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2023年评优评先申请书学生(通用9篇)

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2023年评优评先申请书学生(通用9篇)
2023-11-29 15:46:26    小编:QJ墨客

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评优评先申请书学生篇一

尊敬的院领导:

你们好!我是**级专业**班的。在过去的三年时间里,我始终保持着积极向上心态,时时以高标准来要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,个人认为在各方面均符合优秀奖学金评选条件,故提出该份申请。现将我的基本情况介绍如下:

在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观,积极拥护中国共产党领导,积极申请入党,大一刚入校即递交入党申请书,在大一上学期参加党校学习,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,如今已成为一名预备党员。

在工作中,大一时竞选为班级文体委员,在工作期间努力为同学的服务,和其他班干部通力合作,努力为班级做好工作,并虚心向他人学习。

在学习上,刻苦勤奋,努力学习本专业知识,在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师的教学,努力提高自己的专业知识水平,与此同时,自觉扩展自己各方面的知识,努力做到全面发展。

在生活上,我朴素节俭,性格开朗,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、乐于帮助同学,融洽和睦地相处。大学生活,是我人生中一个极为重要的阶段,让我学会了如何与人和睦相处,学会了更好的处理人际关系。

虽然我的学习能力和资质不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!

此致

敬礼

申请人:本站。

20xx年xx月xx日。

评优评先申请书学生篇二

尊敬的领导:

本人,女,汉族,入党积极分子,是来自外国语学院英语专业1109班的学生,入学以来积极秉承*学院“勤勉严谨和谐进取”的校风,并严格遵循“博学求是笃行自强”的校训,积极参加社会实践活动和学校曲艺大赛、辩论赛、教师技能大赛等各种有意义的活动,获得喜人荣誉和自身素质的提高。健康的身心、文明的举止、优秀的品格、高尚的情操,这些是当代大学生不可或缺的道德素养,我更是在自己的学习生活中努力追求的,先将具体事迹汇报如下:

思想积极要求上进、不断提高自己的政治素养。本人始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,积极用科学理论武装自己的头脑,坚持四项基本原则,拥护党的领导。在生活中,每天坚持看报子和相关杂志,了解国内外时事与政治,关注一些现实的社会问题,并根据自身实际,做力所能及的回应。

入校后本人向党组织递交了入党申请书,并且成为入党积极分子。生活中,积极与同学讨论学习共产党党员的先进性等,在党课中认真学习并顺利通过党课考试。并在生活中积极实践学习到的精神,如在火车站主动引导乘客排队买票、排队进站、排队上车等。入校以来认真遵守学校规章制度,无违规违纪处分记录。

文明体现在生活中的各个方面,作为一个学生,现将自己在教室、餐厅、宿舍、校园中的表现回报如下:

(一)、教室中。

教室是我们获取知识的一个重要场所,我对教室始终怀有一种敬重之情,如同对老师那样的情感。一直以来,我都要自己衣服整洁的进教室,拒绝穿着拖鞋就溜进教室。当然是提前就坐,我认为这是对老师的尊敬和对自己的负责;不带食物进教室,这个因为首先教室不是吃饭的地方,在教室吃饭会造成很大的气味影响同学学习,再次,食物的各种包装袋也会给管理科的阿姨带来很大的清理负担。

在上课期间,思考后积极回答问题、认真做课堂笔记、不玩手机等电子产品,当然即使不玩也一定会给手机设置成静音,并时常提醒周围同学这样做。上课时,不看无关书籍,下课休息时,能做到不喧哗,以免影响其他同学休息。

(二)、宿舍中。

宿舍是我大学唯一可爱的小窝,宿舍文明是我不懈的追求。在这里,和其他五个来自各地的小伙伴们一起组成了一个小家,一起生活意味着相互宽容、相互帮助,一起生活意味着要有一个专有的宿舍制度。当然,我首先尊重公寓物业管理老师、执行公寓制度,譬如不违章用电、不乱拉电线、不无正当理由外宿等,这些都是基于我们自身安全考虑,我一直以来都无条件的支持执行。

作为310室的一员,特别作为310室的宿舍长,我更积极以自己的文明之举带着大家构建更加温馨美好的小家。如,严格按点熄灯,不乱丢垃圾,不通宵上网,不带闲人入室,节约用水、用电。在值日方面,实行轮流制,上一个同学适时提醒下个值日。如果那个室友请假回家或值日当天忙时缠身,我都会当仁不让的代劳;或每逢节假日、寒暑假,室友走完之后和开学之后,我都会把宿舍大扫除一遍,我自己很乐意这样做,看着整整洁洁的宿舍,我心里着实很开心,想着室友开学来了,看到这么整洁的小家也一定少了些思乡之情吧。室友之间难免有穷有富,但我从不和室友比吃比穿,照我妈妈的话就是:“现在穿衣服别讲样儿,不冷着不冻着就中了,吃饭得有个学生样儿,但得吃饱饭”。

(三)、餐厅中。

非常感谢学校餐厅每天给我们提供那么多种类的饭菜,在餐厅就餐,以下是我的`习惯:当然首先是吃饭前必洗手,这是自小养成的,不洗手吃饭老是有心理障碍,吃不舒服;然后排队就餐,若遇到有紧急事情的同学也会让一下;每顿饭都会计划一下,合理消费;吃完饭后主动送回餐具,把没吃完的饭菜倒入桶里。

(四)、校园中。

有这么一句话“学校是我家,文明靠大家”,在这个大家里“爱护环境,不乱画乱扔;爱护花草,不乱折乱踩;爱护公共设施,不恶意损坏…。。”这些“家规”一直在我头脑中铭记着,丝毫不敢有所触犯。

再次,我力求文明礼让,着装得体,遵守纪律等,使行走在校园中的自己具有当代大学生的些许风范!

学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识,因此我在学习上一直刻苦努力,力求上进。根据自己的实际情况,我迅速地确定了自己的学习目标,端正了学习态度,制定了一套适合自己的学习方法,并且时刻督促自己,认真按计划完成每一项专业学习任务。在学习专业知识的两年来,认真钻研,坚韧扎实,始终对学习充满着浓厚的兴趣,并严格要求自己。在专业课过硬表现在基本功的扎实,同时我的公共课和其他学科成绩也很优秀。目前,我正在为20xx年的研究生考试拼搏,我相信凭借着自身良好的基础和不懈努力,我正向自己的梦想一步步靠近!

以上就是我个人的事迹材料。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

评优评先申请书学生篇三

本人来自美术学院11级艺术设计四班的xx。入学已经一年了,在这一年当中我学到了很学习中努力刻苦,锐意进取永不自满,曾获得校级奖学金,在学校乐于助人,拾金不昧,曾拾到人民币100元,亲手教还给失主因此,申请精神文明建设先进个人。在思想政治方面,积极向上,热爱祖国,热爱中国,拥护中国的领导,积极响应中国共产主义青年的号召,在大一的时候,我就主动递交了入党申请书。在时间的同时,她还不断地进行理论的学习,定期地做好思想汇报。古人说:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为补成。”我正是这样时刻以党员的标准要求着自己,不断的学习和探索。

在学习上,积极要求上进,锐意进取永不自满,从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。在课余时间,重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识,为今后的择业求职作好准备。同时,还经常参加一些学术类的论文比赛,虽然有很多失败的经历,但是却没有因此而退缩,反而一次的失败,既是一种挫折,更是一种激励,将引领她改过创新,递交一份更完美的成绩单。在生活上努力去帮助需要帮助的每一个人,做一个快乐的小活雷锋!

大一第二学期是成绩班上排名第一。平面构成作品《k》被评为优秀作品。

此致

敬礼!

申请人。

评优评先申请书学生篇四

尊敬的各位领导、老师:

本人在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排的各项工作。

上半年,担任20xx届九(5)班班主任,在工作中做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年毕业中考中,全班成绩优异,高中入学率40%,初中输出率85%。

下半年,根据学校工作需要,担任20xx届九(2)班班主任,针对原来这个班级在八年级的一些不好表现,我制定适合的班规,管理中做到以人为本,尊重学生,注重学生的德育教育,重视班级的团结力和向心力,对出现的问题及时解决并全班强化引导,让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期的`努力,九(2)班的学风、班风有了明显的转变。

受学校领导的信任,安排我担任校团委组织委员,除协助杨书记开展团委各项活动外,主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中,充分发挥学生会各部门职能,利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生的行为习惯,培养全校学生的养成教育。现今,校园卫生做到“每日三小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。

在担任的物理教学中,我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。所任教班级在20xx届中考的成绩比往年同类学科迈+1进了一大步。

看着自己一年来的一小点进步,特斗胆申请优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验不足,管理方法单一等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢,力争下次评上;若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作的鞭策,力争做得更好。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年1月2日。

评优评先申请书学生篇五

尊敬的领导:

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期所取得的成绩,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

评优评先申请书学生篇六

敬爱的领导、老师:

你们好!

我是来自某某学院某某专业某某班的牛君婧,在大一一学年中我积极参加学校和学院组织的各类活动,争取自己在德智体美劳等方面全面发展。目前我担任本班的团支书一职,在这一年的工作与学习中,我在学习、生活、交流、工作上都成长了许多。在这一学年中我努力工作、勤奋学习,在各个方面都严格要求自己,争取做到更好。我恳求申请“三好学生”称号的光荣,在今后的工作和学习中我会弥补自己的不足,在各个方面取得更加优异的成绩!

在这一年的大一生活中,我先后获得了“军训标兵”、所在阵列获“优秀阵列”、“优秀共青团员”、“优秀初级党课毕业论文”,在大一第二学期的运动会中我先后进入篮球和乒乓球等项目的院队,并在乒乓球的团体比赛中获团体第四名的优异成绩。

在各个方面我都严格要求自己,以认真的态度做好每一件事情,在学习中,我刻苦努力,勤奋自强,抓紧充分利用团支书工作额外的点点滴滴时间,努力学习,不断充实和完善自己,弥补自己的缺点和不足。经过我一年的努力,在数次英语单词听写中都有不错的成绩,并且在第一学年里成绩为本专业的第六名,本班的第二名,并获得了学校的二等奖学金;在第二学期中,我继续努力,不骄不躁,在自己和老师的帮助下取得专业第三的优异成绩。

动形式,添加了视频、讨论交流,还穿插有一些同学们自编的小品,不但在团日活动的形式上更加具有趣味性,而且使同学们了解到有关党的基本知识,并激发了同学们努力奋斗为祖国献出自己的一份力量的爱国情怀。在团日活动中我们还采用了与本院的给排水两个专业联谊的方式为给某某和某某两个专业的同学搭建起了一座友谊之桥,增加了同学们之间的互相了解,在今后的学习和生活中互相学习、互相帮助,共同进步。

在个人生活中,保持个人生活环境良好,并用自己的精神感染着身边的每一个同学,身为舍长和团支书的甚至自己表率作用的重要性,并时刻用更高的标准要求着自己,在大家的共同努力下,235宿舍曾多次获得“优秀宿舍”,我也多次获得“优秀卫生个人”。

荣誉将促使我更加严格的要求自己,要求自己做的更好,恳请申请“三好学生”的荣誉称号,我会再接再厉取得更加优异的成绩,并做好表率作用。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

评优评先申请书学生篇七

尊敬的领导:

你们好!

我是徐x,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的'凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

此致

敬礼

申请人:

时间:

评优评先申请书学生篇八

尊敬的各位领导:

您们好!

我是xxx,担任x年级二班的xx课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。

思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是"老师所做的一切都是为了同学们好"。

业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说"我的业务能力其实是不输给任何人的"。是呀,我认为自己的知识还是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。

工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。

工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线是13分多,我自己也比较满意这个成绩!

经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

评优评先申请书学生篇九

尊敬的校领导、老师:

本人xx在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。

在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面:20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,取得相当不错的.成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到"每日二小扫,每周一大扫",两操做到"快、静、齐"。,得到了学校领导的好评。

在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

申请人:

20xx年1月22日。

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