最新全国法制宣传日活动策划方案(实用8篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

全国法制宣传日活动策划方案篇一

1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。

2、给同学提供法律实践的机会。

3、宣传协会、提高协会知名度。

活动将在校内进行。

xxx。

20xx年11月—20xx年12月。

校内活动主要以宣传为主、以下方面：

为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。

(二)开展以法制宣传为主体的辩论赛。

(三)广播宣传。

为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。

(四)展开全校范围内的法制纪律大检查。

(五)邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座。

(六)志愿者服务。

为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。

(七)协会宣传。

协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。

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全国法制宣传日活动策划方案篇二

深入贯彻落实党的__大全会精神，牢固树立_，努力构建社会主义和谐社会，按照以人为本的要求，以开展创建“平安校园”活动为契机，进一步深化青少年法制宣传教育工作，提升小学生的法律意识，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区营造良好法治氛围。

二、活动主题。

三、宣传重点。

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。

(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。

(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。

四、活动安排。

活动时间：12月4日—12月下旬。

成立领导小组：

组长：

副组长：

组员：各班主任。

1、利用升旗时国旗下讲话时间，向学生发出活动倡议。

2、开一次法制教育主题队会。并由各中队辅导员带领少先队员在队旗下进行庄严的宣誓活动。(附：宣誓词)并将本次主题队会记录上交大队部。

3、各中队分别上交法制教育主题队会材料一份，上交五份法制宣传手抄报，两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育活动。

4、看一次法制宣传特别节目。宣传月期间布置观看一次中宣部宣教局、司法部法制宣传司与中央电视台一套联合制作的12月法制宣传月特别节目。

5、做一份总结。法制宣传月活动结束后，认真总结，找出不足，再行落实，确保活动开展的实效性。

五、活动要求。

1、加强领导，精心组织。各班队要围绕活动主题，高度重视“12•4”全国法制宣传日宣传活动，及早策划、及时准备，制定开展宣传活动的实施计划，落实责任人，确保我校今年“12•4”法制宣传月活动落到实处。

2、注重实效。各年级要紧紧围绕活动主题，结合“12•4”全国法制宣传日活动，逐项落实好以下五项工作。即：一、基础教育和普法教育同时抓;二、警示教育和示范教育同时抓;三、普法和法律援助同时抓;四、普法和守法同时抓;五、普法要领导层、教师层和学生层同时抓。

3、突出重点，上下联动。各年级开展宣传活动要有针对性，既要在本年级进行宣传教育，更要面向学生，同时面向群众;服务于社会，服务于人民。增进广大人民群众对学校的了解和支持，树立教育者在人民群众心目中的形象和威望，增强依法治教、依法行政的信心。

4、加强宣传，及时反馈。各班要注意收集活动材料，并及时将活动宣传稿件上交大队部。

全国法制宣传日活动策划方案篇三

1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。

2、给同学提供法律实践的机会。

3、宣传协会、提高协会知名度。

活动将在校内进行。

xxx。

20xx年11月—20xx年12月。

校内活动主要以宣传为主、以下方面：

为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。

(二)开展以法制宣传为主体的辩论赛。

(三)广播宣传。

为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。

(四)展开全校范围内的法制纪律大检查。

(五)邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座。

(六)志愿者服务。

为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。

(七)协会宣传。

协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。

全国法制宣传日活动策划方案篇四

各乡(镇)普法办、县依法治理领导小组成员单位、县直各工作部门普法办：

今年是第__个全国法制宣传日。为切实搞好今年“12·4”全国法制宣传日系列活动，认真贯彻落实党的__大精神，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在全市掀起“_”普法高潮，大力营造学法尊法用法守法的浓厚氛围。根据全国普法办、省依法治省办关于开展x年“12·4”全国法制宣传日系列活动的通知精神及市依法治市办、毕节市司法局毕法治办[]17号文件关于开展“12·4”全国法制宣传日系列活动的实施方案的精神，现就我县开展此次活动制定如下实施方案：

一、活动主题。

弘扬宪法精神，服务科学发展。

二、指导思想。

以_为指导，认真贯彻落实__紧紧围绕“两加一推”主基调和“三化同步”主战略，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民的法治观念，提高全社会法治化管理水平，形成全社会自觉学法、尊法、守法、用法的良好氛围。

三、活动时间。

x年“12·4”全国法制宣传日系列活动的时间是：11月中旬开始，12月中旬结束。为期1个月。

四、宣传重点。

(一)大力开展党的__大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习宣传。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度，引导全体公民树立社会主义法治理念，牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。

(二)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。

(三)大力宣传法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用，增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力，增强各级领导干部依法执政、依法行政、依法决策的能力和水平。

(四)大力开展加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导公民树立权利和义务相统一的观念，依法理性表达利益诉求，推进社会管理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义。

(五)大力宣传“_”普法规划的目标任务，宣传法制宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩，推动法制宣传教育工作深入开展。

五、活动内容及方式。

(一)12月4日，各单位要在各乡镇普法办广场、公园、集镇等人流量较大的公共活动场所集中开展宣传咨询活动，县司法局将在雍熙镇广场开展宣传咨询活动，各成员单位结合自身实际，印制相关法律法规到广场开展宣传咨询活动。时间上午10至12点，人数每个单位3—5人。

(二)开展以“深化‘法律六进’，服务基层百姓”为主题法制教育实践活动，开展送法进机关、进单位、进农村、进社区、进学校、进企业，帮助基层群众和组织解决一批涉法涉诉问题，为基层党委政府排忧解难。送法进机关、单位由本部门本单位法制工作机构负责，送法的内容为党的__大关于民主法治建设理论的重要论述、宪法、本部门法律法规等;送法进农村、社区由民政部门牵头，司法、公安、检察、法院、工青妇及相关部门配合，送法的内容为加强和创新社会管理、保障和改善民生、征地拆迁、妇儿保护等方面的法律法规;送法进学校由教育部门牵头，司法、公安、检察、法院及相关职能部门配合，送法的内容为治安管理处罚法、交通安全法、禁毒法、预防青少年违法犯罪法、未成年人保护法、义务教育法、刑法有关条款等法律法规;送法进企业由有设立审批权的主管部门牵头，相关职能部门配合，送法的内容为财税金融、产品质量、安全生产、能源矿产、环境污染、劳动用工等方面的法律法规。

(三)针对20__年1月1日，十部新修法律法规正式施行，集中开展一次学习宣传咨询活动。县司法局、普法办牵头，成员单位配合，通过上街开展一次宣传咨询活动、开办一期法制宣传专刊(题、栏)、悬挂张贴一批法制宣传标语、举办一期执法培训班、出动一周流动宣传车上街巡回宣传等活动形式，扩大公民对新修新颁法律法规的知晓率。

六、活动要求。

(一)高度重视，精心组织。今年“12·4”全国法制宣传日系列活动是在党的__大召开之后，全县开展学习宣传贯彻党的__大精神，推进毕节试验区奋力后发赶超、跨越发展的背景下开展的又一个法制宣传日活动，搞好今年“12·4”全国法制宣传日系列活动具有非常重要的意义。各单位要结合自身实际制定工作方案，把社会主义法制基本理论宣传到乡镇、村社。县直各部门要把“12·4”全国法制宣传日系列活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓，结合自身实际，统筹谋划，精心组织，狠抓落实，确保活动有序开展。

(二)围绕主题，突出特色。要紧紧围绕“弘扬宪法精神、服务科学发展”主题，结合毕节试验区后“两加一推”主基调和“三化同步”主战略，精心设计本地本单位活动内容，突出宣传重点，增强活动的针对性。

(三)面向基层，讲求实效。要把“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动与党的__大精神学习宣传结合起来，与当前开展“深化法律六进、服务试验区发展”主题实践活动结合起来，与“法治纳雍”创建活动结合起来，积极探索法制宣传教育的有效形式，把党的__大关于建设法治国家的新思想新理念新论断和法律知识、法治精神宣贯到公民、法人和其他组织，切实帮助基层群众解决涉法涉诉问题。

(四)加强宣传，营造声势。各地各部门要充分运用报刊、广播、电视、互联网、手机网等主流媒体和新兴传媒与传统宣传形式结合起来，加强对“12·4”全国法制宣传日系列活动的宣传报道。特别是新闻媒体单位要充分发挥宣传的主渠道作用，通过开辟专题、专版、专访等形式，开展深度宣传报道活动，提高法制宣传教育工作的覆盖面和影响力，扩大宣传效果。

各乡镇、县直各工作部门务必于12月10日前，将本次活动开展情况报县依法治理办(县司法局法制宣传科)。

全国法制宣传日活动策划方案篇五

今年是“xx”普法的第xx年，也是全国开展“12.4”法制宣传日确立的第xx年。为做好今年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，推进“xx”普法规划的全面贯彻落实，让学生知法、懂法、守法，推进法治学校建设的进程。根据我系实际情况，特制定此方案。

1、活动主题：“弘扬宪法精神，服务科学发展”

2、活动时间：20xx年12月4日。

3、活动地点：主楼前主干道。

4、参与人员：全校学生。

1、悬挂横幅。

在学校主干道悬挂主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”横幅标语，营造浓厚的法律宣传日氛围。

2、现场签名：中午12点，在主楼前组织在另一条横幅上现场签名。横幅主题为“传播法制文化，推进依法治校”。

3、现场咨询。现场组织法律咨询，发放宣传资料。

4、组织学习。利用课余时间，组织大家学习《宪法》等相关内容。

5、办专题板报。

1、活动前做好宣传工作，包括板报、条幅、宣传资料；

2、活动后及时上传通讯稿及感想稿；

3、宣传资料中的内容必须深入浅出、易于理解，且贴近生活实际；

4、工作时认真负责，解答时不厌其烦，法资料时热情有干劲；

5、人员安排：

横幅两条：5元/米24*5=120元；

宣传单：0.1元/页0.1*500=50元。

签字笔：10支，20元。

共计：190元。

全国法制宣传日活动策划方案篇六

根据xx县教育委员会《关于转发xx市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（开教办〔20xx〕7号）和《xx市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（渝教策〔20xx〕2号）精神，切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、守法，预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生，结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》（渝普法办〔20xx〕2号），根据我校实际，特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

一、指导思想。

为深化“法律进校园”活动，进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法守法、依法维护合法权益，预防青少年违法犯罪，“围绕中心，服务教学，倡树典型，展示形象、促进发展”的原则，加强教育宣传工作力度，改进形式，创新手段，不断扩大教育宣传覆盖面，多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效，根据市、县教委相关部署，在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

二、组织领导。

为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组：

组长：

组员：

三、工作目标。

围绕“学法守法宣传法，健康成长你我他”这一主题，通过灵活多样，寓教于乐的方式，大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识，努力增强青少年法制观念，提高青少年法律意识，维护青少年健康成长。

通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来，加强对青少年学生的法制教育，力求做到无一例违法犯罪事件，无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动，加强校风、班风和学风建设，进一步提升常规管理要求，为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

四、活动主题。

学法守法宣传法，健康成长你我他。

五、时间安排。

20xx年3月10日至4月10日。

六、宣传内容。

大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传，教育广大青少年从小树立法律意识，绝不参与违法犯罪活动，做守法小公民。

七、活动形式。

1、充分发挥课堂主渠道作用，教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程，确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。

2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法，健康成长你我他”渲染学习氛围。

3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法，健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动，利用晨读时间，选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。

5、上一节法治教育班队课，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识，培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校，将师生的法制教育和学习推进到每个人。

6、举办一次法律宣传展，利用校园宣传栏、黑板报等形式，宣传法律法规，开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作。

7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等，对青少年学生进行生动、直观的法制教育，增强他们学法、知法、守法的自觉性。

8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法，健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论，引导学生学法律、知荣辱、明是非。

9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上，发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文，在班级演讲交流，并从中筛选出优秀作文在全校交流。

10、写一份学习心得。每位教师结合学习撰写一份听讲座，学读本的学习心得，增强教师的法制观念，结合自己的实际工作，做一个知法、懂法、守法的好老师。

11、举办一次法制宣传手抄报比赛。

12、开展小手拉大手活动，要求学生将所学的法律知识来回家讲给家长听，讲给邻居听，让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。

八、具体要求。

1.各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作，结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育，同时认真组织开展好本次活动。

2.在开展活动同时，及时掌握各班级活动的开展情况。

3.各教师积极参加讲座以及法律知识的学习，并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。

全国法制宣传日活动策划方案篇七

20xx年“124”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：“xx”，学校法制宣传日活动方案。通过法制宣传日的系列活动，进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大-法的观念，国家一切权利权利属于人民的观念，公民的权利与义务对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。我校根据实际，制定其法制教育宣传日活动方案。

一、指导思想：

以“十九大”的重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以x五普法为契机，加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容：

此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

三、活动时间：

从11月下旬开始到12月中旬结束。

四、活动原则：

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。

强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生，问题学生的法制教育。

因为据统计，在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴-力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。

五、具体工作安排：

时间：11月28日。

地点：学校操场。

范围：全校师生。

形式：升旗仪式国旗下讲话。

安排：xx校长宣布xx学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

(二)主题班会法制教育讲座。

时间：2012月1日。

地点：图书馆三楼会议室。

范围：全校师生。

形式：知识讲座。

安排：由政教处主任xx主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。

(三)图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。

六、具体要求。

(一)各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。

(二)在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。

全国法制宣传日活动策划方案篇八

上诉人(原审被告)：贾，x年x月x日出生，汉族，xx市居民，住。

电话：

被上诉人(原审原告)：物业服务有限公司，住xx市顺义区天竺工业开发区b区内x城市花园。

法定代表人：谢炜,总经理。

电话：

上诉人与被上诉人物业服务纠纷一案，因上诉人不服xx市顺义区人民法院(以下简称“一审法院”)(x0)顺民初字第3223号《民事判决书》(以下简称“一审判决”)，特向贵院提起上诉。

上诉请求：

一、撤销一审判决;。

二、将本案发回重审或依法改判，判决驳回被上诉人起诉或驳回被上诉人在一审中提出的全部诉讼请求。

事实与理由：

一、被上诉人不具备起诉上诉人的主体资格，应当依法驳回其起诉。

x1年，与上诉人签订《x城市花园物业管理服务协议书》的主体为物业管理有限公司，并非本案被上诉人物业服务有限公司。被上诉人未向上诉人提供任何证据证明其与物业管理有限公司之间是同一家公司。《合同法》第六十条规定：当事人应当按照约定全面履行自己的义务。当事人应当遵循诚实信用原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。上诉人所在小区有上百家公司，物业管理有限公司与物业服务有限公司是何种关系，上诉人没有义务去调查了解，物业管理有限公司或物业服务有限公司亦从未向上诉人下发任何有效通知。事实上，物业管理有限公司早已下落不明，主体资格无从查找。被上诉人并未将相关名称变更文件当成证据向法庭提交，导致上诉人无法对该等证据进行质证，一审法院以未经呈堂的证据作为确定本案被上诉人主体资格的依据(见一审判决第3页第2-4行)，已直接违反了《民事诉讼法》第六十六条确定的“证据应当在法庭上出示，并由当事人互相质证”的基本原则。因此，本案被上诉人不具备起诉上诉人的主体资格，其起诉应当被驳回。

二、避开主体资格问题存在的错误，被上诉人起诉上诉人要求支付物业服务费用，其中有七年的费用超过了诉讼时效，被上诉人早已失去胜诉权。

上诉人与物业管理有限公司之间签订的《x城市花园物业管理服务协议书》第十一条明确规定了物业管理和电梯费的交费时间，即“每季第一个月内交上一季度费用”。x0年3月3日，被上诉人起诉上诉人要求交纳从x1年1月至x9年12月的物业费，时间长达9年。在本次诉讼外被上诉人从未向上诉人催交物业费。所谓诉讼时效，是指权利人于一定的期间内不行使请求人民法院保护其民事权利的权利，即丧失该权利，人民法院对其民事权利不再予以保护的法律制度。物业公司对业主主张的物业费、电梯费为普通债权。债权请求权以财产利益为内容，不具支配性。若权利人长期怠于行使权利，会使法律关系处于不确定状态，不利于维护社会交易秩序稳定，故债权请求权适用诉讼时效的规定，其诉讼时效为两年。由于被上诉人长期以来未向上诉人主张物业费，双方的法律关系已处于稳定状态，被上诉人已无权再向上诉人主张前七年的物业费。上诉人在一审庭审中已明确提出诉讼时效抗辩，一审法院却视而不见，在未进行任何解释和说明的情况下驳回上诉人的该项异议，已严重违反了我国民事法律对于诉讼时效的规定。

三、一审判决认为，原被告自愿签订的物业管理服务协议，不违反法律的强制性规定，合法有效。此认定严重违背了事实，理由如下：

(一)上诉人在《x城市花园物业管理服务协议书》上签字时，上诉人与物业管理有限公司之间并不存在平等协商的交易条件，上诉人签署协议并非出于自愿，而是迫于无奈。当时的背景是，开发商利用广大业主无地容身、急于收房的现实困境，强迫广大业主在其单方面制定的格式文本上签字，否则不予办理房屋交付手续。广大业主无权对合同文本提出任何修正意见，唯有接受对方在合同中设定的全部条件。此等所谓“平等”协议，有如帝国主义强迫旧中国签署的《南京条约》、《辛丑条约》，对广大业主而言，是不折不扣的“卖国条约”，毫无公道和正义可言!

(二)从协议内容上分析，《x城市花园物业管理服务协议书》全面限制业主应有的合法权利，规避物业公司自身应当承担的义务。例如，协议书第七条明确规定：甲方(业主)及其使用人与物业管理人在本物业内不存在人身安全财产保管或保险关系。维护业主人身与财产安全是任何一个合法存在的服务公司应尽的责任，而被上诉人却通过这一条款逃避自身责任。《最高人民法院关于审理物业服务纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》第二条明确规定：符合下列情形之一，业主委员会或者业主请求确认合同或者合同相关条款无效的，人民法院应予支持:……(二)物业服务合同中免除物业服务企业责任、加重业主委员会或者业主责任、排除业主委员会或者业主主要权利的条款。前款所称物业服务合同包括前期物业服务合同。因此，《x城市花园物业管理服务协议书》应当归于无效。

(三)《x城市花园物业管理服务协议书》是一个前期物业管理协议，并非永久性协议。荒诞的是，该临时协议却被一审法院认定为一个永久性协议。广大业主倾其所有、负债累累方购得住房这一生存必需品，在房屋交付后不但要归还所欠银行贷款，还要变成物业公司终身不变的债奴。银行贷款终有还清之日，而物业公司的债务却会永久存续。为了保证被上诉人的非法利益能够继续，被上诉人多次恶意阻挠广大业主成立业主大会或业主委员会，拒不提供办公用房和相关资料，导致业主委员会不能正常开展工作，法律赋予业主委员会选聘物业服务企业的合法权利亦无法行使。

(四)被上诉人物业管理有限公司未提供证据证明其已经向上诉人提供任何服业服务，无权收取上诉人物业服务费用。

(五)被上诉人所收取之物业费用未依法公示，也未用于小区公共事业。x5年1月，xx市实施《xx市住宅物业服务检查规范》，明确规定：利用小区共用部位、共用设施设备开展有偿服务的，要有相关业主、业主大会同意意见或协议。被上诉人自接管小区物业以来，从未向广大业主提交年度工作报告，也从未公示其利用业主公共部位、公共设施获利的基本情况。被上诉人未提供任何证据证明“物业管理服务费是乙方(被上诉人)用于花园日常运作之费用”，事实上，该费用大部分被被上诉人私吞。

四、一审判决质量低劣，法理不明，系司法之耻。

(一)一审判决语言失范，逻辑混乱。一审判决第1页写道：“原告物业公司诉称，被告于x1年1月起至x6年12月31日拖欠物业服务费……”，到第3页又变成了“现物业公司要求贾支付x1年5月6日至x9年12月31日的物业服务费(包括电梯费)。”其一，一审判决的描述前后时间相差三年多，起止时间均不一，令上诉人无所适从。其二，被上诉人到底是要物业服务费还是电梯费呢?一审判决始终没有交代清楚。被上诉人在一审中仅提出物业服务费的诉讼请求，在计算时将电梯费包含在内，显然犯了逻辑错误。根据原《x城市花园物业管理服务协议书》第十一条之规定，物业服务费和电梯费是两项并列的费用。被上诉人自身都没有搞清楚其诉讼请求是如何构成的，一审法院在这个问题上显然也跟着犯了糊涂。

(二)《中华人民共和国民事诉讼法》第一百零八条之规定的是提起民事诉讼四个条件，不能作为认定当事人权利义务的实体法依据。一审法院判决本案的依据居然是“《中华人民共和国民事诉讼法》第一百零八条之规定”(见一审判决第3页)，荒谬至极。

(三)一审判决多判决了上诉人诉讼费用，于上诉人不公。在诉讼过程中，被上诉人已放弃要求上诉人支付违约金5599.09元的诉讼请求。在判决上诉人部分败诉的情形下，对双方当事人应交纳的诉讼费应当采取按比例分摊的原则，而一审法院将全部诉讼费都判决由上诉人承担，显然违反了《诉讼费用交纳办法》第二十九条的规定。

综上所述，一审判决未依法查明被上诉人的主体资格，未依法查明上诉人签署不平等协议的背景，事实认定不清，法律适用错误;此判决质量低劣，社会影响恶劣，应予纠正。上诉人恳请二审法院将此案依法发回重审，或在查明事实的基础上予以改判!

此致

xx市第二中级人民法院。

上诉人：贾。

二oxx年五月二十九日。