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教师月工作计划表(优秀16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-30 10:28:12 页码:13
教师月工作计划表(优秀16篇)
2023-11-30 10:28:12    小编:HT书生

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

教师月工作计划表篇一

第一段:引言(150字)。

教师工作计划是教师在每学期开始前制定的一份计划,旨在规划教学目标、方法和评价等方面的内容,以在教学过程中指导教师的工作。通过解读教师工作计划,我们可以更好地了解教师的教学思路和目标,从而更好地协助教师实现教学目标和提高教学效果。在解读教师工作计划过程中,我深刻体会到了教师的角色和责任,也对自己的教学有了更深层次的思考。

第二段:对教学目标的理解(250字)。

教师工作计划中最重要的部分之一就是教学目标。通过细致的目标设定,教师可以明确自己要教给学生的知识和技能,以及培养学生的潜在能力和素养等方面的目标。在解读教师工作计划时,我意识到教师的目标不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合能力和个性特长。因此,我在教学中也要注重培养学生的创新思维、沟通能力和合作精神等方面,让他们成为全面发展的人才。

第三段:方法和策略的分析(300字)。

教师工作计划中会详细说明教学方法和策略的选择和运用。在解读教师工作计划时,我对教学方法和策略的选择进行了更加深入的思考。教学方法多样化可以激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度和积极性。在教学中,我会尝试运用多种教学方法,例如案例教学、小组合作学习等,以更好地满足学生的不同学习需求。此外,教学策略的选择也要因材施教,灵活应对学生的个体差异,以最大程度地发挥学生的潜力和能力。

第四段:评价和反思的重要性(300字)。

教师工作计划中还会涉及到对学生学习情况的评价和反思。评价是教师了解学生学习状况的重要手段,而反思则可以帮助教师更好地发现自己的不足和提高教学效果。通过解读教师工作计划,我对评价和反思的重要性有了更深层次的理解。在教学中,我会根据教学目标和学生的实际情况,灵活运用不同形式的评价手段,并及时进行反思和调整。通过不断的评价和反思,我相信自己的教学水平和效果会有提高。

第五段:自我成长与未来展望(200字)。

通过解读教师工作计划,我意识到教师是一个不断学习和成长的过程。教师不仅要注重自身的专业素养提升,还要关注教育领域的最新发展和教育教学的前沿理念。在未来的教学中,我希望能够继续深化对教师工作计划的理解,不断探索和创新教学方法和策略,为学生提供更加优质的教育。同时,我也会积极参与教师培训和学习交流活动,与更多的教师一起分享经验和成长。

总结(100字)。

通过解读教师工作计划,我进一步明确了教师的职责和目标,同时也深刻认识到教学方法和反思的重要性。我将把这些心得体会运用到教学实践中,不断提升自己的教育教学水平,并为学生的全面发展做出更多贡献。同时,我也将不断学习和成长,积极适应教育领域的变化和发展,与时俱进地提高自己的教学能力。

教师月工作计划表篇二

下面是工作计划网工作计划栏目小编精心为大家整理的2018工作计划教师,欢迎阅读。

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

一.思想政治方面。

1.加强政治理论学习,提高自身素质。

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流,提高师德修养。

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面。

1.认真学习教育教学理论。

二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩。

要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3.充分发挥家长的作用。

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。

4.常规业务方面。

力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5.自主学习,开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

6.专业发展,提高自我练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

三.班级管理方面。

班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。

1.养成教育。

要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。

2.思想教育。

积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

4.卫生教育。

值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!

我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标,提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要,特为自己定以下小学教师个人工作计划:

首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。

其次提高专业文化水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:

在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的`实际情况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

(二)教师个人业务工作计划。

要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。

遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

(三)加强自身的教学基本功。

作为一名教师,我时刻提醒自己要为人师表,所以,在专业方面不断充实自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言能力,专业能力和书面表达能力上训练自己,争取每天都有新的变化。

(四)提高反思性教学能力。

要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。

(五)积极参加征文活动。

在工作学习的过程中,积极参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自己的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来。

(六)学习进修方面。

牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专著,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。

当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。

教师月工作计划表篇三

第一段:引言(200字)。

教师工作计划是教师职业发展中重要的一环,它是教师个人职业规划的基础和指引,更是提高教学质量和教育教学效果的有效工具。通过对教师工作计划的解读与分析,我对自己的职业发展方向有了更加清晰的认识,体会到了教师工作计划的重要性,并在制定自己的工作计划时有了更具针对性的方案。

教师工作计划是教师能力培养和提高的重要保障。通过制定教师工作计划,可以使教师明确自己的教学目标,对自身的专业知识和教育技能进行全面的规划和总结。同时,教师工作计划还可以帮助教师发现自己的教育理念、研究方向和教学方法等方面的不足,并有针对性地进行改进,从而提高教师的教育教学能力。

在解读教师工作计划的过程中,我逐渐领悟到了一些经验。首先,教师工作计划是一个长期的过程,需要根据自己的实际情况和发展需求进行灵活调整。其次,教师工作计划应具备可操作性,即要明确可行的目标和实施步骤,避免过于空泛和抽象。第三,教师工作计划要与自身的专业发展需求相匹配,明确自己的强项和薄弱点,有针对性地提出自己的提升计划。

通过对教师工作计划的解读,我意识到制定个人教师工作计划的重要性。首先,我需要明确自己的职业发展目标和方向,并将其转化为具体的行动计划。其次,我会结合自己的实际情况和专业发展需求,设定可行的目标和阶段性的计划,并根据需要适时进行调整。同时,我还将制定具体的措施和方法,以实现工作计划中的目标。最后,我将注重工作计划的落实和执行,不断总结和反思自己的工作,并及时调整工作计划的方向和方式。

第五段:总结与展望(200字)。

通过对教师工作计划的解读与体会,我进一步认识到教师工作计划的重要性,并对自己的职业发展和教学工作有了更清晰的规划。以后,我将更加注重制定和执行个人教师工作计划,积极推动自己的专业发展和教学能力提升。同时,我也期待能够与更多教师一同交流经验,共同进步。教师工作计划是教师职业发展中的得力助手,它将引领我们不断追求教育教学的卓越,在培养有素质的学生和社会人才的过程中发挥重要作用。

教师月工作计划表篇四

2017初中生活老师工作计划一“以人为本”,“以学生的发展为本”是我校教育模式的基本理念,根据这个教育理念,以学生为核心,深入抓好生活区衣、食、住、行工作。对于寄宿制学校,保证学生安全是第一的。只有保证了学生的安全,才能使学校教育教学工作得以正常开展。生活指导老师就是在生活去负责学生的基本生活的,就是去寝室方面负责的老师,多数就是从纪律和清洁卫生方面来管理学生。

以下是生活指导老师的具体工作:。

一、生活指导老师应具有强烈的事业心和高度的责任感。对待学生充满爱心、耐心周到。接待家长来访满怀热情,态度诚恳,同时做好登记和传呼工作。

二、为住宿生提供优质服务,认真做好学生的生活指导工作和服务工作。管理好学生宿舍的钥匙,按时开、关宿舍的防盗门,教育学生按时开、关灯,按时就寝、起身,爱护公物,等等。如遇学生生病和意外事件,要及时与值日领导和值日教师取得联系。

三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作,每天要认真检查楼道的、走廊的打扫工作,擦抹扶手栏杆,认真检查学生清扫宿舍区的水泥路面,收集、清理当天的垃圾,保持宿舍区草坪的清洁。

四、按《实验中学生宿舍评比细则》和《实验中学文明宿舍评比标准》做好每天的检查、评比和督促工作,及时公布检查结果。认真做好报修工作。

五、协助学校做好学生宿舍的安全工作,强化安全意识,注意及时发现宿舍内存在的安全隐患并及时上报。禁止学生使用明火和电器,禁止外人留宿。

六、严格执行值班制度,做好值班工作,认真填写值班日记,保证24小时有人在岗。

教师月工作计划表篇五

新学年开始了,作为一名美术老师,有责任培养同学们去观察,认识和发掘我们生活中的美,并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。让他们知道学好美术不只是学习画册,图片中的美,更重要的是让他们去发掘平凡生活中的美,现实生活中的美,这才是最主要的目的。法国雕塑家罗丹说:“在我们的生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”让他们在学习美术的过程中去热爱生活热爱大自然,去包容生活中的缺点,而改变气质,变化性情,做一个爱美能在生活中发现美并且去创造美,做一个德智体美劳全面发展的有用人才。在此我把我的美术教学计划罗列如下:

1、培养审美观。

一个人如果缺乏一定的审美能力,那么人生将会减少许多乐趣。美术包括,渗透到了生活的方方面面,特别是在科技高度发达的今天体现尤其明显。从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方面,所以培养同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了。

2、利用画册、图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品,如:书法、绘画、建筑、园林景观等。增强她们的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中国自古以来就有伟大的艺术,是中华民族艺术宝库中的明珠,是前贤智慧的结晶。即使拿世界上任何一个国家比起来也会感到毫不逊色。并且为我们伟大的祖国而感到由衷的高兴和自豪。我们不仅要学习先贤们的精神和智慧而且还要将其发扬光大,为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

3、同学们不仅要知道和了解我们中国的优秀艺术作品,而且还要知道和了解一些外国的作家和他们优秀的作品。现在是信息时代,我们在地球村上生活,不仅要了解自己,而且还要了解别人。了解别人的生活方式和他们创造的一切优秀的作品。学习知识,不仅要知道选择,而且还要知道拿来为我所用。要古为今用,洋为中用,相互借鉴,取长补短。这样才心胸广,眼界宽,才能有所创造。不仅学习美术科目是这样,学习其他科目也一样,要举一反三,触类旁通。

4、外国美术作品和中国美术作品之间的异同,相互融合和影响。

5、以画册结合讲解来拓宽同学们的知识面和提高他们的学习兴趣。以观察(具有条件的如书法、绘画作品。写生如画竹、山、云雾、树木之类)和实际创作相结合来培养他们学习美术的兴趣和创造美的`意识。

6、上课应尽量生动有趣,让同学们在怡悦和轻松的心情和环境中认识生活中的美和优秀艺术作品中的美,带他们畅游艺术和美的世界,并且鼓励和肯定同学们的创造能力,以达到一个积极的美育效果。做一个德才兼备,德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。

传统的美术教育缺乏直观典型性与变式而使教师难教,学生难学。而新一轮的课程改革,使美术学科教学越来越呈现出美术课内容的丰富与教学课时的稀少,教学形式的多彩与教学方法的单调等种种矛盾,这就需要我们找出解决这些问题的办法,使美术教学真正达到短时高效,丰富多彩。新课标的实施,信息技术手段的运用,使美术教育真正成为一种艺术享受,教师爱教,学生爱学。因此,在目前的情况下,在美术学科教学中引入信息技术,并加以整合,是美术教育发展的必然趋势,也是新世纪美术教育的一大特色。

电脑美术设计软件能产生丰富多样的视觉效果。它不仅能达到传统绘画工具所具有的效果,同时创造了一大批神奇无比的新工具;在电脑上进行图片的各种处理,不仅效果十分理想,操作也相当方便;而各种各样的特殊滤镜效果则令人耳目一新。爱恩斯坦说:“兴趣是最好的老师。”学生对于计算机辅助教学的形式通常感到非常的新鲜,课件、网络、教学软件等具有独有的画面展示方式和独特的音响效果,可以马上抓住学生好奇的心理,让其精神高度集中起来,可以最大地激发学生的学习动机、实现自主学习、探索性学习、研究性学习,为美术教学提供更丰富的素材,使美术教学内容由平面到立体,由静止到运动,由文字到声音图象,让学生多渠道、多角度、全方位的学习;为学生理解美、表现美、创造美、表现自我提供了一种充满乐趣和信心的途径,为提高学生各方面的能力提供了有力的保障。

因此把信息技术和美术教学相整合是当今教育(新课程理念)所迫切解决的问题。美术学科与信息技术的整合正是把信息技术和美术学科两者的课程要素互相渗透、互相补充,在美术教学的形式和手段等方面运用信息技术的优势,达到教学目的。

教师月工作计划表篇六

1.本月将开展“动物,我们的朋友”的主题活动,了解某些动物的特征和共同属性,知道动植物过冬的方法,寻找动物的一些特殊的防身本领,培养幼儿的探究能力及对动植物的兴趣。本月还将开展“克隆专家”、“新年好”的主题,带孩子们共同领略克隆世界的奥秘与神奇,共同迎接新年,体验新年来临前的快乐。

2.开展年级的系鞋带比赛和讲故事比赛,提高幼儿自我服务的能力以及语言表达和连贯讲述的能力。

3.继续培养幼儿的良好品质:善良、有同情心、能和同伴团结友爱、互相帮助、互相谦让、懂得不妨碍别人。

4.鼓励幼儿不怕寒冷,坚持天天上幼儿园,积极参加冬季早锻炼。

5.加强学习习惯的培养,认真练习写数字,按时完成老师布置的学习任务。

6.做好冬季保育工作,加强进餐、午睡的巡视,保证幼儿吃得暖、睡得暖。

本月围绕年级的讲故事和系鞋带比赛,孩子们积极参与到活动中来,能认真练习系鞋带,许多原来不会系鞋带的孩子学会了系鞋带的本领;还用老师提供的一些图片材料自己创编故事,大胆地讲给小朋友听,评出幼儿园的故事大王,这些活动大大地促进孩子们。

本月还重点开展了“动物,我们的朋友的主题活动,师生共同收集了许多动物的图片、绘画了动物,装饰了主题墙,扩大了幼儿的知识面,知道了世界上的许多珍稀动物,还了解不少动物的防身本领,人类从中学到的发明等等,懂得了人类与动物之间密不可分的联系。

在“新年好”的主题活动中,孩子们自己做新年娃娃,共同打扮教室。还动手装饰福字,元旦前一天还进行了全园的迎新游艺活动,孩子们拿着游艺券,带领小班的弟弟妹妹自由地穿梭在幼儿园里,寻找自己喜欢玩的游艺项目,渡过了一个愉快的迎新活动。本月天气很冷,为此我们认真做好了冬季的保育工作,采取各种措施,使幼儿能吃得暖,睡得暖,午睡时孩子们能将衣服整齐地叠好,起床后整齐地叠被子。

针对本班孩子的近况,一月份还要重点加强对个别幼儿的教育,常规教育,不能松懈,还要重视安全教育,使这个学期的工作能画上一个圆满的句号。

教师月工作计划表篇七

作为一名教师,制定个人工作计划是我们工作中的重要一环。这个计划既是我们的工作目标和思路的梳理,也是我们为实现这些目标制定的具体行动方案。在这个过程中,我深深感受到了制定个人工作计划的重要性和有效性,并从中获得了一些宝贵的体会和心得。

第二段:明确目标。

在制定个人工作计划时,首先要明确自己的目标。只有明确了目标,才能够有针对性地制定相应的行动计划。因此,我在制定个人工作计划时,首先关注的是自己在教学方面的目标,比如提高学生的学习质量、激发学生的学习兴趣等。同时,我还会根据学校的整体发展目标,结合自己的特长和职责,制定一些符合教育实际的目标。通过明确目标,我能够明确自己的方向,以便更好地为学生服务。

第三段:分解行动。

明确目标之后,接下来就是要分解行动,进行具体的计划。在这个过程中,我会根据自己的目标制定具体的计划和时间节点。我会将各个目标细分为具体的行动步骤,并为每个步骤确定相应的完成时间。这样一来,我既能够明确自己的任务,又能够通过时间的安排合理地推进工作。

第四段:监督评估。

制定好个人工作计划并不等于工作完成了一半,而是需要持续地监督评估。在执行过程中,我会定期对自己的工作进行评估,以检查是否达到既定的目标和时间节点。如果发现偏差或不足,我会及时进行调整和改进。此外,我也主动寻求同事和领导的反馈意见,不断完善自己的工作计划。通过不断地监督评估,我能够更好地掌握工作进展,提高工作效能。

第五段:总结收获。

在实践中,我深刻体会到制定个人工作计划的好处。首先,它能够帮助我明确自己的目标和行动方向,提高工作的针对性。其次,它能够帮助我合理安排时间和资源,充分发挥我的工作效能。最后,它能够帮助我不断完善自己的工作,实现个人和学校的发展目标。通过不断实践和总结,我相信我能够不断改进我的个人工作计划,更好地为学生的发展和教育事业做出贡献。

总结:制定个人工作计划是一项需要细心和耐心的工作,它能够帮助我们明确目标,分解行动,监督评估,并最终实现个人和学校的发展目标。在未来的工作中,我将继续坚持制定个人工作计划,并不断总结经验,提高工作效能,为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。

教师月工作计划表篇八

老师的教学工作对学生的影响很大,一个教育方式就能造就一种学生!计划网小编为大家带来了教师工作计划格式,欢迎阅读。

1.本月将开展“动物,我们的朋友”的主题活动,了解某些动物的特征和共同属性,知道动植物过冬的方法,寻找动物的一些特殊的防身本领,培养幼儿的探究能力及对动植物的兴趣。本月还将开展“克隆专家”、“新年好”的主题,带孩子们共同领略克隆世界的奥秘与神奇,共同迎接新年,体验新年来临前的快乐。

2.开展年级的系鞋带比赛和讲故事比赛,提高幼儿自我服务的能力以及语言表达和连贯讲述的能力。

3.继续培养幼儿的良好品质:善良、有同情心、能和同伴团结友爱、互相帮助、互相谦让、懂得不妨碍别人。

4.鼓励幼儿不怕寒冷,坚持天天上幼儿园,积极参加冬季早锻炼。

5.加强学习习惯的培养,认真练习写数字,按时完成老师布置的学习任务。

6.做好冬季保育工作,加强进餐、午睡的巡视,保证幼儿吃得暖、睡得暖。

本月围绕年级的讲故事和系鞋带比赛,孩子们积极参与到活动中来,能认真练习系鞋带,许多原来不会系鞋带的孩子学会了系鞋带的本领;还用老师提供的一些图片材料自己创编故事,大胆地讲给小朋友听,评出幼儿园的故事大王,这些活动大大地促进孩子们。

本月还重点开展了“动物,我们的朋友的主题活动,师生共同收集了许多动物的图片、绘画了动物,装饰了主题墙,扩大了幼儿的知识面,知道了世界上的许多珍稀动物,还了解不少动物的防身本领,人类从中学到的`发明等等,懂得了人类与动物之间密不可分的联系。

在“新年好”的主题活动中,孩子们自己做新年娃娃,共同打扮教室。还动手装饰福字,元旦前一天还进行了全园的迎新游艺活动,孩子们拿着游艺券,带领小班的弟弟妹妹自由地穿梭在幼儿园里,寻找自己喜欢玩的游艺项目,渡过了一个愉快的迎新活动。本月天气很冷,为此我们认真做好了冬季的保育工作,采取各种措施,使幼儿能吃得暖,睡得暖,午睡时孩子们能将衣服整齐地叠好,起床后整齐地叠被子。

针对本班孩子的近况,一月份还要重点加强对个别幼儿的教育,常规教育,不能松懈,还要重视安全教育,使这个学期的工作能画上一个圆满的句号。

一、指导思想:

认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。

热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

(一)、加强理论学习,更新教师的观念。

1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。

3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。

(二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。

1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。

2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。

3、积极参加校本教研,按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。

4、认真及时反思自己的教学行为,每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。

5、作好相关资料的收集和整理。

6、对各项工作进行认真的总结和评价。

教师月工作计划表篇九

第一段:引言(150字)。

教师作为教育事业的重要组成部分,其工作计划的制定对于提高教育质量和教学效果具有重要的作用。在我的个人工作计划中,我注重了学科教学与个人成长的结合,合理安排了教学活动、专业研究和教师培训等方面的内容。通过执行个人工作计划的实践,我体会到了其对于我个人成长和提升教育质量的积极影响,并认识到了今后改进工作计划的一些方向和方法。

第二段:内容安排与优化(250字)。

在制定个人工作计划时,我注重了整体与细节的兼顾。首先,我设定了合理的目标,明确了学期内需要完成的教学任务和个人发展目标。然后,我合理安排了每周的教学活动,结合课程要求和学生学业进展,合理分配教学资源和时间,使教学活动科学合理地开展。此外,我注重了教学课堂的实际操作,灵活运用教学方法和手段,多样化教学内容和形式,提高了教学效果和学生成绩。

第三段:学科研究与教师培训(250字)。

在个人工作计划中,我特别强调了学科研究和教师培训的重要性。为了提升自身的专业水平和教学能力,我积极参与学科研究活动,不断深化对教材的理解和掌握,对教学内容进行思考和创新,不断丰富和扩展教学内容。此外,我还利用各种机会参加教师培训,通过学习和交流与其他教师分享经验和方法,不断提高自身的教学水平和专业素养。

第四段:反思与调整(250字)。

在个人工作计划的实施中,我不断进行反思和调整,及时总结教学中的问题和不足,并寻找解决方法和改进措施。通过与同事和学生的交流和反馈,我意识到自己在某些方面存在不足,比如教学设计、学生激励等方面。因此,我积极改进自己的教学方法和策略,提高个人工作计划的可操作性和有效性。

第五段:总结与展望(300字)。

个人工作计划的执行对于教育教学的提升起到了积极的推动作用。通过制定和执行个人工作计划,我不仅提高了自身的教学能力和专业素养,也取得了一定的教育成果。然而,我也意识到个人工作计划还有许多需要进一步改进的地方,比如更加精细的目标设计、更加科学的评估方法等。因此,今后我会进一步完善个人工作计划,结合学科和学生的特点,更加精确地制定目标,以实现更好的教育效果。

结尾(100字)。

个人工作计划的制定和执行,不仅是对自身的要求和约束,更是对教育事业的发展和提升的积极贡献。通过不断实践和思考,我深刻认识到制定个人工作计划的重要性和必要性,并在实施中不断调整和完善,以达到更好的教育效果和个人成长。

教师月工作计划表篇十

在新的学期中,我们应该更好的总结经验教训、扬长避短、把我校的体育工作搞得有声有色。运用好远程教育的资源把体育教学搞的更好。现制定工作计划如下:

一、教材分析。

低年级的教学内容以游戏和体操中的基本体操和基本队列为主,本学期应加强对学生的动作要求技术的规范程度为主要任务。全面提高教学质量、增强学生的身体素质,掌握小学生广播体操、基本队列、跳短绳等项目的动作要求及成绩。

二、教学目标。

体育教学是增进学生健康、增强体质、促进德、智、体的全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。教学工作必须围绕此目的进行,本学期的教学工作主要做到:1、使学生掌握简单的体育基础知识,提高卫生保健水平。2、发展学生的运动能力,完成所学知识的动作要求,3、对学生进行思想品德教育,使学生受到团结、拼搏、竞争、乐观等各方面的教育。4、让学生在远程教育资源网上学到更完美的技巧动作。

三、教学重点、难点、分析。

针对小学生的年龄特征、协调能力及运动能力是教学的重点、难点,学生对自身的控制能力还不够健全,学生的协调能力不够好,在本学期中,教材中的难点是跳绳,另外、应加强学生的身体基本姿势的训练,使学生养成良好的坐、立、行、走的姿势,培养良好的体态。

四、教学内容。

2、跳跃主要以a、双脚跳、b、跳单双圈、c、跳短绳、d、立定跳远。

3、投掷以抛接球。

4、体操以:立正、稍息、看齐、解散、集合、向左(右)转、踏步、立定、报数、齐步走、立定。

五、教学措施。

1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

4、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

5、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

6、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

教师月工作计划表篇十一

以国家颁发的《课程标准》为依据和准绳,深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准,以县思品教研员新学期工作计划为指导,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;扎实推进课改进程,全面实施思品学科素质教育,认真领会教育局的工作要点。

本学期继续对新课程标准深入进行解读,加大组织学习新课程标准和研究新教材的力度,结合本校存在的问题,有重点的组织专题性学习。深入研究中高年级的教学方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同我区思品课堂教学实际紧密联系起来。

做岗位练兵演示课。在各种活动中让其脱颖而出,不断压担子,给予更多指导,促其往更高平台迈进。

2。当前思品教师队伍中,老教师的比例越来越大,加强对老教师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。以活动促发展,通过不同形式不同层次的教学研讨活动,给不同层面的教师提供展示锻炼的机会,让各层面的教师参与教学研究,推进我校思品教师队伍的建设。

1、深入学习,进一步更新教学理念鼓励教师参加网络教研,进一步深化网络互动式与现场参与式相结合的教研方式,提高教研的时效性和互动性。通过网络教研、讲座等多种形式与途径,组织教师深入学习教学理论与课改理念,了解最新的教学信息与动态,不断更新教学理念,将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。

2、不断实践,努力探索有效的教学方略。

本学期,坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则,认真反思当前小学思品教学的现状,寻求有利于学生思品素养发展的务实有效的教学策略。继续开展课例研究,结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动,解决教学实际问题,深入钻研教材,从内容、情感、语言表达、谋篇布局等多方面准确、深刻、独到地把握、处理教材,结合年段训练重点,充分挖掘教材资源,为学生思品学科素养的发展搭设平台。

1、要求全体教师深入学习课程标准,明确不同学段阅读的任务和要求。结合具体的要求,找准阅读教学的着力点。讲读课、略读课教学抓几个典型。

2、继续加强研究新课改下的课堂创新,本学期我们要走出校门,借鉴他山之石,研究小学思品精读课,略读课,综合实践活动课,专题学习课的教法,学法和评课标准。

3、继续抓好实践教学,继续抓好活动课教学。思品实践教学课教学是思品教学的重要组成部分。

4、重视思品学习环境的建设。继续落实好读书计划,和区思品教研室倡导的各项活动,除积极向学生推荐适合学生的活动。

5、重视思品教师的建设,发现和培养思品骨干教师,发展学生的个性和特长。

6、继续搞好现代教育理论的学习和教育观念的转变。每日坚持读书学习,敢于创新,敢于打破传统教法,走创新之路。

教师月工作计划表篇十二

建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

1、安全教育工作一项涉及面很广的工作,要让全体都参与安全教育工作。

2、要明确各自的职责,职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

二、加强教育增强素质。

1、加强学生心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

2、加强安全教育,增强学生的自护自救的能力。

安全教育工作应更有针对性和实效性。要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。让学生对学校周围情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。

3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

(2)了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。

(3)学校对学生进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。

在4月底分发给学生家长的一封信,重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在”五一“假期和暑假作为重点监护时间。

三、抓住重点确保安全。

1、规范教育教学行为,消除安全隐患。

规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费等。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

2、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

要教育学生按上级的有关要求,规范上网。做到:

1)明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2)自觉抵制__等内容。

3)18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

3、我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。

4、深入学习借鉴经验,创建安全文明班级。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥值班人员的积极性。定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极组织开展健康向上的文化娱乐和体育活动,丰富校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到”网吧“上网。

5、认真做好学生外出等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。

6、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。

四、做好检查与整改。

要根据学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。要特别强调学生的安全工作进行检查。

教师月工作计划表篇十三

近年来,随着教育改革的深入推进和教师队伍建设的持续加强,个人工作计划逐渐成为教师们提高教学质量、促进个人成长的重要手段。作为一名教师,我深感个人工作计划的重要性,通过制定和执行个人工作计划,我不仅提升了自己的教学能力,更在教育事业中迈出了坚实的步伐。以下是我从个人工作计划中得到的一些心得和体会。

首先,个人工作计划使我对自己的工作目标有了更清晰的认识。通过制定个人工作计划,我能够明确自己教学工作的目标和方向。比如,我通过分析学生现状和需求,确定了一学期内四个关键点,分别针对提高学生的课堂参与度、提升学生的思维能力、培养学生的创新意识和加强学生的实践能力。在制定计划时,我还会根据学校的教学要求、课程特点和自身的专业特长进行合理的安排。这让我能够更有针对性地开展工作,将自己的精力投入到最关键的方面,获得更好的成效。

其次,个人工作计划让我更有序地组织教学活动。教学工作包括课前准备、课堂教学和课后反思等多个环节,每个环节都需要细致的安排和合理的时间分配。通过制定个人工作计划,我可以提前预估每个环节需要的时间和重要性,根据实际情况进行调整,确保每个环节都能得到充分的开展。例如,在制定个人工作计划时,我会根据教材的内容和课时的安排,合理分配每一课时的内容和重点,统筹每周每天的课程安排,避免课程冲突和重复。这种有序的组织让我能够在时间上更加自律,提高教学效率,增强学生的学习效果。

第三,个人工作计划帮助我及时发现和解决问题。在教学过程中,难免会遇到各种问题和困难。通过制定个人工作计划,我可以有计划地进行反思和总结,及时发现问题,并制定解决方案。比如,对于某个学生的学习困难,我可以通过观察、与家长交流和参加培训等途径,逐步找到解决问题的方法。同时,在制定计划时,我也会设定一些评估指标,用于评价自己的教学效果。这使我能够及时调整教学策略,不断提升教学质量,为学生的发展提供更好的支持。

第四,个人工作计划培养了我的时间管理和自我管理能力。教师的工作任务繁重,需要合理安排时间,合理分配精力。通过制定个人工作计划,我必须考虑不同任务的优先级和时长,确保能够在规定时间内完成工作。同时,制定计划还要考虑到个人的学习和休息时间,合理安排自己的工作和生活节奏,避免过度劳累。这让我学会了合理利用时间,提高工作效率,保持身心健康。

最后,个人工作计划推动了我的教学专业发展。通过制定和执行个人工作计划,我自觉地进行了教学方法的学习和教学技能的提升。我积极参加教学培训和学术交流活动,拓宽自己的教学视野和教学思路。在制定计划时,我还会列出提升教学能力的具体计划,如参加教师培训、互动研讨等。这些行动不仅能够提升我的教学水平,更广泛地影响和推动着学校的教育教学改革。

总之,个人工作计划对教师的成长和教育教学事业的推动起到了积极作用。通过制定和执行个人工作计划,我得以更好地认识自己、组织教学、解决问题、管理时间和推动专业发展。个人工作计划让我在教育事业中走得更加有方向感和成就感,也让我对未来的教学工作充满了期待和信心。

教师月工作计划表篇十四

1、我所教的二年级三班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。年龄结构:班里孩子年龄最大了九岁最小的只有七岁多,年龄跨度偏大。

2、由于我是新接班的班主任,对学生情况不是百分之百的了解。但通过和该班一年级任课教师以及同年级其他老师的交流,还有我近几天的观察,并通过与家长的沟通已基本掌握我班情况。这就要求我在今年班级管理中更加深入到学生中间掌握其学习及思想情况,并加强家校联系,与家长携手共建班级文化建设。

3、纪律情况:二3班的学生对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。

4、干部情况:

(1)干部8人,组长5人。班干部继续留用一年级时的学生,因为这些孩子已有一些管理经验,在班级中有一定的威信。在班级管理中有说服力。另外有两名副班长不再采用常任制,实行竞争上岗。本周表现突出的学生,下周担任副班长,管理班级纪律和卫生工作,极大的调动了学生的积极性。

(2)基本特点:组长能够按照要求收发作业本,并在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。

(3)存在问题:刚刚进入小学的学生缺乏服务意识,只是简单地认为当上班干部是一件光荣的事情,独立工作能力有待培养。

根据二年级学生的身心发展特点,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识,使学生能够逐步的适应课改形式下的教学模式。

1、班级管理:以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批优秀的学生干部。

2、德育:以课堂教学和《道德与法治》课、学校国学课为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。

3、安全及法制教育以学校的安全法制教育和《守则》《规范》为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。

4、劳动教育:以身作则,依据《守则》《规范》,并以海口市“双创”工作为契机,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教育,做好个人卫生和班级卫生。力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。

6、体育:以学校开展的体育活动为依托,认真上好早操和体育课。为学生制定切实可行的体育训练目标,提高身体素质,养成锻炼习惯。

7、学习指导:坚持反思,积极响应课程改革,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量;加强学生课外阅读指导,积极响应孔校提出的“九年500本书计划”,让课外书丰富学生的业余生活,让课外阅读成为学生的.日常行为,每周每月为学生推荐必读书目,让学生多读书,读好书。

1、以班会和道德与法治课为主阵地,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。

2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。

3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。

4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。

5、实施班干部“轮换制”。

6、继续实施学生评价改革,不放弃每一个学生,激发学生积极向上的成长动机。

九月:

1、学生报到;上交暑假作业,进行学生暑假活动汇总;

2、组织家委会协助学校及老师的工作;

3、庆祝“教师节”,对学生进行尊师重教的思想教育;

4、通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;

5、“我爱读书”活动启动;

6、迎“国庆、中秋”,开展爱国主义教育和传统文化教育。

十月:

1、“我爱读书”活动一:我推荐我最喜欢的一本书;

2、指导学习《小学生日常行为规范》;

3、指导学生为长辈庆祝“重阳节”。

十一月:

1、“我爱读书”活动二:比一比谁读的书多;

2、对学生进行古诗词背诵检查;

3、期中测试;

4、召开家长会;家长和学生评教;

5、指导学习《小学生守则》;

十二月:

1、“我爱读书”小小故事会活动;

2、指导学习《小学生守则》;

3、迎元旦;。

元月:

1、“我爱读书”我计划20xx年读这些书活动;

2、指导学习《小学生守则》;

3、指导复习、检测;

4、评选优秀学生。

教师月工作计划表篇十五

高素质的教有以高素质的教师队伍为基本条件,加强教师队伍建议,是深入进行教育改学,全面贯彻教育方计,深化素质教育的关键,重视对青年教浒的培养,可加快教师队伍的建设步伐。

根据学校对近年来进入的青年教师实行导师制的安排,我将指导两名年经教师的教学工作,目的是使他们在较短的时间内,牢固树立专业思想,养成良好的职业道德,具有较高的教育,教学水平。

优势方面:青年教师知识水准起点较高,思想观念较新,思维定势较少,接受新事物的能力强,热情商,干劲足,上进心和创新意识强。

不足方面:由于刚刚参加工作,缺乏教育的实践锻炼,经验少。

业务不成熟,教育教学能力有待于提高,缺乏对社会变革的适应能为力和探索能力。

(一)教学能力日标。

1、分析教材的能力:能够全面深入地分析、研教科书书,教学大纲参考资料等资料。

2、实施教学能力:神态自然,情绪跑满,举止人方,能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学生兴趣,激发求知欲。

(一)教学基本功目标。

1、能恰当地运用现代教育技术辅助教学。

2、具有专业特长基本功,尤其是板书、教态。

(三)理论基础目标:

掌握教育理论,懂得教育规律,不断学习新的理论更新教育观念,指导自己的教学实践。

(四)教育研究能力目标:

选择恰当具体的教育研究课题。

(五)远景目标确定为四个方面:

1、积极的教学思想和扎实的专业知识。

2、富有创选性的思维能力和较强的教学能力。

3、成熟稳定的教师人格。

4、较为规范的教师教学要求。

在制定青年教师教养规划的同时,结合实际情况,选择恰当的基准点,在定基本原则。

1、方向性原则。

即贴近社会和时代发展的需要,以素质教育为核心。

2、发展性原则。

即新教师通过培养获得大幅度的提高,发挥其长处,形成自己的教学风格。

3、针对性原则。

针对个体诊断开方,因材施教。

4、持续性原则。

即按规则脚踏实地,循序渐进地开展工作。坚持持久,强调自修,逐步提高教师素质,逐步提高教学质量。

1、每学期听指导老师的课不少于10节。

2、教学教案由指导老师审间。

3、对上课、备课等的检查和指导。

4、组织青年教师业务学习。

5、每学年写好一篇拜师心得或体会。

6、每学期写好教育随笔、家访记录等。

7、开展观摩课、研讨课、汇报课、竞赛课活动,相互学习,在竞争中提高。

8、建立青年教师业务考核档案,每学期对青年教师进行教育教学综合评价。

教师月工作计划表篇十六

这学期我负责下学期七年级(x)(x)两个班的数学教学。从学生以前的数学成绩来看,两个班的学生数学基础都很差,所以这学期的教学任务很艰巨,但我仍然有信心迎接这个新的挑战。为了更好地完成教学任务,特制定如下计划:

本学期的教学内容由六章组成,第五章:交线和平行线;第六章:实数;第七章:平面直角坐标系;第八章:二元线性方程组;第九章:不平等与不平等;第十章:数据收集、整理和描述。

第五章:相贯线与平行线本章包括四节:相贯线、平行线及其判断、平行线的性质与翻译。前三节主要讨论两条直线在平面上的位置关系,重点是垂直和平行关系,第四节是翻译交换。本章重点介绍垂直线的概念和平行线的判断和性质,是学生逐步深入学习推理的难点。

第六章本章主要研究平方根、立方根和实数的概念和运算。这一章是初中学生学习过程中的一个里程碑。他们想从有理数进入无理数领域,理解会从有理数拓展到实数,让学生进一步加深对对数的理解,拓展数学视野和界限。

第七章:平面笛卡尔坐标系本章包括两个课程:平面笛卡尔坐标系和坐标法的简单应用。主要内容是平面笛卡尔坐标系的相关概念,点与坐标的对应关系(坐标为整数),用坐标表示地理位置,用坐标表示平移。

第八章:二元线性方程组本章主要内容包括:利用二元线性方程组分析和解决实际问题,二元线性方程组及其相关概念,消元思想和代换方法,加减求解二元线性方程组,三元线性方程组,以及求解三元线性方程组的实例。其中,以方程为工具分析问题,解决多个未知数的问题,是关键,也是难点。实际问题总是贯穿整个过程。解方程时,“多变少,由繁到简,一个一个分解”的基本策略是产生具体解的重要依据,代换法和加减法是贯彻消元思想的具体措施。先了解基本思路,然后在基本思路的指导下寻求问题的具体解决方案,是本章内容安排的一个突出特点。

第九章:不等式与不等式组本章的主要内容包括:一维线性不等式(组)及其相关概念,不等式的性质,一维线性不等式(组)的解及其解集的几何表示,以及利用一维线性不等式分析和解决实际问题。其中,利用不等式(群)作为分析和解决问题的工具是重点;一元线性不等式(群)及其相关概念,不等式的性质是基础知识;掌握一维线性不等式的解法和解集的几何表示是一项基本技能。本章重视数学与实践的关系,关注列不等式(集)所包含的建模思想和解不等式(集)所包含的约简思想。

第十章:数据的收集、整理和描述本章是统计学的第一章,包括:1。通过综合调查和抽样调查(以抽样调查为主)收集整理数据;2。使用统计图表(重点是直方图)描述数据;3。通过收集、整理、描述和分析数据,展示统计调查的基本过程。本章通过一些案例展开相关内容。

这学期的教学目标是七年级六章(第二部分),力求在掌握基础的同时,提高学生动手操作、概括、类比和自学的能力。在初中数学教学实践中,经常发现相当一部分学生一开始不适应中学老师的教学方法,出现消化不良的症状。这主要有三个原因:一、学习态度不够端正;二、智力有差异;三、学习方法不科学。我认为教学的力量在于引导、转化和启蒙。为此为防止过早出现两极分化,我准备具体从以下几方面入手:

1、认真研读新课程标准,钻研教材,精选习题,精心备课,做好教案,上好新课。同时仔细批改作业,作好辅导,发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。

2、充分利用现代化教学设施制作教学道具,设置教学情境,结合日常生活,由浅入深,循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论,积极参与知识的探究与规律的总结。

3、营造民主、和谐、平等、自主的学习氛围,引导学生进行合作探究、交流和分享发现的快乐。从而体会到学习的乐趣,激发学生的学习热情。

4、精心设计探究主题,引导学生学会发散思维,培养学生创造性思维的能力,实现一题多解、举一反三、触类旁通。

5、开展分层教学模式,成立互助学习小组,以优带良,以优促后。同时狠抓中等生,辅导后进生,实现共同进步。

第1、2、3周学习第五单元;

第4、5、6周学习第六单元;

第7、8周学习第七章;

第9、10、11周学习第八章;

第12、13周学习第九章;

第14周学习第十章;

第15、16周复习迎接期末考试。

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