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辩论赛活动策划书(模板14篇)

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辩论赛活动策划书(模板14篇)
2023-11-30 12:42:10    小编:雨中梧

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

辩论赛活动策划书篇一

以高等学校学生行为依据,结合大学生生活实际,围绕诚信这个主题展开连场的辩论赛,从而展现当代大学生的诚信意识和个人风采,同时也是对大学生活的丰富。

辩题选择:辩论赛应紧紧围绕诚信展开,对当代大学生存在的诚信问题与社会,时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。

具体辩题有:跳槽是利大于弊还是弊大于利;违约金是否合理;善意的谎言是否违背诚信;真理是否越辩越明;存在是否一定合理;专业知识学习与能力锻炼哪个更重要;诚信是不是道德中最最要的一项;诚信是不是人生的最高追求。

活动时间:5月8日—5月29日。利用周末时间进行比赛,每周2—3轮,3周内结束整个活动。

活动地点:各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的地点可选在礼堂进行,进而扩大比赛的影响力。

比赛进程:先由各二级学院进行抽签分组,以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后,由校辩协选拔出的精英辩手与外校校队进行精英赛,力求将辩论赛推入一个新的高潮。

参加团队:邓小平理论研究会校辩协各二级学院辩论队外校辩论队

比赛细则:

(一)参与人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名;点评老师(一名)

(二)比赛流程:

助企业代表上台演讲

1.再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始。

2.立论阶段:(每方用时3分钟)

3.盘问环节:(方每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)

4.盘问小结:(每方用时不得超过1分30秒)

5.对辩阶段:(每方累计1分钟)

6.自由辩论:(每方用时3分钟)

7.总结陈词:(每方用时不得超过3分钟)

8.各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评。

9.评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果。

10.赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖。

(三)注意事项:

手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节。

1.盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮。盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问。

2.盘问小结:正反双方各出任意一名辩手。

3.对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言,此环节进行两轮。

4.自由辩论:正方先发言,双放交替发言。

5.总结陈词:先由反方发言,再由正方发言。

赛前小品:

(一)目的:

1.能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质。

2.能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛。

3.用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的作用。

(二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩,富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

评委选择:

(一)各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委。每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论。

(二)决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判。

决赛来宾:在决赛与精英塞进行时,邀请学生处,团委的各位领导前来观看,并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖。精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席。

赛前宣传:

1.通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传。

2.以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传。

3.以条幅形式对活动主题进行宣传。

4.还能以少量宣传单的形式进行宣传。

活动经费:由提供赞助的企业承担(详见比赛赞助说明书)

辩论赛活动策划书篇二

在20xx级新生开学典礼上,常俊标校长以《在不忘初心中书写新的人生篇章》为题向新生们讲授了精彩的开学第一课,勉励大家要做勤学问、善思考的.人,要做讲道德、有品行的人,要做负责任、有担当的人,要做能坚持、有毅力的人。为深入学习贯彻常俊标校长讲话精神,进一步引导广大同学关注社会、关注现实、关注热点,从思想交锋中提升思想内涵和文化底蕴,明确责任与使命,努力奋发成才,校团委、校学生会决定在广大学生中举办20xx年“师大思辩杯”辩论赛。现将有关事项通知如下:

主办单位:校团委、校学生会。

承办单位:文学院团委、学生会。

20xx年10月至20xx年11月。

本校全日制统招本、专科生均可报名,以学院为单位组建辩论队,各学院面向本院各年级学生,择优选拔参赛队员,每队4人(男女不限),可设置2-3名候补选手。

(一)院级初赛。

各学院在9月院级选拔的基础上,于10月13日前推荐4名同学组建辩论队参加校级比赛。

(二)小组赛。

时间:20xx年10月-18日。

地点:文学院报告厅、田家炳720教室。

(三)半决赛。

时间:20xx年10月30日。

地点:东区思想政治理论教学实践平台。

(四)决赛c。

时间:20xx年11月6日。

地点:待定。

具体材料报送要求、报名表、比赛规则及辩题请参见附件。

1、高度重视,精心组织。各学院要以该活动为载体,深入学习常俊标校长讲话精神,践行社会主义核心价值观,做好队员的选拔与培训工作。

2、加强宣传,扩大影响。利用学生喜欢的渠道做好宣传推广,营造良好氛围,扩大活动影响。

辩论赛评选一、二、三等奖及最佳辩手、优秀辩手奖项各若干名,并结合各单位组织参与情况及成绩评选优秀组织奖若干项。

河南师范大学学生会。

20xx年10月9日。

辩论赛活动策划书篇三

辩论赛秉承“公平、公正、公开”的`原则,提倡积极参与,鼓励公平竞争。

二、活动时间。

11月1日——11月29日。

初赛:11月8号。

决赛:待定。

三、活动地点:16幢、17幢自习教室。

四、主承办方。

主办单位:体育与健康科学学院团委。

承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部。

五、参赛办法。

1、报名方式,大一新生以班级为单位组队,每班出一支队以上。

社团管理中心,管理中心,服务中心,校文明督查总队,竞赛中心各出一支队伍以上,办公室与新闻宣传中心一同出一支队伍以上(各个组织每队4—6人,大二最多两人,男女不限)。

各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点前交至学习部。

2、参赛分组,20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。

3、各个中心分别上交两个辩题,于20xx年11月1日中午12点与名单一同上交。

六、比赛规则(见附件一)。

七、评分标准(见附件二)。

八、比赛流程。

1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实。

2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手。

3、比赛开始;。

4、评判团退席评议。

5、宣布比赛结果,并宣布比赛结束。

九、比赛要求。

1、比赛过程中,参赛队员必须严格遵守比赛规则。

2、任何发言者必须使用普通话。

3、一旦最后发言时间到,队员必须马上中止发言。

4、尊重评委,评判团的决定是最后决定。

5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻击迹象。

6、违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5—20分。

十、奖项设置(待定)。

团体奖项:

个人奖项:

十一、经费预算。

1、矿泉水50元。

2、礼仪服装两套80元。

3、奖品大约290元。

4、笔、纸与奖状50元。

5、主持人服装30元。

共计500元。

十二、报名表(见附件三)。

浙江师范大学体育学院学生会学习部。

20xx年10月。

附件一浙江师范大学体育学院20xx年辩论赛规则(暂定)。

一、赛制安排。

四对四团体辩论赛。

2、宣布辩题。

3、介绍参赛代表队及所持立场。

4、介绍参赛队员。

5、介绍规则评委及点评嘉宾。

7、规则评委及点评嘉宾退席评议。

8、规则评委入席,点评嘉宾评析发言。

9、宣布比赛结果。

时间提示:

当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意,请示意。

当时间结束时,将举红牌示意,请示意。

第一关知己知彼。

队员陈词规则:发言必须阐明本方立场,并对对方立场提出适当辨析。

辩论赛活动策划书篇四

一、活动目的:

为了促进支部成员对西迁历史的了解,学习“胸怀大局,不求回报的奉献,弘扬传统,艰苦创业”的西迁精神,并丰富学生的课余生活,展现个人风采,体现研究生朝气蓬勃、主动向上的精神状态。提高党员同志的阅读、演讲等能力以及团队组织和协作能力。硕4012党支部决定开展“西迁”主题活动――辩论赛。

二、辩论题目:“西迁”对于交通大学的发展利大于弊/弊大于利。

三、参赛队伍:硕4012班全体同学。

四、活动时间:04月23日16:00―18:00(暂定)。

五、活动地点:北二楼1410。

六、活动流程:(1)主持人开场(2)辩手辩论环节(3)评委点评。

(一)立论环节。

1、正反一辩进行立论,限时3分钟。

2、反方一辩进行立论,限时3分钟。

(二)攻辩阶段。

1、正方二辩任选反方二辩或三辩进行质询,限时2分钟。

2、反方二辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟。

3、正方三辩任选反方二辩或三辩进行质询,限时2分钟。

4、反方三辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟。

5、正方一辩进行攻辩小结,限时2分钟。

6、反方一辩进行攻辩小结,限时2分钟。

(三)自由辩论环节。

(四)总结陈词阶段。

1、反方四辩总结陈词,限时3分钟。

2、正方四辩总结陈词,限时3分钟。

3、评委评论环节。

七.奖项设置。

每队选出优秀辩手1名,并发放奖品;其他辩手都发纪念品,予以鼓励。

本次辩论赛本着促进同学们对“西迁精神及历史”的了解,传承西迁精神,并提高同学们思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维活动的目的,望同学们主动参与!预祝本次大赛圆满成功!

辩论赛活动策划书篇五

在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。

(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

(二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

启程梦想,思辨青春。

山东农业大学全体20xx级新生。

10月下旬―11月下旬。

初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:s区教室。

决赛:待定。

参赛队伍:各学院20xx级新生可以根据需要自由组队,每个学院可推荐2支代表队。

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷,普通话水平高。赛前做好充分准备。

主席要求:外型仪表端正,落落大方,思维敏捷。

计时人员要求:公平公正,认真踏实。

统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度。

(一)初赛:经抽签决定初赛顺序,两两对决选出十六强。

(二)淘汰赛:在选出的十六强抽签决定比赛对手,胜者晋级八强。

(三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛。

(四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决,选出季军。

(五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进行颁奖。

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

(一)团体奖。

(二)个人奖。

大赛辩手奖若干。

产生方式:根据正反双方辩手的表现情况,对正反双方每位辩手进行投票,票数高者为辩手。

辩论赛活动策划书篇六

为活跃我校文化气氛,丰富同学们的课余生活,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,演讲辩论协会特举行“超越今天”辩论赛。作为我校校园活动的重要组成部分,辩论赛至今已经举办了多届,每年都会吸引一大批学生踊跃参加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高的知名度,她不仅是一个有着广泛同学基础的校园文化活动,更是一个展示当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使学院之间,学生之间互动。

5月中旬~5月底

其中预赛:5月23日;

半决赛:5月25日; 决赛:5月27日

初赛前一天开始宣传,主要为大幅海报,同时通过传单、广播台宣传;

比赛进程中由大幅海报记录各场次比赛成绩、获胜队,在宣传栏中公布;

比赛结束,用大幅海报公布比赛结果。

1、组织人员:本次活动由理工分院主办,演讲辩论协会,理工分院宣传部承办。

2、参赛人员:各理工分院各班级推荐或自行选拔,组成辩论队,每队参赛4人。

3、工作人员:将在分元范围内公开招收志愿者,包括主席、计时员、记分员、评委接待员、前台控制员、迎宾员、颁奖礼仪、观众维护人员等。我们将对志愿者进行培训。

评委及颁奖嘉宾:聘请有辩论专业知识和有大赛经验的专业人员(如往届总院辩论赛最佳辩手)作评委及颁奖嘉宾。

开幕式:定于5月23日(预赛当天)主持人开场,由刘竞老师宣布比赛开始

1) 5月16日向理工分院各个班级提出推荐辩手,组成辩论队

2) 5月18日各班学习委员提交参赛辩手名单

3) 5月23日举行预赛(根据报名队伍数,决定场次,获胜队晋 级决赛,其他队伍淘汰)

4) 5月25日 举行半决赛 (共两场比赛,获胜队进入决赛)

5) 5月27日 举行决赛

评出冠亚军,单场及整个比赛的最佳辩手等。

购买奖品费用:210元,其他

总共预计活动费用:250元

学生新闻中心

xx年5月1日

辩论赛活动策划书篇七

为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下:

主任:董正宇

副主任:杨若邻

成员:李小海洪战辉向玥宋美娟王璐瑶王江盛海霞

辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。

联系电话:

全体正式注册的全日制学生

每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月27日报送至校学生会办公室。

10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

(一)辩题征集

围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

(二)评委邀请

各系(部)团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

(三)主席选拔

各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。

(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

(二)冠亚军总决赛设辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。

(一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)

本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签,抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵,胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵,胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

(二)复赛(共4场,具体时间另行通知)

第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛,胜出4支代表队。

(三)半决赛(共3场,具体时间另行通知)

4支队伍抽签进行一对一的比赛,胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛,决出团体季军和第四名。

(四)决赛(共1场,具体时间另行通知)

由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛,决出本届辩论赛的冠、亚军。

1、各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛,负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

2、各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。

3、比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。

3、每场比赛的结果,均由评委团评分决定。结果一旦宣布,任何质询一律不予受理。

4、辩题由组委会决定,各参赛队以及任何人不得要求更改。

5、各参赛队伍要严格遵守纪律,服从组委会统一安排。要求统一着装,严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的,视为弃权。

4、参赛队名单、赛程安排、比赛成绩等有关信息将及时通过海报、团委微信微博平台和团委网站发布。

5、本届辩论赛单场比赛的程序与规则见附件4。

6、本届辩论赛的解释权归大赛组委会。

没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方,你想要不一样就能不一样!让我们相见,以最自信的方式!

辩论赛活动策划书篇八

在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。

二、活动目的。

(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

(二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

三、活动主题。

启程梦想,思辨青春。

四、活动对象。

山东农业大学全体20__级新生。

五、活动时间。

10月下旬—11月下旬。

六、活动地点。

初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:s区教室。

决赛:待定。

七、比赛要求:

参赛队伍:各学院20__级新生可以根据需要自由组队,每个学院可推荐2支代表队。

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷,普通话水平高。赛前做好充分准备。

主席要求:外型仪表端正,落落大方,思维敏捷。

计时人员要求:公平公正,认真踏实。

统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度。

八、活动流程:

(一)初赛:经抽签决定初赛顺序,两两对决选出十六强。

(二)淘汰赛:在选出的十六强抽签决定比赛对手,胜者晋级八强。

(三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛。

(四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决,选出季军。

(五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进行颁奖。

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

九、奖项设定。

(一)团体奖。

1、辩论赛亚军奖(一个)。

(二)个人奖。

大赛辩手奖若干。

产生方式:根据正反双方辩手的表现情况,对正反双方每位辩手进行投票,票数高者为辩手。

辩论赛活动策划书篇九

二,活动时间20__年__月__日下午五点半。

三,活动地点:__。

四,主办单位:建筑工程系学生会学习部。

五,活动目的:(1)丰富同学课余生活。

(2)组建建筑工程系辩论队选拔辩手,并准备参加集团第二届大学生辩论赛。

六,参加人员:学生会_团、学习部成员、各班级代表队、观众。

七,_:建筑工程系团书记。

八,计时间人员:学习部成员孙志红。

场上秩序维护人员:学习部副部长__、__,部员__、__。

九,前期准备:

(1)辩题与正反方的确定:20__年__月__日由学习部组织各班负责人抽签决定。

(2)部长__向各班宣传,并要求大一每班至少组织一个4人的辩论队。

(3)为决赛准备获奖证书。

十,活动程序:

(1)学习部全体成员提前40分到场,由副部__负责带领部员__、__负责布置场地。

(2)各班负责人及辩论队提前20分到场,并由负责人抽签决定出场的先后顺序。

(3)各班报出辩论队员名单。

(4)评委于提前10分到场,由学习部副部__、部员__负责接待并将参赛人名单发放于评委,并向评委说明评判标准。

(6)按抽签的顺序依次出场辩论,评委在辩论进行时对各位辩手评价和打分,当场评出获胜队与辩手,并由一位评委讲评。

(7)比赛结束,各班退场。

(8)在第一轮结束后由评委共同决定人选,组成辩论队,学习部负责在13日前通知各辩手。

(9)活动结束。

十一,附:辩题:第一组正方,用人不疑。

反方,疑人不用。

第二组正方,代沟的责任主要在于父母。

反方,代沟的责任主要在于子女。

第三组正方,法律有情。

反方,法律无情。

第四组正方,文凭能够代表能力水平。

反方,文凭不能代表能力水平。

第五组正方,在校大学生创业利大于弊。

反方,在校大学生创业弊大于利。

十二,比赛规则:见附录。

十三,经费申请:普通获奖证书五份,授予决赛胜利代表队及四位辩手。

一、总述。

1、本赛制参赛双方每方上队员共4人,称为一辩、二辩、三辩、四辩。

2、本赛制设陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词共计4个环节。

二、比赛流程。

1、陈词阶段:(共4分钟)。

每方的陈词由一辩一次完成,时间2分钟。按先正方后反方的顺序进行。时间用完时有哨声提示,发言必须停止。

2、攻辩阶段:(共8分钟)。

(1)正反方的第二、三名辩手进行攻辩;正反方的第二、三辩各有且必须有一次为攻方;攻辩由正反方的二辩开始(先正方后反方)交替进行。辩方可由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成攻辩,不得中途更替。

(2)正反方选手必须站立完成每一轮攻辩,攻辩双方落座视为完成本方攻辩。

3、自由辩论阶段:(双方各4分钟,共8分钟)。

这一阶段正反方辩手自动轮流发言,发言辩手落座视为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答仍然纠缠不放的,适当扣分。

4、总结陈词阶段:(双方各2分钟,共4分钟)。

每方总结陈词由四辩进行,时间2分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时哨声一次提示,时间用尽时两次哨声提示,发言必须停止。

三、评判。

(一)评分标准。

1、团体分,共100分。

陈词:20分攻辩:20分自由辩论:30分。

总结陈词:20分团体配合、临场反应:10分。

2、辩手个人得分,每场总计60分。每场比赛的辩手由得分者获得。

语言表达:10分整体意识:10分辩驳能力:10分。

临场反应:10分逻辑思维:10分综合印象:10分。

(二)胜负判断。

1、每场比赛的胜负判断,依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和的平均分来判断,如得分相同则由评委另行投票决定本场比赛胜负。

2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

四、注意事项:

1、辩论赛过程中,双方言论、行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评。

2、攻方在提问时,应提出与题目有关的合理而清晰的问题,不得有自行陈词或就攻辩所获结果进行引申,否则视为违规。

3、辩方应回答攻方所提的任何问题,但涉及个人隐私或违反规则的,辩方应简要说明理由,可不予回答。

4、辩方在未听清楚时,可要求攻方重述其内容,但不得恶意而为之。

5、辩论赛进行期间,辩手必须服从_的安排。

附:辩论赛比赛程序及用时规定。

1、正方一辩发言2分钟。

2、反方一辩发言2分钟。

3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟。

4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟。

5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟。

6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟。

7、自由辩论(正方先开始)时间8分钟(双方各4分钟)。

8、反方四辩总结陈词时间2分钟。

9、反方四辩总结陈词时间2分钟。

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辩论赛活动策划书篇十

共青团长春大学光华学院委员会。

校学生会学习部。

2012年04月06日。

长春大学光华学院关于举办第三届文化艺术节“舒翎杯”辩论赛决赛活动计划。

一、活动背景。

为了活跃校园气氛,突出学生流利的口才和思想的深度。体现大学生朝气蓬勃的精神面貌,培养和挖掘辩论人才。追求进步,锻炼和培养大学生的团队协作精神,让大学生能充分张扬个性,展示个人才能。通过此次辩论赛提高在校大学生的学习热情,保证正常学习质量,加强各班级学生彼此之间的了解,引导学生树立积极人生观。

二、活动时间、地点。

2012年04月24日晚上18点整,在大礼堂举办第三届文化艺术节“舒翎杯”辩论赛决赛。

三、赛前注意事项。

发放于评委老师,并向评委老师说明评判标准。

(3)各院领队及辩论队提前30分到场进行签到,亲友团务必提前。

20分钟入场,工作人员核对信息,并提醒注意礼堂纪律,不准提前退场。

四、活动流程。

﹙一﹚赛前准备。

1、准备好请柬,奖状奖杯,团体及个人评分表,评分细则,笔和水。

以及气球,条幅,话筒,评委牌和各学院的座位标签,桌签,座椅,线团,胶带,电池清洁工具等必备品。

2、制作幻灯短片,包括部们宣传片及前几场比赛集锦;准备入退场音乐;准备电子计时器等需要电脑设备的。

3、通知正反方节目时间要在5-10分钟左右,要求有质量,避免应付了事。

4、请兄弟部门进行相关地方的协助,如广电部协助音响,外联协助赞助,生活等其他部门协助秩序维持及其他需要支配人员的地方。

5、提前向一教门卫打招呼以满足礼堂桌椅的及时需要。

6、分配好工作人员:迎宾接待,各司其职。

7、确定邀请嘉宾如新闻专业教授,各学院院长、主任,并制定邀请函送到办公处。

(二)、活动分工:

﹙三﹚、活动进行。

1、礼仪接待。

在门口处,前门门外2人门内4人,后门门内2人,要能够耐心,大方引导评委老师和各个学院同学有序进退场。

2、礼堂卫生。

要求无论桌椅打扫一定干净到位,特别是评委席,要没有一点灰尘杂物。

3、准备布置。

﹙1﹚在幕布上贴上校标和本次活动的标语,用线挂上条幅,用气球做成拱门放在礼堂门外。

﹙2﹚舞台上,把主席台和辩手以及计时员的桌椅摆好,并放上相应的桌签和话筒(保证话筒上的电池有效)。

﹙3﹚礼堂位置的前2排留为嘉宾评委的位置,将第一排桌子铺上桌布并放好评委和嘉宾的名牌,以及评分表、评分细则和水、笔。﹙4﹚在3排以后的位置,标明各个学院的座位范围。

﹙5﹚在舞台和礼堂四周用气球和彩带,彩灯等饰物做相应的布置。﹙6﹚准备好奖状及证书。

﹙7﹚灯光,音响,电子设备提前进行熟悉调试,并确保不会出现人为故障因素,协调好整场比赛顺利开展。

﹙8﹚对兄弟部门派来的人员合理安排工作,如维持秩序,帮忙合作等事宜。

4、现场拍摄。

与院报协商好,借到单反相机,全程正面抓拍比赛经典画面。

5、其他要求。

﹙1﹚辩手及工作人员必须统一穿黑色全套正装,翻领白衬衫,黑色鞋并避免白袜子。

﹙2﹚工作人员间必须时刻保持联系。

﹙3﹚维持秩序人员要随时保持场下安静。

﹙四﹚、活动后期。

1工作人员做好现场秩序维持,及退场后卫生清理工作。2对于比赛现场情况及会后总结,写出活动的总结报告。3上传相关报道和照片到团委网站。

五、举办单位。

主办单位:长春大学光华学院校学生会。

承办单位:长春大学光华学院校学生会学习部。

妥否,以上为本次活动的初步策划,望领导和上级给予批评斧正。

共青团长春大学光华学院委员会。

校学生会学习部。

2012年04月06日。

辩论赛活动策划书篇十一

自我。

三、主办单位:中央财经大学继续教育学院学生会。

四、活动时间:5月14--26。

五、具体安排:

5月7日―13日宣传报名,名单交至学生会办公室。

5月14日―15日参赛班级抽签决定比赛顺序。

初赛一场5月20日18:00―20:30(前4组)『待定』。

地点:2109教室。

初赛二场5月21日18:00―20:30(后4组)『待定』。

地点:2109教室。

复赛5月23日18:00―20:30(4组)『待定』。

地点:2109教室。

半决赛与决赛5月26日19:00--21:30(4组)『待定』。

地点:2109教室。

六、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,

以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的.最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,

尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要。

与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七.赛事安排。

1、辩题。

序号。

正方。

反方。

1

人和自然可以和谐相处。

人和自然不能和谐相处。

2

个人的命运是由个人掌握。

个人的命运是由社会掌握。

3

天灾比人祸更可怕。

人祸比天灾更可怕。

4

大学生谈恋爱利大于弊。

大学生谈恋爱弊大于利。

5

文才比口才更重要。

口才比文才更重要。

6

当今世界合作高于竞争。

当今世界竞争高于合作。

7

大学生广泛社交利大与弊。

大学生广泛社交弊大于利。

8

在校大学生创业利大于弊。

在校大学生创业弊大与利。

9

美丽是福不是祸。

美丽是祸不是福。

10。

男性比女性更需要关怀。

女性比男性更需要关怀。

11。

代沟的主要责任在父母。

代沟的主要责任在子女。

12。

个性需要刻意追求。

个性不需要刻意追求。

13。

在校大学生积累知识更重要。

在大学生塑造人格更重要。

14。

在人生路上乘胜追击好。

在人生路上见好就收好。

15。

强将手下无弱兵。

强将手下未必无弱兵。

16。

功可以补过。

功不可以补过。

17。

善心是真善。

善行是真善。

18。

情在理先。

理在情先。

19。

凭能够代表知识水平。

文凭不能够代表知识水平。

20。

挫折有利于成才。

挫折不利于成才。

2、辩论赛程(由辩论赛主席即主持人执行)。

(1)主持人介绍参赛队及其所持立场。

参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

(2)正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

(3)主持人介绍评委。

(4)主持人介绍比赛程序。

(5)主持人宣布比赛开始。

(6)比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方。

(7)持人宣布比赛结果。

(8)持人宣布辩论赛结束。

3、赛制。

(1)正方一辩发言,时间为三分钟;

(2)反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

(3)反方一辩发言,时间为三分钟;

(4)正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

(5)正、反方二辩发言,时间各两分钟;

(6)正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

(7)正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)。

(8)正,反方三辩须针对盘问环节进行小结。

(9)比赛暂停,台下的老师/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

(10)自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

(11)反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

(12)四辩总结陈词,时间为四分钟;

(13)观众发问;

(14)判团代表评述;

4、评分标准:

1.个人评分标准。

100。

语言。

表达。

20分。

逻辑。

推理。

1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;3、善于处理逻辑难点;

20分。

辩驳。

能力。

20分。

临场。

反应。

1、反应敏捷;2、用语得体;3、技巧多元得当;

15分。

整体。

意识。

15分。

综合。

印象。

10分。

2.

团对评分标准。

100。

立论。

陈词。

5分。

对辩。

辩驳。

15分。

攻辩。

小结。

10分。

辩论赛活动策划书篇十二

活动宗旨:

给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。

活动口号:

“__之辩,魅力无限。”

活动主题:

以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

活动日程:

一、前期活动阶段。

为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

(1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于_天前把报名汇总名单交到副部长处。

(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

(3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

二、赛前准备阶段。

(1)在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间。

(2)每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

(3)在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。

三、赛程安排:

根据学院各班级的课程时间安排比赛。

比赛具体规则:

一、比赛形式:

比赛分为初赛、复赛,决赛。

1.初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组。

2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。复赛选出前四名进入决赛。

3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛。

三、比赛程序及用时规定。

1正方一辩发言3分,反方一辩发言3分。

2正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒,每个提问不超过10秒。

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒,每次回答不超过20秒。

3正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒。

4正方一辩进行攻辩小结2分反方一辩进行攻辩小结2分。

5自由辩论(正方先开始)10分钟(双方各5分钟)。

6观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。

观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。

7观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。

观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。

8反方四辩总结陈词4分钟正方四辩总结陈词4分钟。

注:全程比赛用时__分钟。

四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。

1、队员入场。

2、主持人介绍参赛队及其所持立场。

3、主持人介绍参赛队员。

4、主持人介绍评委。

5、主持人介绍比赛程序。

6、主持人宣布比赛开始。

7、辩论结束后评委评议。

8、评委代表点评此场比赛。

9、主持人宣布比赛结果。

10、主持人宣布辩论赛结束。

1、时间提示。

当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

2、陈词。

提倡即兴陈词,用词恰当。

3、开篇立论。

立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩。

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方。辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

(5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

5、自由辩论。

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言。若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

6、观众提问。

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

7、结辩。

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词。脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

六、评判。

1.主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.

2.评分标准。

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分。

(1)按辩论阶段评分,计200分。

陈词:30分。攻辩:40分。攻辩小结:20分。自由辩论:60分。回答观众提问:20分。总结陈词:30分。

(2)综合印象分,计100分语言风度:50分团体配合,临场反应:50分。

每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支。

3.胜负判断。

(1)每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定,分数高者获胜。

(2)单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

辩论赛活动策划书篇十三

辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。

【比赛时间】。

预赛:待定。

决赛:待定。

【比赛要求】。

参赛队伍:全院8个系。

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。

【赛程安排】。

抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。

具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。

预赛时间:待定地点:实验楼1—104(多功能厅)。

决赛时间:待定地点:待定。

【评判】。

(一)评判规则。

预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

(二)评判标准。

1、团体部分:

(1)审题。

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开。

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳。

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合。

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言。

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风。

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象。

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的'表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;。

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解,

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定。

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;。

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;。

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

辩论赛活动策划书篇十四

2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

优良校风月期间(3.5~4.5)

预赛:各班教室

决赛:阶梯教室

承办班级:xxxx

协办班级:xxxx

参赛队伍:中医药系

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、公布结果,评委点评

(二)、评判标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

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