一年级家长教育孩子的心得体会(汇总13篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

一年级家长教育孩子的心得体会篇一

作为父母，我们总是希望自己的孩子在学习、健康和信仰方面有一个良好的成长。然而，对于如何达到这样的目标，每个家长都会有自己的一套特别的方法或心得体会。在这篇文章中，我想分享一下我作为父母对孩子进行教育的一些体会和经验。

第二段：传递良好的价值观念。

在对孩子进行教育时，我认为最重要的是要传递良好的价值观念。首先，我们要成为孩子的榜样，给孩子展示正确的行为方式和态度。同时，我们还需要通过日常生活中的言行举止来教育孩子如何正确地看待和处理人际关系，以及如何正确地区分善恶、美丑等。

除了传递良好的价值观念，我们还要帮助孩子培养自信心。孩子的自信心是他们成长的重要基础，因为有了自信，他们才会敢尝试各种新鲜事物和挑战更高难度的任务。我们可以通过鼓励孩子、认可孩子的成就和劝告孩子不要因为失败而自责来帮助孩子培养自信心。

第四段：学会尊重孩子的个性。

每个孩子都是独一无二的，他们的个性、兴趣、天赋都不同。因此，作为父母，我们需要学会尊重孩子的个性，支持他们追求自己的兴趣和梦想。同时，我们还需要给予孩子足够的自由空间，让他们有机会体验自己的想法和决定带来的后果。

第五段：父母和孩子共同成长。

最后，我认为教育并不是单向的，而是父母和孩子共同成长的过程。在与孩子相处的同时，我们也会从孩子身上学到很多东西。因此，我们应该与孩子保持良好的沟通和互动，尊重他们的意见和想法，共同创造出一个愉快、和谐的成长环境。

结论：

在教育孩子的过程中，我们需要不断地学习和调整自己的方法，以适应孩子的成长需要。无论是传递价值观念、培养自信心、尊重个性还是与孩子共同成长，都需要付出持续不断的努力。但是，当我们看到孩子健康、快乐地成长的时候，这些努力就都值得了。

一年级家长教育孩子的心得体会篇二

新冠病毒疫情的爆发，让整个世界都感到震惊和恐慌。在这场疫情中，无数的人涌现出来，感恩的是所有的医护人员和公共服务人员，他们勇敢奉献，为抗击疫情付出了巨大的努力，得到了大家的肯定和赞扬。除此之外，还有一群无私奉献的人——那就是受到疫情影响的孩子和家长。他们为保障自己的健康和别人的安全做出了巨大的努力。

第二段：疫情下的家庭教育。

在抗疫中，许多孩子和他们的家长齐心协力，营造出一种疫情下的家庭教育。孩子们在家中上网课，并学习一些新的知识和技能。许多家长在这个时候更认真地关注孩子们的学习和生活。同时，孩子们也可以变得更加独立和自信。这次危机让他们锻炼了自己的生活自理能力，并让家庭关系更加稳定和融洽。

第三段：教育孩子安全防疫。

抗疫中，家长对孩子们的安全和健康关注更多。从教育孩子如何正确洗手，如何佩戴口罩，到如何做好室内消毒等，家长们花费了更多的时间和精力。他们的辛勤付出，不只是保护了孩子们，还保护了整个社会。让孩子们更深刻地认识到了防疫的重要性，让他们在日后的生活中也能保持健康的生活习惯。

第四段：培养孩子的社会责任感。

在这场疫情中，孩子们和家长们都意识到自己肩负着保障社会安全的责任。他们鼓励别人遵守规定，也会积极地捐助给受疫情影响的人们。这样的经历，可以让孩子们懂得，任何时候都应该有社会责任感，用自己的力量和行动，为社会做出贡献，并成为更好的人。

第五段：总结。

这次疫情不仅让我们感受到了许多困难和挑战，也让我们看到了许多美好和曙光。无数的人们，包括孩子和家长们，在这个时候都展现出了无比的坚强和勇敢。这场疫情不可避免地增加了家庭教育的压力，但与此同时，我们也受到了许多学习和成长的机会。在这一过程中，我们也清楚地认识到：互相帮助和团结协作，是克服困难的关键。

一年级家长教育孩子的心得体会篇三

现如今，社会竞争日益激烈，法制教育成为了孩子们不可或缺的一部分。作为家长，我们应该重视孩子的法制教育，培养他们的法律意识和法律素养。在与孩子共同成长的过程中，我深刻体会到了法制教育的重要性，并从中汲取了一些经验和体会。

第二段：培养法律意识和法律知识。

作为家长，我们要首先从自己身上做起，不仅要自觉遵守法律法规，还要注重培养孩子的法律意识和法律知识。在日常生活中，我们可以从小事做起，如教育孩子遵守交通规则，不随意践踏草坪等。同时，我们也可以利用生活中的机会，传授孩子一些基本的法律知识，使他们了解什么是法律，为什么要遵守法律等等。

第三段：引导孩子正确处理纠纷和冲突。

法制教育不仅仅是教会孩子遵守法律，更重要的是教会他们正确处理纠纷和冲突。在孩子面临纠纷和冲突时，我们要引导他们用法律的方式解决问题，不要采取暴力或者非法手段。我们可以通过真实的案例教育孩子，让他们看到违法行为和合法行为的区别，引导他们思考合法行为的重要性。

第四段：培养孩子的公民责任感。

作为未来社会的一员，孩子们应该承担起自己的公民责任。因此，我们在教育他们的过程中，要注重培养孩子的公民责任感。我们可以带孩子参加一些志愿者活动，让他们感受到为他人服务的快乐；我们也可以鼓励孩子关注社会公正，懂得维护自己的权益。通过这些方式，培养孩子的公民责任感，并让他们逐渐成为法治社会的有用之才。

家庭是孩子最早接触法治社会的地方，也是孩子法制教育的第一课堂。因此，家庭法制教育的重要性不容小觑。我们可以从日常生活中入手，与孩子共同制定家庭规则，教导他们遵守规则的重要性；我们还可以利用媒体资源，一起观看法律知识的节目，增加孩子对法律的认知。最重要的是，我们要以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。

总结：

通过孩子法制教育的过程，我深刻体会到了法制教育的重要性。我们作为家长，应该重视孩子的法制教育，培养他们的法律意识和法律素养。通过培养孩子的法律意识和法律知识，引导他们正确处理纠纷和冲突，培养他们的公民责任感，以及注重家庭法制教育等方面，我们可以为孩子们的健康成长做出积极的贡献。相信在家庭和社会共同努力下，我们的孩子一定会成为法治社会的有用之才。

一年级家长教育孩子的心得体会篇四

现在的孩子都是独立成长的一代，家庭教育的重点也逐渐转向了自主学习。家长教育孩子自学并非是只有单向的传授知识，更重要的是让孩子培养自己的阅读和思考能力，从而在学习上具备自我解决问题的能力。这也是培养孩子未来成功的必要条件。

第二段：了解孩子的学习方式和兴趣爱好。

了解孩子的学习方式和兴趣爱好，是家长教育孩子自学的第一步。可以观察孩子在学习时的态度和方法，了解孩子的学习强度和方式，这样可以为孩子选择适合的学习方法，让他们更加主动地投入学习中。

第三段：帮助孩子建立学习计划和培养学习习惯。

家长可以和孩子一起制定学习计划，包括如何安排时间和学习的内容。这可以培养孩子的自主学习意识和计划能力。另外，家长也应该引导孩子建立好的学习习惯，例如学习前要有足够的休息时间，学习期间需要适当地放松，如此可提高孩子的学习效率。

第四段：培养孩子的阅读能力和思考能力。

阅读和思考能力是孩子自学的必备条件。在家庭教育中，家长可以在孩子的选择上给予孩子更大的自由度，让孩子自己选择阅读的内容，这可以培养孩子的阅读兴趣，学习到更多的知识。同时，家长需要和孩子一起思考所学内容的实际意义，让孩子从思考问题中增强对知识的理解。

第五段：鼓励孩子坚持和自我评估。

在家长教育孩子自学的过程中，坚持非常重要。当孩子遇到困难时，家长应该给予鼓励和支持，让孩子学会从失败中总结经验。家长也应该引导孩子做好自我评估，帮助他们发现自身的优势和劣势，并在此基础上掌握自己的学习方向，取得长期的进步。

总结：通过家长教育孩子自学，培养孩子的自主学习能力和独立思考能力，这是孩子成长过程中必要的能力。所以，我们鼓励家长采取适合孩子的方法和策略，带领孩子一起探索学习方法，共同创造孩子未来的成功。

一年级家长教育孩子的心得体会篇五

家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。下面是家长教育孩子。

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每个家长都很爱自己的孩子，都把孩子当成宝贝，但是原则是：爱，但不溺爱;包容，但不纵容;欣赏，但不重赏;健康的身体和心灵才是最重要的!以下工作心得体会范文《家长教育孩子心得体会》由工作心得体会频道为您精心提供，欢迎大家浏览阅读。

到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事……。孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。而且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候，一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前，我就纠正他，他马上就指斥说：“你也老是天天上网，一玩就老长时间，眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问，我只有自己先改正，用自己的行为来影响孩子，我告诉孩子：“你看妈妈改正了，只上一会儿网了，你也应该改正吧!”这时，孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到现在学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作，我就给他提供材料，给他尽可能多的帮助。有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地给我们看，神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐，我从心底里感到欣慰。

总之，我们希望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。

教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时，借助mp3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后，我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都可以拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅考虑到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重，坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长，纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，内容开始五花八门，这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不同，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣，发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的，但有些时候，批评也是不可少的。在孩子的学习上，有时候他考试的分数少了，他会觉得不开心，但是，我们不会因此去严厉的批评他，有时候帮他找找原因，有时候提醒他应该怎样去做。所以，他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说，如果家庭教育仅限于如何培养儿童，而忽略真正需要提高的是父母素质，那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高，怎能拥有一个良好的家庭教育氛围，又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的时候，你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和经验传递给孩子，导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，时刻保持一颗童心，那么，随着孩子的成长，你会发现，在孩子慢慢读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。

一年级家长教育孩子的心得体会篇六

古往今来的有关家教的成功事例告诉我们，家长是孩子的启蒙老师，孩子的成人成才，很大程度上，要受家长的影响。因此，做家长的平时必须非常注重自己的言行举止，非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数家长一样，“望子成龙，盼女成凤”，希望自己的孩子茁壮成长，有所作为。

我们家孙x今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我很大的感受就是:良好的家庭学习环境，造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。

一、家庭教育首先要从字我教育开始。

不能光说不做,要求孩子做到的,家长首先要作好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。有是他们提的问提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果初次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。

二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞，也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得初次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学他不喜欢的事情。如画画他非常喜欢，从几岁时到现在很多年他不但兴趣未减,反而把它当成生活的一部分不可分割,这是他纯真,稚气的思想，好宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式灵活表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够做喜欢做的事情就够了,做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

四、积极配合老师的教学活动，与孩子一起学习。

老师如果布置了需要家长配合的作业，我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书，需要上网搜集的资料也都按时完成。女儿要做手抄报，我就上网帮助她搜集资料，与她一起设计版面，陪着她一直做完。学校里的书香校园活动，让家长和孩子一起读书，我就每天床头上放上一本书，孩子也跟着学，睡觉前我们母女俩一起读上一会书，从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨，我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园，在山顶上，我给女儿读上一个名人故事再回家。

五、多方面培养，增加孩子的自信心。

从孩子四岁起，我就让她学习舞蹈，目的不是让她长大成为一个舞蹈家，而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画，我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本，买了与绘画有关的书，并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴，去年她又非常希望学钢琴，于是我又给她找了钢琴老师，家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会，学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项，而且都获了奖，这让她越来越自信，学习的劲头也越来越足。

良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己耀眼的光芒。

一年级家长教育孩子的心得体会篇七

如今，越来越多的家长开始重视孩子的自学能力，认识到这是孩子未来成功的重要因素之一。但是，许多家长不知道如何教育孩子自学，也不知道如何培养孩子的自学意愿。我作为一个有孩子的家长，通过自己的经验和对此的思考，积累了一些关于家长教育孩子自学的心得体会。

第二段：理解自学的重要性。

首先，家长应该认识到自学的重要性。随着社会的发展，知识更新换代速度越来越快，仅仅依靠课堂教育是远远不够的。而会自学的孩子，更容易在知识大爆炸的时代中立于不败之地。同时，自学也可以培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力，这些能力在孩子未来的成长和职业生涯中都将起到至关重要的作用。

接下来，以方法为重点，介绍教育孩子自学的方法。第一，培养孩子的兴趣和好奇心。父母可以通过各种方式，如带孩子阅读、逛博物馆、去野外探险等等，让孩子对世界充满好奇心和探究心，从而激发他们的求知欲望。第二，为孩子提供正确的教育资源。父母应该在日常生活中，注意收集最新、最全面的教育资源，如优秀的书籍、学习工具、网络信息等等，为孩子搭建丰富的学习平台。第三，建立正确的学习观念。父母应该引导孩子建立正确的学习观念，如坚持每天都要学习一些知识，认识到学习是一种愉悦的事情等等。

第四段：激发孩子的自学意愿。

另外，激发孩子的自学意愿也是家长教育孩子自学的重要环节。如何激发孩子自学的兴趣和动力呢？首先，父母可以打造一个有趣的学习环境，让孩子感到学习是一种愉悦的体验；其次，父母可以赞扬孩子的学习成果，让孩子感到自己的付出和努力是被认可的；再次，适时给孩子一些自主权，让他们自行制定学习计划和方法，从而培养他们的责任心和独立思考能力。

第五段：总结。

在家长教育孩子自学的过程中，应该理解自学的重要性，掌握正确的教育方法，并创造激发孩子自学意愿的良好环境。自学是一项终身的学习技能，只有在孩子的成长过程中，始终保持对自学的追求和坚持，才能取得更高的成就。对于家长而言，帮助孩子培养自学能力，是学习和成长的重要责任和使命。

一年级家长教育孩子的心得体会篇八

“望子成龙，盼女成凤”是普天下为人父母者很大的心愿。可作为父母，我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此，我请教过孩子的老师和其他家长，也买过这方面的书籍、光盘，经过长期的学习、摸索与总结，事实证明，这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里，我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们分享，希望对大家有所启发。

一、父母要给孩子树立好的榜样。

我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，先生问女儿：“凡凡，你长大后，希望做什么样的工作呢?”当时我也在场，我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情回答道：“在家炒股。”那一刹那，我懵了!我是个自由职业者，时间比较自由灵活，经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起，我开始重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。

这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开始尝试做些各种各样的小点心。现在，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。很近，我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能，孩子也很喜欢观看我制作点心的过程，有时还一起帮忙做，加上她自己的创意，我们彼此都开心，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平时，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯。

孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经常受到老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的请求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自己照顾好，我很放心。这也是她很值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。

我们平时可以让孩子洗一些小的东西，比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得肯定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话，胜过百句骂。”确实，比起批评和指责，“鼓励”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。

一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导，还必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。

三、多和老师探讨，多和家长交流。

孩子在读书期间，老师的作用是相当巨大的。非常幸运，我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师，很受班级里的学生欢迎。平时放学后，我经常老师进行交流，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于老师，和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于她从孩子的个性出发，寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

针对孩子学习中的几项弱点，根据老师的提议，我做了一张“好孩子进步跟踪表”，当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励，积满了十颗红星，我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来，效果显著，女儿很开心，老师也表扬女儿进步明显。

正因为这样，我经常教导孩子尊敬老师，认真听取老师的教导，“一日为师，终生为父”，这正是老师的伟大之处。

此外，每隔一段时间，我会在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家长习惯性地拉家常，谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听，同时也会从对方那里获取不一样的教育方法，以备往后在适当的时候加以借鉴。

四、在与孩子的沟通中，不可忽视文字的力量。

在与孩子一起学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝说与引导，却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应该自己反思一下，看看问题出在哪里?或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更容易接受一些呢?其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。

有一次，我对孩子的批评教育太过了，但自己并没有意识到，以至于孩子有些伤心并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告诉我，是哪句话吗?”她依然用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你!”原来她后悔……想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了!”而且，我还故意，把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并批评起我来：“妈妈，你把‘妈妈’两个字写错了，你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑，我也笑了，紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说：“孙老师，麻烦你帮我纠正一下错误，可以吗?”女儿欣然应许。

从这件事中，我得到的启发就是：在与孩子的沟通中，有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比，语言比较羞涩，有时难以启齿，文字比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字克服了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都可以拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比，用文字，不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受，也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心，从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。

总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导，不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。很起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

一年级家长教育孩子的心得体会篇九

第一段：引言（200字）。

运动无疑是孩子身心健康发展的重要组成部分。然而，在当今社会中，越来越多的孩子缺乏运动，过多地沉迷于电子游戏和学习压力中。作为家长，我们有责任引导孩子参与运动，培养他们的健康意识和体育习惯。在与孩子一起度过的运动时光中，我深深地感受到家长教育孩子运动的重要性，并得到了一些宝贵的心得体会。

第二段：建立良好的榜样（200字）。

家长是孩子的第一任老师，我们的言行将直接影响孩子。若要让孩子热爱运动，我们必须积极参与运动，树立正确的榜样。我发现，只要我自己努力锻炼，孩子往往会模仿我的行为。因此，我每周定期进行运动，无论是晨跑、健身房锻炼还是户外活动，我都尽量让孩子参与其中。通过与孩子一起运动，我不仅能加强与他们的亲子关系，还能让他们明白运动的重要性。

第三段：培养兴趣与自信（200字）。

在引导孩子参与运动的过程中，我们必须尊重孩子的兴趣和选择。每个孩子都有自己的喜好，家长应该鼓励他们找到适合自己的运动项目。我发现，与孩子一起尝试新的运动项目可以开拓他们的视野，让他们更容易找到自己喜欢的运动。此外，我要给孩子提供良好的运动环境和机会，比如送他们去体育俱乐部参加兴趣班或报名参加学校的体育团队。这样的经历能够增强孩子的自信心，并且培养他们的团队合作精神。

第四段：倡导健康生活方式（200字）。

运动是健康生活方式的重要组成部分。除了引导孩子参与运动外，我们还应教育他们养成良好的健康习惯。例如，睡眠充足、饮食均衡和定期体检等等。我尝试与孩子讨论健康饮食的重要性，并与他们一起制定健康的饮食计划。此外，我鼓励孩子每天保证足够的睡眠时间，帮助他们调整作息，更好地适应学习和运动的需求。通过这些教育，我们可以培养孩子的健康意识，让他们在未来发展中更加坚强和自信。

第五段：总结与展望（200字）。

在教育孩子运动的过程中，我体会到家长的作用和责任。通过树立良好的榜样，培养孩子的兴趣与自信，倡导健康生活方式，我们可以为孩子的身心健康奠定坚实的基础。未来，我将继续与孩子一同参与运动，鼓励他们充分发展自己的个人潜力，健康成长。同时，我也希望能够与更多家长分享我的体会，共同努力为下一代营造一个更健康、更快乐的成长环境。

一年级家长教育孩子的心得体会篇十

在当今信息时代，孩子们接触的知识越来越多，家长对于孩子的教育也越来越重视。教育的目的不仅是让孩子能够获得知识，更重要的是培养孩子独立思考和自学能力。在这个过程中，家长们的引导和教育起到了至关重要的作用。本文将分享我在教育孩子自学过程中的心得体会。

第二段：理性引导。

在教育孩子自学的过程中，家长首先需要理性引导孩子。孩子需要知道自学并不是一件容易的事情，需要付出辛勤的努力。家长可以先通过实例告诉孩子成功自学的例子，并引导孩子进行自我评估，让孩子明白自己当前的能力状况。同时鼓励孩子在自学过程中，积极思考、勇于尝试、敢于追问，激发孩子的学习积极性。

第三段：打造自学空间。

在教育孩子自学的过程中，家长需要为孩子打造合适的自学环境。自学需要一个安静、整洁的环境，孩子需要一个可以集中精力的地方。家长可以给孩子提供课桌、书架等家具，让孩子存放学习用品和书籍。同时，家长需要让孩子养成良好的时间和节奏管理习惯，让孩子每天有一定时间可以用来自学。

第四段：引导读书学习。

阅读是自学的主要方式之一，家长需要引导孩子养成读书习惯。首先，家长可以为孩子购买适合孩子阅读的图书，让孩子有足够的选择。其次，家长需要接受孩子的阅读选择，耐心倾听孩子的读书体会和疑问，引导孩子进行深入思考和探究。最后，家长可以和孩子进行有趣的阅读活动，比如亲子阅读、读书分享会等。

第五段：激发孩子兴趣。

教育孩子自学的过程中，激发孩子兴趣是非常重要的一环。家长可以根据孩子的兴趣爱好来引导孩子进行自学，让孩子更容易产生学习兴趣和动力。同时，家长也要让孩子明白自学本身就是一种乐趣，避免过于追求功利性的学习结果。只有在愉悦的学习中，才能更好的激发孩子的学习兴趣。

结尾段：总结。

教育孩子自学是一项艰巨的任务，但也是一项非常具有意义的任务。在这个过程中，家长需要起到至关重要的作用。家长需要理性引导孩子、打造自学空间、引导读书学习、激发孩子兴趣等。只有在家长的共同努力下，才能更好的培养出独立思考、自学能力强的优秀人才。

一年级家长教育孩子的心得体会篇十一

家长教育孩子运动是孩子成长过程中重要的一环，不仅可以帮助孩子保持良好的身体健康，还能培养他们的自律、团队合作意识和良好的情绪管理能力。运动不仅仅是身体的锻炼，更是一种综合素质的培养。然而，许多家长并不知道如何正确地教育孩子运动，面临诸多困惑。在我教育孩子的过程中，我深深体会到了家长教育孩子运动的重要性和方法。

第二段：选择适合孩子的运动项目（200字）。

每个孩子的兴趣和特长都不同，如何选择适合孩子的运动项目十分重要。首先，父母应该了解孩子的兴趣，观察他们喜欢什么类型的运动。然后，可以选择一些适合孩子年龄和体质的运动项目进行尝试。学校体育课程和社区运动俱乐部是孩子们接触不同运动项目的好地方。尝试不同的运动项目可以帮助孩子发现自己喜欢的运动，并激发他们的学习热情。

第三段：建立规律的运动习惯（200字）。

建立规律的运动习惯对于孩子的身体健康和心理发展都十分重要。作为家长，我们应该以身作则，亲自参与运动，并树立榜样。我们可以与孩子一起安排每天的运动时间，例如每天晚上散步、早晨进行晨练等。除了定期的运动，我们还应该注重孩子的休息和饮食。规律的生活习惯可以让孩子养成运动的习惯，并提高他们的身体素质和学习能力。

第四段：培养孩子的团队合作意识（200字）。

许多运动项目需要团队合作，这对于孩子的成长和发展非常重要。在我教育孩子运动的过程中，我发现了培养孩子团队合作意识的方法。首先，家长应该鼓励孩子积极参与团队运动，例如足球、篮球等。其次，我们可以鼓励孩子参加运动俱乐部或组织其中的活动。在团队中，孩子可以学会与他人相互合作，理解合作的重要性。通过团队运动，我们可以培养孩子的团队合作意识和交流能力。

第五段：观察孩子的变化和进步（200字）。

在教育孩子运动的过程中，我们应该注重观察孩子的变化和进步，给予他们及时的鼓励和肯定。每个孩子都有自己的特点和发展速度，所以我们不能过分苛求他们的成绩，而是要关注他们在运动中的乐趣和进步。当孩子取得一定的进步时，我们应该给予他们积极的反馈，并与他们一起分享喜悦。通过观察孩子的变化和进步，我们可以更好地了解他们的需要，为他们提供更好的帮助和支持。

结尾（100字）。

家长教育孩子运动是一项艰巨而重要的任务，但也是一段充满乐趣和收获的旅程。通过选择适合孩子的运动项目，建立规律的运动习惯，培养孩子的团队合作意识，观察孩子的变化和进步，我们可以帮助他们在运动中成长，并培养他们的综合素质。作为家长，我们应该时刻关注孩子的成长和发展，给予他们关爱和支持，为他们创造良好的成长环境。

一年级家长教育孩子的心得体会篇十二

第一段：引言和背景介绍（200字）。

家长教育孩子阅读是每个家庭都面临的重要任务，尤其是在当今信息爆炸的社会中。阅读不仅是获取知识的重要途径，也是培养孩子综合能力的重要手段。然而，如何有效地教育孩子阅读，使他们爱上阅读，却是众多家长们共同的难题。本文将分享我在教育孩子阅读方面的心得体会。

第二段：培养阅读兴趣的重要性（200字）。

培养孩子的阅读兴趣是阅读教育的核心。作为家长，我们应该做到以下几点：首先是要树立良好的阅读榜样。孩子会模仿家长的行为，如果家长平时多读书，喜欢阅读，那么孩子自然也会受到影响。其次是要为孩子提供丰富的阅读资源，家里可以摆放一些适合孩子年龄的书籍，让孩子随时可以拿来阅读。另外，家长还可以带孩子参加一些阅读活动，如图书馆的阅读分享会，书展等。

第三段：营造良好的阅读环境（200字）。

营造良好的阅读环境是培养孩子阅读习惯的重要环节。首先是要为孩子提供舒适的阅读空间，可以在家里设置一个安静、明亮的阅读角落。其次是要给孩子合理的阅读时间，每天安排一些固定的时间让孩子专心地阅读，不被外界干扰。另外，家长还可以定期和孩子一起选择一些适合他们的阅读材料，并陪伴他们一起阅读，讨论书中的内容，鼓励他们发表自己的见解。

第四段：培养良好的阅读习惯（200字）。

培养良好的阅读习惯是孩子成为优秀读者的基础。首先是要坚持每天读书，可以和孩子约定每天读几页或者读多长时间，养成习惯。其次是要培养孩子的阅读速度和理解能力，在阅读过程中引导他们学会快速阅读，并总结归纳书中的内容。此外，家长还应该鼓励孩子尝试不同类型的书籍，开拓视野，培养多元思维。

第五段：培养阅读思辨能力（200字）。

在培养孩子阅读能力的过程中，我们还要注重培养孩子的阅读思辨能力。我们可以通过提问和让孩子阐述自己的理解来激发他们的思考。让他们自己解决阅读过程中的问题，并形成独立的思考方式。同时，我们还可以选择一些带有深度和思考性的书籍，如文学作品，哲学类书籍等，帮助孩子培养批判性思维和分析问题的能力。

总结（200字）。

在家长教育孩子阅读方面，树立良好的阅读榜样，营造良好的阅读环境，培养良好的阅读习惯，以及培养阅读思辨能力都是非常重要的。通过这些努力，我们可以帮助孩子培养兴趣，提高阅读能力，并培养他们成为优秀的读者。家长应该积极参与孩子的阅读教育，与他们一同分享阅读的乐趣，共同成长。

一年级家长教育孩子的心得体会篇十三

父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处，下方是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育，到此刻教育自我的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。

学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。

事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。

教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生活，他将学会公道；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度；不保守，善于理解新生事物的特点；少世故，对人对事的真诚直率；对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。

老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了超多的真诚爱心，以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后，我决心用心配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才，以上只是我一管之见。

家长写给孩子寄语。

家长对孩子意见。

家长意见（对孩子）。

家长寄语孩子的话。

初中家长写给孩子评语。

家长给幼儿孩子评语。