每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园艺术节主持词开场白和结束语篇一
大家上午好!
为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办第一小学首届校园文化艺术节文艺汇演。中心学校的领导对本次活动非常重视,今天他们也来到了我们活动的现场。首先让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
二、下面大会进行第一项。
首先有请迟校长为本届艺术节致辞,掌声有请。
三、谢谢,谢谢迟校长的精彩发言。五月因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿第一小学首届校园文化艺术节圆满成功!下面我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始!有请主持人上场。
四、谢谢同学们的精彩表演。
老师们、同学们,在这个美好的时刻我们共同见证了艺术与欢乐同在、艺术与生活相通、艺术与梦想共存、艺术与我们无法分离。幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总是让人留恋,本届校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。
四.最后让我们以热烈的掌声有请付校长致闭幕词。
付校长对本次活动的意义以及本次活动情况进行了全面的总结。“没有最好,只有更好,”最后,我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切,善于挑战自我,敢于超越自我,昭示靓丽的青春风采,谱写精彩的生活乐章,创造辉煌的人生里程!
校园艺术节主持词开场白和结束语篇二
校园文化艺术节主持词怎么说?主持需啊哟主持词,请看下面的校园文化艺术节主持词范文!
a:尊敬的各位来宾。
b:辛苦的各位老师。
c:绅士的男同学们。
d:淑雅的女同学们。
(合)大家下午好!
a:岁月的轮回又到了2010年的时光,我们又迈向了艺术节的殿堂。
b:伴随着春日里温暖的阳光,我们新区清华中学正蓬勃向上。
c:我们已经感受到了春的气息,这是我们新区清华中学的春天,
d:这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
a:今天,我们相约在礼堂,享受缘分带给我们的无限欢乐。
b:现在,我们相会在礼堂,享受演员陪伴我们的美好时光;
c:今天,我们相聚在新区中学,一起用心来感受真情,用爱来拥抱热情;
d:现在,我们相聚在清华礼堂,敞开你的心扉,释放你的激情和能量;
合:铜山镇中学第二节校园文化节文艺演出,现在开始!
1、我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个生存的家园。
保护地球,要从我做起,从身边做起,不要让世界上最后一片绿叶,成为我们人类自己的盘中餐,不要让世界上的最后一片水,化作我们的眼泪。
请听合唱《哦,林中那间小木屋》《我的小鸡》
表演单位:清华一(3)(4)班
2、谢谢合唱团的精彩演唱,接下来请欣赏钢琴四手联弹《军队进行曲》,表演者:
3、“它是粉红色的豹子,它穿着粉红色的睡衣就能入睡而其它豹子穿着就会做恶梦,它单纯、顽皮、可爱。
”它就是家喻户晓的卡-通人物粉红顽皮豹,瞧,它来了。
请欣赏校舞蹈队带来的现代舞《粉红顽皮豹》。
4、顽皮豹真是太可爱了,请再以热烈的掌声感谢它带给我们无尽的快乐,美好的心情。
心情能启迪广袤思维,心情能产生无限动力。
无论做什么事,只要有美丽的心情,就能达到理想的彼岸。
愿你我每天都有一个美丽的心情。
女声独唱《美丽的心情》,演唱: ,请欣赏。
5、“山丹丹那个开花红艳艳,咱们中央红军到陕北”,这优美抒情、荡气回肠的歌曲,常常使人涌上一种莫名的激动。
上个世纪三、四十年代,延安像一个狭小而巨大的舞台,中华民族的精英们聚集在这万山之中,用勇敢与智慧,用指点江山、挥斥方遒的豪情,挑战了人类的极限,创造了中国乃至世界的奇迹,上演了一曲万世传诵的凯歌。
山丹丹花开在哪里?四月份开在山里,五月份呢?它开在我们的艺术舞台上。
请欣赏古筝齐奏《山丹丹开花红艳艳》,表演者 .
6、接下来请听 、 合说的相声《一粒高》。
7、新疆哈萨克族以放牧为主,它的民歌高亢嘹亮,富有草原风味。
《玛依拉》是其代表。
请欣赏女生小合唱《玛依拉》。
演唱:
8、我们新区中学是培育人才的摇篮,是开遍艺术之花的舞台。
接下来呈现给大家的将是五彩缤纷的艺术世界--师生同台献艺:器乐联奏、书法绘画大联展。
9、师生的音乐、书画艺术让我们大饱眼福,同学们的舞蹈丰姿同样令我们折服。
请欣赏街舞,表演者:校舞蹈队,大家欢迎。
10、《西游记》是我国四大名著之一,唐僧师徒四人深入人心。
进入二十一世纪,他们又会演绎怎样有趣的故事呢? 表演的小品《大话西游》会给你解答。
11、请欣赏小提琴齐奏《新春乐》,演奏:校乐队
12、月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。
月亮升上来了,像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘,不染纤尘。
月中景就是这样的美,这样的迷人。
请欣赏舞蹈《月亮》。
13、我们是炎黄子孙,我们是龙的传人,我们血液里流淌着长江和黄河,我们梦呓里还念叨着中华的崛起和腾飞。
让我们为祖国的繁荣喝彩,为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔,问一声《祖国,你好》,请听教师合唱团带来的歌曲《祖国,你好》《在太行山上》,指挥:李赛老师。
14、课本剧
15、“多彩、阳光、健康”是本届艺术节的主题,更是我校教育的追求。
下面是校舞蹈队带来的健身操表演,大家欢迎。
结束语:
a:多么动听优美的歌舞,多么美妙精湛的艺术;
b:多么令人难忘的时光,多么难以磨灭的印象。
c:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
d:今天我们以新区中学学子为荣,明天新区中学会以我们为荣。
a:新区中学是我们追梦的乐园,厚德立人,励志超越的校训为我们指明了方向。
b:清华中学是我们圆梦的天堂,团结奋进,文明守纪的校风为我们明确了榜样。
c:新区中学的老师们敬业严谨,创新合作。
d:清华中学的同学们勤学善思,求实灵活。
a:真诚的感谢领导对我们学校的厚爱。
b:真挚的感谢老师们对我们的关爱。
c:真心的感谢同学们文明有序,文雅热情的观看。
d:真意的感谢演员们专心专业,精彩出色的汇演。
和:祝大家艺术节快乐,万事如意,心想事成,明年再会!
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女a:尊敬的老师们,
女b:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。
我是主持人陈男
女a:我是主持人女a
陈艳女b:我是主持人陈艳女b
男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚
女a:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。
女b:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果,
男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的`乐章
女a:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女b:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:20xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。
男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来,
女a:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞
男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,谢谢大家!
男:’好啦,现在我们就不多说了,直接进入主题,下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二
女b:学长看了他们的表演感觉如何啊
女a:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,陈男哪里去了?
女b:学姐她也准备节目去了啊,等下她有精彩的表演
女a:恩,好下面请欣赏歌曲串烧,《错的人》 《普通朋友》《我爱的人》
节目三
男:谢谢大家的掌声。
下面,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女a:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩老师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。
男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》
节目四
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。
节目五
女a:带点精彩带点幽默,很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必然会有许多的乐趣所在,比如:在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女b:真的吗?那是一件非常给力的事情哦,
节目六
男:终于等到这一环节了,我们马上要进行我们的幸福大派送。
节目七
吝啬你们的掌声,给他们加油鼓励好吗?
节目八
节目九
男:非常感谢他们给我们带来的精彩的节目,让我们把祝福送给他们,以及即将
上台的姐妹们,掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》
十节目
女a::同学们,节目已进行到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的老师也有参与节目哦,是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖,这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》
结束语:
男:火红的五月,向我们健步走来,绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红。
充满希望的五月,承载着多少的欢乐与期待。
女a::精彩的节目为大家奉上了,不知是否意犹未尽呢?美好的时光总是稍纵即逝
女b:晚会的时间虽然有限约,但艺术的空间都是无限的,让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力,让知识开启理想之门,用智慧塑造艺术人生。
男:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出,感谢所有的嘉宾、朋友的到来,让我们继往开来,让我们留住今天拥抱明天,共同唱响《明天会更好》。
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在我们裕丰小学的校园,始终跳动着最活跃的文化艺术强音,为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。
为了进一步丰富活跃校园文化,陶冶师生的艺术情操,今天我们又欢聚在一起,共同迎来了裕丰小学第六届校园文化艺术节的隆重开幕。
首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有:
让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。
担任本次活动的评委老师有:
校园有了文化,才会有深厚的底蕴;校园有了艺术,才会有灵动的精神。
在新教育的理念下,我校“以艺术教育为载体的育人模式”的思路更新、方向更明,走进裕丰,琴乐悠悠,书声朗朗,歌声荡漾;多姿多彩的艺术教育活动,绽放着生命的活力,点亮了裕丰新教育湛蓝的天空。
今天我们在这里举行校园文化艺术节开幕式暨广播操、校园舞比赛,将全面拉开我校本届文化艺术节的帷幕。
首先进行第一项,请裕丰小学张校长为本届艺术节致开幕词
张校长的讲话铿锵有力,富有极强的指导性,让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的张校长。
进行第二项,宣读本次校园集体舞比赛评分标准:
1、精神面貌:精神饱满,服装整齐。
2、指挥员:口令标准、清晰,指挥有力,动作规范。
3、队列队形:队列队形设计合理,出场退场步伐整齐,口号声音宏亮。
4、(1).特色分:评价队列变换、口令、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。
(2).整齐分:评价动作过程以及队形变化的整齐度。
精神饱满、步伐正确一致。
(3).技术分:评价动作的正确、到位、力度。
要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,并衔接自然。
(4). 欣赏分:评价动作的韵律感和节奏感,是否体现动感美。
舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合。
班级充满生机与活力。
5、入退场整齐有序, 感召力强。
宣读完毕,下面我宣布高新区裕丰小学第五届文体艺术节开幕!
请参加校园集体舞比赛的向日葵班的同学们上场!
结束语:
下面我宣读本次校园文体艺术节的获奖班级:
二等奖:
一等奖:
让我们以热烈的掌声祝贺获奖班级!
也忠心的感谢一如既往、支持呵护我校的上级领导,掌声感谢。
校园艺术节主持词开场白和结束语篇三
1:尊敬的各位领导。
2:各位来宾。
3:各位老师。
4:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,八中显得格外的美丽。
2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,八中显得格外的喜气。
3:此时此刻,我们无比的激动。
4:此时此刻,我们无比的自豪。
合:因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节。
1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。
2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。
3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。
4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1:我们将用器乐敲击青春的节奏,
2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1:今天属于艺术。
2:今天属于梦想。
3:今天属于辉煌。
4:今天属于你、我、他。
合:xx中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)。
一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌。
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞,有请!
四、演出开始。
1、甲:谢谢唐校长热情洋溢的致辞,唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!
2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请张箐繗同学。
3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙:在欣赏完小提琴独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。
4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲:、青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。
乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的李向化雨等3位同学。
7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。
8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。
乙:老师们的演唱之后,我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》,有请八(2)班的同学上场。
10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。
乙:接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞,有请。
乙:笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。
12、甲:俗话说横吹笛子竖吹箫,笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久,可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火,架起猎物,围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号),也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定,距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子,距今是20xx多年。比较一下可见,中国的文化史源远流长啊。
乙:谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧,请欣赏现代舞《自由风格》,有请八(3)班的同学。
13、甲:现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙:童年固然令人怀想,但是,我们还是要面对现实,把握好今天,接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞,使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生,这个同学前年被北大的法律系录取,他在贵阳读高中期间,还利用课余时间去学街舞,后来《贵州都市报》在报道他的时候,用的标题就是《街舞男孩彭训》,他学习娱乐两不误,很值得我们大家学习。
16、甲:看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同学们,在歌舞青春的同时,也要注意珍惜青春,让青春闪现出无尽的魅力,成为人生最美好的回忆。
17、甲:大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词,意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙:老师的介绍,使我想起在蓝天、白云之下,是一片青山绿水,这就是美丽的香格里拉,在静静地湖边,有几个可爱的少女在嬉戏,请欣赏舞蹈《喜水》,有请八(2)班的同学上场。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感,那么,接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》,由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。
19、表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目。但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏集体舞《织中织》,有请八(5)班的同学盛大登场。
结束语。
1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2:今天,我们八中人意气风发、豪情满怀。
3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3:斗转星移,八中哺育着我们变大。
4:日月轮转,八中见证着我们成长。
1、2合:让我们共同祝愿,八中的明天更美好!
总合:到此结束。
合:再见!
校园艺术节主持词开场白和结束语篇四
合:大家上午好!
男:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节。
女:四月的阳光暖人心扉。在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。
男:四月的气息芬芳醉人。在这水绿山青的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们豪情满怀,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
女:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受成长的快乐。
男:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
女:崭新的校园、挺拔的教学楼、开阔平坦的运动场,我们的校园越来越美丽!我们看在眼中,喜在心头,感激在心里。
男:宽敞明亮的教室、美观典雅的班级图书角、丰富多样的兴趣活动室,我们的校园设施越来越完善!我们看在眼中,喜在心头,感激在心里。
女:借此机会,我们谨代表罗汉洞乡学区全体师生,向关心我们成长的各位领导、各位老师、各位来宾致以崇高的敬意!
男:愿我们的演出犹如和煦的春风,带给您一丝温暖,送给您一份快乐!
女:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;我们将用舞步旋转生活的欢欣。
男:今天属于艺术、今天属于梦想、今天属于辉煌!
女:罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节节目展演,(合)现在开始!
第一项:全体起立奏中华人民共和国国歌!
第二项:有请罗汉洞乡学区主任杨建平同志致辞!
男:在这阳光灿烂的日子里,校园文化艺术节文艺演出,伴随着精彩的节目已落下帷幕。在此,请允许我们向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!
女:回首过去,我们的学校旧貌换新颜,我们也在一步步成长!
男:展望未来,我们激情满怀。新的起点、新的征程、新的使命,为实现学区跨越式发展的目标,我们快马加鞭!
女:新的方向,带给我们新的憧憬;新的方向,描绘我们新的.前程。
男:告别今天,我们将站在新的起点;展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。
女:老师们、同学们,本届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段仍然历历在目,许多动人的音乐依旧余音绕梁。
男:是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声。愿艺术之花铺满校园。
女:罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节节目展演到此结束。
男:再次感谢各位领导、各位来宾,谢谢你们!
合:老师们、同学们,再见!
校园艺术节主持词开场白和结束语篇五
女:十月多姿多彩,精彩纷呈。
男:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;。
女:树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事;。
女:多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。
男:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。
女:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激-情飞扬。
男:让我们用热烈的掌声欢迎张校长致艺术节开幕词。
女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在金秋十月里收获果实。
男:让我们再次用热烈的掌声欢迎胡佳佳同学代表全体学生宣读倡议书。
胡佳佳宣读倡议书(略)。
女:今天我们相聚,共同感受秋天的美好;。
女:在收获的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。
男:秋天因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。
合:同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿:。
下面请刘副校长宣布校园艺术节正式开始!
校园艺术节主持词开场白和结束语篇六
(女)亲爱的同学们:
(合)大家下午好!
我是主持人宋丹。
我是主持人唐明达。
我是主持人钟霞。
我是主持人徐杰杰。
(宋丹)五月的美育校园,入眼的是一张张青春洋溢的笑脸。
(唐明达)五月的美育校园,丝丝微风中飘散着鲜花的芬芳。
(钟霞)五月的美育校园,我们刚刚播种了春天希望的种子,心中装满了甜蜜,欢乐无限。
(徐杰杰)历经风雨,岁月的流逝,一年一度的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我。
们的身边。
(宋丹)在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓。
艳的时代色彩。
(唐明达)今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚。
(钟霞)今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。
(徐杰杰)同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。
(男)下面有请李校长为本届校园文化艺术节致辞。
(合)同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
1.(宋丹)我们的青春,意气风发,斗志昂扬;。
我们的青春,披荆斩棘,播种希望;。
(唐明达)我们的青春,沐浴着漫天的星光;。
我们的青春,勇往直前,决不退让!
(宋丹)请欣赏劲舞《freakshow》,有请高二(3)班舞蹈队员闪亮登场。
(唐明达)请初三(1)班的独舞做好准备。
2.(钟霞)我们满载春风,信步徜徉,用真诚去感受生命的舞动,步入又一个辉煌。
(徐杰杰)接下来请欣赏初三(1)班的独舞《假面》。请社团联合会的舞蹈《因为爱情》做好准备。
3.(徐杰杰)那无处安放的青春,给予我们多么美好而奢侈的爱情,修饰着那段纯白时光的平凡和落寞。
(钟霞)请欣赏社团联合会的舞蹈《因为爱情》,有请!请学生会生活部、宣传部拉丁舞《angelina》做好准备。
4.(宋丹)人们都说,音乐是舞蹈的灵魂,舞者通过肢体表现流动的音符,才是舞蹈的最高境界。
(唐明达)下面让我们来感受一下由学生会生活部、宣传部给我们带来的拉丁舞《angelina》.请团总支小品《相信科学,远离迷信》做好准备。
5、(唐明达)科学与迷信是一对水火不容的死对头。科学昌盛,迷信就会不攻自破。如太阳高升,霜露自然无形。科学之神所到之处,迷信之鬼便该悄悄消失。
(宋丹)下面请欣赏由团总支给我们带来的小品《相信科学,远离迷信》。请高三(2)班的苗族双人舞《阿勒》做好准备。
6、(钟霞)我们国家包含了56个民族,不一样的民族有不一样的民族风情。苗族,是一个发源于中国的国际性民族,苗族人民善于歌舞,各种苗歌形式丰富多彩,苗族舞蹈、鼓舞、芦笙舞令人叹为观止,苗族被称为“歌舞的民族”。
(徐杰杰)请欣赏高三(2)班的苗族双人舞《阿勒》,让我们感受浓浓的民族风情。请高三(1)班的民族舞《刀花靓影》做好准备。
7、(宋丹)展现青春风采,张扬青春个性。(唐明达)请欣赏高三(1)班为我们带来的民族舞《刀花靓影》。请乐器社团的《吉他弹唱》做好准备。
8、(钟霞)吉他和钢琴、提琴一样被人们广泛喜爱的高雅乐器,在全世界流行开来,还吸引了许多专业作曲家为吉他写下了大量高水平的音乐作品。
(徐杰杰)另有一点鲜为人知的是,吉他家族中最“贵族”的古典吉他与小提琴、钢琴并列为世界著名三大乐器。
(钟霞)下面请欣赏由乐器社团给我们带来的《吉他弹唱》。
(徐杰杰)请高二(1)班的现代舞《舞出我的人生》做好准备。
9、(宋丹)舞出你的技艺,舞出你的快乐,舞出你的人生。
(唐明达)请欣赏高二(1)班为我们带来的现代舞《舞出我的人生》。
(宋丹)请高一(3)班的舞蹈《彝族舞曲》做好准备。
10、(唐明达)火把节——彝族的狂欢节:"火把节"一般在农历六月二十四至二十六晚上举行,是彝族盛大的节日。
(宋丹)是呀,每到火把节,彝族男女老少,身穿节日盛装,打牲畜祭献灵牌,尽情跳舞唱歌、赛马、摔跤。夜晚,手持火把,转绕住宅和田间,然后相聚一地烧起篝火,翩翩起舞。
(唐明达)请欣赏高一(3)班为我们带来的舞蹈《彝族舞曲》。请高一(1)班的朗诵《五四——让我们扬起》做好准备。
11、(宋丹)五四的根本精神是什么,有不同看法。
(唐明达)一种看法:科学,民主。1949年后,中共阐述为:爱国,自救,科学,民主。
(钟霞)另一说:不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神。
(徐杰杰)五四运动,其主力是学生和青年,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。
(宋丹)请聆听高一(1)班为我们带来的朗诵《五四——让我们扬起》。请高三(3)班的彝族舞《叶》做好准备。
12、(宋丹)春天的叶,是一种新生;夏天的叶,是一种生命的张力;秋天的叶,是一种热情的奔放;冬天的叶,是新生命力的蕴藏。
(唐明达)请欣赏高三(3)班为我们带来的彝族舞《叶》。请高二(2)班为我们带来的歌伴舞《uuu》做好准备。
13、(钟霞)小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩。
(徐杰杰)清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩。
(钟霞)你的载歌载舞,使我们的生命更精彩。
(徐杰杰)下面请我们一起来品味高二(2)班为我们带来的歌伴舞《uuu》。请学生会播音部独舞《舞娘》做好准备。
14、(宋丹)“彩带舞”,这是力与美的结合,这是是“舞娘”的精神。
(唐明达)“舞娘”在这里所代表的不仅是字面上会跳舞的女生,更有着“幻化自我能量、舞动,人生的女孩”的新时代意义。
(宋丹)现在就请欣赏学生会播音部为我们献上的独舞《舞娘》。请舞蹈社团的现代舞《nobody》做好准备。
15、(钟霞)“只要有你,世界就很精彩。”
(徐杰杰)请欣赏舞蹈社团的现代舞《nobody》,请七年级(1)班的街舞《魂斗罗》做好准备。
16、(宋丹)你知道近几年非常流行的一种大众化的舞蹈是什么吗?
(唐明达)我知道。这种舞蹈粗犷豪放、刚劲有力,着力表现青少年青春活力的阳刚之美。
(钟霞)那么,同学们知道那是什么舞吗?(街舞)。
(徐杰杰)对,现在就请欣赏七年级(1)班的街舞《魂斗罗》。请高三(2)班的独舞《荷塘月色》做好准备。
17、(宋丹)这是天籁之音,萦绕耳旁,妙音不绝。
(唐明达)当指尖轻轻划过琴弦,点滴的节奏缓缓奏响,顷刻间,吸引了全部身心。
(宋丹)犹如春风划过脸庞,指尖划过肌肤,不禁的放松了眉头,放松了肩胛,放松了戒备,沐浴在这丝绒般的春天,酥软了骨头,酥化了心窝。
(唐明达)现在就请欣赏高三(2)班的乐器独奏《有一个美丽的地方》。请高三(2)班的独舞《荷塘月色》做好准备。
18、(钟霞)剪一段时光缓缓流淌流进了月色中微微荡漾弹一首小荷淡淡的香美丽的琴音就落在我身旁。
(徐杰杰)荷塘是美丽的,月色更美,“谁采下那一朵昨日的忧伤”,留给我们无尽的回味与快乐。
(钟霞)我们的“荷塘月色”最美,请欣赏高三(2)班的独舞《荷塘月色》。请高三(2)班的独唱《你是我的眼》做好准备。
(唐明达)萧煌奇透过歌声来诠释心情,让大家听到了他内心深处、色彩缤纷的一个美丽新世界。
(宋丹)请欣赏高三(2)班的独唱《你是我的眼》。请欣赏初三(2)班的小品《课堂课间那些事儿》做好准备。
20.(钟霞)校园是一个大家庭,我们都是这个家庭的孩子。我们哭泣,我们欢笑;我们跌倒,我们站起,为的是圆一个大学的梦想。
(徐杰杰)课堂,同学们心神的畅游,飘动着知识的馨香。
(钟霞)课间,是充满阳光的,课间是好时光。
(徐杰杰)请欣赏初三(2)班的小品《课堂课间那些事儿》。请初二(2)班的朝鲜族舞蹈《大长今》桔根谣做好准备。
21、(宋丹)这是灵动的音符,这是灵动的生命。
(唐明达)请欣赏初二(2)班的朝鲜族舞蹈《大长今》桔根谣。请初一(2)班的彝族舞蹈《七月火把节》做好准备。
22、(钟霞)七月,是火热的时节。七月,是用心点燃的七月,是用激情点燃的七月,是用梦想点燃的七月。
(徐杰杰)请欣赏初一(2)班的彝族舞蹈《七月火把节》。
(宋丹)我们欣赏完了同学们的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声欢迎张主任为我们带来的节目——《别亦难》,有请张主任!
结束语:(宋丹)谢谢张主任的精彩演唱。今朝难忘,难忘今朝。时光如梭,飞快地溜走,伴随着火热的舞蹈,我们的演出也徐徐降下了帷幕。
(唐明达)是的,我们的演出时间是短暂的,可是,我们的欢笑和快乐,却永远不会消逝,它会铭刻在我们心里,让我们永远铭记这欢乐时光!
(钟霞)愿所有的朋友们永远拥有这份青春激情,永葆快乐和幸福!
(徐杰杰)愿所有的朋友们都带着欢笑,不懈地追寻自己七彩的梦想!
(男)青山不老,祝各位老师身体健康,阖家幸福。
(女)碧水长流,祝各位同学学有所长,鹏程万里。
(合)20xx年美育中学第九届校园文化艺术节文艺汇演到此结束,谢谢大家!
校园艺术节主持词开场白和结束语篇七
主持人女:尊敬的各位领导、敬爱的老师!
主持人男:亲爱的同学们、各位来宾!
合:大家下午好!
主持人女:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校第**届校园文化艺术节拉开了帷幕。
万:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。
主持人男:这一切,充分展现了我校学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。
主持人女:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。
万:来吧,让我们展开自己的`歌喉歌唱!
主持人男:来吧,怀揣内心涌动的春意,让我们跳起欢快的舞蹈!
主持人女:**第三届红五月艺术节文艺汇演正式开始。
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家上午好!
沐浴着冬日难得的暖暖阳光,满载着庆祝建国60周年的喜悦和豪情,乘着学习实践科学发展观的东风,我们欢聚一堂,共同迎接石门初中首届校园文化艺术节的隆重开幕。
校园有了文化,才会有深厚的底蕴;校园有了艺术,才会有灵动的精神。举办文化艺术节,就是要全面推动学校文化艺术教育的发展,促进优秀校园文化的形成。今天我们在这里举行的“爱我中华”歌咏及诗词朗诵比赛,即将全面拉开本届文化艺术节的帷幕。
出席今天开幕式的领导有:中共石门乡党委副书记、纪委书记胡秀斌同志,石门乡人民政府乡长助理肖娟同志,石门乡中心学校校长柴朝军同志。
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎。
下面我宣布石门初中首届校园文化艺术节开幕。
第一项:鸣炮庆祝。
第二项:请全体起立,奏国歌。
第三项:让我们以热烈的掌声有请中共石门乡党委副书记、纪委书记胡秀斌同志为我校首界艺术节致辞。
第四项:请本次艺术节主要组织者、学校团委书记石太年老师宣布艺术节期间主要活动及安排。
第五项:石门初中首届校园文化艺术节活动之一----“爱我中华”歌咏及诗词朗诵比赛正式开始,让我们用热烈的掌声隆重请出比赛主持人。
第六项:请本次艺术节主要组织者、学校团委书记石太年老师宣布石门初中首届校园文化艺术节之“爱我中华”歌咏及诗词朗诵比赛成绩。
第八项:让我们以热烈的掌声欢迎学校校长刘清彩老师为本次校园文化艺术节活动之一----“爱我中华”歌咏及诗词朗诵比赛做总结讲话。
石门初中首届校园文化艺术节12月29日的活动到这里就全部结束,请各位领导及评委离场,请全体同学有序退出比赛现场。
男:这是万物生长的季节,小草发芽,绿树成荫,一片春意盎然。
女:这是青春闪耀的时代,江山才子,人才辈出,一派生机勃发。
男:总以为青春是一簇火,光彩而热情
女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,
男:原来青春是一个微笑,只一次就铭心刻骨。
女:青春是一张笑脸,只一看便百转千回
男:在这里,她们是新时代的警花,昂首矫健,飒爽英姿。
女::在这里,他们也是正值花季的少女,有着稚气未脱的脸庞,和天真无邪的芬芳
男:梦想是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:未来是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:今天让我们一起去回味童年留下的那些温存
女:今天让我们一起去找回那些久远却依然单纯的记忆
男:女生节校园联欢合:现在开始
校园艺术节主持词开场白和结束语篇八
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲) “快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
(甲)下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)请陈校长宣布对进步生的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉
结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘港中一小美丽的明天。
校园文化艺术节闭幕式已圆满结束!
谢谢大家!
各位老师、各位同学:下午好!
江苏省包场高级中学校园文化艺术节闭幕式暨文艺节目汇演现在开始。
文化的天空色彩缤纷,艺术的气息芬芳醉人。历时40多天的包场高级中学校园文化艺术节徐徐落下了帷幕。在此,请允许我代表政教处向为本届艺术节付出辛勤汗水和智慧的各位老师和同学们表示最诚挚的感谢。
在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对学校的热爱;歌手大赛,同学们用激昂的歌声、饱满的`热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操,培养了同学生们正确的审美观,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,达到了以艺载德,以艺促智的良好功效。
下面让我们以热烈的掌声欢迎朱成祥校长致艺术节闭幕词
非常感谢朱校长的精彩讲话。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们同学提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们同学提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时,艺术节不仅是我们同学们的舞台,也是我们教师的舞台,下面请大家欣赏由包场中学多才多艺的老师们为大家表演的文艺节目。
老师们,同学们本届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出,谁持彩练当空舞?
让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!
让我们在通吕河畔奏响时代的强音!
愿艺术之花香满校园!
本届校园文化艺术节闭幕式已圆满结束!
谢谢大家!
各位老师、各位同学:
大家好!我校第二届校园文化艺术节,在大家的关心支持下,团委、班主任及音乐、美术等教师的精心组织、密切配合、共同努力下,顺利闭幕了。首先我代表学校对本届文化艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!向为文化艺术节开展付出辛勤努力的老师们、同学们表示衷心的感谢!向在本次文化艺术节中取得优异成绩的班级和同学表示诚挚的祝贺! 本次校园文化艺术节以繁荣校园文化为主题,全面展示了文明、进取、协作、创新的精神面貌。本届艺术节能注重思想性和艺术性的统一,调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中,营造了良好的育人环境和文化氛围,把我校精神文明建设上升到一个新的层次和水平。本届校园文化艺术节以一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动为契机,如七年级的舞蹈《快乐崇拜》彰显了学生积极向上的精神面貌和团结协作的进取精神,八年级的合唱《友谊天长地久》展示了学生们对友谊的珍爱,九年级合唱《明天会更好》显示了同学们对未来的向往,还有学校武术队的表演使人感受到中华武术的博大精深,而学校画展中的一幅幅作品展现了一个五彩斑斓令人神往的世界。
老师们、同学们,虽然艺术节的帷幕即将落下,但是许多精彩的表演还历历在目,许多动人的歌声依然余音绕梁,许多亮丽的画面还在不断涌现。艺术节是有限的、短暂的,但艺术节所体现的积极进取、奋发向上的精神却是无限的。我衷心地希望同学们能把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神,谱写精彩的青春乐章,创造辉煌的人生里程!
最后,祝愿老师们工作顺利,祝同学们学习进步! 谢谢大家!
校园艺术节主持词开场白和结束语篇九
女:十月多姿多彩,精彩纷呈。
合:岁月流逝,我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!
男:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;
女: 树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事;
女:多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。
男:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。
女:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合:xxxx学校第四届校园文化艺术节开幕式现在开始!
男:让我们用热烈的掌声欢迎张校长致艺术节开幕词。
张校长致艺术节开幕词(略)
女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在金秋十月里收获果实。
男:让我们再次用热烈的掌声欢迎胡佳佳同学代表全体学生宣读倡议书。
胡佳佳宣读倡议书(略)
女:今天我们相聚,共同感受秋天的美好;
男:今天我们相聚,共同庆祝校园文化艺术节。
女:在收获的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。
男:秋天因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。
合:同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿:
xxxx学校第四届校园文化艺术节圆满成功!
下面请刘副校长宣布校园艺术节正式开始!
校园艺术节主持词开场白和结束语篇十
丙:敬爱的老师们。
丁:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲:各系经过这几天紧张激励的决逐,我们再一次欢聚在这里,为即将闭幕的第八届校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。
丁:我们将用器乐敲击青春的节奏,
丙:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
乙:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
甲:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
丁:今天属于艺术。
甲:今天属于梦想。
乙:今天属于辉煌。
丙:今天属于你、我、他。
甲:本次活动我们很荣幸的邀请到以下几位老师作为我们的嘉宾。
丁:下面我宣布演出正式开始。
我们热烈欢迎校合唱队为大家带来的两首歌曲,拉开本次汇报演出的序幕,大家掌声有请。
丙:
小小的一片云呀。
慢慢地走过来。
请你们歇歇脚呀。
暂时停下来。
下面请欣赏经贸管理系选送的舞蹈《踏浪》。掌声欢迎。
(王):街舞是起源于美国,基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称,最早的街舞舞种为locking。
(丙):说道街舞,你能想到什么形容词呢?
(乙):那当然是“帅气”和“酷”!
(丁):下面就让我们一起欣赏由电信系选送的街舞《popinsolo》。
(丙):小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望,用洋溢着青春活力的啦啦操来激励我们向梦想前进,永不退缩。
下面请欣赏由电信系选送的啦啦操《活力无限》。
(丁):如今社会提倡的是低碳生活,你是否想过自己做衣服穿呢?电信系的同学给我们带来了时装秀《我爱环保》,秀中的衣服都是他们亲手制作的呢。
乙:最后让我们一起欣赏曾获市第七届文艺汇演二等奖,市“五四”文艺汇演一等奖的舞蹈表演《红珊瑚》。
(王):因为青春,生命更加光亮;
(乙):因为艺术,生活更加亮光。
(丁):放歌,唱不尽青春的四射光芒;
(丙):挥毫,书不完生活的流彩溢光。
(王):让我们合写今天的圆满生活;
(乙):让我们共画明天的绚丽憧憬;
(丁):让我们铭记此刻的怦然心动;
(丙):让我们走进明朝的灿烂希望。
(王):下面我宣布:第八届校园文化艺术节文艺汇演到此结束!谢谢大家的参与!让我们下次再见!
校园艺术节主持词开场白和结束语篇十一
男:尊敬的各位领导、各位专家评委:
女:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
男:首先,请接受我们九华镇、下元镇、郭元镇以及如皋市薛窑中学。
全体师生,对于你们的光临与指导,
合:表示热忱的欢迎和衷心的感激。(领掌)。
女:在长江北岸、如皋南乡这片杏坛热土上,
男:在举国上下喜迎党的隆重召开的腾飞年代,
女:在我们全面推进活动单教学模式、实施素质教育的火红岁月合:新一代的我们,沐浴在阳光下,快乐成长。
男:我们踏着科学发展的激越鼓点,
女:我们踩着课程改革的和谐音符,
合:迎来了如皋市第六届校园文化艺术节的隆重举行。
男:这是我们回馈艺术教育成果的一次激情汇演,
女:这是对我们如皋南乡素质教育的一次光荣检阅。
男:今天,我们将用器乐敲击青春的节奏,用歌声吟唱岁月的甜美;女:今天,我们将用曲艺演绎校园的多彩,用舞步旋转生活的欢欣。合:今天,我们将尽情展现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
男:让我们再次以热烈的掌声衷心感谢各位领导、各位专家评委合:光临薛窑中学,催桃育李、播种对未来人才实施全面素质教育的希望。
女:如皋市中小学第六届校园文化艺术节第5分会场汇报演出,现在。
开始。
1、《欢鼓催征》。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。踏着春天的脚步,唱着岁月的欢歌,我们已迈入新的时代。新的时代,新的希望,让我们擂响战鼓,踏上征程,共同描绘创先争优的崭新画卷,共同奏响持续跨越的激扬乐章,共同走进“美好如皋”的新时代!请欣赏鼓乐表演《欢鼓催征》,演出单位:郭园小学。
2、《千古绝唱》。
3、《闪闪的红星》。
通过热情洋溢的舞蹈,配以激情的朗诵,悠扬的歌声,表现了少年儿童对祖国的无限热爱。
4、傣韵。
5、爵士舞《炫舞童真》。
在原小《快乐篮球》以其亮丽的造型,夺人的声势,娴熟的球技,欢快的节奏搏得一致好评时,原小又组建了一支舞蹈队,精心编排了爵士舞。整个舞蹈服饰采用黑色的爵士帽,红色的衬衫外配一件白底黑花的马甲,给人带来视觉冲击。薄薄的黑色的宽松裤加上黑白相间的绑腿,显得厚重而又飘逸,彰显了孩子的活泼、热烈、自信的个性。舞蹈动作急促而有动感,渗透了街舞的元素。舞姿帅气不失阳刚,刚柔之处处理流畅,无不显示出原小孩子的活泼、风趣!
请欣赏下原小学舞蹈队给我们带来的炫目而又激烈的爵士舞《炫舞童真》。
6、诗朗诵《中华少年》。
从巍峨峻拔的高原走来,从碧波环抱的宝岛走来,从苍苍茫茫的草原走来,从七沟八梁的黄土坡走来,神州大地生长的希望,是中华的少年!坚毅的灵魂,激扬的青春,中华少年用炽情与信念铸就不朽的长城。
请欣赏下原小学六(2)班全体队员的诗朗诵《中华少年》。
7、《绿荫》。
8、动感兔子舞。
沐浴着温暖和煦的阳光,伴随着节奏欢快的乐曲,九华镇马桥小学的一群花季少年相聚这里,跑起来、跳起来、动起来,看!动感十足的兔子舞正呈现在您的眼前。他们身穿可爱的服装,手举橙色的萝卜,一齐跳动着整齐的步伐,围成了一个可爱的兔子图案,带我们走进了童话般的世界。
9、《毛主席的话儿记心上》。
毛主席是所有中国人敬爱的伟大领袖,他的一生是为中国革命奉献的一生。我们将永远铭记毛主席建立新中国和为人民谋幸福的卓越功劳,把祖国建设得更加靓丽美好。请欣赏二胡合奏《毛主席的话儿记心上》,演出单位:郭园镇车马湖幼儿园。
10、合唱《小白船》。
走过童年,走进花香。经典的歌曲一直陪伴着我们成长。像一朵朵绚丽的花,开在我们回家的路上;像一个个彩色的摇曳在我们成长的天空;像一艘艘洁白的船,飘荡在心灵的深处。请欣赏下原初中合唱队为我们带来的女声合唱《小白船》。
11、《祝福祖国》。
通过富有激情的朗诵,配以生动的《国家》手语操表演,充分表现了少年儿童对祖国母亲63岁生日的衷心祝福。
12、绳舞飞扬。
下原镇花园小学是我市南乡的一所极普通农村小学,尽管学校条件比较艰苦,但花小人不甘于平凡,以踏实的心态打造属于自己的一片蓝天。近年来,该校的写字特色、跳绳特色的打造,已初具成效,多次收到政府及市局领导的赞誉。今天,该校的花样跳绳队将给我们带来他们自创的节目《绳舞飞扬》,让我们拭目以待!
13、童心是小鸟。
童年是梦,耐人寻味。童年是蜜,沁人心脾。童年是诗,优雅而绮丽。童年是歌,欢快而动听。童年是个真善美的世界,愿每个人都有一颗纯真的童心。
14、表演唱《十送红军》。
男:十送红军,一个无法预测归期的送别。
女:十送红军,一次史无前例的伟大征程。
男:一个顽强的信念,支撑着这个百姓部队一路向北。
女:一首温情的歌曲,传达着军民鱼水般的深情厚谊。
男:山叠嶂,水纵横,送了一程又一程。
女:军爱民,民拥军,军民团结一家亲。
男:接下来请欣赏下原镇选送的表演唱《十送红军》。
15、《康定情歌》。
16、《感恩的心》。
a:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,
b:那是大树对滋养它的大地的感恩;。
a:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,b:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
a:请欣赏郭园小学为我们带来的表演唱《感恩的心》——。
17、《红星歌》《我们走进十月的阳光》。
1、《红星歌》。
a:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走了六十多年前的黑暗,她带来了新中国的黎明和春天;。
b:她唤醒了东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵,她让改革开放的春潮激流奔涌;。
a:红星闪闪,永放光彩;。
b:红星闪闪,传承万代;。
b:请欣赏郭园镇车马湖小学为我们带来的的合唱《红星歌》和《我们走进十月的阳光》。
尾声。
男:在这微笑与爱心构筑的舞台,
女:在这欢乐与歌声汇成的海洋,
合:我们共同度过了一段美好的时光。
男:让我们手挽手,用激情谱写未来崭新的篇章;。
女:让我们心连心,用心灵描绘明天的灿烂辉煌;。
合:让我们一起在阳光下快乐成长。
男:敬请各位领导、各位专家,
女:再次接受我们九华镇、郭元镇、下元镇以及薛窑中学全体师。
生对你们的深深祝福和衷心感谢。
合:汇报演出到此结束,谢谢各位的光临与指导。(鞠躬、领掌)。
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