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文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级(模板13篇)

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文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级(模板13篇)
2023-12-02 04:46:13    小编:QJ墨客

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级篇一

敬爱的教师,亲爱的同学们:

距离十运会没有多少天了。暑假是南京建设文明城市、备战十运会的关键阶段。作为南京人,我们有责任和义务做东道主。

南京被称为六朝古都。它位于长江中下游平原,北部与江淮平原接壤,东部与长江三角洲接壤。然而最近,许多南京市民养成了随地吐痰、乱扔纸屑等不良习惯。这是否损害了南京这个美丽城市的形象?是否应该恢复南京原有的美好面貌,给十运会留下好印象?因此,从现在开始,我们要自觉遵守社会公德,努力创建文明城市,实现十运会的愿望。

开朗:南京市民性格好客大方。欢迎来自四面八方的客人,我想我们南京人是热情的。

诚信:南京市民有收钱。

精神。

从来不谈事。我们南京人总是让人心安理得可以信赖。

艾博博雅:南京市民有爱心,会帮助别人。从最小的事情到惊艳的动作,都表现出南京人的爱。同样,所有南京人都是文科的,都是高深的,都是文科老师。

创业。

创新:南京市民最大的特点就是遇事爱研究,爱创新,爱原创。经常艰苦朴素的。

创业。

南京的先进人物有很多:农民支部书记李元龙、张思德式的好工人刘洪林、平民英雄周光宇等等。

我们南京家庭的每一个成员,面对来自四面八方的客人,都应该是文明的主人,记得用:“请!您好!谢谢你,对不起!再见!”这种跨文明的语言。

让我们南京人做文明东道主,为十运会争光,为十运会做贡献。

文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级篇二

文明是一阵清爽的微风,微微拂过人们的心田;文明是一场甘霖,滋润了干涸的土地;文明是飘逸的云彩,点缀澄蓝的天空;文明是璀璨的明灯,照亮灰暗的道路。

千百年的文明之风传承至今,中华儿女素来重视道德修养和文明礼仪,具有悠长的传统美德,是我国成为当之无愧的”文明古国“。”礼仪之邦“。在礼仪源长的中华大地上,我们作为新世纪的继承人,理所当然的,我们要继承先辈们的优良传统,更应该将炎黄子孙的光荣传统发扬光大。

还记得那个难忘的日子。那天,雨无止无休地下着,雨像晶莹的钻石,簌簌落落地从天而降。我顶着书包。

突然,一个踉跄,使我一不小心撞上了一个女同学。

”啊!“她惊叫了一声,只见她手中的白纸像雪花一般从空中慢悠悠地飘了下来,掉在了地上。霎时,雪白的纸张上沾满了斑点。

而我则与大地来个”亲密接触“,摔得个底朝天。地上的积水喷了我一身。

”你没事吧?对不起,都是我的错,害你摔倒了。来,·起来吧!“女孩错愕的脸上露出一丝惭愧,她伸出手,小心翼翼地把我将泥泞的道路上拉起来。

”其实,应该是我的错。看,都把你的纸都弄脏了。“我望着她那真挚的眼睛说。

”嘿,没事,那只是几张演讲稿罢了。回头再写一张就行啦。“她粲然一笑,说的一脸云淡风轻。我的心里却如打翻了调味料,挺不是个滋味的,多不好意思啊!

”我送你回家吧!“她走了过来,不由分说地推着我就走了······

多么文明的同学啊!倘若我遇到的是个凶神恶煞的人,没准等待我的是破口大骂呢!那个女孩的不计前嫌是我铭记在心。她那宽容的心为我洒下文明的种子。从那以后,每每别人在言语和行为上冒犯了我。我也只是一笑而过,用婉转的话语提醒他们,用文明的方法原谅他人。

文明礼仪伴我成长!

文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级篇三

敬爱的教师,亲爱的同学们:

我们明白,我们的祖国是具有五千年历史的礼仪之邦,在构建和谐社会的今日,礼貌礼仪尤为重要。

生活中处处有礼仪,一声声“对不起、没关系“的简单对话化解了多少口角与干戈,一句句“多谢你、应当的”礼貌用语,温暖了多少人的心底。

在学校里,当凝聚着礼貌与热血的五星红旗冉冉升起的时候,国旗下的我们,要着装整洁、庄严肃穆,精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦的美誉。

在课堂上,我们要聚精会神的聆听教师的谆谆教诲,养成勤学好问的风气。

在家中,我们要懂得孝敬长辈,明白感恩,因为,仅有他们辛勤的付出才有我们成长的点点滴滴。

在公共场所中应当懂得礼让、讲究秩序,举止礼貌、轻声细语。

礼貌礼仪是靠一个人遵守的吗不是,它靠的是我们大家——一个团体,只要人人都遵守礼仪、讲道德,那么,世界才会变得更加和谐完美。

同学们,让我们行动起来吧!礼貌礼仪就在我们身边,就在我们心中。

文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级篇四

演讲伊始想和在坐的各位分享两则新闻报道。报道一:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的大多数标语是用英语书写,但其中一些文明礼貌的标语,如:不准随地吐痰,禁止吸烟,不准进入草坪等,却用中文书写,因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆游客。报道二:国庆节前后的天安门广场随处可见口香糖残渣,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残迹!有的地方不到1平方米的地面上竟有9块口香糖污迹!密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣形成了强烈的反差。

以上两则报道表明:虽然近些年来,我国的综合国力在不断提高,中国人在世界上也能昂首挺胸了,但是,我们不文明的行为习惯不仅让我们在自家丢丑,更让我们将丑丢到了国外。

作为当代小学生,我们不仅要学好科学文化知识,更要养成良好的行为习惯,因为文明的行为习惯不仅是保障我们顺利学习的前提,也是树立健康人生的基础。不仅如此,我们还要善于站出来和不文明的行为习惯做抗争。就拿我们班的魏明俊来说吧,他平时品学兼优,不过最令大家敬佩的是:他时刻用自己文明的言行感染、帮助着别人。

上个月的3月5号是白莲会期,整个街道摆满了货物,街上更是人流如潮,我们学校正处在街道旁边,因此,学校的厕所变成了当天的公共厕所,不时有人进出学校。其中有一位老奶奶边走边吃,向学校的厕所方向走去,吃完后将塑料袋随手一丢看都不看一下的走了。这一幕正好被魏明俊看见了,他赶忙喊住奶奶镇定地说:“奶奶,这垃圾袋不能乱丢,要放进垃圾桶里去。”

“呵呵,你这孩子,我又不知道垃圾桶在那里,再说了,这么大个地方丢个塑料袋不正常吗?”,奶奶拍拍魏明俊的头说。

“那不行,奶奶,不是空地大小的问题。您看我们的'学校多干净啊!如果我们每一个人都像您想的那样随手丢一个垃圾的话,那我们学校还不垃圾乱飞了!”,魏明俊笑着说。

老人若有所悟,不好意思的说:“你说的很有道理。怪不得你们这么大个学校竟这样干静、漂亮呢,原来都是因为有你们这群讲究卫生的学生!”

亲爱的同学们,如果我们从小就能养成良好的文明习惯做文明学生,管住我们的口不随地吐痰,不说脏话;关注我们的手不乱丢垃圾;同时也能帮助别人养成良好的文明习惯的话,我相信,经过大家的共同努力一定能使我们的国家成为一个文明礼仪之邦的。

文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级篇五

讲文明懂礼仪是为人处事的指标.下面是关于文明礼仪伴我成长演讲稿范文,供大家参考。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

“为人子,方少时,亲师友,习礼仪” ,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。

人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。

我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。

一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。

好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,

因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,

让我们一起努力,

学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,

让文明礼仪之花在校园处处盛开,

让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。

如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!

在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。

一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。”

我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。”

我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。

看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!

我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。

比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。

还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的......这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

谢谢大家!

亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!我是xx会计50班的。

秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:'文明礼仪伴我成长'

文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益.说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章.

那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人,请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗?不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了.同学们,这,是国耻啊!!

还有,大家都知道,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。

但同学们又可否知道,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋.可以想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的`天安门广场形成了一个极大的反差!

老师们,同学们,以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的.一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的的文明程度.古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人.这一切的一切,都是文明行为的标志.

一,说话要有礼貌.古人说礼多人不怪,只要我们在合适的场合说适合的话就可一.

二,热爱环境.只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加美好!

三,学会谦让.有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学?'那记者胸有成竹地准备着回答.因为他早就做好功课了.无论回答的是清华还是北大,他都有话题可以接下去.

可是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:'是我所就读的幼儿园!'

那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的'成果'.

对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!

反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗??我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用..新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的美好社会吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级篇六

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

而一个社会的文明氛围对民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。

我们从小接受文明礼仪的`教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却反其道而行之,这跟从来没有接受过文明礼仪的教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从自己的坐言起行上下功夫,告别不文明的行为。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级篇七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫***,来自四年级*班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

四年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名四年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的”阳光女孩绅士少年“活动,我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级篇八

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今天我要讲的主题是:创建文明校园,做文明人。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?同学们,为了自己,为了社会,为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,天下大事,必行于细,让我们高度重视讲文明,让我们从自己做起,从身边的.小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中,让我们共创文明的校园,争做文明的中学生!同学们,我们初中生正处于人生中最为关键的成长期,这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做有才无德的人,而要努力成为一个德才兼备的人。

扫除中学生不良行为习惯,关键在于中学生的自律,而不仅仅是他律。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,做到发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点做到踏踏实实做事,堂堂正正做人,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个德才兼备的人,一个合格的中学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁,传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中,学生团员和干部要起讲文明的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的中学生,让文明充满生活的每个角落,如果我们每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧!谢谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级篇九

各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自七年级七班的文宇璇。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

翻开历史的画卷,思绪回荡,五千年的华夏文明孕育了神州礼仪之邦的盛世风貌。从儒家思想中的“克己复礼”,到修身齐家治国平天下的代代士子;从苏武牧羊、孔融让梨的忠孝气节,到范仲淹先天下之忧而忧的人格追求。多少知礼之人用他们的热血和生命铸就成中国这样一个充满文明的泱泱大国。

古人云:“不学礼,无以立。”也就是说,不学礼仪,就无法在社会中立身。经过历史的扬弃,礼仪更是演进成为文化习俗,成为教人“有所为”和“有所不为”的道德规范。它体现在律己和敬人两个方面:孔子说,“礼者,履也”。言及人的行为受到约束,像穿鞋一样要适度才自由。俗话说,“敬人者,人敬之”。揭示人际交往以敬重他人为本,由彼及此才干和谐共赢。

身处夸姣校园,同样感悟人世更替。同学们,当你面对随意丢弃果皮垃圾、公共场合围观堵闹、甚至言行举止挑衅浮躁的行为时,是否感觉心灵的净土蒙上灰尘;当你无意的付出、稍许的善意提醒换来热烈地感谢和真挚的回馈时,是否感觉身心的.愉悦和放松。生活中美与丑、善与恶其实就这么简单,离你那末近,不经意间又有反复。你的一言一行影响着他人,他人言行也随时影响你,文明礼仪更应注重平时的点点滴滴,老聃说:“天下大事,必作于细;天下难事,比作于易。”

一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通……让我们从现在起,从身边小事做起,彼此尊重,懂礼明仪,共同创建充满阳光、洋溢欢笑的夸姣生活!谢谢。

文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,是二年级三班的学生,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。希望通过这次演讲,能让同学们以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声"对不起";是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……我刚踏进东环路小学的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。

我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。东环路小学是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。

要构建和谐、文明的'学校,光靠个人力量是不行的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出东环路小学高大、美丽的形象,在大家规范的言行中展现我们东环路小学的品味和风采。

因此我希望同学们能做到"六个好"行为习惯。

1、准时到校习惯好,不要早退和迟到;

2、服装穿戴卫生好,身体健康有保障;

3、文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;

4、上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;

5、课前准备快又好,学习听课效率高;

6、集合站队行为好,行动敏捷快静齐。

自尊自强耀东环,美行美德乐校园。我骄傲、我自豪,我是东环学子!行为规范伴我成长,良好习惯正性养德,文明之花开满校园。我相信,东环路小学的明天会因我们而更加灿烂辉煌!

我的演讲完了,谢谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx乡中心小学六(2)班的何雨欣。今天我给大家演讲的题是《文明礼仪伴我成长》。

演讲伊始想和在坐的各位分享两则新闻报道。报道一:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的大多数标语是用英语书写,但其中一些文明礼貌的标语,如:不准随地吐痰,禁止吸烟,不准进入草坪等,却用中文书写,因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆游客。报道二:国庆节前后的天安门广场随处可见口香糖残渣,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残迹!有的地方不到1平方米的地面上竟有9块口香糖污迹!密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣形成了强烈的反差。

以上两则报道表明:虽然近些年来,我国的综合国力在不断提高,中国人在世界上也能昂首挺胸了,但是,我们不文明的行为习惯不仅让我们在自家丢丑,更让我们将丑丢到了国外。

作为当代小学生,我们不仅要学好科学文化知识,更要养成良好的行为习惯,因为文明的行为习惯不仅是保障我们顺利学习的前提,也是树立健康人生的基础。不仅如此,我们还要善于站出来和不文明的行为习惯做抗争。就拿我们班的魏明俊来说吧,他平时品学兼优,不过最令大家敬佩的是:他时刻用自己文明的言行感染、帮助着别人。

上个月的3月5号是白莲会期,整个街道摆满了货物,街上更是人流如潮,我们学校正处在街道旁边,因此,学校的厕所变成了当天的公共厕所,不时有人进出学校。其中有一位老奶奶边走边吃,向学校的厕所方向走去,吃完后将塑料袋随手一丢看都不看一下的走了。这一幕正好被魏明俊看见了,他赶忙喊住奶奶镇定地说:“奶奶,这垃圾袋不能乱丢,要放进垃圾桶里去。”

“呵呵,你这孩子,我又不知道垃圾桶在那里,再说了,这么大个地方丢个塑料袋不正常吗?”奶奶拍拍魏明俊的头说。

“那不行,奶奶,不是空地大小的问题。您看我们的学校多干净啊!如果我们每一个人都像您想的那样随手丢一个垃圾的话,那我们学校还不垃圾乱飞了!”魏明俊笑着说。

老人若有所悟,不好意思的说:“你说的很有道理。怪不得你们这么大个学校竟这样干静、漂亮呢,原来都是因为有你们这群讲究卫生的学生!”

亲爱的同学们,如果我们从小就能养成良好的文明习惯做文明学生,管住我们的口不随地吐痰,不说脏话;关注我们的手不乱丢垃圾;同时也能帮助别人养成良好的文明习惯的话,我相信,经过大家的共同努力一定能使我们的国家成为一个文明礼仪之邦的。

文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级篇十二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

演讲伊始想和在坐的各位分享两则新闻报道。

报道一:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的大多数标语是用英语书写,但其中一些文明礼貌的标语,如:不准随地吐痰,禁止吸烟,不准进入草坪等,却用中文书写,因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆游客。

报道二:国庆节前后的天安门广场随处可见口香糖残渣,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残迹!有的地方不到1平方米的地面上竟有9块口香糖污迹!密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣形成了强烈的反差。

以上两则报道表明:虽然近些年来,我国的综合国力在不断提高,中国人在世界上也能昂首挺胸了,但是,我们不文明的行为习惯不仅让我们在自家丢丑,更让我们将丑丢到了国外。

作为当代小学生,我们不仅要学好科学文化知识,更要养成良好的行为习惯,因为文明的行为习惯不仅是保障我们顺利学习的前提,也是树立健康人生的基础。不仅如此,我们还要善于站出来和不文明的行为习惯做抗争。就拿我们班的魏明俊来说吧,他平时品学兼优,不过最令大家敬佩的是:他时刻用自己文明的言行感染、帮助着别人。

上个月的3月5号是白莲会期,整个街道摆满了货物,街上更是人流如潮,我们学校正处在街道旁边,因此,学校的厕所变成了当天的公共厕所,不时有人进出学校。其中有一位老奶奶边走边吃,向学校的厕所方向走去,吃完后将塑料袋随手一丢看都不看一下的走了。这一幕正好被魏明俊看见了,他赶忙喊住奶奶镇定地说:“奶奶,这垃圾袋不能乱丢,要放进垃圾桶里去。”

“呵呵,你这孩子,我又不知道垃圾桶在那里,再说了,这么大个地方丢个塑料袋不正常吗?”,奶奶拍拍魏明俊的头说。

“那不行,奶奶,不是空地大小的问题。您看我们的'学校多干净啊!如果我们每一个人都像您想的那样随手丢一个垃圾的话,那我们学校还不垃圾乱飞了!”,魏明俊笑着说。

老人若有所悟,不好意思的说:“你说的很有道理。怪不得你们这么大个学校竟这样干静、漂亮呢,原来都是因为有你们这群讲究卫生的学生!”

亲爱的同学们,如果我们从小就能养成良好的文明习惯做文明学生,管住我们的口不随地吐痰,不说脏话;关注我们的手不乱丢垃圾;同时也能帮助别人养成良好的文明习惯的话,我相信,经过大家的共同努力一定能使我们的国家成为一个文明礼仪之邦的。

文明礼仪伴我成长演讲稿小学二年级篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的.行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。

记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。

还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。

有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!

讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!

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