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2023年家长会家长代表发言稿初中生 家长会代表发言稿(模板13篇)

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2023年家长会家长代表发言稿初中生 家长会代表发言稿(模板13篇)
2023-12-02 09:50:16    小编:字海

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

家长会家长代表发言稿初中生篇一

尊敬的学校领导、老师,辛勤的叔叔、阿姨以及各位长辈们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六年级的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给各位长辈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨以及各位长辈,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而只顾看电视贪玩,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的.好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

要想让我们养成好的学习习惯,只靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在各位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,家长们的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和各位老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!

(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)

谢谢大家!

家长会家长代表发言稿初中生篇二

敬重的各位教师,各位家长,各位同学:

你们好!

我是xx的家长。很高兴能在这儿作为家长代表讲话。首要请答应我代表各位家长朋友,向尽心教育和关怀咱们孩子生长的教师表明崇高的敬意和诚心的感谢!

孩子进到校园将近两个月了,每次回家孩子们都会对咱们讲校园又展开了什么活动,教师怎么样上课,同学怎么样共处,这让我感觉孩子在这个校园,在这个班级日子、学习真的是高兴。她喜爱她的教师和同学们!她对能在这个班级充满了自豪!这让我感动之余更让我定心。作为家长,我了解、支撑教师的作业,也合作教师一起教育孩子。

在孩子的教育过程中,我个人认为,孩子的杰出思维品德教育要放在首位,杰出习气的培育是要点。而要到达这个方针,需求家长和教师的一起教育。与校园合作,与教师交流是家长的职责和责任,特别是初一的学生都刚好处在芳华背叛期,许多心思话孩子不乐意和家长说,而乐意和教师同学说,不乐意听家长的,而乐意听教师和同学的。咱们能够经过教师了解咱们的孩子许多实在的.主意,获取咱们对孩子的最佳教育办法、办法,使孩子建立正确的人生观和价值观!到达咱们一起教育的意图。

看着孩子一天天的前进,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所获得的每一点前进都离不开各位教师的尽心教训,离不开同学们的忘我协助,也离不开家长们勤劳的支付。我有理由信赖,有咱们的陪同,有教师的科学教训,孩子们一定会健康地生长,他将会是咱们的自豪!

在此,我再次向为了咱们的孩子而支付勤劳劳动的教师们表明诚心的感谢!祝福一切的教师和家长朋友们身体健康、作业顺利!

谢谢咱们!

家长会家长代表发言稿初中生篇三

尊敬的各位家长:

大家下午好!

很高兴各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。我受班主任老师的委托,作为班干代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。首先,我代表我们高一九班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。

知道从哪问,害怕老师责怪说,这个讲过很多遍了,怎么还不会啊。等等等等。这些都是实实在在,我们的心理。很真实。也对我们来说真是一个难题啊。也是一个我们现在真的是迫不及待必须解决的问题。但是因为以前真的是荒废了太多了。现在有激情,却又力不从心,再加上现在复习课业压力大,很多人就松劲了。长期下去一是打击学习兴趣二是对我们的心理也是一种伤害。

不好意思问或者得过且过不会就过去了。我们为什么学习就是因为不会才学。你日复一日的去听,去问。你的成绩怎么能不提高。而且每天养成一个好习惯。你只要坚持三个星期你就可以进入一个非常好的学习状态。并且六大学科,有其共性也有特性。

就文综来说,学习历史就要先理解每个朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,这就关系到你的政治这门课目是否学得好;在人文地理上,一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影响;而政治上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地区的积极影响及消极影响来确定,例如中国的一国两制和宗教自由等制度。

而在理综上,生物中需要化学的反映知识,化学中需要生物的生成道理,而物理中的电学知识中需要化学中的电池模块的内容,还有化学能转化为电能、光能等等。

高中与初中阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没找到合适的方法,或是态度不端正,有所松懈不下功夫,成绩还不理想,或是应为一些其他问题造成成绩跌宕起伏,但我们一定要客观看待成绩,作为父母应该多去沟通多去理解,毕竟,分数的东西,总是几家欢喜几家愁,有相对进步的,也有退步的,高一时期处于学习、生活及心理的断乳期,各方面不会太稳定,很容易造成学生与学校、家长、老师之间存在抵触心理,所以看到孩子的努力付出,多给些鼓励支持,尽管分数没有上升或者是有所下降,但是父母的支持或许是最好的安慰。所以希望家长能心平气和的和班主任、任课教师会诊一下原因,寻求一下解决问题的办法。也有可能有些家长会对我的看法存在意见,觉得很孩子气,是在对于自己成绩不好做辩解,但是我想说的是,孩子毕竟是自己的,家长应该是最了解的,是否努力应该是最清楚的。

家长和孩子之间应该是知心朋友的关系,是可以无话不谈,这样的关系会积极的帮助孩子处理好人际关系,给孩子一个和谐的学习环境,帮助孩子顺利渡过青春期。关注孩子心理发展,有些问题要在平时的闲聊中,把家长的观念潜移默化地传输给孩子,而不要等到发现问题了,采取粗暴武断的教育方式。不要当着外人指责孩子这也不行那也不对,更不能翻沉年旧账。尤其是不要当着同学指责孩子。换位思考一下,自己当众受到上级指责心情会怎样呢?任何一个人,都希望得到别人的理解、赞扬和尊重。父母家人之间的互相关心互相理解,邻里之间要互相帮助和睦相处。都会对孩子有良好的教育作用。教育孩子学会宽容,学会理解,这样,他和同学老师之间有良好的关系。

谢谢大家!

家长会家长代表发言稿初中生篇四

尊敬的学校领导、老师们、家长们、同学们:

大家好!

我是六(2)班刘xx的家长,能够参加今天的家长会,我感到十分荣幸。在此,我特别感谢东晖学校的各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动,感谢冠志文化属下的东晖学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

三年前我们选择了东晖学校,事实证明了一切,我们的选择非常正确。我看到了东晖学校的不断进步,也看到了孩子们在东晖学校的成长。孩子的行为朴实,学习勤奋刻苦,不求虚名,得到了周围人的肯定。老师们给他很多锻炼的机会,让他参加艺术节的表演、当小主持人、诗歌朗诵大赛等活动,使我的孩子更有自信。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

孩子们在这次期中考查中获得了好成绩,离不开东晖学校全体老师的辛勤耕耘。严师出高徒,强将手下无弱兵,东晖学校的老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师。作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实的师资队伍而感到万分庆幸。作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出再次表示深深的敬意。同学们,你们的前面有辛勤培育你们的`老师的关爱,你们的后面有辛苦抚育你们长大的家长们的期盼,努力吧,相信你们不会辜负老师们为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长们对你们的殷切期望。谁言寸草心,报得三春晖,同学们,相信你们一定以优异的成绩回报老师、家长的嘱托,同学们相信你们能做到,也一定会做到。

作为家长,我们会继续支持并配合学校和老师,共同教育我们的孩子。

最后,祝老师们工作顺利!

祝东晖学校明天更辉煌!

谢谢大家!

家长会家长代表发言稿初中生篇五

尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们:

你们好!

我是(2)班的学生xxx。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。两天我一向在想,在今日的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自我想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感激家长,感激家长们当初为我们选择了宫集中心学校,选择把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的教师。如果不是这样的话,那么我们能有今日这么好的学校生活条件和学习环境吗在过去的一个月里,在各科教师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的提高。

尊敬的.家长们,在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的教师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

我在那里给各位家长提几点提议:

1、要经常过问我们在校的情景。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并提议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和教师坚持联系,及时了解情景,加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有职责心强的教师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。所以,我们才会有这么好的成绩。

在那里我向各位家长承诺:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以梦想的成绩向你们汇报,报答学校和教师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

再次感激各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,多谢!

敬祝学校领导、各位教师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,多谢大家!

家长会家长代表发言稿初中生篇六

尊敬的各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫蹇一帆,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校,参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常的高兴!

一转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了许多的知识,我们学会了拼音数学,还认识了很多的字。我们的老师就像妈妈一样,关心照顾我们,同学们也相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的`班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前面等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!

家长会家长代表发言稿初中生篇七

尊敬的老师、各位家长朋友们:

你们好!

我是xx妈妈。首先感谢班主任xx老师给我这次与大家共同学习交流的机会。谢谢老师们让孩子懂得了做人的道理、学会了如何读书、养成了良好的品行。孩子的每一点进步,都倾注了老师们的心血,没有老师的辛勤付出与严格要求,就没有孩子今天的成长。

学校教育对孩子的影响最直接、最深刻,而家庭教育也很关键。从某种意义上讲,家庭对于孩子的影响远远大于学校。习近平主席说过:“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。”父母对孩子的影响,是言行上的渗透,人格上的塑造。因为低年级孩子的学习自觉性比较差,这就需要家长的正确引领,督促孩子养成良好的习惯。对于孩子的教育,其实我也没什么好的经验。接下来跟大家分享我的几点感悟。

一、营造良好的学习环境,培养良好的阅读习惯。我觉得最重要的是家长要以身作则,给孩子树立一个好榜样。有人说:“毁掉一个孩子的.最好办法就是给他一部智能手机!”可见,手机对孩子的伤害有多大。平时,我在家控制自己少玩手机,我不刷抖音,也不看快手。每天都会抽时间陪孩子进行亲子阅读,从小就让孩子大量阅读,增加孩子的阅读量,开阔孩子的视野,让孩子在循序渐进中爱上阅读,养成良好的阅读习惯。

二、培养孩子热爱劳动的习惯,形成吃苦耐劳的品质。现在的孩子,家庭优越感很强,往往不懂得吃苦。我觉得每个孩子都应该进行吃苦教育。我常常教导孩子:“学习从来就不是一件简单轻松的事情,‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’,只有不懈努力,刻苦钻研才能取得好成绩。”通过劳动可以锻炼和培养孩子的自理能力,自己的事情自己做。日常小事如洗自己衣袜、做简单家务、收拾整理好自己的房间等,让孩子在劳动中体验生活的艰辛与乐趣。孩子经常主动过来帮我干些他力所能及的事情。我想,热爱劳动、会吃苦的孩子是快乐的,在以后的人生中会更坚强、更有韧性,也会有战胜困难的勇气和决心,将来一定会获得幸福快乐的生活。

三、培养孩子的受挫能力,塑造健全的人格。我们发现,现在的孩子有些脆弱,一生气就上演离家出走的戏码,令人揪心;更甚者选择极端的方式结束生命,令人痛心。所以父母培养孩子承受挫折的能力显得尤为重要。蔡元培先生曾说:“决定孩子一生的,不是分数,而是健全的人格修养。”在生活中,我常常告诉孩子:“生活并不是一帆风顺的,它往往伴随着挫折,挫折并不可怕,要充满信心,积极面对。挫折是人生中的一门必修课。”经常与自己的孩子分享父母成功与失败的经验,教育孩子应以积极的心态面对。在言传身教中让孩子懂得了这样的道理:遇到难题,要知难而上;面对困难,做到永不气馁;挫折面前,愈挫愈勇,做生活的强者。

四、采用鼓励为主、批评为辅、有奖有惩的方法。小孩子需要家长不断地鼓励的,鼓励就是给予孩子前进的动力。考好时,我会给予适时的赞扬与奖励,培养自信心,同时告诫孩子不能骄傲,懂得感恩老师们的付出;考不好时,我会让孩子分析错题并加以订正,避免再犯。孩子做错题、做错事,也是正常现象,我首先讲道理,必要时严厉批评他,他往往知道自己做错了是绝对不会流眼泪的。我认为,偶尔的惩罚也是必须的,比如面壁思过,罚他把错字重写几遍,偶尔也会进行体罚。总之,对于低年级的孩子,多鼓励,少训斥,不断培养孩子积极的态度。

三年级是一个过渡阶段,是一个转折点,是整个小学阶段孩子从萌芽期走向完全自立的桥梁。希望家长们重视起来,关注孩子的成长变化。在新的学期里,我期待与所有家长们携手努力,共同参与孩子们的成长过程,尽心尽力地配合两位老师做好学校的各项工作。

最后,我还想与家长们共勉一段我非常赞赏的话:“我钦佩一种父母,他们在孩子年幼时给予强烈的亲密,又在孩子长大后学会得体地退出,照顾和分离都是父母在孩子身上必须完成的任务。亲子关系不是一种恒久的占有,而是生命中一场深厚的缘分,我们既不能使孩子感到童年贫瘠,又不能让孩子觉得成年窒息。做父母,是一场心胸和智慧的远行。”

再次感恩老师们对孩子的无私奉献!谢谢大家!

家长会家长代表发言稿初中生篇八

尊敬的各位家长:

大家下午好!首先请允许我代表全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(拍手)今天,你们带着对孩子成长的殷切希望,带着对我们工作的大力支持来参加这次家长会,我向你们表示深深的谢意!我是六二班的班主任兼语文教学,通过两个多月的观察,我感觉我们班的每个孩子都非常活泼可爱,聪明伶俐,但是要让孩子取得更大的进步,还需要我们的共同努力和配合。下面我对本班的具体情况做个简单介绍:

一、我们班共有学生45人,其中男生27人,女生18人。无形当中这就给我的工作带来了很大的困难,男同学调皮捣蛋,纪律性差,而且作业不够整齐,我三番五次,苦口婆心地劝说,他们就是听不进去。并且两极分化特别明显,好的特别好,差的特别差。虽然同学们不同程度的都有所进步,比如:我们班的.李翊同学,以前考试不及格,这次考试他竟然语文得了82分。还有我们班的陈佳豪同学,以前考试总是60—70分,这次考试语文竟然得了92分。还有余敏,刘瑞鹏,舒耿豪,杨守利,黄思源等同学已经脱掉了不及格的帽子。这些成绩的取得都与你们的配合密不可分。我相信只要我们携起手来,齐抓共管,孩子一定会有飞跃式的进步。下面我将本班学生大体分成了三类:

第一类:学习认真扎实,表现突出的学生有:杜丹,陈庭雨,曾浩轩,杜雨栋,刘思宇,张嘉伦,田欣,毛玉洁,黎鸿州,张学森,毛静怡,邓玉茹,李元杰等。我为这些孩子的家长自豪,因为你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予关心,学习上不要给他们施加更大的压力。有条件的话,尽可能带孩子多参加一些社会实践活动。

第二类学生,他们学习努力了,比刚才那些学生暂时稍微落后了一点,分别是:袁天涯,郭田甜,周俊飞,胡一凡,张思源,李莹,徐佳琪,崔怡佳,李明哲,符思意,王景崭,廉可萌等。这些学生就是所谓的可上可下的学生,面对这样的学生,家长不但要给予关心,还要给予必要的帮助与督促,在孩子们的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更要有家长的汗水。

第三类学生,就是基础比较差的学生有:李相,李响,余敏,刘瑞鹏,舒耿豪。我觉得这几个孩子主要是以前的基础差,现在也很努力,可是成绩上不去。面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心地辅导,生怕伤害他们的自尊心,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子都尽力了,他们不需要责备,更需要的是安慰和鼓励。

二:我要讲的另一点就是孩子的偏科问题。首先我们要认真分析一下孩子是否存在着偏科的现象,如果没有或者只是轻微的,你不要说出来,因为你一旦讲出来,也许会形成一种不好的心理暗示,给孩子造成压力。要知道你们的鼓励也是孩子们前进的永恒动力,所以千万别吝啬你们的鼓励。

三:就是家庭作业的问题。作为一名老师,每天都在为学生的作业发愁。为此我将本班学生按学习情况分成了四人一组的学习小组,有学习组长,纪律组长,卫生组长,生活组长。

每天我检查10名学习组长的家庭作业,由学习组长来检查他们组其他几位同学的家庭作业,尽管工作做得这么细,可是个别学生还经常钻空子,作业不认真或者干脆不完成。我建议家长在家督促一下孩子,并做好每天的签字工作。好孩子不用家长费心,自己就能完成得很好,但是个别学生自觉性和主动性差,这就要家长提醒、监督、检查。当你的孩子有拖拉习惯的时候,你就应该早点提醒他,不要给他这样的机会。我想你们要求严格了,孩子们也就没有什么空子可钻,慢慢地也就养成了自觉完成作业的好习惯,不知不觉中你们就省心多了。

四:最后我向家长们提几点希望:多年来,各位家长在孩子身上都付出了很多,也寄托了很大的期望。到了六年级,孩子们的差异越来越明显。不仅表现在学习成绩上,也表现在行为习惯,道德修养上,为什么会有这样的差距呢?作为一名教师,我也在不断地反思。我觉得,首先我们家长没有更多地关注孩子,忽略了孩子行为习惯的培养。对于一个国家来说,孩子教育得好与坏,会影响整个民族的前途;对于一个家庭而言,孩子教育得好与坏,将决定整个家庭的命运。子女的教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。那么如何才能成为一名称职的家长呢?我想:

(一)家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫正。

(二)家长要多一些时间和孩子耐心交流。经常性的了解孩子的学习情况,和孩子共同制订学习目标。

(三)要给孩子创造一个良好的学习环境。学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭晚上打麻将、看电视等,这些都会影响孩子的学习。

(四)不要过分娇惯孩子。人。

常说:温室里长不出参天的大树。总之,教育孩子是一门学问,每个孩子的特点都不相同,教育孩子没有公式可套,现在,我们要思考的是,我们的孩子身上存在什么问题,我们应该怎样引导,教育?让孩子有新的变化,真正获得学习和做人的双丰收。

最后,真心的希望能得到各位家长的理解和支持,只有学校教育和家庭教育双管齐下,我们的教育才能更有效。有的家长可能有点自暴自弃,我的孩子就这个样子了,我也没有什么办法。千万不要这样,你应该是孩子最坚强的后盾。各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培育,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天!为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优异的成绩、有健全的人格,让我们携起手来,共同努力吧!请在坐的所有家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天我的讲话。以上是我的一些想法,不当之处敬请各位家长多多指正。最后再次感谢大家对我们工作的大力支持和配合,祝大家工作顺利,身体健康,合家幸福!

最后让我们心与心相连,手与手相牵!共创孩子美好的明天!现在我宣布六二班家长会到此结束,谢谢大家!

文档为doc格式。

家长会家长代表发言稿初中生篇九

大家晚上好!

我叫xx,是这个班的xx,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自己约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的'角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的.学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会家长代表发言稿初中生篇十

尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

大家下午好!

我是xx小学xx班第x小组的xx组长:xxx

在今天这个特殊的日子里,我很高兴能够作为学生代表发言,把我平时学习的方法和在学校里所取得的成绩向各位叔叔、阿姨做一汇报。这次我语文99分、数学98分、英语94分,这些成绩的取得,离不开老师的辛勤培育,离不开家长的精心爱护和配合,当然养成良好的学习习惯也是必不可少的。在这里,我把自己的一些学习方法以及爸爸、妈妈给我的指导总结如下:

课后按时独立的完成老师布置的个作业。语文课背诵比较多,不论在学校还是在家里都能够认真完成,学校里同桌互背,家里家长签字,从不敷衍了事;数学课更要强调专心听讲、积极动脑、全神贯注、勤于思考;英语课认真做好笔记,理解句子和短语的意思,每天晚上坚持读15~20分钟加强记忆,只有长期坚持,英语成绩才能逐步提高。

他们经常问起我在学校的`学习情况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听,爸爸、妈妈总是把我引向积极阳光的一面,我在与同学交往中的不足,爸爸、妈妈及时给予批评并交给我正确的方法,在学校里遇到烦心事我能够敞开心扉的的倾诉给他们。每天晚上8::30在爸爸的监督下都要读够15分钟的英语,在这个过程中爸爸既要纠正我读错的单词读音,还要考察学过的星号单词。在数学、语文作业签字的时候,爸爸、妈妈总是表现得很耐心,天天如此,从不松懈。

我喜欢看电视,最爱看动画片,受爸爸的影响渐渐的我开始看财经、新闻、科教频道,拓宽了我的视野,增长了我的知识。还经常和大人们一起去爬山,做一些户外运动。

最后,我代表五二班所有同学对在座的爸爸妈妈说一声:你们辛苦了!(敬礼)

谢谢大家!

家长会家长代表发言稿初中生篇十一

首先感谢王老师给我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

今天,我就家庭教育话题说三句话。第一句,“培养良好的习惯”;第二句,“适度的教育方式”;第三句,“有效的交流沟通”。这三个话题,大家以前都谈论过。尽管是老话题,但在孩子身上,永远是新的,永远值得探讨。

我们知道,好的习惯使人受益终生。一、二年级孩子的可塑性强,习惯培养非常重要。我在教育孩子时,重点培养三方面习惯。

一是培养孩子按时、认真完成作业的习惯。

孩子放学回家后,首先要写作业,其次是家长检查作业、签字,然后是孩子整理书包,最后才是孩子看电视、玩玩具,或做其它事情时间。这个约定是雷打不动,不保质保量完成作业,其它问题都免谈。孩子做作业期间,我和妻子尽量不说话,也不与孩子说话,有话等到作业完成后再说。同时还提醒孩子作业时不说话,不玩玩具,不吃东西,以保证孩子有一个有规律的、良好的学习环境。

二是培养孩子自行解决问题的习惯。

孩子在学习中遇到问题时,我从来不直接告诉他答案,只是从不同角度帮他。如孩子遇到不会写的字词,能查字典的,坚决让他通过查字典的方式,解决自己的问题;孩子遇到不会做的数学题,能通过类比、分析、启发方式解决的,就不能直接告诉他答案;孩子写小作文时感到困难,这也是家长学生都普遍感到棘手的问题。对于这个问题,我是这样解决的:第一步是什么也不告诉他,先让他按照自己的理解写出来,家长指出其中的问题,让他感悟;第二步是帮他找篇范文,或告诉他如何写作此类的小作文,让他先仿照范文写;第三步是针对他第二遍小作文中的问题,一点点指出其中问题,尤其是小文章中的段落布局,一定要和他说清楚。久而久之,孩子通过努力,对小作文也不是那么望而生畏,自行解决问题的能力也在逐步增强。

三是要培养孩子自觉遵守时间的习惯。

现在孩子小,自制力差,玩起来没完没了,看电视就会忘记一切。为解决这个问题,我们家里对孩子制订了严格的时间表。如每天放学回家先做作业,作业完成后再看电视,晚上9:30按时睡觉,早上6:20准时起床,7:00吃完饭后,利用上学前的15分钟进行英语晨读,这个时间表基本是不变的。另外,我们还约定,周末的作业必须在周六完成,否则周日不能出去玩。在我的督导下,孩子逐步形成自觉遵守时间的习惯。

现在提倡鼓励教育、赏识教育,这确实是一种非常有效的方式。我日常和孩子在一起时,也是以鼓励为主。比如说,下午放学时,通常是我接孩子。我们父子俩在路上走时,我通常会问:***,今天做了那些好事。问到好事,只要孩子做了,他肯定会积极告诉你。这时,我也会不失时机地表扬他两句,有时会立即到路边的商店买雪糕或什么东西奖励他。由于受到表扬和奖励,孩子非常高兴,回家做作业的积极性也很高。

鼓励教育可以给孩子创造一个宽松自由的氛围。当鼓励教育不起作用时怎么办?我们每位家长都遇到过类似问题,孩子和你使上性子,好说歹说就是不听,睁着眼气你。在此情况下,我的观点和做法就是必须给予处罚。比如,星期天不准去公园,一周不给零花钱,一个月不许吃肯德基等等,再不听话时,可以用罚站、用戒尺体罚的方式处罚,但千万不能使用语言暴-力。没有惩罚的教育不是完美的教育,没有惩罚的教育也不可能让孩子学会承担责任。所以说,家长在对孩子教育过程中,该说不的时候一定要说不。只有鼓励教育与处罚教育适度结合,我们的家庭教育中才能受到良好效果。

在和孩子交流沟通时,一定要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。孩子在考试成绩不理想时,我从来不会当面批评,更不会对他大吼大叫。孩子考试成绩越不好,我越会表面上冷静,平心静气地帮他分析原因,找出问题差距,只要以后不犯类似错误,我们的教育的目的就达到了。

孩子有孩子的心理世界,大人有大人的心理世界。要和孩子有效交流沟通,大人还必须有足够的时间和精力陪伴孩子。如和孩子一起学习,一起看书,一起下棋,一起看动画片,只要孩子喜欢或感兴趣的东西,大人也去注意,去学习,去了解。这样和孩子谈话、聊天才会有共同语言,才能让孩子觉得和我们可以沟通。只有让孩子信任你,佩服你,喜欢和你交流,成为朋友,我们才能了解孩子真实的想法。

当然,家庭教育没有固定的模式,我们所做的也只是个人家庭教育的一点探讨,不足之处请各位家长多多指教。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育。我和各位家长一样,希望老师对全班69个孩子都精心呵护,使孩子的明天更美好!

谢谢大家。

家长会家长代表发言稿初中生篇十二

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齐读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因,语言是思维的外衣,语言潜质的增强,能够极大的改善孩子的学习潜质,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,个性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的潜质。

五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、用心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

此致

敬礼

家长会家长代表发言稿初中生篇十三

各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是xxx同学的妈妈,很高兴今天能和大家共同探讨孩子的教育问题,首先,非常感谢老师们对所有孩子的精心培养和关爱;在这里,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,下面就孩子的教育谈谈几点自己的做法体会,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯对于这一点,我主要是努力做到4个方面:

1、多了解孩子上课听讲的情况。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。有时我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

2、培养孩子读书的习惯。让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读。从有拼音标注的画报书,到无拼音的各种少儿读物等,桌子上、床上,随处都有她看的书。有时读书比较专注,叫她几声都听不见。如果有了良好的阅读习惯,学习就可以变得更轻松。

3、重视孩子作业的习惯。关注孩子的作业,并不需要自始至终陪孩子写作业,而是要让孩子养成独立完成作业的习惯,家长的责任重点在检查、指导和复习,更重要的是让孩子明白家长对孩子学习的重视。我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有时候孩子边玩边学,甚至吃着东西做作业,这样效率很低,我就让她要么吃完再做作业,要么做完作业在吃东西。为了防止做作业磨磨蹭蹭,有时候我就从实际出发根据作业内容给她规定作业时间。

4、让孩子养成建立错题集的习惯。对于孩子在考试或作业中出错的地方,包括出错的生字、词语、数学题等,我让她抄在一个错题档案上,过几天在重新做一遍,复习一遍,看看是否都掌握了,其实只要保证曾经错过的题都会做了,这本身就是很大的进步。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。

数落子千过,莫如夸子一长。孩子有了进步,及时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;即使孩子退步了,也不要气馁,要帮她分析造成这种现象的原因,找差距,反思一下有没有自己的责任,最主要的是保护好孩子的自尊心和积极向上的自信心。

三、培养孩子的独立性,养成自己的事情自己做的行为意识。

以前,我总是事无巨细。叮嘱孩子带书包、铅笔等,早上出门为她整理衣服,结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查书包。如果少带了,自己体会到不方便,下次就会注意了。在家里孩子有时候也经常帮我做很多力所能及的家务,比如打扫卫生、洗菜、洗自己的小衣服等。

四、和孩子多沟通、多交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。

每天都抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等……。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和家长成为好朋友,为我们以后教育孩子提供了先决条件。

以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解,由于每个孩子的特点与个性都不一样,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但无论如何,我想我们家长肯定都有一个这样共同心愿——“孩子是我们的希望,孩子优秀是我们的幸福源泉”,为了这个心愿,我们平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子。

最后忠心地祝愿各位老师和家长工作顺利!身体健康!合家欢乐!祝愿我们的孩子们快乐成长!身体健康!学xxx步!

谢谢大家!

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