2023年选择的演讲稿(精选8篇)

演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

选择的演讲稿篇一

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！今天，请允许我带大家一起走进我的支教生活——选择留下，我无悔。

我是一名圣林中学的教师，xx年我告别友好的同事，熟悉的校园，极不情愿地来到陌生的瓦头小学。

我选择了留下，为了这里的孩子，也为了来这里支教的老师：xx年来瓦头支教的教师中，有七个是女老师，孩子大的上四年级，小的才刚上幼儿园，都正是需要父母陪伴的年龄。可她们依然来到偏远的小学。中午没时间回家，晚上还要忙备课，戴老师一个人带四科，写七本备课；张衡最爱写博客，来到瓦头和我说：“每天晚上十一点睡觉，根本没时间写！”是啊，大家白天上课，晚上备课、准备课件，感觉时间真是太少了！只想好好的利用这短暂的支教时间，让孩子多学些知识。xx老师xx岁了，普通话说不好，每天找语文老师问发音，大家说他：“教数学发音不重要”。他却说：“不行，在中学我说不对，学生可以笑话我，帮我指正，这里孩子太小，咱不能耽误了孩子！”。xx年，xx中学又有xx位老师来到瓦头小学支教。开学两个星期，xx老师用自己的手机和每个学生的家长，联系了一遍，了解每个孩子的情况，嗓子哑了，身体疲倦了，可魏文老师感动了学生，感动了学生的家长；国庆期间，xx老师做了心脏手术，xx老师义无反顾地担起了，给老师们做饭的任务…大家的一举一动，都为了那一个个渴望求知的孩子，瓦头小学太需要一些这样常年坚守、甘于奉献的老师们了。为了老师们的那份真诚，为了老师们的那份坚守，我要留下！

雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧！叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧，没有豪言壮语，没有轰轰烈烈的事迹，只有平凡的工作，而我们的价值也在这平凡中闪光。

虽然我知道，那间教室放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，留下的是泪滴。但为了一切学生，为了学生的一切，为了托起教育明天的太阳，我选择留下，我无怨无悔！

选择的演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位同事们：

大家好！

我叫王玉航，来自橡胶产品制造部，我演讲的题目是《东安实业我无悔的选择》。

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经大学毕业快一年的时间。在这一年里，我用心感受着一年的艰辛和收获，用心思索着一年的奋斗与追求，用心承载着一年的责任与使命。在这一年里，我虽然没有经历金戈铁马的峥嵘岁月，没有驰聘疆场的丰功伟绩。但我有看山一般的壮志豪气，火一般的热陷激情。在这一年里，我逐渐了解了这个成为我步入社会的第一块敲门砖——东安实业发展有限公司，了解公司里可爱的人，了解了我的工作，更了解了我应该怎样成为一名优秀的员工而努力奋斗，在这一年里公司的培养让我逐渐成长成熟，借此机会对培养我的公司，曾经帮助过我的领导，同事们说声谢谢！

在实习的这段时间里，影响我、帮助我最深的就是我的启蒙师傅——杨克军主任。他每天都是早出晚归，吃苦耐劳，辛勤地工作着，在平凡岗位上实践自己人生的价值。他没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，有的只是无私无畏，默默奉献。在生产过程中无论出现什么问题，无论时间再晚，他都会马上到现场处理问题。因为在他的心中有着主人翁意识——花公司的钱象花自己钱一样仔细，办公司的事象办自己的事一样认真。他知道生产线就是公司的生命线。由于工作表现突出，连年被评为公司的优秀员工，成为大家学习的楷模。他对工作是这样，对公司的新同事更是义不容辞地承担起"传，帮，带"任务。我们公司新人较多，实践不够，平时在工作中遇到问题向他请教，他总是毫无保留，结合自己多年的操作经验耐心细致地为同事讲解。每天时常能看到这样的场景。也正是在师傅的感染下，我努力学习业务知识，苦练业务技能。从现场生产的实际操作到生产工艺问题的处理，与我而言，都是全新的课题，一点一滴都需要从头学起。对业务从陌生到了解，在到熟悉，一丝一毫的提高都凝聚着多少辛勤的汗水，平凡的生活因此变的充实，平凡的生活因此而绚丽多姿。工作的体验让我感受到了奋斗的艰辛和成长的快乐，领悟到了顽强拼搏和坚忍不拔的真正含义，更深深地理解到了技术人员身上所特有的敢于吃苦的品质和无私奉献的敬业精神。

选择的演讲稿篇三

望着窗外飘落的残叶，我的思绪也被落叶卷入了“愁”当中，心里有个阴暗的角落好像苏醒，没有一丝阳光。

太阳依旧东升西沉，每天依旧24小时，从不为谁改变，也不会改变。可是，每天，我们所要面对的选择却在不断变化，不断更新。每个人都要在人生的十字路口作选择，福兮祸兮，自在人心。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”正邪之分，全在我们一念之间。你选择了“正”，那你的前景一片光明;而你是选择了“邪”，那么无尽的黑暗如潮涌般向你袭来，你最终将会堕落不堪叶子在秋天选择了枯萎，选择了让自己成为泥土的伴，选择让自己为明年的新芽提供一份养料。我们呢?我们也选择枯萎吗?不!我们不能!我们的枯萎只能带来不幸与悲伤。

我们又该如何呢?

我，一个刚步入初中生涯的小女孩，在人生十字路口迷了路，只能在原地徘徊;我的眼前有无数条路――认真完成作业;不认真完成作业;按时完成作业;不按时完成作业;上课认真听讲;上课不认真听讲;我很想选择，可是我怕!我怕我“眼见不为实”。我怕这一切都是虚假的，我怕我选择错了会掉进无底的深渊，我怕!我没有勇气面对一切!

“叮”是什么在响?是什么?我抬起头，却睁不开眼了。哦，原来是太阳。太阳?是太阳!心里的黑暗正在徐徐融化，我有勇气了，我有勇气面对一切，选择一切!因为这光不仅融化了我心里的黑暗，更让我感到了光明，感到了爱，我可以不顾一切地奔跑了!

我信心十足地朝着自己的选择奔跑。天空中好像有个苍老而又沉稳的声音在对我说：“加油，小女孩，你是最棒的!

选择的演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

教室里气氛沉闷。我们正在进行一次紧张的语文单元考试。我转动着手中的笔，倚在椅背上。好难啊，我看着试卷上密密麻麻的题目，眉头紧锁。不过，还好我昨晚进行了充分的考前复习。挠挠脑袋，我继续专注地读着题，往下做了起来。

偶然听到前面有一声轻微的声响，我抬起头，竟发现前面的同学在翻一本不知是什么的书。是课外书吗?我侧过身体，却发现那是一本语文教辅书。同学小心地观察四周，偷偷摸摸地翻到有考题答案的那一页，开始猛抄起来。我的心被不知什么东西揪了一下——这是非常恶劣的作弊行为!

我的脑海中瞬时冒出两个不同的声音，像天使与恶鬼。一个严肃的声音小声说：“不行，你不能眼睁睁地看着她犯如此大的错误，而且这对诚信考试的人非常不公平，要报告老师。”另一个不屑的声音则说：“哎呀，让她作弊呗，反正你都会做，考得肯定比别人好。而且揭发她，保不准她之后会与你结下什么梁子哦。爱打小报告的孩子可不讨喜!”也是啊，我捏了捏手中的笔，又打算低下头继续考试。可第一个声音又说：“不行，她这是在犯错，如果让她尝到甜头，就改不过来啦，你得帮助她!”“切!她自己误入歧途跟你有什么关系?她活该啊。”小恶魔般的声音嗤笑一下，依旧是无所谓的语气。严肃的声音急了：“你不能见错不管!”

看着那位同学现在悠然自得的样子，又想到以后她毕业考因无法抄袭而焦急万分的样子，我霎时间作出了决定。“哎，我得帮她。”我自言自语，“我必须阻止这种坏现象。”

考完试后，我直径走向了老师。老师将那同学叫了过来。后来，那同学从老师办公室出来了。她看向我，脸上没有埋怨，只有感激与惭愧。

我坚定而自豪地认为，我的选择是正确的。

选择的演讲稿篇五

也许有的同学会说，一张纸算得了什么，一本本子才多少钱，可是你们知道吗？那树要长成能砍伐做成纸需要多久，需要多少工序吗？也许有的同学会说，用点零花钱买点玩具算什么，反正爸爸妈妈有钱了，花这点小意思，可是你是否知道，很有很多贫困山区的孩子，他们吃不饱，穿不暖，有很多孩子因为贫困而读不了书。

我想我所说的这些情况，大家也应该从电视或者是书上或者听到过。但是我不知道，你们在了解这些情况的时候，你们的心里的心里又是怎么想的。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

很多面临着枯竭的危险，如果我们不知道节约，总有一天，人类会为自己的浪费行为付出惨痛的代价。我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。

一、树立正确的价值观。崇尚节约光荣，增强节约意识，杜绝浪费行为。二、节约用水。合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，杜绝“长流水”。

三、节约用电。充分利用自然光照，杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源，如电脑主机、显示器、饮水机等。

四、节约用纸。提倡双面用纸，减少纸张消耗；

五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风，在食堂买饭买菜要适量，做到不剩饭剩菜，不浪费粮食。

六、生活节俭。培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比。

七、积极广泛宣传节约。为建设节约型校园献计献策，争做节约先锋；同学之间，要互相监督，做到厉行节约、人人有责。

节约是美德，节约是品质，节约是责任，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，同心协力，积少成多，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园蔚然成风，用实际行动为国家、为社会、为校园尽一份力量！

我的演讲结束了，谢谢大家！

选择的演讲稿篇六

我演讲的题目是‘教师，我无悔的选择’，我曾听过这样的感叹，我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下！我也听过类似的抱怨，我时运不佳，没摊上个好岗位，否则咱也不想当孩子王。但我却要说，选择教师，我今生无悔。

96年的盛夏，带着对明天的憧憬，走上了三尽讲台，实现了我的梦想。虽是偏远，落后的农村中学，我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道，我觉得很有意思，很有乐趣。天真活泼，心地善良的孩子们，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我看到了教育的力量，也深深地爱上了自己的事业。

我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。

苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢？让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗？节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗？夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历；也只有细细品味，才能坚定你的选择。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。我对演讲完毕，谢谢大家！

选择的演讲稿篇七

人常说，人生即选择，选择即命运，人生就是一系列不同组合的选择，会选择的人，一生风光无限，看尽天下暖色；不会选择的人，一生坎坷不平，狼狈不堪，尝尽人间酸辛。孟子说：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。这谁都会做，因为熊掌比鱼好。但是人生经常面临的不是鱼与熊掌的关系，而是经常处于两难选择之中。选择需要一双慧眼，更需要一股勇气。

当你面对选择的时候，迈出你的双脚，在人生的选择路上，踏下坚实的每一步。

人的一生中，会遇到许许多多的选择，而有些选择微不足道，而有些却实在让人难以选择。

选择其实是一次冒险，选择其实是一场赌博，每一个选项背后都是一扇门，而门后，是不同的几条道路。

我们的道路还有很长，每个人都希望有美好的明天，而我们却面对着未知的将来。不要说命运弄人，命运就象一条线，而每一次选择都是一个点，无数个点连成一条百年的时间线，这就是命运。

命运就像是为自己量身订做的衣裳，每个人自己都是裁缝，尺寸和样式是自己在每一次选择中设计，别人既插不上手亦帮不上忙，而最终，在行将就木的时候，穿上这件用毕生心血做成的衣裳，衣裳与肉体，还有灵魂一起，从这个世界上消失。

选择是很难的，因为有时的一次错误的选择可能会将原本喜剧类型的人生变成悲剧。

为什么许多人都很迷惘，在人生的重要关隘上难以作出选择？因为他们瞻前顾后，患得患失，他们害怕，他们怕选错了会使自己的命运和未来变的很差，会一辈子消沉，一辈子令人懊丧。

讲个故事，一位老酋长对几个即将出门闯荡的年轻人说：“我送给你们每人六个字，先写给你们三个，等你们人到中年，事业有成时再回来找我要后三个字。”几个年轻人都得到了三个字―不要怕。于是，他们自己独闯江湖，几十年过去了，他们中有的事业有成，而有的一贫如洗，但是他们都回到了老酋长那里，问他要后三个字，结果，他们得到的是―不要悔。

有人在面对选择的时候，有时想兼得，却又不能，于是，拿起这个又想着那个，放下呢，却又舍不得。正所谓“吃着碗里的，看着锅里的”，选择就是舍得，舍得、舍得、舍和得是分不开的，有得必有舍，有舍才有得。

所以，当一个人面对选择的时候，一定要记住这二十字箴言：“之前不要怕，过后不要悔。有得必有舍，有舍才有得。”真正理解了这二十个字的人，方能做出正确的选择，使自己的人生，无论平凡与伟大，都会熠熠生辉。

选择的演讲稿篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天是星期六，天气明媚，我走在街上。看见一个衣衫褴褛的乞丐，他饱经沧桑的感觉让人心疼，我走过去站在他的面前，久久凝视着。

我犹豫了，手放在口袋里迟迟没有动作。我想起我们老师问过我一个问题，我们应该给乞丐钱吗？当时我的回答是应该。

后来老师解释给我说这个世界上有很多乞丐都是假装的，他们消费别人的善良来获得利益。她也非常纠结这个问题，后来她说无论他是不是真的乞丐，但起码你是善良的。

试想一下如果他是真的`乞丐，那么你的钱就有了极大的用处，帮助到了应该帮助的人。但如果他是假的乞丐，那你也仅仅只是损失的几块钱而已，而他却永远失去了他的信誉。

想到这里，我掏出我的零花钱递给眼前这位乞丐。他鞠躬，向我表示了感谢，我笑着离开了。

唯独善良是不能作假的，我一直坚信这是正确的，因为你献出去的，是你的爱和你的心。