最新教师承诺书(汇总11篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

教师承诺书篇一

1、为人师表，使用规范的职业用语，老师与孩子进园请说普通话。

2、严格考勤，不迟到早退，按时进行一日活动。

2、关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

3、尊重每一位家长，不把老师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持良好的关系。

4、认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次教育教学活动，努力提高自身的专业化水平。

5、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。

6、仪表端庄，举止文明，不穿奇装异服。

7、认真晨检，了解幼儿身体状况，仔细做好药品接收、保管和服药工作，不漏服、不错服。

8、保持室内外环境整洁、卫生。

9、值班老师做好值班工作，对早到晚接的幼儿要耐心照顾。

10、老师对孩子的生活护理要做到：

(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装，换下的衣物洗净后，再让家长带回。

(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和卫生，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。

(3)每天让幼儿仪表整洁地离园。

承诺人：

日期：

教师承诺书篇二

作为一名人民教师，我郑重承诺：

忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；为人师表，爱岗敬业；关爱学生，有教无类；潜心治学，因材施教；勤学不辍，创新不止；修身立德，廉洁从教。

我坚决做到：

一、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。

二、不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

三、不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

四、不收受或向学生及家长索要礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物。

五、不参加由学生及家长安排的宴请，或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

六、不让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费用。

七、不向学生及家长推销或变相推销图书、报刊、教辅资料、学习生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益。

八、不利用职务之便谋取不正当利益。

请全体教师、家长、学生认真监督，如有违反，请拨打监督举报电话：

宜昌市教育局：**邮箱：**。

宜昌市机电工程学校：**邮箱：**。

承诺人：

单位（盖章）：

教师承诺书篇三

根据区、市、县对村级组织换届选举中全面推行竞职承诺、辞职承诺等“两项承诺”制度的工作要求，结合《新集乡第九届村民委员会换届选举工作实施》的具体部署，为依法有序、公平、公正参与村干部竞选，认真履行竞职承诺，自觉接受上级组织和全村党员、村民的监督。特立辞职承诺书如下：

1、执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规不力，政令不畅，拒不完成上级党委、政府交给的任务。

2、严重违反组织纪律和民主集中制原则，致使班子不团结，严重影响正常工作。

3、参与不正当竞选而当选村干部，群众反映强烈，且有贿选行为。

4、受治安拘留10日以上处罚；被依法追究刑事责任。

5、工作不负责任或盲目决策，给村集体造成较大损失。

6、在任职期间如遇身体状况不佳，长时间不能履行职务，不能胜任工作，且在一年内累计半年以上不参加工作的。

7、不遵守工作纪律和廉洁自律等有关规定的，利用职务之便对村民群众“吃、拿、卡、要”，侵占集体利益，利用职权为自己和亲属谋取私利，贪图享受，违法乱纪，群众反响强烈。

8、工作能力弱，无法按期完成创业承诺。

9、违反计划生育、土地管理等国家政策法规被立案查处，影响恶劣。

10、其他不正确履行岗位职责的。

上述十个方面是我在竞选和任职期间作出的辞职承诺，如符合上述条款中的一款以上行为，我将自动辞职。

辞职承诺人：

年 月 日

教师承诺书篇四

2.请将此表复制粘贴到word文档后打印在一页a4纸上。

度假区公开招聘(选聘）教师 医务人员及其他工作人员报考诚信承诺书

我已仔细阅读《20xx年昆明滇池国家旅游度假区教师及医务人员招聘（选聘）公告》，清楚并理解其内容。在此我郑重承诺：

一、自觉遵守《昆明市事业单位公开招聘人员办法（试行）》有关规定。遵守考试纪律，服从考试安排，不舞弊或协助他人舞弊。

二、真实、准确地提供本人个人信息、证明资料、证件等相关材料；同时准确填写及核对有效的手机号码、联系电话、通讯地址等联系方式，并保证在报考期间联系畅通。

三、不弄虚作假，不伪造、不使用假证明、假证书。 四、如被确定为聘用对象，本人在规定的时间内提供未就业的证明材料（如就业推荐表、失业证、解除聘用（劳动）合同的文书等），否则取消聘用资格。

五、毕业生保证在办理聘用手续时提供毕业证（学位证）原件和复印件，如不能提供则自愿放弃聘用资格。

报考人本人签名： 本人身份证号码：

年月日

附：对违反有关规定已报名参加考试人员的相关处理措施

1、未真实、准确地提供个人信息及手机号码、联系电话、通讯地址等联系方式，造成信息无法传递的，由报名人员自行承担无法知晓笔试成绩、面试、体检、考核或录用等信息的相关后果。

2、对个人信息弄虚作假，或伪造、变造、使用假证明、假证书的，可采取以下措施：

（1）视情节轻重，对违规人员分别予以取消本次考试或聘用资格并登记为考试作弊人员。

（2）涉及违反治安管理处罚法的行为，移交公安机关处理。

3、未在报名表中设置但已公示的相关规定，考生若明知自身达不到条件却执意报名，经查实本人达不到规定的，按填报虚假信息处理。

承诺人（报名）人：

年月日

教师承诺书篇五

为了更好的履行工会委员的职责，为了进一步加强师德建设，规范教师职业行为，提升教育社会形象，结合岗位特点，我们组作出如下承诺：

一、政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。

二、遵纪守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。

三、爱岗敬业，与时俱进。爱校如家，尽职尽责，教书育人；认真备课、上课、批改作业；积极投身课程改革，增强创新意识，不断反思，争做“研究型”、“学者型”教师。

四、严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平；熟悉教育理论，掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。

五、热爱学生，言传身教。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生。

六、情操高尚，为人师表。

七、尊重家长，团结协作。

八、廉洁从教，乐于奉献。

年 月 日

教师承诺书篇六

尊敬的.家长：

新的学期开始了，您的孩子又将来到幼儿园融入集体生活的行列。一直以来我们深知在接过您孩子的那一刻，我们所担负的责任和义务。为了能够更好的为您及孩子服务,现特向您做出以下承诺：

1. 对每一个孩子一视同仁，不偏爱;为每个孩子创造均等的锻炼机会。

2. 培养孩子良好的生活和卫生习惯。对孩子的生活护理做到：

(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装，换下的衣物洗净后，再让家长带回。

(2)保持幼儿在园内的仪表整洁。

(3)每天让幼儿仪容整洁地离园。

3. 用爱心关爱每一名幼儿，努力做到“八心”服务：孩子入园请您放心;接待孩子我们热心;生活护理我们细心;教育孩子我们耐心;孩子病了我们关心;遇到困难树立信心;时时处处充满爱心;让您孩子天天开心。

4. 尊重每一位家长，做到热情礼貌地接待。不把教师的责任推给家长，谢绝家长的礼物和宴请。有难事、要事可随时与我们联系。

5. 按规定做好幼儿的各项体检工作，及时向家长公布结果。定期通过宣传栏向家长宣传有关儿童保健卫生知识。

承诺人：

年 月 日

教师承诺书篇七

根据xxxx县教育局、正村乡中心学校暑假工作意见，我做以下承诺：

一、要坚决落实洛阳市教育局“十条禁令，不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行。

二、要注重形象，不要有损害教师形象的言行。（如衣冠不整，着奇装异服，酒后上课，在课堂吸烟或使用手机、传呼机，参与，吵架，斗殴等），参与迷信、等不健康不文明活动。

三、要乐于奉献，不私自办班或对现任教学班的学生有偿家教，向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向家长索要或变相索要钱物。

四、要严谨执教，不随意停课，调课和违规补课。

五、要教书育人，不忽视学生的思想品德教育和管理。

六、要尊重学生，不伤害每个学生自尊，严禁侮辱，漫骂，歧视，体罚和变相体罚学生的言行。

七、要努力教学，不作违背教师师德的行为。

八、要做好暑假安全教育，不敷衍了事，工作上推诿扯皮。

八要八不”规定将实行六挂钩，既与继续教育，年度考核，教职工聘用，职称评定和职务晋升，评优评先，效绩工资挂钩。实行“一票否决”。

教师签名： 教导处签名：

校务处签名 学校公章：

教师承诺书篇八

按上级要求，依据《毕节市教育局办公室关于转发省教育厅办公室规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知的通知》的精神，我校为提高全体教师素质，增强教师队伍的建设，扎实推进了“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”、“三个践行”的宣传学习工作。在学校领导的组织下，全体教师认真学习了“三个践行”等内容。即践行“生命感和责任感”、践行“爱的教育”、践行“系统育人模式”。特作以下承诺：

的同时，也要让学生练就强壮的体魄，健全的人格。

二、践行“爱的教育”，要像爱自己的孩子一样去爱学生，我认为可以做到几点：

1、不心罚学生。

2、不体罚学生。

3、不变相体罚学生。

三、践行“系统育人模式”要营造三维德育环境、开展三维和谐教育、构建三维管理育人体系、构筑三维育人平台、推进三维教育环境、实现三维成长目标。只有在这样的育人模式下学生才能健康成长，成为国家的有用之才。

总之，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

承诺人：_________。

20xx年9月1日。

教师承诺书篇九

一、严守上下班时间，按时到岗在状态，禁止迟到、早退、脱岗、缺席。

二、严守教师着装规定，仪表得体，禁止穿奇装异服、短裤、拖鞋进校。

三、严守上级纪律要求，保持形象良好，禁止吸烟、酗酒或酒后进校园。

四、严守保洁制度，保持办公物品整洁，禁止杂乱无序、多处布满污垢。

五、严守廉洁勤俭规定，节约用电用水等物品，禁止损公肥私、损人利己。

六、严守文明礼仪规定，有序停放车辆，禁止校内骑车，乱停乱放车辆。

七、严守办公规定，全神贯注办公，禁止窗帘紧闭、大声喧哗、上网玩游戏、看大片、炒股购物等行为。

八、严守教书育人规定，认真履责，禁止上课、监考打电话，脱岗离岗。

九、严守师德规范，规范从教，禁止有偿家教、体罚学生、推销物品、乱收费用、冷漠家长等行为。

十、严守职业道德，处处为人师表，禁止吵骂、打仗、恶意发贴等过激行为。

教师承诺书篇十

各位同学、家长及社会各界人士：

我校全体教师在创建和谐校园的活动中，向你们郑重承诺：

1．依法执教，认真贯彻执行党和国家的方针政策。

2、为人师表，模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。

3．注重学习，涵养素质。积极参加师生共读活动，丰富文化底蕴，提高育人技能。

4、爱岗敬业，心系学校。刻苦钻研业务，兢兢业业工作，不敷衍塞责，教育教学质量创一流。

5、廉洁从教，乐于奉献。不从事有偿补课、有偿家教，不私自向学生或家长推销教辅资料或其他物品，不收受学生和家长钱物或接受学生家长的宴请。

6、热爱学生，尊重学生。公正、平等对待每位学生，不体罚或变相体罚学生。

7、经常与学生家长联系；认真倾听家长意见，及时改进工作中的不足，不指责、训斥学生家长。

8、关心集体，尊重同事；不做有损集体荣誉和不利团结的事。

以上是我们全体教师的庄严承诺，我们愿意接受广大学生、家长和人民群众的监督。

承诺教师签名：

二0**年三月。

教师承诺书篇十一

为了认真贯彻落实上级教育部门“减负提质”的有关文件精神，扎实推进素质教育，提高学生的综合素质，本人郑重承诺如下：

1、学生在校集中教学时间不超过6小时。

2、8：00前不安排任何课程，由学生自主安排活动，不进行考勤；16：30后，不集中组织文化课教学，组织开展体艺、科技和社团活动。

为保证学生充分的休息和睡眠，允许学生根据自身学力程度，选择性地完成课后作业。

1、1-2年级不布置书面家庭作业；3-6年级每天书面总量不超过1小时。

2、终身学习，不断提高专业发展水平和师德修养，用课改理念指导自己的教学行为，改进教学方式方法，在教科研和备课上下足功夫，提高常态课教学效率。

3、根据教学要求设计典型作业，并留出课堂时间给学生当堂完成作业，促进学生开动脑筋xx巩固所学知识。

4、优化作业设计，善于设计差异性、多样性、趣味性、实践性、操作性、选择性作业，提高作业的针对性和有效性；杜绝机械性、重复性、惩罚性的抄写作业；双休日及节假日不加大作业量；不用增加作业量的方式惩罚学生；指导有条件的家长利用优质网络资源拓展课外学习内容和方式。

5、及时认真批改作业，做到“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。

6、放弃题海战术，着重培养学生思维能力、触类旁通的能力，不硬性要求家长代为辅导和评改作业。

7、尽量减少书面作业量，保证学生必要的阅读和自主学习与活动时间。

1、严格执行国家、地方、学校xxx课程计划；不增加统考科目的课时或者减少、挪用非统考科目的课时；不随意调整课程难度，不得违反课程计划擅自提前教学进度或结束课程。

2、结合地方课程和校本课程的实施，积极组织学生参加综合实践活动；积极开发和合理利用课程资源，给学生提供多种选择机会，让学生选择自己感兴趣的领域学习。

严格控制和规范教辅资料使用，每门课程只使用一种教材和一种教辅材料，不征订和使用未经国家审查的国家课程教材和省教育行政部门审查的地方课程教材；不组织学生统一购买规定以外的教辅资料。

1、严格按照全市统一的校历组织教学，不利用节假日（含寒暑假、公休日和其它法定节假日）组织学生集体补习统考科目课程或上新课，不以培优、补差和举办兴趣班等各义变相组织学生集体补课，不利用午休等时间上课或考试。

2、教职工不组织或参与有偿补课、动员和组织本校学生参加社会上各种形式的有偿辅导班。

1、不违背学生和家长意愿组织义务教育阶段学生参加未经国家、省、市、区教育行政部门批准的各种竞赛活动，参加经批准的竞赛活动要严格控制竞赛次数和参赛人数。

2、不以考试成绩对学生进行公开排名，对学生成绩采取“等级+综合素质评价”的方式进行评价。

20xx年xx月xx日。