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新生入学教育心得体会(模板13篇)

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新生入学教育心得体会(模板13篇)
2023-12-03 04:31:26    小编:雁落霞

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

新生入学教育心得体会篇一

新生入学教育是一个非常重要的环节,不仅仅是对于新生来说,对于家长们来说,也是一次非常重要的教育。这个时期,家长们需要面对很多问题和挑战,需要考虑如何帮助孩子更好地适应新环境,更好地适应新的学习模式。在这个过程中,家长们也需要不断地学习,不断地反思和调整,才能让孩子更好地成长。

第二段:家长要关注孩子的情绪变化。

入学对于孩子来说是一个非常重要的事情,因为处于不同年龄的孩子会有不同的反应。对于小学生而言,他们可能会觉得新环境很好玩,但是也可能会感到害怕和不安。而对于初中生和高中生而言,他们可能会觉得很紧张,因为这个时候他们已经进入了必修课的阶段,需要面对更多的学习压力。因此,家长们需要仔细观察孩子的情绪变化,给予他们关心和支持,帮助他们更好地适应新环境。

第三段:家长需营造良好的学习氛围。

在新生入学教育过程中,家长们也需要努力营造一个良好的学习氛围,让孩子们养成良好的学习习惯。家长们可以通过不同的方法来促进孩子们的学习,比如提供一个安静的学习环境,减少干扰,保持规律的作息时间,给孩子们为学习留下足够的时间等等。这样一来,孩子们就能在一个良好的学习氛围中,更好地发挥自己的潜力。

第四段:家长需与老师沟通。

家长与老师之间的沟通是非常重要的,因为老师们可以帮助家长更好地了解孩子们的学习情况。在新生入学教育过程中,家长们需要积极与孩子们的老师沟通,在了解孩子们的学习情况之后,采取相应的措施,给予孩子们更好的支持和帮助。有时候,老师们可能也会给家长们一些建议和意见,家长们需要认真倾听并采取相关措施。

第五段:结论。

新生入学教育是一个既重要又挑战性的过程,对于家长们来说,需要不断地学习、反思和调整,才能帮助孩子们更好地适应新环境,获得更好的学习成果。在这个过程中,家长们需要注意孩子们的情绪变化,营造良好的学习氛围,与老师沟通共同为孩子们的成长努力。我们相信,只要家长们认真践行这些建议,就能让孩子们更快地适应新环境,取得更好的学习效果。

新生入学教育心得体会篇二

对于心理拓展训练,许多学生表示了很高的兴致。

“这远远比书本上那些死记硬背的东西有趣多了。”某高校学生王萌给记者讲述了她的一次心理素质拓展训练。有一次,训练老师把半边篮球场作为“雷区”,用一些废旧的报纸、大小不一的硬纸板、胶合板等作为“地雷”,在起点和终点处各拉上一根绳子,同学们分成几个小组,一名闯关的同学被蒙上眼睛,其他同学则负责指挥,游戏开始了:被蒙眼的同学要顺利通过“雷区”,首先要分清哪个声音是自己同伴的,同时又要考虑不撞到别人,还要争取时间。王萌说,有些同学感到压力太大就放弃了。

但很庆幸,那次的训练,王萌成功了。她与同组同学共同努力,克服各种心理障碍。当自己成功逃出“地雷阵”时,王萌说,他有一种“死里逃生”的感觉,和同学之间的协作让她对“团结就是力量”有了更深的理解。

虽然每次的心理拓展训练时间并不久,但对于青年学生心理素质的.培养却有事半功倍的效果。

田程萍是川农大的一位老师,自己的孩子今年也刚上大一,她听说孩子学校开展了心理拓展训练,她非常赞成。

“通过游戏的亲历和教师的引领,要让学生清楚在心理拓展训练中,特别是在解决问题时,团队合作是很重要的。”田程萍说,通过训练可以使学生学到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会和环境的能力。

新生入学教育心得体会篇三

近日,我校举行了一次新生入学教育活动,我有幸参加了观看,对此深有感触。这次活动以“追求卓越,拥抱未来”为主题,通过一系列有意义、接地气的活动,为即将踏入大学的新生们提供了宝贵的学习和成长机会。在观看这次活动的过程中,我深深体会到了学校对新生的关爱和教育,并从中获得了很多的心得和体会。

首先,这次活动教育内容新颖,吸引了我很多。大一新生们刚刚离开家乡来到这个陌生的大学环境,对未来充满了无限的期待和困惑。活动通过一系列的讲座和座谈会,帮助新生们更好地了解大学生活和大学教育,并培养他们正确的学习态度和人生观。同时,还邀请了一些校友和成功人士来分享他们的求学和工作经历,以激励新生们追求卓越。这些活动不仅使新生们获得了宝贵的经验和知识,还激发了他们的学习热情和责任心。

其次,活动注重培养学生的团队合作和领导能力。在活动中,新生们被分组参与各类团队活动,如拓展训练、游戏竞赛等,通过这些活动,他们学会了如何与不同性格的同学合作,并共同完成任务。此外,活动还组建了一支新生学生会,并任命了一位新生会主席。这样的安排不仅提高了新生们的团队意识和协作能力,同时也为他们提供了展示自己才华和领导力的机会。

再次,活动强调学生的自主发展和社会责任感。通过一次讲座和参观,新生们了解了学校的社团和志愿者工作,明白了这些活动对于他们的成长和未来有着重要的意义。活动还鼓励新生们积极参与社团和志愿者工作,并提供了各类招募信息。这种注重学生自主发展和社会责任感的教育理念,让我深感学校的关爱和教育的深度。

最后,活动对新生们进行了特别关注和关怀。大学是一个新的环境,对于新生来说,很多时候都需要他人的帮助和鼓励。活动中的工作人员不仅提供了专业的指导和解答,还组织了一些亲切的活动,如迎新晚会、新生联谊等,让新生们能够尽快融入大家庭。这种关怀和关注不仅让新生们感受到了学校的温暖,也为他们打下了良好的学习和生活基础。

通过观看这次新生入学教育活动,我深深感受到学校对新生的关爱和教育。这次活动不仅为新生提供了学习和成长的机会,还培养了他们正确的学习态度和人生观,强调了团队合作和领导能力的重要,注重了学生的自主发展和社会责任感。同时,活动还对新生们进行了特别关怀和关注,帮助他们更好地融入大学生活。在未来的学习和生活中,我将会倍加珍惜这次活动所教给我的知识和经验,并将其转化为行动,为成为一名优秀的大学生而努力。

新生入学教育心得体会篇四

首次采用网络教学平台进行xx级本科新生入学教育考试今年新生入学伊始,教务处、学生处及各二级学院等相关部门按照学校指示就学生学业修读、日常教育管理等方面集中对学生开展了相关教育活动,旨在进一步贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》精神,帮助xx级本科新生尽快融入大学生活,成为遵规守纪的合格大学生。为了检验教育效果,保证每个学生对相关规定的充分掌握,10月15日,学校在金石滩校区举行xx级本科新生入学考试。

为降低教学运行成本、提高效率,本次新生入学考试,学校首次采用网络教学平台进行在线测试。利用blackboard网络教学平台进行在线测试的`优势在于系统根据金石滩校区教务工作办公室、学生工作办公室事先建立的考试题库随机生成考试题签,即呈现在每个学生面前的试题均不同。系统还会根据学生答题情况,实现机器自动评卷。

新生入学教育心得体会篇五

家长给孩子报的培训班、老师在课堂上的教导、同学之间的切磋琢磨,这些都是我们在求学过程中的重要组成部分。而对于我们高中生而言,新生入学视频教育也是一种不可忽视的学习途径。

通过观看入学视频,我受益匪浅。首先,视频内容详细介绍了学校的各项规章制度、安全管理制度及紧急处理预案等重要内容,让我们学生能够更加熟悉、了解学校,同时也明白了自己在校园中需要遵守的各种规定。这不仅提高了我们学生的规范意识,也为我们创造了一个良好的学习和生活环境。

其次,视频中介绍了高中的课程设置、重点科目及其质量要求,让我们更加清楚地认识到高中学习的难度和重要性。毫无疑问,高中课程比起初中更加注重基础和深度,需要学生加强课后自主学习和复习,注重实用性和考试应用性,是让我们走向大学的必经之路。

然而,最让我感受深刻的是视频中所强调的方法论。“高中学习,须靠方法”,“懂学习思路,才能事半功倍”。这些相信是每一个高中生听过都不陌生的话语,但真正能够将其付诸实践,并不是那么容易的事。因此,入学视频中对于方法学的讲解,让我受益良多。

学习方法当然有很多,而入学视频中所介绍的学习方法,不仅包括了“周课表”的制定和“作息规律”的养成,更是强调了“学术规范的重要性”、“学习过程中的自省和反思”等方面。

比如,学术诚信是高中学习的必备素质之一。学生在完成作业、考试或者研究报告时,必须保证自己的学术作品的独立性、原创性和真实性,不能够抄袭、造假或者剽窃他人的作品。当然,学生在学习过程中也可能遇到各种问题,此时,扪心自问、反思自己、调整学习方法,都是十分必要且益处多多的。

总之,入学视频教育是我们高中生必不可少的一堂课。不仅让我们熟悉了解了学校的规章制度和安全管理制度等方面,更是强化了我们对高中学习的认识。同时,入学视频中所介绍的学习方法,也是我们掌握学习技巧,事半功倍的关键所在。

新生入学教育心得体会篇六

记得那天,晴朗澄澈的碧空,飘逸皎洁的白云,秋风把我送进了,我终于踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五颜六色的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳,看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬”,心中再没有了复试时的陌生与害怕,而此时更多的是一份坚决与沉着。

琐碎的入学程序终于完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交流着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,似乎新校园的一切都是那么有魅力,不仅认识了很多班上各地的新同学,我们又和师兄师姐们见面聊天,南方的我一下子结识了很多北方的同学,和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园,心中充满了对新生活的期待。

几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们受益匪浅,我感觉来到了医学的圣堂,我要聆听的教导,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那么虔诚和专注!

最让人不能忘记的是研究生的入学教育,教授们深入浅出的精彩演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了“临床引导科研,科研支撑临床”的可行性和重要性,鼓励我们为中医的开展做出奉献。祥教授告诉我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。还教我们如何在科研中发现问题,他指出问题要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的`的图书馆打印工作中发现问题,然后构思方案后成立了排版小组的事例,我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起,不仅可以使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技巧及如何,科研和生活中所持有的心态,无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例,教我们一些运动的技巧,并鼓励我们学会强身健体,做到精力充分,遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑,最后他通过对现状和趋势的分析,提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握,这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人,无疑如同重棒一击,发人深省,催人奋进!

春季学期,由于学校师资的调整,我到培智部和张丽华老师搭班。所带的五班共有学生人,年龄相差比较大,均为多重、重度残疾,其中有6名学生是自闭症。他们,根本不听老师的指挥。6名自闭症其中根本沉静在自己的世界,有两名可以断断续续的听老师的话,目光追随能力一般;还有两名年龄比较大的能听老师的指挥,李杰能帮老师维持纪律;另外两名学生比较好动,需要不断的提醒……我觉得当务之急是让学生能养成根本的学习习惯,这对于学生的个人成长都是非常有利的,所以入学教育针对以下几件事开展。

安坐是学生在教室开展学习活动的前提,在入学教育中起这很重要的责任。因此,开学一周时间,我主要是让学生在教室练习安做,通过一些手指操游戏、桌面游戏让学生能的话,目光追随能力一般;还有两名年龄比较大的能听老师的指挥,李杰能帮老师维持纪律;另外两名学生比较好动,需要不断的提醒……我觉得当务之急是让学生能养成根本的学习习惯,这对于学生的个人成长都是非常有利的,所以入学教育针对以下几件事开展。

安坐是学生在教室开展学习活动的前提,在入学教育中起这很重要的责任。因此,开学一周时间,我主要是让学生在教室练习安做,通过一些手指操游戏、桌面游戏让学生能坚持坐30分钟左右。学生初次来到学校对学校环境不熟悉,本周除了安坐以外就是带着学生尽快熟悉学校的学习环境和生活环境。主要设计了认识教室、寝室、食堂、厕所、操场等主题教学。

学生大部分从农村来,一些习惯也随之而来,乱丢垃圾,随地吐痰,甚至随地大小便。对于这些问题,这些学生,我注意留心观察,发现学生有想上厕所的意愿,马上带着他到厕所大小便或交由生辅老师帮助带着上厕所。有的学生不听招呼,我也只有买一些糖果连哄带骗。

经过一星期的相处,我觉得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老师全身心的付出,面对一个个满脸鼻涕,满身泥巴,有不听指挥的学生,我们只能蹲下来擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教学上还要根据学生的实际情况到处资料,自编教材,完成教学任务。有位专家说过,普校出教书匠,而教育是出教育家。我没有想自己有一天能成为教育家。但是面对这些孩子,我不会放弃。

为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活,成功地实现由高中生到大学生的角色转变,信息学院组织新生们承受了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括安全教育、专业教育、校史文化等方面的报告,新生党员见面会、初级党课培训,校、院系领导、辅导员、班主任的讲话等。

校长报告介绍了我校目前的开展情况,而书记那么主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外,更高层次上是实际能力的获得以及人的素质的提高。通过各场报告,新生来了解了学校的详细信息,更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德标准,可谓收益丰厚。

在信息学院的学院开学典礼和专业教育及新生与班主任见面会上,各位领导、老师介绍了信息学院的详细情况,包括所学专业开设的主要课程、专业特点、该专业的开展和就业、院系师资情况、学风教风、暑期实习等,让新生了解了所在学院和所学专业,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生对专业的学习兴趣。辅导员也对新生们进展了引导,步入大学,自由的时间变得多了,学生应该善于制定合理方案,既要努力学习,也要参加一些集体活动,进展体育锻炼等,另外,要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。

在学院的新生党员见面会上,第一支部和第二支部分别介绍了各自的人员构成、特色活动等详细情况,书记也提出了对新生党员的一些建议和要求,让新生党员感到了党支部的温暖和关心。在三次党课培训中,新生承受了关于理想信念、爱国主义、社会主义荣辱观和做好自我心理调适等方面的教育,学习了党的纲领和入党流程,明确了党员的标准,党委书记及一些学长也提出了给初步入大学生活的新生们的一些建议,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,树立目标,做好学习和开展规划,明辨是非,独立思考,对于一些被调剂到本专业的学生,要摒除成见,不要带着抵触心理。新生在党课上收到了多方面的鼓励和教育。校史报告不仅介绍了我校的创办经历、开展历程,还列举了很多对外经贸大学历届的优秀学子,激发学生爱校热情,加强新生对学校的了解,进而增进学生以校为荣的自豪感,让学生们感到骄傲和对学校的信心、集体荣誉感,同时,这些优秀的学长学姐也成为鼓励新生努力拼搏的目标。

另外,游惠园、院学生会和志愿团招新等活动让新生很快熟悉了校园环境和院系学生组织,这些集体行动既让大家彼此熟悉,又适应了大学的生活。

总之,新生入学教育引导、帮助新生认识了高等教育和大学生活的特点、认识专业及其开展走向以及认识自己和成才途径,这将会指导学生更快的融入大学的文化气氛,并尽快适应大学生活,使他们身心健康愉快顺利的读过大学生活,成为社会的栋梁之材。

新生入学教育心得体会篇七

作为新一届高中一年级的学生,我们迎来了新的学习生活。入学教育作为迎接新生的第一堂课,不仅仅是一次简单的开学典礼,更是一次对我们的启蒙与约束,是我们接下来学习生活中的重要参考。在初中结束的那一晚上,我心里充满了期待和憧憬,而进了高中,经历了入学教育,更加深了这个憧憬。下面我想分享我在这次入学教育中的所得所感。

一、感受到了来自学校的关怀:入学教育主要是对我们这些新同学的领导和引导,使我们能更快更好地适应高中生活。高中教育不同于初中,课程的难度更大,学习的压力更大。而入学教育中,学校为我们精心策划了一系列的讲座、培训等活动,帮助我们更加了解学校的课程、规章制度、学生管理等方面的知识。这让我们感受到了学校的关怀和照顾,让我们更有信心面对新的挑战。

二、意识到了自己应有的责任:入学教育中,作为一名高中新生,我们首先要意识到自己应有的责任。高中生活是一个重要的转折点,我们要更加珍惜时间,更加努力地学习,不仅是为了自己的将来,更是为了祖国的未来奉献自己的力量。作为一名新生,我们还要遵守学校的规定,严格要求自己的行为,做到言行一致,言行有序,言行合理。此外,我们还应该积极参与学校活动,为学校增添一份活力。

三、学会了如何与他人相处:在入学教育中,我们不仅了解了学校的规章制度,还学会了与人相处的技巧。我们学习了沟通技巧,学会了如何与同学、老师沟通,让自己在学习和生活中更加顺利。此外,我们学会了尊重他人,包容他人,学会了关爱同学。在这个大家庭中,我们都要互相帮助、协作,共同进步。

四、认识到自身的不足:在入学教育中,我们也发现了自己的不足和缺陷。例如在思维、学习、沟通等方面都有待提高。我们也认识到了自己的优点,例如勤奋、细心、善良等。我们要抓住优点,改进缺点,全面提升自己。

五、树立信心,迎接新的挑战:入学教育是我在高中最开始的一次经历,也是我在未来学习道路上迎接各种挑战的一个起点。在这里,我相信自己能够在各个方面获得突破,取得更高的成就。我会以平和的心态、努力的态度,去迎接未来的挑战,迎接未来的自己。

总之,入学教育让我收获了许多,让我对高中生活有了更加清晰的认识。我坚信,在学校老师、家长和自己的共同努力下,我一定会在高中这个平台上有所成就,展现我自己的风采,为美好的未来献上自己的力量。

新生入学教育心得体会篇八

随着新生入学,入学教育也越来越重要。其中视频教育已成为一种主要的入学教育方式。在这个视频教育的过程中,我深深地感受到了学校的关爱和教育的意义。在接下来的文章中,我将分享我对这次视频教育的感悟和体会。

在视频教育过程中,我感觉到学校对新生的关心和热情从未减少过,即使是通过屏幕传递的。从学校简介的内容到各个学科的介绍,视频教育让我对学校更加了解。同时,通过不同老师不同形式的教学,我也更加体会到学习的不同方式和方法,这将为之后的学业发展提供很好的基础。

第三段:学习方法和自我管理。

视频教育还让我重新审视了学习的方法和自我管理的重要性。在这个过程中,显然纯粹的吸收知识并不能满足要求,而必须要懂得理解和应用,并且必须要有好的规划和安排。这对于学生的综合素质有着很大的提高,也能够适应未来的学习和发展。

第四段:教育的意义。

视频教育不仅仅是简单地向学生传递知识,更重要的是帮助学生形成追求真理、探究事物的求知精神。这种学习方式不仅有助于开拓视野和提高认知能力,而且还能够从根本上影响学生对于知识和学习的态度。相信这样的教育方式在未来会得到更加广泛的使用。

第五段:总结。

视频教育虽然只是一种简单的教育方式,但却是一种很好的教育体验。在这个过程中,我从中学到了很多,对学校和未来的发展也有了更加深刻的理解。希望这种教育方式可以为所有学生提供更多机会,帮助他们更好的发展。

新生入学教育心得体会篇九

高一新生的第一堂入学教育课,让我印象深刻。这不仅是我们初中生活结束,开始面临高中的新起点,更是走向成长的一个重要阶段。以下是我在入学教育中的心得体会。

第一段:学习态度的调整。

高中生活,从学习上说,最重要的是学习态度的调整。初中是基本功阶段,但在高中就需上升到理论的领会,对知识的认真研究。在学习上我们要树立一种对自己的信任,以及对老师、同学的尊重。只有这样我们才能真正培养自己的学习兴趣,增强提高自身能力的信心。

第二段:时间管理的意义。

高一学习的难度比初中要高许多,学习的任务也多了很多。所以我们必须在平衡好时间的情况下进行高效率的学习。不仅要抽出一定的时间进行功课,也需要增加一些与读书无关但锻炼身体、放松大脑的娱乐活动,比如听音乐、打羽毛球或参加社会实践等。这不只是读书,更是完善自己生活,让自己更完整。

第三段:紧张与放松的平衡。

高一新生的生活,不仅是学习的紧张,更包括各种生活压力的持续存在。委屈、失落、悲伤等情绪都会出现在日常生活中。感到压力的时候自我放松很重要。我们可以看书、听音乐、散步、参加各类课外活动等等。这样做既可以有益身心健康,又可以帮助我们充实自己。

第四段:良好的个人品质。

班级规模扩大了,同学之间的交往频率提高了,也增加了沟通交流的重要性。在我们展示良好个人品质的时候,可以在任何一个社交场合展示我们认真踏实的工作态度和愿意伸出援手帮助他人的精神,这不仅会让我们得到他人的认可与信任,更能够塑造一个优秀的自我形象。

第五段:规划未来的目标。

高一这个时期,也是我们规划自己未来的一个重要时刻,我们要根据自己兴趣、特点、天赋以及所学知识来计划自己未来的发展方向。这是对一个人综合能力的考验,因此要尽快的找到自己的定位和方向。同时,我们要制定目标规划,积极努力,贯彻学习计划。这是我们成功的基石。

总之,在入学教育的学习生活中,我们要通过良好的学习态度、良好的个人品质以及努力实现目标的方法,成为一个更优秀的并塑造出一个完整人格的人。这将对我们未来的发展产生深刻的影响。

新生入学教育心得体会篇十

夏末的黄昏,从校园门口涌出一群身着一中校服的少年,一个个精疲力竭地踩着晚霞,拖着长长的身影,走在回家的路上......

虽然已经入秋,但仍然烈日炎炎。幼苗不经历风雨的洗礼哪能长成参天大树,雄鹰不直面恐惧哪能展翅高飞,少年的我们正是如此,不经历磨练哪能成为对国家有用的人。于是,我们迎来了高中的第一次入学教育。

入学教育第一天,我们学会了站军姿、稍息与跨列,让我印象最为深刻的就是站军姿了。站军姿要做到抬头挺胸,两手紧贴裤缝,两脚脚后跟并拢脚尖张开三十度,稍微站上几分钟就会感觉双腿无比酸痛。最磨人的就是傍晚的操场会有许多小飞虫,即使它飞到我们的身上感到痒也不能够乱动。但入学教育就是磨练我们的意志与耐力,教会了我们什么是毅力!教会了我们什么是耐力!

入学教育第二天,我们学会了齐步走与跑步走。看起来很简单,但要做到整个班的.步伐都整齐划一是很难的,尤其是最后立正的时候。刚开始大家还会有步子踏错的情况,但经过一整天的训练,所有人都能够跟上队伍且队伍也很整齐。虽然一整天的训练很辛苦,但同学们的付出是有了回报的,当最后一遍训练结束时,大家看到整齐的队列、统一的步伐,脸上都洋溢着开心的笑容。齐步走与跑步走教会了我们什么是团体!教会了我们什么是付出就会有回报!

之后的几天,我们在一遍遍的训练、抠细节。虽然每天晚上回家都大汗淋漓,但当会操表演拿到奖状时,感觉这几天的努力都没有白费,都得到了回报。

入学教育是苦的,刚开始几天身上伴随着肌肉撕裂般的疼痛,甚至睡梦中翻身都有会有点艰难。我时常会想,我们学的只是皮毛就觉得这么苦这么累,那真正的军人他们训练是怎样的?答案显而易见,只会更累更辛苦,我们连及格线恐怕都怕过不去。通过入学教育,它让我知道了他们有多么的辛苦,加深了我们对于保家卫国这份责任的理解,使我对他们更加钦佩!

入学教育在不知不觉中结束,但我相信这并不是终点,而是高中生活的起点。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这是我对于入学教育的感慨。入学教育教给我们的努力与坚持,将会伴随我们整个高中三年。我们将会迈着矫健的步伐,一起走向新的明天!

新生入学教育心得体会篇十一

在新的学期里,我有幸参与了学校的入学教育活动。这次活动于20xx年2月20日开始,持续了整整一周。我有幸被分配到团队b,与一群热情洋溢的同学们一起,通过各种活动和讲座,对学校的历史、文化和学生生活有了更深入的了解。

入学教育的第一项活动是参观校园。我们沿着校园的小径,欣赏了春天的樱花和夏天的荷花。校园的美丽风景和宁静氛围让我感到无比舒适和安心。这让我更加期待接下来的学习生活。

在接下来的讲座中,我们了解了学校的规章制度,包括学生行为规范、学术要求和校园安全等。讲座的主讲人风趣幽默,讲解清晰,让我在轻松的氛围中吸收了这些重要的信息。

然后,我们进行了一次团队建设活动,这让我有机会与我的团队成员们深入交流。我们一起完成任务,共享成功,也一起克服困难,这让我深刻体验到了团队合作的力量。

最后,我们进行了一次总结性的讨论。在这个环节中,我们分享了自己的期待和目标,也对学校生活提出了建议。这次讨论让我意识到,我们不仅是一个个体,更是学校的一份子。

通过这次入学教育,我不仅了解到了学校的规章制度和文化背景,更重要的是,我认识到了自己的角色和责任。我深感学校不仅是学习的`地方,更是成长的平台。在这个平台上,我不仅要有自己的目标,也要为学校的发展贡献力量。

总的来说,这次入学教育给我留下了深刻的印象。我期待在接下来的日子里,以更积极的态度和更严谨的姿态,面对新的挑战,实现我的目标。我坚信,只要我们抱着开放的心态,勇敢面对,没有什么可以阻挡我们前进的步伐。

新生入学教育心得体会篇十二

踏入电大校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。

新生入学教育心得体会篇十三

吴成是某中学高一班主任,对于学校军训中增设心理拓展训练项目,他认为相当有必要。他说,心理拓展训练以一种“先行后知”的体验式学习方式,打破了传统的以“教”为主的教学模式,让学生在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理,通过亲身体验来挖掘自己的潜能,培养创新精神和实践能力,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。

虽然并不是所有学校都开展了心理素质拓展训练,但被采访的老师们普遍认为,心理拓展训练这种新的教育方式对推动传统教育模式的改革和学生整体素质的提高具有重要意义。

“新生适应障碍如果处置不当,将给他们带来比较严重的心理阴影。”从事多年心理学研究工作的雅安职业技术学院心理健康教育中心心理咨询室主任李巫熙说,心理拓展训练对新生更好地适应大学环境有重要意义,如果没有处理好对新的学习环境的适应而造成心理障碍,这可能会使他们遭遇心理危机。

因此,李巫熙认为,开设心理拓展训练相当有必要。可以让初识不久的同学在心理拓展训练中相互熟悉,消除对陌生环境的不适应,增强人际沟通能力和对未来的自信心。

川农大社会工作系主任范召全认为,心理拓展训练过程中,学生是真正的主体,是学习的主人,学生在充分参与的过程中体会到学习是一种莫大的乐趣。教师是指导者,组织者,更是参与者。因此,这种体验式的心理拓展训练进入校园,不仅对提高学生的心理健康帮助很大,而且对加快传统教育观念和教育模式的改变也有很大影响。学生的心理健康需要家庭、学校、社会共同关注,只有联起手来,才能给青少年一个宽松的生活环境,才更有利于他们的健康成长。

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