手机阅读

2023年匠心筑梦演讲稿(通用13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-03 07:54:03 页码:9
2023年匠心筑梦演讲稿(通用13篇)
2023-12-03 07:54:03    小编:ZS文王

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

匠心筑梦演讲稿篇一

工匠精神演讲稿 亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神与集体个人发展”。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

看过一则报道,说的是:截止20xx年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!

“在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱这一部分的工作。”不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了一个集体的正常运转。试想,若没有这种精神,一个集体将会怎样?作为你所在的集体中的一分子,我们都应认识到“今天我以我所在的集体为荣,明天集体以我为荣”,“我是这个集体中的一员,我应该对我的集体负责”。

在我们的学习和生活中,我们应该有工匠精神。比如:在学习的时候,我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中,不要再大费力气去寻找什么捷径了,承担责任,把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地,传承工匠精神,做一个热爱集体的成员。 谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦演讲稿篇二

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好!

在外人眼中“按部就班”是国企工人的第一印象,xx集团静子大件厂的数控镗工xxx是个例外。

12年来,他从一名一般操作工成长为武汉市技能大师、湖北省技术能手、武汉市黄鹤英才专项安排入选人才、中国xx技术能手,一路走来,喜爱折腾,大胆创新伴随了他成长的全过程。

xxx第一次进入大众视野就不同寻常。20xx年,武汉市第十六届职业技能大赛,报名起先了,当他得知没有数控镗工工种时,心都凉了。“怎么办?再等两年才能参与下一届竞赛,两年多长啊!”但是假如参与这届竞赛,车工他不会。当时他妻子身怀六甲,须要照看,回到家里,妻子见他闷闷不乐,便开口询问,当得知原委后特别支持他。“确定要参与啊,这是个机遇,人在年轻时的机遇很难得,肯定要抓住!放心吧,我可以自己照看好自己。”他至今还记得妻子激励他的话。

有了家庭的鼓舞,他决心跨工种报名参与车工竞赛,从零学起。从报名那天起先,他就给自己立下军令状,肯定要全身心的投入,除了打算理论考试复习资料,向车工师傅们学习加工技巧之外,他还进行高负荷的实操模拟训练。在三个月的备战时间里,他早上起床坚持40分钟背诵理论,下班后到其他生产车间进行5个小时的实操训练,每天如此,满脑子琢磨车工加工技巧,好多次坐公交车回家错过了站点。

这次竞赛,xxx取得了全市第六名的好成果,让他找到了自信,也让他日后立足岗位技术攻关增加了志气。近几年,他通过不断总结,先后撰写了20多篇数控技术论文,在《现代制造工程》《新技术新工艺》等中文核心期刊上发表。20xx年,他代表xx集团参与全国汽轮机行业透平专委会年会,很有幸成为第一个参与透平专委会年会的工人,更有幸成为第一个在透平专委会上论文获奖的工人。原机械部副部长xxx在会上说:“在汽轮机行业,高品质的汽轮机须要工人来实现,国内缺乏大量的高素养操作工人,xxx的论文对我启发很大,工人不仅能抽烟喝酒,还可以发表论文、独创专利,我为你鼓掌!”

“天上的飞机、地上的汽机”,说明汽轮机这种硕大无朋的加工精度特别高也很危急。加工最大尺寸的`汽轮机外形尺寸有7米长、6米高,内部轴承位的加工精度达0.04毫米,在加工关键尺寸时,主操在零件内部调整加工刀具,副操在零件外部调整机床,假如信息传递错误,副操开动机床,这个设备就成了绞肉机。以前,xxx所在车间一名师傅的胳膊被打骨折。

危急来自刀具,这种旧式加工刀具延用了几十年,危急时刻存在,xxx下定决心要变更这种现状。“小x,这个东西虽然不好用,但是能将就用,我进厂二十多年都没有人搞出么名堂。你莫瞎搞,规规则矩上班吧!”当时车间的老师傅还这样劝过他。

刚起先,设计的几套刀具装置试验失败了,但是他没有气馁,愈败愈战,沉下心来细致分析缘由,摸索改进,功夫不负有心人,《大孔径复合镗刀装置》独创专利诞生了,刀具装置在满意大直径内孔加工的前提下,调整加工尺寸不受加工环境的约束,同时确保加工的平安性,明显降低了劳动者的劳动强度。生产效率是常规加工方法的3倍,这项专利每年为公司节约制造成本160万元,荣获武汉市第八届职工技术创新成果奖。

xxx有一个大木箱,里面排列着他琢磨的专用工具。数控龙门镗切削加工件所用的大孔径复合镗刀,由直角微调可转位镗刀头、镗刀夹座、刀桥组成,镗刀头上的微调刻度盘在直径上的微调范围是22mm,可以进行直径尺寸0.02mm的切深调整,达到it5级的精度。不仅适用于单件生产汽轮机,而且刀具安装操作简便、成本低廉。经xxx改良这种新刀具,镗床的主操在加工内部轴承位时,不用再进入汽缸里面凭借手感来调整刀具了,只需在外面通过刀身上的刻度就能进行操作,不仅平安,加工精度也得到了保证,最主要是在带学徒的时候不再是通过阅历手感进行教学了,而是借助刀具上真实的数据,使一大批年轻人提高了操作技能。三、“器物有魂魄,匠人自谦恭”

xxx说,“工匠精神”不仅体现在精湛的技艺上,更体现在“薪火承续”上。为了便利学徒们的学习,使他们尽快熟识数控机床的操作,xxx利用自己的业余时间,为学徒们制定了一套《定向师带徒》传授技艺模式。此种授艺模式特别适合装备制造业,能够有效的培育专业技术工人,缩短技能人才的培育时间,在公司和高职院校得以广泛推广。20xx年他的《定向师带徒》传授技艺模式在《管理学家》期刊上公开发表。“从上学起,我接触的就是数控镗床。那时候数控操作这个专业还没那么火,但随着工业2.0时代的到来,数控的优势显现出来了。我很庆幸他们入对了行。”20xx年,xxx参与集团公司高技能人才机加类绝技绝技沟通会,现场演练了《数控镗铣床非标准平面的加工》课题,讲解了非标准平面加工的绝技绝技,以及如何能够有效利用数控机床的优势精度,更好的完成产品的加工,并与集团公司的高技能人才们进行了沟通。面对集团公司云集的高技能人才,他感慨:“公司是我成长的其次所学校,企业发展离不开工匠精神,我会接着努力提高自己专业学问,争取培训出更多优秀合格的数控工人,发扬匠人精神,为用户多干出精细的活儿。”

匠心筑梦演讲稿篇三

工匠,一种信仰“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”什么是工匠精神?核心是一种精神、一种信念或者说一种情怀,是把一件工作、一项事情、一门手艺当作一种信仰,一丝不苟把它做到极致,做到别人无可替代。30年间,何世良从一位初中毕业生成长为省级非遗传承人、岭南民间雕刻工艺大师,在继承中创新、在创新中继承,奉献了不少大型作品,体现的不正是我们当下念兹在兹的工匠精神么?走进沙湾何世良工作室,记者目光立马被一幅砖雕作品所吸引。作品呈现了香蕉、荔枝、龙眼、洋桃等岭南佳果,构图疏密有致,密处叶果层叠,疏处大量留白,颇富中国画意蕴。最迷人处当属细微环节,香蕉的饱满、荔枝的粗糙、小鸟的顾盼,甚至蕉叶上的虫眼都活灵活现,在青砖上表现如此精妙细微环节须要何等功力。感叹之余,不禁新奇,是什么让他对砖雕艺术如此痴迷。

何世良说,生于斯长于斯,自己从小就“流窜”在村中大大小小的祠堂中,放眼所见皆是在少年眼中充溢神奇感的砖雕、木雕、灰雕,长期浸淫在岭南建筑艺术中,让他从小涵养了一种古典情怀、雕刻情结。从16岁初中毕业到今日,从木雕到砖雕,从家具到大型砖雕作品,从个人到团队协作,从静默无闻到行业翘楚,他始终在坚持,未离开过半步。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱好是最好的老师,“好之”“乐之”,方能不改初衷,一以贯之。那些杰出工匠一辈子,甚至一个家族几代人都做一件事——如清代负责宫殿、皇陵修缮的“样式雷”家族,在200多年的时间里,传承8代,为大清帝国营造了数不清的经典建筑——正是有这着这样一种信仰,一种耕耘不辍的愚公精神。创新,一种品行“不敢越雷池一步并不是工匠精神”,何世良说,“假如师傅教会我雕荷花,我一辈子只会雕荷花,雕一朵牡丹都不行,那有什么用呢?一辈子都不能超越师傅,机械式传承意义不大。师傅教你的是技法,你用技法去创新,这才是徒弟的使命。”

何世良这种观念深深融进他的砖雕创新实践中,譬如砖雕工具改良创新,采纳电动工具雕刻,速度提高一倍,提升了效率;譬如技法创新,在长50米、高9米的大型砖雕作品《百福晖春壁》中,因此壁雕幅面积甚大,为增加立体感和克服平板之弊,他把雕刻深度大大增加,想方设法让雕刻物“凸”出来,成为砖雕技术上的一大突破。由于青砖质地松脆,简单崩折,故一般砖雕镂空较浅,此壁镂空度极大,深厚而面广,景物内部结构通空如蚁穴,把镂空技术提升至前所未有的高度。

传统工匠讲究师徒之间口授心传,随着老一辈工匠离去。后辈一旦跟不上,这门手艺就有失传的危急。采访中,记者了解到,岭南砖雕作为岭南建筑文化的一朵奇葩,不仅面临着制作材料的枯竭,还有人才断层之虞,能够驾驭在砖上进行雕刻技艺的人已经很少了。如再不重视,和很多老手艺一样,砖雕这种岭南所独有的民间艺术面临着消亡的`危急。为了让传统工艺薪火相传,不让砖雕后继无人,何世良成立砖雕工作组。由于砖雕市场日益萎缩,情愿学艺传承者并不多,很少人能坚持下去。

不但砖雕,包括岭南风格特色建筑,也因受到现代建筑冲击,人才不足而日渐式微。何世良举了一个例子,某单位须要设计一个传统岭南戏台,但很多设计院都无法胜任此项任务,这个侧面足以窥见岭南风格特色建筑的尴尬现状。让“工匠精神”渗透进各个行业中。培育出更多的大国工匠,不行能一蹴而就,须要一代人观念的更新,更须要国家战略、国家意志,如提升职业教化地位、重视技能型人才培育、提高工匠福利待遇、重点扶持某些行业,使工匠安心在自己的领域里追求极致、精益求精,并将技术与精神一代代传承下去。

工匠精神有多重要?举个例子说明,坐过广州地铁的人都听过“车门即将关闭,谨防夹伤”这句提示,可谁又知道,广州地铁二号线首次引进国外屏蔽门时。单修理一扇屏蔽门就得花8万元。9年后,经过广州工匠努力,修理价格已降至不足1万元。20xx年起,广州地铁工程师胜利促使屏蔽门国产化。

一个优秀工匠可以带动一群人,一群工匠可以带动一个明星企业。一群明星企业可以提升一座城市的核心竞争力,工匠精神重要性可见一斑。“十三五”期间,广州将现代服务业和先进制造业双轮驱动,先进制造业增加值占规模以上工业增加值比重将由的54.2%提升到20xx年的70%。从这个战略高度,广州不仅须要探讨工匠精神,对工匠精神的再度诠释,还要进行工匠精神培育的全新实践,为广州打造先进制造业源源不断注入新动能。

不久前,广州市委、市政府正式发布《关于加快集聚产业领军人才的看法》及相关配套文件,突出“高精尖缺”导向,安排5年投入约35亿元,在重点产业领域内支持500名创新创业领军人才(含团队成员),每年支持1000名产业高端人才、20xx名产业急需紧缺人才。政策先行、资金到位,广州将成为人才凹地。大量工匠注入,亦将为广州经济腾飞奠定坚实基础。

匠心筑梦演讲稿篇四

同学们,老师们:

大家上午好!

同学们,美好的大学时光就像一条长河。有激荡盘旋,有飞流直下,也有静静流淌,但每一处都勾画出你们的青春记忆!年轻的你们喜欢说“终于”:终于下课了、终于考完了、终于放假了,今天终于毕业了。但回过头来才发现,那些自以为的如释重负,才是最让人思念的。你是否还记得,第一次踏入扬工校门,面对全国各地小鲜肉的新鲜与彷徨;是否还记得第一次参加社团时,在师兄师姐带着下的激情绽放;是否还记得第一次参加迎新晚会,心之韵、风之舞、秋之声,与队友们日夜演练,却甘之假设饴的青春飞扬。而后的时间里,青春拔节生长,你们的扬工生活也许在一点点变成习惯:你们习惯了每次考试前的挑灯夜读;习惯了校园神兽傲娇的眼神;习惯了在男女比例7:3的扬工校园年复一年独唱情歌的无奈。太多的第一次和太多的习惯,早已将你们和扬工紧紧相连,值得你们“相离莫相忘”。

前些天,我在宿舍区看到,你们在十字路口挂的横幅,“师妹不要伤心、师兄还会回来”,让人很是感伤。老孙在这里真心希望你们信守诺言,常回家看看。同学们临走之前总是要带些东西离开,也许是校园桔祥物,也许是畅思园的一片绿叶,也许是永不再说出口的表白??。你们可曾想过,这或充实或空虚的三年里,我们记住了什么?又留下了什么?是美丽的桃花岛、亮丽的二分桥、艳丽的大白鹅?还是从杀马特少年到文艺青年的转变,友谊的小船升华为爱情或友情巨轮的欢欣?也许都是,也许都不是。我想最重要的应该是同学们拥有了一颗滚烫的工匠之心。在你们即将离校,进入社会去追逐自己的梦想之际,我就“锻造工匠之心”与大家分享三点体会。

在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独、体会坚守、经历磨难,你如何才能成功?你们迟早会发现,未来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者out。人生就是一场马拉松,再好的教练,再多的啦啦队,最后你还是要单独上场,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”。不忘初心,方得始终。打败你们的不是有始而是无终,希望你们拿出坚守在电脑前等待宋仲基的劲头、拿出在虚拟网络里拼杀的快意来拥抱自己的工作。刚到单位,要调整好自己的心态,沉下心、蹲下身,多跟师傅学、勤跟实践学、常跟书本学,千万不能眼高手低,更不能“小事不肯做、大事做不来”。别老是跟工作生气,因为没有一个工作是不委屈的。多做些别人不想做、不愿做、不肯做的事,多经历才能快提高。积极主动在基层一线多加锤炼,要抓住一切能提升自身能力的机遇,养成并保持良好的习惯。同学们,你们可以在前辈曾经走过的路上继续前行;你们也可以开疆拓土,成就自己的人生;你们还可以做一名骄傲的水电工、机修工和建筑工,只要用心去做,一样会有精彩的人生。总会有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍会有你的传说。

专注是一种态度、更是一种境界。如果你对一件事特别感兴趣,再累也不觉得枯燥。要把专注刻进你的生命里,把执着融进你的血液里,时刻保持永不满足的心态和追求独具匠心的大不同,才能应对这纷繁喧嚣、霓虹闪烁的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景,我们追求的是内心的淡定与沉着。因为只有真正的专注和热爱,才能发愤忘食,专注是一种态度、更是一种境界。如果你对一件事特别感兴趣,再累也不觉得枯燥。要把专注刻进你的生命里,把执着融进你的血液里,时刻保持永不满足的心态和追求独具匠心的大不同,才能应对这纷繁喧嚣、霓虹闪烁的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景,我们追求的是内心的淡定与沉着。因为只有真正的专注和热爱,才能发愤忘食,乐以忘忧。你所有的专注,都只为遇见更美好的自己,你就是那颜色不一样的烟火。你只有在专注中,用精湛的技艺成就你的作品,赋予它灵魂和生命,它才能让你得到最终的认可。我们要从一颗螺丝钉做起,用精湛的技术和精益求精的态度,擦亮“中国品牌”。我们既然选择了工匠人生,那就让我们风雨兼程,奔向梦想的远方,让自己的人生也闪亮起来。

在产品制造和提供效劳的过程中,我们需要有敬畏之心。如果对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当做一种修行,不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底线”,才能尊重和恪守规那么,才能对工作执着,对客户和产品负责,才能造出平安、绿色、实用、便捷、优质、高效的产品。同学们,“留着一点东西去敬畏吧,正如要留着一些东西去爱一样”,让我们带着敬畏之心,用责任感和使命感去锻造最好的.作品。我相信,你们为产品注入了灵魂、融进了人性、赋予了生命,就为产品贴上了温暖的标签。在成为大国工匠的梦想此岸,一个有情怀、有信仰、有责任感的扬工学子的生存梦想,就应像猫盼望着吃到鱼,狼盼望着吃上肉,奥特曼盼望着打小怪兽一样,朴实而炽热,勇敢而坚贞。此刻,你们已在灵魂中种下一颗火红的匠心,等待喷薄欲出的时刻。

同学们,对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。我们要修养一种内心充满定力,凡事精益求精的时代气质。我们要追求的是具有深厚文化底蕴和精湛一技之长的大国工匠。同学们明天就要离开学校了,但扬工院是你们永远的家,母校会一直关注、支持和盼望着你,希望你们有空常回家看看!校友是学校的名片,学校是校友的标签,我们努力打造学校的里子就是为了更好的展示校友的面子,因为这是学校的全部意义和价值所在。同学们,你们是富有的,因为你们有奋斗的青春;扬工院是富有的,因为有你们飞扬的奋斗!

三年情,三生缘,有缘总会再相见!再见了,同学们,期待扬工再相逢!祝同学们友谊的小船行稳致远,事业的小船硕果累累,生活的小船载满幸福!谱写一曲真正属于我们自己的欢乐颂!

匠心筑梦演讲稿篇五

各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是数学教研组的代表李xx,在进行演讲之前,请各位先伸出食指,跟我一起来写"匠"字,工匠的"匠"字。从会意的角度来分解匠字,从匚,盛放工具的筐器;从斤(同斧),工具筐里放着斧头等工具。泛指有专门手艺的人,还可以解释为巧妙、灵巧。

每个行业,都有一种灵魂,叫"匠人。

精神。

".那是一种令人肃然起敬的气质,对于我们教师而言,我以数学的观点把这种"匠人。

精神。

"

量化地理解为"匠心",而广大的学生就是职业教育浩瀚星辰中的点点繁星。所以,我今天演讲的题目是《用"匠心"点亮繁星》。

"和"匠心"去面对广大的学生,可以吗?不可以!吾此所言的"匠心"是指一种独到的、深刻的、极致的"匠心"独用,也是一种境界与涵养,更是一门艺术!

结合目前中职学生存在的:(1)自信心缺失,但反抗性强烈;(2)。

思想。

活跃但学习动机缺失;(3)渴望得到认可,但人际关系障碍;(4)自我意识增强,但自控能力不足的四大心理特点。我个人认为,中职教师在学生面前应该做到以下四心:

上的共识,求知上的共振,进而消除学生对老师的抵抗情绪和防备心理。

第二,教之心。教书育人是教师的天职,是教师的基本使命和主要工作,也是一种神圣的职责。叶圣陶先生曾对教师们说:"教师之为教,不在于全盘授予,而在于相机诱导。"面对多数基础文化薄弱、学习主观能动性弱的学生,教师就必须实事求是、因地制宜地研究教学方法和方式,在教学实践中不断创新和摸索,充分调动学生学习的热情和积极性,引导学生树立正确的学习动机。

第三,耐之心。耐心是教师必须具备的一种修养和品质,对于中职教师而言,尤为重要。"十年树木,百年树人",教师培养和教育学生需要经历是一个漫长的过程,教师应该通过坚持不懈的努力,抓住学生转化的时机,创造有利的条件,争取转化的成效,引导帮助学生一点点的建立自信,充分肯定和认可学生细微的改观,教师胸中应该持有"等待、等待、再等待"的耐心。

第四、严之心。严是做事的前提、途径和保障。所谓严师出高徒,上一句是什么?严家有好儿,严师才能出高徒,就是因材施教的道理。严之心,首先要做到严而有格,格是做事的准则和方向,最好的办法就是制定规则和确立目标,以此来约束、规范学生的不良行为,再为学生勾画出一个符合自身能够实现的目标和前进的方向。然后教师再做到严之有据、严之有方、严中有恒、严中有爱、严中有己。

教育不是工业,而是农业,教师需要花大量的时间和精力对学生进行翻土、施肥、浇水、除草、间苗。虽然我们不知道这些繁星什么能够发光、发亮,但我们老师始终应该用爱之心、教之心、耐之心、严之心的"匠心"来尽可能地点亮每一繁星,使之能够在夜空中显得更加透亮和清澈。

虽然唐代大文学家韩愈说过:"巫医乐师百工之人,君子不齿。"但他同样说过:"师者,所以传道受业解惑也。"我们就是要在传道、受业、解惑三者之间做到"匠心独用",因为我们是一个"匠人".谢谢各位的聆听,我的演讲到此结束,谢谢大家。

匠心筑梦演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神”。

“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动,都一一回绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5秒的.记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比x光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

因此,“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应该成为“中国制造”的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的荣耀。

谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦演讲稿篇七

航天事业中,给火箭的“心脏” ̄发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有高铁研磨时宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,又捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生,为apec会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红,无一例外,他们都是平凡的普通工人,他们不是,不是富翁,甚至不是高学历,但他们都拥有一个共同的闪光点 ̄热爱职业,敬业奉献。他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的重视传承和钻研,靠这几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家级的顶级成为一个领域不可缺的人才。

源远流长的工匠。

精神。

精湛手艺让“。

中国。

制造”“。

中国。

创造”释放出更为夺目的光彩。

,时刻发扬开拓创新,积极进取的工匠。

精神。

踏实工作立足岗位创先争优只要你不甘平庸就一定也能像大国工匠那样在平凡岗位上演绎精彩的人生。

“工匠。

精神。

”是一种热爱工作的职业。

精神。

和普通工人不一样的是工匠的工作不单是为了谋生而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自已所从事的职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞数十年如一日的追求着职业技能的极致化靠着传承和钻研凭着专注和坚守去缔造一个又一个的奇迹。

“工匠。

精神。

”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自已创造的产品,却永远不会满足,在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。

很多人认为工匠。

精神。

意味着机械重复的工作模式,其实工匠。

精神。

有着更深远的意思,它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠。

精神。

不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得。

异常。

艰难。

大国工匠,把我们推向世界顶尖,把。

中国。

文化传远名扬。我们在生活中,学习中都会运用到纸,而周东红从未浪费过一张纸,从他手中掏出来的纸全部都是完整的。为运用到纸的部门奠定了基础。宁允展为高铁速度创下了与以往纪录更高的成就。

匠心需要坚持,才耐得住寂寞才能守得住繁华。在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独,体会坚守,经历磨难,你如何才能成功?你们迟早会发现未来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者out。人生就是一场马拉松,再好的教练,再多的拉拉队,最后你还是要独自上场,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”,不忘初心,方得始终。打败你们的不是有时而是无终,刚到单位,要调节好自已的心态,沉下心,蹲下身,多跟师傅学,勤跟实践。

学,常跟书本学,千万不能跟高手低,更不能小事不肯做,大事做不来,我们可以在前辈曾经走过的路上继续前行,我们也可以开疆扩土成就自己的人士,我们还可以做一名骄傲的水电工,机修工和建筑工,只要用心去做一样会有精彩的人生,总会有一天即使自己不在江湖,江湖也会有自己的传说!

品牌,我们既然选择了工匠人生,就让我们风雨兼程,奔向梦想的远方,让自己的人生也闪亮起来。

匠心需要敬畏,担得起责任才能找寻到自我。在产品制造和。

提供。

服务名的过程中,我们需要有敬畏之心,如果对所从事的事业充满热爱极致敬畏,就会把平凡的工作当做一种修行,不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底线”才能尊重和遵守规则,才能对工作执着,对客户和产品负责、才能造出安全、绿色、实用、便捷、优质、高效的产品,留着一点东西去敬畏吧,正如要留着一些东西去爱一样,让我们带着敬畏的心,用责任感和使命感去锻造最好的作品。我相信你们为产品注入了灵魂,融进了人性,赋予了生命,就为产品贴上了温暖的标签,在成为大国工匠的梦想彼岸,一个有情怀,有信仰,有责任感的杨工学子的生存梦想。

”。高风林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。“大国工匠,匠心筑梦—每一个从事五金制造的业者,都是一个个工匠,都有一份份责任每个业者都应该以同样的“大国工匠”的。

精神。

尺度,尽职尽责,赢得尊重。在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你你带来过真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱着一部分的工作。”不可否认,工匠。

精神。

是一种奉献。

精神。

为了祖国进步,为了人民安全,更有这么两位用工者的一生来成就祖国事业与自已的事业,他是管延安,张东伟。张东伟也是平时出高徒,从学徒开始,他的师父不容他出一点差错,他们岗位中稍出了一点,造成的损失和伤害是巨大的,他是一位lnd船的钢板链接者,钢板链接必须徒手链接,在这行业中,必须心平气和,为此他只要一有时间,便会去钓鱼浆纸业培养出情趣。把工作放在第一位的还有管延安,是为有二十年工龄的,技术精湛的老钳工。

他们一念执着,一生坚守。不抛弃,不放弃是交给我们最大的收获,“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”使我们一生的追求。所以我们一旦认定的事情,就要通过自已的努力追求着那一份属于我们自已的辉煌。

在我们生活的学习中,我们应该有工匠。

精神。

比如:在学习的时候我们要用一种执着精益求精的工匠态度积极的面对学习将学习中的任务当做工艺品去雕琢我们在学习生活中做到精益求精脚踏实地传承工匠。

精神。

做一个热爱集体的成员。

匠心筑梦演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是——《梦想》。

同学们,你们知道梦想是什么吗?在我们的童年和少年都有着不同的梦想,梦想是对未来的期望,它比现实更美好,梦想是我们的目标。

梦想并没有大小之分,有的想当有的一位教师,用辛勤的汗水教育我们;有的想当一名科学家,用自己的智慧换来我们的幸福;有的想当一位光荣的军人,用自己的生命换取和平的欲望;还有的人想当一位医生,用自己精湛的医术带给人们的健康.

我童年的梦想是拥有很多很多的玩具,希望每天都可以坐在家里玩着各种各样的玩具在爸爸妈妈的培育之中,我渐渐地长大,成为了一名少年。我现在的梦想是当一位航天员,乘坐着一架架崭新的火箭自由自在地翱翔在无边无际地宇宙中,这是我的梦想,我一定要好好学习,长大了要成为一名出色的航天员。

同学们,梦想是属于自己的,我们要好好的珍惜自己的梦想,让自己的梦想成为现实

梦想就像我们的翅膀,带我们飞向远方。梦想是美好的,但是实现梦想是艰难的、也许它会是快乐的、也许它会是悲伤的、也许那是无数的汗水和眼泪换来的.

梦想是美妙的,也是无情的,有的人梦想圆满的实现了,有的人梦想却一生的努力也并没有实现,古人说过这样一句话:人有喜怒哀乐,月有阴睛圆缺。

环境因为有了盛开的花儿而更加美丽,人生也因为有了坚实的梦想而变得格外美好。花儿在盛开之前要经过风吹雨打、严寒酷署的考验;同样,只要足够坚强、战胜困难,梦想之花才会迎风招展、吐露芳馨!

千百年来,一代代文人写了一首又一首的赞美梦想的诗歌,有人把它比喻成灯塔、风帆,指引人生的航船在波涛汹涌的生活海洋中冲破迷雾,克服艰难险阻,驶向光明的彼岸。失去梦想的人生是悲惨的,被诗人描绘成“就像鸟儿折断翅膀,再也不能飞翔”,“就像贫瘠的原野,被覆盖上厚厚的雪霜。”

梦想可以使人进步,可以让人有斗志,让我们用恒心点燃梦想的光芒吧!

匠心筑梦演讲稿篇九

大家好!

工匠精神是对创新的不断努力,多少人为了一个知识点,一个难题,锲而不舍的去想尽办法解决,拼尽全力,只为得到结果。正是这种精神,影响了多少人,造就了多少伟大的事业。就像爱迪生发明了电灯,是的,创新是工匠精神的灵魂。没有创新,灵魂也就不再是完整的。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比x光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

当今世界,随着社会发展、生活水平提高,社会中体现出一种不良风气。许多企业为了追求眼前的利益忽视了产品自身的品质问题。长此以往,产品的品质大打折扣最终被市场淘汰。

工匠精神既是一种技能,也是一种精神品质。在今天的校园内,拥有好的技能,掌握一技之长,就是体现自我价值的最好方式,也是成就我们美丽明天的基础,学习好技能是我们作为学生最重要的一部分,是实现自我价值的基石,也是今后能否顺利就业的一份保障。所以每个同学都要明确自己在校的目标,通过理论课和实训课的学习、实践,特别是参加各类考证和竞赛,来实现自己技能的提高,为以后走向社会增添实力。一个具有工匠精神的学生,会精益求精的把自己的专业技能学好,钻研到极致,而不是浅尝辄止。我们要把工匠精神在我们的学习生活中发挥到极致,勤奋刻苦的学习钻研专业课知识,积极参加实训练习,把复杂的事情简单化,把简单的事情做到熟练,把重复的事情都当做一次全新的练习。虽然我们不会成为多么有贡献的人,但是通过我们的努力也会成就一番不小的事业。

工匠精神是学生立足社会的重要保障,因此学校应积极展开以“工匠精神”展开的校园文化活动,充分的利用各种有利的教育资源来培养学生的工匠精神,使工匠精神渗透到每一个学生的行动上去。使学生以高标准、严要求、一丝不苟、精益求精的态度对待自己的学习、工作。对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

匠心筑梦演讲稿篇十

做人上人,精益求精。一个‘精’字蕴含了多少汗水与艰辛。在有限的时间内粗略地去做几件事,不如精细地做好一件事。只有精益求精,追求完美,才可以有所收获,胜人一筹。

有一次,我为了写几个科目的作业忙里忙外,一会儿写写这个,一会儿写写那个。当英语有一道不懂的问题时,我并没有在意,而是放过去了,再去写其他的作业。下午上英语课时,老师恰好提问我那个没搞懂的问题,我缓缓地站起来,脑子里飞速回想答案,但是当我想起我没有搞懂这道题时,我的脸‘唰’地红了,我呆呆地站在那里,不知道怎样回答!其实那道题不是很难,只要稍加思索就可以做出来;而我不求质量只求数量。幸好有老师讲解,如果在大考中或是在生活中出现了问题,那将是不可挽回的。在学习中,只图速度不求质量,这样做不值得!

做人上人,精益求精。当我再次细细品味这句话时,我感受到了‘精’字的奥秘。在学习生活中,谁不想出类拔萃,金榜题名!而学习是每个学生都会做的事情;既然如此,那又怎样与众不同呢?这就要看怎样学了。而‘精’正是通往成功大门的钥匙。如果你比别人学得懂一些,多一些,精一些,那么即使多花一些时间也很值得。因为你已经比其他人‘精’了,厚积薄发,如果你做每件事都精益求精,那么在有限的机会里,机遇青睐于你的几率就大一些,就会比别人优秀。

‘精’有许多种解释:精细、精密、精明。当你去钻研一件事情时,叫精细;当你思考一件事很周全时,叫精密;当你耳聪目明,吃苦能干时,叫精明。精益求精也可以解释为:在精细的基础上精密,在精密的基础上精明。在真正了解了精的含义后,无论做事还是做人,都会有所提升,有所收获。

十事半通,不如一事精通。人之才,成于专而毁于杂。广学而博,专一而精。只有精于一事,才能高人一等。做人上人,精益求精。

匠心筑梦演讲稿篇十一

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是“相约国旗下,共筑中国梦”。

收获的金秋,胜利的十月。纪念新中国xx岁华诞的帷幕刚刚落下,抗战胜利70周年阅兵式的嘹亮口号声犹在耳边回响。今天,我们吉林市第一实验小学的全体师生,内心仍充满着昂扬振奋之情。此刻,我们相约国旗下,回顾历史,感悟现在,展望未来,共同为筑就我们伟大的中国梦助力,加油!

同学们,看,这鲜艳的五星红旗,与太阳同升,与蓝天交映,与和平相伴。它是前仆后继、英勇牺牲的老一辈革命先烈们用鲜血染红的,用生命换来的。当五星红旗第一次在天安门城楼冉冉升起时,我们中华民族也在世界民族之林挺立起来。五星红旗,是中国人的骄傲,五星红旗,是我们的自豪!

光荣的少先队员们,你们胸前飘扬的红领巾,大家都知道,它是国旗的一角,那当你们佩戴着红领巾,抬头仰望国旗,把你们的右手高高举过头顶时,你们也一定感到无比的骄傲与自豪:为过去饱经沧桑依然顽强不屈的中国骄傲,更为今日欣欣向荣,强大兴盛的中国自豪!

同学们,你们想过如何用自己的实际行动去践行中国梦吗?

虽然你们还很小,但你们已然是家庭中的一个,是学校中的一员,也是广大社会的一分子。在家里,你是像小皇帝小公主一样被娇宠,还是已经很懂得孝敬体贴父母?知道对父母说话要温和有礼,能帮父母洗碗擦地,小小的你正一天天学会独立;在学校里,你是不是调皮捣蛋,爱惹麻烦的小马虎?我相信,你已经或正在学会做一个遵守学校、班级纪律,热心帮助有困难的同学,学习努力,敢于挑战,追求优秀的好学生;在社会里,你是垃圾随处扔,过路闯红灯,买票不排队的的小讨厌吗?一定不是的,你知道保护环境,分类处理垃圾,你知道节约能源,平时省水省电,你知道遵守交通规则,礼让他人,你也知道爱护公共设施,做一个守法的小公民。

光荣的少先队员们,你们的每一个表现都是在为实现中国梦增色添彩,你们的每一次努力都是在为筑就中国梦添砖加瓦!让我们携手同行,奋发向上!我相信,今天的红领巾必将成为二十一世纪的中流砥柱。中国梦,也必将由我们用聪明智慧与勤劳的双手编织而成!谢谢大家!

匠心筑梦演讲稿篇十二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《弘扬工匠。

精神。

成就你我职业人生》。

令人叹为观止。正是因为有了他们的这些人才有了如今高科技的发展从而改变了一个国家的命运。

那么何为工匠。

精神。

呢?在他们身上我们就能够找到答案,它无外乎三点要求:一丝不苟,精益求精,一以贯之。它是一种。

精神。

一种信念或者说一种情怀,是把一件工作一项事情一门手艺当作一种信仰,一丝不苟做到极致,做到无可替代。也就是对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,把平凡的工作当作一种修行,不经意间累计出极致的作品乃至非凡的成就。

你我可能还在感叹中考高考那些属于过去的失败,是啊!人生如画,哪怕笔法再纯熟,也不可能尽善尽美;人生如歌,尽管旋律很优美,但也不能保证个个音符都铿锵圆润。在我们取得成功的道路上,我们同时经历着这样或那样的遗憾与失败。并且,在今后的人生道路上,或许会遇到更多的挫折和失败。来到职校,只是我们选择了另一种实现自己的途径,这并不是我们的永远的失败,只要我们专注,我们专业,我们同样可以走上更高更大的舞台。

要实现我们要向这些工匠们学习,不仅仅只是学习技能,还要学习他们的。

精神。

脚踏实地的做好每一件事。同学们我们是幸运的国家越来越重视职业教育为了让我们这些职校生就业有优势。

创业。

有能力,升学有希望,终身学习有基础,教育行业举办各种技能大赛,并大赛在赛项设置上均融入最新的生产技术要素,代表了行业生产发展水平。那些捧回奖牌的选手们靠一步步奋斗,凭着专注和坚守,用自己勤劳的双手和善于钻研的大脑,创造出优异的成绩,初步实现了自己的人生价值。

增添竞争实力,从而成就精彩人生。

应用到我们的专业课学习中来,刻苦扎实地学习专业课知识,在实训时积极认真、多练习。现在的我们,虽然微小,但并不卑微,只要我们知道天道酬勤。也许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球,但是,只要我们肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,我们都是一颗颗有望成为大国工匠的种子们!

”致敬!为祖国的强大繁荣助力。

匠心筑梦演讲稿篇十三

各位尊敬的领导,同事们:

大家好!

工匠精神应成青年气质“工匠精神”能在社会层面激起如此大的反响,不足为奇。一言以蔽之,躁动的心需要沉潜。风来了,猪都能上天,但要长久飞天,还得能御风而行,而这御风的本事,就得靠“工匠精神”了。

对于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有两个核心元素不可或缺:精雕细刻、精益求精。放眼当下,真正创造时代传奇的企业家,身上也都有鲜明的“工匠精神”烙印。

日本以精细化工业闻名于世,追踪溯源,正是他们匠人文化的底子,正如日本大企业家稻盛和夫所言:“企业家要像匠人那样,手拿放大镜仔细观察产品,用耳朵静听产品的“哭泣声“。”互联网时代,注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作,要让用户以拥有自己的产品为傲,靠的正是与众不同的那点沉潜功夫,或者说,“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度来审视我们的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起?所不同的,也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然,对具备“工匠精神”的人来说,工作不只是眼前的苟且,自有诗和远方。古人有句话叫“技近乎道”:技艺层面的不懈雕琢和追求,乃是为了寻求与最高的“道”相亲,正是在这样的逻辑下,产生了数不胜数的古代名匠。同样,对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当作一种修行,不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的成就。

如果说“互联网+”提醒我们“梦想还是要有的”,那么“工匠精神”就算是一种温和的劝勉,让我们在高喊“躁起来”的时代“想静静”,“静静”是谁?“静静”就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。

您可能关注的文档