人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开学第一课班会记录大学篇一
20xx年x月x日。
c517。
小教1班全体学生。
学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。
(一)主持人开场白:
(二)班主任讲话:
1、提高自身防范意识,加强人生安全及财产安全教育。
2、增强法律意识,注意交通安全。
3、加强行为引导,注意网络安全。
4、加强学生兼职的'安全教育。
(三)珍爱生命,我们该做些什么。
1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、在校女生应该学会自我保护,注意网络安全,遇到危险应及时呼救。
3、进出宿舍要关门,不能让外人进入宿舍,自己包保管好自己的私人财产。
(四)班主任小结。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
开学第一课班会记录大学篇二
主持人:记录人:
会议内容:
一.班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。
1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。
2.新学期学费问题。
3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。
4.对学生及财产安全提醒。
5.提醒同学们更应关注学习。
二.班委对各自工作做总结:
1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。
2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4.生活委员对上学期班级消费作总结。
5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。
7.体育委员对上学期体育活动做分析。
8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。
开学第一课班会记录大学篇三
一、课前准备:1、召开班干部会议,询问班级学生思想动态,掌握第一手材料。
2、对学生进行调查——对家长、对老师的了解程度,对数据进行统计。
3、文字材料——一封学生家长来信。
4、准备两首歌曲《我心中的故事》、《绿叶对根的情意》。
5、找一位学生家长、一位任课教师沟通,说明班会意图,请求她们配合并在会上发言。
6、制作ppt班会课件。
二、班会过程。
关于家长。
1、你的家庭年收入是多少,本人上学花费占家庭支出比例有多大?
不清楚:50%,认为比例很低的占7%。
2、父母生日是什么时候?
均知道59.5%;知道一方:14.3%;不知道:26.2%。
3、请详细描述你父母(及其他成员)的身体健康状况:
56%的能有比较详细的描述。
4、你升入高中以后与父母沟通多吗?有那些情感交流?
23%认为沟通较多或与一方较多;27%认为很少或无。
5、你每次放假回家与父母的交流仅限于要钱吗?
25%会跟家长说一些学校中的学习生活趣事;。
14.3%认为自己从不要钱,都是家长主动给钱;。
5%的人认为只限于要钱。
6、如果你的父母文化层次较底、或收入较底、或从事的职业是你所不喜欢的,你会认为有必要沟通吗?说明理由。
6%认为的确没有必要沟通;其他均认为有必要沟通。
原因:一是父母毕竟是父母,沟通不需要理由。
二是从父母身上获取社会生活经验。
三是对父母有较深的感情依赖。
通过以上数据,我们可以清楚地看到,我们对家长的了解并不是很多,我们的家长对我们了解多少呢?我们请来了__同学的家长,本来要多请一些,但是由于刚刚下过雪,路滑,我们就只请来了既是家长又是我们学校老师的_老师。
班主任:_老师,我想问您一个问题:您和您爱人能记住__的生日吗?
_老师;当然,既知道阳历生日,也知道阴历的生日,每年都过两个生日。
_老师:少了两倍!
班主任:同学们,下面我们请_老师作为学生家长代表讲一讲。
关于教师。
1、你知道你的老师有哪些经济负担、精神负担?你认为他们的工作压力有多大?
26.2%认为不知道、不清楚,工作压力可能大;46%认为工作压力很大;。
23%认为工作压力不大或不如学生大;4.8%认为压力很小。
2、你知道你的老师每月的收入是多少吗?你认为老师的付出和收入成正比吗?
认为1000元左右或以下的、收入与付出不成正比的占很大的比例;。
7%认为收入在1000—3000元之间;12%认为老师的付出与收入成正比。
3、你恨过对你十分严厉苛刻、甚至有时让你下不来台的老师吗?
25%恨过或曾经恨过;12%的闪过念头,很快否定;63%不恨或没有这样的老师。
4、你认为你的老师对他(她)自己的孩子(也是学生)照顾多吗?他们是合格的父母吗?
一般都认为老师对他(她)自己的孩子(也是学生)照顾少;。
32%认为是合格父母;68%认为是不合格父母。
班主任根据自己的体会对这四项问题进行解释,并当场询问参加班会教师的工资。
班主任:可能有些人认为,教师从事教育职业,有比较丰富的教育教学经验,他们的子女一定受到了良好的教育,最起码,在对待孩子的学业上有很大帮助,说实话,我对我的儿子就怀有很深的歉疚,不知为什么,给一个学生讲题辅导,讲100遍都不会烦,但是给我儿子讲题一遍不会我便没有了耐心,因此他从来都不问我问题。前几天下雪,本来我应该去送他上学,但是他硬是早晨5:30起床,推着自行车走到学校,整整走了一个小时,想一想他才是一个12岁的孩子。可能同学们认为,我是行政领导,不具有代表性。下面,我想请j老师说一说。
班主任:j老师,我想问您一个问题:您是一名英语教师,您儿子的英语成绩一定很好吧?
j老师:不是,他们刚刚学英语,第一次考试考了61分,我没有责备他,因为没有资格,只是要求他好好努力,第二次考了80分,我说,有进步,好样的!
班主任:根据实际情况,在那所学校,平均80分应该是很低的。
j老师:是的,倒数。
作为咱们班的一名教师,我深深感到肩上担子的沉重,家长说的对,你们这一代学生,独生子女所占的比例很大,在你们身上承载了太多祖辈、父辈的期望和梦想,同时也承载了老师的未完成的心愿,我们哪个年代高考录取率非常低,因此,我们的愿望由于主观和客观的原因没能实现,做了老师以后,我们就把自己未完成的心愿寄托在了自己所教的学生身上,即使付出的再多也无怨无悔,因此可能平时给你们的压力过大,这就是一种精神上的寄托。老师希望你们把握好现在,把未来的主动权留给自己!其实,老师并不会刻意去追求结果,只要你努力了,做好了自己份内的事,你们就是老师的骄傲和自豪!老师现在所做的一切,都是在对你们的发展负责,是怕你们把握不好现在,将来被你们所不齿。希望大家理解老师的严厉,理解老师的苛刻,理解老师的苦心。
班主任:谢谢j老师。我们继续看调查结果。
关于他人。
他人——姐姐、亲戚、同学、其他。一般都心存感激。
你是否想过报答他们?如果没有想过,为什么?如果想过,怎样报答(包括父母)?
想过报答:32%认为刻苦学习就是报答。
68%认为将来给他们一个好的生活、安度晚年、给钱。
班主任:我听到的一件事:某学生被县里的一个领导资助,每半年资助100元,但是去年的领导由于年终事务性工作太多,还没有来得及给这个学生钱,这个学生打电话:该送钱来了!令领导十分生气。领导说,他不需要什么回报,但是这种连感恩都不知道的学生,不能指望他将来给社会带来什么贡献,果断地取消了对他的资助。
在物欲横流的现代社会,感激已被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了。那些对一切让人感激的事物不仅视而不见,而且肆意践踏的人,其心田是荒芜的,其精神世界是空虚贫乏的。那种人越多,社会将越显冷漠,生活将越显枯燥。当一些人心中的镜子出现粗糙不平时,便忘掉了做人的规则。于是,他们不但不感恩戴德、知恩图报,反而忘恩负义,恩将仇报。世界之大,难免会有一些见利忘义、不知羞耻的小人,他们是寓言中讲的“东郭先生遇到的狼”,“农夫救出的蛇”。这种不良风气对大中学生的潜在影响不可低估。那些受到别人的资助却连一句感激的话也不会说的大学生,就是这种丑陋现象的折射。
事业,走出大写的人生之路。
1、感激父母的养育之恩。
感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。通过感激父母教育,让学生体悟来自父母无私的爱,知道父母给他们每笔钱背后的艰辛;引导学生树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,孝敬父母,感激父母。
2、感激老师的培育之恩。
近几年,市场经济体制下的教育理念已经把传统的学校伦理冲击得稀里哗啦,但是新的学校伦理还未建立起来。许多学生只强调老师和学生的平等,强调老师对学生的尊重,强调老师是为学生服务的,于是对老师的误解、顶撞和不尊重时有发生。这些学生不知道老师和学生之间的平等只是人格上的平等,但老师毕竟是教育者和管理者,老师和学生的知识、经历、教养、思想认识水平等等都是不平等的,如果都平等了,老师就失去了教育者的资格。老师的工作是为学生服务的,但老师的服务不同于其它行业的服务,老师的服务是运用多种教育手段,引导学生学习文化知识,帮助学生树立远大的理想,形成高尚的道德,养成良好的行为习惯。老师的教育服务以学生终生的发展为目标,而不以学生暂时的满意为目标。老师对学生的尊重不是无原则的迁就和顺从,而是对学生品德和学业提高发展的负责。
在自己成长道路上,得到的帮助太多了,需要感激的人和事也太多了,只有现在要努力学习,将来积极为他人做好事,为社会做贡献,回报政府和社会,回报许许多多好心人。
班主任:我现在问大家几个问题,请同学们在心中认真思考,想出答案:
1、遇到困难时,你还会退缩吗?
2、学习过程中出现走思现象,你还感觉很难拉回来吗?
3、当你感觉学习很累很苦的时候,惰性情绪还那么多吗?
4、你还认为老师留的作业过多吗?
5、做作业(试卷)时,老师收就做,不收就不做,你还这样想吗?
6、你能理解老师的严厉、苛刻甚至吹毛求疵吗?
妈妈,让我说给你听吧,这是我心中的故事。
不要问我到哪里去,我的心依着你,不要问我到哪里去,我的情牵着你,我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,春风中告别了你,今天这方明天那里!
这是绿叶对根的情意!
在这首深情的旋律中,我们的班会就要结束了,让我们全体起立,感谢家长,感谢老师、感谢那些曾经和正在帮助我们的人,让我们把对他们的敬意转化为无穷的动力,用实际行动回报父母、回报社会。再一次感谢来到班会的家长和老师.
感恩——成功的第一步!
开学第一课班会记录大学篇四
出席人员:10级应电全体同学。
缺席人员:无。
主持人:张xx。
记录人:潘xx。
会议内容:。
一.班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。
1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。
2.新学期学费问题。
3.对学院评比工作而制造成的`同学们的作解释。4.对学生及财产安全提醒。
5.提醒同学们更应关注学习。
二.班委对各自工作做总结:。
1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。
2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4.生活委员对上学期班级消费作总结。
5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
三、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:。
1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;。
2.提醒同学们更应关注学习;。
3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为07工检一班人的意识;。
开学第一课班会记录大学篇五
开展主题班会会议,可以激发大学生的内在情感,强化成才意识,使全体同学都能够珍惜在校学习的美好时光,刻苦学习,努力拼搏。下面是本站小编整理大学主题班会会议记录的范文,欢迎阅读!
班会时间:
班会地点:
出席人员:
主持人:
记录人:
主题:大学生文明修身。
目的:进一步巩固和加强大学生基础文明教育,提升大学生的思想道德水平和文明素养,弘扬奋发向上、充满朝气的先进校园文化,服务学生成长,促进学生成才。
形式与效果:
(1)形式:在班委的带动下全班展开讨论。
(2)效果:通关过这次主题班会,同学们认识到思想道德水平和文明素养的重要意义,并能在日后学习生活中提高自身修养。
班会过程:
1、班长做开场讲话:
结合当今时代特点和学生群体的思想、学习、生活现状,为加强大学生文明修身工程建设,更好地促进广大青年学生的行为养成教育,推动大学生文明道德素质教育工作的开展,按校、院要求,开此“大学生文明修身”主题。
1同学们积极发表自己的看法和观题班会。班会要求:
2在他人发言时,不喧哗,不吵闹,尊重他人。点;。
2、宣传委员做“大学生文明修身”诗朗诵。
3、班级讨论:问题一:谈谈身边文明现象和不文明现象。问题二:谈谈文明修身对个人发展的意义。
问题三:谈谈如何文明修身。
文明现象:公交车上让座;主动清理宿舍垃圾;同学之间互相帮助;出门时随手关门、关灯。不文明现象:在洗衣房把他人要洗的衣服拿出来;在他人休息时打电话;在图书馆大声喧哗;进宿时敲门声音很大。
良好的文明道德修养是立足社会的基础。说话要文明,说脏话成了习惯以后要想改掉就很困难。不随地乱丢垃圾。平时可以多读《论语》、《礼记》等书籍,加强自身修养。
乱丢烟头是非常不文明的行为,不仅造成地面不干净,而且一不小心就容易引起火灾。应该把烟头熄灭后丢进垃圾箱。
没有人情,亲情,友情的,能够看到乐观的一面,放下完全的利益主义,不能成为之前药家鑫一类的道德畸形的人。我想如果大多数人能这样,我们的社会就会很文明,你也能感受到身边的文明。
强调了文明修身对自身发展的重要性。指出看到学长学姐应该主动问好。对于老师、学生组织分配的任务应该积极、高效、保质地完成。
文明是美德。文明不应该仅限于口头,而应该付诸实际。从我们的身边的一点一滴做起。无论是什么团体,要文明就必须是自上而下的文明。
说话要文明,要不容易伤害他人的心灵。文明是不损害他人利益的情况下快乐的生活。适当的时候说一两句粗话也是可以的,因为有的时候心灵也需要发泄。
占位问题:不要人不在,空占位。文明不仅是个人问题,而且是社会问题。在不妨碍他人的情况下,活得自在洒脱就是文明。从宿舍做起,不说过分的粗话。从我做起,从小事做起。
脏话少说,提高自身素质,否则到了社会,不会受人喜欢。
4、团支书宣读文明修身的几点建议和要求。
(1)班级整体学习目标的明确,态度端正,学习气氛浓厚,各门功课在75分以上的学生比例在30%以上。
(2)尊敬师长,课堂纪律好,积极配合课堂教学,上课不迟到、早退,每学期缺勤情况少于10人次。
(3)班干部、学生党员、入党积极分子能发挥模范带头作用,无迟到、早退、旷课、吸烟等违纪现象。
(4)班委会、团支书为班级学风建设做出了积极努力,学生有较好的自我管理能力。班风整齐,有特色。
5、班长做总结:
1说诸多问题,并知道了要提高自身修养应该做到哪些:
2从自身做起,话要文明,不文明的语言很难让人接受;。
3多看些对自身提高从身边的小事做起,举止要文明;。
修养有帮助的书籍。我相信只要我们把这些落实下去,我们的修养会有所提高,班级会更加文明。
时间:
地点:
与会人员:
议题:
1.辅导员讲话;。
告之参考指标(班级人数20%—25%);凡符合申请资格者,一律需要材料齐全,严格标准评定等。
2.辅导员提议班级评议小组名单及工作要求。
3.举手表决通过班级评议小组名单:
组长及成员名单。
组长:辅导员。
成员:班长、团支书、学生代表。
4.助学金评定标准:。
(1)家庭经济贫困;。
(2)家庭有特殊情况;。
(3)家庭因某事遭受经济损失;。
(4)在校表现良好,勤奋学习,积极向上,学习态度端正;。
(5)诚实守信,道德品质优良,团结同学,文明礼貌,积极参加集体活动;。
5.励志评定标准:
(1)遵守各项法律法规和学院制度,评奖年度内无任何违规违纪行为;。
(3)热爱社会主义祖国,拥护共产党的领导;。
(4)家庭经济困难,生活简朴,自立自强,无任何不良生活习惯。
本次贫困助学金和励志奖学金评定以综合考评成绩及学生家庭经济情况为依据,本着公平,公正,特殊照顾特困生的原则,慎重审批上交的助学金。
申请书。
通过多方面考虑及调查申请人的家庭背景及在校综合表现进行了评定。同时会中由全班同学进行签名认可。
综合评定名单:
励志奖学金:
助学金:
一等:
二等:
三等:
总结:
辅导员对本次班会进行总结,并着重强调了奖学金、助学金的意义在于激励更多的同学好好学习,希望各位同学做到以一颗平常心来看待评定结果,这些获得助学金的同学能够消除贫困阴影用积极向上的态度面对每天,并鼓励我班同学一起加油!
此次评定会议圆满结束。
会议时间:
会议地点:
会议主持人:
与会人员:
会议内容:
一、会议主持人讲解学风建设的意义:
1、良好学风形成的根本是大学生的学习动力和成才意识;。
2、为激发大学生的内在情感,强化成才意识,使全体同学都能够珍惜在校学习的美好时光,刻苦学习,努力拼搏,真正达到改善我院目前学风状况、促进良好学风形成的目的。
二、付老师提出了几个要求:
2、充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质;。
3、增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。
三、学风建设,从自我做起:
树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。
四、会议总结:
良好的学风是一个学习集体的宝贵财富,它是学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。个人的学风形成了集体的学风,集体的学风也影响着个人。因此每一名学生都有义务在学风建设中发挥主观作用,以刻苦踏实,勤奋进取的态度去堆砌严正的学风之墙,将这个亘古不变的主题承接!
开学第一课班会记录大学篇六
班会内容:
主持人传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。接下来,由班委举出案例:提高同学间的安全意识。
xx发言:安全我们时时在抓,但是安全问题在我们身边还是时有发生,为此,我们还要从以下方面努力。
1.时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的.人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。
个人总结:“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!
文档为doc格式。
开学第一课班会记录大学篇七
3.班会目的:
让学生理解父母对自己无私的爱。
让学生学会感恩,用实际行动回报父母。
4.准备过程。
制作一张感恩卡搜集感恩父母的歌曲搜集感恩父母的故事排练手语《感恩的心》。
主持人串词。
排演《没什么比你更重要》。
邀请家长参加活动、邀请家长代表发言。
5.活动过程。
一。活动开始。
听阎维文的《母亲》,创设情境导入班会主题。
主持人甲:就在这首感人的歌曲缓缓流进我们心中时,父母的身影一定在我们的脑海中浮现了吧,现在就让我们伴着这温暖的旋律开始10-6班《感恩父母》主题班会。
二。感受父母之爱。
乙:歌中唱到“不管你多富有,无论你官多大,到什么时候都不能忘,咱的妈”说的多好啊!
丙:是啊,不管贫富,无论美丑,父母给予了我们大如天的生命。不仅如此,他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。下面就请听一个真实的故事:
朗诵者1:8月27日的下午,在沈阳市五里河公园,5岁男孩童童突然掉进了鲨鱼池。当时,35岁的母亲刘燕顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中,奋力将儿子救出。事后,刘燕接受采访时,她只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部!”
(根据真实故事《六旬老父捐肾救子》编排:202月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝的告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要,我宁可自己没命,也不能看着你死。”)。
甲:同学们,听了这两个故事,再看看画面上的这位父亲,这是又一例“六旬老父捐肾救子”的图片,你们有什么感想呢?(2到3名同学发言)。
乙:感谢几位同学的精彩发言。两个故事真切的让我们看到父母之爱是我们生命的依托,它的力量足以让山崩地裂止步,让惊涛骇浪平息!他们的爱不需要理由,如果非要给一个理由的话,那就是:他们是我们的爸爸、妈妈啊!
丙:让我们回想一下父母做得最令我们感动、最令我们难忘或者是最令我们高兴的一件事,一分钟后转回身把它讲给你的爸爸、妈妈听。
(父母子女间有一个简短的互动交流)。
丁:刚刚看到好多父母脸上都露出了笑容,一定是孩子讲的事情让我们很高兴,因为那些事也许你们都已经忘记了,而我们还记得。
甲:当然,父母并不能每时每刻都在做让我们特别感动的事,有的同学甚至没有过感动的体验,不过同学们我们有没有想过,父母平凡的工作就足以让我们感动。下面就请同学们讲一讲父母的工作:他们都做什么工作、什么时候上下班、工作时间长吗、你觉得他们辛苦吗、他们这样辛苦的工作到底是为了什么?(给更多同学发言的机会,这不但是理解父母的过程,也会让父母看到孩子懂事的一面,从而增进父母子女间的相互理解。)。
总结发言。
乙:多么平凡而又伟大的父母啊!他们用自己的艰辛默默承担了生活的重担,给予我们舒适而又快乐的生活。可我们又是怎么做的呢,现在就请同学们回想一下,我们有没有做过令父母痛心的事情,如果有,希望你能借这个机会说出来。(同学们发言)。
丙:好多同学都讲了自己曾经的不懂事,那父母又是如何看待这些、对于培养孩子又有怎样的感受呢?今天我们有幸请到两位家长,他们是某某的母亲和某某的母亲,大家欢迎。
三。听听父母的心里话。
丁:下面就请两位家长谈谈他们养育孩子的感受。
(家长代表发言,主持人邀请班主任参加)。
甲:从两位家长朴素的话语中,我们深深感受到父母为我们付出的太多太多啦,我们无论用怎样的语言都无法表达内心的感激,下面我们就把一首《天下父母心》献给在座的所有父亲、母亲,借此来传达我们对父母的理解和感谢!
(播放《天下父母心》)。
四。感恩父母方案大搜索。
丙:下面我们先来听一个古人的感恩故事《挨杖伤老》。
(由一位同学讲)。
朗诵者2:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,母亲挥杖便打。可是,无论母亲打多重,他都没有怨言,从不掉眼泪。然而有一天,伯愈在挨打时竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,便问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以很伤心,禁不住流下了眼泪,并不是因为疼痛而哭。”
丁:古人的至孝亲情让我们感动,当代人中也不乏这样的楷模,下面就让我们听一听“田世国捐肾救母”的感人事迹吧!
(由一同学讲)。
朗诵者3:209月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国,在得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,他瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给母亲。“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。至今,他的母亲仍然不知道,植入自己身体里的是儿子的肾脏。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,一个让天下所有的母亲收获慰藉的儿子。
(同学们热情发言)。
乙:从同学们的发言中能看出,每位同学都想做一个孝敬父母的好孩子。下面,就请我们的班主任进行总结发言。
班主任:亲爱的同学们,我们的父母的期待其实并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一声感谢,爸爸妈妈就满足了,而这些于我们只是举手之劳啊!刚刚你们的发言让我很感动,因为我看到通过这次班会,同学们已经懂得自己今后努力的方向了。我们要做一个父母眼中懂事的孩子,要知道这辈子能做他们的孩子就你的福分啊!在学校我们就要勤奋学习、遵守纪律,争取最优异的成绩,这是对父母最好的报答,但是,千万要记得在家多做些力所能及的事,因为“孝”从点滴开始,从你的一言一行开始!
丙:谢谢老师的总结发言。相信在座的同学在参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
丁:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而深沉。
甲:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。
乙:现在,就让我们全体起立,把心中对父母深深的感恩大声告诉他们,然后给我们的爸爸、妈妈一个最真诚的拥抱!
丙:请同学们和我一起说:爸爸、妈妈,你们辛苦了,谢谢你们!我爱你们!
请拥抱我们的父亲、母亲!
丁:同学还有很多话想和父母说,好多同学都制作了一张“感恩卡”,上面是自己的心里话,现在就把它放在爸爸、妈妈手上,让父母来聆听我们爱的告白吧!
(学生们把亲手制作的感恩卡双手献给父母,父母子女间有一个简短的沟通)。
甲乙:最后,我们全班将《感恩的心》献给与会的父母和老师,来表达我们心中真诚的感恩!谢谢你们!深鞠躬!
(全体学生站起,合唱《感恩的心》)。
丙丁:在这次活动即将结束之际,我们再次感谢所有的父母、老师在百忙中来参加我们的主题班会。
开学第一课班会记录大学篇八
班会地点: 1号教学楼113教室
班会主办:给排水0902班团支部
班会主题:“学习目的”大讨论——做学习的主人
班会目的:
1. 贯彻学院加强学风建设的精神,进一步加强我班的学风建设。促进广大同学树立正确的学习目标,明确学习方向,增强学习的使命感和责任意识,帮助学生提高学习兴趣,克服学习目的上的模糊意识,加强诚信考试建设,提倡诚信考试。
2. 提供一个同学们相互沟通,交流学习经验的平台,以学生自己的学习经验、心得,帮助学习上有困难的学生,提高班级同学的学习能力。
3. 根据同学的讨论,及时掌握学生的思想倾向以及存在的问题,对需要帮助的同学进行必要的指导和帮助。
4.通过与学生的交流,辅导员及时了解班级学生的思想动向,对近期和未来的规划,帮助学生明确未来的方向。 班会内容:
一. 学委王璐以“我为什么学习?”,“我为谁而学习?”,“我的学习跟我前途有什么关系?”,“哪些东西是我终身受益的?”五个问题致开场词。
讨论。对学习意识上模糊的同学,辅导员王琳老师给以细心的教导:作为一名大学生,这个时代的青年,学习不只是为了自己,更应该为了我们的国家,我们的民族。我们应该有所作为,要有担当,有责任感。帮助同学走出学习目的的误区,以更加明确的学习目的不懈努力,执着追求自己的理想和奋斗目标。
三. 播放以2011年清华大学特等奖学金获得者-马冬晗评优答辩的视频短片,学习她大学生活中的经验方法。
四. 学委王璐根据讨论情况,请蔡洁、窦峻峰在内的几位学习目的明确,学习较好的同学讲述怎样做一名学习上的主人以及怎样更有效的去学习。
五. 班长刘江丰对我班近一年多的学习实际情况以及考试情况进行总结,指出优点以及不足之处,对我班今后的学习工作提出了几点期望。
六. 辅导员王琳老师根据我班实际情况对本次讨论情况进行总结。提出首先要有明确的学习目的,做自己的主人; 其次要有积极的学习态度,要变被动学习为主动学习,克服畏难情绪,做情绪的主人;再次要明确学习计划,做时间的主人的良好寄望。对学习好的同学给予表扬和肯定,对学习上需要努力的同学给以鼓励。
六.学位王璐对本次班会做出总结,并宣布本次班会圆满成功。
总结:
1. 通过本次讨论活动,班上同学能够积极交流思想和学习经验,增加了同学之间的友谊。知道兴趣是学习最好的动力,我们应该培养学习的兴趣,并将别人的经验用到自己的学习中,争取做一名学习的主人。
2. 通过此次班会,能及时了解班上同学的思想动态。及时对学习意识模糊的同学进行帮助,在端正其学习态度和明确学习目的方面起到了积极作用和影响。
3. 本次班会活动中,每个同学都能主动积极发言,说出自己对学习的看法,只是以前的班会没有的。
4. 本次活动中,班上同学切实体会到学习是一项脑力劳动,既然是劳动,就不可能没有辛劳,没有付出。做学习的主人,就是要在学习过程中不断磨练自己克服困难,增强自己抗挫折的能力。
记录人:黄文彬
2012年05月08日
附:
主持人:谢明飞 记录人:王瑞阳 会议内容:
一.班长对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。
1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。
2. 新学期学费问题。
3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。
4.对学生及财产安全提醒。
5.提醒同学们更应关注学习。
二. 班委对各自工作做总结:
1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。
2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4.生活委员对上学期班级消费作总结。
5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。
7.体育委员对上学期体育活动做分析。
8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。
10级林业技术2班2011年10月16日班会记录
会议时间:2011年10月16日
会议地点:4408
出席人员:10级林业技术2班
主持人: 谢明飞
记录人: 王瑞阳
会议内容:
班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:
1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;
2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通
3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;
二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:
1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;
2.提醒同学们更应关注学习;
3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为10级林业技术2班人的意识;
2011年10月23日班会会议记录
会议时间:2011年10月23日
会议地点:1a205
出席人员:10级林业技术2班
缺席人员:无
主持人:谢明飞
记录人:王瑞阳
一、班委确立明确职责
1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。
2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。
3、宣读班委成员责任明细表。
二、整顿班风
大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。
自己打-倒就是为了不让自己被别人打-倒。
2011年12月20日班会会议记录
会议时间:2011年12月20日
会议地点:1a205
出席人员:10级林业技术2班
缺席人员:无
主持人:谢明飞
记录人:王瑞阳
班会内容:
1、谢明飞:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。
2、团支书赵林同学宣读《信阳农专林学系关于对考试违纪和作弊学生处理的暂行规定》。进一步阐述了这次主题班会目的和意义:在期末考试来临之际,为配合学校、院系关于加强考风考纪工作,教育同学们做诚信大学生。
3、同学探讨“如何正确理解诚信考试?”
谢明飞:“诚信”考试能够得到别人的尊重,主张同学们认真复习,诚信考试,而不是弄虚作假在考试中作弊。“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。
王瑞阳:在考前要做好准备,才会有好的心态面对考试,考试只是检验自己学习程度的手段,诚信考试是我们的责任,是保证公平公正的平台。作为一名预备党员,我更要带好头,真真正正起到先锋作用。
的人,也想同学们提出了要求:诚信面对考试,诚信面对生活,为学校的学风建设做出努力。
张慧娟:不能光是喊出了诚信考试的口号,而是要以实际行动表现出来,做到实际的、真实可见的诚信。
刘智翔:考试的方式越来越多,但唯一不变的就是——诚信考试的要求和规则。诚信考试是做人的意义。
庞明钦:作弊会付出沉痛的代价的,有些错误可以改正,但是在考试中作弊是无法弥补的错误。没有诚信的人见会被社会抛弃,诚信是我们共同的责任。
赵雯:诚信是一种做人的原则,诚信是一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。诚信考试,是事实求事的表现,是表里如一、是尊重生活、尊重知识的表现。
范睁睁:诚信实做人之本,我们应该从生活中的点点滴滴做起,树诚信之新风,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。
4、由学习委员王晓慧同学宣读 诚信考试倡议书。
5、班长谢明飞同学作总结:
这次班会,达到了我们的预期目标。同学们积极发言,都认识到诚信对于人生的.重要性,诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!
6、由主持人谢明飞同学组织全班同学在《诚信考试承诺书》承诺书上签名。
地点:
时间:2015年11月13日9:oo到9:30
出勤情况:应到43人 实到43人
嘉宾:
主持人:
记录人:
班会主题:总结上半期学习、制定下学期学习计划、迎接期末考试 班会目的:
1.让同学们和新任班主任进行学习生活的交流,请班主任指导接下来的工作,希望在大家的努力下取得大的进步.
2.解决班上在班评中出现的问题,并告诫同学认真学习,争取最后都取得优异的成绩。
3.总结上半学期的学习生活,提出学习中的问题,大家一起讨论解决问题.
4.让同学们做好迎接下半学期学习、生活的准备,做到心中有数,计划落实行动,争取各方面全面发展。
班会内容:
1、班级点到,同学们都按时到达指定开会地点
开心的做好每件事.
3、班主任根据最近几周的班评,指出本班班评不稳定的情况,有时靠前,有时又出现后退现象,鼓励我们应一直保持上进的状态,接下来一定争取取得好的班评.
4、班主任特地指出本班在清洁.早操,上课出勤方面出现的问题,进行了一定的批评,并给与了思想上的指导.
5、班主任鼓励我们积极参加各种能锻炼我们的活动,比如:师说讲课大赛,此外做好下学期学习生活的计划,迎接期末.
6、班主任讲关于请假的程序,强调不允许补假条现象的发生.
7、会后,由班长、团支书宣读班级情况自查表。
班会意义:
通过此次班会,班上同学和班主任有了进一步的交流,同时班主任对我们班的具体情况有了更深的了解.在班主任的指导下,同学们发现了自己在学习生活上存在的问题,并进行了深刻的反思.在班主任的指导下,同学们也找到了解决问题的方法.在班主任的鼓舞下,同学们对自己有了更强的信心,对学习和生活都充满了自信,制定了更好的学习计划,整个班级充满正能量,向美好明天出发.
班会效果:
活上都保持着积极向上的状态,一起拼搏美好未来.
开学第一课班会记录大学篇九
时间:
地点:
对象:
目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。会议内容及过程:
(一)主持人开场白:
(二)班主任讲话:
1、提高自身防范意识,加强人生安全及财产安全教育。
2、增强法律意识,注意交通安全。
3、加强行为引导,注意网络安全。
4、加强学生兼职的安全教育。
(三)珍爱生命,我们该做些什么。
1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。2、在校女生应该学会自我保护,注意网络安全,遇到危险应及时呼救。3、进出宿舍要关门,不能让外人进入宿舍,自己包保管好自己的私人财产。
(四)班主任小结。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
开学第一课班会记录大学篇十
时间:
地点:
与会人员:
主要内容:关于—励志奖学金,-助学金评定。
议题:
1.辅导员讲话;。
告之参考指标(班级人数20%—25%);凡符合申请资格者,一律需要材料齐全,严格标准评定等。
2.辅导员提议班级评议小组名单及工作要求。
3.举手表决通过班级评议小组名单:
组长及成员名单。
组长:辅导员。
成员:班长、团支书、学生代表。
4.助学金评定标准:。
(1)家庭经济贫困;。
(2)家庭有特殊情况;。
(3)家庭因某事遭受经济损失;。
(4)在校表现良好,勤奋学习,积极向上,学习态度端正;。
(5)诚实守信,道德品质优良,团结同学,文明礼貌,积极参加集体活动;。
5.励志评定标准:
(1)遵守各项法律法规和学院制度,评奖年度内无任何违规违纪行为;。
(3)热爱社会主义祖国,拥护共产党的领导;。
(4)家庭经济困难,生活简朴,自立自强,无任何不良生活习惯。
本次贫困助学金和励志奖学金评定以综合考评成绩及学生家庭经济情况为依据,本着公平,公正,特殊照顾特困生的原则,慎重审批上交的助学金申请书,通过多方面考虑及调查申请人的家庭背景及在校综合表现进行了评定。同时,会中由全班同学进行签名认可。
综合评定名单:
励志奖学金:
助学金:
一等:
二等:
三等:
总结:
辅导员对本次班会进行总结,并着重强调了奖学金、助学金的意义在于激励更多的同学好好学习,希望各位同学做到以一颗平常心来看待评定结果,这些获得助学金的同学能够消除贫困阴影用积极向上的态度面对每天,并鼓励我班同学一起加油!
此次评定会议圆满结束。
开学第一课班会记录大学篇十一
时间:第一周(201x年9月5日)。
地点:初二年级(1)班。
主持人:班主任。
新的学年开始,接手新的班级,作为班主任的我,在开学初,得为创设良好的班级班风作些重要的安排,并对学生们进一步了解。对于开学初的班会,我安排如下:
一、评选班干部、安排座位(先按原班干部、原座位做好)。
1、准备进行班干部竞聘,选好班干部,让班级早些进入正常的学习活动轨道。
班长:学习委员:劳动委员:文体委员:生活委员:
各小组组长——各科课代表。
二、强调纪律。
开学初就应对学生强调校内、班内的各项纪律,让学生牢记并遵守。
1、按学校规定,周一升国旗须穿校服。
2、每天须戴红领巾、系好鞋子。
3、早读人人参与,要大声朗读。
4、同学之间要团结友爱,不骂人、不打架,不说不文明语。
5、上课要专心,不要课堂“窃窃私语”。
6、作业要按时完成,注意用笔卫生。
三、注意安全。
安全工作是学校工作的重点,作为班主任,首要责任、义务是确保学生的安全。因此,我告诉学生:
1、上学、放学路上要注意安全,过马路时更要小心。不搭不合格车辆。
2、在家里不玩火、不玩电,不能私自去游泳。
3、不能在教室的走廊追逐打闹。注意楼梯安全。
四、卫生安排。
1、包干区、教室值日生安排。负责人。
2、饮水机负责水长,电长。门长。拖把长。
五、学习教育。
1、收心、信心、恒心。
2、预习复习习惯、小组合作习惯、发言习惯、书写美观整洁习惯等。
一、环境卫生教育:
按时清扫教室和清洁区,不乱丢垃圾,不乱吐痰;发现同学乱扔乱丢行为及时制止;发现果皮纸屑等及时捡起来扔进垃圾箱。在家用早餐,不到学校门口用餐。
合理支配零花钱,不买零食,不带零食进校园。各班负责教室和清洁区内走廊、墙壁的整洁干净。
二、入学教育、养成教育:
1、每天上学时要穿戴整齐。自觉使用礼貌用语。遇到老师时,要主动向老师问好、通过走廊或上下扶梯时要主动给老师让路。
2、利用课间准备下节课的书本、文具。课间文明玩耍,不在地上滚打摸爬,不攀爬扶梯或栏杆。
不在校园内乱喊乱叫、室内外打闹、楼道内奔跑等。在走廊、楼梯行走要靠右侧、轻声、稳步慢行。集合做到“快、静、齐”。
3、爱护公物,不乱踩绿地,不随手折花枝,不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。节约用电、用水。
4、放学后按时回家,不在马路上溜达。不进入安居小区通行、玩耍。
三、重温学校的规章制度,作息时间,教育学生遵守一日常规、小学生守则、小学生日常行为规范。
四、对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。
五、一年级的班主任老师要让学生熟悉教室、学校进出的大门、厕所等校园环境。对于学校的作息时间、一日常规、安全等要加强教育。
开学第一课班会记录大学篇十二
出席人员:13级林业技术2班。
缺席人员:无。
主持人:谢明飞。
记录人:王瑞阳。
班会内容:
1、谢明飞:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。
2、团支书赵林同学宣读《信阳农专林学系关于对考试违纪和作弊学生处理的暂行规定》。进一步阐述了这次主题班会目的和意义:在期末考试来临之际,为配合学校、院系关于加强考风考纪工作,教育同学们做诚信大学生。
3、同学探讨“如何正确理解诚信考试?”
谢明飞:“诚信”考试能够得到别人的尊重,主张同学们认真复习,诚信考试,而不是弄虚作假在考试中作弊。“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。
王瑞阳:在考前要做好准备,才会有好的心态面对考试,考试只是检验自己学习程度的手段,诚信考试是我们的责任,是保证公平公正的平台。作为一名预备党员,我更要带好头,真真正正起到先锋作用。
赵林:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。一个人若失去了诚信,就像一个没有灵魂的人,也想同学们提出了要求:诚信面对考试,诚信面对生活,为学校的学风建设做出努力。
张慧娟:不能光是喊出了诚信考试的口号,而是要以实际行动表现出来,做到实际的、真实可见的诚信。
刘智翔:考试的方式越来越多,但唯一不变的就是——诚信考试的要求和规则。诚信考试是做人的意义。
庞明钦:作弊会付出沉痛的代价的,有些错误可以改正,但是在考试中作弊是无法弥补的错误。没有诚信的人见会被社会抛弃,诚信是我们共同的责任。赵雯:诚信是一种做人的原则,诚信是一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。诚信考试,是事实求事的表现,是表里如一、是尊重生活、尊重知识的表现。
范睁睁:诚信实做人之本,我们应该从生活中的点点滴滴做起,树诚信之新风,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。
4、由学习委员王晓慧同学宣读诚信考试倡议书。
5、班长谢明飞同学作总结:
这次班会,达到了我们的预期目标。同学们积极发言,都认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!
6、由主持人谢明飞同学组织全班同学在《诚信考试承诺书》承诺书上签名。
会议时间:20xx年10月16日。
会议地点:4408。
出席人员:12级林业技术2班。
主持人:谢明飞。
记录人:王瑞阳。
会议内容:
班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:
1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;。
2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通。
3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;。
二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:
1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;。
2.提醒同学们更应关注学习;。
3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为12级林业技术2班人的意识;。
会议时间:20xx年10月23日。
出席人员:10级林业技术2班。
缺席人员:无。
主持人:谢明飞。
记录人:王瑞阳。
一、班委确立明确职责。
1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。
2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。
3、宣读班委成员责任明细表。
二、整顿班风。
大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。
个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。具体整顿:大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么35个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。
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