最新邻里之间和睦相处的句子(汇总9篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

邻里之间和睦相处的句子篇一

俗话说“远亲不如近邻”。小时候的我，对这句话有些不以为然：远方的亲戚毕竟也是亲戚，总要比近处的邻居靠谱。可随着年龄的增长，我对邻居这个词，有了新的理解。

记得那是一个下午，阳光明媚。刚上完补习班的我正匆匆地走在回家的路上，在拿钥匙的一瞬间，我的直觉告诉我：钥匙还放在家里。我把袋子里的东西一股脑儿的倒了出来，翻来翻去还是找不到我的钥匙，我有些急了，可又自我安慰：爸爸妈妈不是在家吗？这时，手机铃声响了起来，我急忙掏出手机一看，是妈妈发来的短信：我和你爸今天有事，要9点多才能回家，晚饭你自己解决，我们留了100元晚饭钱给你，放在你的书桌上，花不完的就送给你了！

我狠狠的掐了一下自己的大腿，不是因为有100元钱，而是爸妈不在家，我回不了家了！我多么希望这是一场梦，可是清晰的痛感告诉我：这是真的。

我石化了，老天啊，耍人也没有这样耍的！对妈妈的慷慨，我一点要高兴的意思都没有，妈妈给我的钱再多，那也是放在屋子里面，我没带钥匙，根本不可能拿到那些钱，除非我会穿墙术。

我一下又一下地敲着门，这似乎已成了一种发泄。对面的门“吱呀”一声开了，邻居阿姨的脑袋探了出来：“谁呀？那么吵？”我不好意思的告诉了阿姨事情的经过，阿姨笑了：“忘带钥匙就到我家来呀！大家都是邻居嘛，互相帮忙也是应该的！”

我跟着阿姨走进了她家，阿姨家虽然不大，但布置得很好，看着那些虽不豪华却很典雅的设备，心中不由得漾起一丝暖意。“别紧张，随便坐！”阿姨招呼我。我在沙发上坐下来，还显得有些拘谨，阿姨看看我，有些无奈的叹口气：“这孩子！你紧张什么呀，阿姨又不是坏人。”我有些尴尬的笑了笑，却还是一言不发。阿姨轻轻摇了摇头，转身走进了厨房。

“咚咚咚”一阵敲门声响起，我下意识的站起来，却被阿姨摁在沙发上：“肯定是鑫鑫回来了，这小子，敲门老是那么急……你先坐着，阿姨来开门！”

阿姨开了门，一个胖乎乎的小男孩跑了进来。看到我，他的小眼睛里流露出一丝疑惑，不过稍纵即逝。他从自己的袋子里掏出一本本子，得意洋洋的向我炫耀：“姐姐你看！老师说我的字写的很好哦！”我看着他那稚拙而又歪七扭八的笔迹，想笑又不敢笑。只能强忍着笑意轻轻点头：“也还好啦……”小胖子还是不依不饶：“姐姐姐姐，你说我叫黄鑫好听，还是叫黄星好听？我现在叫黄鑫，可是我以后想叫黄星，黄鑫两个字，写写太麻烦了……”黄鑫？黄星？我有点被搞糊涂了，“我感觉……还是你现在的名字好听！”一个又一个的问题蜂拥而至，我猝不及防，差点被那些问题淹没。

“开饭啦！”阿姨如同一位神兵天降，把我从“枪林弹雨”中解救出来。

邻居之间应该互相帮助，能做到的要尽力而为。并且互相帮助是我们中华民族传统美德，我们一定要发扬光大。和谐也是一种美德，只有搞好邻里之间的和谐才能共创社会和谐。

邻里之间和睦相处的句子篇二

听我妈讲的故事，她小时候他们经常和几个邻居家的孩子在一起，大人们下班后互相聊天聊新鲜事。周末，每个人都聚集在唯一一个有电视看的邻居家。邻居互相帮助，互相关心，但是远房亲戚不如近邻。但是现在家家户户都住上了公寓，人们的文化水平提高了，情商似乎成反比。很多人只关心自己的生活，完全没有“邻里”的概念，搬进了新家，甚至没有看到对面的邻居。

几年前，我家搬进了一个新的住宅区，设施和环境都很齐全。我很高兴住在新家。但是没过多久，我就开始有点不舒服了。

我在楼上楼下装修，静不下心来看书学习。到处都是紧张的气氛。向窗外望去，除了一段过道外，另一座建筑矗立在我们面前。因为是新社区，很多家庭还没在里面住过。每当我走在一个几乎没有其他路人的小区里，我都会觉得很不舒服。

凌乱的装修停止了，新居民搬进来了。但是接下来还有一个问题。“之——”的电梯门打开了，我看到我还没有到达目的地。

然后来了一个人。我和她的目光相遇，立刻像触电一样避开了。是我的新邻居，但不知怎么的，面对她，我想不出一句话来说。在电梯狭窄的空间里，我的眼睛直直地盯着显示楼层的屏幕。五、四、三、二……时间仿佛静止了。我和邻居远远地站着，就像两个不同语言的外国人。终于，目的.地到了，寂静被打破，我们松了口气，各奔东西。所以每当坐电梯的时候，我都默默祈祷，不要再有人上来，不要面对令人窒息的寂静。这就是所谓的邻里关系吗？一段和陌生人一样脱节的感情？其实大家都不希望这样。

偶尔，社区里会有募捐活动。我把我想捐的钱拿去募捐的地方了。在路上，我遇到了一个阿姨。她看到我就走过来对我说：“哦，你也来捐啊！”我一愣，看着这个陌生却熟悉的阿姨，突然糊涂了。我还没来得及发问，阿姨就接着说：“我住在xx栋xx单元。坐电梯的时候见过你一次。我应该没记错吧？”我恍然大悟，原来是我邻居在电梯里一直沉默！“原来是那个阿姨，我想起来了。”我假装说得很轻松，但我感到内疚。“你在忙着学习吗？来我们家好好玩玩！”阿姨笑着朝我挥挥手就走了。我依然站在原地，回忆着刚刚和那个阿姨的对话。原来邻居这么容易沟通。如果你主动和别人交流，你会发现别人也很渴望和你交流。

从那以后，我再也没有回避过邻居，而是主动跟他们打招呼。“好阿姨！好叔叔！”“啊，你好！你休学了！”“嗯，再见，叔叔阿姨！”没有了矜持的氛围，我渐渐融入了这个社区环境。有时候我家要去很远的地方，会让邻居给我们浇花。别忘了和邻居分享一些从家乡带来的土特产。小区里有一种欢快和谐的氛围。想要拥有这些东西，只需要给别人一个真诚的微笑。

邻里之间和睦相处的句子篇三

关爱，顾名思义，就是关心和爱护；邻居，也是家庭生活和社会生活的一条重要纽带。在我们所住的小区，人与人之间是互相帮助、互相关爱的。

彭冬冬关心，帮助了我，上个星期日。我们也帮助了一个邻居。

与我同一层楼的邻居小孩妈妈出差了，爸爸也得加班，小弟弟还小，不敢一个人在家，周日一大早，她爸爸就带着他过来，说：“真是不好意思，麻烦你们了！他妈妈上个星期出差了，大概后天回来；我今天八点又要加班，就把永明交给您了！永明如果捣蛋，批评他就行了。”“不用担心，你们家永明很懂事。哎呀，都快七点半了！不多说了，孩子交给我你就放心吧!”妈妈看了看表，说。“是呀！谢谢你！那我走了，再见！永明，你在阿姨家乖乖听话，看看书！再见！”

看见了吗？我们邻里之间就是这么亲密和蔼，一点儿也不拘束。“远亲不如近邻”，有时，邻里之间的关系可能比住在很远的亲戚还亲呢！因为我们礼尚往来，互谦互让，而且将心比心，所以我们不是亲人，却胜似亲人。

邻里之间和睦相处的句子篇四

俗话说：“远亲不如近邻”。邻里之间就像用一根线系起来似的，充满了感情。我们院子里就是这样。

除了爷爷奶奶、外公外婆，我还有两位值得尊敬的阿婆和阿公。我出生才三个多月时，因为爸爸妈妈都要上班，白天就没人照顾我了。爸爸妈妈正为此发愁，住在我们前楼的阿婆知道了，主动提出白天由她照顾我。就这样，我成了阿婆家的重要家庭成员之一。

听阿婆说，由于我的到来，他们家变得热闹了，也更忙碌了。白天阿公要上班，阿婆一个人忙里忙外，一会儿喂我吃奶，一会儿给我换尿布，阿婆刚洗完尿布，我又咿咿呀呀地要这要那。但是到了中午，只要楼梯上传来阿公的脚步声，我就会跌跌撞撞地向门口走去。阿公进门的第一件事就是抱起我亲了又亲，就连吃饭也要让我坐在他的身上。

渐渐地我长大了，可是阿婆和阿公却老了很多，特别是这几年，阿婆的身体老是犯病。

一天，我和妈妈在院子里遇见阿公，见阿公一脸愁云，就知道家里一定出了什么事。经过我和妈妈的一再追问，阿公才告诉我们。原来，阿婆老胃病有犯，这回住院动手术了。听到这消息，我心里可难受了，只要一想起阿婆，眼泪就会情不自禁地淌下来。

几天后，我听说阿婆出院了，连忙拿出积攒的零用钱，让妈妈买了好多水果。我拎着满满一袋水果，迫不及待地来到阿婆家。阿婆见到“孙子”来，乐得嘴都合不拢了。她不顾自己的伤口疼痛，一把搂住我，一个劲儿地对来探望的亲戚朋友说：“真是好孙子，好乖乖！

”而我也幸福地依偎在阿婆的怀里。

阿公阿婆，你们的恩情我要永远记在心中，你们永远是我的亲爷爷，亲奶奶。

邻里之间和睦相处的句子篇五

听妈妈讲她小时候，经常能和邻居几家的小孩在一起，大人们下了班也彼此聊天，说说新鲜事，邻里之间的和谐。每逢周末，大家都聚在唯一一个有电视的邻居家里电视看。邻里之间互相帮助和关心，远亲不如近邻嘛！但如今，家家户户都住进了公寓，人们的文化水平提高了，情商似乎也成反比了。许多人只顾自己的生活，根本没有了“邻里”这一概念，搬进了新家，连对门的邻居都没见过。

几年前我们全家搬进了一座新的住宅区，设施环境相当齐全，我欣喜地住进了新家。但没过多久，我开始觉得有些不舒适，楼上楼下都在装修，吵得我无法静下心来看书学习，四处弥漫着一种紧张的气氛。向窗外望去，除了有一段间隔的过道，又是一幢楼矗立在眼前。由于是新社区，众多人家还没有住进来，每当我走在几乎没有其他过路人的小区里，都会感到格外不自然。

杂乱的装修声停止了，新的住户也搬进来了。但紧随其后的又出现了一个问题。“吱——”电梯门开了，我一看还没有抵达目的地。紧接着又进来了一个人。我和她的目光相会在一起，立刻像触电一般地避开。是我的新邻居啊，但不知怎么的，面对着她，我想不出一句可以说出的'话。在电梯间那个狭小的空间里，我双眼直直盯着显示楼层的屏幕，五，四，三，二．．．．．．时间仿佛是静止了一样，我和我的邻居各自保持距离地站立着，就像两个语言不同的异国人。终于，目的地到了，寂静被打破，我们如释重负，各奔东西。所以每当我乘电梯时，心里都默默祈祷着不要有人再上来，以便不再面对那令人窒息的沉默。难道这就是所谓邻里之间的关系么？就如同陌生人一样的互不相通的关系？其实每个人都不希望是这样的。

偶然有一次，社区里有一个募捐活动。我带着我要捐献钱来到募捐地点，路上碰到一位阿姨，她见到我竟走到我跟前说：“嗬，你也来捐款啊！”我一愣，看着那位陌生却有些面熟的阿姨，顿时摸不清头脑。还没等我发出疑问，那位阿姨接着说道：“我住在xx楼xx单元，有一次坐电梯时碰到过你，我应该没记错吧？”我恍然大悟，那就是我曾经在电梯间里无言对待的邻居！“原来是那位阿姨啊，我想起来了。”我故作轻松地说，心里却有些内疚。“你学习忙吗？优时间来我们家做客啊！”那位阿姨笑着朝我挥了挥手，离开了。我依然站在原地，回想着刚刚与那位阿姨的对话，原来邻居之间也能够这么容易地交流，只要你主动去和别人沟通，就会发现别人也是渴望与你交流的。

邻里之间和睦相处的句子篇六

去年冬天，我的病刚好些，姥姥就生病住院了，爸爸又正好不在家，妈妈急得不知如何是好。后来，妈妈决定去医院看望姥姥，临走前嘱咐我要照顾好自己。

这时天快黑了，外面下起了雪。我浑身发冷，头疼得厉害，就连饭也没吃就睡下了。可我身上不舒服，无法人睡。这时我是多么希望妈妈就在身旁啊！突然，门响了，我以为是妈妈回来了，很高兴，可开门一看，是邻居张大妈，我很失望。张大妈的女儿病了，她是来借药锅的，我有气无力地指点给她放药锅的地方。张大妈看到我的样子，惊讶地说：“小坤，你咋啦？”我说：“有点不舒服。”“哎，这孩子，有病也不叫我一声。”张大妈埋怨着走出屋门。

天黑下来了，雪还在无情地下着。我正呻吟着，门又响了。我无力地抬头一看，只见一前一后进来两个人。他们的身上落满了雪花，都成了两个雪人，原来是张大妈请来了居委会门诊部的刘医生。我慢慢转过头来，医生用最快的动作为我做了检查。而后拿出体温表一鳍，惊讶地说：“这孩子烧的可不轻呀！”他立刻为我开了处方。大妈拿起药方，又钻进风雪之中。

等张大妈取药回来，医生己经给我打了针，大妈给我倒了一杯热水，看我把药吃下。此刻，我一点也不觉得孤单，激动的泪水流在枕头上。我轻声说：“大妈，快去照顾您女儿吧！她一定等急了。”大妈这才拿起药锅走了。

我迷迷糊糊睡着厂。不知什么时候，我被煤气灶的打火声惊醒。厨房的灯亮着，这是怎么回事？我起身来到厨房，看到张大妈正在忙活。大妈见我起来，高兴地说：“好些了吧！”我说：“好多了，多亏您的照顾，我妈回来，还不知怎样感谢您呢！”

“别说了，饿了吧，我给你盛饭去。”说着，大妈给我端来一碗饭放在桌上。一看是鸡蛋挂面，我顿时食欲大增。吃着热腾腾、香喷喷的挂面，一股暖流流遍我的全身，此时我真正感到她比我的亲人还要亲。

邻里之间和睦相处的句子篇七

教学过程：

第一课时。

一、小诗引入课题。

1、同学们，今天老师给大家带来一首小诗，你们想听吗？

2、课件出示《家家乐》，教师范读小诗。

家家乐。

我家你家和他家，共称邻居如一家。

紧急时候伸出手，远亲不如近邻家。

互助互谅互谦让，和睦相处乐哈哈。

3、学生朗读小诗。

思考：这首诗写的是谁与谁之间的事？能做到吗？

4、大家知道“邻里”是什么意思吗？（指名学生回答）。

今天我们就来学习《邻里之间》这一课！板书课题：邻里之间。

二、阅读与讨论。

2、播放课件。共同分享乐乐和文文的快乐！

4、汇报交流。

5、小结、过渡：是的，乐乐和文文与邻居相处得非常和睦。那我们呢？课前，老师布置同学们回家向爸爸、妈妈等了解一下邻居之间发生的事。下面我们就把我们了解到的情况跟老师、同学们说一说。

三、交流与体验。

1、小组交流。（学生轮流在小组说一说，看谁说得好）。

2、全班交流。

3、小结：看来很多同学都和自己的邻居相处得很和睦，但也有一些会产生矛盾。

四、总结、设疑：

这节课，我们听了很多同学们与邻居之间的'事。我们知道，邻里交往丰富了我们的生活、邻里之间互相帮助给我们的生活带来许多方便、邻里之间的矛盾冲突使我们感到不愉快！其实，从刚才的模拟表演可以看出，矛盾是可以化解的。那么当我们与邻居遇到矛盾时，我们应该怎样化解呢？邻居之间怎样才能和睦相处呢？下节课，我们再来讨论。

第二课时。

教学过程：

一、引导。

二、设置情景、指导行为。

（2）赵科发现邻居家的小狗正在自家门口小便。

（3）踢球时把邻居家玻璃弄碎了。

1、小组讨论用你喜欢的方式汇报。

2、小结：看来邻里之见发生矛盾并不可怕，大家只要互相沟通，互相谅解，矛盾就会化解开。

三、全班交流。

1、邻里之间在交流或交往中应注意什么？

2、我们能够为邻居做些什么？

四、小组制作：《邻里文明公约》，并贴在黑板上。

五、总结升华：

1、学了这一课，你知道“远亲不如近邻”是什么意思吗？

2、除了邻居，我们还要与哪些人和睦相处呢？

3、总结：在我们的周围，除了邻居，还有亲人、同学等，他们都是我们生活的一部分。我们不但要和邻居和睦相处，跟同学、亲人等也要和睦相处，这样我们的生活将会变得更加丰富多彩，我们的社会将变得更加文明、更加和谐！

邻里之间和睦相处的句子篇八

俗话说：“远亲不如近邻。”今天，我真正体会了这句话的含义。由于我早上去杭州浙一医院看眼睛，中午回到家后就急匆匆地背上书包上学去。放学回到家，一摸口袋，这下可惨了，钥匙忘记带了，爸爸妈妈要到五时三十分才回家，说明我要在门外等一个半小时，正当我犯难时，邻居奶奶家的门开了，他看见我低着头，一副愁眉苦脸的样子，问我：“溢溢，怎么不进家啊？”我把来龙去脉告诉了她，他听了我的话，连忙热情地把我请到他们家，还给我吃了点心和水果，叫我安心地在她家做作业。直到五时三十分，我才进了我自己的房间。

这真是我的好邻居！

邻里之间和睦相处的句子篇九

“教会学生做人”是素质教育的首要任务，而《品德与生活》课是完成这一任务的主载体和主渠道。正如《品德与社会课程标准》所指出的：“以培养学生学习做人是本课程的核心。”那么，在教学《邻里之间》课中如何培养学生学会做人，谈点本人的肤浅认识。

教师“眼高手低”思于先。“眼高”就是备课、讲课着眼点高，要着眼于思想教育的高要求，思想情感熏陶的深层次，着眼于学生怎样学会做人，教学创特色，上水平，着眼于全册教材的整体认识，“会当凌绝顶，览胜在其间。”“手低”即在备课时要因地制宜，针对本班学生实际，制定教学措施，以人为本，掌握教学内容所蕴含的做人道理，教给学生道德评价的方法，探索做人的真谛。

课始，先让学生说说自己的邻居有哪些？然后和学生一块交流：在日常生活中，邻居对你家有哪些关爱？假如没有邻居的关爱，会是什么样子？最后老师做总结：邻居的关爱，使我们的生活更加方便、更加快乐。邻里之间要真诚相待，努力做到互敬、互信、互助、互让。