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家长心得体会 光家长心得体会(大全14篇)

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家长心得体会 光家长心得体会(大全14篇)
2023-12-05 10:01:08    小编:BW笔侠

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长心得体会篇一

光家长是指以理念先行的一种教育模式。通俗地说,就是家长们要先靠自己的态度和行为培养孩子的品行、精神、智力等各个方面的素质,再去教育孩子。因此,家长的作用至关重要。本文将深入探讨光家长的概念及家长在其中的角色和体验。

第二段:理解光家长。

光家长的重要性在于孩子跟随着父母的行为来学习。如果父母言传身教的都是正能量的素质,孩子便会秉承这些品质,并形成习惯。一个光家长的标准,是非常重视自己的言行举止,讲究自我修养,注重自己的形象,懂得礼貌、谦逊和对问题的认真处理。他们重视孩子的教育,并对孩子有耐心和爱心。他们深知自己的孩子会从自己的言行中感受到无穷的力量,因此,光家长全身心地去培养孩子。

光家长的角色不仅仅是孩子的家长,还要成为孩子的导师、朋友、指导员。好的家长可以结合自己的实际情况,制定个性化的子女教育方案。家长需要始终了解孩子的情况和需求,激发他们的兴趣和热情,培养他们良好的品德和学习能力。放眼未来,细心构建孩子的人生规划,提前为孩子指明方向。要成为一位成功的光家长,需要不断地学习、调整和改变,把有限的时间和资源用到最合适的地方,成为孩子未来路上的功臣。

第四段:光家长的意义。

光家长不仅仅是面向自己家庭教育的模式,也是对社会教育做出贡献的表现形式。家长不是为了独自享受教育资产的,而是要把这些积累下来的素质、学识与社会共享,以此出发来回报国家、社会,推动社会进步。这样能够促进教育的普及和提升,同时,提高了其孩子的生存定力和独立意识,让他们更好的适应社会,为社会贡献自己的一份力量。

第五段:我的感悟。

我觉得光家长的最大好处是让家庭教育为孩子的成长提供更为有效的支持,孩子们会在一个积极的环境中成长,增强他们面对生活的勇气与信心。这种模式下的家庭教育强调的是家长对孩子的影响和指导,而不仅仅局限于教育的方式和方法。最后,我想说在其中,家长不仅仅在帮助孩子成长,更多的是对自己的成长提供支持。光家长的教育理念不仅应用于自己家庭的教育,更需要在社会教育中得到应用,这样我们的国家和社会肯定会更加美好和繁荣。

家长心得体会篇二

现代社会中,家庭教育是每一个家长所关注的一个重要问题。家长们为了给孩子提供良好的成长环境和教育方式,不断探索和反思自身的育儿经验,积累了许多宝贵的心得体会。本文将从三个方面介绍家长们的心得体会:培养自信、关注孩子的个性发展以及营造积极的亲子关系。

第二段:培养自信。

培养孩子的自信心是众多家长的共同心得。家长们认识到,在孩子面对各种困难和挫折时,应给予他们积极的支持和鼓励,并帮助他们树立正确的自我认知。家长们通过与孩子沟通交流,了解孩子的兴趣和潜能,并在适当的时间和方式上给予鼓励和赞赏。他们还鼓励孩子多参与各类活动,提高孩子的社交能力和独立自主性。这样,孩子在成长的过程中会逐渐树立起自己的自信心,能够勇敢面对生活中的困难和挑战。

第三段:关注孩子的个性发展。

家长们普遍认为,注重培养孩子的个性特点是育儿的关键之一。每个孩子都具有自己独特的品质和天赋,家长们应该积极地培养和发展孩子的个性。他们强调不盲目地向孩子灌输自己的观点和价值观,而是鼓励孩子思考和表达个人的想法。家长们会关注孩子的兴趣爱好,为他们提供丰富多样的学习和体验机会,以促进他们的全面成长。他们明白,只有让孩子真正做自己,发展自己的特长和潜能,才能让孩子在未来的竞争中脱颖而出。

第四段:营造积极的亲子关系。

积极的亲子关系是家长们的重要体会之一。家长们提倡和孩子保持良好的沟通和互动,给予孩子足够的关爱和理解。他们强调家庭氛围的和谐与温馨,注重营造一个积极向上的成长环境。家长们还会培养孩子的责任感和家庭价值观,让孩子明白家庭是他们的最坚实的后盾。此外,他们也重视亲子共读、共享家庭活动的机会,通过共同的经历和感受,增进家长与孩子的情感联系。

第五段:总结段。

家长们在育儿的过程中,总结出许多宝贵的心得体会。他们通过培养孩子的自信心、关注孩子的个性发展以及营造积极的亲子关系,为孩子的成长奠定了坚实的基础。当然,每个家庭都存在不同的情况和问题,这些心得体会并非适用于所有家庭,但它们提供了一种有益的思路和方法,有助于引导家长们更好地育儿。因此,我们应该以一种开放的心态,虚心倾听家长们的经验分享,并根据自己家庭的实际情况加以选择和尝试。

家长心得体会篇三

我是李x同学的家长。11月28日在贵校参与了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都特别重视。王校长具体介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力气以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也具体地向我们介绍了学生们在校的学习状况以及当前我校的教化形势,使我深切的感受到对孩子教化的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应当更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教化不仅仅是学校的事,家长也负有不行忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教化付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关切和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我仔细总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成果也不志向,特殊是数学,因基础差,初中数学对她来说如同听天书,听课特别吃力,月考的成果也很差。通过与她谈心,沟通和激励她树立信念,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的.努力,这次考试数学虽然仍旧未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分确定了她的学习看法和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说习惯成自然。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成果始终不志向,我估计和上课不仔细听讲有关系。脑子常常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到全神贯注,用心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成果上不去。再就是郝老师讲的,写作业时要先复习,再作业,后预习。我觉得这的确是学步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习其次天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,其次天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要仔细督促李晗菲,争取帮助她养成先复习,再作业,后预习的良好的学习习惯。郝老师还讲到,现代教化提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必需要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的挚友,而且还要教育她留意自己平常的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的看法,要擅长帮助别人,享受友情带给她的欢乐,争取让孩子成为一个被须要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教化的专心良苦,也决心以后自己要常常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最终,感谢老师们的辛勤劳动。

家长心得体会篇四

在孩子的成长过程中,家长们起着至关重要的作用。家长的关注、指导和支持是孩子获得成功的关键。然而,教育孩子是一项耗时而又具有挑战性的任务。也许你是刚刚成为新手爸妈,也许你已经是一个有经验的家长,但无论你处于哪个阶段,相信每个家长都有自己的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我在育儿过程中获得的心得体会,希望对其他家长有所帮助。

第二段:倾听和尊重孩子。

作为家长,我们必须懂得倾听和尊重孩子。孩子在成长过程中经历的一切都会影响他们的心理和行为。因此,我们必须耐心倾听孩子的心声和顾虑,并给予他们尊重和理解。我发现,当我真正倾听孩子并尝试理解他们时,我可以更好地与他们建立信任,并且更好地了解他们的需求和希望。

第三段:倡导自主思考和行动。

在教育孩子时,我们必须尽量让他们学会自我思考和独立行动的能力。这样做可以帮助他们在日常生活中解决问题,并且树立信心。我鼓励我的孩子们探索自己的想法和解决问题的方法。当他们取得进步时,我告诉他们我对他们的成就感到自豪,并鼓励他们继续努力。在这个过程中,我相信我的孩子们已经懂得了现实中的价值和意义。

第四段:培养孩子的兴趣爱好。

培养孩子的兴趣爱好是一个很好的方法,可以让他们更加快乐和热爱生活。当孩子们参与他们感兴趣的事情时,他们会更容易地进行探索和学习。我帮助我的孩子们找到他们真正热爱的事情,并鼓励他们在他们的兴趣爱好方面努力。当我看到我的孩子们因他们所做的事而感到快乐和自豪时,我感到非常幸福。

第五段:与孩子建立良好的沟通方式。

建立良好的沟通方式是家长与孩子之间最基本的关系。当孩子们需要帮助时,他们应该知道他们可以随时找到家长。与孩子建立起良好的沟通方式可以帮助家长更好地理解他们的需要,并为他们提供更好的指导和支持。我们可以通过和孩子交流,了解他们的日常生活,以及了解他们的朋友,这些都能够帮助我们更好地关注和照顾他们。

结论:

总体而言,作为家长,我们需要了解如何倾听和尊重孩子、培养孩子的自我思考和行动的能力、培养孩子的兴趣爱好,以及与孩子建立良好的沟通方式。我相信,在我们的精心教育下,我们的孩子将学会成为强大而有耐心的个体,他们会在日后的生活中取得更好的成就。

家长心得体会篇五

作为家长,我们的任务不限于生养孩子、供养孩子,更要和孩子一起成长。在这个过程中,我们不光需要投注心力,还要不断地学习,才能让孩子更好地成长。因此,家长也需要进行终身学习,不断地完善自己的教育理念和方法。下面我将分享一些我在家长学习中的心得体会。

第二段:寻求帮助。

首先,家长在学习过程中可以寻求专业人士的帮助。新时代家长教育理念是以孩子为本的,专业的教育工作者会有跟进这个理念的相关知识。可以通过读书、听讲座、请教家庭教育专家等方式获取知识。在这个过程中,要有学习的态度,并且不断反思自己的教育观念和方法,因为每个孩子都是独一无二的。

第三段:与孩子一起学习。

其次,家长还可以和孩子一起学习。对于一些教育话题,我们可以跟孩子一起研究探讨,了解他们的看法和想法,从而可以更好地了解他们的内心想法和需求。例如,我们可以和孩子一起找相关阅读材料,一起讨论和思考。可以鼓励孩子阐述他们的想法,让他们从小就养成发表言论的习惯。这样可以培养孩子自我反思、提高思维能力、逐渐提高沟通技巧。

第四段:培养孩子的学习习惯。

除此之外,家长还可以通过培养孩子良好的学习习惯,让孩子在学习中养成自己的节奏和规律。例如,可以教授孩子如何制定学习计划,帮助孩子认识到任务的重要性与时间的价值,同时也逐渐指导孩子提高学习效率。还可以督促孩子按时完成作业,让孩子逐渐培养坚持完成每一个小目标的习惯,这不仅可以提高孩子学习效率还能够让孩子感受到一定的成就感,提高他们的自我肯定。

第五段:家庭教育的重要性。

最后,家庭教育是孩子的基础,家长们可以给孩子营造一个受尊重、平等和和谐的家庭氛围。也许我们并不是专业的教育者,但是我们都是孩子的第一位老师。我们可以通过自己的言传身教来进行教育。例如,我们可以尽量做好自己的榜样,不断强调亲情温暖,培养孩子的责任感和道德观念,让孩子从小就明白什么才是重要的,如何生活,如何做人。

总之,家长学习是一个持续的过程,没有哪一种方法是绝对的,没有哪个家长是完美的。我们需要持续不断地学习和总结,以不断成长和进步,让孩子能够在温馨的家庭氛围中健康快乐地成长。

家长心得体会篇六

第一次给女儿开家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。

在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到刘伊睿这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。

老师的几句话,我觉得相当重要:

(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;

(2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多;

(3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获;

(4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。

我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错。

家长心得体会篇七

随着社会的不断发展,家长在子女教育方面扮演着越来越重要的角色。而家长写心得体会也逐渐成为一种趋势。家长们通过写心得体会,不仅可以更好地记录孩子的成长点滴,还能够反思自己在教育孩子方面的不足之处,更好地为孩子的成长提供有益的帮助和支持。

首先,写心得体会可以促进沟通和交流。家长在写心得体会的过程中,会对孩子有更深入的认识和了解,能够更好地与孩子沟通,增加亲子间的情感交流。其次,促进家庭教育的规范和科学。家长们在写心得体会的过程中,可以反思自己的教育方法和方式是否正确,能够更好地规范和科学地进行教育。最后,家长写心得体会还能够加深对孩子的理解和培养孩子的自主思考能力。

首先,在写心得体会之前,需要做好充分的准备工作,包括整理笔记、查找资料和收集信息等。其次,在写作的过程中要注重语言和文字的表达,避免出现表述不清或字词不当的情况。最后,在结束时,要进行总结并给出自己的看法和建议。

首先,要注意切忌流于表面和空洞,需要注重内在的深度和广度。其次,在写作时要做好保护隐私的工作,避免泄露孩子的个人信息。最后,在写作过程中,不要盲目模仿,要根据自己和孩子的实际情况来写作。

第五段:结论。

总之,家长写心得体会是一种非常好的方式,既能够记录孩子的成长,又能够帮助家长更好地了解孩子和促进亲子沟通。同时,在写作过程中,家长们还能够重新审视自己的教育方法和理念,为孩子提供更好的成长环境和支持。因此,我们应该积极推崇家长写心得体会的好处,同时,我们也应该从自己和孩子的实际情况出发,做好每一篇心得体会的写作工作。

家长心得体会篇八

最近一直思考一个问题,我们做班主任的,如何才能使我们的教育达到最好的教育效果,润物于细无声。理想的效果应该是学校(当然主要是班主任)、家长、社会相互配合,相互支持。而我们,至少我们很多地方的现实是社会教育、家庭教育与学校教育在很大程度上或某些领域中还处于相对分离的状态。严重点说,我们很多的家庭根本就没有教育甚至是空白。所以,我们的教育往往都是教育者,尤其是班主任在单打独斗。

校园里,我们经常能听到或者看到,一些班主任因为一些事情而叫家长到学校来的。细究起来,我们会发现经常被叫家长的都是一些所谓“差生”,成绩差、行为表现差、遵规守纪意识差等等。我们的目的当然是好的,通过寻求和家长的合作来达到教育的最佳效果,是必要的,也是真诚的,这既是一条正确的路子,又是一条相对来说较为快捷的途径。

但是,我们稍加思考就会发现另外一个非常重要的问题,那就是这些问题学生(我们就暂称为问题学生了),基本上是属于家长的教育效果几乎为零的情况下才出现的,要么家长不在身边,长期在外对孩子失控;要么忙于生计,即使在家也没有时间过多的投入到对孩子的教育上,属于“粗放式学习”型;要么,即使天天在身边,而从小对孩子给予的希望过大,要求过高,孩子没能达到要求,于是,失望,生气,放弃;要么自小溺爱,爱之越深,恨之也就越深,在过度爱的同时,功利性的希望孩子能到什么样的成绩或者要求,不能达到就狠狠的打一顿,然后再过度溺爱;还有一种,就是夫妻双方在教育孩子的时候,不能站在同一战线上,夫东妻西,给孩子留下家教的空子,从中间逃避本该拥有的责任和义务。

这些问题的结果是,家长在教育的问题上所起的作用微乎其微。而我们还一而再再而三的“邀请”家长到学校来,这个时侯,真正教育的意义已经变味了。这个时候,我们班主任、老师倒不如“剑走偏锋”,走弓背而不弓弦,靠强大的集体影响力,靠个人的人格魅力,站在为孩子一生的高度,站在做人的高度,来引领学生,教育学生,影响学生,启发学生。我想教育也许会有柳暗花明又一村的良好境地。

反思勤叫家长的行为,我觉得有几点要思考:

1、作为教育者,或者说明显的教育者,我们和家长联系当然是必要的,但是,勤叫家长,特别是一些问题学生的家长,就显得我们专业的教育者太无能了。我们是教师嘛,我们勤叫家长,这就等于宣告,我拿你没办法,让你家长去解决吧。而家长要是能解决还会出现这样的问题吗?答案显然。

2、作为长期站在一线的老师,且“身经百战”,我们的教育水平会比这些学生的家长差吗?也不一定,那我们为什么不多尝试用自己的力量来解决问题呢?班主任的人格魅力、学识水平,班级的集体舆论都是影响学生的重要力量。

3、经常叫家长,会给学生一个非常不好的现象,学生往往会私下说“班主任就知道叫家长”,从内心里反感我们的教育,拒绝我们本该有的教育,从而严重影响我们的教育效果。

4、决不能把和家长的交流变成告状。理想的教育应该是家长、学校的和谐统一。和家长的交流是必要的,也是应该的。我们和家长的交流应该是多谈论学生的表现,多分析学生的行为,多商量教育的良策,最终寻求教育的合力。切忌把交流变成指责,变成训斥,指责家长,训斥学生。

从教近五年,担任班主任五年,师生关系一直融洽、和谐。细想起来,没有一次是轻易就叫家长的,遇到较为严重的问题,不厌其烦的和学生谈心,积极主动站在学生的立场上帮助他们思考问题,站在家长的角度分析问题,有时主动走进学生的家里,站在亲情的立场,从发展的角度,晓之以情,动之以理,很多学生都很明事理,很多问题在谈话中,在活动中,在课堂上就迎刃而解了。

家长心得体会篇九

一大早,孩子的网课就开始了。

第一节课是某某老师的语文课。我最近常想,若时光倒流到过去,国家发生这样的重大事件,学生学习肯定会中断;若这次疫情,放在中国以外的其他国度,想必也无法确保正在成长的学生停学不停课的愿望!一切刚刚好!

老师的这堂网课首先从点名开始,课堂与其他课堂相比,很安静,没有嘈嘈切切的杂音,没有吱吱的话筒声响,没有那个调皮的语言……我也蹑手蹑脚,尽量不弄出声响,但还是忍不住旁听,谁能不说这是此生的陪读呀!

老师讲了疫情发生后她及家人的一些感受,细微之处见真情!从最初的担心、害怕、恐慌、焦虑,到爱人勇敢的参加社区义工,从而积极正确的面对与正确防护,真实客观,且带着凡人的感性!

疫情发生之后,大致有_天的时间就这样一天天过去了。在这_多天里,中央一套将近有一半的时间在播放关于疫情的报道,每一次报道都让人心潮起伏。这段时间内,平时为了生计劳命四方的父母,此间想必陪于孩子亲人身旁,朝夕相处,情温意暖。想想往昔里,补课班里的孤单小身影,寄宿生周末那渴盼的双眼,不仅让人垂泪伤感!

其实,不管你身处何方,太阳与月亮照常升起与落下,四季依然执着地更替变化;其实不管你心寄何处,有人牵挂,有人逆流而战,有人日夜奔波,这就是幸福生活!但是孩子呀,你们必将会长大成人,走向未来,成人的世界不相信眼泪,成人只需要从容且勇敢的面对生活。语言是花,有行动才会结果,珍惜当下,努力学习吧!孩子们!

家长心得体会篇十

秋风飒爽,神怡情旷,在这金秋良月,参加孩子班级组织的家长会,感触几何,收获颇多!

会议由班主任秦玉华教师主持,孩子的数学教师范教师针对本学期学生们数学方面的学习、目标、方式提出了推荐和要求,讲解很细致。秦教师作为班主任,从孩子的全面培养角度,阐述了宝贵的经验,带给了崭新的模式,同时也为我们对孩子下一步的培养,展现新的方向,提出更高要求!

首先当做自我检讨,润博表现虽然不错,但透过秦教师让孩子写得《给爸爸妈妈的一封信》中,我们了解到孩子的心事,作为家长,同孩子的沟通欠缺,细节未能为孩子做好表率,很是汗颜。当教师在读润博写给我们的信,我真从未想过孩子能有这么丰富的,细腻的想法和观察力。当我们在努力地喊着口号在培养孩子的同时,却不曾想到,孩子同样也在审度他的爸爸妈妈在做什么,在为他做什么,还需要做些什么。宁宁孩童之愿、拳拳赤子之心,我们平日都疏忽了,孩子有自我的思想,自我的愿望,自我的生活模式。虽然在家中一向提倡让润博自由发展,但我们还是疏忽,和孩子沟通太少,有时候仅仅是作为父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活习惯,都需要我和孩子妈妈来为孩子而改正。

最重要的是秦教师的一些观点。作为一位有丰富教学经验的班主任教师,秦教师超越的培养理念,细腻的工作方式,旺盛的身体经历,丰富的教育阅历,对我们对于润博的培养,带给很好的借鉴和方向。透过会上秦教师同家长的沟通和言传身教,针对润博的培养,大约构成几点想法。简单一句话概括——让孩子有充沛的精力,经常的激励,适当的奖励,充足的阅历!

充沛的精力:孩子的身体最重要,学习、生活、发展都要求孩子有着强壮的身体和蓬勃向上的精神状态。透过孩子的信和家长会上秦教师的现身说法,我认为,务必要注意孩子的身体成长!

1、良好生活习惯的构成。秦教师所讲每一天早5点半定时起床、锻炼,这很让我们做家长的惭愧。严谨的生活习惯,对孩子的身体成长至关重要。联系到我们在家,我同孩子妈妈基本晚上12点才睡觉,早上近七点起床,匆匆忙忙做饭,更何况带着孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空气了。甚至有时润博早起了,还要跑到我们床上睡一个回笼觉。润博的身体虽然一向很好,但相比较还是有点笨拙,应同平日缺乏锻炼有关系,这需要我们父母来注意。并且很多时候,我们为了偷懒,饭都懒得做,带孩子出去吃饭店、肯德基等,这些确实对孩子的身体成长不利。孩子从小是勤快的,我们做家长的确实应杜绝懒惰,以身作则,为孩子的未来培养出一个良好,严谨,健康的生活习惯。

2、用心向上的生活心态。自信、自强、自律,我一向想让润博做到这点,但在实际生活中,孩子经常很困惑,很怀疑。虽然润博已经算比较出色了,但也还经常同我们大人发脾气,闹一些小情绪,甚至对很多事情困惑和不自信。这就需要我们同孩子多沟通,把握好孩子的思想动态,多了解孩子每一天的身边发生的事情,随时调整,和孩子一齐成长,做孩子的好朋友,让孩子变得更大度,大气。

3、经常地激励:润博比较要强,很喜欢别人说好。也是小孩子的心理,期盼教师的表扬,家长的赞赏,同学们的尊重。很多时候,当润博做的不错了,我们表扬表扬他,下一次,他能做的更好。在家长会上,秦教师提出了让孩子自我同自我做比较,让孩子自我来超越自我,这一观点,我十分信服。经常地激励也是给孩子以提高的动力。当孩子做好了,务必要表扬,透过经常激励过程中,增强孩子的自信心和决定力。哪怕孩子做错了,也要指出孩子做错的同时还有正确的地方。这一点,我和润博妈妈做的还算能够,以后还要继续这样做下去。

4、适当的奖励:平日中发现,润博很期望得到我们的奖励。一方面代表父母对孩子的认可,另一方面也能得到实惠的东西。譬如考试考好了,能够带着出去吃个肯德基,能够让玩会电脑,能够到超市去拿点零食,吃个冰糕等等。这点我们以后还要继续下去。把握好两个原则,适度和当奖必奖!有时候给孩子奖励的过程,也是我们同孩子一齐玩耍和做朋友的过程。孩子做好了,必须要奖。但必须要把握好度,譬如吃肯德基不好,我们能够思考下次让吃冰糕,孩子务必要玩,但随时能够收心。在给孩子奖励的过程中,我们想为孩子创造一个欢笑和欢乐的童年!

5、充足的阅历:孩子此刻正是成长和学习的时候。这么好的学校,这样好的教师,对于孩子的学习成绩,我们倒不是很担心了。但作为望子成龙的想法,我们还是期望孩子能有全方面的发展。虽然让孩子在外面学了英语和围棋,但我感觉孩子涉猎的方面还是少。针对润博的培养,小学时候并不期望学什么什么都要精。但期望孩子能多了解各方面的知识,多了解下社会。为孩子构成一个好的生活观念和学习观念。有时候参加培训班并不是太好的路子,我想在以后尽量多抽出时光来陪孩子。多带润博出去逛逛大楼,会会朋友,看看风景。让孩子多接触外界,在陪孩子一齐玩的同时让孩子玩得更开心,学得更从容!

家长会上家委会的代表、优秀学生家长的发言也让我更进一步了解到很多好的培养孩子的方式,了解到作为一位合格的父亲就应如何做,做什么。可怜天下父母心,何盼孩儿报春晖!烛泪之情,舔犊之心,父母教师为孩子的付出是无偿的。我们期盼孩子有着完美的未来,我们努力为孩子创造完美的未来,我们也相信孩子拥有完美的未来!

家长心得体会篇十一

站在讲台上方对下方座无虚席的家长,当时心里比较感动,因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说:是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:我去了。

家长会上教师的推荐有多少家长能听进去举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的推荐是:这天回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:昨日你们的家长看你的作业了吗有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给教师一个面子:我来了。

二自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应潜力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时光,透过孩子身上的.提高和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负职责的好教师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感激。

昨日的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自我对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不思考孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自我平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下欢乐地成长。

多谢!

家长心得体会篇十二

作为家长,每个人的成长道路都是不一样的,但是在这个过程中总会有共同的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的一些家长心得体会,希望对其他家长有所启示和帮助。

第二段:保持沟通。

在孩子成长的过程中,保持良好的沟通是非常重要的。家长应该尽可能地了解孩子的内心世界和情感需求。这样可以更好地理解孩子的想法和感受,进而更好地与孩子互动和教育。而在沟通的过程中,家长要注意儿童的心理特点,坚持平等、尊重、关注互动的原则。

第三段:培养兴趣爱好。

孩子们的个性、天赋各有不同,家长应该尽可能地了解并培养孩子的兴趣爱好。孩子乐于参与的活动会让他们更加积极主动地投入其中,更好地发挥自己的潜力。家长可以要求孩子参加一些综合性较强的兴趣活动,如艺术、音乐、运动等,逐渐让孩子们发展出自己的个性和能力。同时,家长也要给孩子很好的示范,去发展自己的兴趣爱好。

第四段:塑造孩子的人格和品德。

培养良好的品德和人格,对孩子将来的发展是至关重要的。家长应该从小就注意培养孩子的社交责任感、诚实守信、尊重他人、感恩之心等品德,提高他们的素质和综合实力。同时,建立起高质量的家风和家教,就是家长最重要的责任,值得我们倍加珍惜。

第五段:给予孩子适当的自由和尊重。

孩子的成长也需要在适当的自由和尊重中进行。家长应该理解孩子的需求,适时给予他们一些自主决策的机会。同时,也要为孩子树立正确的价值观,让他们懂得自我约束和自我管理,使其在不同的环境下都能良好的适应,并能保持健康的个性和情感状态。

总结。

总之,家长的角色是非常重要的,对孩子的成长影响深远。一个好的家长不仅要提供生活、学习和情感支持,还要给予孩子正确的引导和教育,树立正确的价值观和人生观,才能使其成为一个具有高尚品质和优秀素质的人。我相信,如果家长们能够认真对待自己的角色和责任,相信每个孩子都会有一个幸福、完整和美好的成长。

家长心得体会篇十三

当我们成为家长后,面临的责任与压力都随之而来。即使我们看了很多育儿书籍,参加了很多课程,但是真正自己去实践时,还是会感到迷茫不知所措。因此,有很多家长会将自己的心得体会写成书籍,与其他家长分享自己的经验,从而互相帮助。本文将以“家长心得体会书”为主题,探讨其重要性以及对家长的帮助。

“家长心得体会书”可以帮助家长更好地了解孩子的成长过程。其他家长的经验可能会提供一些非常实际的建议,例如如何帮助孩子解决困惑、如何处理家庭纠纷、如何引导孩子进行正确的行为和选择等等。此外,一些心得体会书籍也可能会提供很多育儿(parenting)顾问和专家的意见。

“家长心得体会书”的价值在于,它们是富有现实意义的书籍。与学术论文不同,心得体会书籍通常是一种更具有亲身体验性质的书籍。这些书籍所描述的案例,通常是千真万确的,是真实的、亲身经历的,反映了现实生活中的种种困境和挑战。书中的建议和体会同样也来自于实践,不仅是作者自己的体会,还可能由多位家长之间的交流和共享形成。

除了对家长的帮助和价值,阅读“家长心得体会书”还可能对孩子的成长产生正面影响。首先,这些书籍往往会提供新颖的、充满趣味的、切实可行的方法来帮助孩子解决成长路上遇到的难题。同时,家长的成功案例既是对自己的见证,也是对孩子童年见证,更能鼓舞应要求孩子的自信与善良。

第五段:结论。

总之,“家长心得体会书”在家庭教育领域有着巨大的帮助和影响。它们不仅能为家长提供实用的建议和意见,帮助家长了解孩子的成长过程,同时还能培育良好的教育习惯并对孩子的成长产生正面影响。因此,我们应该鼓励和推广这些书籍,让更多的家长能够从中受益,建立良好的家庭教育氛围,推动家庭文化的不断完善与进步。

家长心得体会篇十四

xxxx年x月xx日,我校全体语文教师参加了部编本人教版新教材网络培训会,虽然只有一天的时间,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。聆听了人民教育出版社高级编辑尤炜老师对新教材的简介、分析及具体教学建议,对新教材有了更进一步的认识,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几点体会:

1、在本次培训中,老师从教科书整体及内容脉络上提出了很好的建议,并从四个角度进行了比较,使我对新教材有了新的理解和把握。做为一名一线教师,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。

2、尤炜老师讲到:授新教材时应从整体上把握教材,弄清其编写意图、体系特点,弄清教材与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教材各种编辑设计的意图和着力点,有哪些改进,教法上有哪些变化,有哪些独到的进步和收获,以在备课和教学活动中准确设定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。

3、对于初中语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的'学习方式,在这两个转变中,尤炜老师指出:教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学生学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现,证明教的方式转变,证明教师新理念的真正树立。课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。老师只有真正地“放手”了,课堂才会充满生机。

总之,教学有法,教无定法。只有那些能够激发学生强烈的学习需要与兴趣的教学,只有那些能给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学,才能促进学生语文素养的发展,才能使学生的学习方式得到根本改变,使语文课堂成为探究课堂,在今后的工作中要多像有经验的老师请教,多阅读语文教育的期刊,对于教学多思考多反思,不断的提高自己的语文素养,教学素养,认认真真对待每一节课。

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