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2023年消防应急演练活动总结(大全16篇)

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2023年消防应急演练活动总结(大全16篇)
2023-12-05 10:50:20    小编:HT书生

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

消防应急演练活动总结篇一

三年的花开花落云卷云舒化不去那心头的伤痛,一千多个日日夜夜的`磨洗洗不掉那伤感的印记,提起三年前那一场震惊中外的xx大地震依然是我们心底的痛,“5.12”早已烙印在每一个中国人的心中。死者长已矣,存者当自励。在xx地震三周年祭即将到来之际,我校全体师生在缅怀、哀悼在地震中不幸逝世的同胞的同时,为进一步提高学校应急处置能力,在地震、火灾等紧急事态突发时能及时、有序、安全地组织全校师生员工疏散,预防事故发生,减少人员伤亡和财产损失,增强师生安全意识和自救自护能力,在5月12日下午14时28分参加了全区统一进行的预防地震应急疏散大演练。师生们表示要珍惜、关爱自己的生命,时刻把安全谨记在心中,时刻做好安全防范工作。

为进一步增强我校学生安全意识,提高学生安全技能,加强学校安全管理,预防和减少事故发生,确保学生生命和社会稳定,我校紧抓本次活动契机,遵照《xx年白云区教育局应急疏散大演练工作方案》的有关要求,在4、5月间组织全校师生开展了防震紧急疏散活动,活动分三个阶段进行组织实施:

1、结合我校《校园突发安全事故应急预案》的相关事项建立安全事故紧急疏散领导小组:

总指挥:校长(赵xx)。

副指挥:副校长(李xx)。

主要成员:各处室、级组负责人(黄xx)。

2、为保障演练能顺利安全地开展成立了七支实施队伍,分别为:通讯指挥组:负责发布预警信号和疏散指令,维护保障广播通讯设备的畅通;医疗卫生组:负责照顾、抢救伤员;宣传教育组:做好安全教育、演练动员工作,发布演练信息及资料;善后处理组:负责全面了解校园灾情,妥善安置学生,接待学生家长,做好学生心理辅导;信息、交通处理组:负责向区教育局、街道报告情况,传递上级指示,接待新闻媒体,应急车辆安排及演练摄影;统计报告组:清点疏散人数及伤亡人数,向总指挥汇报;疏散引导组:负责主要通道指挥,保障疏散有秩序的进行,防止安全事故的发生。

3、针对我校的实际情况遵守科学规划、就进疏散、确保安全的原则制定。

1、利用国旗下讲话召开题为“积极参与疏散演练,防患于未然”的动。

员大会,向全校师生明确了演练的意义和强调演练的要求和注意事项。

2、向全校师生引发《了解自护自救知识,提高自我保护能力》安全学习资料,要求学生认真学习,并要签名确认。

3、各班召开主题班会:宣传学习安全知识和加强演练安全教育,保障演练的顺利进行。

为保障演练能顺利有序地进行,我校在xx年4月19日课间操时间进行了一次初演,模拟了一场临近我市某地突然发生m6.5级以上,裂度8级以上,震源深度为7千米的地震,我校所在区域震感明显。当下课铃一响广播传出了地震正在发生的信息,在室内的学生立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌边或墙角避险,上课老师迅速切断电源,组织指挥学生正确避震。两分钟后急促的警报铃响彻校园,安全领导小组和各实施小组马上各就各位,迅速组织指挥全校师生进行疏散,全校1100多个学生,80多个老师仅用了2分40秒的时间就从不同的教学楼和不同的教室中全部疏散到了操场安全地带。到了安全地带后,班主任马上清点学生人数,级长清点本级老师人数,然后按程序向上汇报,下班老师排查学生受伤情况,向医疗组汇报,整个疏散过程井然有序。最后总指挥根据演练的实际情况作了全面的现场总结。

由于有了初演的经验“5.12应急疏散演练”仅用了2分03秒全校1198名师生就全部安全疏散到操场,无人员伤亡。

这次地震紧急疏散演练,大大提高了全校师生处理地震灾害的应急能力、自我保护能力和安全防范意识,将我校的安全教育工作提上了一个新台阶。

未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我校将每学期定期进行安全紧急疏散演练,保障当灾难来临时全校师生能安全、快速地进行疏散,最大限度地保障师生及学校生命财产安全,维护正常的教育教学秩序和社会稳定。

消防应急演练活动总结篇二

为落实上级的文件精神,根据我院实际,经院安委会统一部署,我院按照应急预案进行了实际演练,收到了良好效果,现对我院本次安全应急演练活动总结如下:

一、 领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落实到实处,我院召开相关会议,部署演练工作。会上,院长刘振杰同志要求首先从思想上要引起重视,增强医院职工安全意识,在职工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。安全演练同时务必要注意安全,保障措施要落实到位,以确保这次演练活动顺利进行。6月18日,全院按照预案进行演练。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。根据医院要求,院安监办以突发火灾,营救受伤人员为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审查,预案安全可行。为了确保演练活动按方案顺利进行,安委会多次召开专题会议,明确责任分工,确保安全演练完全成功。

部负责指挥调度,疏散引导组负责维持现场秩序,安全救护组的医护人员负责救治受伤人员。演练过程中各部门及配合默契。

由于演练前认真筹备和周密安排,在安全演练过程中,没出现因人为失误造成的不必要损失。

演练结束后,由院安委会组织进行了总结,认真反省演练过程中暴露的一些问题,进一步完善了镇重大事故应急预案。这次演练活动是对我院重大事故应急预案的一次检验,不仅再次落实了我院应付突发事件的防范措施,而且也提高了我院实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强医院职工安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

消防应急演练活动总结篇三

为进一步落实上级安全工作文件的精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,提高全校师生在密集场所的应急逃生能力,营造全校师生关心和支持学校安全工作的新局面,20xx年3月10日下午我校进行了应急逃生疏散演练。现将情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长黄炳秀任总指挥,各班主任任成员的领导小组,制定了“应急演练方案”,并对各班主任进行了演练前的.培训学习,要求各位班主任要以演练为契机,在学生中进行安全意识、安全逃生方法教育,并要求活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。

为了确保演练活动按方案顺利实施,全校每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,认真完成各自的任务。各班主任严格按此次演习内容进行,警报拉响后,各教师马上指挥学生紧急疏散,疏散过程发现有人摔倒,立即将其扶起,帮助一起离开危险地。活动中全体教师各负其责,学生按规定动作认真演习,一次疏散前后仅用1分20秒,全校135名学生安全撤离到操场上的开阔地带,并及时统计人数,保证在危险来临时不落下一名学生。整个过程既紧张、激烈,又有条不紊,没有发生碰伤、撞伤事故。通过演习使大家了解了地震发生的有关知识,掌握了应急疏散方法,保证全校师生在紧急事件发生时知道怎样紧急避险,或地震发生后怎样快速、有序地撤离现场,从而有效减少意外伤害,做到防患于未然。

本次应急疏散演练活动结束后,韦雯菠校长对这次演练活动进行了总结,指出:本次应急疏散演练是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速自救、逃生、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。但是,在取得成绩的同时,我们也发现了一些问题,表现为部分学生在活动中没能把演习当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,有嘻笑现象。这次演习虽然结束了,但安全工作没有止境。各班要认真总结经验教训,继续扎扎实实地将安全落在实处,为营造平安校园做出贡献。

消防应急演练活动总结篇四

近日,浦江县民政局召开“防风险保平安迎大庆”消防安全执法检查专项行动动员部署会。会后,浦江爱心敬老院立即组织全体员工开展消防疏散逃生实战演练,提高员工在紧急情况下自救互救及应变能力,共建平安家园。

1、护理员发现火情,立即报告院内上级部门,同时发出火灾警报,通知各楼层。

2、值班人员接到报警及时赶赴灭火器存放处,手提灭火器迅速奔赴火灾发生现场进行扑救。

3、护理人员迅速对各房间入住老人进行有序合理疏散,搀扶行动不便的老人从安全通道撤离,对无行动能力的老人,救助人员采用担架抬取的方法救至安全地点。

4、医务人员检查老人身体状况,妥善安置老人,工作人员认真清点人数,防止遗漏。

5、通过此次消防实战演练,进一步完善了养老机构的消防安全应急预案,提高防范、应对火灾事故的能力,有效提升一线员工对初期火灾的扑救能力,提高了敬老院工作人员和入住老人的消防安全意识及自防自救能力。

消防应急演练活动总结篇五

根据《县防震减灾领导小组办公室关于开展地震应急演练的通知》文件要求,5月2日上午10点,__县司法局组织全体干警参与地震逃生应急演练。通过这次演练,全体干警进一步了解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时能够采取正确的方法自救,迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带,演练效果显著。现将具体工作总结如下:

一、领导重视,演练组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我局成立了由局长任总指挥,全体班子成员为副指挥、各股室负责人为成员的指挥领导小组,并召开全局干警职工大会,部署演练工作。要求全体干警首先要从思想上要引起重视,增强安全意识,在干警和家属中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了——讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,5月2日上午,局机关又召开领导小组会议进行再次强调,要求听到警报后,全体干警必须服从指挥,听从命令,立即迅速、安全进行疏散,排好队有秩序地下楼,各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果良好。

上午10点整,总指挥下达命令:“全体干警请注意,现在进行地震应急疏散演练,请大家不要恐慌,一切听从指挥员的指挥,马上有秩序地进行疏散演练。”在各楼层指挥员的指导下,在场干警开始分楼层有秩序地撤离办公区域,到达楼下停车坪集合。到达目的地后,各股室负责人马上清点人数,向指挥员汇报。演练领导小组坐阵统筹,驾驭全局。全部干警从办公区域撤离到指定位置仅用了5分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅提高了我局干警实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强干警们的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

消防应急演练活动总结篇六

为落实上级的文件精神,根据我院实际,经院安委会统一部署,我院按照应急预案进行了实际演练,收到了良好效果,现对我院本次安全应急演练活动总结如下:

为了确保演练活动落实到实处,我院召开相关会议,部署演练工作。会上,院长刘振杰同志要求首先从思想上要引起重视,增强医院职工安全意识,在职工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。安全演练同时务必要注意安全,保障措施要落实到位,以确保这次演练活动顺利进行。6月18日,全院按照预案进行演练。

根据医院要求,院安监办以突发火灾,营救受伤人员为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审查,预案安全可行。为了确保演练活动按方案顺利进行,安委会多次召开专题会议,明确责任分工,确保安全演练完全成功。

部负责指挥调度,疏散引导组负责维持现场秩序,安全救护组的医护人员负责救治受伤人员。演练过程中各部门及配合默契。

由于演练前认真筹备和周密安排,在安全演练过程中,没出现因人为失误造成的不必要损失。

演练结束后,由院安委会组织进行了总结,认真反省演练过程中暴露的一些问题,进一步完善了镇重大事故应急预案。这次演练活动是对我院重大事故应急预案的一次检验,不仅再次落实了我院应付突发事件的防范措施,而且也提高了我院实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强医院职工安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

消防应急演练活动总结篇七

为提高我市突发公共事件医疗卫生救援应急处置能力,科学、规范、有序地开展医疗救援工作,锻炼应急队伍,提高全市网络医院的急诊急救水平。20__年11月15日,__市卫生局举行了全市各医疗机构120急救人员医疗救援应急演练,全市11个乡镇16个医院、卫生院及分院共36人参加了本次演练。上午8时,各单位准时报到。8:20-11:30,各单位根据提供的案例背景资料进行现场演练。

本次应急演练采用现场演练形式,首先是120急救人员接到紧急救援通知后携带应急药物、器械并赶赴现场,根据模拟提供的案例进行现场演练,评估120急救人员的应对处置能力。

二、组织管理。

为了确保演练成功举行,市卫生局及120急救分中心制定了详细的演练方案,明确了参加本次演练人员组成、同时明确了现场指挥组、考核组、后勤保障组、监督组的人员及相关职责,从组织管理上落到实处。市卫生局__局长出席了应急演练,四家市级医院及各镇(街道)卫生院医疗救援应急人员参加了本次应急演练。经专家组点评,本次演准备充分、选材切实、基本达到目标。

三、结果。

经过3个小时多的紧张演练,活动顺利结束,基本达到预期目标。四、存在问题演练之后,进行了总结会,通过专家组演练总结点评,指出本次演练提高了医疗救援应急人员的处置能力和协作能力,也丰富了应急处置上的经验。这次演练同时也发现了一些问题,部分急救人员在某些细节问题处置上还存在欠缺,主要是现场处置熟练程度不够。

五、工作建议。

本次现场演练操作中发现的问题主要原因是部分医疗救援应急人员平时对突发事件的处置比较少,处置熟练度欠佳。因此,在以后的工作中,在加强相关人员的培训的同时,增加实践操作的力度,在提高专业技术人员知识水平的同时强化实践操作能力。

消防应急演练活动总结篇八

为全面贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的`方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《兴隆庄镇中心小学应急疏散演练方案》的要求,我校安全逃生疏散演练于201*年5月8日在全体师生的共同努力下如期圆满结束,本学期现将情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长王飞为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,班主任组织学生认真学习了《兴隆庄镇中心小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

(1)、各班班主任给学生详细介绍了防火、防震放伤害的相关知识、火灾及地震人身伤害保护措施和火灾、地震等灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急疏散练习,班主任教育学生防灾的正确的方式,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

(2)、应急演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

5月8日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

通过演练,我们也找出了许多不足:

1、部分师生学习方案不仔细,很多班级只组织学生疏散,缺少应急防火环节。

2、学生疏散后没有及时清点人数。

3、个别学生有不严肃的举止。总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,今后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

消防应急演练活动总结篇九

为全面提高疫情防控应急能力,检验各学校开学工作实施方案及应急处置预案的科学性和操作性,切实做好开学前的各项准备工作,4月1日上午,象山区疫情防控领导小组组织各中小学开展疫情防控应急演练观摩活动,现场观摩在将军桥小学召开。象山区政府领导高建华,象山区教育工委书记、教育局局长唐华镁,象山区教育局副局长唐毅,象山区卫健局副局长葛香兰,象山区市场监督管理局副局长曾轶,象山区政府后勤服务中心副主任李艳洁,平山派出所副所长陈杰,象山区教育局副主任科员余海出席演练现场指导工作,象山区教育局班子成员、象山区教育局机关各口负责人和辖区各学校校长和防疫工作具体负责人到场观摩。

演练前,高建华作动员讲话。他指出,当前我们最紧迫的任务就是做好开学前的各项防控工作,要把问题想得更严重一些,应对措施准备得更充分一些,一切想在前、做在前,真正做到严防死守,坚决防止疫情在校园蔓延。他强调,各校要严格按照区委、区政府对教育系统的防控工作的系列部署要求,以高度的政治责任感,把疫情防控工作作为当前最重要的工作抓实抓细,严防死守不麻痹,持续作战不松懈,确保安全有序开学复课。

分设情景实战操作。

场景一:校门口的疫情防控措施。

演练从学生进入校门开始,工作人员提前到达指定位置,做好消毒防护、学生晨检的相关准备工作。学生到达校门口后,经消毒、体温检测、健康询问等程序,依照疫情防控入校分布图分批次、分通道按一米以上间隔距离有序进入校园。体温检测正常的学生,按照指定通道迅速进入教室。预设学生在体温检测过程中出现异常,检测人员立即上报应急处理组,由应急处理组人员迅速将其带到隔离室,交由学校医务人员检查后,按照规范防疫程序做进一步处理,及时做好上报、筛查、隔离,消毒等工作。同时,演练还对异常情况处置、入班晨检,通风、消毒等环节,预设多种不同异常情况进行模拟实战,进一步规范了入学流程,提升了应急处置能力。

场景二:教室的疫情防控措施。

教室每天安排专人定时开窗通风。学生戴口罩按规定路线进入教室后,班主任逐一对学生进行体温复检。上课期间发现体温异常学生,及时上报学校疫情防控领导小组,启用备用教室,做好学生心理安抚工作。

学校实行错时下课制度,全面落实防控机制,明确时段,责任到人。课间学生不得聚集、打闹,学生分批排队离校后,对板凳、窗户、门把手等处消毒,并做好记录。

通过模拟演练,工作人员均能按照演练方案各司其职,密切配合,从实战的角度,致力于做好每处细节,确保突发情况得到规范处置。演练结束后,教育局对演练进行了梳理总结,以实战标准做实做细疫情防控工作,对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。此次演练活动,进一步提升了学校应对突发疫情的实战操作能力,为确保学生安全开学奠定了坚实的基础。目前象山区各中小学也相继开展了不同形式的开学模拟演练。学校还将进一步精细化思考开学前的各项筹备工作,切实保障学校师生的健康与安全。

消防应急演练活动总结篇十

在园领导的精心安排下,全体老师的认真组织下,全园师生的积极配合下,今天演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。

本次活动受到上级领导的重视和关心。今天区教育局、安监局、等单位通过电话、邮件等形式对我校的地震应急演练活动做了详细的安排和要求,让我们对关心校园安全的单位和领导表示衷心的感谢。

学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在刚才的演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证这次演练的成功。

隐患险于明火,防患胜于救灾,我们今天防震应急演练,意义重大,通过刚才的演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,同学们作为未成年人,我们更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。

在我们这次应急演练中还存在以下问题:

1、由于今天天气不好,并有大风,所以班级都紧闭窗户,我们各个教室都没有安装校园广播系统,所有班级都没有听见警报声,造成疏散速度延长,本来在二十秒就能全部疏散的学生,到操场和预设避险场地用时五十六秒。

2、在教学楼门口执行警戒的老师没有拉住门扇,本次演练虽然门扇没有脱离,但是如果地震发生时,门勾有可能脱落,所以要求不论如何,执行警戒的老师都有拉开教室楼门。

3、本次没有假定有摔倒的学生,下次要预设摔倒的学生,而且要由班主任老师及时帮助撤离,并送医院治疗。

最后我希望全校师生能以这次防震演练为契机,进一步把我校的安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力。

消防应急演练活动总结篇十一

为了切实加强和提高我公司抢险队伍处置紧急情况的能力及排除隐患的效率,通过公司组织的此次活动后,认真总结经验,吸取教训,改进不足,促进以后工作。现将演练过程中有关情况总结如下:

一、演练贴近实战,有效检验了队伍。

此次演练在事先未通知的情况下突然实施,充分模拟了抢险的现场环境。取得的经验弥足珍贵,演练过程中暴露的问题真实、有效检验了队伍,有力的改善和推进以后的工作。

二、机动性能差,时间观念仍需加强。

从接到抢险电话时起至集结抢险人员直至到达现场,整个过程耗费占用时间不能达到预案要求,在模拟演练中失去最佳有效的抢修最有利时机,势必会造成隐患继续扩大的后果。

三、对预案的要求熟悉掌握和抢险用具准备不充分。

在整个实战演练中,个别参加人员出现行动慌乱,情绪紧张,以至于配合衔接不当,同时对模拟现场情况考虑不周,降低了抢险效率。

四、提高了全员安全意识,增强了岗位责任感全体人员积极性高。

公司运行部、工程部骨干在警戒灭火、焊管、测漏过程中处置果断,程序到位,充分发挥了突击队员的模范带头作用,有效锻炼了队伍,增强了员工的意识和责任感。

五、认真反思,为下一次演练奠定良好的'基础,提高日后处置应急抢险的工作。

依据总指挥、副总指挥现场点评和批评,落实改进此次演练暴露出的问题,坚决做到演练中的失误不再发生,在以后演练中进一步细化分工,责任到人,密切配合,确保实战演练安全、及时、高效。

消防应急演练活动总结篇十二

校园平安、学生安全是学校工作的重点之一,创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方,学生是祖国未来的希望,而学校教学楼空间相对狭小,且学生由于自我防护能力相对比较弱,面临危险处于弱势,为切实增强广大师生的安全意识和安全技能,提高学生的安全自救的应对能力,我校开展了此次安全应急疏散演练。

在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了5分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用了5分钟时间。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。

通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生安全防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,积极创建平安和谐校园,为确保广大师生安全和维护学校稳定,确保校园一方平安不懈努力。让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难。

20xx年5x月x日。

消防应急演练活动总结篇十三

为提高广大师生安全意识,增强学生在遇到火险时应急逃生、自救互救的能力,新林中心学校于20--年10月12日下午15:00成功举行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场场,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以张廷成校长为总指挥,副校长姜国才、徐登宝为成员的消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一,撤离有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,各班主任老师根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。

3、10月12日上午利用间操时间,学校组织召开消防演练动员大会。组织教师学习《新林中心学校防火逃生应急演练方案》,让各班进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

4、10月12日14:30,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后,刘海东主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

通过本次消防应急演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。通过这次演练活动,也提高了师生面对突发事件的应变能力,对创建平安校园奠定了基础。

消防应急演练活动总结篇十四

在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20xx年x月x日如期圆满结束,现将情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的.方法。

月日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

消防应急演练活动总结篇十五

为扎实细致做好开学准备工作,现场检验我院疫情防控应急预案的有效性和可操作性,保障师生身体健康和生命安全,4月2日上午,我院举行新冠肺炎疫情防控工作应急演练。

上午10时整,应急演练启动仪式在图书馆南大门举行。院长陈双林,党委副书记恽安平,副院长陈德良以及各二级学院、各职能部门负责人,江苏省疾控中心理化所副所长刘华良,江苏省疾控中心食安所马凯,泰州市疾病预防控制中心急传科科长移钱华,后勤物业公司代表参加了启动仪式,随后前往三楼报告厅观摩演练直播。

本次演练场景模拟设计“一名在校生于学生公寓内午检时出现发热症状”。按照《南京师范大学泰州学院新冠肺炎应急处置预案》,学院办公室、学工处、后勤与保卫处、医务室工作人员以及物业人员从接报学生体温异常开始,迅速行动、多线同步启动疫情防控各项应急处置工作,包括疫情信息校内通报反馈、疫情信息上报、校医务室现场应急处置、现场初筛并带走发热病人、密切接触者隔离、现场环境应急消杀等项目。整个演练过程环节紧凑,分工明确,协调有序,各项演练任务顺利完成。

5号学生公寓112室,同学甲正在向所在学院辅导员汇报同学乙发热情况。

二级学院向学工处汇报,学工处接报后向学院综合协调组汇报。

综合协调组向学院防控领导小组汇报。

学院迅速启动新冠肺炎应急响应。

后勤与保卫处通知校医务室医护人员前往处置。

江苏省疾控中心理化所副所长刘华良对此次演练给予高度评价,认为学院防疫应急演练组织有力、反应迅速、协同配合规范有序。市疾控中心急传科科长移钱华对发热病人初筛、现场医护接诊、密接人员固化,以及加强疫情防控单元化监督管理等环节进行了指导。

校医务室医护人员为同学乙复测腋温。

专人、专车陪同学生乙去医院就诊。

后勤与保卫处对学生宿舍进行封闭管理,设置警戒区域。

对楼栋进行消毒。

密切接触者戴好口罩,统一入住学院隔离观察区,暂时隔离。

对隔离区进行消毒。

陈双林在总结中指出,今天的演练是为新学期开学做的一次准备工作,也是对学院疫情防控工作进行再动员再部署再落实。对于演练中发现的问题和不足,各工作组负责人要对方案预案再梳理再完善,结合实际再进一步优化流程,确保各部门防疫工作无缝对接、有备无患、不留死角,力求开学后疫情防控工作万无一失,保障师生生命安全和身体健康。

消防应急演练活动总结篇十六

在园领导的精心安排下,全体老师的认真组织下,全园师生的积极配合下,今天演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。

本次活动受到上级领导的重视和关心。今天区教育局、安监局、等单位通过电话、邮件等形式对我校的地震应急演练活动做了详细的安排和要求,让我们对关心校园安全的单位和领导表示衷心的感谢。

学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在刚才的演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证这次演练的成功。

隐患险于明火,防患胜于救灾,我们今天防震应急演练,意义重大,通过刚才的演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,同学们作为未成年人,我们更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。

在我们这次应急演练中还存在以下问题:

1、由于今天天气不好,并有大风,所以班级都紧闭窗户,我们各个教室都没有安装校园广播系统,所有班级都没有听见警报声,造成疏散速度延长,本来在二十秒就能全部疏散的学生,到操场和预设避险场地用时五十六秒。

2、在教学楼门口执行警戒的老师没有拉住门扇,本次演练虽然门扇没有脱离,但是如果地震发生时,门勾有可能脱落,所以要求不论如何,执行警戒的老师都有拉开教室楼门。

3、本次没有假定有摔倒的学生,下次要预设摔倒的学生,而且要由班主任老师及时帮助撤离,并送医院治疗。

最后我希望全校师生能以这次防震演练为契机,进一步把我校的安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力。

为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,我校于20xx年9月20日上午8点45分,在安全办的组织下,学校领导和全体师生的共同参与,开展了安全紧急疏散演练活动。现将活动过程总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长蔡曼任组长,副校长和各部门主要负责人为组员的应急疏散领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上学校领导要求全体教职工首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。活动中还应注意安全,保障措施必须到位,以确保这次演练活动顺利进行。

在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行,在学生中进行了广泛的宣传和动员,使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域。让每位教师进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

这次活动全校共有2233名师生参加。伴随着警报响起,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离宿舍楼,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。

本次紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识,提高了我们在火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同时,通过这次演练活动也暴露出一些问题,如少数学生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。

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