小学保护环境从我做起活动方案(实用9篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

小学保护环境从我做起活动方案篇一

你们都说要保护环境，可是，你们真的做到了吗？没有！今天我就来说说不保护环境的后果。

我的哥哥要过30岁生日了，我们一家子要回老家参加他的生日宴会。

在路上，我们经过长江四桥，发现傍边有一座工厂，高大的烟囱好像一位巨人，烟头散发出白灰灰的烟，现在的环境可真不好啊！我想：我们的生活中一定还有环境恶劣的地方！我马上关起车窗，因为外面的空气实在是太不好了！害得我们生病的几率越来越高。

到了老家，我一下车，空气清新，我忽然，心旷神怡。心情舒畅。六只小狗在田野里奔跑着，我看得出来它们很快乐，我也一样；黄黄的银杏树叶纷纷落下，它们像小扇子一样，我看得出来它们已经做好入冬的准备了。

要回家了，我的脑海里浮现出那座工厂的一子，我想了想：尽量少做破坏环境的工程；一定要保护大自然。

保护环境，人人有责。

小学保护环境从我做起活动方案篇二

我生活的地方鸟语花香，秀丽宜人，花草树木向我点头，白云太阳对我眨眼睛。

我是一条小溪，整天“哗啦哗啦”地唱着动听的歌，各种各样的鱼在我身体里游来游去……。

一天，一对夫妇来到这儿，他们看到这儿非常美，便情不自禁地大喊：“这真美!”我们听了，得意洋洋。那对夫妇被我们所陶醉，决定在这生活。过了几天，他们把我旁边的树砍了建房子，整天到我的身体里捉许多鱼，然后点火烤起鱼来，从此，垃圾污水都与我亲密触碰起来，而我也变得浑浊不堪。

终于有一天，鱼儿变少了，我变成了污水，树木也没有了，他们再也无法生活在这儿。于是，他们一边伤心地哭，一边抱歉地说：“朋友，对不起!”

我看着可怜的人类，叹了一口气：“早知今日何必当初呢!”

小学保护环境从我做起活动方案篇三

今天放学，我在小区内看见一些小孩子正在使劲地摇晃一棵刚刚发出嫩芽的小树。心想：我们每一个人都应该爱护小树，保护我们的环境。我应该怎样阻止他们呢？突然，我想出了一个好主意：我可以做一些标语牌子，挂在这些树上，提醒人们注意爱护小树，保护环境。

我找来了妈妈帮忙，妈妈让我把所需要的工具材料准备好，于是我们就找来了水彩笔、剪刀、白纸和纸箱纸、胶水、铅笔、橡皮还有毛线。妈妈把这些东西都整理在一起，准备工作一切就绪。

我和妈妈找了两个小凳子，趴在我家的茶几上开始制作：妈妈先在白纸上大大的写下了“保护树木人人有责”几个大字，我写什么呢？我歪着头想了半天也没想出来，妈妈就让我上网查，我就在网上挑选了几条保护树木的标语。我先选了：“绿色——生命之源”我也学着妈妈的样子大大的写下了这几个字，可是就是老写不好，我用橡皮擦了又擦，好不容易才写好了，一看妈妈连画都画好了。我赶紧用彩色笔把这几个字涂上各种各样的颜色。然后，在旁边空白的地方画上蓝天、白云、小鸟、嫩绿的小草，小树。画好后，我又学着妈妈的样子比着白纸的大小把纸箱纸剪好，用胶水把白纸粘在纸箱纸上，再用钉子在中间扎两个孔，把毛线穿进去，就做好了。

我和妈妈都做了两个，我做了一个长方形的，一个圆形的，妈妈做了一个长方形的，做了一个心形的。我又写了一个“爱我”的标语，妈妈又写了一个“小区是我家护绿靠大家”，看着我们做的漂亮的标语牌，我心里美滋滋的。

我拿着做好的标语牌和妈妈来到外面，外面还刮着大风，把我的帽子都刮起来了。我把圆形标语牌挂在一棵刚发芽的小树上，我希望人们能保护它；我把长方形的标语牌挂在一个较高的树上，我希望人们不再攀爬他；我把心形的标语牌挂在一棵长满花骨朵的小树上，希望人们都能为小树着想。

小学保护环境从我做起活动方案篇四

我们生活在一个美丽的地球上，但遗憾的是，地球每天都被各种恶臭、化学物质、有毒果汁、腐肉、汽车尾气、生活垃圾、工厂垃圾等污染，使我们可爱的地球逐渐退化。因此，保护环境是每个人义不容辞的'责任。

植物和树木是人类天然的氧气“工厂”。但是人们不分青红皂白地乱砍乱砍，破坏了自然的生态平衡。沙丘吞噬了数千公顷肥沃的土地。洪水摧毁了我们可爱的家。无情的碎片模糊了我们清澈的河流。茂密的森林变得稀疏而无序，蓝天变得灰暗，青山变得光秃秃的。泥石流、沙尘暴、洪水。这些灾难都是由肮脏的环境造成的。因此，我们应该保护环境。

我们如何保护环境？首先，你不能到处扔垃圾。当你看到它的时候，你可以把它捡起来。它使环境变得干净和美丽。其次，不要践踏花草树木。应该种更多的树和花。

小学保护环境从我做起活动方案篇五

保护环境是从一点一滴的小事做起，而我却没有做好。有一次过新年，我们去顺峰山公园游玩，骑完自行车，我们个个都饿了，我们买了一小包零食来吃，而我，吃完零食，我因为高兴过头了，所以随手就把我吃过的7包零食的包装扔在地上，然后我进去便利店里面看电视，尽管今天的电视剧很好看，过了半个小时，我把以前妈妈跟我说的话忘得一干二净，我所有的心思都沉迷在这个电视剧里面。在过了三十分钟，我才想起来，可是，这时候，妈妈生气的走过来说：“你这个臭丫头，难道我以前跟你说的要保护环境，你都忘了吗？”我说：“我不是忘了，我只是顾着看电视。”妈妈说：“看电视重要一些，还是捡垃圾重要一些？”我说：“捡垃圾。”妈妈说：“那你快点捡呀。”

虽然这件事已经过去一年了，但是，这件事让我学会了，如果世界上都扔一块垃圾在地面，那么整个地球就会变成一片废区，所以我们每个人都要保护环境，保护地球，世界才会更美好！

小学保护环境从我做起活动方案篇六

今天是3月23日，在老师的指导下，我们认真地阅读了小学三年级语文读本中的一篇文章，题目是《保护地球》。

文章中说：“地球，乃世界文物的主宰者。有了地球，才有我们人类和其他生命。这就告诉我们，地球是人类发源地，是我们的祖先，更是我们的妈妈。一首歌中唱到：没有天，哪有地，没有地，哪有家。没有家，哪有你，没有你，哪有我——所以，我们要做一个有孝顺的孩子，就要孝敬长辈父母，也就是要以孝对待我们的妈妈——地球。

可是，我们人类却时常做些违背良心的事：随手扔掉包装纸和零食袋，让水果皮躺在大街上、公园里，让烟囱里“吐”出黑气，弥漫在蔚蓝的天空里，使清澈的小河里流淌着恶心的'“癌细胞”，()拼命地砍掉粗壮的大树，让大地露出娇嫩的“身体”——我感慨万分地说：“这是在破坏地球的生态环境，这与自杀有什么两样呢？”

傍晚的时候，我打开收音机听到：今天是世界环保日——地球一小时，从你我做起！这既是节约的表现，更是环保的行为！晚上7时一到，我立刻拉下了我家的电闸，停点了。直到8时的报钟铃响了，我才合上闸刀。我觉得我们人类应该这样做，也一定要这样做！

小学保护环境从我做起活动方案篇七

知识与技能：知道地球是人类的家园，它正遭到各种污染，环境污染已威胁到人类生存，我们要保护环境。

过程与方法：让学生通过收集汇报材料，进一步了解地球家园遭到的破坏，从而引发学生保护环境的意识。

情感态度价值观：关心热爱地球环境，对污染环境的行为感到憎恨，愿意珍惜自然资源，保护生活环境。

教学重点：

懂得环境对人类的`重要作用，确立环境保护意识，能自觉保护环境。

教学难点：

能在日常生活中自觉保持环境卫生，不做污染环境的事，养成保护环境的文明行为习惯。

教学过程。

2、引入本节活动课主题，板书：环境保护从我做起。

二、新课教学1、大家有没有和家人出去旅游过呀，有没有留下些美丽的图片呢?现在老师给你们展示一些图片，请同学们认证观看(百丽杜鹃、威宁草海、桂林上水、黄果树瀑布等)。

看了这些风景秀丽，富有诗意的图片，你们想说点什么吗?

学生回答。

识越来越淡薄，有的人乱扔垃圾，随地吐痰等行为，给我们家园增添了污点，现在又请同学们来看看这惊人的一幕。

2、出示图片：固体废弃物污染、水污染、空气污染、大批砍伐、水土流失等师：同学们，看了这些图片，你们有什么想法，想说点什么?让学生谈谈自己的想法师小结过度到学生的调查。

3、组织学生认真听取调查小组的报告。

4、交流讨论听了调查小组的报告，我感受到了我们的家园正遭受到严重的污染和破坏，那同学们，我们现在应该怎么做呢?学生回答：保护环境抓住这个问题，要求学生讨论保护环境的措施。分小组讨论(前后桌为一个小组)。

5、小组派代表汇报讨论保护环境的措施。

三、总结。

大家讨论的措施很好。可是对于保护环境，要我们做的事是在是太多了。当然有些事情必须由国家和政府来做，比如控制二氧化碳和禁止氟利昂的使用等。但是，有些事情却与我们每一个人息息相关，所以，在这里我像大家倡导：我们生存的地球只有一个，希望大家积极行动起来，保护好我们共同生存的环境，所以我们大家要牢固树立热爱自然，保护环境的思想和强烈的责任感。从现在做起，从小事做起，从身边做起，做环境的保护者和宣传者。

小学保护环境从我做起活动方案篇八

可是现在清凌凌的小河成了又脏又臭的水沟；绿茵茵的森林成了光秃秃的土坡……一切的一切，惨不忍睹。地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭.可是现在，地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了，它正变得千疮百孔，遍体鳞伤，正在独自地哭泣着，不知向谁述说自己已面临的不幸。目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化，人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中，使水受到污染。据有关资料显示，全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中，污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的'数据，你想到了什么呢？没错，这就是人类破坏环境的下场，这就是大自然给人类的惩罚啊！

当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢？当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢？面对曾经美好的一切，我们不禁要大声问道：“谁来保护我们的绿色家园？”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪，我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓缓的地步，我们责无旁货！谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢？不，谁都不愿意看到！

其实，保护环境不难做到：拒绝使用一次性物品；使用布袋；尽量减少白色垃圾的产生；尽量使物品可以二次使用……说小一点，力所能及的就有：不乱丢垃圾；不要玩水；节约用电等等。如果人人都能这样做，那么世界将成为美好的大家园。

大地拥有和谐美丽的绿色，花儿才显得娇艳动人；心中拥有纯洁的绿色，心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色，地球母亲更加需要绿色，那就让我们手牵着手，心连着心，共创绿色环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧！

保护环境，人人有责。那就让我们齐心协力，开始创造这个大家园吧！

小学保护环境从我做起活动方案篇九

我的家乡在吐鲁番，以前路旁有树木，有草，有花，有些小区里面还有小溪呢。

有一次，我到广汇去玩，真要去找朋友，我走呀走呀，闻到了一股刺鼻的味道，我一看，原来是广汇小区里的小溪有这种味道，之后我捏着鼻子跑了，去找伙伴了。

我跟朋友说过事情后，她告诉我说：“以前，这里是清澈见底的`，可以洗脸也可以洗手，但人们就在这里洗衣服，洗拖把，还有的把脏东西往这里往这里到，也倒一些很臭的垃圾。”我听了以后就说：“我们应该放一些捕鱼的网，那样可以把垃圾都拉上来。也可以弄一个牌子，上面写着：请勿往水里倒垃圾，倒污水，洗脏东西，否则罚五百元!

我们要做一个保护环境的宣传者，提醒家人，朋友，同学，要保护我们的家园，保护我们的环境，保护我们的家乡，保护我们的地球，保护环境要从小事做起，从自我做起，保护环境人人有责。