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2023年演讲稿成长 自身成长心得体会演讲稿(通用10篇)

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2023年演讲稿成长 自身成长心得体会演讲稿(通用10篇)
2023-12-06 05:29:15    小编:紫薇儿

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

演讲稿成长篇一

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我是今天的演讲嘉宾,今天我想和大家分享一下我在成长过程中的一些心得和体会。

首先,我想谈一谈思维的转变对个人成长的影响。在过去,我常常局限于自己的思维习惯,习惯性地按照自己的观点看待问题。然而,当我努力去转变思维方式,积极接受不同的观点时,我发现自己的成长也得到了提升。当我们愿意听取他人的建议和意见时,我们会有更广阔的视野去理解问题,更好地解决难题。因此,思维的转变在我成长的过程中起到了至关重要的作用。

其次,积极的心态也是我成长的关键。在成长的道路上,我们常常会遇到各种挫折和困难,这时候保持积极的心态显得尤为重要。当我遇到挫折时,我努力改变自己的态度,不再消极抱怨,而是积极思考,寻找解决问题的方法。我发现,只要保持积极的心态,即使面对再大的困难,也能坚持下去并取得成功。正如一句话所说:“心态决定命运”,一个积极的心态能够让我们更加乐观地看待生活,更有力地去追求自己的梦想。

第三,反思自己的行为也是我成长的重要途径。我常常通过反思自己的行为和经历来发现自己的不足和不完善之处,并尝试进行改正。通过反思和反省,我能够更清晰地认识到自己的优点和缺点,并及时调整自己的行为。这种反思的过程有助于我成长为一个更优秀的人,不断完善自己,提高自己的能力和素质。因此,我相信,反思自己的行为是每个人成长过程中必须要经历的一个重要阶段。

第四,与他人的交流与合作是我成长的又一重要途径。在过去,我常常习惯独自解决问题,很少主动向他人寻求帮助。然而,通过与他人的交流和合作,我发现团队的力量是无穷的。在与他人的交流中,我能够倾听他人的声音,了解他人的观点,从中汲取经验和智慧。在与他人的合作中,我能够协调与他人的关系,培养团队精神,共同攻克难关。通过与他人的交流与合作,我不仅能够解决问题,还能够结交更多的朋友,拓宽自己的人际关系。因此,与他人的交流与合作对于我个人成长而言是至关重要的。

最后,我想强调的是,成长永远是一个持续的过程。在我们人生的每一个时刻,我们都有机会去成长,去进步。与此同时,成长也需要我们去努力,去付出。无论是思维的转变、积极的心态、反思自己的行为,还是与他人的交流与合作,都需要我们付出努力和时间,去克服困难,去突破自己。正如一句话所说:“顶级的成功来自顶级的努力。”只有不断地努力和付出,我们才能够在成长的道路上不断超越自我,取得更大的成就。

尊敬的评委、亲爱的同学们,通过以上一系列的心得和体会,我深刻地认识到了成长的重要性。我相信,只要我们保持积极的心态,不断改变自己的思维,注重反思和交流合作,我们一定能够成长为更加优秀的人。让我们一起努力,共同成长,为实现自己的梦想而努力奋斗!

谢谢大家!

演讲稿成长篇二

尊敬的各领领导,各位评为、同事们:

你们好!

今天,我演讲的题目是《我爱xx,我爱我的家》!

我们应该珍惜这个来之不易的机会,用我们的生命去阐释我能美丽的人生。

崔总说过:忠诚于事业就是忠诚于自己,责任与荣誉并存。这是对xx文化的最深刻的注解和阐述。

历经六年的发展,纵观xx从形成期到现在和蓬勃发展期,我们都深深的体会到了“文化是明日的经济资源,只有无限的文化才能生生不息”的道理,今天,我们见证历史与精英们共同磨砺智慧的灵光,未来历史将见证我们,与大家一起分享收获的磬香。

站在今日的辉煌,我们翻开xx的.重重历史,艰辛而成功的走过了六个春秋。在这20xx多个日日夜夜里,有成功的喜悦也有失败的挫折,然而正是这20xx个昼夜,才铸就了今日的辉煌,铸就了今日的xx!

成功只能代表过去,如今,在城市化,消费升级和科技发展的效应带动下,xx已经进入可新一轮的发展周期,正面临着新的挑战,也是战略机遇。在这一轮的发展过程中,随着张家港、广州、内蒙古公司的陆续投入运营,我们xx正向着集团化公司迈进,并在世界二甲醚这个项目中充分发挥着自己的综合竞争优势。我们正站在新的起点上,实现新的跨越,攀登新的珠峰。

对于我们的员工而言,恪尽职守那是义不容辞的责任,如何提高我们的综合素质,如何做好我们的本职工作,这是我们工作的重点,才是真正将自己融入了企业的新发展中。

放眼于当今的中国,是要提高国家的竞争力,以信息化带动经济化。缩小范围来讲,对我们公司而言,就是要从可以带动人才化,以人性化带动管理化,这对我们公司提出了更高的要求,在这种形式下,我们要不断创造新的起点以适应社会的变迁,时代的更替不断充实自己的知识与技术,同步与时代的思路去灌输自己的工作学习中,令自己永远走在世界的最前列!

此时此刻,xx就像冉冉升起的太阳,绽放出无限的光芒,又像是一艘艘航行在浩瀚的大海中的巨轮,乘风破浪,向着胜利的彼岸进发。让我们共同努力,上下齐心,趁着xx迅速发展的春风,站在新的起点,谋求新的发展,为建设新时代的xx而分发图强,为xx的美好的明天而奋勇前进吧!

我爱xx,我爱我的家!

演讲稿成长篇三

那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌都化成了灰烬。我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影,从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的伤痕,无以言表的痛楚。我以为一切都化作了云烟,再多的记忆,在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印厩。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来,那些过去的过去的过往,我不愿也不知如何把它们简单地归类,就好像“懂事”这个词,我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。我只是一直一直在长大,像所有的孩子一样,一直长到不是孩子那么大了,却还是断不了那些回忆、那些牵绊,一瞬间就翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,无所循形。时间在我身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去,留下一条条或明或暗清晰或模糊的印厩。我看到了两条线在相交的瞬间是多么美妙,像栖上枝头的百灵鸟,像深谷中骤然绽放的幽兰。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离……在那么多个黄昏那么多个早晨,望着头顶那片不清澈的天空,一直一直地沉默。一恍惚,一愣神,便又是一个黄昏和清晨过去了……那片天空总是那般宽广寂寥,很多很多年了,依旧是如此,它还会继续下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍旧是如此,而那些曾说过陪我们看遍每一个日出与夕阳的人啊,他们又在哪里了呢?终于有一天我发现,我几乎已经可以不去记起过去那些曾经以为会刻骨铭心的日子,这就好像你翻看一本书,看到那儿,带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻过去,然后看到新的故事,又有新的情节出现,有时想想人生一生也不过就是如此,这样,不知是该欢笑还是该悲伤。我不停地讲啊坎啊,忽然就有种很伤感的感觉,看到了太多成长带给我无奈和伤痛。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西,无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美,我在成长的过程中无数次地站在岔路上,无数次地选择,也无数次地失去,有时我觉得其实没有选择才是最幸福。成长就像是一场幸福的灾难!幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的,尤其是它俩在一起的时候,总是出奇的迷人。很简单的词,却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛……每个人都会长大,但与之同时都不想长大面对成长时,要快乐,要正确面对成长。不要惧怕成长,它是我们人生的必经之路,快乐面对成长,看了自我。

演讲稿成长篇四

成才,更关注我们学校的发展。

我认为,对中学生来说,成长成才是最根本的。为学生成长成才服务是学校团工作的重要定位。团结、和引导学生健康成长、顺利成才是共青团主要作用之一。对团的工作我概括为一句话,紧紧围绕学校育人根本目标和工作大局,以服务于学生的成长成才为重心,突出思想引领和成长服务,积极主动地做好各项工作,配合学校维护校园稳定。。

具体地说,就是帮助学生积极有效地,主要是组织丰富多彩的思想政治教育活动及严格的组织生活,提高学生的的思想政治素质;帮助学生明确学习目标,端正学习态度;倡导良好的校风、班风和学风,为学生创造浓厚的学习氛围;组织课外活动,提供学生参与社会、实现人生价值的舞台。今天,在这里,我感谢校领导能够给我们这样一个机会,让我们阐明自己的观点和看法,倘若能够得到大家的信任和支持,给我们一个施展才能的机会,我庄严承诺,我将做好以下六件实事。

1、深入开展各种主题教育。利用庆祝建国60周年、“五四”运动90周年等重要契机,在学生中开展“我与祖国共奋进”主题教育,在高一新生中开展“迈入青春门,走好成人路”主题教育,五四期间集中开展18岁成人宣誓仪式,增强中学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。

生典型的发现、举荐、表彰和宣传工作,扩大优秀典型在广大学生中的影响力。

3、加强对学生健康教育。积极探索实施“心理阳光工程”,建立心理咨询室,积极发挥网络和学生社团的作用,围绕学习、理想、,厌学,谈恋爱等方面为学生提供心理辅导和咨询服务,和正确引导。

4、大力开展校园文化活动。坚持用集体主义核心价值体系引领学校校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上的学习、体育、艺术和文化娱乐活动,弘扬主旋律,突出高品位,营造良好的校园氛围。定期组织学生参加课余体育活动和体育竞赛,增强学生体质。积极组织开展学生建立各种社团,积极开展各种社团活动,锻炼学生才干。积极开展美化校园净化校园活动,充分利用学校各种墙壁,边角余料,发动学生绘画,建设学校文化长廊,教学楼墙壁张帖名人名言,伟人,伟人画像,激励学生奋发向上,刻苦读书。

的形式认领,坚持每周擦洗。安排各团支部,学生会在校门口协助门卫进行执勤检查,保证正常的进出秩序,;组织团支部轮流打扫学生厕所,发挥共青团员先锋模范作用,带领全校学生做好卫生工作;协助政教处做好课间,晚自习,就寝等纪律检查工作。通过活动的开展增强学生的社会责任意识,促进班风,校风建设。

面对荆校长提出的二次创业的构想,我们诚惶诚恐,因为摆在我们面前的,将是一场严峻的考验,也是一次难得的机遇。在我们面前,有许多许多艰难的探索和痛苦的改革。也许你们会问:我的目标是什么我要说,我们的目标就是用我的全部能力,用我的全部力量,在学校团的工作平台上,全力做好教育服务引领维稳工作。这就是我的目标。你们问:我的做法是什么我可以用一个词来回答:服务——不惜扑下身子,去服务学生服务学校;无论多么劳累,也要坚强,无论道路多么遥远和艰难,也要坚持。但是倘若,当我挑起这个担子的时候,我是心情愉快、满怀希望的。我深信,大家不会听凭我们实高遭受挫折和失败。此时此刻,我觉得我有权利要求大家的支持,我要说:“我所能奉贤的,只有热血和辛劳,激情和汗水来吧,来吧,让我们实高人同心协力,一道前进,再次创造我们实高辉煌的明天”

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演讲稿成长篇五

尊敬的各位领导、同学们:

我的家乡是全国重点建设乡镇——吴店镇。她是一代明君汉光武帝的故乡。和我一样,家乡在成长着。

“新天新地新农村,现如今的农民们真是赶上了好年头。”是呀,正如这首歌中唱的,我的家乡赶上了个好年头,家乡变化日新月异,日子过得越来越红火。

我的脑海中依稀记得:我们家门前的“龙源广场”曾是一片杂草丛生的闲地,我常和小伙伴们在这块地上嬉戏玩闹。七年前,一群工人和一辆辆挖掘机改变了它的模样:小河沟变成了水泥路,荒草被圈起来,铺上石板,种上了各种树木,一个个白色的花坛里栽上了五艳六色的鲜花嫩草。吴店镇的镇标九龙戏珠坐落在广场的东北角……宽阔的广场为人们提供了优美的娱乐场所,她不仅仅属于孩子们,属于所有的人们。

城镇上的居民小区的变化也是有目共睹的:一排排新建的楼房豪华气派:一个个居民娱乐场所繁华热闹:一家家商铺生意红火。道路两旁每隔不远就有一条绿化带,里面种满了观赏的树木、各种花草,青枝绿叶,姹紫嫣红,给小区增添了无限生机。

要想富裕,先修路。已通车三年的汉十高速公路横贯我镇。这条高速公路东抵武汉,西达十堰,来往车辆川流不息。那滚滚车流给家乡人民带来了滚滚的财源。高速路的连接线旁新建的厂房一家接着一家。家乡人民不再奔波千里去打工,在家门口就可以谋到开价不菲的工作岗位。

乡村也发生了翻天覆地的变化:走进乡村,首先映入你的眼帘的不再是那弯弯的黄土小路和低矮破旧的土房,取而带之的是宽阔的马路和一幢幢小洋楼。来到弄家,鸡鸭鹅会为唱起农家特有的迎宾曲。主人家会用地地道道的农家饭热情地招待你。金秋时节,放眼望黄澄澄的田野里,忙着抢收稻谷的不再是面朝黄土背朝天的老农,而是一台台轰轰作响的现代化的收割机在来回奔波。你还会发现农村的天是多么的蓝,云是多么的白,水是多么的清,人是多么的淳朴。

看,我的家乡一天天富起来了,美起来了亮起来了,旺起来了!就是这一方神奇的土地养育着勤劳而又智慧的帝乡人民。立足现在,展望未来,以惊人发展速度发展着帝乡必将会吸引更多的投资者青睐。

家乡,我爱你!我将与你一同成长!

演讲稿成长篇六

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好,今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。

播下一个行动,收获一种习惯;

播下一个习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运。

由此可见,良好的习惯在我们成长过程中扮演着重要的角色。

伟全:在生活方面,我从不赖床,爸爸妈妈一叫醒我,我就会自觉地起床刷牙洗面,第二天要穿的衣服提前一个晚上准备好。每次玩过的玩具都会放回原位。在学习方面,每天放学后,我会先把作业全部完成后再玩自己的玩具,在学校开展“每天阅读半小时,品质生活一辈子”的读书活动前,我就养成了睡前阅读的好习惯,这是我保持得最久的良好习惯,在我很小的时候,每天睡觉前,妈妈都会给我讲故事,那本《安徒生童话》上的故事我百看不厌。苏政浠,我知道你也有很多好习惯,你跟大家分享下吧。

海华:现在轮到我向大家介绍一下我的好习惯。不贪睡懒觉。早睡早起,我每天6:40起床,然后洗脸刷牙吃早饭。我还是讲礼貌的孩子,遇到老师和长辈都主动问好,回到家或者出去玩都先跟父母交代好。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,用意在劝人不要浪费光阴,我会继续努力养成更多的好习惯。

俗话说“习惯成自然”,我们应该从小为自己播种下一粒粒良好习惯的种子,让它们和我们一起快乐成长,让我们的“习惯树”硕果累累,收获一个美好幸福的人生。

演讲稿成长篇七

大家好!

今天,我能幸运地站在这里,向大家汇报我的成长历程,心情非常激动,要感谢领导给我这样的荣誉和机会。我的发言题目是《幸福之花在这里盛开》。

浸润教坛十多载,守候三尺讲台荣。这些年的教学体验,凝聚成一个词,那就是“幸福”。因为幸福,所以热爱。为了当一名好老师的梦想,我快乐地前行。虽然有过疲惫,有过烦恼和压力,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“捧着一颗心来”,用勤奋体验人生澎湃的激情,用真心聆听教学的动听旋律,用快乐捕捉成长的美丽瞬间,用爱心呵护孩子的稚嫩心灵。在这条路上,我幸福地前行着,虔诚地抒写成长的诗行。

记得1992年的初秋时节,十八岁的我怀揣着梦想从福清元洪师范再次走进母校江镜中心小学,我的心里那痴迷如斯的梦便开始起航——那是语文教育的诗意之梦,那是一片澄澈碧蓝的教海之梦。

第一年,我全身心地投入教育教学工作。白天,上课、批改作业、辅导后进生;夜晚,端坐在书桌前,备课、阅读、作笔记,忙忙碌碌了一整年。一次公开课之后,一位参加听课的校领导在课后当场指出,陈玮执教的这一节课教学方法单一,没有很好地突破教学重难点。这一番话无疑给我当头一棒,那可是我精心设计、认真备课、反复练习、准备充分的一节课啊!当时的我十分委屈。

不服输的我为了在最短的时间里提高业务水平,我向书本学习,增加阅读量,记下了大量的读书笔记和各类文摘卡片;向实践学习,写下了丰富的教后记;向名师学习,积极参加校内外的听课。公开课是修炼教功的最佳舞台,我常常主动请缨,要求上各级公开课,我渐渐地开始从幕后走到台前,我不断地修正,使我成为一名真正合格的人民教师。

此刻,我最想感谢我的导师陆秀珍主任、郑国梁校长,还有那些关心我成长的各位领导和同仁!是他们让我学到上课的大气,仿到上课的从容,摹到上课的优雅,练到上课的绝技。

我庆幸能够成为一名语文老师,幸福地穿行在博大精深、馨香浓郁的语文世界里,尽享“玉鉴琼田三万亩,著我扁舟一叶”的畅快;我更庆幸自己能够用涌动的激情去唤醒活泼的生命,用执著的爱心去构筑璀璨的精神殿堂。

“语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵瑟,是高山流水的琴瑟……”我引导学生行走在诗意的语文教学中,与学生进行心与心的交流,情与情的碰撞,和名著拥抱,同大师对话,与人类崇高的精神交流中体验生命的快乐。我用充满人文的语文净化学生心灵,从“天行健,君子以自强不息”的刚健有为到“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”的安贫乐道;从“穷则独善其身,达则兼善天下”的修已安人到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博爱胸襟;从“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的丈夫气节到“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀。

当你徜徉在有着五千年文化积淀的名篇佳作中,你能领略到汉语那金属般的美感;当你引领学生一同感受着文章里折射出的智慧光芒,你的人生、你的思想醍醐灌顶,豁然开朗;当你看到孩子们在学习中快乐成长,在成长中快乐学习,你的幸福便如泉涌般迸发,美不胜收。

幸福不仅仅缘自我所热爱的教学事业本身,也不仅仅缘自我自身的进步,孩子的成长更给了我莫大的幸福,看着孩子一天天快乐地成长,我也一天天地体会并享受着这份为人师表的成就感。

班上有一位孩子叫小熙,上课听讲“疲软”,下课“调皮”、“捣蛋”总少不了他的份。为了转变他,改掉那些不良习气,我煞费苦心,可收效甚微。有一天,他没有及时完成家庭作业,又无理取闹,“出手伤人”。万分恼火的我决定对他家访。走进他家,我才得知小熙的父亲在他出生前就已经弃家外出,小熙妈妈独自一人抚养小熙,是靠剖海蛎的微薄收入供其上学,家徒四壁的困境让我触目惊心。

面对这样一个敏感而自尊的学生,压制只能治标,无法治本,有时甚至会引起“顶牛”式的叛逆。于是我递给他一张科作业纸,让他写下自己的优点。过了十几分钟,纸上除了标题“优点”两字,什么内容也没有。当我叫他写缺点时,不到3分钟,他居然写了8条。当我问他:“小熙,你是不是觉得自己犯错了,不太好意思写自己的优点?”他不假思索,直接回答:“不是的,我想不起来自己有什么优点!”我的心好似猛然被撞击了一下,隐隐作痛。

经过一夜的苦思冥想,我决定改变以往那种批评式的做法。第二天,我要求班上的同学一起来帮着找小熙身上的闪光点。过了一个星期,纸上的内容已经有十多条了!其它的任课教师也向我反映小熙上课的表现比以前好多了!我听了,心里竟有些酸酸,但却感到由衷的欣慰和幸福。

教艺的锤炼永远只是“匠”的追求,永不满足的行动者应该向着“师”的境界迈进。身为福州市骨干教师的我,为自己立下了更为宏伟的目标,那就是要让自己逐渐成长为一位名师。

(成绩略)。

我和我的学生携手走过,一起成长,共同收获。当孩子们骄傲地捧着散发着载有自己习作油墨香味的杂志报刊时,当他们伸出双手从学校领导手里接过一张张获奖证书时,我的内心里充盈着无限的满足和幸福。虽有付出,但我更多地在收获。因为在我付出后我可以满载一船星辉回家;因为付出后,我的青春才闪烁着斑斓的色彩。

最后,我想用一首小诗来表达我十七年来行走在教育路上的感受:

有人说,

人生就是一朵朵绚丽的花朵;

有人说,

人生就是一条条崎岖的山路;

但我想说,

人生就是那永不停歇的攀登。

大雁将它的诗写在蓝天,

谓之雁过留声;

兰花将它的诗写在气质,

点缀曲径通幽;

我要将自己的诗写进生命,

憧憬未来美好的蓝图……。

谢谢大家!

演讲稿成长篇八

敬爱的老师,亲爱的同学:

看着那一张张浸透了努力,勤奋的获奖证书,考级证书,欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来。别人看见,或许会羡慕,或许会称赞,但仅有我自我明白,张张证书都是那么来之不易,它记录着我成长的足迹,成长中的喜悦与无数的挫折。

我清楚的记得,我考钢琴十级时,曾无数次期望时间停住,因为太苦了!无休止的练琴,让我厌倦。但音乐的美妙,让我不得不重新将双手放在琴键上,弹,练!每一天六个小时的魔鬼式训练,将热爱自由的我困在了狭小的琴房里。

手指练得发烫,泡下冷水,继续练;手上弹得起了水泡,涂下药油,继续弹;双手又酸又痛,休息一下,再继续。刻苦,努力的练习,原本让我觉得没什么关系,只要能考级过关就行了。可是,当我完整地将所有曲子弹给教师听时,一句冷冷地“不行!”,彻底打击了我,那一刻,我悲痛,我无奈,我迷茫!

教师的打击让我倍感失败,从未如此受到挫折的我,很沮丧。挫折像一座高山,挡住了我前进的路,我明白,仅有努力向上爬,翻越挫折这座高山,我才能成功。我喘息着向上爬,跌到了站起来,继续爬。

在挫折中,我学会了坚强,学会了寻找方法。当我最终爬过“挫折山”时,我明白,我已经成功了。十级的考级证书被我握在手中。

成长是跟自我赛跑,被挫折绊倒并不可怕,只要坚强点,跨过成长路途中的挫折,胜利就会在成长的路上等着你!

演讲稿成长篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

我是来自三年级2班的xx,感谢老师给我这个机会,让我在这里有幸和大家分享一下我对“美德善行”的看法。

中国素有“文明古国”之称,自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。

”人之初,性本善,性相近,习相远。”《三字经》的开篇即告诉我们,善行是需要从小培养的。其实美德就像一颗幼苗,只有你天天浇灌,天天培养,才能成长为参天大树。

早在一千八百年前,大败而归,气息奄奄的刘备,恋恋不舍地望着自己那懦弱无能的`儿子,一字一顿地叮咛“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”不要因为坏事小就去做,不要因为好事小就不去做。从点滴做起,从身边做起,逐渐养成良好的品德和修养。

想让美德善行伴我们成长其实非常简单,我认为,“善”就是讲道德,传承中华民族的传统美德和厚德重义;“行”就是实践,从自己做起、从身边小事做起。那么做为一个学生,我们如何进行我们的善举呢?其实善也很简单,在家中做一些力所能及的家务,给弟弟妹妹讲讲不会做的难题,给妈妈做一顿可口的饭菜,给劳累的爷爷奶奶捶捶背;在学校将摔倒的小同学扶进教室,给身边忘记带学具的同学借一支笔,看到地上有垃圾,主动捡起来,下课时给老师接一杯热水,在社会中尊老爱幼,善待身边的每一个人,这都是善举。对于我们来说这些都是很简单的事,只不过我们平时不注意而已。同学们,善就在我们身边,行就在我们心中,只是看你如何去实践。

"香九龄,能温席。融四岁,能让梨。"我相信古人能做到的,我们也一定能做到!在这里,我代表所有学生向大家承诺:我们要不以善小而不为,脚踏实地践行“善行渠县”的号召,从身边做起,从点滴做起,让社会人人做善事,天天有善举,处处兴善行。

我的演讲就到这里,谢谢大家!

演讲稿成长篇十

大家好!

心灵的历程犹如小溪,流淌过鲜花小径,遭受过沙石的阻挡。这就是成长中的岁月。天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边,我的想拥有春天的快乐,我真想找到自己的那份愉悦。

在成长岁月里,少不了父母陪伴。当我在深夜灯下苦读时,妈妈送来问候与茶香四溢的清茶;当我生病时,父母着急的神态让我感动;当我考试不理想时,父母的安慰催人泪下。当我一时冲动做错事时,父母讲道理让我明白错误。我在父母的陪伴下,不断的成长。这时,我发现我长大了,也应该像父母陪伴我一样,去陪伴、关爱他们。

还有,在我成长的岁月中,老师总像父母一样,关爱着我。我们之前的班主任,教导了我们四年,在这四年里,老师的手就像大海,把我们一只只小船捧在手心,总能让我们找到未来的方向!王老师,虽然我们只相处了一个月,但这个月里,老师就像“朋友”,他认真教我们知识,有时,他让我们放松,有时,他还和我们嬉笑,我似乎很早就认识这个“朋友”,他能给我快乐。

绽放,是花的`进步;发芽,是树的进步,清澈,是水的进步;蔚蓝,是天的进步。世界每天都在变化,都在进步。当然也包括我,我也在进步。

记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。

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