最新老人与海读后感初中 初中老人与海读后感(实用11篇)

读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

老人与海读后感初中篇一

在星期三时，我一口气读完了《老人与海鸥》这篇文章。作者用了人物描写的方法，让这位有爱心的老人呈现在我的面前。

这篇文章的内容是：一位老人每年冬天都会去翠湖之畔喂海鸥，他似海鸥为自己的儿女一样，并给他们起名字，喂饼干，照顾生病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情义。突然有一天，老人离世了，海鸥们在老人的遗像前盘旋，肃立等悲壮的画面。

“在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。”我读到这里，心中便有了个疑问“为什么那位老人会很容易认出呢？”当我继续读下去时，我便明白了。“他背已经坨了，身穿着一件早已褪色的过时布衣，还背着一个褪色的蓝布包，甚至连装鸟食的袋子也用的褪了色。”这一句表现了老人对海鸥的喜爱之情，喜爱到连衣服褪色也不换。“老人顺着栏杆边走边放，海鸥依着他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。这场面，已成了一幅灵动的画，一首美妙的歌曲。让我不禁赞叹。”侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独嘴”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……这一句话，让我感受到了老人对海鸥的爱。也许老人并不会唱歌，但这一声声对海鸥地呼唤，不就是一首首动听的歌吗？“海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞入老人遗像的空中，像是前来赡仰遗容的亲属。”这一句，让我感受到了海鸥对老人的深厚的感情，也让我感到了，动物也有灵性，它们是我们最亲密的朋友。“它们大声鸣叫着，翅膀扑的那样近，我们好不容易从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。”这一句话，让我体会到了海鸥们对老人的离去的不舍，如人一般悲伤。读到这里，我海鸥与老人有了无限的敬意，他让我明白了许多的道理，也让我知道动物也是有感情的。

善良的老人，纯洁的海鸥，彼此真实的感情，谱写了一首充满爱的歌曲。那份相知与相守，让我领悟到了，人与大自然和谐共处是多么的美好！它无时无刻不在提醒大家，要与大自然做朋友！

老人与海读后感初中篇二

认识桑提亚哥，很偶然。

长假中，余暇时，我向朋友借来海明威的着作《老人与海》，细细品读，合上厚厚的书，凝望着这个简单的名字——桑提亚哥，一个倔强的老人从静卧的书中站了出来。

他静静地向我诉说着他的故事。桑提亚哥已经84天没有捕到鱼了，渔民们都不断地排斥他，尽管这样，他的希望和信心从没有消失过。他又驶着破舟再次出海，这次他捕到了比他渔船还大的马林鱼，这条鱼可以说是鱼中之豪杰，它在海里挣扎了两天两夜，不断地想方设法折磨老人，它掀起大浪，使老人摔倒在船里，它不停地撞击渔船，老人的手已经血肉模糊，这时，老人只要剪断绳索，放走大鱼，自己就能从困境中逃出来。但是老人并没有这样做，而是喝生水，吃生鱼，鼓励自己，终于在两天后老人制服了这条大鱼，获得了自己梦寐以求的战利品。在归来的途中，更大更可怕的灾难降临在他的头上。陆续不断的鲨鱼一口一口地吃掉他的战利品，老人奋不顾身地同鲨鱼作斗争，可想而知，这是一场注定不会赢的战争，在靠岸的时候，他的战利品被鲨鱼吃了只剩一具骨骼，同时归来的还有他那残破不堪的渔船和他那副失掉精力，不堪一击的身躯，老人失败了，英勇地失败了。

老人用尽所有的精力和体力，与环境做斗争，他也和许多普通的老人一样，他也常坐在窗前，鸣听海鸥的欢鸣，凝望窗前的鲜花，遥望绵绵青山。但是在恶劣的环境下，他宁愿放弃一切，也决不低下“硬汉”的头颅，他深沉、刚毅的心灵透射出永不屈服于失败命运的光辉。

失败并不可怕，桑提亚哥就是在面对失败的风度上，他战胜了别人，痛苦对一个男子汉来说并不算什么，人不是生来就不会失败，而是需要我们除掉它，这是“硬汉”桑提亚哥告诉我们的。

细读《老人与海》，品味桑提亚哥。

人生是个漫长而又短暂的旅程，旅程中有花香也有荆棘，屈原放逐而成《离骚》，司马迁受官刑而作《史记》……人啊!当遇到厄运时要迎风挺立，像桑提亚哥一样，如山巍峨挺立着。

这篇构思精巧，结构严谨，主题深刻。

老人与海读后感初中篇三

《老人与海》是美国作家海明威最出名的作品，1954年此书还为海明威夺得了诺贝尔文学奖。去年疫情期间读了这本书，给我留下了深刻感受，至今记忆犹新。

《老人与海》主要讲述这样一个故事：有一个老人叫圣地亚哥，他是个渔夫。一天老人独自出去钩鱼时，竟然钩上来比自己渔船还大的大马林鱼，体重一千五百磅的大马林鱼！老人在两天的时间里坚持不懈，与大鱼周旋，终于成功制服了大鱼。可是万万没想到，大鱼身上的血腥味引来了许多的大鲨鱼，它们都来抢老人辛苦得来的“战利品”。老人与鲨鱼们展开了一场激烈的搏斗，最终只带回了一具光秃秃的鱼骨架。

这个故事让我领悟到了：我们的一生总会遇到一些或大或小的困难，我们要勇敢地去克服这些困难，像《老人与海》中说的`那样：“人生来可以被毁灭，但不能被打败。”圣地亚哥拉回来的那一具鱼骨架，在别人眼里可能意味着失败，但在我看来，虽然这条大鱼已经成了鱼骨架了，但圣地亚哥顽强地制服了大马林鱼，又不服输地面对鲨鱼群，他遇到困难不害怕，而是坚强勇敢地去克服困难，这些在我眼里就是成功。

爱迪生失败过许多次，但他后来也走向了成功，你猜他靠的是什么？靠的是坚持和勇敢。诺贝尔为了造出既安全又威力大的炸药，在一次又一次的失败中，在面对众人的嘲笑和失去父母的痛苦中，仍然不懈地进行试验，最终对军事工业做出了巨大的贡献！他们都是永不言败的践行者。

读一本好书就像开启一盏明灯，读《老人与海》，你能更加深刻地明白“人生来可以被毁灭，但不能被打败”这句话的哲理。

老人与海读后感初中篇四

在一个普通的冬日，作者和朋友来到了翠湖，海鸥正飞的热闹。他们从人群里认出了，那位喂海鸥的老人，他生活节俭，每天都从很远的地方赶来，只为了给海鸥喂食。

在人少的地方，是老人喂海鸥的`领地，他不单和海鸥的配合默契，而且还给每只海鸥都取了名字。老人还给我们介绍了“独脚”和“老沙”.

对于老人，海鸥是一个重情义的动物。每天老人都回来到翠湖来给海鸥喂食，可是过了十多天，有人告诉我们老人竟然去世了。我们把老人的遗像，放在了翠湖边，海鸥们竟然像为老人守灵的白翼天使，在遗像前站成了两行。当为老人举行葬礼时，我觉得老人心里想的一定是飞翔的欧群。

读了这个故事我觉得老人和海鸥之间的亲情比什么都大，老人每天步行二十余里，只是为了给海鸥喂食，喂食的钱胜过自己用的钱。给海鸥买的四元五角的饼干，他毫不吝啬，而自己唯一的奢侈品竟是两毛钱一包的金沙江香烟。

如果我是这位“海鸥老人”一定坚持不下来，每天走上这么远的路，而且还要给海鸥们买上它们爱吃的食物，甚至花上自己工资的一半，我才坚持不下来呢。本来自己生活条件就不好，还要喂海鸥们，这如果没有老人对海鸥们无私的爱心和耐心是无论如何也做不好的。

老人与海读后感初中篇五

最近，我读了《老人与海》这篇课文。读后，我收获了不少知识，这使我知道了这是一篇励志的传奇故事。

文中讲述了老渔夫桑提亚哥为了生存，不畏艰难，独自出海捕鱼。有一天，老人钓到了一条大马林鱼。老人用尽了浑身力气才把马林鱼刺死。在回归的途中，马林鱼的血水引来了海洋之王‘鲨鱼’的进攻。这小小的渔夫怎能斗得过海洋之王呢？虽然马林鱼被鲨鱼吃得只剩下一个脊骨了，但老人却赢得了自己的荣誉。

老渔夫勇于拼搏，无所谓惧，勇不言败，毫不气馁的'人。我被他这种精神感动了。在困难面前，他总是临危不惧，想尽办法去克服困难。在心里想想，我和他简直是天壤之别啊！每当我遇到困难时，我总是逃避，不敢面对事实。那天，我在学校里正做着练习题。突然，一道难题把我捆扰住了。做？还是不做？做，也许会做错，被老师骂；不做，可以回听老师评讲。就在这一刹那，我被两个选择捆扰住了。最终，我决定听老师评讲。过一会儿，老师说要把试卷收上来。我心想：祸事就要发生了！放学后，我果然被老师骂了一顿。

读了课文后，我决心要向老渔夫学习。学习他那勇于拼搏，无所畏惧，勇不言败和毫不气馁的精神！

老人与海读后感初中篇六

《老人与海》这本书大家一定不陌生吧。利用暑假，我读了这本经典名著。

这本书主要讲了：一位老人在海上打渔，有一次他打到了一条巨大的马林鱼。与其斗争了两天两夜，终于战胜了那条马林鱼。可是又遭到了一群鲨鱼的攻击，结果马林鱼被鲨鱼吃光了，老人带回家的只有鱼架骨。

读完后我的感触很深，作者为什么不让老人成功呢？或许这正是人并不是生来要被打败的，人可以被消灭，但不能被打败。

人类是伟大的，人类本身会遇到各种困难。我们也许会迎难而上，也许会止步不前。而这位老人，他勇于挑战困难，战胜困难，他没有被任何困难打倒，反倒尽自己最大的努力，当我们遇到困难时，是否也会这样。我不禁想起了生活中的自己，不论是在生活中，还是学习上，遇到一点困难就会半途而废，就不愿再与其作斗争。对比起来，我们真的太可笑，太胆小了。

我又想到了张海迪阿姨。她从小无法行走，但她并没有就此屈服，而是以积极乐观的态度去面对它，经过她的努力，最终战胜了困难。是啊，当我们面对困难时，与其坐以待毙，不如鼓起勇气，用自信乐观战胜困难！

困难就像是弹簧，你弱它就强。所以我们只有勇敢面对挫折，才不会被困难打败。

“一艘穿越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面饱经风雨侵蚀却依旧绚丽的旗帜，旗帜上舞动着——超越极限”是啊，战胜困难，超越极限，让我们一起努力吧！

老人与海读后感初中篇七

“永不放弃，生命才会精彩！”海明威曾在《老人与海》这本书中说道。

《老人与海》，这本书主要讲了一位老渔翁已经84天没有不到鱼了，但他并没有放弃。依旧像往常一样出去捕鱼，他这次终于捕到了一条大鱼，而这条大鱼实在太大了，他花了三天三夜，浴血奋战，才把他给杀死了。可不幸的是发生了，回途路中，他的小船不巧被鲨鱼袭击，当回去时已只有一副鱼骨头了，可是，结果虽然是这样，但是，人们还是对这位老渔翁非常敬佩。

由于第一遍由于觉得这本书不好的缘故，所以读的.不大认真，觉得这本书的语言简简单单，内容非常平淡，根本看不出一点好书的影子（个人认为）。我便认真的读了一遍，抓住每一个细节，终于发现了，这本书原来是在夸奖老人这种精神：明知自己的对手比你强，但还要奉陪到底。终于杀死了大马哈鱼，大鲨鱼来袭时，他用尽一切手段来反败为胜，鱼叉被鲨鱼抢走了，用刀子绑在浆把上乱绞，小刀折断了；他用短棍来；短棍也丢了，他用柁来打，尽管鲨鱼把大马哈鱼的肉都吃光了，但还无法摧残老人心里那颗坚定的心，他认为：人不是为失败而生，一个人可以毁灭，但不可以给打败。也正为：士可杀，不可辱！而小镇上的人为什么敬佩他，我一开始觉得是因为他钓了那么大的鱼，可这只是浅层次的，而正真是因为，他坚持不懈的精神。

我很高兴在20xx年新春读了这么一本书，这本书真的非常地给力！

老人与海读后感初中篇八

浪滔滔，白沫如碎玑四溅，大海在呜咽，还是咆哮？那白森森的优美弧线，那大鱼的骨架，随着浪涛起伏，映着月光，映照出老人刀削般的面庞，惆怅而自豪！大海呀！不管你是阴柔的还是阳刚的，总之，老人战胜了你！人定胜天，曾经不以为然，现在相信了。但“胜天”又谈何容易？老人等待，老人搏斗！他不算青春的身子骨怎能与强健的大鱼相抗衡？曾经疤痕、鲜血，染就了他壮年的辉煌；而如今，这副布满了旧伤，流干了热血的躯壳，却成就了一个奇迹！是什么让他坚持，让他面对自然无情的恫吓昂首挺胸？那是他作为渔夫的永恒信念。信念让他在八十四天的`失望之后燃起希望；信念，让他在搏斗得精疲力竭之后对自己的呐喊；信念，是他在残破的猎物面前的继续无畏争夺！如果说大海是在他面前立了座苦难山下的黑色阴影，那么他循着信念之星的黯淡微光定能勇闯山巅。

老人与海读后感初中篇九

今天，我读了《老人与海鸥》这篇文章，不禁被人与动物之间的感情打动了，更感觉到社会上的一些人还比不上动物懂得感恩。

在昆明的冬天，十余年来，有位老人每天步行二十几里路到翠湖为海鸥送餐、跟海鸥相伴。海鸥也十分重情义，老人去世后，在老人的遗像前翻飞盘旋，阵阵哀鸣，象是为老人守灵的白翼天使。自古以来，人类作为地球的`主宰，有思想、有七情六欲、喜怒哀乐，而动物是没有语言思想的，人应该比动物更懂得感恩。但是，今天我了解到海鸥对有恩于他们的人念念不忘，震撼了我的心灵。联想到最近在电视上看到的汶川地震后背亡妻回家的吴加芳，被全国人民赞许为有情有意的人，却被揭发出来对自己的父亲不闻不问，情同陌路，还在摄像机镜头前自夸是“伟大的人”。海鸥能对与他们相伴了十多年的老人心怀感激，而由此人对含辛茹苦把自己拉扯大的父亲却没有丝毫的感恩之心，震惊世人！人难道还不如海鸥？我们生活在世上，总是被别人关爱着，因此我们也要时刻怀着感恩的心，同样去关爱帮助别人，把爱传递下去，这样，世界就会更美好！

老人与海读后感初中篇十

这个暑假，我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼，但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

在生活中，我们碰到了困难，也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与厄运抗争。

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”当你碰到困难时，你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败，但我们假如能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。

毛泽东主席曾经说过：“失败是成功之母。”曾任美国总统的林肯一生遭碰到无数次失败和打击。然而，他英勇卓绝。他从0832年失业后，他经过了13次竞选，然而有12次的竞选是失败的。他在最后一次，也就是1860年的时候林肯终于当选为美国总统，他终于成功了，这是一件多么令人兴奋的事情，他的努力终于得到了回报。

老人与海读后感初中篇十一

在这个暑假里，我读了一本叫《老人与海》的书，这本书是海明威写的。

这本书的主要内容是：有一位老人已经好几个月没有钓到鱼了，就决定一个人去外海钓大鱼，到了外海在船住了三天三夜，可是一条鱼也没有钓到，而且船上的食物也快没了，老人决定返回到浅海，就在这时，船下面有一条很大的沙丁鱼，老人拿起鱼叉就向鱼丢过去，鱼被钓上钩了，可是它拉着老人和船游来游去，又跑了三天三夜，后来那条很大的沙丁鱼死人，老人把鱼绑在船边上，鱼的血滴在海里引来了一条很大的鲨鱼，老人就和鲨鱼打了起来，后来老人把小刀和木桨合起来扔向鲨鱼，鲨鱼的尾巴被刺伤了就游走了，可是沙丁鱼就只剩下一堆骨头了。

我印象最深刻的就是老人在捕捉沙丁鱼和打沙丁鱼这两个部分，这两个部分很明确的写出了老人的坚持不懈和勇气。老人因为坚持拉了沙丁鱼三天三夜，所以可以钓到它，那如果我们坚持每天晚上背一首古诗，我们可能就可以考到一百分；老人也勇敢的去打大鲨鱼，那如果我们在课堂上多大胆发言，我们就可以得到老师的表扬。

阅读是智慧的分享，心灵的对话。快乐的阅读能使人的身心受到洗礼。读书就是这样，让我们在更大的书中发现道理吧。

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