最新煤矿班组长心得体会 浅谈煤矿班组长心得体会(优质8篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

煤矿班组长心得体会篇一

煤矿安全是一个重要的社会问题，而班组长作为煤矿安全生产的重要责任人，承担着极其重要的角色。担任煤矿班组长已有多年，我深刻体会到了作为班组长的责任与使命。在这篇文章中，我将分享一些作为煤矿班组长的心得体会，希望对其他班组长有所启发。

首先，作为煤矿班组长，我始终坚持安全生产的原则。煤矿是一个高风险的行业，任何一丝大意都可能导致严重的事故。因此，我始终将安全生产列为首要任务。在工作中，我坚持身先士卒，时刻保持警惕，严格遵守安全操作规程。我也积极参加各种培训和学习，不断提高自己的安全意识和技能水平。我知道，只有把安全放在首位，才能确保员工的生命安全和煤矿的持续稳定发展。

其次，我注重班组员工的培养和激励。一个班组的战斗力和凝聚力是决定工作效率和质量的关键因素。因此，我十分重视班组员工的培养和激励。我会对员工进行必要的培训，并结合实际情况进行实践和训练，提高员工的专业素质。同时，我也注重激励员工，通过薪酬激励、荣誉表彰等方式来激励他们，增强他们的工作积极性和责任心。

再次，我注重团队合作和沟通。在一个班组中，每个人都有自己的专长和优势，只有通过团队合作才能发挥出最大的效益。因此，我在工作中注重团队合作，通过分工合作、相互支持和交流合作进一步提高工作效率。同时，我也注重与其他班组长及时沟通，互通信息和经验，共同解决问题，共同推动煤矿安全生产。

最后，我总结经验，不断改进。在长期的工作实践中，我深刻体会到了作为班组长的一些经验教训。我会及时总结工作中遇到的问题和解决办法，不断完善自己的管理经验。并且，我还会向其他经验丰富的班组长请教，学习他们的成功经验，并加以运用。通过不断改进和提高，我相信我能够成为一名更好的班组长，为煤矿的安全生产做出更大的贡献。

总之，作为煤矿班组长，我深刻认识到自己的责任和使命。我始终坚持安全生产的原则，注重班组员工的培养和激励，注重团队合作和沟通，并不断总结经验，不断改进。通过这些努力，我相信煤矿的安全生产将会越来越好，员工的安全和福祉也能够得到更好的保障。希望每一个煤矿班组长都能发挥自己的作用，为实现煤炭行业的可持续发展贡献自己的力量。

煤矿班组长心得体会篇二

到承上启下的作用，更是一名领导者和直接的生产者。

我们班是保安组，从去年3月我带的班从刚开始的训练和安排在北区综合楼上岗工作，我们都以保证楼宇安全做好本职工作为已任。这一年来，在我们班组成员的共同努力下，做到了团结、务实、敬业而奋发有为。从去年我带班至今没发生任何一项大的问题，也能够配合上级很好的完成任务，其中小的不足和失误也都能及时的改正和解决。今天我就以我对我们班的了解向各位领导和同志们作简要的汇报。“坐不下，忙不停，学不进，难坚持”是班组学习和自身存在的普遍问题。为了解决这些问题，我们从“实际”入手，取得了较好的效果。

一、时间上落实。

员工下班后或上班前组织传达内容。每次上班时，若班组成员有迟到或早退的情况，我都会记录起来并让其本人签字，在全班通报以示提醒其它员工，并在处理违反这一规定的人和事时敢于较真，慢慢地坚持这一规定也就成了组员的自觉行动。

二、内容上切实。

我们把“长”“短”配套，以“短”促“长”。“长”即以帮助组员树立正确的人生观、世界观，加强基础教育的学习，主要有理想、纪律、道德、法律、主人翁意识、班组精神等内容。“短”是指以解决组员日常工作、生活、学习中出现的各种思想问题为目的，针对组员出现的带倾向性、普通性的思想问题。在解决组员思想问题的同时，抓问题的实质，找出个别问题与普遍问题的联系，从这方面着手进行相对的全面教育。

三、

方法上务实。

大部分组员文化程序都不高，因此，要加强方法上的落实，主要也就是。

班长首先起到好的带头作用，有了好的标榜，自然能认真务实把事情做好。如果组员犯了错误，就拿最近的事来说，不带工作牌或迟到、早退等问题，我们可先给一个好的榜样，让他知道错在哪里，再让他自己反思，并让全班人知道，并做出处罚，可以得到提醒和警告的作用，并且能够让这位犯错误的同志深刻了解错误实质，从而增强职工的工作质量和效率的提高。

的健康、快速发展，具有重大的意义。那么，如何才能当好班组长呢？结合这一年来的工作体会，我有以下几点感受：

第一，管理班子精神面貌和工作作风要有新的变化，能够领导、带好队伍。

第二，观念上要有新的转变，来促进保安队伍工作上台阶。

第三，继续以夯实基础为重点，加强事故控制，使保安队伍稳中有序。

第四，培养出一批工作好、能力好的保安，协助班组长更好完成工作。

第五，确保保安队伍的任务完成，以保证安全和自我安全为重点工作的顺利进行。

北车集团沈车公司新造工厂刘洋。

起到的作用。对自己怎样做好一个优秀的班组长有了更深刻的认识。班组长是上级与一线员工主要的沟通桥梁，担负着承上启下的作用，是生产一线的工作者，组织者，指挥者。班主长综合素质的高低将直接影响一个班组的工作状态——战斗力。

“精益班组”的概念明确了一个班组长在一个班的重要性，以下是精益班组建设必须强化“三个概念”的学习心得：

一、人本理念：

企业效益的提高最基本的来源就是员工，员工素质的提高决定上层建筑的基础，所以员工是企业最重要的资源。作为一个班组长首先要清晰思路，才能带领全班人员走向良性发展的轨道，全面提高整个班组员工的素质。

五型班组管理型班组管理无缝连接：

1所有的事有人管。

2所有的事有人干。

3所干的事有标准。

清晰了每个人的职责和每个人的位置，让班组成员明白，自己要做的工作，和工作的标准，最后有人验收。利用这种理念形成一个良性循环的状态，坚持这种路线，使之常态化，达到提高效益目标的第一步，员工理念的提升。

二、现场理念：

在工作现场建立完善的工作方案。我们参观“经纬纺机公司”后深深感到了这点。经纬纺机6s班组建设就是建立在一个完善的现场工作方案的机制下，一年以来企业发生了翻天覆地的变化。现场、现物、现实、原理、原则。引导员工让员工知道生产现场的重要性，工业生产过程中怎样能进一步缩减废料的产生，不可避免的废料是否还有利用的价值，这都是能直接给企业带来效益，给个人带来效益最直接的办法。

三增值理念：

随着市场发展的脚步，竞争日益激烈，除了必不可少的提高生产率，降低。

成本，增值理念也需要同步进行，它会进一步加强班组的战斗力，创建学习型班组就是很好的方法。看书学习，因为书是别人。

总结。

的精华，它是加速我们进步的重要工具，在不断学习专业技术的同时，也要养成相互讲解培训意思，知识在每一次传递的过程中会被逐渐精华，对于没掌握的员工一定有收获，对于已经掌握的员工重新温习一遍会更加深刻的运用。

方法，创建北车辉煌的明天。

《班组长培训心得体会》正文开始为期五天的班组长培训已经降下帷幕。参加完这次培训，让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一个学习的过程，同时也是提升自我，超越自我的过程，对于刚上管理岗位的我来说，无疑是旱地里下了一场“及时雨”。授课形式新奇、生动、有趣，在老师讲解中我们不知不觉就学到了知识，找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中，我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考，如何改进和提高班组的管理水平，使其成为一个完美的团队呢?通过培训，我找到了答案。

完成任务。既要实干，也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长，使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中，班组成员要坚持不懈的学习，学习文化知识和专业技能，通过大量各种知识的吸取，保持积极的上进心。一个班组的工作，需要每位员工的配合和协作，这就要求全体成员要增强纪律意识，以团结为核心思想，面对工作中的各种困难和挑战，要相互理解、支持和鼓励，解决问题的关键在于人，努力就有可能，退却就不可能，只要肯开动脑筋，办法总比问题多!

应，先梳理心情后处理事情，采取换位思考的沟通技巧，赞赏、批评、表扬与批评相结合，任何一个铁石心肠的人都会被融合，这样工作就好开展多了。

满意，社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重“5s”管理，把有用的东西放好，把不用的东西扔掉，把有用的东西按照使用方便原则摆放好，把现场的灰尘、油渍、污垢通通清理掉，保持现场的清爽美观，让好的行为成为习惯，形成班组高素质局面就显得越来越重要了。

管理手段，提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力，不断增强班子团队凝聚力。班组长是现场管理的第一责任人，发挥着重要的作用：

4、提升企业战斗力的关键，班组长与其他管理者不同，他必须要深入工作现场，既是管理者，又是生产者，要会和懂生产各个环节的工艺流程和操作程序，才能发现得出问题，管理到位。

这次学习培训，虽然时间不多，但在教师的讲解下，在与同事间的交流中，使我受益菲浅，回到班组一定将所学融会贯通，结合实际地运用到生产工作中去，从小事抓起，从自己做起，为兖矿美好明天，尽自己最大努力。

---------。

一、班组长的定义。

班组长是指在生产现场，直接管辖20个左右的生产线作业员工，并对其生产结果负责的人。

在称呼上有“班长、组长、领班、拉长”等称谓。

为了达所公司或部门追求的目的，根据现有的条件，高效率地达成自己应承担的组织目标或者被分担的业务。

三、班组长的任务。

1．指挥工作。即保质保量完成具体的工作。

2．领导人员。提高部下及同事的能力，创造有工作意义的劳动环境。

3．班组长应有的精神准备。

l具有发现问题的意识；

l做事细心，善于革新；

l具有不被既定观念约束的能力，做事有灵活性。

l善于收集，具有管理的预见性。

l根据三现主义解决问题。

l具有一定的组织能力和影响力。

l一定的社会知识和被人信赖的人品。

四、班组长自我角色的认知。

1．班组长是企业价值和利润的创造者。

是基层的管理员，直接管理作业人员。

班组长不要认为与上级、下属和平共处就可以了，如果不能达到为企业创造利润的目的，就不是合格的班组长。

2．班组长是中层管理人员的左右手。

班组长是主管人员命令、决定的贯彻者和执行者，同时对自已的某方面工作起着辅助和补充作用。

在对现场管理过程中，班组长既是管理精神传播的窗口，又是主管与员工沟通的桥梁。

3．班组长是一线员工的帮助者和支持者。

不满和对抗。

班组长多数从优秀员工中提拔上来，所以原来的工友对这个转变一般有一个适应过程。如果对一线员工以帮助者及支持者的身份出现解决他们工作上的困难相信很快就会获得员工的拥戴，以权相压只会适得其反。

4．班组长是同事之间的战友和兄弟。

对班组长来说其他班组长是同事，是工作上的协作配合者。现代化生产最直接的特点是高度的协作分工，所以同事之间工作交流配合频繁。

五、班组长对企业的正确认识。

1．企业不是顺风车。

情，积极参与管理，与企业共同谋求发展。

2．企业不是收容所。

企业任用每一位员工，都希望他能给企业创造更大的利润，这就是所谓的利益驱动。当员工不能为企业创造利润时，他就失去了存在的价值。

3．企业不是福利院。

企业只有盈利才能生存发展，成员工的工作成果和业绩是企业赢利的前提，所以企业往往以业绩多少来衡量管理者工作的优劣。要使自已的“价格”更可观，就首先要为企业创造更可观的“价值”。企业付出的每一块钱都要有充足的理由。

班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力。

一个班组是一条工作链或一条服。

务链。一个企业的基层管理者如果像一个混凝土柱子，班组长就是牵连沙子和石子之间的钢筋架。只有钢筋有序的排列在钢架内，紧密的连接着石子和沙子，真正起到自己的作用，构建起来的柱子才会更坚固，才能经得起暴风雨的洗礼。

班组长作为一个企业的基层管理要做到上对上司负责，下对员工负责，班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带，时常的工作中担任着管理和被管理的角色。班组中的领导者就是班组长，班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，是一支数量非常庞大的队伍，也是质量、成本、产量指标达成的最直接的责任者，是班组的主心骨和带头人。

导和示范作用。在工作中班组长应保持健康的心态和宽阔的胸怀，正确对待下属和上级，要善于发现问题，敢于直面问题，勇于解决问题，才能在化解矛盾和解决问题中实现新的突破，在解决难题中求深造，在克服困难中前进，并不断地进行知识更新。

作为班组长要有较强团队意识和组织能力，有较清晰的管理思路，协调能力和沟通能力强。在工作中要做到多请示，多汇报；多学习，多实踮；多发现，多整改；多沟通，多讨论；多创新，多论证。对员工在工作、生活上多加关心和了解，让员工自然的感受到你的热情，感觉到集体的温馨，从而加强员工的责任感，荣誉感和团队意识。建设团队精神，培养队伍的凝聚力，发扬我们优良的传统“能吃苦，肯奉献，干打硬仗；聚人心，勇进取，争创一流”。

在工作中对生产质量和生产安全要严格监督，严格要求，发现问提要及时提出提出问题，汇报问题，解决问题。

始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理，持续发展”的发展思路。增强安全生产防范意识，严格按照生产流程和职责进行安全生产，做好现场执勤岗位安全生产责任人的工作。勇于去承担工作中的责任，不拖拉，不隐瞒，不误报，虚心接受领导的教导和批评。勤务工作中要奖罚分明，不讲哥们主义，不讲个人主义，事实求是，立场坚决，目标明确。

在工作计划中要从实际出发，计划要有可行性，不盲目决定和执行，多征求队员的意见。对于生产中出现的问题，要仔细认真分析清事物的本质，查找生产环节中的薄弱点，提出合理化建议，制定符合生产运营的计划，带头和监督进行实施。

发挥以老带新的优良作风。

经过培训使我受益匪浅，懂得了，什么事班组长？班组长在基层管理中的作用是什么？怎么样才能做好一名班组长？班组长在管理中所承担的责任的重要性。在以后的工作中我会努力工作，认真学习，用实际行动说话。

培训，使我对班组管理有了新的认识和体会。

现问题，遇到困难，要和他们一起想办法，出主意，发扬团队精神，齐心协力共同完成任务。既要实干，也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长，使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中，班组成员要坚持不懈的学习，学习文化知识和专业技能，通过大量各种知识的吸取，保持积极的上进心。一个班组的工作，需要每位员工的配合和协作，这就要求全体成员要增强纪律意识，以团队为核心，面对工作中的各种困难和挑战，要相互理解、支持和鼓励，解决问题的关键在于人，努力有可能，退却就不可能，只要肯开动脑筋，办法总比问题多！

在班组中有时候会形成不同的小团体，对这样的小团体不要一味的排斥，要给予正确的引导，让这种力量发挥到工作中或者有益的事情上，在班组管理中，经常都要进行一些必要的沟通，处理事情要保持先梳理心情后处理事情的心态，采取换位思考的沟通技巧，赞赏、批评、表扬与批评相结合，任何一个铁石心肠的人都会被融合，这样的工作就好开展多了。

班组5s管理方面，它注重的是细节工作，也是容易被忽视的工作，但做好了它，领导对此满意，社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重5s管理，把有用的东西放好，把不用的东西扔掉，把有用的东西按照使用方便原则摆放好，把现场的灰尘、油渍、污垢统统清理掉，保持现场的清爽美观，让好的行为成为习惯，形成班组高素质局面。

力。

班组长是现场管理第一责任人，发挥着重要的作用：

1、是生产顺利运行的保障；

2、影响决策的实施质量；

3、影响制度的落实程度；

4、提升企业战斗力的关键。班组长与其他管理者不同，他必须要深入工作现场，既是管理者，也是生产者，要会懂生产各个环节的工艺流程和操作程序，才能发现问题，才能去解决问题，才能更好的管理班组。

这次班组长学习培训，虽然时间不多，但在老师的讲解下，与同事间的交流中，使我受益匪浅，回到班组一定将所学融会贯通，结合实际将所学知识运用到生产工作中去，从小事抓起，从自己做起，为昆钢美好明天，尽自己最大的努力。

煤矿班组长心得体会篇三

煤矿瓦斯班组长是煤矿安全生产中非常重要的一环，他们需要负责煤炭生产现场的安全生产工作。具体而言，煤矿瓦斯班组长需要负责煤矿瓦斯、灰尘等有害物质的检测和监测、现场安全环境的评估和风险控制，以及现场作业人员的安全教育和培训等工作。

我担任煤矿瓦斯班组长已经多年了。在这段时间里，我积累了很多宝贵的工作经验。首先，我明白了安全是第一要务，必须时刻保持警觉，严格执行安全操作规程，确保每一项作业都在安全环境下进行。其次，我要求自己不断学习新知识，通过参加煤矿安全生产培训和实践操作，不断提高自己的技能水平，确保能够满足工作需要。

作为煤矿瓦斯班组长，我们的工作环境相对较为复杂和危险。瓦斯、灰尘等有害物质的检查可能会受到恶劣的天气、噪音等外界因素的干扰，导致检测结果不准确。此外，人员因素也是煤矿安全生产中的一个重要因素。有些员工意识不强，或者操作不规范，容易引起安全事故。因此，我们需要严格检查和管理现场作业人员，切实防范各种安全隐患。

在担任煤矿瓦斯班组长的工作中，我深刻领悟到：工作中不可马虎，任何一点疏漏都可能带来巨大的安全隐患。与此同时，我们需要和现场作业人员建立良好的沟通和协调机制，充分了解他们的身体状况和思想动态，及时发现和解决存在的问题。最后，在实践中，我们还需要借鉴其他班组的先进经验，不断总结经验教训，让工作更加精益求精。

第五段：总结。

煤矿瓦斯班组长是煤矿生产中非常重要的一环，他们需要负责现场瓦斯、灰尘等有害物质的检测和监测、现场安全环境的评估和风险控制，以及现场作业人员的安全教育和培训等工作。在担任这一职位的工作中，我们需要时刻保持警觉，提高自身的技能水平，切实保障工作中的安全。同时，我们还需要和现场作业人员建立良好的沟通机制，不断总结经验教训，让工作更加有效率和安全可靠。

煤矿班组长心得体会篇四

作为一名煤矿班组长，在日常工作中面临着诸多困难与挑战。为了提升自己的管理能力和专业知识，我参加了一场煤矿班组长研讨会。在这次研讨会中，我收获了很多宝贵的经验和教训，让我对煤矿工作有了更深刻的认识。以下是我在研讨会中的一些心得体会。

首先，研讨会的第一堂课主题是“安全生产管理”。煤矿作为一个高危行业，安全生产是最基础也是最重要的。在这堂课中，我认识到煤矿的安全生产工作不仅仅是靠个别工人或是一两个安全员来完成的，而是需要班组长作为一个核心带头人来推动。作为班组长，我应当时刻保持对安全生产工作的高度关注，制定科学合理的安全生产计划，并督促班组成员严格执行。同时，我还要加强班组之间的沟通协调，及时解决问题和纠正错误，确保安全生产指标稳步提高。

其次，研讨会的第二堂课主题是“人际关系管理”。煤矿班组长是一个复杂的角色，需要与各个层级的员工进行良好的沟通和合作。在这堂课上，我了解到在处理人际关系时，要善于倾听和理解他人，学会换位思考，以提升自己的沟通技巧和人际交往能力。此外，我还学到了一种叫做“赢得人心”的管理方法，即通过关心员工、尊重员工、引导员工等措施，建立起一种积极向上的工作氛围，提高班组成员的工作积极性和主动性，从而最大限度地调动他们的积极性和创造力。

第三，研讨会的第三堂课主题是“问题解决与团队管理”。在这堂课上，我了解到煤矿班组长需要有一定的解决问题的能力。在煤矿工作中，问题是难免会出现的，而班组长作为一个管理者，应当具备较强的问题解决能力。这就需要我们善于分析问题，找出问题的本质，并制定切实可行的解决方案。同时，班组长还应该注重团队的建设和管理，激励班组成员的工作热情，调动他们的工作积极性，使得团队更加高效地完成工作任务。

第四，研讨会的第四堂课主题是“煤矿生产技术与装备管理”。煤矿的生产技术和装备是煤矿班组长必须熟悉和了解的内容。在这堂课上，我深入了解了煤矿采煤机、通风设备、运输设备等常见装备的工作原理和维护保养要点。这对于我更好地指导班组成员的工作，提高生产效率和工作质量非常有帮助。同时，我也了解到了一些新的生产技术和装备管理方法，可以为我在工作中提供更多的选择和思路。

最后，研讨会的最后一堂课主题是“班组长的职业规划”。在这堂课上，我认识到作为一名煤矿班组长，除了职务本身，还应该有自己的长远规划。我们应该不断钻研学习新知识、掌握新技术，提高自己的综合能力，为今后的发展打好基础。此外，我还认识到了团队合作的重要性，班组长应该注重团队的培养和发展，使得团队能够高效地工作，实现共同的目标。

通过这次煤矿班组长研讨会的学习，我深刻地认识到了自己的不足和提升方向。作为一名班组长，我将进一步加强安全意识，提高安全生产管理能力；加强人际关系的处理，建立和谐的团队氛围；提高解决问题的能力，并不断学习煤矿生产技术和装备管理知识。相信通过这些努力，我能够更好地履行班组长的责任，为煤矿的安全生产和发展做出更大的贡献。

煤矿班组长心得体会篇五

设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施，在实施的过程中，班组长要树立权威性和强有力的执行力，那么就像一只狼带领一群羊打败了一只羊带领的一群狼一样。其次，班组管理应该打破习惯性的思维和经验。“把木梳卖给和尚”的故事告诉我们，只有转变现有的观念，创新工作思路，改变束缚，才能更好的开展工作。

为期一周的班组长培训已经降下帷幕。参加完这次培训，让我无论在班组管理的理解上都有进一步的体会。它不光是一个学习的过程，同时也是提升自我，超越自我的过程，对于刚上管理岗位的我来说，无疑是旱地里下了一场“及时雨”。

如何改进和提高班组的管理水平，使其成为一个完美的团队呢?

首先，班组长是生产的组织领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施，在实施的过程中，班组长要树立权威性和强有力的执行力，那么就像一只狼带领一群羊打败了一只羊带领的一群狼一样。

其次，班组管理应该打破习惯性的思维和经验。“把木梳卖给和尚”的故事告诉我们，只有转变现有的观念，创新工作思路，改变束缚，才能更好的开展工作。在工作中，班组成员要坚持不懈的学习，学习文化知识和专业技能，通过大量各种知识的吸取，保持积极的上进心，不做“做一天和尚撞一天钟”不求上进之人。班组员工对责任心、勤奋的理解不能局限于思维上，而要明确分工，明确时间，明确范围保障责任明确，用掌握的正确工作理论指导工作技巧，只有拥有了强烈的主人翁责任精神，对待工作才能作为自己成长的一部分用心对待。一个班组的工作，需要每位员工的配合和协作，这就要求全体成员要增强纪律意识，以团结为核心思想，面对工作中的各种困难和挑战，要相互理解、支持和鼓励，解决问题的关键在于人，努力就有可能，退却就不可能，只要肯开动脑筋，办法总比问题多!

然后，要有知错就改的态度。一个班组在成长的过程中会遇到各种各样的问题和困难，无论是班组长还是每个员工都不能保证其100%的正确性，所以，只有在工作的过程中不断修正自己的错误，分析错误的原因，提出整改措施和防范措施，改进工作方法才能促使整个班组朝着完美的目标前进。

每个人从出生以来无时无刻不是在集体中成长，上学是，工作也是。通过这次培训，让我对团队的意识和人在团队中的作用感悟至深。我深深地体会到一个人的力量是如此渺小，但又如此伟大;一个人的智慧是如此有限，但集体地智慧又如此不凡;一个人进一步前面可能是“悬崖绝壁”，但退一步可能就是“海阔天空”!同时体会到“有效地沟通”对于搞好班组管理来说是如此地重要，人如果没有沟通和交流就好比一个人在一个孤岛上孤立无援，没有了希望!如果一个班组没有了“有效地沟通”，那它将会是一团散沙，离“死亡”也不远了!

当我们在遇到问题时，应该尽量将问题简单化，把所有无关的干扰排除!同时也应该学会体谅，学会宽恕他人!大家应该团结一致，要有集体使命感和荣誉感!一个人的力量也许是有限的，但是如果能够团结大家的力量，那就能够创造奇迹!我相信世界上没有完美的个人，但有完美强大的团队。

根据厂里的安排，上周去深圳参加了德信诚举办的优秀班组长培训课程，收获颇多，下面我就班组管理，特别是班组长队伍建设的一些想法和认识总结出来同大家交流。

一、班组长在企业所处的地位和作用。

班组是企业的细胞。现代企业的三大要素：设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源的角度来讲，企业的领导层又可分为三层：决策层领导、中层领导、班组长。班组是企业全部工作最终的落实点，班组长则是班组最直接、最重要的管理者，起到一个兵头将尾的作用，班组长在企业中的位置和作用是十分重要的，班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响，企业的发展离不开班组长的智慧和才华。

二、一个合格的班组长应该具备的条件。

当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件，主要体现在这些方面：有较高的文化水平、较宽的知识面，较强的专业技能、较好的组织协调能力，还要有一定的领导决策能力，政治素质和涵养更是不可或缺的，没有这一条，本事再大、水平再高、也不行。

一是要有集体荣誉感，有进取心。班组长要团结同志，带领全班人员努力开拓进取，没有责任感是不行的，责任心不强也是不行的。

二是要掌握较宽的知识面。“打铁先需自身硬”。作为班组长没有过硬的技术是不能服人的，要利用业余时间多学习，工作时间多，遇到问题多思考，日积月累，积少成多，把自己锻炼成本专业的专家，处理问题的行家。

三是班组长要掌握一定的管理知识。班组长除了带领全班人员做好日常生产运行、设备检修外，还必须做好班组的日常管理工作，使班组工作有条不紊地进行，不仅环境井然有序，还要管理富有特色。要做到这些就必须具备一定的管理知识。

四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都要出类拔萃，只有这样才能树立良好的形象和权威，更好的组织班组工作。

五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观，要敢于吃苦、乐于奉献，见困难就上，见荣誉就让，充分发挥模范带头作用，把大家紧紧团结在自己的周围，这样才能极大地调动每一个人的积极性，为圆满完成厂部、车间交给的任务做出应有的贡献。

我有幸参加了“____20__年第二期班组长培训班”。___教员的授课方式和逆向思维给我留下了深刻印象。班组长作为兵头将尾，他既是管理者又是生产者，这就要求我们不仅有很好的管理能力，同时还需要极强的技术技能。但往往因急于应付每天的繁重工作，坐下来思考问题和总结问题的时间就少了，久而久之就养成了“跟我上、看我的”习惯，或“给我上”的坏习惯。二者不能较好的结合，造成管理效率低下。参加培训后，我才明白，“领导是通过他人完成工作的一种艺术!”怎样做才能充分调动他人的聪明才智呢?我想从以下几点做起：

一、培养班组长的“三头六必和四化”能力。

班组长作为基层一线的指挥官，他直接掌管着现场的“机、料、法、环和人”这5大要素。其中“人”是现场的关键因素，这就要求班组长做好一线的指挥官——班头，下属成长的教导员——教头，解决现场的问题能力——锄头。

其次是六必，

1、领导激励能力。

2、充分的沟通能力。

3、对下属的培育能力。

4、业绩管理能力。

5、现场管理能力。

6、问题解决能力。

最后是四化，

1、行销化——问题解决不好，不要怪部下不好。

2、个性化——了解他人个性，合理分配工作，充分调动积极性。

3、标准化——用标准和规范，凝聚经验之精华。

4、习惯化——让好的行为成为习惯，培养班集体的良好作风。

二、用好获得他人支持的“五功”。

1、动之以情：一个优秀的管理者一切都会从“心”开始，无论遇到什么棘手的事情都会先梳理心情，用心去倾听对方的解释，尔后在作出处理意见。充分调动对方情绪中的积极因素。

2、晓之以理：以理服人，“以对方的理由说服对方”，给对方一个愿意接受的理由。

3、诱之以利：针对不同的人采取不同的方法，以获得他的支持。

4、绳之以法：以制度管人。在制度前面人人平等。

5、挟之以威：获得下属的信任是建立在个人威严的基础上，以个人魅力来影响他，改变他。敢于做下属的“挡箭牌”。只有这样下属才愿意为你两肋插刀。

三.针对他人的性格特点采取不同的领导方法。

1、对新来的员工，他们一般愿干而又不会干，心里承受能力低。在工作过程中要高度关注，工作结果要多加赞许。作好彼此沟通工作。

2、对愿干而又会干得积极型人材，要采取授权式领导。在工作中多放权，让他人充分发挥，因而调动积极性。

3、对会干而又不愿干的老资格式人才，应采取参与式领导。在工作和集体活动中多征求他的意见，发挥他的优势，调动工作积极性，遇到问题要多做好彼此的沟通工作。

4.对于什么都不会而又不愿干的老油条型人才，在一般情况下，采用领导式工作。遇到复杂的任务时，要做好引导教育加管理，切不可任之发展下去以致影响工作。

为期五天的班组长培训已经降下帷幕。参加完这次培训，让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一个学习的过程，同时也是提升自我，超越自我的过程，对于刚上管理岗位的我来说，无疑是旱地里下了一场“及时雨”。授课形式新奇、生动、有趣，在老师讲解中我们不知不觉就学到了知识，找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中，我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考，如何改进和提高班组的管理水平，使其成为一个完美的团队呢?通过培训，我找到了答案。

首先，班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者，也是直接参与工作的人，其综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施，在实施的过程中，班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务，还要使班组成员个个会干，个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色，安排、布置班组成员完成任务，指导他们如何完成任务，在完成任务的过程中，发现问题，遇到困难，要和他们一起想办法，出主意，发扬团队精神，齐心协力共同完成任务。既要实干，也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长，使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中，班组成员要坚持不懈的学习，学习文化知识和专业技能，通过大量各种知识的吸取，保持积极的上进心。一个班组的工作，需要每位员工的配合和协作，这就要求全体成员要增强纪律意识，以团结为核心思想，面对工作中的各种困难和挑战，要相互理解、支持和鼓励，解决问题的关键在于人，努力就有可能，退却就不可能，只要肯开动脑筋，办法总比问题多!

在班组中有时候会形成非正式组织也就是平时所说的小团体，对这样的小困乏体不要一味的排斥，要给予正确的引导，让这种力量发挥到工作中或者说有益的事情上，在班组管理中，经常都要进行一些必要的沟通，有时候，我们只有明沟，没有暗沟，有时候只有暗沟，没有明沟，这时就需要两手都要抓双沟建设，以同理心倾听，以共情心同应，先梳理心情后处理事情，采取换位思考的沟通技巧，赞赏、批评、表扬与批评相结合，任何一个铁石心肠的人都会被融合，这样工作就好开展多了。

班组“5s”管理方面，它注重的是细节工作，也是容易被忽视的工作，但做好了它，领导对此满意，社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重“5s”管理，把有用的东西放好，把不用的东西扔掉，把有用的东西按照使用方便原则摆放好，把现场的灰尘、油渍、污垢通通清理掉，保持现场的清爽美观，让好的行为成为习惯，形成班组高素质局面就显得越来越重要了。

在实际工作中，当一个好的班组长并不容易。其一，要善于发现别人的优点，主意方法与人沟通，把大事做细，小事做透，充分发挥人的主动性，调动大家的热情，积极参与管理，才会取得更好的成绩。其二，更要发现自己的不足，主动积极地学习，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力，不断增强班子团队凝聚力。班组长是现场管理的第一责任人，发挥着重要的作用：1、是生产顺利运行的保障，2、影响决策的实施质量，3、影响制度的落实程度，4、提升企业战斗力的关键，班组长与其他管理者不同，他必须要深入工作现场，既是管理者，又是生产者，要会和懂生产各个环节的工艺流程和操作程序，才能发现得出问题，管理到位。

这次学习培训，虽然时间不多，但在教师的讲解下，在与同事间的交流中，使我受益菲浅，回到班组一定将所学融会贯通，结合实际地运用到生产工作中去，从小事抓起，从自己做起，为兖矿美好明天，尽自己最大努力。

1.论班组建设。

大道理我们都明白：班组无疑是企业最根本的单位。一个好的班组可以折射一个区队的形象;一个好的区队又是一个矿区的形象代言者;一个矿的兴盛又是整个大集团的脸面。如果把大集团形象的浓缩成一个班子，这个班子的好坏直接影响着大集团的兴替。天地是个大舞台，心可以包容这个舞台。但没有技术创新;没有技术进步;没有团结意识;机动灵活快速反馈的改进;它就不是一个好的班组，即使舞台再大再宽，我们也只能蹑足前进，最终少不了被淘汰的命运。了解社会，了解人文，了解内需建设好班组，义不容辞责任重大。

当然了，没有制度和规范化管理也是不行的，不能所有的事情都照这样做。小李是个性情莽撞办事工作粗心大意的人。但他的优点在于工作积极性非常的高，不爱开玩笑。你如果和他开玩笑他时常会误会你说的意思。又一次注锚杆，他不看眼孔里干不干净就把锚固剂捅进去了，结果导致一个锚杆报废，验收员罚分，罚款。下班等人车的时候，我找到他，并且和他坐在同一节车厢里。我语重心长的说：“今天都是我的错，没有跟你说清楚,结果造成锚杆报废，罚款了。冲咱俩的关系，罚款得我承担，记得下一次要注意呀，类似的情况可不要在发生了。”我没有丝毫说他的错。但小李不好意思却诚恳的说：“不不，都是我的错，当时你不在窝头里。罚就罚我吧。”“这样好不好，我明天班前会上简单的提一下，不说的话，其他班组成员有意见，就说罚你了，但罚款由我来承担，咋样。”“没有事，冲咱的关系，话说到这个份上，你看咋办合适就咋办。”他很有乐意的接受了我的一切条件，也没有伤害他，他的积极性反而更加大了。工作也比以前有更大的进步。如果强硬的手段，生搬硬套的制度用于他身上，可想会有什么样的效果。

无规矩不成方圆，无尊重难成礼仪。打造一流团队还需要更多的了解员工的心态、性格、优点。发掘他的长处，使用他的长处，有了成绩的第一时间给予肯定嘉许。适当的惩罚，起到警钟长鸣的作用。时常提醒、时常悟道身边“高压线”的危险。提高自身素质的同时，提高班组的整体素质。打造具有生命力、向心力、创造力、凝聚力的团队。

2.班组长角色认识。

《圣经》第一篇将到：神创造天地万物的过程，其中每个故事用到有一个字最有特点：说!神说天地要分开，天地就分开了;神说陆地和海洋要分开，陆地和海洋就分开了;神说地上要长满庄稼和树木......这个“说话”的作用，就是作为一个管理者的工具之一。明白我们班组长的角色就是要我们会说、能说、说好。我们是承上启下的纽带;企业制度的落脚点和执行者;员工的导师心理的牧师;技术上的技师。假设我们现在不是班组长能不能当好一个班组成员?我们可以肯定的说：“能”。这个就是摆清楚自己要饰演的‘角色’。有一个小故事这样讲：

一群猴子看到悬崖半腰长出了一棵苹果树，上面有很多苹果。都想摘到它。可是凭单个的力量是根本不能摘到的。一个猴子很莽撞不分危险与否就跳了过去，苹果摘到了，而它也掉下去了。这时候一个年长的猴子站出来把其余的猴子召集在一起，商量好了如何才能摘到苹果最佳方法。分工很明确：年轻的体力弱的猴子在前，体力好的猴子在后，用叠罗汉的方法摘到苹果，一个个传上来。有年长的这个猴子负责看护和分配，最终它们都得到了苹果。

我们能不能听从指挥，有没有大局意识?在平时的生活和工作中就可以体现出来。王__刚刚卸任的班组长，当班长有几个年头了。几年中间看着工作能力不如他的员工一个个都当了班组长，有的还被提干成副队长，心里很不服气，为什么人家做的都很好班组长一直干着，而且越来越出色。而自己会被淘汰下来?带着情绪上班，带着情绪处事，带着情绪生活，压力不自觉的就从四面八方上下左右而来，一度感觉对工作和生活，社交等都失去了信心，前途一片黑暗、渺茫、孤独。干脆他打算不干这个了，回家算了。有了这个想法以后他忽然感觉害怕起来。社会他适合他的工作越来越少，几乎没有。有一天夜里他失眠了，天不亮他就起来，忽然他看见一个熟悉的身影在扫大街。他上前打招呼，因为这个扫大街兼拾垃圾的是他的邻居。“大爷，你今天这么早起来了?”这个老大爷笑了笑说：“小王啊，我天天就是这么早起来的，只是你不知道而已.今天你咋也起来怎么早啊?”小王就把他卸任的事统统的说给他听。老大爷笑了，拍拍他：“走，到我家说吧。”到了老大爷家，老大爷把尘封多年的一摞《荣誉证书》全搬出来了对小王说：“昨天的成绩，不等于今天的成绩。最重要的是要看你今天要做什么更有意义。我退休之后如果什么都不做的话，早就不在人世了。”所以说：别人可能比我们做的更好，但要想清楚自己的角色是什么。有个好的、乐观向上的心态，重新面对生活，面对工作和所有人。之后，小王放下心理负担。放下一早做班长时的臭架子。不久又一次被领导欣赏，提干。

学会吃亏也是一门学问，浅谈一下：我们班组长本来就比职工多拿了一部分津贴，如果还嫌弃自己占的不够多的话，你的班组长生涯就快到头了。和职工共事一定要记住自己一定要“吃亏”、“吃名亏”。吃暗亏的话就不叫吃亏了，叫“差心眼子”。这是一个很艺术的管理方法，起到的作用非同小可。其一，从中体现我们的人格没有问题;其二，在职工中树立“老大哥”的形象。其三，利于团结，利于工作。其四，在领导方，我们没有话柄在他人手里。有多少历史人物为鉴：宋江，字公明，号及时雨。有德无能。却聚广域一百单八将，呼风唤雨。刘备，字玄德，文不过诸葛，武不敌关羽。善用施舍，施恩。促成三国鼎立一方霸主。

我们能正确的看待利益，处理利益，舍弃的总没有收获的多。饰演好自己的角色，从心理上，地位上，乃至生活上都要好好的修炼。

煤矿班组长心得体会篇六

企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，以下是小编为您整理的班组长心得体会相关资料，欢迎阅读！

走进新世纪，对班组长管理的要求不再是过去简单的把领导布置的任务完成就好了。近几年我们国家提倡人文和谐社会，这样就给班组长的管理带来更高的要求，我个人认为要当好一个班组长要与时俱进，第一：管理制度唯一化，俗话说：“没有规矩不成方圆”，上级及班组制订的制度一定要执行下去，不能纸上谈兵，要让每位员工明白谁违反了制度都是唯一的考核标准，而且自己要做到以身作则、公平公正。

第二：做好细节管理，“细节决定成败”，当班组员工之间发生了争吵时、当员工因奖金比别人少时、当发现作业过程中有安全隐患时、当员工上班精神状态不好时等等。作为班组长一定要在第一时间处理好、沟通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和万事兴”当然企业也不能列外,。

第三：班组长的个人能力。作为班组长一定要具备吃苦在前享受在后的思想，业务能力过硬，工作中要有知难而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始终保持一个清晰的头脑。

国家的发展离不开企业，企业的发展离不开班组，班组的发展离不开一个好班组长，选好班组长将直接影响企业的发展前途，“兵熊熊一个，将熊熊一窝”就是这个道理。一个企业的一个班组可能生产的产品不一样，但我个人认为班组长主要是抓好人、产品质量及安全就是最基本的职责。

说真的，分组时大家推荐我做组长，我感到压力很大。虽然在班里我被当成电脑“高手”，但实际上我真正有点水平的只是重装下系统、处理下小故障而已，我是ps菜鸟、ppt也只做过3次、电子杂志一点没玩过。不过大家这么看好我，我只能硬着头皮上了。

我以前都是跟着人家混，组长、部长分配任务给我，我去完成就ok了。但这次我成了组长，再没有人想好分配好任务给我，有的只是老师的催促和重重的压力。我们的主题定的比较早，但前期进展非常的缓慢，连分工都未出台，因为我错误地延续了“不到最后一天不干活”的拖拉作风，不太放在心上。直到刘老师第一次催促并提醒作品提交时间我才醒悟：我作为组长的不行动起来，我们组就完蛋了！而对于分工，最重要的是明确每个人的责任，才不会互相推卸，真正有效地工作。但对于我这个第一次当组长的人来说，这个分工工作还是有些困难的，突然我想起了王竹立老师介绍的思维导图mindmapper。真正用起来才发现它对于激发思维的强大与实用，很快地我就列出了“口腔食道、胃、小肠、大肠、研究报告撰写、电子杂志制作修改”6个任务分工及相关拓展。11月5日下课后开了个讨论会，让大家相互协调并选择自己喜欢的一部分工作，分工正式确立。

11月15日晚上上课课间及课后，我们开展了一场头脑风暴。因为我们发现，按照“月月漂流记”这个主题来写的话，“月月”作为一个被吃、被消化的对象，用第一人称来写实在不合理。难道我们说月月很高兴地被人吃掉么？讨论期间，大家思维十分活跃，提出各种想法。但结合可行性的因素，很多想法都被否决了。最后林钟贤同学提出的“嫦娥生病，玉兔带着一个月饼去人体消化道中提炼药引的科幻童话式想法得到了我们的肯定，并决定由她写出剧本初稿。这时我们“技生虫”小组又迎来了一条虫——懒虫刘仲其同学。他之前错过了分组，由于他来自中山医，跟我们是兄弟专业，又有过电子杂志制作经验，于是征询过刘老师的意见后，我们果断接纳了他的加入。我们的分工也相应出现了改动，由刘仲其同学负责电子杂志初稿的制作，我转为负责修改及整体协调跟进，其他同学分工不变。

此时刘老师开始第二次催促，但当时只有一名组员交了资料，怎么办呢？为什么我们效率会这么低、工作进度这么慢呢？我感到压力很大，几乎不敢回复刘老师了，并开始思考问题的所在：原来我们没有一个明确的时间计划。没有截止时间的限制督促，人的惰性就会很容易占上风，不管是忙还是闲，都会一天拖一天，紧张不起来。但不管再忙，任务总是要完成的呀，时间也总是要挤出来的呀。

一个班组是一条工作链或一条服务链。一个企业的基层管理者如果像一个混凝土柱子，班组长就是牵连沙子和石子之间的钢筋架。只有钢筋有序的排列在钢架内，紧密的连接着石子和沙子，真正起到自己的作用，构建起来的柱子才会更坚固，才能经得起暴风雨的洗礼。

作为一名班组日常勤务的直接指挥和组织者，不应该仅仅停留在通常的人员调配和生产排班上，应该业务技术术培训以及安全操作,任务执行力度,团队管理和建设等充分发挥出班组长的领导和示范作用。

班组长作为一个企业的基层管理要做到上对上司负责，下对员工负责，班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带，时常的工作中担任着管理和被管理的角色。班组中的领导者就是班组长，班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，是一支数量非常庞大的队伍，也是质量、成本、产量指标达成的最直接的责任者，是班组的主心骨和带头人。

在工作中班组长应保持健康的心态和宽阔的胸怀，正确对待下属和上级，要善于发现问题，敢于直面问题，勇于解决问题，才能在化解矛盾和解决问题中实现新的突破，在解决难题中求深造，在克服困难中前进，并不断地进行知识更新。

在工作中对生产质量和生产安全要严格监督，严格要求，发现问提要及时提出提出问题，汇报问题，解决问题。始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理，持续发展”的发展思路。增强安全生产防范意识，严格按照生产流程和职责进行安全生产，做好现场执勤岗位安全生产责任人的工作。勇于去承担工作中的责任，不拖拉，不隐瞒，不误报，虚心接受领导的教导和批评。勤务工作中要奖罚分明，不讲哥们主义，不讲个人主义，事实求是，立场坚决，目标明确。

在生产业务技能方面，要熟练掌握各种设备设施的性能，技术操作要求和维护技术要求。在工作计划中要从实际出发，计划要有可行性，不盲目决定和执行，多征求队员的意见。对于生产中出现的问题，要仔细认真分析清事物的本质，查找生产环节中的薄弱点，提出合理化建议，制定符合生产运营的计划，带头和监督进行实施。

经过培训使我受益匪浅，懂得什么是班组长？班组长在基层管理中的作用是什么？怎么样才能做好一名班组长？班组长在管理中所承担的责任的重要性。在以后的工作中我会努力工作，认真学习，用实际行动说话。

煤矿班组长心得体会篇七

一、填空题：（每空1分，共20分）。

1、新时期我国安全生产的方针是：（），预防为主，（）。

2、搞好安全工作的“三全”管理，“三全”指的是：.全员、（）、（）。

3、“特殊”管理法指的是：（）、（）和特殊人员的管理。

4、过滤式自救器使用条件是：氧气浓度不得低于（），一氧化碳浓度不得大于（）。

5、矿井瓦斯等级形式划分为：（），高瓦斯矿井和（）。

6、．煤层顶板可分为（）、直接顶、（）。

7、架棚支护常出现的质量问题是吊口、抚肩歪斜射箭、（）、后硬、棚腿叉角不合格、（）。

8、安全检查的内容包括：查现场、查隐患，（），查管理、查制度，（）。

9、属于回采巷道的'有（）、回风平巷、（）。

10、按隐患表现形式的不同，安全隐患可分为：人的隐患、（）、环境隐患、（）。

二、判断题：（每题1分，共10分）。

1、现场操作过程中，当生产和安全发生矛盾时，安全必须服从于生产。（）。

2、职业病病人变动工作单位，其依法享有的待遇消失。（）。

3、白国周班组管理法提到的“三勤”指是：勤动脑、勤汇报、勤沟通。（）。

4、井底车场发生严重火灾时，必须尽快组织反风（）。

5、扎止血带时间越长越好。（）。

6．巷道维护须从提高围岩强度和控制围岩应力两方面采取措施。（）。

7．锚杆支护属于被动支护。（）。

8．围岩是巷道支架受力的施载物体，是巷道支护的对象，不具有承载功能。（）。

9．巷道坡度越大，支架的迎山角应当越大。（）。

10．换巷道支护时，在拆除原有支护前，应先加固临近支护。（）。

三、单择题：（每题1分，共10分）。

1、职业病诊断应当由（）以上人民政府卫生行政部门批准的医疗卫生机构承担。

a.县级b.市级c.省级。

2、矿山安全设施的“三同时”制度指的是矿山建设工程的（）必须和主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

a．安全设施b.安全管理c.安全装备。

3、停工区内瓦斯或二氧化碳深度达到3%，或其他有害气体浓度超过《规程》规定不能立即处理时，必须在（）小时封闭完毕。

a、48b、24c、12。

4、采掘工作面及其他作业地点风流中、电动机或巷开关安设地点附近（）以内风流中的瓦斯浓度达到1.5%时，必须停止工作，切断电源，撤出人员，进行处理。

a、10mb、20mc、30m。

5、巷道支承压力是由于（）。

a．开掘巷道后自然形成的b．支护引起的c．岩体内固有的。

6、最佳的巷道支护是（）。

a．允许连道围岩在一定范围内变形b．不允许巷道围岩变形c．允许巷道围岩有较大变形。

7、《煤矿安全规程》第九十二条规定，更换巷道支护时，在拆除原有支护前，应先（）支护。

a．加固临近b．拆除临近c．架设永久。

8、《煤矿安全规程》第四十四条规定，打锚杆眼前，必须首先（）。

a．确定眼距b．摆正机位c．敲帮问顶。

9、在矿井生产过程中，渗入、淋入、流入、涌入和溃入井巷或采煤工作面的任何水源水，统称（）。

a．矿井水b．矿井突水c．矿井水害。

10、巷道掘进过程中，测量人员在巷道中标定腰线是为了控制巷道的（）。

a．坡度b．方向c．高度。

四、多选题：（每题2分，共20分）。

1、安全生产“三并重原则”中的“三并重”指的是（）。

a.管理b.装备c.培训d.技术。

2、班组安全管理标准主要有（）方面。

a.工资分配标准b.组织管理标准c.作业现场标准d.操作标准。

3、习惯性违章的特点有：（）。

a、顽固b、传染c、传承d、麻痹。

4、以人为本管理中把握的原则是（）。

a、尊重平等原则；b、刚柔适度原则；c、简洁有效原则；d、规范精细原则。

5、防止煤尘沉积和飞扬的技术措施有（）。

a、煤层注水b、湿式打眼c、喷雾洒水d、通风除尘、

6、顶板事故按发生地点划分为：（）。

a、采煤冒顶、b、掘进冒顶、c、巷道冒顶d、局部冒顶。

7、造成水害的基本条件有（）。

a、水源；b、有透水通道；c、老空d、失控。

8、顶板冒落的预兆有：响声、掉渣、片帮、（）等。

a.裂缝b.漏顶c.挂汗d.脱层。

9、锚杆支护可以起到（）作用。

a.加固拱b.加固帮c.组合梁d.悬吊。

10、煤（岩）层的产状要素有（）。

a.走向b.倾向c.倾斜d.倾角。

五、简答题：（每题6分，共30分）。

1、煤矿班组长的主要职责包括哪些？

2、现场管理中制定的“五个不去做”是什么？

3、简述事故现场班组长开展应急救护组织措施。

4、什么叫敲帮问顶：

5、掘进打眼工打眼前要做到的“三紧”、“二不要”是什么？

六、试述如何进行班组隐患控制管理。（10分）。

煤矿班组长心得体会篇八

煤矿班组长研讨会是为了提高煤矿生产安全、确保矿工生命财产安全而组织的重要活动。作为煤矿的基层骨干，班组长承担着安全生产的重要责任。在此次研讨会上，我们学习了大量的安全生产知识和相关技术，深感受益匪浅。以下是我对这次研讨会的心得体会。

首先，在研讨会上，我们学习了煤矿安全生产的法律法规和政策规定。煤矿生产过程中存在很多的风险和危险，必须严格执行相关的法律法规和政策规定，以确保矿工的生命财产安全。通过学习，我们更加明确了自己的责任和义务，知道了如何在岗位上履行应尽的职责，为保障矿工的安全出谋划策。

其次，我们学习了一些实用的安全技术和方法。在现场指导员的引导下，我们亲自操作了一些应急救援设备，学习了如何进行紧急情况下的矿井逃生和自救。我们还学习了火灾扑救和矿井通风系统的基本原理与操作方法。这些知识对我们提高应急处置能力和工作效率非常有帮助。

另外，我们还进行了安全生产经验交流与分享。与会的班组长们都是来自各个煤矿的，我们围绕煤矿安全生产中的一些棘手问题进行了讨论和分享，互相交流了解了各自煤矿的安全生产情况和经验做法。通过这种交流与分享，我们不仅能够从中获得一些解决问题的启示，还能培养团队精神，提高了我们整体的生产安全水平。

在研讨会的最后，我们举行了一个模拟演练。通过演练，我们掌握了一些应急救援和事故处理的基本步骤和技巧。这对于我们应对突发事件和事故时的处理非常有帮助。演练结束后，我们还进行了分析研究，进一步总结了演练中存在的问题和不足，并制定了相应的改进措施。

通过这次煤矿班组长研讨会，我们不仅增长了专业知识和技能，还加深了对安全生产工作重要性的认识。我们明白作为班组长，我们必须时刻保持警惕，严把安全这个“关”。同时，我们也认识到，作为煤矿的一份子，我们应该积极主动地参与到煤矿安全管理中，为煤矿的安全生产做出自己的贡献。

最后，我要感谢主办方组织了这次研讨会，使我们有机会学习到了丰富的安全生产知识和技巧。我会将所学的东西应用到实际工作中，并与同事们分享，共同努力提升煤矿安全生产水平。我相信，只要我们班组的每个成员都能充分发挥自己的作用，煤矿的安全生产一定会有更大的提升。

总之，这次煤矿班组长研讨会对我们班组长们来说是一次难得的学习与交流机会。通过学习安全生产法律法规和政策规定，掌握实用的安全技术和方法，进行经验交流与分享，以及模拟演练等活动，我们深感受益匪浅。我们将以此次研讨会为契机，更加加强自己在煤矿安全生产中的责任意识和敬业精神，不断提升自己的安全管理能力，为矿工的生命安全保驾护航。