2023年国旗下讲话做文明学生创文明校园 校园学生文明心得体会(模板20篇)

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国旗下讲话做文明学生创文明校园篇一

作为校园文化建设的重要一环，学生文明素质的培养是每个学生必须认真面对的话题。学校为学生提供一个良好的学习环境，但更需要每一个学生的共同努力去维护和谐、文明的校园氛围。在此，笔者愿与各位分享一些校园学生文明的心得体会。

第二段：宣告观点。

文明的起点在于自我加强意识，学生作为校园环境中的重要组成部分，应该第一时间加强自我对文明规范的认知。比如，要遵守班级纪律、遵守考试规则、遵守食堂用餐规矩。在这个基础上，我们应当用行动去践行，比如一个人走路时不随意乱扔纸屑，宿舍里保持卫生环境等等。从自身做起，融入到我们日常的生活中，积极地践行文明行为。

第三段：建设爱校、爱环境意识。

除了自我规范，学生们还需要意识到身为一名师生应当共同维护校园文明环境的责任和义务。我们需要了解垃圾分类、垃圾回收的相关知识，认识到紧缺资源的珍贵，严格控制浪费行为。另外，爱校意识的加强也是十分重要的。我们应当提高对校园环境的关注程度，认真对待教学楼、图书馆等公共场所的维护，遵守院校规定。同时，学生要增强对安全意识，不乱丢垃圾、不为恶意扰乱校园。

第四段：培养社交礼仪。

高度重视文明素质不仅仅停留在校内，下一步是要培养良好的社交礼仪。这包括在日常交往和公开场合中严格自律，学习聆听和尊重他人的声音和意见，在言行间展现出成熟、自信的形象。比如，在毕业典礼上，要注意着装规范、庄重礼貌地表达自己的心声；在课堂上，要静心聆听教师讲课，并与同学保持合作；在参加活动或演出时，要遵循礼仪常识使得活动能够顺利开展等等。

第五段：结语。

在校园中树立文明新标尺已经成为了学生们的必修课，而我们更应该通过实践去感悟到文明素质的重要性。在今后的学习生活中，我们要主动融入到整个校园文明建设的进程中，持之以恒地积累养成良好的个人生活习惯。这，不仅仅是一个学生应当具有的素质，同时也代表着我们共同创造更加美好的校园环境的积极愿望。

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇二

校园文明礼仪是一种行为准则，是在校学生应遵循的规范行为。在学校，提倡文明礼仪可以促进人与人之间的和谐，建立良好的校园文化氛围。本文将探讨学生在校园中应如何树立良好的文明礼仪，从而成为一名文明的校园公民。

第二段：礼仪之道，与人为善。

在校园中，一个人懂得礼仪，不仅能让自己得到他人的尊重，更能使人与人之间和谐相处。文明礼仪的表现形式很多，包括了遵守纪律、尊重他人、礼貌待人、有爱心等等。比如说，在上课时，不应该随意讲话，打扰到学习的同学们。使用语言时，应该尊重别人的想法和意见。在人与人之间相处时，就应该注意尊重别人和包容别人。如此这般，一个人在生活学习中将更加得到他人的赞赏和尊重。

第三段：文明不止在自我，也在细节中。

由大处说起，文明礼仪不仅尊重他人，还需从小处做起。作为一个校园公民，我们应该随时保持文明素养，把细节做到极致。例如，将垃圾扔进垃圾桶，让校园氛围更加清洁；在食堂中保持排队和有序，让别人吃饭更加舒适；在教室中，注意收拾自己的物品，让志愿者的打扫更加容易。这种文明举止的存在和展示，不光可以激起其他人对于好的素质的关注，更可以是我们校园更加文明。

文明礼仪作为一种习惯性的行为准则，需要长期的日常坚持。可以常常通过模仿他人、注意身体语言的展示、以及阅读相关微信公众号等方式来不断提高自己的文明素养。在日常学习工作中，我们更应该拓展自己的视野和思路，不断探索如何改良自己的行为习惯，形成一个良好的行为习惯，成为身边同学的文明标杆。

总之，文明礼仪是每个人都应该具有的行为准则。它不仅能给自己带来快乐，更激励着我们向上向好地发展。通过连续的学习和实践，我们会发现，文明礼仪的行为方式会在我们的思维和行为中变成自然，使我们变得更加成熟、大气、自信、坚定和优秀。带着这样的目标，我们更应该在日常的学习生活中践行文明礼仪，朝着更加成熟良好的方向迈进。

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇三

同学们：

中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。校园是我们的家，我们是学校的主人，创建文明平安校园是我们共同的责任和义务，告别不文明行为，理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。为养成良好的文明习惯，人人争做文明守纪的中学生，学校政教处倡议：

我们是学生，穿着打扮应符合中学生的身份：

1、不佩戴首饰；男生不留长发，发型不宜太成人化；

2、穿戴整洁、朴素大方；

3、坐、立、行走的姿势合乎年龄特点。

1、使用文明用语，见到师长、来宾主动问好；

2、不在公共场所大声喧哗、追逐打闹；

3、不吸烟、不喝酒，不随地吐痰；

4、不破坏公物；

5、不私自出校门，不爬墙；

6、不随地大小便；

7、不乱泼水，不浪费水；

8、随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶；

9、同学之间团结友爱，互帮互助；

10、讲究诚信；文明就餐，不外出买饭、吃垃圾食品。

这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质，你会为你的文明行为感到自豪，同样也让老师和同学为你而骄傲！

1、感恩之心：爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人，每个人同时也要学会善待别人对你的关爱，不辜负关心爱护你的家长、老师，让文明成为我们生活的'一部分，同时也给他人留下一个好的印象！

2、集体荣誉感：爱集体、关心集体，能自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉。在为集体服务的过程中，能产生激励人们奋发进取的精神力量，获得强烈的集体认同感和成就感。

1、不买、不看、不传不健康的书籍、不上不良网站；

2、不传唱不健康歌曲；

3、要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著、看有益的影视作品；

4、积极参加各种有意义的活动，如：学校运动会、学校政教处、团委等部门举办的其它各项活动等，不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。

同学们，让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前；以“有则改之、无则加勉”为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正，让文明之花开满校园的每个角落！

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇四

每天上、放学时段，学校门口的安全是我们最为揪心的。校门两侧的慢车道往往变成临时“停车场”，还有少数家长挡在门前路上，或者把车直接停放在学校专门申请给学生过马路的斑马线上，虽然方便了自己，但给进出学校的其他孩子带来了不便。

为了还孩子们一个平安、有序的上放学空间，为了提升学校的文明形象，我们全体教职工努力做到：保安全副武装，准时开闭校门;值勤教师佩带袖章，按时到岗到位;各班错峰放学，班主任、配班老师及时送孩子到指定位置。我们也会引导孩子上学时站好队再进入，放学时到指定位置再散队，还会教育孩子过马路要走斑马线等等。

同时，我们也向家长们发出以下倡议：

1.为缓解校门口交通拥堵尽一份力，家近的家长接送孩子时尽量不开车、不骑车，开车、骑车的家长请把车停放到接送孩子路段以外(校门两侧各20米)。

2.放学时在指定地点等候，老师会在那里把孩子交给您。仪表整洁，谈吐文明，不说粗话，讲究卫生，不在门口过道停留。

3.鼓励孩子步行上下学。不到法定年龄，不要让孩子骑电动车、自行车上下学。

4.教育学生不早来，请于7:50——8：20、13：20——1：30之间把孩子送到学校。

5.劝告小区内的亲戚朋友不把车停在学校门旁的道路上，特别是斑马线上!让孩子们上下学的道路畅通无阻。

6.欢迎热心家长在上放学时间维持校门口秩序或护送学生过马路，学校会为您佩戴袖章，感谢您对教育工作的支持!

尊敬的各位家长，学校是一个大家庭，您也是大家庭中的一员。孩子的安全是你我共同的责任，相信您一定能配合学校做好校门口的安全工作!

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇五

亲爱的同学们：

文明处处存在，文明离我们很近，文明是个人的也是大家的，也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶，也许只是每天遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师好！”，也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手，也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑，这些一点一滴勾勒出了温馨的画面，犹如金色阳光洒满了每一个人的心间。

共创文明校园，是我们广大师生的共同责任和愿望。校园是我家，文明靠大家，我们要切实从小事做起，从自我做起，从今天做起。为了使我们能够更好地学习、生活，为了我们拥有优美和谐、秩序井然的校园环境，我们是学校的主人，应该为建设美好校园而做出自己的一份贡献，为此，我代表团学组织向全院同学发出以下倡议：

一、校园是我们精神的殿堂，我们要建设的是物质文明和精神文明全面发展的校园文明。为此，作为校园中的主体——当代大学生，我们应该有着进步的思想，高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范，努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围；争当奉献社会的模范，带头学雷锋，积极参加志愿服务活动；争当促进和谐的模范，带头弘扬社会主义法治精神。广大学生要通过自己的实际行动，弘扬传统美德，助人为乐、尊师重道、团结互助等。

二、校园是我们学习的圣地，创建文明校园我们就要建设学风文明。希望同学们能坚持刻苦学习，努力建设学风文明。这要求我们按时上课、不迟到、不早退、不旷课；保证上课纪律、专心听讲、不做与听课无关的事；遵守自习纪律，自觉自主学习，不影响他人学习；讲究诚信，以正确的心态对待考试。

三、校园还是我们生活的乐园，所以我们要以校为家，自觉维护学校与社会稳定；爱护公共设施，不损坏公物，遵守公共规则，维护正常的校园秩序；要注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，做到不吸烟、不酗酒；就餐有序，不浪费粮食；保持寝室卫生整洁，不做违反宿舍条例的事；文明上网，健康上网。

亲爱的同学们，创建文明校园，我们既是参与者又是受益者，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动争当创建活动先锋，积极参与到校园文明建设的活动中来，用我们的智慧和力量谱写我院文明建设的新篇章！

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇六

亲爱的同学们：

文明是什么?文明就是路上相遇时些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。

然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的.责任。作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。

二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。

三、要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇七

敬爱的老师、同学们：大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

老师们、同学们：

早上好，今天我演讲的题目是“做个讲文明、懂礼仪的人”。

有人说：“人字，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”这番话，很有道理。同学们你是否问过自己，你要成为怎样的人呢?一百人会有一百种的答案，但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是看到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是整洁、得体身份的的衣着，是落落大方的举止，是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

我们每个人还在咿呀学语时，父母就教育我们如何礼貌待人，当我们进入学校后，老师教育我们如何讲文明、有道德，可以说我们每个人都知道应该怎样才算一个文明的人。然而也有人或认为这些规范礼节是高谈阔论、虚而不实，或以为是小事一桩，不足挂齿。

80年代，一位企业家要与某外商洽谈合作项目，经过几天的协商基本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时，这位企业家在陪同外商参观时，随地吐痰。外商看到后，立即中止参观，并表示不再与其合作，因为他不乐意与一个行为粗俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是体现在一个细小的动作，弹指的瞬间。

所以说我们不必下多么大的决心，只要你稍加留意，一切都将变得不同。一句简单的“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”，甚至一个更加简单的“您”字，当你使用它们时，会感到空气中流动着一股股小小的暖流，这便是你学会尊重他人的开始，同时也开始获得了他人尊重。如果我们都能做到不随地丢弃废纸、不随地吐痰、不乱涂乱画，悉心爱护我们的校园，那么每天值日也会变得没有存在的意义了。

同学们，老师们，让我们站在国旗下，共同祝愿：愿我们人人讲文明话，做文明事，让校园处处开满文明之花，让我们每个人的脸上都洋溢出快乐的微笑。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

三字经。

中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;。

如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，

因为你已经失去了做人的真谛。

同学们，让我们一起努力，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇八

亲爱的老师、同学、队员们：

中国少年先锋队是光荣的组织，作为一名少先队员，我们要时刻注意自己的文明礼仪，履行少先队员的义务，践行少先队员的责任，培养队员向上向善的美好情感，争做向上向善好队员。

在此我向大家发出倡议：

（1）遇见校领导、老师主动敬礼打招呼“您好”或“老师好”；碰到学校员工、遇到同学打招呼“您好”或点头微笑。

（2）进出校门礼让同学，遵守学校上学放学规定，不争不抢，并按学校要求统一穿好校服，佩戴红领巾。

（3）爱护图书，开放式书廊上的图书，读后按要求摆放，保护图书的整洁；遵守借书规则。

（4）爱护财产，随手关灯、关水，不损坏公物，不爬树，不折花，不踩草坪。

（5）去专用教室上课，课前两分钟出教室排队，等候老师到来，做到“静、齐、快”；走队列时要“快、轻、直”，不得影响其它班级上课。（4）自己的事情自己做，学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。

（6）同学之间交往不说脏话粗话，不骂人打人，不随便对人发脾气，要谈论健康、有趣、有意义的话题。

（7）有参加活动观看演出时，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休，争当文明观众，并热情地为演出节目鼓掌。

（8）在学校就餐，排队领取食物，珍惜粮食，轻嚼慢咽，不挑食物，不说废话。

（9）课间要讲究清洁卫生，不乱吐痰、乱扔杂物、随地打滚，开展文明安全的课间活动，不做不安全的游戏。

（10）为学校做一件好事，如捡拾一次校园垃圾、制止一次校园不文明现象等。今天，在全校内倡导文明礼仪新风尚，就是要让文明的种子植根在每个人的心田，让文明之花开放在我们的心中。队员们，还等什么呢，快快行动起来，争做向上向善好队员吧！

同学们，队员们！让我们从现在开始，做一个阳光快乐、健康向上的好队员吧！做一个积极向上，诚实善良的好队员吧！做一个文明行为的实践者和传播者吧！为我们的人生增光添彩，让我们成长的道路洒满阳光！

淄博柳泉艺术学校少先大队部。

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇九

各位老师，全体同学：

z二小通过近几年的调整、磨合，学校管理日趋严密，师资力量逐年加强，教育质量稳步上升，校园风貌大大改善，社会认可度、家长满意度、办学竞争力和吸引力都呈良好的发展态势。z二小已经走上了一条良性发展轨道，全体二小人正精神焕发、斗志昂扬地为z二小的发展努力着，奋斗着。

但是，我们也不难看到，我们校园中还有一些不如人意的现象与二小的发展格格不入，脏话、土话时有耳闻，排队秩序散漫无章，白色垃圾随处可见，践踏草坪、损坏公物、危险游戏、伤害事件屡禁不止，屡见不鲜，这些脏、乱、差的现象严重影响了学校的形象，危害了学校声誉。为此，校长室、大队部联合发起“争做文明学生，共建文明校园”的倡议，要求全体师生提高认识，积极参与，共同努力，齐抓共管，用自己的实际行动来维护优良校风，从我做起，从小事做起，坚决与不文明行为作斗争，为创建良好的育人环境而努力！

倡议如下：

4、文明值勤岗的检查人员加强检查监督力度，及时制止或反映各种不良行为；全体学生干部要积极响应号召，严格要求自己，自觉投入到本次活动中去，真正起到学生干部的榜样示范作用。

5、全体老师要以身作则，于细微处引领学生争做文明学生。

倡议人：xxx。

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇十

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的, 而不是文字。 ”我们的一言一行, 无不体现着一个人的品质与修养, 道德与情操。无数事例也表明, 走向事业辉煌, 开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。

说到礼仪, 我想起列宁的 一个故事:有一次, 列宁正要下楼, 在狭窄的楼梯上, 碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样, 你端着东西已走了半截, 而我现在空着手, 请你先过吧! ”他把“请”字说 得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁 的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

例如:在我们的校园内, 楼梯上, 总能见到与我们的美丽 校园不和谐的纸屑、食品袋, 糖纸随处乱扔, 甚至有同学认为, 反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡; 还有部分同学讲脏话、 粗话, 随意攀爬树枝, 甚至个别同学故意损坏学校的公物。

这一举一动, 无不表现出一种文明的缺失。

“小而不为, 老来何为?”作为学生, 除去学习, 学会做人更是重要的一课。 。

文明礼貌就是做人的前提。 。

如果人人都能 讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。 。

文明礼仪是我们学习生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。

而春天又是传播疾病的季节, 所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的, 也是我们每个老师和学生应尽的责任。

同学们, 让我们养成良好的行为习惯。 。

从弯腰拾起身边的一片废纸, 仔细擦净教室每一块瓷砖, 保护校园中的一草一树做起。

让校园里有更多的护绿天使, 让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

谢谢大家!

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇十一

亲爱的同学们：

在近期创建省级卫生城市工作中，全院同学积极行动，共同努力，精神可嘉，成绩喜人，得到了上级部门的高度赞赏。为积极响应市委、市政府创建“平安和谐xx”，争创“国家级卫生城市”的号召，牢牢巩固我们的创卫成果，打造清新优美环境，共建文明和谐校园，特向全院同学发出如下倡议：

要树立“校园是我家，整洁靠大家”的“共建共享”意识，不仅要关心创卫，支持创卫，参与创卫，同时要积极宣传创卫，践行创卫，积极参加学院和社会组织的各种创卫活动，主动为创卫献计献策。

让我们把创卫精神发扬光大，把创卫活动融入到日常生活中，倡导文明，革除陋习，养成良好的生活和卫生习惯，做到语言文明、礼貌待人，不讲粗话、友爱同学，尊敬师长、孝敬父母，不随地吐痰，不乱扔乱倒，不乱停乱放，不乱贴乱画，不留卫生死角，学习生活用品摆放整齐、美观大方，积极提高环境卫生意识，用实际行动为个人和学院增光添彩。

创建国家卫生城市，营造美好校园，是我们共同的心愿，关系到每个师生朋友的切身利益；也是我们义不容辞的责任和义务，让我们积极行动起来，按照学院卫生标准从我做起，从点滴做起，共同关心创卫、支持创卫、参与创卫，争做创卫工作的标兵。

自觉遵守学院公共管理有关规定，强化自身文明意识、卫生意识、环保意识，积极关注身边的环境卫生，相互提醒、相互监督，主动劝阻和投诉损害公共卫生、校园设施等行为，自觉抵制不良行为，共同维护良好的生活环境。

让我们携起手来，努力奋斗，共同爱护我们的美好校园，共建美丽和谐的xx职业技术学院！

共青团xx职业技术学院委员会。

xx职业技术学院学生委员会。

xx职业技术学院社团联合会。

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇十二

亲爱的老师同学们：

大家好！

今天我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用：既是追求个人道德完美，又是维护社会利益，公共秩序。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会乱扔垃圾，不会乱涂乱画，更不会随地吐痰、浪费水电等。他会劝阻、制止破坏行为。因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。

那么校园因什么而和谐？校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐，因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的.劳动。师生互敬互爱，打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨文明，打造和谐的文化氛围。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向、当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长，在这个过程中，让我们亲近文明、表现文明、实践文明，做文明学生，创和谐校园。

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇十三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是四年级一班的尹xx。我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

“有一首歌，我们每天都唱；有一首歌，就像一年四季花开。这首歌的名字叫“礼仪”。

在这样一个美丽的校园里，学生们，我们怎么能忽视到处飞舞的果皮纸屑，怎么能在干净的墙上留下字迹和脚印，怎么能和同学朋友吵闹呢？为什么不能和同学互相理解，互相帮助？同学们，校园之美不仅在于环境，还在于你们的文明礼貌！

说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道里，遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁，就要回去让路。列宁拦住她说：“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半，我却两手空空。请先走！”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上，让那个女人上楼，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？也许每个人都会有这样的错觉，文明礼仪只有伟人和名人才具备，而我们普通人做不到。其实讲文明讲礼仪很简单。在公交车上给老人让座，把文具借给同学，帮助倒下的孩子。这些都是文明的举止，爱心的奉献！

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信自己，我们一定能行！

我的演讲到此结束！谢谢！

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇十四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫xxx，是中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“文艺之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员，同时我也是一个欢快的女孩。由于这份欢快，使自己拥有了许很多多的好朋友；也由于这份欢快，让我勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争先，在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。我热爱祖国和人民，热爱少先队组织，积极参加少先队的各项活动，在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今，我连年被评为优秀少先队员，四好少年，多次被评为xx市优秀学生。在2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了xx市第五次少代会。

另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面，我自上学以来始终做到勤奋努力，好学上进，学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作，更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我天天必须的课程，通过阅读也使我受益匪浅。我也非常喜欢音乐，为了更好的进步自己的艺术素质，从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。

我十分喜欢萨克斯，我天天都认真的往练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目，例如：《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在5月14日xx市艺术月活动展演中取得了优异的成绩，并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》，得到了进会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奋的场面至今让我激动不已。我们的长大离不开美育！我十分热爱艺术我的绘画，陶泥制作和手工，多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的出色表现，并且多次代表学校参加各种比赛，屡屡获奖。其中在全市艺术月活动中，我的绘画作品获得一等奖，并且代表xx市参加xx市的评选。

7月，我的`陶泥作品《童》在市第十八届中小学生艺术展演活动中，荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌，和同学之间团结互助、老实取信。热爱学习、善于思考、勤实践，努力学好各门作业，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼，有良好的卫生习惯和心理素质，乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。

以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩，成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持，自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来”，正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求，才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心。

我觉得素材作文，自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件，假如我能光荣当选的话，一定不会辜负大家的期看，再接再厉，跟大家一起往用自己的实际行动，创造更加美好、的校园生活。

我的演讲完毕，谢谢大家！

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇十五

尊敬的各位老师，同学们：

教导下，同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。

但是，“你扔下的是垃圾，我捡起的是品质”你真正做到了吗？一些不文明的现象在我们同学中还时有发生，为此，我代表毕业班同学向全校同学发出倡议：

升降国旗肃立行礼；语言文明，明礼诚信；公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体；孝敬父母，尊敬师长；乘车购物不拥挤行车走路，遵守交通规则；垃圾不乱扔，草坪不践踏；爱护设施，节约资源；社会交往热情、友好、大方情趣健康，远离游乐场所。

同学们，让我们行动起来，从现在做起，养成良好习惯，争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生！

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇十六

各位老师，同学们：

大家好。我是三年级四班的赵奕桥。今天我演讲的题目是《文明缔造和谐》。

这就是和谐之美，这就是文明之美.

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为.

同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一。

个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的`手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇十七

尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

大家好。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

我国是一个有着几千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦”著称于世。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨，三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。

文明是体现一个国家国民进步与发展的标志，是衡量一个国家国民素质高低的水准。古语云：一屋不扫何以扫天下。文明不能够冷眼旁观，更不需要豪言壮语，需要身体力行，从点滴小事做起。

古语云：“诚于中而形于外。”将文明礼礼貌是一个美好心灵的自然表露。从一点一滴做起，持之以恒，我们就会成为一个道德高尚的人，心灵美好的人。

列宁同志有一次下楼遇到一个女服务员端水上楼，女服务准备闪开，列宁同志说：“你端着水，理应先过。”一点小事，反映了列宁同志先人后己关心他人的美德。也正是因为列宁同志能从一点一滴做起，才育成了他光辉照人的形象。古语说：“不矜细行，终累大得。”由此看来，讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。

如果上面讲的也还是小事，那么文明礼貌涉及到民族尊严，总该是大事了吧。

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧，一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌的处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成将文明礼貌的好习惯。

文明更是值得我们收获的回味无穷的幸福。在公交车上，你给老，弱，病，残，孕及抱小孩的乘客让座，只是一种文明的行为，是一种回味无穷的幸福;过马路时，你自觉排队上车，在食堂进餐时，你自觉排队打饭菜，这是一种文明的行为，是一种回味无穷的幸福;还有，在校园内，你看到脚下的白色垃圾，能主动拾起来扔到垃圾箱内，这也是一种文明的行为，也是一种回味无穷的幸福;这是一些小的不能再小的事情，但也正是这些小事，才能让我们体味到讲文明礼貌的幸福感，才能让我们真正体味到人与人之间的情感，一个名副其实的礼仪之邦。有句话说得好：把简单的事情做好了，你就不简单了!我们向往现代文明，也在努力创造文明，播种文明思想，从点滴的小事做起，那么文明就在我们身边。我相信，我们每个人迈出一小步，就会是社会迈出一大步。

所以我发现，文明是一种力量。就好像奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情，我相信你，相信你，更多的来发现，来释放自己文明的热情。

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇十八

老师们、同学们：

早上好！

一要统一思想，明确创建目标、意义、要求。要坚持以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的要求，进一步凝练办学特色和校园精神，不断提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善，从而学校争创民办大学双一流提供保障。

二要充分宣传发动，做到人人参与，共同建设文明校园。要动员和鼓励所有师生参与到学校的文明校园创建工作中来，让广大师生群策群力，为学校发展建言献策。推动创建活动不断向广度、深度拓展。三要明确责任、分工合作，将各项任务落到实处。全国文明校园创建工作是一项系统工程，要将现有工作、学校中长期发展规划相结合。

全方面落实“思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、校园环境建设好、活动阵地建设好”等“六个好”的标准，构建全校共建共享、各单位分工协作、全体师生积极参与的工作机制，形成全员参与、全面推荐、全程督导的工作格局。

20xx年学校顺利通过“省文明单位”复评，并启动“文明校园”创建工作，20xx年即将迎来又一轮省文明单位复评工作。要在取得前期工作成绩的基础上设立新目标、找准新方向、做出新成效。希望与会人员要认真传达会议精神，落实落细责任抓创建、按目标要求抓创建。切实落实责任，集中精力、动员全体，既各司其职，又加强合作，有效推进各项创建进程。

我的演讲结束了，谢谢大家！

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇十九

亲爱的同学们：

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成才，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

近期，校园内出现了一些不文明的现象，如个别学生随意丢弃糖果包装纸、用过的纸巾；有个别学生不按标准佩戴红领巾、穿着夏季校服；在开水间打水或在卫生间如厕时有打闹现象等，这些不良的行为应该引起我们的反思。

同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草；管住我们的行为，在校做好学生，出校是好公民。我相信，我们全体师生经过努力，一定会将我们的校园建设成为安全校园、文明校园、和谐校园。

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

国旗下讲话做文明学生创文明校园篇二十

一所文明学校需要一帮文明的学生，所以我们要养文明习惯，做文明学生。但是做文明学生又谈何容易呢，你瞧，为了体现文明学校的文明作风，值日生做了许多牺牲，但学校的角落里的纸屑依然舒舒服服地躺着，这给校园美丽大大的污染了一笔。

这些白色垃圾是同学们不文明行为的“作品”，他们认为，反正有搞卫生的同学会来捡，扔了又怎么样呢?所以，导致了垃圾随处可见的现象。

这只是不文明现象的其中之一而已，还有很多，不信你听，下课铃一响，校园里比过年还热闹，欢呼声达到了一百分贝，大伙一块起哄打闹，走路摇摇摆摆、推推攘攘，在教师周围跑来跑去，还玩追人游戏，实在跑不动了，就躲进教室，把门用力一推，门不得不“砰”地一下重重的关上了，弄得要进教室的人进不来，急了还一脚一拳的撞门，撞坏了也不心疼，总用自私的心对待门，反正又不是自个家的。

再看现象三：校园内大部分同学为了一点小事打架、骂人、说脏话，一旦自己不想理和自己闹矛盾的人，还希望大家也不理他，在暗地里故意说他的无中生有的坏话，让和自己闹矛盾的人不能和大伙玩。

有些同学还刻意破坏公物。其实这些不文明的行为是体现个人思想品质的证据，是最有利的“威胁品”。所以为了个人品质的“保险”问题，同学们必须不眨一下眼的抛掉这些坏习惯，不能让这些“犯罪分子”靠近我们。