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最新红色革命教育心得体会(模板8篇)

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最新红色革命教育心得体会(模板8篇)
2023-12-08 03:48:08    小编:琴心月

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

红色革命教育心得体会篇一

近年来,随着我国经济的快速发展和社会的不断进步,革命教育已经成为一种新时代的教育理念。通过参与和实践,我深刻认识到革命教育对于塑造我们的人格品质和培养我们的社会责任感的重要性。在这篇文章中,我将分享我在革命教育中所得到的体会。

首先,革命教育教会了我纪律和自律的重要性。我们常常说“秩序就是力量”,任何组织和团队的成功都离不开良好的纪律。通过参与革命教育活动,我深刻体会到纪律和自律对于一个人的成长和发展的重要性。在军事训练、野外生存等活动中,我们必须遵守各种规则和规定,保持良好的纪律,这不仅是为了团结合作,更是为了确保自身和他人的安全。只有懂得自律,才能在团体中发挥自己的优势,同时也学会尊重他人和团队的规则。

其次,革命教育让我认识到团结合作的重要性。在革命教育中,我们常常需要进行团队合作,协同完成各种任务。通过与他人合作,我体会到团结的力量是无穷的。充分发挥个人的专长,同时又能够与他人互补,共同迈向成功。这种合作精神不仅在革命教育中有所体现,更贯穿在我们的生活中。只有团结合作,才能够在面对逆境和挑战时迎难而上,最终实现自己的目标。

第三,革命教育培养了我坚韧不拔的意志力。在革命教育活动中,时常遇到各种困难和困境,需要我们坚持不懈地去克服。经历了艰苦的训练和考验,我的意志力得到了锻炼和提升。这种坚韧不拔的意志力不仅在革命教育中有所用处,更是我们在面对生活中各种困难和挫折时的重要支撑。只有具备坚韧不拔的意志力,我们才能够战胜困难,走向成功。

第四,革命教育强化了我对社会责任的认识。在革命教育中,我们时常强调“为人民服务”的宗旨。通过参与志愿活动、社区服务等,我深刻认识到每个人都有责任为社会作出自己的贡献。为人民服务不仅是一种义务,更是一种荣誉和使命感。只有具备强烈的社会责任感,我们才能够积极参与社会事务,为社会改革和发展贡献自己的力量。

最后,革命教育激发了我对于追求真理的热情。革命教育让我接触到了许多优秀的革命先辈和他们的事迹,他们为实现国家独立和人民幸福而不断奋斗的精神深深感动着我。受到激励,我积极追求知识和真理,努力成为有思想、有情怀的人。只有不断追求真理,我们才能够不断提升自己,实现人格的完善。

总之,通过参与革命教育,我深刻体会到了纪律和自律、团结合作、坚韧不拔的意志力、社会责任感以及追求真理的重要性。这些体会不仅丰富了我的精神世界,也对我个人的成长和发展产生了深远影响。我会将这些体会融入到自己的日常生活中,并不断修炼和提升自身,为实现个人的价值和社会的进步贡献力量。

红色革命教育心得体会篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,很荣幸能作为学员代表在此发言。首先,请允许我代表全体学员向给予我们这次学习机会的相关领导、老师表示衷心的感谢,向即将给我们授课的老师表示热烈欢迎和致意!

我们大家知道,爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力,是我们中华民族的优良传统美德,是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,团结全国各族人民自力更生,艰苦创业,为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

回想起85年前,毛泽东同志在湘赣边界领导发动了伟大的秋收起义,率领工农革命军挺进井冈山,创建了井冈山革命根据地,点燃了中国革命的星星之火,开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命的正确道路,创建了中国革命的第一个红色政权,孕育了以坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利为主要内容的井冈山精神。“中国革命的胜利离不开井冈山精神,实行改革开放,建设有中国特色的社会主义,同样需要发扬井冈山精神”。

全国青少年井冈山革命传统教育基地是一项充分运用井冈山独特的教育资源感染、教育、引领青少年,陶冶他们情操、升华他们精神、坚定他们信念,加强青少年思想教育的重大政治工程。全国青少年井冈山革命传统教育基地致力于传承和发扬伟大的井冈山精神,造就一大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。此次培训是采用当代青少年喜闻乐见、生动活泼的形式,针对青少年身心特点,结合时代特征,以创新的载体和路径将井冈山精神和爱国主义教育融入青少年学习生活的青少年革命传统教育体验基地。通过学习体验,我们可以实地感受到革命先辈们忠于理想、无私奉献,艰苦奋斗、不怕牺牲的英雄气概,切实领会井冈山精神的伟大内涵。

为更好的达到预期培训目标,我们将认真自觉做到以下几点:

2、严格遵守组织纪律,遵守各项规章制度。尊敬老师,团结同学,专心听课,做好笔记,积极交流,灵活运用,互相帮助,共同进步,不迟到、不早退、不旷课。

3、培训期间,严格规范自己一言一行,展现当代大学生的良好形象。

我们每个学员都会以这次培训为契机,认真学习、理解、接受优良革命传统教育和深刻领会井冈山精神的精髓,使身心得到洗礼,精神得到升华,并将井冈山精神、爱国主义精神内化为自身的素质。我们将以实际行动和优异的成绩向学校、社会汇报,绝不辜负领导和老师们的期望。

最后,预祝此次井冈山青少年革命传统教育培训活动圆满完成。祝各位领导、老师工作顺利、身体健康、谢谢大家!我的发言完毕。

红色革命教育心得体会篇三

20xx年8月12-13日,我随党校学员一起,参加了东兰革命传统教育学习活动。东兰—-右江革命的腹心地,这里不仅有着绮丽的风光,更因它独特的历史背景和启人缅怀的革命胜迹成为令世人敬仰的红色革命圣地。我是东兰人,这次又有幸成为党校研讨班的一员来到东兰,在这片红色的土地上接受了两天的学习和教育,在革命纪念碑前、拔群墓前、拔群广场、拔群纪念馆、列宁岩,我们重温了革命历史,瞻仰了邓小平、韦拔群等革命先烈伟绩,全身心地融入到了东兰的红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了东兰的精神和真谛。下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象韦拔群等革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。党的xx大刚开过不久,带领中央书记处的领导同志到西柏坡学习考察,重温毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”,要求全党要牢记“两个务必”,大力倡导并身体力行艰苦奋斗精神,这在今天仍有特殊意义。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。广大党员领导干部要经受住执政、改革开放、市场经济的考验,做堂堂正正、清清白白的共产党人,做清正廉洁的党的干部。

当前,要推动建设开放发展、文明法治、和谐安康的河池,实现河池跨越发展的宏伟目标,我们必须保持强大的创造力、凝聚力、战斗力,不辱使命,不负重托,向全市人民交出一份满意的答卷。

第一、要加强党性锻炼,坚定共产主义理想。崇高的理想信念,是共产党员的根本要求,是共产党人的立身之本。在新的历史条件下,坚定理想信念尤为重要。坚定理想信念,首要要加强理论武装,关键是要加强党性修养,按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,使党性不断升华,脚踏实地朝着理想的方向前进。要做到“三破除、三树立、一立足”,即组织、激励和引导党员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学理论武装头脑,破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”,树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为共产主义遥不可及的“渺茫论”,树立对共产主义的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的“动摇论”,树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心;要立足当前,弘扬理论联系实际的学风,把学习成果转化为前进动力、工作思路,使党员既胸怀崇高理想,又在本职岗位上创造新业绩,在改造客观世界的同时改造主观世界。

第二、要恪守神圣职责,增强执政为民责任。责任是一种奉献,一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起,与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起,真正反映一个党员的思想品德和精神风貌,反映日常工作中的责任心。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务。具体来说就是要树立居安思危、为党尽心的政治责任感,树立无私奉献、为国尽力的社会责任感,树立爱岗敬业、为民尽责的工作责任感。我们必须围绕肩负的历史任务,真抓实干,出色做好本职工作。要坚持做到“五带头、五带领”:带头勤奋学习,带领群众提高素质强本领;带头执行政策,带领群众遵纪守法保稳定;带头发展经济,带领群众共同致富奔小康;带头弘扬美德,带领群众树立新风讲文明;带头履行义务,带领群众完成任务做贡献。

第三、要加强学习实践,提高促进发展能力。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用,很重要的一条,就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员的能力,关键是具有带领广大群众前进的本领。一是要提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平,做本职岗位的行家里手;二是要提高履行党员义务的能力,有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众,发挥领头羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在复杂的环境和危难关头能正确判断局势,分清是非,挺身而出,带领群众朝着正确的方向前进,发挥共产党员的先锋模范作用。提高能力,一靠学习,二靠实践。要适应知识经济时代、学习型社会的要求,需要养成终身学习知识的习惯,要真正为国为民作实事、作贡献。成为人民群众信赖的带头人要注重实践。只有加强学习和实践,才能提高驾驭全局和领导经济建设、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众实际困难的能力,促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

第四、要坚持廉洁自律,塑造干净干事形象。形象是执政党的威信所系,魅力所在。树立良好的共产党员形象,是世界观、人生观、价值观和理想信念、思想作风、综合素质的外在表现。共产党员要树立干净干事、亲民爱民、求真务实、艰苦奋斗的形象,必须在实践中落实群众路线,保持与人民群众的血肉联系,做群众的贴心人、工作的热心人、作风的踏实人;必须继承和发扬党的优良传统和优良作风,保持共产党人的政治本色;必须严守党纪国法,廉洁自律,清正廉明,牢记“两个务必”,做到“六戒”,经受执政考验,以良好形象增强自身的号召力和感召力。

党员的理想、责任、能力、形象四个方面,是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践,统一于立足本职岗位、建设现代化新河池过程中,用坚定的理想、强烈的责任、出色的能力和良好的形象去实践共产党员的先进性。

红色革命教育心得体会篇四

革命教育是一种特殊的教育形式,通过了解和学习历史上的革命实践和英雄事迹,以激发学生的爱国热情、弘扬革命精神和培养坚定的理想信念。在我参与革命教育的过程中,我深受启发和感受到了许多宝贵的体会。这些体会对我产生了深远的影响,使我成长为一个更加坚定有信念的人。

第一段:了解历史,了解根基。

革命教育的第一步就是通过学习历史了解革命的根基。在我的学习过程中,我深刻认识到了艰苦的革命历程和为之付出的巨大牺牲。这让我意识到,我们今天的幸福生活来之不易,是前辈们用血汗和生命捍卫而来的。同时,也让我明白了革命的目标是为了实现人民的解放和社会的进步。这种了解让我看到了历史的辉煌,为我们的祖国感到骄傲和自豪。

第二段:感受榜样,树立信仰。

在学习过程中,我还接触到了许多伟大的革命领袖和英雄人物。他们的坚定信仰、崇高理想和英勇奋斗精神深深感染了我。毛主席的无产阶级革命思想、孙中山先生的三民主义,以及其他伟大人物的故事,都让我深刻认识到信仰的重要性和为之奋斗的力量。通过学习他们的榜样,我的理想信仰得到了坚定,我相信只要自己努力奋斗,就能够为实现社会的进步做出自己的贡献。

第三段:培养意志,锤炼品质。

革命教育不仅是知识的传授,更是意志的培养和品质的锤炼。在参与革命教育的过程中,我经历了各种困难和挑战,但正是这些困难和挑战让我变得更加坚强和勇敢。学习过程中的艰辛和挫折让我明白了,只有经历过风雨才能见到彩虹。只有在困难面前咬牙坚持,才能够收获成功的喜悦。而这种坚毅和勇敢的品质,将伴随我一生,成为我不断前进的力量。

第四段:实践中锤炼,习得技能。

革命教育不仅是理论的传授,更是实践的锤炼。在参与革命教育的过程中,我不仅仅是作为观察者和学习者,更是参与者和实践者。通过参与模拟革命活动、组织社会实践等实践活动,我学到了许多与人沟通相处的技巧,学会了领导团队和解决问题的能力。这些实践不仅培养了我独立思考和实际操作的能力,也使我深刻体会到理论和实践的紧密联系。

第五段:传承使命,肩负责任。

革命教育的最终目的是培养我们这一代人肩负起时代赋予的责任,继承前人的事业并推动它继续前行。通过参与革命教育,我深刻认识到自己肩负着实现祖国繁荣昌盛、人民幸福安康的使命。我明白只有努力学习,不断提高自己的能力,才能够在未来的革命事业中发挥更大的作用。同时,我也意识到自己身上承载着前辈们的期望和人民的希望,只有用实际行动去回报和实现,才能够不辜负他们的付出。

总结:

通过参与革命教育,我深受启发和感受到了许多宝贵的体会。这些体会不仅增强了我对祖国和人民的热爱,也使我成长为一个更加坚定有信念的人。学习历史,了解根基;感受榜样,树立信仰;培养意志,锤炼品质;实践中锤炼,习得技能;传承使命,肩负责任。这些体会将伴随我一生,使我不忘初心,继续前进。我相信,只要我们每个人坚守自己的信仰和责任,我们的祖国一定能够越来越强大,我们的人民一定会过得更好。

红色革命教育心得体会篇五

一、指导思想:

革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命斗争实践的产物,是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和一切优良传统的升华与结晶,是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓绝的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富。大力开展革命传统教育,使青少年继承这些优良传统,对于推进我市“小康社会建设”,我校培养全球视野中国灵魂民族气质的国际公民具有重大的现实意义。

二、活动思路:

坚持以学生为主体,从学生的学习生活实际出发,从学生最关心的问题入手,充分挖掘体现民族精神的各种资源,认真组织学生开展丰富多彩的活动,了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹,学习他们热爱祖国、报效祖国的精神,鼓励学生积极向上、奋发图强,用无悔的青春回应历史,奏响新时代的强音。

三、活动主题:

四、活动时间:4月。

五、活动内容:

1、看。参观叶挺将军囚居旧址纪念馆、鄂西特委旧址纪念馆、恩施博物馆。

2、寻。踏寻革命前辈足迹―方家坝远足活动。

3、扫。祭扫五峰山烈士陵园及六角亭烈士塔。

4、讲。利用班会(4月18日)对学生进行革命传统教育。。

5、学。到革命旧址、烈士陵园举行“革命精神代代传”主题队会,学习先烈的革命精神,举行新队员入队仪式、重温少先队誓词。

6、唱。唱响革命红歌,感受革命激情。

7、诵。开展革命诗歌朗诵会,感悟革命志士的豪情壮志。

8、写。高年级队员写一篇参加活动后的体会或感悟,低年级以绘画形式表现。

五、具体安排及要求:

1、3月下旬―4月15日之间分年段开展相关活动。

一年级---到凤凰山开展“缅怀革命先烈继承光荣传统”新队员入队仪式。(负责人:吴绍兰王琳波)。

二年级---围绕恩施亲水走廊,开展“拥抱春天,童眼看家乡变化”活动。(负责人:黄健卢丽芳)。

三年级---到叶挺纪念馆开展“传承革命精神建设和谐家园”参观、唱红歌活动。(负责人:王晓静杨昌顺)。

四年级---到恩施博物馆开展“继承光荣传统?珍惜美好生活”参观、写作(或手抄报)活动。(负责人:谭晓华杨世伟)。

五年级-------鄂西特委旧址开展“追寻党的足迹,传承先烈精神”革命诗歌经典诵读或演讲活动。(负责人:赖英向荣)。

六年级-------到方家坝何功伟、刘惠馨烈士墓开展“寻访革命足迹。

奔向幸福未来”扫墓或春游远足活动。(负责人:牟丽华罗蓉)。

少先队恩施市实验小学总部。

红色革命教育心得体会篇六

在过去的几十年,我们经历了一次又一次的教育革命,这些革命在推动教育的发展方面起到了至关重要的作用。教育革命是一个不断变化的进程,每一次革命都意味着对现有教育体系的挑战和变革。在这篇文章中,我将分享我对教育革命的心得体会,希望可以为大家对教育未来的发展方向提供一点启迪。

第一段:了解教育革命的历史和意义。

在开始之前,我们需要了解什么是教育革命?教育革命是指对现有教育体制进行革命性的变革,旨在提高学生的学习质量和教学成果。教育革命通常包含教育思想、教材、课程、教学方法等方面的革新。教育革命的意义在于促进教育的发展,以适应现代社会的需要和发展。教育革命是将教育提升到一个新的高度的过程,它影响着社会的发展,特别是年轻人的未来和社会进步的方向。

第二段:教育革命的趋势和变化。

随着科技和社会的飞速发展,教育的革命已经成为全球教育的趋势。教育领域将会经历不断的变化,未来的教育将更加关注以学生为中心、个性化教育、终身学习等方面的创新。其中,个性化教育是教育革命中最受关注的一个领域。尤其是在互联网时代,个性化教育模式不断发展壮大,许多新的学习方式不断涌现出来。

教育革命面临着许多挑战,其中最大的挑战之一是难以使教育革命得到广泛的支持和认可。许多人对于教育革命的想象、知识和实践存在着认知和心智的障碍。教育革命的机遇则主要体现在其为学生、社会和国家带来的创新和变革。个性化教育模式、开放式课程、虚拟课堂等新模式为学生的学习提供了更多的机会。教育工作者也将有机会更好地发挥自己的才能与创新精神。

在教育革命中,每个人都应扮演自己的角色。学生需要认识到自己的责任,理解自己的学习方式和需求。与此同时,他们也可以通过参与教育活动,以及主动提出建议与意见,从而参与教育革命的推进。教师应该掌握最新的教育动态,为学生提供先进的教育理念和实践方式。政府和社会组织则需要加强对教育革命的支持和投入,以达到最大的教育利益。

教育改革是未来教育发展的一个重要方向。创新、进步与协作是教育革命的三个关键要素,它们将推动着教育革命的不断发展。教育领域需要大胆尝试新的教育方法和新的教学观念,通过创新和实践,推动教育质量的不断提升,培养更多具有高素质、高智商和创造力的人才。我们需要团结一条船上的所有人,共同推动教育革命的成果,挖掘教育的巨大潜力和价值,努力让更多的人从教育革命中受益。

总之,教育革命是一个不断变化和发展的进程。只有积极接受和拥抱变化,才能顺利地推进教育革命,促进教育的发展。我们需要以学生为中心,创新教育方式和方法,不断完善教育体系,提高教育质量,培养更多高质量的人才,为社会创造更多的价值。

红色革命教育心得体会篇七

通过这次的革命传统教育,我们重温了革命历史,瞻仰了革命先烈伟绩,全身心地融入到了红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。主要有以下几点体会:

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。

我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。

广大党员要经受住改革开放、市场经济的考验,做个好党员。

第一、要加强党性锻炼,坚定共产主义理想。崇高的理想信念,是共产党员的根本要求,是共产党人的立身之本。在新的历史条件下,坚定理想信念尤为重要。坚定理想信念,首要要加强理论武装,关键是要加强党性修养,按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,使党性不断升华,脚踏实地朝着理想的方向前进。弘扬理论联系实际的学风,把学习成果转化为前进动力、工作思路,使党员既胸怀崇高理想,又在本职岗位上创造新业绩,在改造客观世界的同时改造主观世界。

第二、要恪守神圣职责,做好本职工作。责任是一种奉献,一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起,与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起,真正反映一个党员的思想品德和精神风貌,反映日常工作中的责任心。

第三、要加强学习实践,提高促进发展能力。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用,很重要的一条,就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员的能力,关键是具有带领广大群众前进的本领。一是要提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平,做本职岗位的行家里手;二是要提高履行党员义务的能力,有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众,发挥领头羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在复杂的环境和危难关头能正确判断局势,分清是非,挺身而出,带领群众朝着正确的方向前进,发挥共产党员的先锋模范作用。提高能力,一靠学习,二靠实践。要适应知识经济时代、学习型社会的要求,需要养成终身学习知识的习惯,要真正为国为民作实事、作贡献。成为人民群众信赖的带头人要注重实践。只有加强学习和实践,才能提高驾驭全局和领导经济建设、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众实际困难的能力,促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

党员的理想、责任、能力、形象四个方面,是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践,统一于立足本职岗位,用坚定的理想、强烈的责任、出色的能力和良好的形象去实践共产党员的先进性。

红色革命教育心得体会篇八

这次革命传统教育让我不虚此行,经历了一次革命精神的洗礼和教育,心灵受到一次又一次的震撼,心中充满了对烈士的敬仰和崇拜之情,更加坚定共产主义理想和只有共产党才能救中国,才能发展中国,才能带领我们实现中华民族的伟大复兴的崇高信念,团结奉献,努力工作,求真务实,爱岗敬业,用实际行动为党旗增添光彩。

作为一名基层财政所长和党支部书记,决心以深入开展创先争优活动为契机,围绕中心工作,立足本职岗位,结合全省财政系统民主评议政风行风活动,把创先争优转化为所党支部、全体党员干部的经常性的自觉行动。这就要求自己首先做到:高标准、严要求,以身作则,率先垂范,带头学习提高,带头争创佳绩,带头遵纪守法,带头优质服务群众,带头清正廉洁,努力当好党员和群众的表率,走在创先争优的前列。多方积极引导党员干部立足岗位争优秀,激发参与热情,使创先争优和民主评议政风行风活动成为推动财政工作的“发动机”,成为党员干部爱岗敬业争当优秀的“催化剂”。同时大力提倡“人人都是行评对象,人人代表财政形象”,广泛宣传先进典型,向沈浩、严大平和郭明义等来自一线、平凡岗位的优秀共产党员学习,用他们的先进事迹教育党员干部,明白什么是先进、什么是优秀并自觉跟着学、跟着做。在全财政系统营造争创先进、争当模范的良好氛围。

在这次深入开展创先争优活动和财政系统行评活动中,应充分认识到群众是的评判者、裁判员。始终坚持群众标准,提高服务质量,更好方便群众、服务群众。群众的需求就是我们财政工作的出发点和要求,解决群众的实际问题和重大关切是我们开展创先争优活动的重点。要求我们查找出财政工作的不足和薄弱点,拿出切实管用的措施,具体的行动,认真解决群众关心的各种难点、利益攸关的问题,努力让群众得到更多实惠,让改革发展成果惠及天下百姓,公共财政的阳光普照祖国大地的每个角落,只有这样才能达到开展创先争优和财政系统行评活动的目的,促进财政工作上水平。

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