2023年校园环保策划书提纲 校园环保策划书(实用13篇)

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校园环保策划书提纲篇一

活动背景：地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过环保竞赛，组织广大同学展开多彩的校园环保活动，以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，将环保理念与实际相结合，实现现代社会的新环保行动，给广大的市民起到一个表率的作用。

活动目的：

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护和美化我们学校及周边的环境。

3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识。

4、增强全院师生和周边市民的环保意识。

5、增强每个人的环保素质，营造和谐校园，绿色世界。

活动内容：

系列活动一“垃圾回收分类讲座”

活动目的：

1、让大学生了解并懂得垃圾的分类。

2、增强大学生对垃圾分类的意识。

3、促进环保，改善校园及校园周围环境。

主办方及承办方：园林园艺学院社团联合会主办，园林。

园艺学院学生会学习部承办。

参与人员：

青岛农业大学在校生。

活动时间：

活动地点：

活动流程：

1、讲座宣传：包括口头、飞信通知；海报宣。

传；展板和传单宣传。

2、教室申请及布置，确定人数并确定需申请。

教室的大小，在教室周围张贴讲座宣传海报，教室正中横挂“垃圾回收分类讲座”条幅。

3、邀请嘉宾到场参与，人员暂定为院学生会。

主席团，各部门部长、副部。

4、安排服务人员于讲座开始前引导学生入。

座，为各位嘉宾及主讲员提供茶水，根据人数安排工作人员维持现场秩序。安排特定工作人员负责应对突发状况（如：音响临时出现问题）。

实例子，让大学生了解并懂得垃圾分类的重要性。

6、讲座结尾给参加人员发送环保书签。

7、人员依次退场及教室清理。

注意事项：

1、注意维持现场卫生状况。

2、保证现场秩序井然，禁止大声喧哗起哄。

经费预算：条幅4（20元），宣传单200张（80元），海。

报15张（75元），合计：175元。

活动意义：通过此次活动培养大学生最基本的环保意识，于生活中“扔垃圾”这个小细节提高环保观念，实现“从小事做起，点滴环保，共赢美好校园”。

系列活动二“城阳生态环保宣传”

活动目的：

1、引导人们认识树种，了解环境。

3、改善社区垃圾乱丢乱放现象。

4、增强小区居民环保意识。

主办方：园林园艺学院社团联合会。

活动人员：园林园艺学院全体同学，园林园艺学院女生部。

（礼仪宣讲队）。

活动时间：

活动地点：，城阳各地段，翰林苑小区。

活动流程：前期准备：

1、确定城阳各区域负责人。

2、联系城阳街道办提供环保臂章。

3、将准备计划下达给各班班委，提前做好准备。

活动阶段：

1、给学院各班级编号，选班长和团支书委负。

责人，在城阳划地断，分区域分配给各班级。

2每位学生佩带环保臂章，其中组织一批人以。

班级为单位到各个地段进行环保宣传，包括传单，海报张贴。

3、另一部分人对城阳各地区植物进行实地调。

查，形成调查报告，并制作植物名片。

4、选派学生对城阳植物进行挂牌。

5、活动结束后校园集合各班负责人清点人数，带回。

6、环保宣讲宣传，包括小区海报，宣传单。

7、展台搭建及条幅张贴。

8、进行环保宣讲，围绕小区内垃圾乱扔，墙。

面随意张贴广告的现象向小区居民阐述其危害，并现场示范垃圾的正确处理方式，同时向小区居民战展示环境污染的危害图片影集。

9、宣讲结束后进行环保签字留念，让小区居。

民在条幅上签字。

10、宣讲会场的打扫及清理。

注意事项：

1、务必保障每位同学的安全，每队必须有专。

绿海”

职人员负责安全事宜。

2、注意活动过程中的队员安排及文明用语，注意保护树木。

经费预算：1条幅5条。

（30元）。

2海报、传单200份。

（300元）。

3、树牌。

500（元）。

总计：830（元）。

活动意义：环保宣讲让小区居民意识到了良好的环境对。

居民的重要性，增强了小区居民保护环境，爱护环境的观念。

系列活动三“大型环保时装走秀------徜徉活动目的：

1、通过走秀的形式增强大学生环保观念，增。

加大学生的环保知识。

2、表达出人们心中的环保观念，让环保贴近。

生活。

3、向大学生宣传环保理念。活动主办方：园林园艺学院社团联合会。

参与者：

青岛农业大学在校生活动时间：

活动地点：青岛农业大学校内活动流程:。

前期准备：

1、海报宣传，传单宣传，展板。

宣传。

2、将走秀通知下达给各班班长，于全校范。

围内选拔走秀人员，性别不限，身高1.75以上，相貌端正。

3、准备服装（印有环保图样），舞台搭建等。

用品（聚光灯，音响，机器）。

4、遴选出4名主持人（2男2女）。

活动内容:。

1、会场布置，舞台搭建。

3、邀请学院领导作为嘉宾，并作开场致辞。

2、各班选拔数名志愿者维护会场秩序，保。

证会场清洁。

3、观众入场后主持人先介绍环保主题相关的内容，随后志愿者向观众分发环保调查问卷。

4、走秀开始，志愿者维护会场秩序，专职。

人员负责应对突发。

5、走秀结束，志愿者回收观众受众调查问。

卷，学生代表和学院领导分别作结束致辞。

6、会场清理，器材返还。

注意事项：

1、注意会场秩序，严防起哄喧哗者。

2、会场必须保持整洁，禁止乱扔乱丢现象。

3、注意走秀舞台搭建安全，走秀结束后舞。

台拆卸需专人查看，清点器具。

经费预算：

1、舞台搭建2000元。

2、服装800元。

合计：2800元。

活动意义：以走秀的方式激发大学生对环境保护的认识，也让参与人员懂得保护环境，刻不容缓。

系列活动四“环保你我他”

活动主题：“躬身实践，环保随身”

活动目的：

1、让大学生亲身体验校园环保的过程，通过。

与环卫工人一起劳动了解环保的重要性。

2、缓解环卫工人的压力，还原一个美丽干净的校园。

3、环保意识与实践相结合，让环保深入到生活中。

主办方:。

园林园艺学院社团联合会活动人员：全体同学、天欣物业环卫工人。

活动时间：

活动地点：青岛农业大学校园。

活动流程:。

1、与天欣物业洽谈，根据他们的日程安排学。

生轮流值班，帮助改善校园环境的同时，减轻环卫工人压力。

2、定时安排人员及时清理校园内垃圾桶以及。

宿舍楼道内的垃圾。

4、安排时间让学生与环卫工人们交流，同时。

让学生们体会到环卫事业的伟大以及它们的劳累。

5、全院同学身穿环卫服进行整个校园清理，指派各班班长为指挥员，分配给每人不同任务。

5、活动结束时针对各个班级的工作进行评比，并评出“最佳环保班”予以奖励。

注意事项：

1、事先做好准备，确保活动有序进行。

2、垃圾规范处理，保证道路整洁。经费预算：

活动意义：师生共欢之时领略环保的意义，躬身实践，影响深远。

系列活动五“环保实践，身体力行”

活动目的：

1、保护我们周围景区的环境。

2、培养大学生养成爱护环境的意识，体验环卫工人的生活。

活动主办方及承办方：青岛农业大学主办，学生会生活。

部承办。

活动时间：

活动地点：毛公山，崂山，海边。活动流程:。

1、校内宣传，海报，张贴栏。

2、全选范围内进行初选志愿者，于各班班长。

团支书之间选出队长带领活动。

3、对所有人员进行登记组织编队，联系天欣。

物业提供环卫帽和衣服，人手一套，自备垃圾袋。

4、领队分别带领各自小组去往毛公山，崂山，海边进行捡垃圾活动。

5、活动结束后在山脚由领队统一处理队员所。

捡垃圾，并及时带领回校。

6、于校内统一回收环卫帽和衣服，并清点人。

数。

7、队员回校后记录自己感想，整理并上交各。

队领队。

注意事项：

1、确保学生来回及上山，在海边的安全。

2、保证收捡垃圾的处理得当。

3、注意随身物品的安全。经费预算：垃圾袋500（40元）。

活动意义：培养了大学生保护环境的信念，体验环卫工。

人的伟大。

系列活动六“高校环保设计大赛”

活动目的：

1、提取环保新创意，让环保贴近生活。

2、于竞争中发现环保，领悟环保，实践环保。

3、将环保的理念深入到每个大学生心中。主办（承办）方：青岛农业大学活动时间：活动地点：

活动人员：青岛农业大学的在校生活动流程:。

前期准备：

1、联系学生会各部门负责人，确。

定比赛赛制。

2、各部门选出二名评委（8名），再选出2名。

裁判和2名公证人。

活动内容:。

1、全校进行宣传（海报宣传，张贴。

宣传栏，班级通告）。

2、初赛于全校之间进行，各选拔出一组优胜。

成员。

3、半决赛中成员要根据废品设计具有环保意。

义的物品，并上交图片和物品说明。

4、经由各校评委和裁判评定选出冠亚季军，选手在环保条幅上签字留念。

5、作品于全校轮流展览，并举办照片展览。

6、活动结束后各校负责人进行心得交流，并。

形成文字。

注意事项：

1、各负责人联系要及时到位，防止出现联系。

中断现象。

2、保证展览会场的秩序安全。

3、注意赛场的环境，减少喧哗。

4、作品最后要回收存档。经费预算：条幅及宣传单（300份）200元。

活动意义：通过比赛激励大学生懂得节约，意识到环保的重要性，从而使环保融入生活。

校园环保策划书提纲篇二

‘心系环保，服务校园’。

1、为了美化教学环境，提高广大师生的环保意识，培养和增强广大师生的爱校意识，家园意识。

2、增强广大师生‘保护环境，人人有责‘的主人翁意识。

3、针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。

20xx年10月13日。

各学院的各个教学楼。

全体青年志愿者。

对各个教学楼进行卫生清洁打扫，包括各个楼层的地面，门窗等的清洁。

（一）准备工作外联部负责提供活动所需的抹布，扫帚，水桶，拖布，洗衣粉等，

并所有的用具进行统一的.发放，平均分配。

组织部负责此次活动的落实和具体操作。

宣传部负责此次活动的宣传。

（二）活动安排。

1、时间安排。

2、分组安排。

本次活动安各自所在学院为单位开展，并在各自所在学院进行分组。

注每组组长负责全员监督和检查，副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还，第二人负责区域分化和检查。

1、所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样，若有损失由损伤者负责。

2、在清洁需注意安全，若出现意外要及时送往医务室，希望同学们能够注意安全。

3、对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者，将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。

1、由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结。

2、活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向，并对各小组进行评比，对表现好的小组予以表扬。

校园环保策划书提纲篇三

首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一个球门即可。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少6人，每两组队员为一小队，任意组队，每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时，每次有一队参赛，一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中，每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手，由篮球场的一侧向另一侧踢球，踢足球的到圈地的位置时，便捡起一个塑料瓶，然后继续向终点踢球，当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后，同组在终点的选手便可出发，同样是一边踢球一边返回起点，到达圈地处时，仍需捡起一个塑料瓶，然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后，同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出，不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩，（即无效塑料瓶）。，所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后，捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。

可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时，第一名选手一手拿着塑料瓶，另一手运着篮球，从篮球场的一侧运到篮球场的中场线，这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射，只要投进垃圾桶即可，然后立即返回起点，与同组的第二名选手击掌，这时同组的第二名选手即可开始运球前进，按照同样的方式循环，直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间，时间最短的组获胜。

先将参赛的小朋友们分组，每组8~10人，给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。（此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化）。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑，当跑到另一端的终点时，再跑回原本的起点，将手中的废纸团交给同组的第二个人，此时第二个人开始起跑，按照相同的路线跑，排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团，依此类推。如果在跑步的过程中，废纸团不小心掉落，此时小朋友必须将废纸团捡起来，再继续向前跑。最后，在规定的时间内，最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。

比赛以家庭为单位，类似于三人四足。

首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来，还在在中间，分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时，家长一人运一个篮球共同从起点开始前进，到终点的时候，孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶，除运球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走，重新回到起点用时最少的家庭胜出。

活动流程概述：

1） 收集废旧的可回收物品

2） 将收集的物品进行交换（以物换钱，钱用纸张制作）

3） 颁发奖品（包括鼓励，奖纪念奖）

校园环保策划书提纲篇四

承办单位：xxx学院团委学生会。

协办单位：xx技协会。

xxx、xxx、xxx。

xxx、　xxx。

4月22日至5月13日。

1.前期宣传：4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等。

2.“xx技节”开幕式。

地点：第四教学大楼广场。

名称：环保手牵手。

内容：

(1)环保材料爱心diy大赛：分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队，届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一，报名表见附表六)。

(2)环保手工艺报：分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队，赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题，体现时代发展为内容的手工艺制作报，现场展示，现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二，报名表见附表七)。

(3)环保图片展：包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的'宣传图片(该活动由xx技协会协办)。

(4)现场评奖及展示。

3.水中溶解氧测试大赛。

地点：5号楼(xxx学院)一楼环境检测实验室。

时间：4月23日早8：00。

指导老师：游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师。

参赛规则及报名方式：各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验，以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准，专业老师现场点评，评分，按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三，实验方案报名表附表五，报名表见附表八)。

4.环保知识讲座。

地点：第四教学大楼108课室。

时间：4月29日。

内容：环保兴趣。

5.环保电影巡回播放。

地点：东区教学楼108课室。

内容：4月22日播放《狂蟒之灾》。

5月7日播放《马达加斯加》。

5月12日播放《伊人当自强》。

电影播放前有10分钟环保小知识ppt演示，电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。

1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手，作品标价以所获奖项决定，此解释权归xxx学院。

2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。

3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。

校园环保策划书提纲篇五

支持媒体：xx日报 ……

随着物质经济的高速发展，我们的节约意识正渐渐淡薄，我们看到物华天宝，认为取之不尽，然而谁见到过黄河水正慢慢断流，谁见到过绿色大地正渐渐萎缩。

xx师范大学全体在校学生

创造校园小型循环经济，树立在校学员的节俭观念。同时通过书目的传递促进学长 （姐）与学弟（妹）的交流，构建和谐融洽的校园环境。

1.在学校各区的布告栏冠以商家名称xx师范大学“教科书的循环利用活动”标题，以大海报进行比赛活动的宣传，并可为商家张贴商业海报。

2.在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家名称。

3. 对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报。

5. 邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。

1.活动场所的布置:活动所需物料必须在xx日上午12：00前到位。由企划部组织并且在xx月xx日下午1：00开始布置场所并在该天下午5点前完成，如果人手不够的话，可以调动其他部门的闲置人员前去协助。其中男生负责搬桌椅和挂横幅，每个活动窗口由两张课桌并排形成，所有的窗口将沿广场呈弧型排列，弧型窗口内用20套桌椅围成一圈，用作新老学员交流场地。女生负责装饰场地，布置气球彩带，力求营造鲜活、温馨的氛围。（如有要求可为赞助商悬挂冠有企业的宣传单）

日8时准时开始活动，将开设4-5个活动窗口,每个窗口指派4人,分别负责老学员献书登记、新学员领书申请、书目出纳及书目管理、新老学员交流安排。 要求工作必须热情积极，如有必要还可在每两个窗口间配置一名咨询员向到场同学介绍活动目的、流程、意义等信息。

3.（要同步开展）安排参加活动的新老学员进行交流，在交流场地配置一名主持人，要求相貌端庄、大方自然。开启话题，引导交流方向，话题可如：大学生节俭环保问题、世界的能源形势及冲突、中国的能源形式等。

4.每场交流结束时（上下午共两场）由全体工作人员领舞，带动所有参与者一起跳一段交际舞。(音响工作要做好）

5.活动结束，安排若干名人员进行清场工作。

*在活动过程中茶水、瓜点及工作人员的午饭指定人员负责。另需配四名社员配带袖章负责安全和治安工作，维护现场秩序。

*音响及摄影工作需同步开展。

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

三千元人民币

校园环保策划书提纲篇六

为深入贯彻落实生态文明思想，在学校厚植绿色发展理念，加强青少年生态文明教育，提升师生生态文明素养，养成绿色生活方式和行为规范，根据《安徽省教育厅安徽省发展改革委关于印发绿色学校创建行动方案的通知》(x教秘发〔xx〕2xx号)和《xx市教育局xx市发展和改革委员会关于开展绿色学校创建行动的通知》(教发函〔xx〕x号)要求，结合我县实际情况，特制定本方案。

深入践行绿色发展理念，节约资源，保护环境，积极开展以“绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园”为主题的绿色学校创建行动。到22年，争取70%以上的学校达到绿色学校创建要求；到25年，85%的学校达到绿色学校创建要求。绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善，学校绿色生活方式蔚然成风，涌现出一批绿色学校先进典型，广大师生对学校美好学习和生活环境的需求得到满足，获得感和幸福感显著提升。

(一)倡导绿色，目标明确。以生态文明思想为指导，坚持绿色发展理念，明确创建目标，细化创建措施，丰富创建内容，扎实有效开展创建工作，奋力在绿色发展中谋求更大作为、作出更大贡献。

(二)顶层设计，因地制宜。深入落实长江经济带、淮河生态经济带等国家和我省重大区域发展战略，将绿色学校创建与长远建设发展紧密结合，因地制宜，制定切实可行的措施，确保创建目标完成。

(三)齐抓共管，层层落实。紧紧围绕创建目标，对照创建指标，细化落实责任，全面发动师生员工，密切协作、共同参与、合力推进绿色学校创建工作，形成校校创建、人人参与的`良好局面。

(四)整合资源，形成合力。积极整合各方资源，以绿色健康校园文化为引领，积极探索绿色学校创建的新理念、新思路、新机制，营造浓厚的绿色健康校园文化氛围。

县教育局负责推动本县各级各类学校的创建指导工作，以各中小学校为绿色学校创建对象和创建行动主体。各中小学校要在县教育局的指导下落实落细各项创建内容。

(一)开展生态文明教育。中小学校结合课堂教学、劳动教育课、社团活动、社会实践等活动开展生态文明教育。根据不同年龄段学生认知水平和成长规律，在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识，持续开展《公民生态环境行为规范(试行)》宣传，倡导简约适度、绿色低碳生活方式，将教育内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系，鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展理念。

(二)实施绿色规划管理。在校园建设和改造中，结合学校实情，着力优化校园内空间布局，合理规划各类公共绿地和绿植搭配，提升校园绿化美化、清洁化水平，充分体现绿色、低碳、循环、可持续发展；建立健全校园节能、节水、节粮、垃圾分类等绿色管理制，有效处理生活及实验室污水；引入先进信息科学技术，加快智慧化校园建设与升级，实现教学、学习、管理、生活、文化的智能化与信息系统的互联互通，全面提升信息技术支撑和引领教育创新发展能力。

(三)建设绿色校园。积极采用节能、节水、环保、再生、资源综合利用等色产品，校园新建建筑项目按照绿色建筑标准要求进行设计、建造，有序推进既有建筑绿色化改造和运维，着重从建筑节能、可再生能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面，持续提升校园能源利用率和资源利用水平，深入开展既有建筑能源审计、能效标识，新建建筑能耗公示，合同能源管理和合同节水管理。

(四)培育绿色校园文化。支持和引导师生组织参与多种形式的校内外绿色生活主题宣传，对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为发出倡议，坚决制止餐饮浪费行为，营造“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。充分发挥学生组织和志愿者的积极作用，精心开展节能宣传周、世界水日和中国水周、粮食安全宣传周、世界环境日暨安徽环保宣传周、森林日和植树节等活动。各学校要将绿色学校的创建融入校园文化建设，培养青少年学生绿色发展的责任感，提高爱绿护绿的行动力，养成健康向上的绿色生活方式，带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。

(一)高度重视。为加强组织领导，确保创建工作有序推进，达到预期效果，成立xxx县绿色学校创建工作领导小组。

领导小组下设办公室，办公室设在教育局基础教育股，指导各中小学创建绿色学校工作；各单位要高度重视绿色学校创建工作，充分认识创建工作的重要性、必要性和紧迫性，成立创建工作领导小组，明确任务分工，统筹推进绿色学校创建工作，以强有力的领导组织和健全的工作机制推动创建行动的开展，确保创建目标按时完成。

(二)强化协作。各单位要在属地党委和政府的领导下，积极与其他相关部门加强沟通联系，充分发挥各部门优势，积极探索符合本乡镇的协作机制，为绿色学校创建提供专业指导和必要支持。

(三)抓好总结。各单位每年度对绿色学校创建工作开展情况和实施效果进行评估，及时总结工作成果，推广先进经验和典型做法，持续提升工作成效和水平。

(一)学校自评。各中小学校对照绿色学校创建内容和《xxx县绿色学校创建评价指标自评表》进行自评，达到85分以上可以申报。申报单位对照《xxx县绿色学校创建评价指标自评表》整理创建档案材料，并形成书面申报材料，于每年8月31日前完成。

(二)中心学校复评。各单位根据《xxx县绿色学校创建评价指标自评表》，对申报的中小学进行初审，达到85分以上可以向上申报，并指出不足和努力方向，促其整改，于每年9月30日前完成。

(三)测评认定。县教育局组织相关部门成立测评组，对各学校上报的申报材料进行全面审核，对符合创建要求的申报学校，通过实地考察、问卷调查等方式，对申报学校进行认定，认定于每年10月31日前完成。在测评认定的过程中，一旦发现弄虚作假的，将撤销申报单位申报资格，经核实存在相关人员违纪行为的，追究其纪律责任，确保创建行动的严肃性和权威性。

(四)命名表彰。根据认定情况，县教育局对拟命名“绿色学校”名单进行公示，公示结果无异议的学校，由县教育局和发改委命名为“绿色学校”。

(五)结果应用。创建“绿色学校”达标后，方可申报创建市级“花园式学校”。

校园环保策划书提纲篇七

让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

同学们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起!保护环境，保护资源，共建绿色家园。

同学们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共。

同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗?

活动时间：2017年3月1日——3月31日。

活动对象：全校同学。

活动主题：争当绿色校园环保使者。

活动地点：校多功能厅。

活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演讲。

校园环保策划书提纲篇八

活动背景：和平与发展一直是当今世界的两大主题，环境保护是人们关注程度较高的话题，__年的北京奥运会也把绿色环保列为主题放在首要位置。为了丰富同学们的校园生活，为学生搭建展示才华、锻炼自我的舞台，进而加强校园精神文明建设，更好地体现素质教育下学生的精神面貌，陶冶学生情操，培养广大同学课外生活情趣，激发同学“环保就在身边，环保从我做起”的意识，提倡更多人关注环保，走进环保。本学院团委响应校团委号召，特策划举办华南农业大学第__届校园文化节之“环保科技节”系列活动。

一、主办单位：校团委。

资源环境学院。

承办单位：资源环境学院团委学生会。

协办单位：环保科技协会。

二、顾问：卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民。

三、指导老师：谢珊黄楚成陈丽冰。

四、活动时间：4月22日至5月13日。

五、活动方案：

1.前期宣传：4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等。

2.“环保科技节”开幕式。

地点：第四教学大楼广场。

名称：环保手牵手。

内容：环保材料爱心diy大赛：分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队，届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一，报名表见附表六)。

环保手工艺报：分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队，赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题，体现时代的发展为内容的手工艺制作报，现场展示，现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二，报名表见附表七)。

环保图片展：包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。

现场评奖及展示。

3.水中溶解氧测试大赛。

地点：5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室。

时间：4月23日早8：00。

指导老师：游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师。

参赛规则及报名方式：各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验，以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准，专业老师现场点评，评分，按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三，实验方案报名表附表五，报名表见附表八)。

4.环保知识讲座。

地点：第四教学大楼108课室。

时间：4月29日。

内容：环保兴趣。

5.环保电影巡回播放。

地点：东区教学楼108课室。

内容：4月22日播放《狂蟒之灾》。

5月7日播放《马达加斯加》。

5月12日播放《伊人当自强》。

电影播放前有10分钟环保小知识ppt演示，电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。

六、备注：

1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手，作品标价以所获奖项决定，此解释权归资源环境学院。

2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。

3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。

校园环保策划书提纲篇九

一、活动名称及宣传口号：

1、名称：“心系环保，服务校园”刷树活动。

2、口号：“心系校园树，感受绿化美”。

二、活动目的：

2、加强泾干中学以绿化环卫中心为首的环保公益单位在广大师生中的影响力，同时增强广大师生“保护环境，人人有责”的主人翁意识。

3、针对师生随意践踏校内草坪，个别学生随意乱仍垃圾等不文明现象的警示。

三、活动时间：

第七周星期一班会时间。

四、活动地点：

校内各环保区域、各清洁区。

五、参与人员：

各行政领导、高一高二年级组各班主任、全体学生。

六、负责部门：

团委、政教处、总务处、高一高二年级组。

七、活动内容：

对学校树木采用石灰粉刷法进行防虫害保护及各清洁区域的卫生清洁。

八、具体安排：

（一）准备工作。

1、总务处：负责提供活动所需的.石灰、桶（20个）、刷子，并对石灰按一定比例进行配置，劳动工具的分发，制定统一的刷树标准尺度。

2、政教处：负责各年级组的工作协调、并派专人下年级组指导监督、检查各年级分配区域的刷树情况的落实及验收。

3、团委：负责此次活动的宣传、舆论氛围、摄影、信息采集等。

4、年级组：负责此次活动的落实，具体操作。

（二）活动安排：

1、时间安排：

参与活动人员必须于活动当天到后勤木工房处领取工具，分组开始活动；活动结束后等政教处工作人员检查后方可解散。

2、分组安排：

本次活动以年级组为单位开展。

（1）第一组：

（2）第二组：

注：每组组长负责全员监督、检查；副组长副组长第一人负责清洁工具的领取、分发及偿还；副组长第二人负责该年级组具体各班刷树任务区域的划分及检查。

3、地点安排：

（1）第一组：学校大门至教学楼区域、实验楼以前的所有树木及花草。

注：各组在刷树范围内的所有清洁区域卫生及垃圾的清理均有各组负责清洁。

4、物品分配：每组分配桶10个。

注：可自备工具，根据实际情况，酌情增减各组物品，各组需自带物品、自想办法，用于铺在准备粉刷的树木下面，防止掉落的石灰影响环境美观。

5、活动纪录：

各组第二名副组长在活动过程中做好活动纪录，包括本组参与班级以及本组的完成质量和数量等，对表现突出的班级重点纪录。活动结束后由组长对本次活动中各组以及组员表现情况汇总评比。

九、活动宣传：

校团委对此次活动进行报道，并且在校园网进行宣传。

校园环保策划书提纲篇十

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的`生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。在中国，环保问题显得尤为突出。如今，人们正越来越多地关注环保、投身环保。作为21世纪的大学生，我们更应该投身到环保大军中，为环保贡献出自己的一份力量。但是在大学校园中昔日的那一抹幽绿，如今已变的颓迹斑斑，同学们随意地践踏草坪，甚至在草坪上开展各式娱乐活动，这都是不应该出现的。生活环境优美、生态环境良好，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值体现，良好的校园生活环境需要我们来建设来维持，爱护校园草坪，从我们身边的点点滴滴做起。

我校校园草坪现状：男女生宿舍楼前的“曲径”,校园中各种随手丢弃的垃圾显而易见.

共建绿色校园争做文明使者。

1．增强我系师生参与环保的意识；

2．保护我们学校的环境。

1．举行关于我校被破坏草坪的图片展，宣传草坪对于校园美化的重要性；

2．组织学生开展严谨随手乱扔垃圾,培养文明自我的思想教育大会.

3．组织学生在草坪保护宣传条幅上签字（“让校园阳光普照，让绿色神圣美妙”，“建设绿色校园，增强环保意识”）。

4．在校报及校广播台上宣传活动相关内容。（“抵制污染、植树护绿”，“要想校园净又美，健康文明记心里”。）。

1．6月x日—6月x日：

活动的策划、审批、活动相关材料的准备、条幅的制作、活动的宣传；

2．6月x日—6月x日：

活动道具的购买、活动所需材料制作、宣传海报的张贴；

3．6月x日：

开展整个活动，包括图片展示，组织学生在保护草坪的宣传条幅上签名、在遭破坏的草坪处立提示牌、栏杆等。

10米条幅×2=200元。

记号笔×20=20元。

宣传海报×4=10元。

洗照片100张×1=100元。

双面胶、宽胶带：10元。

其他：10元。

总计：350元。

通过此次活动可以提高我们大学生爱护草坪的意识，明白环保工作就在我们身边，就在我们脚下，积极投身环保工作。

校园环保策划书提纲篇十一

环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

1、美花广场，净化喷池。

2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

净化校园环境，共建绿色校园。

活动地点：南华广场。

（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）。

（一）前期准备：

1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。

2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。

3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保（100份）。

4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。

6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。

（二）活动开展：

（各小组工作同时进行）。

1、领导小组：协调各组工作并督促会员认真工作。

2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。

3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。

4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。

（活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。）。

（三）后期宣传与总结：

后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责）。

1、在南华大学bbs上发帖。

2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。

活动总结：

1、组织参加活动的会员每人写一份活动（要求1000字左右）。

2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。

一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。

材料。

数量。

金额（单位：元）。

注释。

横幅。

注意事项：因为活动时间在深秋，大家要注意防水防寒工作。

共青团南华大学委员会。

南华大学学生社团联合会。

环保协会。

校园环保策划书提纲篇十二

一、 活动背景:

环境保护成为时代重要的`责任，也是刻不容缓的任务。顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。

二、活动目的：

1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。

三、活动时间：20xx年11月4日——20xx年11月14日

四、活动对象：全校同学

五、活动主题：争当绿色校园环保使者

六、活动地点：新余学院校内

七、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演讲 让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识； 对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传；在校园倡导环保型的生活和学习方式。

八、具体实施：

1、活动设想：

（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。

（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

2、活动形式：

（1）宣读倡议书

（2）环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品；

（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念；

（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；

九、具体分工

（1）活动现场布置：宣传部

（2）环保知识有奖问答：办公室

（3）环保游戏：文艺部

（4）倡议书及活动方案书写：办公室

（5）联系环保局：实践部

（6）奖品采购和费用计划安排：生活部

十、相关事项

主办：新余学院

协办：新余学院学生会

特邀嘉宾：新余市环保局

前期活动具体实施：组织部

编写绿色校园环保宣传活动方案：校办公室 编写环保问卷调查：办公室

设计环保有奖问答试题：办公室 活动前期宣传：宣传部

策划环保游戏：文艺部

活动总指挥：校长

活动现场协调：组织部

评委：各部门部长

校园环保策划书提纲篇十三

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。在中国，环保问题显得尤为突出。如今，人们正越来越多地关注环保、投身环保。作为21世纪的大学生，我们更应该投身到环保大军中，为环保贡献出自己的一份力量。但是在大学校园中昔日的那一抹幽绿，如今已变的颓迹斑斑，同学们随意地践踏草坪，甚至在草坪上开展各式娱乐活动，这都是不应该出现的。生活环境优美、生态环境良好，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值体现，良好的校园生活环境需要我们来建设来维持，爱护校园草坪，从我们身边的点点滴滴做起。

二、主办单位：__职业技术学院社团联合会。

三、承办单位：__职业技术学院绿源环保协会。

四、活动时间:20__年1月。

五、活动地点:__职业技术学院校园内。

六、活动主题。

共建绿色南职争做文明使者。

七、活动目标。

1．增强我校师生参与环保的意识；

2．保护我们学校的环境。

八、传播方式。

签名仪式、环保艺术品展、口头宣传、发放宣传单、图片展、漫画展、树立标语牌。

九、活动具体安排：

1、前期安排：

（1）与各社团之间取得联系，商讨具体事宜及活动时间。

（2）各社团紧密配合，做好事前准备工作，为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作，协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。

（3）做好前期宣传工作，合理安排宣传工作，确保宣传工作的合理有效。

（4）举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解，说明此次活动的重要性及其环保意义，并号召同学们积极参与环保行动，以亲身实践来支持环保事业。

意愿的同学可以在这个时候报名，直接参加活动。

（6）签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名，这不仅可以扩大活动的宣传，更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心，也是我们大家高环保意识的一种表现。

（7）环保艺术品展。与此同时，我们将分别在金葵广场和东盟广场进行环保艺术品展（利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶，易拉罐和废旧纸张等，做成一些美观的艺术装饰品。）。

（8）根据情况变化作一些必要的准备工作，为下一阶段活动的开展做好充分准备。

注：在此次活动中会有学校记者团进行跟踪报导。并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。

2、中期安排：

具体开展节水活动，自行车的摆放活动，保护草地活动，义务清理校园垃圾活动。

3、后期安排：

（1）口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识，加深同学们对环保的印象，以使活动达到最大效果。

（2）发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单，以配合口头宣传增强活动成效。

（3）图片展。分别在金葵广场和东盟广场进行图片展，此项图片展共有三栏。第一栏：在同时期对学校一些较干净的地方拍摄，制成一栏；第二栏：在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较；第三栏：在环保活动进行中，对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏，以从侧面彰显此次环保活动的成果。

（4）漫画展。分别在金葵广场和东盟广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计，选出最优秀，最具有代表性的作品参展，以期达到预期效果。

（5）标语牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性，又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。

十、经费预算。

宣传单+报名单：100元。

横幅：40元/条__2=80。

水性笔：2元/支__30=60。

垃圾袋：12元。

图片展：2元/张__200=400。

漫画展：15+10+50=75。

标语牌：100元。

总经费：827元。