2023年校园环保策划书活动流程(精选13篇)

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校园环保策划书活动流程篇一

10月14日10月27日。

全校同学，会员优先。

报名（14日）综合笔试（17日）面试（18日）活动评测：问卷调查（21日），维绿活动（待定），环保宣传演讲（1825）大会演讲展示（27至1日某晚）。

：10月14日至17日。

全校同学，会员优先报名人数上限：80人。

1活动宣传：横幅宣传，海报宣传。

2报名：会员向组长报名，非会员向组织部报名。

：组长报名会员大会10月16日。

3对报名者环保知识综合评测，候选人得到一定笔试分。

4对通过者进行环保综合知识评测笔试，并获得笔试分。

5面试（可安排两次）要求有一定的演说能力，影响力。选出16名通过者成为候选人。

6环保活动考核评测。

两项基本活动：

a候选人寻找至少两个班级，进行环保宣传演讲。

考核团进行考核评分。

b候选人参与校园绿色回收活动或校外维绿活动。

c校园广场问卷调查。

7大会决赛现场评分。

候选者准备亲友团，ppt进行演讲！内容大致包括自身对环保理解经历、校园环保理念创新、活动期间心得时间上限7分钟。现场评委评分。

评审团综合前后分数，分数前十名者获奖者，

评委老师进行整体点评并对获奖者颁发获奖证书，及纪念品。

大会安排：

四分之一节目环保宣传广告。

半场才艺表演娱乐。

全场结束节目：五道有奖问答。

活动后，

一周内在宣传栏以彩喷形式进行校园十佳环保达人风采展示。

评审团设定：

为公正起见评审团由会内几名部长作为总监督。

均要请其它协会干事或其它会外人员参评。

环保宣传演讲评委预先每位候选人安排两名跟随评委，在向所应邀演讲班选三名大众评委评分(评分规则后附)取平均分，每位候选人做三场宣传演讲，分别面向三个不同团体，演讲团体候选人预先联系！

宣传部编辑部准备。

横幅一条，宣传海报，宣传单，环保试卷。

外联部尝试寻找赞助。

办公室负责活动用品奖品采购经费流动教室申请。

秘书处负责嘉宾邀请。

组织部全程组织监督，会前会议安排，大会场会场布置！

活动组负责人：陈燕燕。

活动组：待定。

应急组：组织部+活动组。

纪念品：高级陶瓷口杯。

知识问答奖品：环保筷子4份+10寸生日蛋糕一个。

1环保宣传演讲提前两天交稿审核。

考核团根据演讲内容感染能力观众气氛进行评分满分为十分每次两人会外人员。

2维绿活动考核团根据积极性，出勤次数分满分十分。

3问卷调查考核团现场监督根据积极性调查。

报告客观评分考核团人数：每次两人会外人员。

大会现场评分规则。

服装形象气质10亲友团10演讲内容40。

创新程度20观众评测20。

总分=笔试分占百分之二十+活动分占百分之二十+现场评分占百分之六十。

完善策划场地申请嘉宾邀请活动前讨论。

试题难易程度知识面评审团邀请。

活动横幅：80。

活动海报：10。

宣传单：13。

彩喷：80。

证书：60。

纪念奖品：60。

小奖品：15。

蛋糕奖品考虑赞助或取消。

气球：5元。

总预算：323元。

校园环保策划书活动流程篇二

为了丰富校园生活，加强全院师生环保意识，因此举办这次‘环保时装设计大赛’变废为宝的精神来展现当代大学生的环保素质和积极环保的风貌，丰富同学们的课余文化生活。

“兴环保、展风采、树形象”

初赛xx年3月22日。

决赛xx年4月9日。

教学楼三区207。

全院学生。

1、现场报名：7、8号宿舍楼下。

2、电话联系报名。

（一）前期宣传：

1、以班级为单位宣传。

2、广播站。

3、海报。

（二）前期准备工作：

1、制作参赛选手的顺序牌。

2、准备大赛的宣传海报等用品。

3、准备舞台装饰所需的物品。

5、准备所有参赛人员的名单，供评委打分。

6、准备大赛的评分标准，作为评委的评分标准。

8、邀请大赛评委及嘉宾。

（三）前期活动时间。

xx．02．29日前进行前期宣传，制作海报，在公寓内和学校宣传栏内张贴海报。

xx．02．29—xx．03．2报名阶段。

xx．02．29—xx．03．2活动宣传，制作宣传板。

（四）活动规则。

1、作品具有鲜明的时代感，体现环保创新。能利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服等物品，奇思妙想，创新设计服装。

2、作品需要有自己的名称，独特且具有新意。

3、作品赋予创新和设计美感，突出自我个性风格，表现手法独特。

4、要求作品有80字内的解说词，表达服装创作的特点和亮点等。各系选解说员对作品对整系作品进行现场解说。

5、比赛时间为五分钟，每组参赛人数不得超过3人，包括模特，模特各系班自备。

6、材料要求：旧衣服，旧扇子，旧浴帘，旧光碟，纸盒，饮料盒及吸管等可再利用物品。

7、全身服装，可以附带其它装饰，作品形式主题不限，突出环保理念，鼓励思维创新。

（采取百分制，去掉最高分和最低分，取其平均值，若出现平分，评委讨论选出好的一位）。

1、服装设计主题（25分）。

2、创意（30分）。

3、内容简短、表达清楚，突出亮点（10分）。

4、模特的表演精神面貌与台风（15分）。

1、外联部负责拉赞助。

2、组织部和爱心部负责组织整个活动和赛场的纪律。

3、宣传部负责活动的宣传，带动活动的积极性。

4、网络部门负责ppt的制作。

1、活动人员报名：以作品为单位参加比赛，每班至少准备两件作品参赛。参赛者可以个人设计作品，也可以以集体名义设计作品，但每件作品制作者不得超过3人。

2、报名时间：2月29号至3月2号。

准备阶段：3月3号至3月21号。

初赛：3月22号。

决赛：4月9号。

3、决赛作品准备时间：4月9日前。

4、比赛颁奖：4月9日参赛人员带上参赛作品参加评选，评选方式以环保时装展示联谊赛形式，各参赛者带上自己的作品和模特进行作品展示和互动，据实际选出一.二.三等奖级和若干优秀奖。

5、大赛评委：邀请学生处处长、团委老师和指导老师进行权威评选。

6、评选方式：领导根据作品的创新形式进行拼分，大众评审现场观众的掌声也是作品评估的重要依据。

一等奖：1名证书奖杯。

二等奖：2名证书奖杯。

三等奖：3名证书奖杯。

优秀奖：4名证书奖品。

打印宣传稿需要：30元。

打印活动相片需要：30元。

活动奖项：荣誉证书：30元。

笔、纸、水、及其他：30元。

决赛现场布置：气球2包，彩带、30元。

奖杯及奖品：300元。

共计：450元。

校园环保策划书活动流程篇三

一、活动背景：校园内大体上还是卫生的，但是也有不尽人意的地方，如乱扔垃圾、随地吐痰、饭堂内吃饭在饭桌上乱扔等现象。

二、活动主题：人人行动创建环保校园。

三、活动目的：在校园内宣传环保知识，用实际行动唤起广大学子的环保意识，共创绿色环保的xx大学。

四、活动参与人员：全校学生。

五、主办单位：xx大学。

青年志愿者协会。

六、活动时间：2011年12月28日。

七、活动形式及内容：

（一）前期策划宣传：于12月20日（周二）晚做好宣传版面、12月21日（周三）中午在校门口和2a楼下展示。

（二）活动准备：

1、每个会员都按照自己的想法制作一张宣传卡片，向学生宣传环保。

2、制作一份“创建环保校园”锦旗，希望学生签名并写下为环保应做什么的提议。

3、分为五组，在校园每个角落同时进行。

（三）活动当天：

1、会员穿上校服，带上会员证于星期六早上8:00在2a楼下集合。

2、第一组由xxx带领，第二组由xxx带领，第三组由xxx带领，第四组由xxx带领，第五组由xxx带领，并分配好每组去的区域。

3、每组的负责人分配好本组组员工作，交待好注意事项。

4、活动结束：写一份宣传总结及自己的心得感悟。

八、活动意义：

寒冷冬季，万物俱寂，但阻挡不了我们的步伐。用自己的实际行动去诠释我们的环保责任，号召师生行动起来，共同努力，共同环保，使我们的校园更洁净，更美丽，更自然，使大家意识到环保的重要性。

九、活动后期：（1）整理和收拾现场。

（2）负责人对此次活动作出总结。

十、经费预算：100元。

十一、活动注意事项：

1、每个青协会员不得迟到，须提前10分钟到达2a楼下。

2、此活动需要各组、各组员互相沟通，商讨，协调，并得到同学们的积极。

配合，使活动能有序的开展。

2、大家去宣传环保，要举止文明，以身作责，体现大学生的精神风貌。

4、要耐心向师生宣传，言语合理，注意礼貌。

xx大学。

青年志愿者协会。

2012年12月20日。

校园环保策划书活动流程篇四

哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

低碳，是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境，享受低碳生活。

1、通过宣传传低碳环保、节水节电，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型校园。

2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识，从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力，有利增进大家的集体意识。

通过此次活动，我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电，引导同学们从小事做起、从自身做起，增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起保护环境，同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

湖南农业大学全体师生

1、活动前期

(1)由班干部商讨并写好策划书;

(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;

(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

(4)准备相关奖励物品。

2、活动中期

1)知识竞赛：11月4日举行，由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。a、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门，按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片，让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活，按正确率评出前十名。

2)低碳宣传：11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

3、 活动后期

1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片，鼓励同学发表博文，畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

湖南农业大学外国语学院08级英语一班

十月二十四日到十一月二十四日

a4宣传纸0.1元/张 1000份

图片0.6元/张 15张

总花费 109元。

校园环保策划书活动流程篇五

二、活动背景：哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

低碳，是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的.,期待与大家一起创建美好的环境，享受低碳生活。

三、活动内容：

四、活动目的。

1、通过宣传传低碳环保、节水节电，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型校园。

2让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识，从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力，有利增进大家的集体意识。

五、活动意义：

通过此次活动，我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电，引导同学们从小事做起、从自身做起，增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起保护环境，同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

六、活动对象：湖南农业大学全体师生。

七、活动流程：

1、活动前期。

(1)由班干部商讨并写好策划书;。

(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;。

(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

(4)准备相关奖励物品。

2、活动中期。

1)知识竞赛：11月4日举行，由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。a、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门，按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片，让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活，按正确率评出前十名。

2)低碳宣传：11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

3、活动后期。

1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片，鼓励同学发表博文，畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

八主办单位：湖南农业大学外国语学院08级英语一班。

九活动时间：十月二十四日到十一月二十四日。

十经费预算：a4宣传纸0.1元/张1000份。

图片0.6元/张15张。

总花费109元。

校园环保策划书活动流程篇六

值20xx年东中第十三届冬季田径运动会来临之际，为配合学校搞好本次运动会，同时也为了丰富师生的校园生活，德育处、团委精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中享受快乐。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加，同时还将邀请学校领导老师参加。

一、游园活动：

活动主题：“构建和谐校园”

活动口号：“畅想和谐”

活动目标：学生通过丰富多彩的游园活动，体现和谐校园的新气象，通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。组织原则：具有较强的可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我校德智体美劳的教育精神。

活动时间：运动会比赛期间。

活动地点：上、下操场。

二、人员安排。

组长：丁敏。

副组长：石得发、范远游。

成员：各班班主任老师。

裁判：项目1：石得发项目2：向艳。

项目3、王锦刚项目4：范远游。

三、活动项目：

行进中篮球不可以落地，落地返回本次起点，途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。（同学们分男女两人自由组合一对，每5对选手为一个参赛单位，小组前两名有奖。）。

2、袋鼠跳本领：2人为一组参加活动的队员在20米的距离中通过双腿套麻袋蹦跳，至终点再由另一名队员进行接力；最先完成的队获胜。（分男女开赛，每5人为一个参赛单位，小组前两名有奖。）。

3、无间道:二人三足，男女搭配，自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛，以最快速度到达终点的组合决定名次。（同学们分男女两人自由组合一对，每5对选手为一个参赛单位，小组前两名有奖。）。

4瞎子敲锣：参与者蒙眼转5圈，然后步行2米敲响前方的锣，锣响者获胜。备注：如有突发情况，到时具体通知。

团委、德育处。

校园环保策划书活动流程篇七

一．活动背景：

大学生如同雨后春笋般涌现在21世纪的今天，环保，低碳是当今社会的生活理念。游园会中我们体会做大学生的意义，学会做一名合格的大学生。游园会携手你我，在其中我们获得友谊，体会环保。游园会中亮出属于我们低碳，环保的生活方式。

二．活动主题：

环保游园，携手你我

三．活动目的：

增强同学们环保的主体意识和责任感，在游戏的氛围中，让同学们了解基本的环保知识，从而提高同学们的环保意识。

四．活动地点：三区篮球场。

五．活动时间：12月9日中午12：30至6点。

六．活动参与对象：全校师生并邀请了从化高校其他环保协会参加。

七．活动开展：

1．活动内容：

（1）、拼图游戏：买带有濒临灭绝的动植物图片的拼图，让参赛者在30秒完成拼图。或者把一些濒临动植物图片打印出来制成拼图然后编成号码让参赛者根据号码在规定时间内完成拼图。

（2）、物品分类：收集多种物品，让参赛者在限定时间内按要求把物品分为可回收和不可回收，每个参赛者分的物品各不相同。

（3）、环保知识问答：把题目隐藏起来，让参赛者挑选题号然后在20秒内回答问题。

2．游戏规则：

（1）参赛者必须在限定的时间内完成。

（2）完成的游戏可获得小礼物一份。

（3）游戏进行时计时，以示公正。

八．活动工作分配：

1、组织部：根据策划书的内容，组织这次活动。

2、财务部；负责购买这次活动需要的物品.

3、秘书部：负责写这次活动的策划书。

4、信息宣传部：负责布置活动摊位。

5、人力资源部：负责通知会员参加摊位的活动，还有配合其他部门的工作，物品的归还。

6、协会全体干事：活动后负责场地卫生收拾，打扫。

九．活动中注意的问题：

1、注意摊位的安全问题

2、注意游戏的公平性

3、注意秩序问题

4、注意卫生问题

十．所需物品及资金预算：

物品

单价

数目

总价

指甲油

3瓶

收集方式

报纸

4份

收集方式

纸盒

3个

收集方式

镜子

3面

收集方式

易拉罐

4个

收集方式

毛巾

3条

收集方式

锁

4个

收集方式

废电池

4个

收集方式

钥匙

4枚

收集方式

玻璃瓶

4个

收集方式

筷子

4双

收集方式

牙膏皮

4个

收集方式

树叶

少许

收集方式

气球，彩带

3

5

15.00

水果

1.5

5个

7.5

一次性餐盒

1

5个

5.00

塑料杯子

2

1条

2.00

方巾

2

10条

20.00

小—套圈：地上摆放物品，如各种饮料，在规定距离外每人可投10个圈，如其中3个圈套中地上摆放的物品，即可选3者之一的物品，如套中6个圈可获得其中之2的物品，套中10个圈可获得其中之3的物品。

（3）“摇摇乐”——摇呼拉圈：哪个人转的时间长为胜，或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。

（4）跳绳：以一分钟为单位，按跳绳下数决定名次。

（5）小李飞镖: 10环靶。每人三镖，距环靶一米远,按照个数设置奖项。

道具: 环靶及镖一套.

（6）“一气呵成”——吹连排蜡烛

游戏规则：将10根蜡烛排列成一条直线；在规定的距离外，如能一口气将蜡烛全部吹灭，将获得一等奖品；如能吹灭7根即可获得二等奖品，如能吹灭5根即可获得三等奖品。

（7）原地转圈后射门：以一分钟为单位，在规定的地点，以规定的方式（手扶杆子，闭眼）原地转6圈，然后将球射入6米外的小球门（以栏架代替）。以射进个数设置奖项。

（8）气球祝福：在气球中放置小物品或祝福的纸条，吹起气球直至吹破或坐破的气球的数目。

2、集体赛：

（1）背靠背、心连心：由6名队员参赛，每两人背靠背夹住一个气球横向前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下一组同学进行接力，行进中气球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。

（2）托乒乓球跑：三个人一组，把球放在拍上，听到开始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走为胜出。

（3）袋鼠学本领：参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳，至终点再由另一名队员进行接力；中途如遇掉球，须从头开始。最先完成的队获胜。

（4）无间道:二人三足，男女搭配，自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛，以最快速度到达终点的组合决定名次。

（5）体智对对碰：由三名队员参加，在相隔十米的地方放两个水桶，一名同学用布蒙上眼睛，在一名队友的提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内，另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出。

（6）“雾里看花”——猜谜游戏规则：三人一组，可以协商，根据谜面的提示，猜出答案即可获奖。共准备50条谜语。

（7）“眼明手快”——拼图

游戏规则：参加者三人一组；每人分别将自己面前散乱摆放的图块拼凑成一副完整的图案，用时最少且拼凑无误的将获胜。

（8）“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则：参加者五人一组；每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中，1分钟内夹得最多者可获胜。

游园活动经费开支情况：

为了吸引更多同学参加，尽可能设置较多的奖项。奖品设置为：个人赛每项预计70元，集体赛每项预计100元，共计1360元。

参与奖： 200元

活动器材及水：100元

活动经费： 180元

美化布置活动场地：100元

备注：

准备装饰：各色气球，彩纸，横幅

奖品设置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、苹果、笔记本、袜子等。

地方设置：领奖处

照相：借相机

研究生学生会

xx年12月6日

校园环保策划书活动流程篇八

一、活动背景。

在日常生活中，同学们不可避免地会产生废旧物品，而这些废旧物品中有相当一部分是可以回收再利用的，如衣服、学习书籍、纸箱纸盒、具、棋类、体育用品、玩具等。但大多数同学会将这些可回收品扔弃，从而造成环境污染、资源浪费。所以就需要组织志愿者将同学们的废旧物品统一回收，进行再利用。活动统一收集同学们日常生活中的废弃纸张，矿泉水瓶等，并将其统一卖出，所得资金全部用于建立“爱心纸”公益基金。爱心纸工程集环保与公益为一身，具有深远的开展意义。

二、活动目的。

1、活动的开展，实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。

2、爱心纸工程所得资金用于建立“爱心纸”公益基金，基金将长期资助农民工子弟。通过活动的开展，用环保与奉献搭建起一座沟通校园与社会的桥梁，在校园树立爱心典范，激励广大青年学生积极地投身爱心公益事业，为建设和谐社会添砖加瓦。

三、活动主题。

点滴汇聚，爱心共筑。

四、活动意义。

2、若将回收的垃圾变卖，所得款项捐助灾区或希望工程，将是一件意义深远的事情；

4、我们中心希望此后资源活动的成功开展能为农业职业技术学院营造良好的口碑以及社会形象，展现大学生特有的精神风貌。

5、希望通过这活动，一方面让同学们更多地提高环保意识，珍惜资源，提高资源的利用效率，提高我们大学生的社会忧患意识；另一方面提高绿叶环保协会成员的服务意识和先锋模范作用，以及创造一个平台让入社积极分子体验社团的生活，增强服务精神，加强其向协会组织靠拢的意愿。

五、活动时间。

20xx年3月19日-20xx年4月15日。

六、活动地点。

学院乒乓球台、东区女生宿舍、东区男生宿舍、学院芒果林。

七、活动流程。

前期准备。

1、申请废旧物资回收场地，活动用桌椅以及大型海报板（外联部）。

2、制作大幅宣传海报，宣传本次活动（宣传部）。

3、制作大幅倡议书，倡议大家贡献出自己的一份力量（宣传部）。

4、制作横幅对此次活动进行宣传（宣传部、）。

5、建立爱心账户，由财务部负责管理（文秘部）。

6、联系校外废品收购站，外联部与之商谈回收物的价格，回收方式，回收时间等（计划每两星期联系废品回收站收集一次）（外联部）。

7、把活动布置到各个班级（组织部）。

8、各楼栋申请公告板（外联部），用于公布每次义卖所得款项（文秘部）。

9、联系校园广播站，记者团等相关负责人，诚邀他们对本想活动进行报道，以增强活动影响力（外联部）。

10、联系协会各部门负责人做值班轮流表，用于每星期在固定地点回收废品（组织部）。

11、购买活动用签字笔以及大幅红纸用于制作决心墙供广大同学签名表明自己对环保以及公益事业的决心（宣传部）。

12、制作表格：网络部负责制作废品统计表格，打印份数根据统计结果而定；

13、储物室：外联部找好储物室，并指派成员在活动当天保证收集的废品在储物室中的有序摆放。

14、废品销售：外联部联系好废品收购商，并解决运输问题。

活动开展：

1）在指定地点集合完毕，由负责人分配人员，各成员带好证件协调配合，保证活动顺利有序进行并圆满完成，晚上统计好当天未收的寝室以便第二天工作开展。

2）指派专人在废品堆放地点看管废品，并确保废品分类堆放，当天活动结束后分配好人员处理废品及清理场地。

3）活动期间网络部派人进行拍照，留好材料，为后期工作宣传打下基础。

4）资料存档：活动后由秘书部把活动材料整理备份。

后期处理。

后期宣传：宣传部出后期海报及宣传板2块，主要公布这次活动的资金收入和表达对同学们积极参入的谢意。

活动总结：由通讯员负责写活动总结报告，打印并上交存档。

八、预期效果。

1）让同学们认识到贫困孩子生活的艰辛和自己生活的美好；

2）提高大定的废品回收利用的意识；

3）促进社内成员的交流合作，提高办事效率。

九、活动经费预算。

十、注意事项。

1、参入活动成员，注意文明用语；

2、每天活动的前期准备及通知必须到位，确保人员充足；

3、前期和后期宣传要到位，提升宣传影响力；

4、突发事件应有应急方案和负责人。

校园环保策划书活动流程篇九

在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感受到了大学的精彩，但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多可利用废品，如饮料瓶，废纸，台灯，旧棉絮、上网配件等可回收物品。然而，它们在我们生活中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们生活的每一个角落，给我们的生活带来了方便。也因为这样，它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里，占着空间。为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识，所以回收大家的生活中的可利用废品。

1.开展可利用物品回收活动，弘扬大学生勤劳、节俭的美德和增强环保意识。

2.通过可利用废品回收展现新世纪大学生变废为宝，促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质。

3.宣传废品利用知识，倡导同学们关爱环境，增强同学们的道德修养。

4·实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。

5 .回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。

点滴汇聚，需你我协助;丰富校园生活，变废为宝。

有回收需要的宿舍，大二外出实习和大三返校学生以及全校教师。

xx年5月至6月

1、宣传地点：建工各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口

2、回收地点：

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点;

d:在三号教学楼旁设点;

截止时间： xx-5-20——xx-6-5

3、回收对象：主要是学习工具、易拉罐、各种饮料水瓶、废纸、台灯、旧棉絮、上网配件、自行车等可利用的物品。

把参加活动的人员分成n组，每组2人，分别对分配的宿舍单位开展活动。(n是多少，具体要活动参与的人数，当n5的时候，我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目)

1，应提前宣传，海报在5中旬应该贴出来，让同学们多积存一些废品，工作人员也应以身作则，带领自己的宿舍、班级开展这个活动。

2，通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系，要注意礼貌用语，要求他们在活动前做好准备。礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。

3，在海报中要注明回收的时间、地点外，一定要留下联系方式，以及站在学生宿舍的角度说明开展回收活动，对他们自己，甚至整个社会会有哪些正面的影响。

4，除了联系各个班级宿舍外，分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生会的铺导员、老师等，询问他们有没有需要上门回收的东西，包括他们的用完的宣传海报、教学区或办公室的废旧报纸等，也可借此机会做一个大的宣传。

1、前期准备和宣传工作

(1)由会长组织各部门召开会议讨论策划此次活动的相关事宜

1.公布此次活动的目的

2.确定此次活动的地点和讨论活动展开的方法

(2)宣传部做好前期宣传工作

2.新闻部负责写好可利用废品回收活动的新闻稿，发布在校园，发扬志愿者精神。

(3)外联部提前联系好收购废品的商家

1.商谈好废品收购的价格

2.确定商家到学校收购的时间和地点，联系好车辆和人手

3.提前买好装废品用的袋子

1、前期人员安排

1.要求各部员上交课表，制作好人员统计表。

2.安排好各部门人员的活动时间和地点。

3.写好活动倡议书并复印。

2、中期活动开展

(1)宣传部在活动前期到各学生宿舍发放活动倡议书，并向同学解释活动的目的和废品回收资金的用途。

1方案一

a、组织部按办公室的时间表安排人手分别在d栋和取款机下设置收购点，提前摆放好桌子，椅子，宣传板报和收购人员。(时间最好在中午)

b、新闻部负责拍照留念以及向外宣传。

c、各部员起带头作用，率先带领宿舍人员踊跃捐献废品。

2方案二

a、组织部安排好人手星期天到各宿舍挨个宿舍敲门回收废品，每月一次。

b、办公室统计个部员回收废品的数量，把收集的废品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的杂货屋。

c、外联部负责联系好商家来运废品，组织部负责记录废品的数量和换取的资金，所得经费用于协会开展活动。

1、在活动结束后总结这次活动达到的效果与预期效果相比，从中获取经验和总结不足之处。

2、认真体会此次活动的意义，每人写一篇活动后的总结，把大学生社会实践协会的精神发扬光大。

1、活动时间要按各部员的课表安排。

2、临时有事的需请假。

3、各部门成员都必须参加活动。

4、各部员要服从安排，团结统一才能达到更好的效果

十二、活动预算：

1、需要四个帐篷(院系借)

2、一辆运输废品的车辆(废品店)提供

3、宣传条幅 4 ·60=240

4、因为天气炎热工作人员所需降温费预计200元

校园环保策划书活动流程篇十

1、名称：“心系环保，服务校园”刷树活动。

2、口号：“心系校园树，感受绿化美”。

2、加强泾干中学以绿化环卫中心为首的环保公益单位在广大师生中的影响力，同时增强广大师生“保护环境，人人有责”的主人翁意识。

3、针对师生随意践踏校内草坪，个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。

第七周星期一班会时间。

校内各环保区域、各清洁区。

各行政领导、高一高二年级组各班主任、全体学生。

团委、政教处、总务处、高一高二年级组。

对学校树木采用石灰粉刷法进行防虫害保护及各清洁区域的卫生清洁。

（一）准备工作。

1、总务处：负责提供活动所需的石灰、桶（20个）、刷子，并对石灰按一定比例进行配置，劳动工具的分发，制定统一的刷树标准尺度。

2、政教处：负责各年级组的工作协调、并派专人下年级组指导监督、检查各年级分配区域的刷树情况的落实及验收。

3、团委：负责此次活动的宣传、舆论氛围、摄影、信息采集等。

4、年级组：负责此次活动的落实，具体操作。

（二）活动安排：

1、时间安排：

参与活动人员必须于活动当天到后勤木工房处领取工具，分组开始活动；活动结束后等政教处工作人员检查后方可解散。

2、分组安排：

本次活动以年级组为单位开展。

（1）第一组：

（2）第二组：

注：每组组长负责全员监督、检查；副组长副组长第一人负责清洁工具的领取、分发及偿还；副组长第二人负责该年级组具体各班刷树任务区域的划分及检查。

3、地点安排：

（1）第一组：学校大门至教学楼区域、实验楼以前的所有树木及花草。

注：各组在刷树范围内的所有清洁区域卫生及垃圾的清理均有各组负责清洁。

4、物品分配：每组分配桶10个。

注：可自备工具，根据实际情况，酌情增减各组物品，各组需自带物品、自想办法，用于铺在准备粉刷的树木下面，防止掉落的石灰影响环境美观。

5、活动纪录：

各组第二名副组长在活动过程中做好活动纪录，包括本组参与班级以及本组的完成质量和数量等，对表现突出的班级重点纪录。活动结束后由组长对本次活动中各组以及组员表现情况汇总评比。

校团委对此次活动进行报道，并且在校园网进行宣传。

校园环保策划书活动流程篇十一

“从我做起，从我身边做起”

—环保走进校园。

活动方案。

序

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、渴望健康遍地开花……。伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光！

生态环境是人类赖以生存的基本条件，地球是人类居住的唯一地方。此次突如其来的“禽流感”，又一次唤起人们的环境认识觉醒。全民全面认识环境必须从现在做起、从自己做起、从社区做起、从城市做起的姿态已经得到共识。保护环境，爱护环境，清洁环境，美化环境，得到空前无比的重视。个人环境、城市环境及社会环境的先觉觉醒与教育普及意识，将是灭绝任何病毒侵害地球的原动力。在“禽流感”形势仍然严峻的今天，我们发起了这样一份倡议书。

环境保护与综合治理的强化，良好文明卫生习惯的养成，才是真正防范和灭绝任何病毒肆虐的源头。开展环境教育，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本，最有效的措施和手段。

胡锦涛总书记在中央人口资源环境工作会上强调，“环境保护工作，要着眼于人民喝上干净的水，呼吸清洁的空气、吃上放心的食物，在良好的环境中生产、生活、坚持预防为主，防治结合，集中力量先解决危害群众健康的突出问题。”

毋庸讳言，我国环境问题相当严重，保护环境，必将是一场持久战，需要政府及各职能部门的重视和支持，需要全社会的参与，而这场战争取胜的关键就在于你、我、他，在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。因此我们倡议，全社会都行动起来，投身于环保事业当中。环保事业需要广大人民群众的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱抛纸屑、垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起，从爱护花草，绿化环境做起，认识到这是每个公民的责任，让我们做好环境保护工作。

5．为珍惜土地，购物时自备购物袋；支持落叶堆肥，不焚烧落叶；支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用；爱护公共绿地；尽量减少生活垃圾。

地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。从现在开始，让我们劝告和阻止不环保行为，还中国一片蓝天。

活动概况。

一、活动背景：

学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。

二、活动目的与意思：

1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。

2.充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。3.加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。

三、活动主题：

“从我做起，从我身边做起”

四、活动对象：机电工程系汽修141班。

五、活动时间地点：江苏食品药品职业技术学院操场。

六、组织机构：机电工程系汽修141班团支书。

七、活动内容：

此次活动是“从我做起，从我身边做起—环保走进校园”对身边的环境保护、爱护进行的环保行动，增加广大学生的环保意识与能力。1.可回收废品收集义卖活动，以班级为单位，将校园内可回收废品收集起来，其卖给废品收购站，所得钱物，可捐赠慈善机构或学校。2.环保小调查，对市民做环保调查，让学生知道在大人中的环保是怎么样的。3.环保讲座、环保知识宣传海报展出，利用课余的时间在校园的阶梯教室开展环保知识讲座，自愿参加。

4.环保志愿者签名活动，在活动的主题宣传横幅签下环保志愿者的名字或想说的一句话，这样能对环保志愿者的鼓励，也能对他人的鼓励。5.环保辩论赛或环保宣传海报比赛，通过比赛过程让学生们自主深入环保中，了解环保的必要性和重要性。同时通过比赛可以更直观的看出学生们对环保的认识。

6.在校园认养树木花草养护，在指定的期间内学校的花草树木都由养护人养护，利用课余时间浇水、除草等一些，同时要保护所养护的花草树木不被破坏。

7.公园绿化带清理垃圾并宣传环保知识，学校可以组织学生们去附近的公园，给公园内的草坪、灌木丛和树木养护，并打扫绿化带的垃圾和影响绿化的一些东西。

八、活动要求：

1.热爱环保、关心环保，有正义感和责任心的。

2.继续提高校园的卫生质量，创造一个干净、舒适、优美的学习生活、休息的环境。

3.注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。

4.形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好场所。

5.提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。6.为绿色地球献出一份力量。

九、注意事项：

1.活动期间，安全性第一。

2.活动组织者和安全管理者维护秩序。3.一切活动都以教育为主，不得从中获利。

4.注意强调学生本身的环保意识。

机电工程系汽修141班策划人：汽修141团支书。

二〇一四年十一月十日。

校园环保策划书活动流程篇十二

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

4月22日是“世界地球日”，为了宣传“世界地球日”，营造一个“文明、卫生”的校园环境，我们将在4月25日（本周六）动员二级学院服务学习督导部一起行动，清洁美化我们的校园。

培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我们学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我校同学营造良好的学习和生活环境。

4月25日（本周六）下午1:30-4:00。

商职教学区、宿舍区、后山观光大道。

每个学院出10名同学并选出一名领队，要求穿服务学习马甲、带自己学院院旗。校服务学习委员会出15名同学参加此次活动并做好后勤工作。

全体同学于1点30以前在商鼎广场集合完毕，以学院为单位按照指定路线对校园环卫工人未涉及的草坪，过道等地方进行打扫，清理垃圾。具体活动包括对校园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐、可乐瓶）进行垃圾分类。

1、本次活动以学院为单位在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，()确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2、同学要注意安全，危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强，量力而为之。

3、同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在路边，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。

4、活动过程中，同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。

校园环保策划书活动流程篇十三

随着21世纪世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料，排放大量的温室气体，致使全球气候迅速变化，气候格局发生改变。全球气候变暖的背景下的极端气候影响在世界各地频频上演，暴雪，飓风，洪水干旱，全球气候变暖还引起冰川崩塌消融，海平面上升，物种灭绝……从《联合国气候变化框架公约》到《京都议定书》，从“巴厘岛”到“哥本哈根”，我们看到了各国在应对气候变化所采取的积极行动。

气候与我们的生活，经济等方面息息相关，在不可逆转的大灾难来临前，作为新一代的大学生，我们要认识并承担起遏制气候变暖的责任。低碳、节能、节约、循环利用……其实我们可以为气候变化做出我们的一份力量，建设绿色、低碳和谐校园。应对气候变化，青年在行动。本次校园环保活动周，我们结合环保，聚焦气候变化，开展一系列的环保宣传和实践活动，并以合肥学院为试点将环保周的理念在合肥市高校及部分部门中传播开来，将环保理念通过环保周进一步深入到人们的心中，呼吁更多的人自觉加入环保的行列中。

1、响应全面建设小康社会中环境保护的重要内容，使当代大学生能够为构建社会主义和谐社会做出自己应有贡献。

2、加强大学生保护环境的意识，进一步增强紧迫感和使命感及对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神。

3、通过此次活动美化校园环境，积极响应学校建设绿色校园的号召，提高学生的综合素质。

4、通过我们学校的环保周活动，将环保周理念深入到其他高校并进行传播，加大环保的宣传力度和影响力。

星期一：环保宣传你我他

星期二：美化环境不乱贴

星期三：珍惜粮食不剩饭

星期四：绿色植物领回家

星期五：节能减排多骑车

星期六：环保嘉年华，我们在行动

xx年11月-xx年12月

合肥学院一期、二期、三期

合肥学院大学生环保协会

（一）活动筹备期

1、确定活动流程

2、宣传

（1）更换食堂led屏。

（2）展板，横幅。

（3）用彩色的粉笔在地上画出五彩的大脚丫通向我们的宣传地点，加强宣传的效果。

（二）活动开展期（见附件）

（三）活动后期

召开总结会，提交活动总结。