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最新环保的发言稿小学生(实用9篇)

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最新环保的发言稿小学生(实用9篇)
2023-12-08 17:40:08    小编:LZ文人

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

环保的发言稿小学生篇一

使广大队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识,为创建“绿色文明校园”建设出力。

卫生、健康、环保。

20xx年5月6日。

校园、街头。

全班师生。

(一)搞好校园环境、卫生,从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。

1、监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。

2、宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动,提倡节制消费和绿色消费。

3、监测校园空气、饮水、噪声等情况。

(二)结合环境有关的节日,配合环保局搞好宣传活动。如:6月5日的“环境日”。

(三)进行一些环保小实验。香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害。

1、以小队为单位,在校园内以及校园、住家附近社区,随时进行监测,并及时记录检查监测情况,并对不良行为及时进行纠正。

2、进行科学环保小实验。

3、充分利用班级阵地,板报,墙报等,进行环境保护方面的宣传。

4、充分利用节假日,走上街头,向广大市民进行环保知识的宣传。

环保的发言稿小学生篇二

老师们,同学们:

上午好呀!

清晨的校园,凉风习习,鸟语花香。我们生活、学习的地方美丽而清新。这是地球妈妈给我们带来的快乐和幸福。这是我们少先队员懂得爱护地球妈妈,懂得低碳环保,必须从我做起。

上星期,校长安排我组织捐款,叫我想办法美化环境,让塘河里游上快乐的小鱼。

我在自己班与同学商量,怎么筹集到钱买鱼呢?同学们说:“我们一起来捐款,向家长要几块钱就行。”

大家把压岁钱拿了出来,再向家里要几块就行了。向家里要钱虽然方便,可是这不是我们的劳动所得,我提议大家自己想办法,要自己去创造财富。同学们议论纷纷:说去帮人家干活,或者去做小买卖等等。这些想法一个个被否定了。

正当同学们觉得没办法时,我看见教室角落里边的矿泉水瓶,眼睛一亮,有了。我对同学们说:“我有办法了。”同学们急切地问:“什么办法,快说”!我说:“我们收集学校和周边的废纸和瓶罐,拿去卖,不就有钱了吗!”

同学们听了高兴地马上行动起来,去各个教室和校园角落收集废品,接着大家又开始废品分类,这次劳动让我们学到废品如何归类,整理好废品,也知道了报纸五毛钱一斤,纸板四毛,可乐瓶一毛一个,废铁两块……,然后给收废品的叔叔买走了,我们总共拿到了七十几块钱,大家开心地拿着钱给温州水网环境保护有限公司的一位叔叔。

我想:他一定会买好多小鱼,一一放进塘河。我仿佛看到小鱼活蹦乱跳地游进塘河去。想到这些,我们可高兴啦,因为我们在塘河中留下我们的低碳环保行动和希望。

我们高兴地欢呼,这是我们自己的劳动成果,这是我们善良的心愿,小鱼给塘河增添了一道美丽的风景,我们也用自己的双手美丽了家园,这是一件多么快乐和有意义的事呀!同学们,让我们携手为低碳环保继续努力加油吧!

环保的发言稿小学生篇三

敬爱的广大群众们:

你们好!我是彭泽县城关完小五(8)班的一名学生,因近日来从电视上看到生活周边的一些人破坏环境,并看到有关资料知道破坏环境的危害性,便想竞选环保小卫士这个职位,为环保尽一份绵薄之力。

我会从生活中点点滴滴的小事做起。首先不能踩踏草坪,不能在草坪上踢球或其它玩耍,见到他人这样,我会及时制止,并告诉他们破坏草坪的`所造成的危害。然后,不能随意摘花。砍伐树木,因为植物中所排放的氧气能使人类呼吸,如果摧残人类自己都自身难保。要是有人破坏花草树木的话,我会用告诉他们这些知识让他们认识到自己的错误而保护花草树木。最后不能把废水排放进江里,那是因为江里的水可供一个县的人生存,一旦被污染,这整个县的人民的生命都将受到伤害。我曾听过这么一件事:某工厂的老板为了省钱就把工厂里带有有毒物质的水排放进附近的江里,因市里一半市民都靠着江里的水生存,而导致半个市的市民都中毒,住进了医院。最终,这位黑心的老板受到了法律的制裁。

这一桩桩一件件事都表明了环保的重要性,所以请大家让我当上环保小卫士,共同把我们赖以生存的家园建设得更美好吧!

环保的发言稿小学生篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在生活中,这些场景都随处可见:水龙头开得很大,水哗哗地流着,旁边却空无一人;作业本只写了几页,就被扔入垃圾桶了;大街小巷中,垃圾满天飞扬,尘土乱飘,人们随便攀折花草树木,转向一扔,化为垃圾;吃完米饭,碗却依然和许多米粒“亲密接触”……“为了我们的绿色家园,在此,我特向全校师生提出以下几点建议:

1、节约水资源,关紧水龙头,以免浪费水,增加水的循环使用、利用性;

2、珍惜纸张,本子双面用,多多植树、绿化家园,保护森林资源;

3、少用一次性物品,扔垃圾时只需举手之劳,将垃圾准确投入垃圾桶内;

4、爱护花草树木,让空气多一些清新,少一些二氧化碳;

5、节约用电,不乱扔电池,减少污染;

6、爱惜粮食,俗话说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

7、保持环境整洁美好,不随地吐痰;

8、珍惜、爱护每一种自然资源,保护我们美丽的地球!

碧蓝的天空白云朵朵,终于,飞翔的小鸟笑了;清澈的江河泛起涟漪,终于,自在的鱼儿笑了;清新的空气爽透人心,终于,芬芳的花朵笑了;火红的太阳重绽希望,终于,含泪的地球笑了!

同学们,为了美丽的地球能再次呈现出昔日的光彩,为了动物们的家园,更为我们自己,让我们携手共肩,争做环保小卫士,为我们的地球母亲增添一抹绿色吧!

环保的发言稿小学生篇五

尊敬的各位领导,各位朋友们:

大家早上好!我是一名在xx乡人民政府工作的普通公务员,我叫xx。今天我演讲的题目是:地球——我们的家园。

当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,其实我们的地球更应该叫水球,因为在目前已知的星球中,它才是唯一一颗蔚蓝色的水所包围的星球,蔚蓝色意味着一种希望、一种生命,而地球正是一颗充满希望、充满生命的星球。

曾几何时,这颗充满希望与生命的星球在人类面前变得不可捉摸。从太平洋东岸的赤潮现象到美国的四月飞雪,从98年的长江大洪水到06年的四川干旱,地球仿佛在发疟疾似地颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。

如果说,人类受到大自然的威胁,这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹,那么人类去“威胁”大自然,又该怎么去陈述呢?曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖,在本世纪70年代还是一个大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。这种人为造成的后果,怎不叫人痛惜?在对大自然的索取与探索中,作为“征服者”的人类,还未来得及欢庆自己的胜利,大自然就已经对人类做出了无情的报复。

朋友们,听到这里,大家应该猛醒了:“保护环境,刻不容缓”!再不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏,水土遭流失。地球,美好的家园,谁不想那蔚蓝色的'海水化为雨水,重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地,谁不想那清新的空气迎面吹拂,叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。

我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入我们的政府行为,我国已经颁布了十多部环境保护法,200多项环境标准。县委、县政府始终把调整农业产业结构,退耕还林,植树造林,环境卫生整治作为重中之重来抓,这无一不体现了甘洛县人民保护大自然,改造大自然的雄心大略。作为一名基层公务员,我们更应该踊跃加入“环保”的行列,动员广大的有志之士积极行动起来,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净……努力吧!

努力吧!为了我们的地球!我们的家园!

环保的发言稿小学生篇六

老师们、同学们:

国家环保部生态建设专家组对我区生态区建设进行技术评估,今天下午,专家组成员将来我校进行现场评估检查。今天我讲话的主题是“环保从当下起步,创建从你我做起”。

创建国家级生态区是xx区社会文明和经济可持续发展的需要。区委区政府为此做了大量工作,作为xx区的一所龙头学校,我们理应在创建社会文明的活动中走在全区的前列;创建生态校园是生态区创建的基础,是校园文化建设的需要。学校文化的核心应是理念、是思想、是精神,是全体师生的共同追求和价值取向,是在不断探索和发展过程中逐步形成的。我们希望这样的创建能够进一步提升我校师生的环境素养,强化生态理念,拓展环境教育主题。我们要把环保意识、生命意识和生态意识作为校园文化的重要元素,渗透到自己的心灵深处,把生态校园、生态社区的建设变成我们的自觉行为。我们不仅要环境生态化,还要追求课程生态化、课堂生态化。特别是相关学科的老师,要立足课堂,进行环境教育的渗透,树立常态的环保观念。

打造生态校园也是人才培养的需要。当今社会对人才的素质的需求是多元化的,拥有节能、低碳等先进环保理念是现代公民的基本素养,更是成为国际型人才的基本标准。在生态校园创建的过程中,通过各种形式、多种途径的宣传和教育活动,不断提高我们的环境保护意识,让我们的广大同学真正成为“知书达理”具有“高尚的品格健康的人格”的真正的人才。希望国家级生态区和生态校园的创建,使具备良好环境素养成为港中师生的特色和亮点,使生态教育和素质教育在港中校园内形成良性互动。

说实在的,我们省港中大环境看起来是优美的,尤其是这个季节来港中的人,没有人不会由衷地感叹,你们学校真漂亮。这里的漂亮,既有设计的美,建筑的美,也有绿化的美,更有洁净的美。在场的老师同学们,等下升旗仪式后,我们回到办公室和教室后,仔细看看的我们工作和学习的环境,那里怎样?是否天天都能被我们大家收拾和保持得干干净净呢?让我们由衷地感到一种自豪和惬意呢?其实只要我们大家都有了强烈的生态和环保的意识,我们就不会随手乱扔垃圾,我们就会自己管理好自己,即便在教室里,有公共垃圾桶,我们也不会随手乱抛;我们不会无视自己的身体健康毫无顾忌地暴食垃圾食品了,我们也不会肆意践踏绿化草地攀折花木了,我们也不会任意随便浪费水电了。近年来,在广大师生的努力下,我们学校先后被评为江苏省优美校园,江苏省绿色学校,面对素质教育向纵深发展、校园环境的进一步改善、校本课程的深入开发,我们深感责任重大,任务艰巨。我们有权利去消费,但没有资格去浪费。请大家一起来关注这样的细节:教学楼的无人灯、走廊里的长明灯、琳琅满目的零食包装和办公室电脑24小时待机等问题。我们倡议:校内班级积极推进“零垃圾”,即对垃圾分类回收,如废纸、饮料瓶,成立班级垃圾回收站;回收资金可以充当班费购置图书,或者开展爱心助学活动,那是多有意义的事情啊。

老师们、同学们,今天下午专家组的来校评估。我们在专家组面前的表现不仅仅代表我们个人,还代表我们学校,代表xx区。虽然在迎检的准备中不免有些形式的东西,但是,这些形式都在给我们传递一种科学的理念,蕴含着一种价值取向和精神追求。我们的校园是美丽的,生活在老师和同学也应该是校园内流动的风景,你们春风般的笑容,热情的问候,彬彬有礼的举止,也能彰显一种生态,一种人与自然的和谐。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让我们一起强化环保意识,树立生态文明的理念,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,身体力行,为生态校园的创建,为国家级生态区的创建,做出我们应有的贡献。

环保的发言稿小学生篇七

各位老师,各位同学:

因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这聚拢了文明和热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。课堂礼仪对老师的`教学影响很大,它直接呈现这个班级的风貌。

这样使班级更加团结、使友谊更加深厚。因此我们人人都要文明礼仪守身边……

感谢大家,我的演讲完了。

环保的发言稿小学生篇八

敬爱的老师、尊敬的评委:

大家好!

我演讲的.题目是《梦因你而美》。

浙江因水而名,因水而美,因水而兴。水是生命之源,也是浙江之源。在我们生活的城市杭州,有一条举世闻名的河流,那便是母亲河钱塘江。千百年来,她始终守护着天堂杭州,滋养着万物苍生,无数为梦想而奋斗的人们在这里启航。

钱塘江,以气吞天下的钱江潮闻名天下。古往今来,每逢农历八月十八,各地看客云集于此,欣赏气势磅礴的潮水。不仅如此,钱塘江已经与我们的日常生活息息相关,杭州八成的饮用水都来自于钱塘江。

但是当经济高速发展的时候,母亲河却流泪了。钱塘江上游的某些工厂、个体老板,为了赚钱,为了私利,将污水、废水直接排入钱塘江,导致钱塘江水体受到污染;2006年初,富春江大坝泄洪,大量已经枯萎的水葫芦顺水涌入钱塘江,在杭州城区城市防洪堤段岸滩和近岸水面聚集;再比如2008年6月,钱塘江流域持续降雨,上游河道水位抬升,富春江和分水江等河道在泄洪时,河道内的大量生活垃圾、工业废料、枯枝烂叶夹带着动物尸体顺水流入钱塘江,大量成堆成片的漂浮物在钱塘江江面漂流,也有少部分漂浮物受江中构筑物阻挡,在杭州城区白塔岭和四桥下游段江面大面积聚集,漂浮物在钱塘江江面漂流和聚集持续时间达半月之久。

当看着母亲河流泪时,作为儿女的我们没有犹豫,积极争当治水的宣传者,使“五水共治”行动家喻户晓;积极争当治水的实践者,不向河道排放污水,不乱扔垃圾、倾倒杂物,不贪图方便,随意排放污水、废弃物;积极争当治水的监督者,制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为。

还有这样一批钱塘江护水者,为了保护母亲河,奋斗坚持了10年。这个项目的发起者和执行者是杭州市生态文化协会,保护母亲河是协会的核心项目。

在2014年6月5日世界环境日之际,浙江省钱塘江管理局联合“绿色浙江”环保组织在钱塘江闻堰段举行了以“清洁钱塘江爱护母亲河”为主题的钱塘江保洁志愿者行动暨环保宣传活动。该局党委书记周宝森、副局长张民强和局属团员青年、“绿色浙江”环保志愿者等100余人参加了活动,共同呼吁保护母亲河。

相信在在全省“五水共治”的大背景下,在人们的不断努力下,人们保护钱塘江水资源的意识将逐渐增强,投身于母亲河环境保护的人会越来越多。母亲河的笑脸将会一直绽放,陪伴我们到达梦想的彼岸!

谢谢大家!

环保的发言稿小学生篇九

同学们,什么是低碳生活?特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。

亲爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们准备好了吗?

新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。

新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。

据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。

曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。

春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!

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