为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
国防演讲比赛活动策划方案篇一
中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。
一、活动主题:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中。
二、参赛对象:
每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。
三、参赛要求:
下载。
稿上台。
3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。
4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。
5.报名时间:
请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。
四、比赛时间和地点:
3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。
五、比赛奖项:
时年级评选最佳组织奖一个。
希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。
__中学。
二〇一五年三月十六日。
附:
一、内容(4分)。
1.思想健康、观点鲜明。
2.题材新颖、主题突出。
3.针对性强、情理交融。
4.逻辑严谨、说服力强,能在学生中产生共鸣,激发情感。
二、技巧(4分)。
顿挫切合演讲内容,能准确恰当地表达情感。
2.姿态神情(2分):端庄、大方、得体,准确自然地表达演讲内容和思想情感,富有激情。
三、效果(2分)。
演讲具有较强吸引力、感染力和号召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。
四、时间。
演讲时间控制在5分钟以内,超过时间的在总平均分中扣0.2分。
国防演讲比赛活动策划方案篇二
怀揣着对大学生活的美好憧憬,年轻的我们,欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘,我们走在一起;由于梦,我们走在一起,由于年轻,我们相聚在这里。大学,是展示我们才华的舞台,是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一,将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台,成为校园文化的一大亮点,让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩!
1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采,展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华,也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵,丰富同学的课余生活,体现师大学子积极向上的精神风采。
2、通过此次的演讲比赛,丰富新生们的大学生活,进步同学们的口才技能,有利于同学们综合素质的进步。同时,通过这个平台,增强学院之间的联系与交流,使我们在交流学习中不断长大。
3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之,有利于进一步体现本协会的宗旨,展示协会的风采,进步协会的著名度与影响力。
xx大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位:xx文学院20xx级第四团支部
xx校区xx级全体新生
1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节,发放由赞助商提供的精美礼品。
2、决胜过程中,加进即兴演讲环节和现场提问环节,即为选手选图即兴演讲,评委老师对参赛选手进行提问,考验选手的反应能力。
复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生,选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛,则由辅导员直接推荐。
1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题,文体不限;
3、参赛选手要求着装正式,留意仪表、姿态;
4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席,则视为自动放弃比赛;
5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场,以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油,视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。
1、丰富同学们的大学生活,进步同学们的综合素质
2、增强学院之间的交流与学习,使我们共同进步
3、扩大本协会在学校的影响力,进步著名度
国防演讲比赛活动策划方案篇三
为了增强员工的企业归属感及主人翁意识,激发员工立足本职、积极向上的'工作作风,传承“团结、进取、奉献、担当”的企业精神,提高员工团队合作意识,展示星隆人朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,特举办此演讲活动。
本次演讲以“感恩·责任”为主题,结合个人经历和工作实践,演讲题目自拟,题材不限(诗歌除外),要求紧扣主题、内容积极、健康向上,字数在800字以上,限时5分钟。
2、地点:十楼会议室。
3、参赛人员。
1)各部门负责人必须参加;
2)行政人事部(4人),要求参赛人数至少为2人;
财务部(13人),要求参赛人数至少为4人;
企划部(6人),要求参赛人数至少为3人;
招商营运部(18人),要求参赛人数至少为8人;
工程管理部(28人),要求参赛人数至少为10人;
物业管理部(23人),要求参赛人数至少为8人;
各部门合计至少35名人员参赛。
第一阶段:宣传报名阶段(6月7日-6月15日)。
1、6月7--8日,本方案发布,并向公司全员宣贯;
2、6月12日-6月15日,各部门将参赛选手名单及演讲稿电子版上报行政人事。
部,如有背景音乐,音乐须与内容协调,可自带光碟或u盘;
第二阶段:比赛阶段(6月23日)。
1、参赛选手必须提前入场,按抽签顺序上台演讲,抽签时不在场,则视做弃权处理;
2、参赛选手统一着星隆文化衫、佩戴工作铭牌,演讲时原则上要求脱稿;
3、禁止现场大声喧哗、不起哄、不喝倒彩,手机铃音调成振动或静音。
本次比赛由现场的评委小组评分,实行百分制,对参赛选手成绩进行客观公正的评判并现场公布分数,具体标准如下:
1、演讲内容(30%):紧扣主题,内容真实,结构完整清晰;
2、语言表达(30%):要求语言规范,口齿清晰,表达流畅;
3、仪态表情(20%):要求表情自然,举止得体,感染力强;
4、综合印象(20%):包括时间控制、是否脱稿、出入场、演讲效果、创意等。
5、第三位选手演讲完毕后,主持人公布第一个选手的得分,以此类推;
6、去掉一个最高分及一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位),现场确定所有参赛选手的得分及排名。
1、评委:地矿领导、张云、薛文全、刘学军、杨舒。
2、主持人:杨俊。
3、组织协调、奖品准备:行政人事部。
4、场地布置、摄影拍照:企划部。
5、记分员:尤晓萍、范马兰。
本次比赛分团体奖和个人奖,其中团体奖1名,个人奖中设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、特别奖(最佳文案奖、最佳表演奖)2名。
国防演讲比赛活动策划方案篇四
一、演讲主题。
以“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。
二、参赛对象。
全镇广大党员干部、群众。
三、活动时间、地点。
略
四、活动要求。
1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。
2、演讲内容要突出“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”的主题,结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。
3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。
五、评分标准。
1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。
4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
六、奖项设置。
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况,评出组织奖一名。
国防演讲比赛活动策划方案篇五
为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。
全校学员均可报名参加。
“我的青春,我的校园”
xx科技大学。
20xx年3月15日。
xx科技大学礼堂。
1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;。
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
演讲。
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。
1:着装整齐,大方得体。【10分】。
2:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。
3:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
(1)评委及嘉宾入场;。
(2)主持人致辞;。
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;。
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;。
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;。
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。
在活动中,要安排人负责播放选手的`ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
1、气球2袋共14元,用于布置会场。
2、电池2对共8元用于照相机、话筒。
3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表。
4、矿泉水20瓶共30元。
5、双面胶2卷共4元。
总计花费:64元。
(一)主席台布置。
(二)评委席布置。
(三)计分席布置。
计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。
(四)观众席布置。
1.观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次;。
2.选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位;。
3.观众席中央预留出架设摄像机的位置;。
为了“我的青春,我的校园”演讲比赛特意准备了以下适合的背景音乐以供选手参考:
钢琴:
《kisstherain雨的印记》。
《tears眼泪》。
《天空之城》钢琴版。
《流动的城市》林海。
《月光边境》林海。
《迷失》林海。
《远方的寂静》林海。
《canonind》帕海贝尔。
《鸟之诗》钢琴版。
小提琴:
《流浪者之歌》萨拉萨蒂。
《天空之城》久石让。
《小百合》(《云之彼端约定的地方》中的曲子)。
《avemaria圣母颂》舒伯特。
《d大调卡农》帕海贝尔。
《斗牛士之歌》萨拉萨蒂。
《d大调第一华丽波兰舞曲》维尼亚夫斯基。
《24首随想曲》帕格尼尼。
《g小调恰空》维塔利。
长笛:
《a小调无伴奏长笛组曲》巴赫(这首曲子被认为是最不像长笛组曲的长笛组曲)。
《沉思》马斯涅(浪漫的法国风格)。
《培尔·金特组曲之第一组曲晨景》格里格(清新优美的小品)。
《阿尔比诺尼柔板》阿尔比诺尼(忧伤、沉重)。
国防演讲比赛活动策划方案篇六
书
电信学院团总支。
策划人:王恒瑞。
班级:计算机1133。
“校园之生,我的大学我做主”主题演讲比赛策划书。
一、活动背景:
为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我院新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我远特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
二、活动目的:
通过以“校园之生,我的大学我做主”为主题演讲,以展示自己对大学生活的憧憬规划。
活动对象:
电信学院全体同学。
四、活动主题:校园之生,我的大学我做主。
五、主办:电信学院。
承办:电信学院团总支。
六、活动时间:待定。
七、活动地点:大学生活动中心八、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请学院的相关老师担任评委。
3、提前安排好大学生活动中心使用的时间,确定即席演讲主题并做好标签;。
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。
5、联系宣传部及组织部做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、做好分工,明确分配任务,责任到人。7、确定主持人。
九、比赛形式:
演讲。
十、参赛要求1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的`语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt,请自带光盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十一、比赛流程:
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。十二、评选细则:
1评分采取百分制。(后面有附表)。
2比赛要以公平,公正,公开的原则进行评比。
3每位同学演讲后,评委对其进行打分,打分实行100分制,除去最高分和最低分,剩余分数取平均分,每五位同学公布依次分数。
十三、奖项设置。
奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额。
名次奖:一等奖一名。
二等奖一名。
三等奖一名。
单项奖:最佳风度奖一名。
最具幽默奖一名。
最佳语音奖一名。
十四、注意事项:
1我部要做好积极邀请并同其他部门合作,如自律部,宣传部等。2各个工作要及时完成,责任到人。
3在比赛的评比中要做到公平,公正,公开。
电信学院团总支。
国防演讲比赛活动策划方案篇七
流程:
1、参赛选手抽取参赛序号。
2、主持人介绍参赛评委。
4、按序号进行精彩演讲。
5、点评。
6、颁奖。
参赛规则:。
一、参赛须知。
1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准。
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求。
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。
四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。
五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
国防演讲比赛活动策划方案篇八
深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题。
主题阅读快乐成长。
三、参赛范围。
七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。
四、程序安排。
分班级比赛和校级比赛两个层次进行。
班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖.获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人。
校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加.各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行..按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖.5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。
五、演讲要求。
1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等.演讲题目自拟,时间不超过6分钟。
2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义.须为原创作品,不得抄袭。
3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。
六、评分标准。
评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分.具体评分标准如下:。
1.演讲内容(4分).主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。
2.演讲技巧(3分).语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力。
3.气质形象(1.5分).感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢。
4.服装(0.5分).演讲选手服装得体,仪表大方。
希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基。
国防演讲比赛活动策划方案篇九
为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要,推动我院精神文明建设工作,,满足学生求知、成才的需要,全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神,丰富我院大学生的业余文化生活,特举办此次演讲比赛活动。本次演讲比赛活动是行之有效的思想政治工作的载体和形式。通过此次演讲比赛,引导学生学会感恩、责任以行、乐于奉献的优秀品质,充分展示当代大学生风采的风采!
“感恩、责任、奉献”
我院大一至大三全体学生。
初赛:20xx年11月22日晚7:00--9:00,决赛:待定。
初赛:4栋306,决赛:待定。
大一年级每班至少推选1-2名学生参加此次演讲比赛,大二、大三年级学生可自由报名参赛,经过评委认真考量和公正打分,选取平均分在前十二名的选手参加决赛。
1、此次比赛分初赛与决赛,初赛选手前12名进入决赛。
1、参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
2、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
3、各参赛人员遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众。
1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,题目自拟,切忌空谈理论。
2、演讲内容必须积极向上,有一定的感染力。
3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,肢体动作自然。
4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到15分钟视为弃权。
5、每位选手的演讲时间限定在5-8分钟。
6、选手要求着装大方,举止高雅,文明礼貌,遵守比赛秩序及工作人员的安排。
1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、比赛由评委当场评分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、参加初赛的选手取前12名进入决赛。
1、团总支各部门共同全程组织、负责活动中的`各个环节。
2、参赛选手积极充分准备,力求将话题全面剖开,全力维护自己方面的观点。
3、参赛人员可自带亲友团,营造赛场气氛,学习演讲比赛的赛程和规则等常规知识。
4、在比赛场的所有有关人员应保持赛场的秩序。
无线话筒,音响。
1、宣传工作:海报,召开各班组织委员会议,并发书面通知。
2、借活动教室。
3、购买活动纪念品,租话筒。
4、布置活动现场。
5、邀请嘉宾。
1、活动当天工作人员需晚上六点到场布置教室以及各班座位。
2、维持秩序人员需各自坚守好各自的岗位。
3、统分人员带笔记本,用excel计分。
1、活动开始前,播放音乐《感恩的心》。
2、主持人介绍活动目的、评分标准及评委并宣布活动开始。
3、主持人播放选手ppt。
4、选手上台,5位选手之后,主持人公布前4位选手得分,以此类推。
5、比赛结束,主持人公布最后一组选手的得分情况。
6、宣读成绩,公布晋级名单或获奖名单。
7、主持人致闭幕词并感谢在场的评委嘉宾。
8、活动结束,各班有序退场。
9、清洁场地的垃圾并归还所借设备。
1、主持人:
3、现场秩序维持人员。
4、活动负责人:
5、统分记分员;
6、场地器材设备操作管理:
7、评委:
8、机动小组:
1、各班班委组织学生规定时间内到操场指定位置坐好、签到,以保证比赛按时进行;
2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
活动奖品:
嘉宾礼品:
装饰及基本设备:
气球:
彩带:
租借话筒:
话筒电池:
国防演讲比赛活动策划方案篇十
一、活动目的:
为提升教师的演讲技能,开展“争做人名满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。
二、活动地点和时间:
1、地点:学校大会议室。
2、时间:20__年__月__日(星期__)下午第三节课。
三、活动要求。
1、19__年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;
2、参赛内容体裁形式不限,时间控制在2——5分钟之间。
3、参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);
4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。
5、参赛教师于__月__日之前上报参赛题目。
四、活动安排。
1、活动主持人及摄影:__。
2、活动评委:全体教师;__(负责统分)。
五、评分标准。
1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。
2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。
六、奖励办法。
取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。
国防演讲比赛活动策划方案篇十一
为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。
掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。
1——6年级学生参与,各班择优推荐2名参赛。
1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛。
2、比赛时间:4月21日下午。
3、比赛地点:学校。
4、比赛评委:
1——6年级语文教师。
5、计分统计:申传民。
6、具体事项通知:17日选手上报姓名及参赛题目至学校,4月21日按从低到高年级的顺序出场。
每位参加者演讲时间规定在五到十分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准。
1、主题介绍。
2、参赛者依次演讲。
3、主持人宣布名次;颁奖。
1、设一等奖二名,二等奖三名,三等奖八名。
2、颁发奖品。
1、场地器材设备操作管理:校委会。
2、主持人:学生代表。
参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。
国防演讲比赛活动策划方案篇十二
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自己的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情。
感恩之心演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台。
在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设。
1活动时间及有关场地安排。
(1)时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)。
9月3日公布参加选拔赛名单。
1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)。
1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处。
1月9日星期四下午4:(2)地点:经管系b栋4152参赛选手要求:
2由主持人宣读赛事流程及评分标准。
3比赛开始。
4支持人宣布获奖名单并主持颁奖。
5有相关评委对本次活动给予点评,部长总结。
6比赛结束。
比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定。
附表:。
一.评分标准。
(一)仪表形象:(15分)。
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)。
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的.精神风貌;动作适度。(1分)。
(二)演讲内容:(5分)。
1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)。
2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)。
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(1分)。
(三)语言艺术:(35分)。
1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减.1分。(5分)。
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(1分)。
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(1分)。
4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)。
(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以1秒为计时段,在总分中减.1分,不足1秒按1秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则:
评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。
国防演讲比赛活动策划方案篇十三
顾问:方夏明陈福辉组长:陈红明陈历龙。
为了充分展示我校学生的文明素养,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年学子风采,根据新化县教育局关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于11月19日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。
1、以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
2、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。
3、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
4、行文简练流畅,具有较强的思想性。
1、初赛阶段:以班为单位开展班会演讲活动,选拔出参加全校复赛的`选手。
2、复赛阶段(时间另行通知):在教师公寓六楼会议室举办演讲复赛,从高至低选拔出参与决赛的选手名单。
3、决赛阶段:利用十二周星期一下午周会课时间举行演讲决赛。时间:预定为20xx年11月19日下午。(如变动则另行通知)地点:高中部中心操场。
1、总协调:夏清保。
2、邀请评委:伍春玲、方长清、成功、张新天、毛艳红、罗美洲、吴淑娟、陈颖明。
3、统分员:罗望林、邹浩。
4、后勤服务:徐建凯。
5、主持人:(待定)。
6、宣传报道(宣传、照相、新闻):陈一红。
7、比赛设备(桌凳、扩音器等):志愿者队。
8、组织离入场:各班班主任。
本次演讲活动设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖若干名(不颁发奖状),获奖学生分别颁发奖状及奖品。
1、组织评委、观众入场。
2、主持人开场白。
3、活动负责人宣读比赛规则及评分标准。
4、1号、2号选手依次上场。
5、主持人报1号选手最终得分。
6、3号选手上场。
7、主持人报2号选手最终得分。
8、以此类推,直至所有选手演讲结束。
9、评委老师对本次比赛作总结和点评。
10、主持人报末号选手最终得分。
11、主持人宣读获奖名单、获奖选手上台。
12、学校领导为获奖选手颁奖、合影留念。
13、比赛结束、向老师学生致谢!
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4分钟以内。
2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。
4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
1、演讲内容积极向上,主题鲜明。(3分)。
2、普通话标准、表现力强,语言生动形象,声音响亮。(3分)。
3、演讲中能够灵活运用语速、语调、肢体动作等演讲技巧,有较强的现场感染力。(2分)。
4、参赛者衣着得体,仪态自然大方。(2分)。
国防演讲比赛活动策划方案篇十四
活动背景:
活动目的:
1〉提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位:
笃行学术部。
协办单位:
笃行各团总支。
参赛对象:
笃行全体学生。
活动前期:
1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。
2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。
6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传。
活动开展:
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。
初赛决出十名选手参加决赛。
决赛:
1。选手2分钟的自我介绍30%。
2、。故事接龙:选手分两组进行。
评分细则:
初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。
决赛评委:2名中国英语老师、2名外教。
1、现场打分。
2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。
单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖。
经费预算:
场地布置。
主持人服装租用费。
海报宣传费。
文件资料费。
标语横幅。
矿泉水。
奖品。
证书。
活动后期宣传:
1。学校电台持续跟踪报道。
2。校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大bbs上设专栏报道。
六、宣传方式。
1。前期宣传。
&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。
&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛。
2。中期宣传。
&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。
&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。
3。后期宣传。
&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。
&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。
&依据调查问卷,进行活动评估和总结。
&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。
七、活动时间安排。
国防演讲比赛活动策划方案篇十五
感恩节,顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间,这个节日是非常流行的,也是非常重视的。随着文化的交流,我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。
感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的.社会增添一抹温暖。
宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在xxxx月xxxx日(感恩节前一天)中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。
本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。
活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。
具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。
(一)讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。
(二)购买活动所需物品,装饰展板。
(三)xxxx月xxxx日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。
(四)活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在xxxx楼玄同公寓展示xxxx天。
(五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。
部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序。
副部:装饰展板,配合部长组织现场活动。
干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划。
(一)问题。
1、人员分工不尽合理。
2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。
(二)建议。
1、人员分工更加细化、量化。
2、加强前期宣传,加大活动力度,让更多人参与到我们的活动中来。
双面胶:xx元。
胶棒:xx元。
宽胶带:xxxx元。
便利贴:xxxx元。
总计:xxxx元。
国防演讲比赛活动策划方案篇十六
由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。
使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的'魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。
:数学与计算科学学院分团委。
活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部。
:提升学生能力,畅谈专业未来。
数计学院全体学生。
点:xx楼xxxx室。
:xx老师。
1)活动宣传费用。
2)活动奖品费用。
十一、具体实施办法:
1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。
2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行。
3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。
4)奖项设置:一等奖:一名。
二等奖:二名。
三等奖:三名。
5)奖品设置:颁发证书及奖品。
6)进程安排:
(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织。
(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。
1)选手在规定时间内进场。
2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。
3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。
4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。
以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。
联系人:xx:11111111111。
xxx:22222222222。
本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。
数计学院分团委学生会新闻部。
x年xx月xx日。
国防演讲比赛活动策划方案篇十七
一、活动主题与目的:
为了丰富____大学学生的业余生活,繁荣校园文化,促进广大学生相互交流与学习,发掘写作人才,体现广大学子的精神面貌,展现__x学子风采,培养同学们爱寝情感,学工办特举办此演讲大赛。
二、主办单位:
__大学学生处。
三、承办单位:
____大学大学生自我管理委员会。
四、活动时间:
报名时间:截止至__月__日。
初赛时间:20年月__日。
决赛时间:20年月__日。
五、活动对象:
____大学全体同学。
六、报名方式:
1、交稿即报名,稿件交到宿舍楼各个楼一楼值班室;。
2、也可以通过发送邮件的方式参与报名。
稿件一定要注明姓名、联系电话、所在寝室。报名截止至月x日。
南区自管会联系人:
北区自管会联系人:
东区自管会联系人:
七、活动要求:
1、以“我爱我寝”为主题。
2、内容积极向上,能够体现丰富多彩的大学生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边趣事乐事等,展现个人对生活区、对寝室集体生活的热爱。
3、演讲稿要求。
1)演讲在5分钟之内,可配乐;。
2)语言流畅、内容充实、文字精练;。
3)要求原创、严谨抄袭;。
4)演讲要求脱稿。
注意:参赛者自留底稿.
八、奖励。
本次大赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名,颁发校级荣誉证书。
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