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三下乡总结报告(大全19篇)

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三下乡总结报告(大全19篇)
2023-12-08 19:12:18    小编:琉璃

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

三下乡总结报告篇一

广东技术师范学院大学生暑期三下乡梦想起航队在韶关沙坪开展了长达六天的实践活动。在活动中我们与孩子,与当地的村民共同生活,一起成长,出色的完成了各项任务。以下是我作为一名队员对本次活动撰写的个人总结:

(一)支教。

在本次支教部分,我负责美术方面的内容。此外,我还负责了几次的助教的任务。在课堂上,小朋友们积极热切,最令我印象深刻的是他们能够做到城市里的孩子做不到的事情,就是像一块海绵一样对知识有着最原始最热衷的渴望,他们会在你做一些舒缓氛围的事情时阻止你,道:“上课啦!”。他们早读或者上课时候朗诵非常洪亮,并且当你在黑板上写板书时,他们会主动的记下来,这时课室安安静静的,但是小朋友们发亮的眼睛使得课堂又十分生机勃勃。他们会在你拓展知识的时候热烈的回应你所教的东西,他们动手能力非常的强,并且对于科学的东西他们好奇又喜爱。比如在上国学课时,他们能够一字不漏,声音洪亮的把整篇三字经背下来,又爱做笔记,不喜欢你上课做一些无聊的事情来浪费他们学到宝贵知识的时间。还有如手工课,无疑他们对科学都是向往的,对未知的东西充满探知精神,即使是人文地理,只要是他们不知道的,他们都能保持最原始的热爱去对待这些第二课堂。我觉得这群孩子教会我们一个很重要的道理:珍惜时间,对知识以一种灵魂的需求来看待,永远要以没有机会学习的角度来珍惜每本书,每一种人生课。他们捧着那本三字经时,小心翼翼放在桌面上,几个小朋友一起看,我觉得:这就是城市人做不大的——对知识的无比珍惜。

对于支教,也有了一点经验,站在小朋友们的角度,我们要去研究他们的接受能力,他们的兴趣爱好,怎么让第二课堂真正活跃,这是一个支教所必须考虑到的。

(二)调研。

此次还参与了几次调研活动,以马子坪小学为起点,实地走访相邻的几个村以及本村。在调研活动中,调查的对象有小孩,青少年,中年人以及老年人,涉及参与劳动以及非劳动者人士,因而我认为调查数据就对象而言,是比较真实的。现我着重陈述我们调查中的印象比较深的几个现象。

1、黄烟补贴,是每个烟农所关心的。有的烟农告诉我们前几年他们还会有补贴,可是近几年没有了。在我们采访当地村委时,他却说:“补贴是有的,不过有的人可能不知道,并且种植面积比较小的是没有补贴的。”然而,在我负责的十几份问卷中,几乎每个烟农都说他们之前有(即种植面积达到标准可得到补贴),现在没有。也就是说,在补贴下发这个环节出现了信息不对口。那么,黄烟的补贴到底去哪里了呢?为何烟农反映都是一致地:没有补贴?要知道,烟农的一大经济来源就是补贴,是支撑家庭的一部分。(再细查下去就是:官农之间为何信息不对口)。

2、蓄水池争论。针对沙坪地形以及气候特点,几年前这里曾兴建各种圆形状蓄水池,当我们抵达这里时,的确看到很多很多却已经报废的蓄水池,调查时,烟农说:当时政府下发鼓励兴建蓄水池的政策并予以补贴,很多村民为了拿到补贴就盲目建池,不顾工程质量。现在蓄水池坏的坏,毁的毁。破坏山体构造并且环境不雅,有的蓄水池里面都是垃圾或者污水,至今能用的已经屈指可数。其实我个人觉得蓄水池的想法是好的,但是一旦下发政策就必须要有监督监控,政策不可以失控,否则政策就不会有好的影响!监控也要坚持,那么政策才不会变质。今年,由于前一段时间降水过多,导致今年黄烟质量非常不好,那么我们提倡的是,鼓励排水储水功能的农用设计。

3、提高技术以降低成本,而不是价格拉扯。我们曾提出关于鼓励农民建沼气的设想,但与村委书记商讨过后,因为满足不了大量生产的原因,这个想法泡沫了。生产线是这样的:原料(黄烟叶子:主要是前期种植成本还有人工成本,难以下调。媒:市价,最廉价的燃料,难以下调以及更换,等等,这些都是固定成本),生产,收购。但是我们能做的是如何更节约,如何降低损失。比如今年降水过多,叶子收成不好,今年会亏损。那么如何防止这种情况再次发生呢?我们可以集思广益,并且咨询农民,做到一个可以排水蓄水的设计创想,能够天然的科学地利于种植,这样会降低很多损失,接着落实计划,而不是空谈成绩。规模生产和管理也能做到这一点,可以有烟农合作社,尽量分工,负责不同环节,每个人又可以参与监督扞卫自己利益,这样一来,利益保证了,农民也不必全程负责黄烟生产销售环节,不必那么辛苦了。

(三)课余了解。

除了调研,支教部分,我个人利用休息时间参与小朋友们课余活动,从而更加走进他们的生活,关心留守儿童心理健康以及生活条件。

4、织黄烟叶。

小朋友们常常在我们不知道的时候,做了很多很多活,他们有的下课之后就去织黄烟,我有幸参与到这一部分,才知道孩子们的坚强和独立。织一匹黄烟并不可怕,织几小时就很辛酸了,那时我织了两天,一下课就去,因为我想帮他们做多一点点,那么他们就能早点回家吃饭了,小朋友靠这些活来给自己赚零用钱的,每匹0.25元,他们曾经织到晚上9点,我想说,织黄烟叶子,因为线很细,黄烟被太阳晒过后会出很苦的烟油,所以几匹下来,手指就会很疼很麻,并且很脏,不洗干净就永远洗不掉了。有一天我们从3点知道6点,我问一个小朋友:手疼不疼?他说:不疼。一个小时之后,我再问他,然后硬是抓他的手来看,手都红了,有的茧好像破皮了,我看了好心疼,问他:疼不疼?他说:有点。从此我就知道了,这群坚强的孩子,总是不想让别人担心,把疼痛吞进肚子里,自己忍着不说。像这样的孩子还有很多,有一个女孩连续2天没来上课,就是一天到晚都在绑叶子。我在帮忙绑的时候,他们有的会心疼帮我,然后让我不要绑了,其实我想说:能帮你们就是我的动力,绑完了回家吃饭才是快乐,一边干活一边聊天是我最快乐的时光和最大的奖赏。

5、爬小山坡。

一天我们干完活,他们就跑到学校,不知怎么的,后来我们去爬了学校前面的小山坡,从此我也没明白了,跟他们出来爬山,要担心危险的不是他们,而是我们这群城里的孩子,他们能上能下,身体灵活度很高,接触到的山里的东西也多,他们是一群天真活泼的孩子,大山没有剥夺他们的无邪浪漫,大山反而赠予了他们城市里没有的直率和真实。

(三)关于谈心。

有的小朋友不是很合群,他们在别的小朋友快乐玩耍时,会自己躲起来不愿意说话,我觉得我们就应该跟他们聊天,聊家人,聊别的很多的东西,然后让他们快乐起来,接着拉他们进去人群中一起玩耍。还有的小朋友性格跟别人不一样的,我们就要用最温柔的语气和最亲近的口吻跟他们说话,通过谈心使他们忘记难过,走进人群。还有的小朋友比较成熟,就可以适当的交与他一些责任,那么他们就会起保护和支持的作用,大家才会更团结。

(四)文艺汇演。

为了圆满完成文艺汇演的内容,一部分小朋友被选去排练不同的节目,我和一名队友负责心理健康操这部分,并为团队起了“小男神女神队”的称号,队伍里有聪明的孩子,也有比较迟钝的孩子,但是在几天的排练中,他们都让我感受到了一种叫做认真执着的力量。排练使他们在一起的时间多了,大家彼此熟悉起来,互相合作,不太娴熟的动作他们会互相讨论或者模仿,所以他们在这里学会了合作。另外,有几个小朋友比较迟钝的,他们会早来学校让我教他们,排练时为了不影响进度会主动拖鞋,在脏脏的地板练习,即使爱干净的小朋友也愿意这么做,然后有空了,就会一个人偷偷练习,他们展示一种刻苦认真的态度。各种努力,他们在短短两三天时间里就掌握了动作,最后在汇演里成功演出,我们收获了感动。

二、日后改进方向。

(一)珍惜拥有的现有条件,珍惜时间,珍惜家人好友等等周围的人以及珍惜知识;。

(二)用耐心,用沟通与周围的人接触;。

(三)尊重劳动,敬仰自然;。

(四)不畏艰苦,不怕流汗,艰苦奋斗,拼搏向上,挑战自我;。

(五)学会用心,将心比心。

(六)比别人再多一点点细心和用尽力量;。

(七)擅于与不同的人沟通,擅于与持不同观点的人交流,善于得到别人信任。

(八)时间可以挤,危机有转机,信任不可无等等……。

三、结语。

三下乡,让我在韶关沙坪那里收获到了不仅仅是耐心,真心,珍惜,认真,友谊,真诚等等的品质,认识这群孩子,让我更懂得了成长的含义是在互相了解中开始的,此外,与村民相处的过程,让我感受到人间温情,最后,在辛苦的调研中,那些最朴实的人还有最真实的时光,使我记忆尤深。三下乡,是我大学的洗礼。

三下乡总结报告篇二

为响应国家关于生态文明建设的号召,践行暑期“三下乡”社会实践活动,我院以“守护绿色家园,共建美丽陕西”为宗旨,组建了本次赴太白山生态环境保护志愿服务队。此次实践主要通过团队协作的形式,在实践过程中宣传环境保护方法,帮助大家树立生态保护意识,使人们更加了解生态环境的发展,亲近自然、热爱自然,明白环境保护的重要性。

__月__日,在做好疫情防控等安全措施下,团队成员于蔡家坡集合,统一前往太白山,此次实践由此开启。

__月__日,团队成员到达太白山国家森林公园周边,对太白山环境现状展开初步调研。通过访问了周边保安、行人等,发现大家在环境保护意识方面,仍存在一些的问题,针对具体问题,团队成员展开知识普及。同时,队员们围绕“保护环境,人人需行动”的主题展开宣讲,传递保护环境理念,践行保护环境行为,争取让更多人做好环境保护卫士。

__月__日,团队成员登顶太白山进行调研。经过沿途实地考察,发现太白山目前环境治理成效显著,并无过多污染迹象。通过与登山游客交流,队员们了解到之前太白山生态旅游区因管理粗放,使得游人、车辆进入,不但造成乱采乱挖。随意践踏现象,还造成了一定的环境污染。但随着近年来国家、政府对太白山生态环境的重视,并制定了明确法规对太白山生态环境对太白山生态环境进行保护,限制了对濒危物种的过度开发利用。同时对太白山旅游活动进行科学化、规范化管理,一定程度上减少了对环境、生态系统与生物的干扰和破坏,使得太白山整体生态呈稳步发展趋势。

__月__日,团队成员为了感谢太白山工作人员在实践过程中给予的帮助,队员们主动提出请求,开展清扫活动,为太白山环境保护贡献自己的一份力量。清扫结束后,应太白山工作人员邀请,我院实践团队成员在游客中心会议室参加了关于此次赴太白山生态环境保护社会实践总结大会。会上,太白山游客中心主任范潇友、王刚依次发言,主动与队员们探讨了关于太白山园内生态环境的调研结果,为感谢我院实践团队的热情付出,赠予实践团队“环境保护先进贡献集体”奖牌,对本次实践调研工作给予了极大的肯定。

__月__日,在历时四天的努力付出下,“赴太白山生态环境保护志愿服务队”社会实践顺利结束。

此次暑期“三下乡”社会实践为大学生与外界交流提供了良好平台,在享受社会资源同时也尽己之力回报社会。相信保护环境的种子已然深深埋在每个人心中,在今后的道路中,他们定当全力以赴,为建设生态文明而努力,为践行“绿水青山就是金山银山”理念而奋进。

三下乡总结报告篇三

校青协三下乡的支教活动,总体上进展得很顺利,但是当中也存在着许多不足值得我们借鉴。以下就是我作为一名队员总结出来的活动得与失:

一、本次活动优点多多:

(一)主要体现在支教课程的设置上。

在本次支教课程的设置,我们支教组组员旨在传授当地学生实用性的知识,比如说化学生活、消防安全、社交礼仪等等。这是我们支教课程设置与学校其他队伍的指教课程设置的一个最大的不同。可以说我们的这种设置是大胆的,极具特色的。学生的反应很不错,据说受益匪浅。

(二)支教组内部组员工作认真负责,人员管理有质量。

本次组员富有责任心,组长分配工作及时,到位,基本上工作安排如期有效。

(三)多次试讲,态度严肃。

本次支教组一共进行了三次试讲,两次在办公室,一次在当地学校。老师们,每次都能在大家的建议下完善自己的教学,态度严肃谦恭。

二、我们同时也存在着许多不足:

(一)缺少后备方案:

本次支教过程中,我们发生了许多临时变故。比如电脑用不了。这些问题我们都应该在之前就应该有过考虑,支教组的后备方案十分重要。

(二)部分课程安排不妥当,一定程度上影响学生的积极性:

如手语课程三节连堂,使得原本生动的手语课变得枯燥。可考虑手语多个班一起上同时增加互动奖品环节,或者三堂手语拆开给学生们缓冲的时间。

(三)支教组与其他组沟通不足:

班主任作为学生与队员的沟通桥梁,必须熟知其他组的工作安排。但是,本次下乡班主任对于各组的安排都不算十分了解,往往都是十分临时的接收到通知,然后在不十分了解的情况下给学生们下达通知。

(四)支教组组员内部沟通不足:

下乡期间,支教组作为一个组为单位在一起的时间很少。支教组,尤其是班主任很需要聚在一起分享交流,但是我们却发现这种机会很少。

三下乡总结报告篇四

晨曦计划扶贫助学关爱传递接力项目寒假社会实践的目的是调查推荐至少十名贫困学生,下乡走访了解贫困学生的家庭情况,自强故事,及了解当地乡村的主要情况,并以问卷的形式将情况反映给中心。

自1月31日得到寒假工作任务后,2月1日,我开始整理宣传资料,找到一些关于晨曦计划的资料,宣传手册。并且准备了一些推荐信息表,村级问卷,农户问卷等相关表格。

2月5日,我通过当地小学,村民推荐找到了11位一年级到三年级的孩子。在确定目标和掌握相关信息后,我开始了对这11名贫困学生的上门访问。每次到学生家后,我首先做自我介绍和介绍晨曦计划的相关情况,在做完这些介绍后,我开始与学生家长进行沟通,了解他们家的一些基本情况,学生在家的表现。大多数情况下,家长会问一些较细致的问题,比如晨曦计划决定资助贫困学生后受资助的学生能得到哪些帮助等等。与学生家长沟通后,我也会和被推荐的学生交流,问问他们有什么困难,有什么心愿。大多数孩子都说想让自己的家不再贫穷,爸爸妈妈不再那么累,希望以后可以考上大学。这些单纯美好的愿望既需要每个家庭的努力,也需要社会的帮助才能实现。

通过上门访问调查,最终我确定了九名贫困学生,之后我到他们的学校与老师交流,了解这些孩子在校成绩与平时表现。对于确定的'这几名学生老师给了很高的评价,说他们都是成绩优异的佼佼者和勤奋好学肯上进的有进步学生。

2月25日,我带着这九名学生的资料以及村级问卷,分别去了村和曹川村的村委会,并与村委会的一些干部进行打分评价。

晨曦计划的寒假实践活动中,我推荐了九名学生,了解了他们各自家庭的基本情况,同时了解两个村的基本情况,也看到农村教育所存在的问题。

这次寒假实践,让我有了许多体会和感触。

我是小学年的毕业生,当时全校约有一百学生,十几位老师。学校的图书馆,多功能媒体教室还不存在。现在,当地政府大力投资教育。全乡的四,五,六年级的学生全部集中在乡中心小学实行全日制封闭教育。家庭条件好点的学生也都转学到县城,乡中心小学去上学,而家庭贫困的学生则留在了村小学。年小学共有十三名学生,包括一年级一名,二年级三名,三年级一名,学前班八名。学校的三名老师均来自周边的乡村。原来偌大的校园充满学生朗朗书声和欢笑声,现在却只有十几个孩子。在城市学校因有些班级爆满,而农村学校一个年级只有一个学生。城乡教育已有了很大的差距。

在回访中常有家长问我,贫困家庭里走出的孩子会不会自卑?我给出的答案是:会。我也曾是一个贫困家庭里的孩子,在面对家庭收入低,父母很难满足孩子的需求,同时又有同学间的相互比较,会使贫困学生内心产生自卑感,不想与别人有过多的交流。出现这种情况就需要老师的及时心理辅导以及同学的理解与帮助。贫穷不是孩子的错,不应该让贫穷成为孩子的负担。

调查中我还发现部分家长不重视对孩子的教育,或者说对教育认识不够全面。他们认为教育孩子只是老师的责任,这是一种错误的看法。父母是孩子最好的老师,孩子跟着父母成长,看到父母的行为就会模仿。有些家长在家酗酒,赌博,说低俗的话,这给没有分辨能力的小孩子一种错觉,认为这些都是正常的,好的。所以,即使老师给孩子教多少正面的知识都不及家长给孩子的一个错误信息。

贫困儿童也是祖国的未来,需要我们每个人,每个家庭,学校以及社会的关心和爱护。这样,他们才能没有心理负担,像正常家庭孩子一样健康成长。

三下乡总结报告篇五

当东升的太阳洒下第一缕阳光时,我们开始出发了。

凝结的空气随着飘扬的旗帜躁动起来。上面“电气工程系”、“电气协会”、“河南工院家电维修服务队”的字样也如音符般的开始了自己的节奏。

一字形的队伍很快来到了目的地,我们维修队的成员各自根据自己的分工工作起来,河南工院“三下乡”维修正式拉开帷幕。

刚开始一会儿,就有很多的村民上来寻问,并把他们已坏了很久的东西拿来,以期待的眼光注视着周围的一切。由于我们内部有着明确的分工,所送来的东西一件一件的被登记,然后被送到维修组的手里,在一栈茶的功夫下,一件正常的电器从新出现,村民更是觉得高兴。

中午的太阳很高很高,我们服务队的成员被阳光晒的身上已是油黑一片,但为了给村民服务,他们依然耸立在火辣的阳光下。当地的村民也非常好客,对我们的服务也非常满意,更是给了我们一片好评。他们也为我们的服务队送上一杯杯带着热情,带着鼓励的清水。当时真是情感一片。

多的是来自心灵的一种感受,来自村民的一片热情。因为那是他们对我们工作,对我们服务的一种认可。当然对于自己来说,更是自己对知识运用到实践、能力提高的一种体现。

当然我们在学习中更多的是一种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然而“三下乡”这样的活动对我们说恰是一种实践,也是一种锻炼。不过在这过程中,我们也遇到了很多问题,有句话这样说的“世上没有完美的事情”。在我们所搞的这些活动中,我们也遇到些让人头疼的时候,毕竟我们所学的知识有限,对村民的一些产品,我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。有时感到的也是一种无奈,这也正是我们今后努力学习的动力。总之,我们这次三下乡活动还不错,我们所取得每一个人都有很深的体会。

在此,我感觉在今后的学习生活中,都有很大的帮助,我们能够更合理的安排一些事情,在以后的工作中,我们能够更认真的工作,能够更有目的的学习,我希望我们的明天会因而更美好,更辉煌。

记得在去三下乡之前,经过多次复杂的感情变化。从想去但又有所顾虑,到十分想去和其他的过程,但在最后,经过事实的验证,证明这是对的。三下乡的确是一次不错的体验。

曾经以为这只是一次敷衍的工作,不过是为了增进我们团队之间的感情和与其他的的关系变得密切的一次外出而已。因此在开始的时候,我的备课也只是比较随便。

在看到大家的准备以后,觉得自己的准备也是不足的。既然认为这是一份工作的話,就要把他做好啊。于是,我也开始比较认真的准备起来了。在刚见到老师的时候,我们就觉得我们的悲剧开始了。我们碰了一鼻子的灰,老师毫不犹豫的把我们拒之门外。还好有打不死的一啸在,我们再次上去和老师谈判,希望老师给我们些时间。可能是一开始的时候老师太忙了,所以对我们特别的冷淡,到后来对我们的态度也改善了许多。

第一眼看到那些孩子的时候,就觉得这些孩子的思想可真是成熟啊。第一感觉就是挺顽皮的,这在第一堂班会和我上的课时也验证过。此时还是觉得谈不上有感情吧。但是到了有人称赞我们班的孩子懂事和看到其他人也挺关心他们自己班的,并且经常早上到自己的班上关心起自己的学生来的时候,我也开始喜欢上他们了。此时,应该说是感情开始萌芽吧。

到了最后,排除环境因素,我们的演出也比较顺利地完成,此时真的看到有些孩子真的成熟了,也懂得去想自己的将来了,我们也开始对离开产生恐惧,害怕分别。很多很多,在此就不说了。

在这次的下乡过程,我发觉我们的感情的确深厚了。我们也成熟了,看到一群懂事的孩子,也不自觉的督促起自己来,好想让自己给他们树立起一个好的榜样,让他们有奋斗的目标。我也知道了,很多事情不亲自感受过,单单凭别人的评语来判断一件事是不行的,必须自己亲身经历过才能感受到。每个人的感受都是不同的,我们不能妄下结论。希望以后的我们会做得更好吧!

三下乡总结报告篇六

本次为期七天的三下乡活动随着最终文艺晚会的结束取得了完满的成功。首先要感谢所有队员在这七天里的辛勤付出,没有队员之间的互相扶持,互相鼓励,那么这样一个大型的活动是无法进行下去的。

去到__的__小学,我们全体队员开启了生存模式。由于水管的堵塞导致无法正常供水,我们需要用桶去周围段打水来解决生活用水,我们男生每到傍晚时刻都会在河里洗澡,据校长说平时村里人很少去河里洗澡,我们在那洗澡成了当地一条亮丽的风景线。

在__小学支教的头一天就遇上了很大的困难,班上有几个调皮捣蛋的孩子在我们上课过程中不断发出干扰,看着他们脸上嚣张的气焰我们毫无办法,所有原定的计划到了那时基本作废,我们那时候当机立断,马上作出决议,决定把男女生分开上课,在男生方面我们根据其好动顽皮的性格多安排体育课,军体拳教学等。事实证明,这方法对于想学习的女生们是有效的,起码保证了他们正常的学习环境。

其实说实话,短短的七天给不了那里的孩纸什么,但是我们至少能给到他们希望,让他们觉得这个社会上还有人关心我们,知道他们的存在。和他们谈谈心,鼓励他们努力学习将来走出农村,和他们玩玩篮球,听着他们的欢声笑语心里有一种莫名其妙的满足。在城里,像他们这样年纪的小孩早已是各种辅导班兴趣班缠身,没有了那种真正快乐的童年。

在__我还被那里淳朴的民风所感染,晚上不锁门,摩托车放外面不上锁等,连去个小卖部买点东西那里的店主也会邀请你留下喝杯茶。这在当今发展迅速的时代是很难找到像__这样一个返璞归真的地方。有时候在像广州那样喧嚣繁华的大城市生活久了,也要学会找一个民风淳朴的地方去享受一下自然,去用心慢慢体会那片久违的宁静。

大二下学期我们就要分班了,这可能是我们12工技一班举办最后一个大型活动。在这次三下乡之旅中我们都更加深入地认识了对方,大大地加强了我们班的凝聚力,相信这次三下乡给我们的不只是短短的七天,而是一段值得我们用一辈子去怀念的美好回忆。

三下乡总结报告篇七

为响应我校团委号召,江汉大学法学院于__年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。

本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

全院动员,体现重视程度。

从__年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,__年暑期社会实践申报项目达41项。

师生联动,提高项目质量。

我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。

统筹全局,坚持突出重点。

我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、qq等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

在全院上下的共同努力下,__法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

三下乡总结报告篇八

在的暑期,我们大学生开展了三下乡的实践活动。在这次的社会实践过程中,我们增长了见闻,得到了成长更领略到了作为一名农民的辛酸与幸福;现在,三下乡所有的工作都已圆满的结束了,但是从这次实践中得到的收获还是很大的。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,当我们挥舞着暑期社会实践的旗帜到达金竹村时,一大片绿油油荷塘打破了这夏日的喧嚣,随风摆动的枝干似乎和我们友好地打着招呼,。在村委领导的带领下,我们到达目的地后,明细分工。我们主要以帮扶当地比较贫困的农户,关注留守儿童,义教、调研、宣传、文艺等一系列活动,尽我们最大努力开展“三下乡”实践活动,并通过唱、读、讲、传等形式与他们一同分享“建党九十二周年”,送给他们一些适用的生活用品,并与他们一起下地劳作。在三下乡工作正式开展之前我们紧锣密鼓地进行着前期准备工作,力求完善各项准备事项,保证三下乡工作顺利开展。在本次活动中,为了帮扶工作的切实开展,我们明细分工、团结协作,组建了两支小分队,各组组员职责明了,有力的保证了工作的顺利开展,一队由杨波老师带队对当地的贫困户进行深切的走访和慰问,另一队在院学生干部的带领下对当地困难户潘婆婆家进行帮扶劳作,队员们来到地里后都认认真真的跟着老人家学做农活儿,一边做还一边和婆婆聊聊家常,虽然天气很炎热,大家在没有采取任何防晒措施的情况下尽管汗水湿了衣衫,大家都在坚持着,没有谁叫苦叫累,都在尽自己最大的努力希望能为婆婆多分担一点,临行前,老人紧握我们的手诉说心中的意外感动,同时还鼓励我们一定要努力学习,将来为祖国多做贡献,朴实的话语却道出了她内心的感受,我们苦点累点不要紧,国家正处于发展的时期,未来还掌握在我们新一代的手中。有付出就会有回报,经过我们几天的努力,得到了当地村民的肯定,对我们的行为大加称赞;我们实践队的到来,也成为了当地的一道亮丽风景,当地的政府都表示了热烈的欢迎,并为我们提供了诸多的便利。

各项活动的开展虽然都比较辛苦,但是我们的队员都觉得很充实,很有意义,尽管都汗流浃背,甚至握着锄头的手都磨出了泡,擦破了皮,但都乐在其中,欢声笑语,很快乐,很温馨,没有一个有怨言的。开展的各项活动,不仅让自己对当地的一些生活条件有所了解,也提高了自己的交际能力,同时在工作中也暴露出了一些平常自己都没有注意到的一些缺点,比如:表达不清晰、流畅,各方面考虑不周到,很多的细节都没有注意到等,导致工作时出现了一些问题,但是我们都没有灰心,总结经验,勇往直前。根据实践队的安排,我们依旧顶着烈日通过走访、慰问等形式兵分三路前往当地的金竹村、龙井村和文峰村做了相应的问卷调查,该调查主要是针对当地的现实经济建设、日常的生活文化、周边的生活环境等;在做调查的过程中,有的村民没有弄清我们的来意也就不太愿意配合我们的工作,但是我们都没有灰心,大家都继续努力地耐心讲解,终于圆满地完成了任务。我们还为村民组织开展了丰富多彩的文艺活动,通过唱红歌、诵红色经典、讲革命故事、传红色箴言,快板、舞蹈等一系列活动与当地村民们一起祝贺“建党九十二周年”,村民们都积极的参与着我们的'活动,为我们的节目送来了一阵又一阵热烈的掌声,看到此情此景,我们大家都打心里笑了,这表示我们的努力得到了认可,同时,也为我们接下的工作打下了良好的基础,也让当地村民对我们教育学院有更进一步的了解与好感。

美好的时光总是过得很快,短短7天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号,虽然天气炎热,虽然遇到一些困难,虽然大家都付出了辛劳的汗水,但是我的内心却满溢着幸福的感受,尤其是在为潘婆婆家进行帮扶劳作时,周边的村民都向我们投来了赞许的目光,对我们大加称赞。从他们那信任的眼神和赞许的微笑中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会、为人民服务的光荣与荣耀。同时,能为参加这次社会实践活动深感荣幸。大学生参与“三下乡”活动,是当代五四青年开创的“走向社会,深入群众”光荣传统的延续,使我们知识份子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯切落实重庆教委对我们当代大学生的殷切希望,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连必由之路。自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需求之间的距离,对提高解决实际问题的能力,长见识,长才干具有十分重要的意义。

通过这次三下乡的社会实践活动,让我个人的综合能力有了很大的提升。只有自己亲身实践了,我们才能够有所收获,才能从实践中正确的认识自己和不断地完善自己,这将是我人生中宝贵的财富。

三下乡总结报告篇九

目的:体察民情,了解农村的现状,增长才干。

地点:保定市满城县刘家台乡龙居村。

组织者:长城学院院团委。

1、为龙据村希望小学捐献数百元的学习用品,和校领导进行交谈,聊解此村的现在的教育状况。

2、进行了几十户的家庭状况的调查以及此村的各种情况的调查。

3、攀登了海拔800多米的享有空中葡萄园,满城吐鲁番之称得大西梁山。

4、进行了信任背摔的素质拓展训练。

龙居村共有200多户人家,但是居住分布不均,分几片集聚。村里有一所希望小学,村里有享有空中葡萄园,满城吐鲁番之称得葡萄园。村里面有梨树,杏树,苹果树等经济作物。

村里有些大中专学生,在和村民交谈时,他们说现在不上学时没有什么出路的。通过这些话我们也了解了现在的农民的认识也有了很大的提高,也懂得了科学技术是农民致富的基本途径。但是在一个大叔的口中得知他的孩子每年要交学费5000多元,每月的生活费130元,我们听之后对他的生活费很感惊讶。和人家的生活费相比我们是人家的好几倍,这是值得深思的。一位姓邸的老爷爷家,他说家里有六口人,女儿嫁到满城了,儿子在新疆当兵已经是士官长了。儿媳和小孙子到在新疆,家里就剩老两口了。家里也没什么地了,就有点果木了老俩口干点吃饭也香。邸爷爷说村里的医疗还可以,唯一不满意的就是山里的果子到熟时不能及时的运出大山,不能卖个好价钱。总之,要想富先修路这是硬道理。听一家打工的农民他们愿意去外面打工,前提是把家里农活全干完。去外面打工是农村解决剩余劳动力的一种办法,这也可以使现在的农民富裕一些。

通过以上的数据可以说明一些问题,虽然现在的农村生活水平有了提高,但是和城市基本的收入还相差很远。虽然现在农民对教育有了一些认识,但是还要继续提高。虽然农村的医疗有了改善,但是离想象的水平还差很远。所以我们要尽量进行知识的宣传,要运用我们学的知识去建设新农村。

葡萄园,但是这还没有到山顶,我们只是稍作了休息又开始了征程。这次可不比我们刚走过的路,在山顶有个亭子在这倒拿个亭子根本就没有路。我们想要登到山顶为了寻求我们这时的梦想,我们在没有路的情况下开始了我们的旅程,世上本没有路走的人多了就成了路。在我们的互相鼓励下我们实现了我们的梦想到达了顶峰。在那时,大家的心情都很激动,都在喊着我们成功了,我们实现了,这是人生一大快事,这次登山是我终生难忘的。经过了稍事的休息后,我们在歌声中回到了山脚下。往上一看,我们太有成就感了,我们用了4个小时登上并返回了海拔1000余米的大梁山。

拓展素质训练是我们非常想做的。在郭老师的讲解下我们开始了训练。这需要摔得人对下面接的人相当的信任,要是没有这种信任的程度,肯定不是直挺的摔下来的而是坐下来的,那就是对下面人的一个考验了。给我印象最深的不是我自己而是我们去接的第一个背摔的张彬老师,因为他是第一个而且做了两次对我的印象很深。因为是第一个好像是对我们没有完全的信任,第一次作的就不是特别的完美就是坐下来的,但是它不是特别重我们还是受得了的。第二次也许是有了经验或许是对我们有了充分的信任,就完美的直挺的就下来了。这个活动做起来不是特别难但是需要对队友的相当信任。

通过这几项活动我们大家都晓得了,现在社会讲究的是团队精神。团结、进取、奋进是我们当代大学生所需要的,也应该是我们长城学院必备的精神食粮。在与农民群众的广泛接触、了解、交流中,我受到了真切的感染和体验。在无数活生生的典型事例中,我受到了深刻的启发和教育,思想得到了升华,社会责任感也随之增强。总之,这次三下乡的实践活动,使我的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力、适应能力和创新能力也有了进一步的提高。我深深地懂得:只有到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

吃饭在这次下乡之前我根本没觉得饭是那么的好吃。虽然我们吃的不如我们在学校的那么好吃,但是有一种说不出的感觉。也许是我们真正的感到饿了或许是我们大家真正的感到了饭是香甜的。大家在一起你来我去的我吃着馒头说着心中的无限的堆满头的热爱之情。聊天先前觉得上层领导是我们所接触不到的,但是大家在一起聊聊家常也是一项快事。他们给我讲了他们过来的经验,指导我们以后该怎么去做,怎么去做人,怎么正确地走向社会,怎么能够充分的发挥个人的才智去奉献社会。

校歌(勘探队之歌)先前知识会唱这首歌,但是没觉得这个这么得好听,这么的有道理,这么的能唱出我们地大长城学子的心声。

参观这次我看到了xx真正的农村了,他们是xx几千年所延续下来的文化传统。富余家的屋顶上都画着话来装饰自己的房屋,我们露宿的加连院门就没有,也能看出这里人们是多么的纯朴。猪羊的叫声,鸡的啼叫总之该有的声音也都有了。

1、大学生参与三下乡活动,是当年五四青年开创的走向社会,深入民众光荣传统的延续,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。我参加三下乡活动的目的之一,就是希望在社会实践活动中,认识社会,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构。在与农民群众的广泛接触、了解、交流中,我受到了真切的感染和体验。

2、短短的几天下乡活动,使我学习到了许多课本上学不到的东西,真正感受到当地农村贫困的一面,与大城市的物质生活相比,简直是天壤之别。虽然我们国家搞建设、搞开放,人民的生活水平有了普遍提高,但广大的偏远农村仍然是落后的,贫困的,农村的各项建设都有待长足的提高。这对于我们这样一个农业人口占大多数的国家来说是一件多么不容易的事呀!作为祖国现代化建设的主力军,我们的任务任重而道远。

3、以前,我在舒适中生活惯了,遇到一点小小的挫折就抱怨生活的不公,认为自己是不幸的。三下乡的体验使我认识到自己是多么的幸运,和那些人相比,自己的一点点困难根本是微不足道的,应该树立起一个积极的生活态度来面对生活。自己现在所拥有的实在太多、太宝贵了,今后应好好珍惜。

4、当代大学生创业是一个较热的话题。在多位厂长、老板给我们的建议中,都要求我们掌握一定的科技知识,提升自己的能力。我想起某电影中的一句经典对白:二十一世纪最重要的是什么――人才。人才是当今世界极受重视的群体,而要成为人才,知识与技能是必不可少的。所以,我们要走出校园,踏入社会前,一定要努力进行自我增值,掌握好知识。另外,无论做什么事,我们都要能吃苦受累。做别人不敢做的事,受别人受不了的气,吃别人吃不了的苦。只是简简单单两个方面,却是多人成功背后的重要支柱。而要真正做到那两方面,亦必定要坚持着自己的信念,付出多倍努力,花费多倍心思,不轻言放弃。天才是百分之一的灵感,加上百分这九十九的血汗。

5、发展农村经济是提高农民的生活水平和增加农民收入的一个重要课题,xx是一个有着9亿农民的农业大国,这一点尤其突出,特别是xx已加入o,农村的经济将面临更大的考验。我们应该根据各地的特点,大加强农村基础设施建设,加大对农业科技的投入力,实行农村农业产业化经营,实现规模化经营,同时也要大力发展个体私营企业和乡镇企业,创身的发展之道。

这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。

三下乡总结报告篇十

今天,对于xxxx,对于城关中学,对于所有老是与同学,还有我们这些来支教的大学生来说,都是一个特殊的不一样的一天。——中央电视台少儿节目芝麻开门栏目组到这里为小朋友们录制节目,并对我们的课堂进行拍摄。

在声乐班里,同学们争先恐后的表现自己,并与老师积极的互动,在同学们甜美的歌声中,学校的校领导和录制节目的老师在这种热烈的气氛中不住的赞不绝口。同时并采访了我们这次老xxxx支教的大学生,对于来到这里之后的感受,其实对于我们来说,有说不完的`深受,不管是对于这边的环境,或是加上同学们求学求知的欲望和热情,都让我们非常惊讶。我们由衷的希望越来越多的大学生加入并扩大我们的队伍,使越来越多的孩子学到更好的东西,培养他们的兴趣爱好,丰富他们的课余生活,由内而外的热爱艺术和学习。

这两天的生活让我们尝到了什么是累,可是更让我们尝到了辛苦背后这份开心的果实,因为在同学们积极的配合下,让我们不再感到辛苦,只觉得一切的付出都是值得的。

三下乡总结报告篇十一

“体察民情,了解民意”是调研队的口号。身为调研队的成员,他们深知自己肩上担当的重任了解百姓最深处的心声。他们走街串巷,进入到每一个需要帮助的家庭当中,给与他们心灵上的关爱和物质上的帮助。当他们了解到那些困难群众的苦处时,眼泪不由自主的划过了脸颊,虽然不能感同身受,但是同情之心让他们不得不流下无助的眼泪,他们渴望能够去帮助他们,数年之后,当他们有了能力这一切就会有所改变。

三下乡总结报告篇十二

__.07.09—__.07.19,十一个人十一天,这肯定是我人生中难忘的一段旅程、一次经历!从我跟着大家怀着一腹热情、一副期待的面孔和一堆行李踏上远去梅州兴宁市宋声中心小学的路途开始,到我们兴奋却又带有一丝丝不舍与遗憾地离开、向着家园启程结束。这已经成为了记忆,但这是一段值得回味的记忆,只因它实在、它充满意义。

第一、是体验生活。

我们远离大城市,走进大山,来到一个陌生的环境,开始另一种生活。就像适应大学生活那样,我们需要很快适应那里的生活。虽然还不是自食其力、自力更生,但对比起家里的生活和大学里的生活,我们在宋声小学的生活自主得多。每天砍柴煮饭、手洗衣服,饿了没有楼下超市、渴了煮水来喝。少了一份自在,多了一份实在;少了一份慵懒,多了一份勤劳。

第二、是感悟生活。

到了大山里面生活,在那样的条件下,我不能没有一些人生的感悟。在那里,很多平时唾手可得的东西都变得很难得。比方说生活用品和零食,这里附近没有超市,而去最近的商店也需要半个小时的步行;再比方说三餐,在学校我们可以到食堂餐店吃,在家里自己煮也很方便,可是在那里条件不允许,我们只能自己动手烧柴煮饭,那时候是能吃饱并且吃自己煮的东西就很开心了;又比方说水,我们平时的生活中,水再平常不过了,一拧开水龙头张手即来,到了那里是间歇性断水,有时候没水洗澡,甚至于没水喝。其实我们平时的生活好幸福,但我们有时候却身在福中不知福!第一次支教,为人师表,面对一些调皮捣蛋的小家伙有时会束手无策。他们有时候会给我们带来一些麻烦事,更让我回想自己在这个年龄的时候是否也有时候调皮捣蛋呢?真的要感谢我的小学启蒙老师们,他们的事业是伟大的!

第三、是思考。

我们支教的学校在山里面,这几年很多有条件的孩子都出去到县城里读小学,剩下的孩子大概都是些留守儿童,或者没有条件到县城里读书的。孩子们在大山里面长大,很少接触外面的世界,眼界也受到限制;在大山里面读书,得不到良好的基础教育,对日后的学习造成基础性的影响……这些差距的沟壑要填平是经年累月的。而我想开阔他们的眼界也是我们支教的目的之一,告诉他们外面我们所认识的世界,教会他们教科书里学不到的东西,分享我们的生活经历和人生感悟。因为一个星期内我们不可能给他们带去良好的教育。记得初中学过一篇《在山的那边》,“山的那边还是山”“山的那边是海”,希望他们能翻过一座座山,克服一道道难关,到达理想的海洋!

三下乡是一个共同成长的过程,也是我人生中难忘的一段旅程、一次经历!收获了成长,更收获了友谊。之所以说回程的时候有一丝丝遗憾,是因为我们缺乏了一次集体出游,也缺失了计划中的一部分。但是我觉得不要紧,只要我们十一个人在一起就很开心,就会充满欢声笑语。这样的一段旅程,可一可再。

三下乡总结报告篇十三

xx镇暑期社会实践活动围绕“服务社会、锻炼成才”的目标,积极拓展青少年思想道德教育领域,通过各种青少年喜闻乐见、寓教于乐的活动载体,帮助他们树立正确的人生观和价值观,激发他们的探索精神和创新精神,引导他们积极参与省级示范文明城区创建和新农村建设,在实践中增智慧、长才干、强体魄、作贡献,为新中国成立xx周年献礼。

我镇团委在党委的正确领导下,从培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战略高度着眼,充分认识开展暑期社会实践活动的重要意义,高度重视,强化领导,专门发文就暑期社会实践活动作了部署,确保活动的顺利开展。

镇团委根据活动的要求广泛发动,统一部署,针对不同学生群体的特点,结合各村(社区)的实际情况制定切实可行的活动方案,精心策划丰富有效的活动形式,确保活动取得实效。

今年是中国共产党建党xx周年,也是新中国成立xx周年,这些大小环境背景里的种种“特殊因素”顺理成章也融进了我镇孩子们的暑假生活。镇团委结合当前新形势新背景,积极引导,致力创新,着力发掘,开展了一系列多彩的暑期社会实践活动,使今年孩子们的暑期社会实践活动显得特别丰富、特别充实、特别有意义。

7月16日,镇团委邀请区关工委讲师团杨开颜老师在马厍村开展了以“过一个有意义的暑假”为主题的科普夏令营活动。前来参加的有居住在马厍村的小学生和中学生共36人。此次活动是镇团委暑期社会实践活动的第一个内容,主要介绍了即将到来的天文奇观日全食,旨在以轻松活泼、寓教于乐的活动载体教育引导青少年,激发他们的探索精神和创新精神。

镇团委加大宣传力度,主动协调当地新闻媒介,深入报道实践教育活动,并积极做好新闻线索的提供挖掘和有关资料的保存,积极营造良好的舆论氛围。

7月30日,镇团委在栖真村举办了中小学生暑期实践活动之“学做合格小公民”文明礼仪宣讲活动。再次邀请了杨开颜老师给中小学生讲关于如何安全度过暑期和为人处事的基本礼仪,主题为“要做一个讲文明的人”。杨老师旁征博引古今中外的许多故事,从正反两方面论证了文明礼仪对学生的重要性,并且介绍了新加坡、日本等一些国家的文明礼仪习俗,使学生们既获得了教育又开阔了眼界。

我镇团委还在其他15个村开展暑期社会实践系列活动,重点围绕科普夏令营、文明礼仪宣讲、读书会、青少年平安行动等几方面开展,以丰富多彩的青少年假期文体活动,使青少年养成文明健康的生活方式,促进青少年的全面发展。虽然活动方法各异形式多样,但都异曲同工地表达了孩子们对于自身学习完善的渴望与对祖国母亲的热爱。

三下乡总结报告篇十四

翻越千山万水,我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基地英德市大湾中学。尽管阳光灿烂,其实可以说阳光有点毒辣,但是我们仍然热情饱满,心中无比激动,我们期待已久的三下乡终于近在咫尺了。

很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍,虽然不如家里舒适,没有空调,没有席梦思,只有两个小风扇,只有硬硬的床板,可是我们一点也不觉得苦,反而有点甜。

很快的到了正式开课的第一天,我们早早地就起了床,准备我们和广外共同举行的三下乡开幕仪式,为了这个仪式我们的队员从昨晚开始一直很认真的练习,看到晓江师兄一遍又一部认真地练习着主持稿,看到承启师兄早上5点多就起来练习我们的企鹅舞,看到大家的笑容灿烂过当头的烈日,心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课,有点紧张,因为多媒体教室的电脑坏掉了,不得不临时换课,本来负责手语的老师还不太熟悉,所以临时找我过来救场。第一次给学生上课,而且还是三个班的学生,紧张死了。不过经过这件事以后我好像不那么害怕在大家面前讲话了。呵呵,算是一种收获吧!

三下乡总结报告篇十五

根据政府有关部门关于鼓励积极参加扶贫攻坚有关要求精神,更好地按照政府主导、社会参与、自力更生、开发扶贫的方针,坚持工作到村、扶贫到户的工作格局,进一步解放思想,转变观念,创新扶贫开发思路,以实现共同富裕和构建和谐社会为目标,在商河县孙集镇李家市村,山东省“第一书记”定点医疗救助扶贫帮扶工程温情启动。

截至20xx年底,我国还有5630万农村建档立卡贫困人口,扶贫工作任重而道远。为更好地履行权威专科医院社会公益责任,近日,济南中研皮肤病医院会诊专家徐文祥教授带队医疗专家、泉城义工精准扶贫队伍到济南市商河县孙集镇李家市村,泉城义工中研志愿者回访‘第一书记’定点救助李家市村站”扶贫行动。

一大早,慰问人员一行分组实地走访到精准扶贫户、困难群众等帮扶对象家中,给他们送去米、油等生活必需品和慰问金。活动中,专家们为前来咨询的乡亲们测量血压、听心肺,问诊把脉、细心诊断,热情细心地回答大家提出的问题。另外,医务人员就如何预防疾病,提高自身保健意识对群众进行宣传教育。据统计,此次义诊人数多达500多人次,发放宣传资料600余份。

济南中研皮肤病医院来到了李家市村贫困家庭中,带去了油米面和义诊。据了解济南市商河县孙集镇李家市村的年轻人大多都外出打工,村里空巢老人居多。送医、送药、送知识、送健康,志愿者们早已根据村民的构成特点和健康需求提前做了充分准备。

面对农村如此薄弱的健康普及知识,济南中研皮肤病医院特聘会诊专家徐文祥教授感到非常担忧。徐主任告诉记者,如今精准扶贫,不仅仅扶的是物质和经济,医疗扶贫是必须有的,社会不断发展,各行各业都在飞速的进步,但是我们却不能忘记那一群被遗忘的群体,他们出生的年代没有读书的权利,随着年龄的增长失去了学习的意识,让自己禁锢在上个世纪,这其实是一件非常危险的事情,只有整体的医疗知识得以提升,文化修养得以扩展,扶贫工作将会越来越好走。

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三下乡总结报告篇十六

教育是一个国家的根本,是培养人才的摇篮,孩子作为祖国的花朵,从小就要接受最好的教育。因为深知这一点,支教组的成员们在古城村小学开展了为期五天的教育工作。在这五天里,他们与孩子们一起玩耍,一起做作业,欢乐充满了整个校园。虽然短短五天不能从根本上改变这里教育落后的局面,但是也会起到一定的作用,会让孩子们从内心深处感受到最纯真的关心与关爱。

三下乡总结报告篇十七

为庆祝党的__华诞,6月3日晚,我校外语系暑期三下乡社会实践团与__镇党委共同举办了“庆祝建党九十周年”大型文艺晚会。副校长__、宣传统战部部长__、校团委书记__以及外语系党总支书记__等共同观看了晚会。

副校长__了热情洋溢的致辞。他说,今晚,我们怀着激动喜悦的心情欢聚一堂,以举办庆祝建党9周年文艺晚会的形式,来庆祝中国共产党9周年华诞,讴歌党的丰功伟绩,表达我们对伟大祖国母亲和中国共产党的无限热爱。为了给党的九十华诞献礼,在今年我校的暑期三下乡社会实践活动中,我校5多名青年大学生志愿者组成18支队伍奔赴永州各地农村、基层,深入开展服务农民工子女、教育帮扶、科技支农、文艺演出、政策宣讲、法律援助、社会调查等活动。这是我校历年来规模的一次,也是独具特色的一次。

晚会上演了一批优秀文艺节目,志愿者们表演的《党常在我心中》、《相亲相爱一家人》等节目,充分展示了当代大学生爱党、爱国、爱人民的大爱情怀。__镇党员干部也表演了大合唱《歌唱祖国》等节目。

据悉,在为期7天的暑期三下乡大型社会实践活动中,外语系暑期社会实践团积极发挥大学生在构建和谐社会中的作用,从当地实际出发,开展了一系列富有意义的活动。实践团深入开展了携手党员砍青、医院义工、绿色低碳生活、爱心义教以及社会调查等活动。携手党员砍青,鼓励大学生上山下田,培养了大学生吃苦耐劳的精神。针对农民看病难的问题,为进一步改善当地医疗环境,外语系服务团特别组织了医院义工活动。同时,为响应党建设资源节约型社会的号召,志愿者们顶着烈日,走进了当地居民家,向农民朋友宣传了“绿色环保,低碳生活”的理念。此外,为使大学生牢记党的光辉历史,志愿者们走访了__镇的几位革命老前辈,给老军人们送去了亲切的问候。本着“教育为本”的理念,志愿者们组织了“一对一”帮扶义教活动,走近中小学生,为他们带去了一堂深刻的红色教育课。“三下乡”活动期间,志愿者还多次深入调查,开展了以“孝道对农村养老的局限性”为主题的多项调研活动。

此次活动磨练了大学生的意志,拓展了大学生的素质,提升了大学生理论运用于实际的能力,也培养了大学生的团队合作精神以及爱党爱国爱民的大爱情怀,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到“双赢”。

三下乡总结报告篇十八

三下乡,一段感触深刻的短暂经历。数天的付出让土木学院的学子在古城村这片天地倾注了自己的心血,在这里,他们奋斗过,拼搏过,劳累过,但更多的是快乐过。在此,希望土木学院的学子们能够把这段经历当作最珍贵的回忆,在以后的人生路上,越走越好。

三下乡总结报告篇十九

光阴荏苒,白驹过隙,十天的三下乡暑期社会实践活动,已经圆满落下帷幕。回眸驻望这十天的足迹,融着汗水,融着欢笑,融着爱心。短暂而充实的十天,见证了我们下乡体验后的成长,这是一份责任,一份感动,一份喜悦。

实践时间:7月14日—207月23日。

实践地点:汕头市南澳县。

实践目的:响应党中央关于开展“三下乡”工作的号召,送科技文化卫生“下乡”,服务农村,深入调研南澳岛重点产业以及生态保育情况,重点宣传建国60周年的伟大成就,走进社会主义新农村,做好大学生的社会实践工作。

指导老师:陈琳副书记吴岚老师王辉老师梁勇老师陈洪伟老师。

服务队人数:23人。

服务内容简介:

(一)践行科学发展观,走生态保育之路—调研篇。

建国60年特别策划:

六十岁老人见证建国六十周年访谈录:在老人的口中我们了解到祖国六十年来的腾飞,为祖国的伟大复兴感到由衷的喜悦,在整个调研过程中我们增强了对国家的热爱,坚定了报效祖国的决心和信心。

1.重点调研。

(1)关于南澳当地龙须菜与牡蛎混养及虾蟹混养的调查研究报告。

南澳海水资源丰富,海域滩涂广阔,由此发展起来的养殖业可以说是当地龙头企业,带动着当地经济的发展。然而海水赤潮的频发严重制约了养殖业,造成了大量海洋生物死亡,对生态保育造成极大的不利。因此海水赤潮的研究对南澳岛来说显得尤为重要。据我们的调查,在南澳岛,当地渔民尝试对龙须菜和太平洋牡蛎进行“间插式”混养,既为渔民增加创收机会,又相当于在大海中建一个巨型的污水处理厂,有效净化海水污染。汕头曾发生一次赤潮,但自引进龙须菜之后附近海域就没有出现过赤潮。所以我们把从调研海水赤潮的方向转为关于南澳当地龙须菜与牡蛎混养及虾蟹混养的调查以达到生态保育与经济的良性发展。

(2)关于当地捕捞业对海洋资源压力的调查研究。

想要营造生态南澳,做好生态保育工作是最重要的。南澳四面环海,具有丰富的海洋生物,形成了发达的养殖业,是当地人千百年延续至今的重要生产方式。然而近几十年来,由于捕捞业的急剧扩张加上许多不合理的捕捞,导致生物数量及多样性急剧减少,已经严重威胁了当地的生态保育工作及养殖业的可持续发展。本次调研是为了调查当地养殖业对海洋资源造成的压力,找出其捕捞过程中不合理的地方,大力践行科学发展观,倡导当地做好生态保育工作,在人地和谐的基础上实现捕捞业的健康发展。

(3)走进粤东南澳生态型彩色林业。

——关于南澳发展生态旅游,建立生态型彩色林业的调查。

北回归线穿过的地区多为不毛之地,但是南澳却植被茂密,山上植物种类多达102科,1400多种。全岛森林覆盖率达73%,被评为全国绿化百佳县。全县围绕多色彩、多层次、多树种、多功能的海岛生态型“彩色林业”发展思路,构筑全岛点、线、面相结合的造林绿化模式,成为生态旅游的圣地。我们将深入了解南澳生态型彩色林业及生态保育的'措施,并针对存在的问题提出更好的保护措施。同时探讨当地发展生态旅游的优势,为建立生态南澳岛出谋划策。我们还会拍下当地的森林风景的照片,回广州后帮当地宣传,有助于提高当地的知名度从而带动旅游经济的增长。

2.特色调研:

(1)关于南澳珍稀植物白花石榴中石榴多酚的提取及测定。

南澳县坚持科技创新,致力挽救濒临绝种的珍稀药用植物白花石榴,使这种明代就名闻海内外的名药重振雄风。白花石榴中富含石榴多酚,这类化合物具有抗动脉硬化、降低胆固醇、抗氧化和抗辐射等作用,运用前景广阔。我们对南澳珍稀植物白花石榴中石榴多酚的提取及测定,旨在指导当地开发白花石榴的加工工艺,研发各种以白花石榴为原料的精细化工品,带动经济的发展。同时我们将对当地的白花石榴起到一定的宣传作用,增加其销量。

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