竞选文艺委员演讲稿(模板16篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。

竞选文艺委员演讲稿篇一

尊敬的校长。各位老师和同学：

大家好！

我想同学们都和我一样为集贤小学而感到自豪！在校园里，我们还是一株小苗在成长着，但必须经过风风雨雨。

在我校，开展了许许多多的活动。也使我对艺术产生了浓厚的习趣。我曾3次代表学校去80中学表演。有舞蹈。艺术手工和唱歌。获得了不少奖状。

首先，我要把我们班的同学教会一首动听的歌，在班级合唱比赛中获得一等奖；又要教个别艺术爱好者画一幅优美的画；让她在艺术节上取得有好的成绩；还要教会他们乐器或舞蹈。让我们在元旦文艺汇演和庆祝："六一"上表演得更精彩，让观众看到满意。

请大家相信我的才华吧！

谢谢大家。

竞选文艺委员演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我竞选的岗位是文艺委员。因为我从小热爱艺术，有比较深厚的艺术底子，所以我觉得我一定能够胜任这个岗位。

我学的东西不少，可每一项都是我自己愿学的，爸爸妈妈从不逼我。我5岁学舞蹈、古筝，9岁学书法，11岁学习素描和吉他。我的舞蹈8级、古筝5级、素描5级，舞蹈参加过一次潍坊电视台的录像；古筝参加了两次是的电视台录像，两次表演，一次比赛。记得有人问过我：“你学这么多不累吗？学这么多你还有时间玩吗？”面对他的这两个问题，我回答说：“我非常喜欢文艺方面，学的东西虽然多，但我不累。就算累，我也很快乐！”

今天我站在这儿，就是希望大家可以给我一个机会，让我为班级服务，如果我真的竞选成功了，就会配合老师。班长在文艺方面的事情上做个好助手，积极组织同学们报名……让文艺之花在班级里开得最灿烂、最美丽！

如果我失败了，我也不气馁，我知道，那一定是因为我还有不足，我会继续加油！下学期在再竞选文艺委员。谢谢大家！

竞选文艺委员演讲稿篇三

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我非常高兴能站在这里，参加学校的文艺委员的竞选演讲，首先来介绍一下我自己，我是中兴小学五年三班的王雪琪，在过去五年的学生生活中，有两年担任班里的文艺委员一职，学习努力，工作认真，在学校的文艺活动中获得过一些个人奖项和优秀表彰。本人的特长是舞蹈，在这个爱好的带引下，入校我便进入了我市一些艺术学校继续学习舞蹈，并参加了不少文艺演出，到现在也积累了一些学习的心得。所以，我对于自己的工作能力有很大自信。今天我要竞选的是我们中兴小学的文艺委员一职。

我认为，文艺委员是一个组织学校文艺活动，挖掘学校的文艺新人，丰富同学们的文娱生活的部门。而文艺委员对内是策划者，为同学们提供展示舞台的空间，对外则是和其它学校的`文艺组织取得交流和联系的主要人物。所以作为文艺委员，不仅要有良好的创新能力，还要有良好的人际交往能力，而在这些方面我认为自己有不错的优势：

第一、我有一些舞台的表演经验。因为我有舞蹈的特长，我参加过一些比赛和演出，我知道舞台是一个向观众展示自己的地方，而这个地方如果想要让观众能够更好的欣赏，除了表演者的辛勤排练，更是离不开一系列复杂繁重的幕后组织工作，而我，无论是作为舞台的表演者还是幕后的组织工作，都有深深的体会，我相信我比谁都要了解该如何组织一场节目，办好一场节目。

第二、自从我走进中兴小学的校门起，曾协助老师参加过咱们学校各种大小活动的组织工作，吸取了不少的组织活动的经验。

第三、我有较强的同学沟通能力，善于交往同学，有很好的同学活动组织能力。

当然，一个好的干部应该兼顾自己的学习，我觉得能够学习和组织活动两不误才是一个好的干部，才是一个有能力的好学生。现在我站在这里可以毫不犹豫的告诉大家，我有能力而且有信心胜任文艺委员这个职务，所以请同学们不要犹豫你手中的选票，希望大家多多支持我，谢谢！

竞选文艺委员演讲稿篇四

大家好！

既然这次竞选，文艺委员空着，没人想来担任这个职务的话，我就不再藏着掖着了，那么我本次要竞选的班委是文艺委员，请大家多多支持我。

我先来给大家做个自我介绍吧，好让大家先粗略的了解我一点。我叫xx，还请大家以后多多关照，我今年17岁，之前毕业于xx三中，不知道在这个班有没有我以前的老同学啊，我来此美丽富饶的小镇xx，我相信这个地方大家都有听说过，我们那里的人都很会跳舞唱歌，平常大家没事就是载歌载舞的消遣时间，我也不例外，我主学的民族舞跟流行舞蹈，曾代表省里获得过xx第十三届少年舞蹈金牌、青少年流行舞舞蹈比赛第二名、市级比赛舞动青春青少年组团体第一名、代表我以前的学校参赛拿奖6次……我等下演讲完之后可以给大家表演一段，不过不能白看哦，记得给我投票。

我之所以来竞选文艺委员，是因为我觉得现在学校的文艺委员都太不负责了，基本上就是挂着个职务，什么事都没做，我不知道你们见过的文艺委员是怎么样的，有没有尽职尽责，反正我之前待过的班级，文艺委员都不太敬业，班上大家既然相信你给了你这个班委的职务，你当然要对得起大家的信任，为班级多做点贡献啊，我要是这次竞选成功了，我一定好好的培养大家的文艺兴趣，丰富大家枯燥乏味紧张的学习，要是不知道自己喜欢哪方面的东西，可以来找我，我很善于挖掘人的文艺兴趣。我如果当选了，我会尽量给大家谋取一定的福利，我只要多为学校拿几个奖就可以啦，应该还是很好跟学校说话的，我既然有文艺方面的才能，就应该为班级贡献自己的力量。

因为学习知道我在之前学校获得的荣誉，以及我自身的能力，学校有单独分给我一间舞蹈室，有想学习舞蹈的同学可以在下课之后找我哦，我们可以一起练习，也好为日后学校需要举办的文艺晚会做准备，团队是需要磨合的，你们也不想到时候在台上出丑吧，男女同学都可以来的。我认为一个集体能往一个目标去努力，这能极大的增加我们班的团队凝聚力，还有集体荣誉感。

就算我到时候没有没选上，没有当成我们班的文艺委员，我也会这样做的，能为班级出力，是我的荣幸。这是我来到这个学校的第一个学期，等高二了我就要去学校的艺考班了，我十分希望能在那之前锻炼下自己，希望大家能给我这个机会，把手中宝贵的一票投给我。我向你们打包票，以我以往的表演经验，在日后面对学校的每一次文艺表现，我们班都能拿奖归来，一定会组织好每一次的文艺活动。

请大家相信我，接下来我给大家带来一段民族舞蹈。

竞选文艺委员演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！非常荣幸今天能站在这里参加班干部竞选，今天我要竞选的职位是文艺委员。过去的工作经验和能力的积累，使我觉得我有能力肩负这一重任，组织好各项活动，丰富同学们的课余生活。并在活动中学习，在活动中与大家更好地相处，在活动中提高自身的修养。

我相信我是有能力担任这个职位的。首先，我热爱这份工作，活泼开朗、兴趣爱好广泛的我积极参加学校、慈溪市和宁波市中的各项比赛，在活动中尽情施展自己唱歌、画画以及下围棋的才能，还多次获奖。我的能力也在诸多比赛中得到了提高。以前我是班级才艺发展卡管理员，这使我有了相当的管理能力。所以，我具备文艺委员所需要的资质。

我从心底里喜欢我的工作，爱着我们的班级！如果大家给我这个机会，我将会全面地听取同学们的意见与建议，让同学们一起参与到我们的工作中来。

如果这次我竞选失败，无论什么原因，我都不会后悔我参与竞争的选择。马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁！我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在班级的工作中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的羽翼！

请大家支持我吧！我要在你们心灵中建造一座美丽的小屋，我要用行动把我们的班级变得更加美好！

谢谢大家！

竞选文艺委员演讲稿篇六

尊敬的`老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天站在讲台上，能够和同学们在一起竞选班干部，我非常高兴。我这次竞选的职务是文艺委员。在二、三年级，我曾经担任过我们班的班长，本来我想再次竞选班长这个职务，但是我又想应该把更多的机会让给那些没当过班长的同学。而且我认为不能光说的好好的自己却做不到，担任班委首先应该严格要求自己，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好人好事，做好班级工作，积极做老师的好帮手。

文艺委员不仅应该爱好广泛、乐感好、能起到带头作用。而且最重要的事能全心全意为大家服务，帮助同学共度难关!

假如我被当选了，我会在工作中勤勤恳恳，任劳任怨牢记：“水能载舟，亦能覆舟”这句话，绝不骄傲自大，我会广泛了解大家的心愿，有事与大家商量，与大家学习!

大家又出你手中宝贵的一票，让时间来证明我的实力!

谢谢大家

竞选文艺委员演讲稿篇七

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好!我之所以站在这个竞选的讲台上，是因为我想竞选才艺委员这个职位。

我喜欢表演，因为表演对我来说十分重要，每一场精彩表演的背后都有每一位表演者付出的无限汗水。每一点努力和进步都会让我心花怒放。

我喜欢舞蹈，特别是拉丁舞，我对拉丁舞有着很深厚的造诣。每当我在舞台上起舞，落幕后，我总会感觉到很大的成就感。我有一副好嗓子，我的歌声曾得到老师和同学的认可。一首一首美妙的歌曲在独唱的舞台上回荡，回响在每一个倾听音乐的人的耳朵里，直到消失。我的组织能力很强，每次学校的文艺表演，我都能组织好全班参加。上次英语节，学校要求全班都要参加，我专门在网上搜索歌曲，打印出来发给大家，合理安排时间，让大家有时间排练。我的才艺在班里也是数一数二的，我曾获得过独唱比赛二等奖，独舞比赛三等奖。我相信我能胜任这份工作，为班级出一份力。

如果我竞选成功，成为班级的才艺委员我会积极地参加学校组织的文艺比赛，努力取得优异的成绩为班级争光;我会给每一个喜欢表演的人机会，让他们在舞台上充分展现自己;我会组织好每一场学校安排的文艺汇演，让学校看到我们班的精彩表演。如果我竞选失败了，我会更加努力，争取下一次的成功。

希望大家可以投我一票，谢谢大家!

竞选文艺委员演讲稿篇八

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!

我非常荣幸能参加这次班级的竞选活动，我想竞选的职务是文艺委员。

我认为，我一定能胜任文艺委员这个职位。因为我从小喜欢音乐，由于家庭经济的原因，小的时候没开始学，直到小学一年级才开始，我的基本功特别的好，劈叉、下腰、前滚翻等等，对我来说都是小菜一碟。我是个活泼开朗的女孩，喜欢非常广泛，例如：看书、画画、吹葫芦丝、唱歌、跳舞等。在我的眼中，这些条件已经达到了文艺委员的指标。

如果这次我竞选成功，我会用我的热情和智慧协助老师搞好校园各项的文艺活动，我会和大家一起，尽职尽责地让文艺之花开遍校园每个角落，决不辜负老师和同学们对我的期望。如果这次竞选不成功，我也不会气馁，在今后的时间里，我一定积极参加学校的各项文艺活动，发挥我的长处，为校园绽放文艺之花贡献自己的一份力量!希望大家能支持我，投出你们手中宝贵的一票!

竞选文艺委员演讲稿篇九

尊敬的各位领导，各位老师、同学们：

你们好！

今天我很荣幸有这样的一个机会来参加宣传部部长的竞选。

首先，我向大家介绍下我自己，我是来自xx班的xxxx，现为班级的文艺委员和宣传部干事；自小，我就喜欢绘画，在班中帮忙出过黑板报，同时也拿过不少绘画方面的奖，来到本校后，凭着自己对艺术的热爱，一心进了宣传部，在宣传部工作的这一年里，我一直尽心尽力为部门出好每一份海报；同是在工作中我也学会了怎么与人相处，怎么学会忍耐，怎么处理好学习与工作之间的矛盾。

然后，我要感谢学校提供了这次机会与大家的支持使我来参与竞争，今天我来竞争的目的有2个：1是为了挑战自己，我相信就算自己是个专科学生，我也不低人一等，我会发挥好自己的长处，很好去胜任这一工作；2是向为学校出分力，我知道当上了部长，要做好部长是个新的挑战，但我自信，在学长以及同学们的帮助下，我能做好，甚至做的出色。

假如我当上的部长，在不断完善自己的同时，以饱满的热情和积极的态度去对待每一件事，并进一步提高自己的责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的建议就接受，同时坚持自己的原则，把自己的创意和想法付诸于行动，并积极的调动新生的想象力和创造力，给宣传部注入新鲜的血液；提拔和运用良才，我会多关心自己的干事，指出她在工作中的优点和确定，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活，工作的看法，为把学生会工作做好而努力。

在做好自己份内工作的同时，我还要努力协调好与各个部门之间的关系，积极配合他们，协助好他们做好各种活动的宣传工作，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣传部的影响。

以上就是我的演讲，谢谢大家支持与鼓励。

竞选文艺委员演讲稿篇十

各位老师，同学们，大家下午好！我是七（13）班的xx。今天，我想竞选的职务是：校大队文艺委员。

我毕业于xx市长江路第二小学。在校期间，我曾担任过班级文艺委员、体育委员等职务。在20xx年校双语文艺汇报表演中担任双语主持人，20xx年校广播操比赛中担任主持，并多次主持班级文艺联欢会。我也曾多次代表学校参加庐阳区广播操比赛并任领操员，为学校争得了荣誉。获得过学校卡拉ok比赛第一名，并在校联欢会中多次领舞。

我的爱好很广泛，自幼学习钢琴，现已取得中国音乐家协会钢琴十级证书。获得过20xx年安徽省少儿艺术大赛钢琴e组一等奖，第21届安徽省少儿舞蹈器乐大赛钢琴少儿组第一名等。羽毛球也是我的一大爱好，今年8月，我获得了xx市中小学生羽毛球比赛小学女子单打第二名。英语和计算机是我喜欢的课程。我曾取得了“20xx年ef杯xx市中小学生英语能力大赛小高组一等奖”，20xx年xx市中小学生信息学比赛小学组三等奖，庐阳区二等奖。

此外，小学六年中，我两次获得区“三好学生”，四次获得校“三好学生”、“优秀班干”等。

以上是我在小学期间获得的一些荣誉。如果我有幸当上校大队文艺委员，我将努力发挥我的特长，为学校文艺活动的开展贡献自己的一份力量，让同学们在初中紧张的学习生活中，多获得一份轻松和快乐，让45中校园文艺活动在我们的努力下更加丰富多彩，能吸引更多的同学加入到这个队伍中！

我的演讲完了，谢谢大家！

竞选文艺委员演讲稿篇十一

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好！

我是五年级1班的xxx，我今天要竞选的职位是能唱会跳的文艺委员，因为文艺可以给同学们带来快乐，还能提高自己的综合素质。我能唱能跳，是舞蹈的天使，是歌声的知音。我从小就上台表演，也获得过很多奖项，例如：在《妞妞闹竹马》里我荣获一等奖，现考九级，六一也参加很多节目，并且获得了名次。在舞台上，我相信我有足够的经验，而且·我有信心，毕竟我跳舞也跳了六年了，从大班开始跳到五年级。我认为自己可以做一个称职的文艺委员。

如果我竞选成功的'话，会多组织课外活动，表演也要拿第一，编舞什么的都没问题，我作为二十一世纪的少年，要丰富自己的课余生活啊！，这样才能在各种比赛中获得奖项、名次。文艺委员不仅要有自己的特点，与众不同，还要全心全意帮助同学们渡过难关，认真为同学们服务！！让同学们信服我，凭着我的功底足以能当上文艺委员了，可我还是希望通过竞选来证明我的实力！

我希望大家支持我，投我一票，谢谢大家！

竞选文艺委员演讲稿篇十二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好，我是李牧，我这次竞选的职位是文艺委员。首先感谢老师及同学们对我的信任和鼓励!

能来参加这次竞选，是因为我具备以下优势：

第一、我热爱学校、关心班级、文明守纪、关爱同学。从一年级开始，我和妈妈就先后组织了多次有意义的活动——如保护地球、义卖报纸、爱心送温暖等等。

第二、作为班级英语课代表，我学校努力认真，并有一定的组织和管理能力。经常帮助同学，当好老师的小助手。多次被评为三好学生和优秀班干部。

我想，如果我能当选文艺委员，我会尽自己最大努力，协助老师设计好班级的文艺活动，让每一个同学都能从文艺中感受到无穷的乐趣。

请大家给我一次机会吧，我将尽量施展自己的才华，为班级、为学校，贡献一份力量。

下面我给大家带来一首歌，为我今天的竞选画一个圆满的句号。《我是妈妈写的诗》。

谢谢大家！

竞选文艺委员演讲稿篇十三

老师们，同学们：

大家好!我今天竞选的班委是文艺委员。我现在的心情无比激动。首先，我要感谢老师和同学们给我这次机会，我还要感谢父母给我这般聪明的头脑。

我学习成绩优异，尤其是数学和形体特别出众，经常考一百分。虽然成绩并不代表全部，但也反映出我细心、勤奋、爱思考的特点。其它方面也经常得到老师的表扬。我经常出去演出和比赛，总能获得一些奖。

我喜欢唱歌、画画和跳舞，其中我最喜欢跳舞。我跳的是芭蕾舞，因为芭蕾舞非常优美，能让我找到“美的感觉”。我多次出去比赛，获得过第九届香港国际青少年“金紫荆花奖”音乐舞蹈艺术大赛金奖，新加坡友好协会舞蹈大赛金奖。

文艺委员的最大职责是充实和丰富班级的文艺生活，增强班级凝聚力。我任职过一年的文艺委员，以前还当过班长，有一定的组织能力和管理能力。在过去的一年里，我把每一次联欢会都办得有模有样。我会组织大家分工合作，协调好主持、游戏、写台词、布置教室等具体工作。

我建议以后每一个学期都举行一次大型文艺晚会，而每一次的活动地点，就在学校的阶梯教室。这样，我们就能让同学们充分展现自己的才艺。

我承诺，我当上文艺委员后，一定要让每一次联欢晚会过得充实有趣，让每一个人都有机会展示自己的才艺。

最后，我要感谢大家对我的支持!

竞选文艺委员演讲稿篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫张**，是四（3）中队的文艺委员、数学课代表。我严守校纪班规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，活泼开朗。我的学习成绩优秀，爱好广泛，一直喜欢唱歌、跳舞。

今天我来竞选的是文艺委员，希望在座各位能给我一个机会，投我一票。我会尽我的能力，集大家的智慧，把每次活动搞得有声有色，让大家在学习紧张的时候，拥有一份轻松和快乐。

我有较强的组织协调能力，一直担任班级的文艺委员。我成功主持过班级元旦联欢晚会；在三年级举办的“绿色环保小卫士”活动中，老师让我负责编排的舞蹈节目《娃哈哈》获得大家的一致好评，老师也夸我是她的好助手。

我有一定的演唱才能。我参加过学校组织的庆“六一”演出活动，如出色演唱《苏三起解》、《同一首歌》等。今年还多次参加公司举办的纳凉晚会，演唱过《快乐阳光》、《美丽的侗乡》等歌曲，赢得观众的阵阵掌声。

我有一定的舞蹈天赋和功底。我4岁就开始学习舞蹈，舞蹈经验较丰富，春节、“ 六一”、国庆节期间，我参加过公司举办的文艺演出，如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。

如果我能当上学校文艺委员，我会努力做到：在老师的指导下，精心组织好学校的每一次文艺活动。我一定会让我们学校充满欢笑、充满快乐！请相信我的实力和努力。

谢谢大家！

竞选文艺委员演讲稿篇十五

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我叫xx，今天我很荣幸能站在这个“舞台”上。今天我竞选的职位是一个光荣的职位——文艺委员。

我是一个阳光、卡哇伊、冰雪聪明、漂亮的一个小女孩。我非常的外向。在我们班，我就是一个开心果。我的爱好是街舞、唱歌、钢琴、长笛。我未来最大的愿望就是当一个万人皆知的歌星。站在舞台上，为大家唱着歌，那是一件多么美妙的事呀！

文艺委员这个职位，我早都已经熟悉透了！因为，我在一、二、三年级的时候就已经连任3年了！所以希望大家能够投我一票！

假如，我当上了文艺委员。我就会协助其他的班干部，把班级的纪律、学习、卫生搞上去！让我们班一直“闪亮，闪亮，再闪亮！”

假如，我当上了文艺委员。我会把那些不喜欢音乐课的同学们变得喜欢起来音乐课！不仅要喜欢，还要喜欢唱，这样就更好！

如果我落选了，那就说明我还要更加完善我自己。

最后，还是一句话：希望大家能把你那个神圣的一票投给我！

谢谢大家，我演讲完了！

竞选文艺委员演讲稿篇十六

你可以参考下面再结合自己做一下改动!

竞选文娱委员演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!

我叫景怡，今天我第一次站在讲台上来参加文娱委员的竞聘演讲。此时此刻我很激动，也很紧张。文娱委员需要一个多才多艺的人来担当。

我热情开朗，能歌善舞。

早在6岁时就曾去绍兴大剧院表演舞蹈《团聚》，并受到时任绍兴市委书记王永昌同志的亲切握手与合影，并上了电视。

7岁时赴绍兴剧院演出，积累了一定的舞台经验。

一、二年级时曾多次参加学校及班级组织的文艺表演：如舞蹈《abc》，小品《劝学》等，还曾代表班级表演独舞《马车夫之歌》。

最近在班主任陈老师的推荐下，我有幸参加了校舞蹈队的健美操排练。

成绩属于过去，如果老师和同学们支持我、信任我，给我这次难得的机会，我一定会加倍珍惜，好好努力，把我们班的文艺工作搞得有声有色。

竞选文娱委员演讲稿2

大家好!

我是三年级四班的王朵一，我竞选的是大队部的文娱委员。

大家一定在想我为什么要竞选文娱委员呢?我马上可以回答大家，我竞选文娱委员是因为我对文娱活动有着天生的热爱。我是一个性格活泼开朗的小姑娘，从小就爱唱爱跳，在幼儿园期间就多次主持节目;在小学我在班上成立了“又唱又跳兴趣小组”，把班上的文娱活动搞得有声有色，在学校一些集体活动中，我也曾小试锋芒，受到了老师和同学们的称赞。

别看我小小年纪才八岁，可我从小获得的一些文娱方面的奖励一定会让你们大吃一惊。我的钢琴和舞蹈都通过了社会艺术水平六级的考试，在学校合唱团我被评为“优秀学员”，我的美术作品入选学校第三届“六一”艺术节美术作品展，我获得了2006年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛银奖，在今年央视大风车少儿春节晚会全国演员选拔活动四川选拔区我荣获群舞类二等奖。

我的歌声清脆悦耳，我的琴声婉转悠扬，我的舞姿优美动人，我的语言想象丰富，我是音乐的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精灵。如果我竞选上了文娱委员，我不会辜负老师和同学们的期望，我会和大家一起，尽心尽职把大队部和学校的文娱活动搞得尽善尽美，我一定要让我们美丽的花园分校增添一份浓浓的艺术芬芳。

谢谢大家!

文艺委员竞选演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好!我想竞选文艺委员这个岗位。虽然大多同学都认为官最大，最光荣，其实只要发挥自己的能力，在哪个岗位上都光荣。所以，我会结合我的特点，希望能竞选上文艺委员。

文艺委员不仅应该爱好广泛、乐感好、能起到带头作用。而且最重要的事能全心全意为大家服务，帮助同学共度难关!

假如我被当选了，我会在工作中勤勤恳恳，任劳任怨牢记：“水能载舟，亦能覆舟”这句话，绝不骄傲自大，我会广泛了解大家的心愿，有事与大家商量，与大家学习!

大家又出你手中宝贵的一票，让时间来证明我的实力!

谢谢大家。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的'文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。