元旦文艺晚会活动策划方案(精选10篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

元旦文艺晚会活动策划方案篇一

1、晚会主题名称：_大学_校区_文艺汇演――暨“20_新年狂欢夜”

2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现_校区特色和_各学院的风采、扩大_校区学生会影响。

3、时间：20_年x月x日19：00—23：00。

4、地点：_校区_x体育馆。

5、主办单位：_大学_校区党工委、管委会共青团_大学委员会。

6、承办单位：_校区学生会。

7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。

工作人员。

顾问：_x。

统筹组：_x。

项目组：_x。

(1)第一项目组：节目组。

组长：_x。

组员：文艺部成员及各部和各学院。

任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

d、准备好晚会所需的一切服装道具;。

(2)第二项目组：宣传组。

组长：_x。

组员：宣传部、外联部两部部员。

任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。

b、现场摄影及dv摄像。

(3)第三项目组：外联组。

组长：_x。

组员：公关部、外联部、宣传部三部部员。

任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

(4)第四项目组：礼仪组。

组长：_x。

组员：主席团助理、公关部。

任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);。

c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;。

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;。

(5)第五项目组：舞台组。

组长：_x。

组员：实践部、体育部两部部员。

任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;。

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组：机动组。

组长：_x。

组员：学生会其他成员。

任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

元旦文艺晚会活动策划方案篇二

为了进一步丰富校园文化生活、展现我院传递正能量和奋发向上的精神风貌，弘扬积极向上的校园文化主旋律，学院决定隆重举办盛大的2019年元旦文艺晚会，用最真情的表演展现新学年西建院的期望，用动人的旋律传递每一个华丽的梦想。现将筹备此次元旦晚会的有关事宜通知如下：

2019年元旦文艺晚会将以“情系西建院·以和促发展”为主题，反映我院师生热爱祖国、积极向上、团结进取的精神风貌，全面展现我院在党政核心领导下取得的可喜成绩，进一步激励我院全体教职员工团结协作，继续拼搏，使学院的发展更上一层楼。晚会力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

歌曲类:联唱、独唱(歌伴舞)、对唱(歌伴舞)、合唱等;。

舞蹈类:民族舞、现代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等;。

语言类:话剧、相声、小品、朗诵等;。

器乐类:乐队表演、器乐演奏等;。

其他类:剧目表演、戏曲、杂技、魔术等。

节目内容请各部门于11月8日之前选送到晚会筹备委员会办公室(院务办公室)，欢迎广大师生踊跃参与到元旦晚会的工作中来，晚会有你更精彩!

3个副院长及各自分管部门分别出1个节目，工程管理学院师生出7个节目，人事、工会组织行政部门出2个节目，学生处社团出2个节目，新生力艺术团出4个节目.教务处出1个节目。

总策划：张明军。

总导演：王兆猛。

执行导演：董东升、刘军贤、袁孝臣、闫秀琴、王艳慧、李超。

艺术总监：王兆猛。

工作人员：周步来、杨德邦、韩瑞、李志宏、冉朝等。

节目申报时间10月27日—11月7日;。

节目排练时间11月8日—12月22日;。

节目彩排时间12月22日—12月29日;。

(一)表演形式由晚会筹备组统一安排协调，严格按照《通知》的要求，服从晚会筹备组的安排。

(二)节目内容要围绕指导思想编排，要求主题鲜明，健康向上，富有时代气息，体现进取精神;节目力求新颖、精炼，感染力强，舞台效果好;要结合师生学习、工作、生活实际，鼓励自编自创。

(三)歌唱、舞蹈类节目时间限定在3---5分钟;语言类节目时间限定在3---10分钟;晚会以学生为主体。

(一)高度重视，加强领导。元旦晚会节目操作难度大、工作任务重，希望各单位积极配合，认真组织，落实责任，真正使筹办元旦晚会的过程成为促进全院师生学习、工作热情的过程，成为鼓舞士气、凝心聚力谋发展的过程。

(二)精心组织，确保质量。各节目选送单位接通知后，要确定专人负责此项工作，精心准备，认真排练，确保节目质量。晚会的其他准备工作安排另行通知。

一、活动目的。

转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20xx年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：

二、活动主题：青春扬帆，辉煌思源。

三、活动时间：20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况，另行通知)。

四、活动地点：足球场。

五、活动要求。

每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)。

节目要求：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

元旦文艺晚会活动策划方案篇三

20xx年即将结束，20xx年的`钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：

组长：校长

副组长：

成员：

艺术指导：

摄影与报道：

1、语言类：相声、小品、朗诵等；

2、舞蹈类：形式不限；

3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；

1、节目准备和上报团总支时间： 12月3日——12月15日。（每班至少4个节目，各班级教师至少一个节目）

2、节目审查和编排时间：12月15日——12月20日。

3、彩排时间：12月21日——12月24日。

4、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。

要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。

元旦文艺晚会活动策划方案篇四

烟集中小学团总支。

20xx年12月31日（周五）。

烟中礼堂。

舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；

主任委员：涂传群。

副主任委员：张万斌、卢文禹。

负责人：卢文新、李子化、杨宜、黄飞、向立亚、佟建林。

组员：班主任及各辅导老师。

1、大会组织安排、筹划：王xx负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

2、节目总监：朱心亮（中学部）、朱敏（小学部），负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。

3、文艺汇演纪律、安全负责人：佟建林及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

4、音乐老师负责教会学生校歌。

5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

6、舞台、评委席及会标：李子化李刘路鲍传忠。大会会标：烟集中小学“欢天喜地庆元旦”

7、主持人训练负责人：周维维。

8、年级负责人负责推荐本年级教师节目（1个以上）。

9、奖状书写：卢文新。奖状：优胜班级奖（各年级1个班）。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。

10、会场统筹：杨宜。

11、音响：王春江。

12、评委负责人：李红清。

李红清张平卢志良高万平谈朝萍朱大海朱华军。

1、全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（王春江）。

2开幕词（朱心亮）。

3涂校长祝新年贺词。

4、文艺节目汇演。

5、教师才艺展示。

6学生齐唱校歌。指挥（朱心亮）。

7、统分（朱华军）。

8．颁奖。

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的.的评分工作，特制本标准。

元旦文艺晚会活动策划方案篇五

20xx年12月18日（晚点名）。

216教室。

学前教育系西藏y109班所有学生。

普次边巴阿琼。

让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青年形象。

学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。

唱歌、跳舞、诗朗诵、发言、观看视频。

中间留空地，让学生表演，讲桌围气球。

合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里我们欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

甲：春夏秋冬，黑夜清晨；

乙：日月如梭，光阴似金；

丙：时间老人领着我们————。

丁：又敲响了新年的大门。

甲：当日历又翻开新的一页；

乙：当小树又增加一个年轮；

丙：当春天又拥抱着大地；

丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。

合：让我们共同迎接20xx年的到来！

下面请全班同学《新年快乐》。

丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎两位班长依次讲话。

丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；

丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望；

丙：感谢您，亲爱的老师，

丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

甲：人生的足迹一步步向前延伸；

乙：新年应是新的征程；

甲：问一问有没有虚度年华？

乙：问一问学会了多少本领？

1、我们班的全体女生跳幼儿舞蹈；

2、男生唱《快乐的日子》。

丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念；

丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。

四、班主任宣读本学期获奖名单。

甲：一张张奖状很重很重；

乙：它包含对未来无穷的希望；

甲：一枚枚奖章很亮很亮，

乙：它有着我们金色的理想。由请班主任宣读本学期获奖名单。

五、失败乃成功之母。

甲：同学们都有失败的经历，你知道该怎么办吗？让我们从下面的ab剧中寻找答案吧！

六、学习委员的建议。

乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢？请听几句学习委员的建议。

丙：当雅典奥运会创造中国经典，

丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔；

丙：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。

让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。下面由请我们班的全体女生合唱《茉莉花》。

甲：请听视频里的相声：最佳差生。

乙：冬天来了，春天还会远吗？

现在由请男女一起来跳《格桑啦》。

丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。

丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。

由请强巴旺姆来诗朗诵：绿树，我们的好朋友。

甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关心我们。请听由云旦普尺独唱：师恩难忘。

丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。

丁：请听男生合唱：《明天会更好》；大家都来掌声起来。

丙：时间是老师，生活是答卷；

丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴；

丙：在新的一年里，让我们共同祝愿：

合：明天会更好。

甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；

乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

甲：新年是新的乐章，

乙：用我们的行动，

丙：用我们的真诚，

丁：用我们的奉献———。

合：迎接充满希望的20xx年！

甲、乙：20xx年新年联欢会到此结束，祝老师们身体健康，阖家欢乐！

丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意！

开的有声有色，同学们掌声不断，笑声不断，观摩老师也频频点头，微笑，应该说达到一定的要求，充分体现了学生们的健康积极的形象，也展示了他们的文艺才能，使班集体显得更显凝聚力。

元旦文艺晚会活动策划方案篇六

xxxx班。

xx老师。

1、英文报数，自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我学你做。”

游戏准备：动物或生活物品图片若干。

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐：“新年好”

欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，送走了旧年，迎来了新年，我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌，再见!

元旦文艺晚会活动策划方案篇七

“狂欢元旦，喜迎新年”

机械学院。

为欢庆元旦，发现优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌。

节目新颖、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品），溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对xx级新生致以热烈的祝贺，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

1、特色统一性：这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。

2、加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具）。

3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

1、班主席为晚会致词并宣布晚会开始。

2、晚会正式开始（具体内容略）。

3、主持人宣布整场晚会结束。

4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价。

1、晚会总策划、总负责人：

2、管理账目：

3、节目组：

4、后勤保障组：

5、宣传组：

6、保安礼仪组：

1、晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为晚会的主角色。

2、管理账目组：负责所购物品的登记和账目管理。

3、节目组：晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。

（1）负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

（2）晚会时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。

（3）负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

（4）负责中场互动节目的策划安排。

4、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

（1）负责收齐班费，购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。

（2）负责晚会当日准备好会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。

5、宣传组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。

（1）负责相关文件和节目单的制作与分发。

（2）负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

（3）负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。

6、保安礼仪组：

（1）负责联欢会的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。

（2）负责安排礼仪队人员工作，做好整场晚会的服务工作。

（3）负责晚会前后组织同学和观众进出。

元旦文艺晚会活动策划方案篇八

委员：略。

20xx年12月29星期二晚7点(如有调整，另行通知)，学校舞台。

舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。

每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排，然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。

其中七八年级各选6个节目参加演出，即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目，九年级的为表演节目。

班级节目被选中参加演出，在学期先进班总分值中给予加分奖励，节目获奖后按有关规定另行奖励。

(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)。

(2)仪表整洁、服装得体;(10分)。

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。

(4)表演台风大方，自然。(20分)。

每个节目不能超过6分钟。

1、评比时将评委中的分和最低分去掉，再取其平均分;。

2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;。

音乐课、美术课及课余时间：

【除以上时间外，不得占用其他时间排练，特别是午睡和晚修时间】。

晚会统筹：

会场纪律：

舞台设计：

会场布置进退场安排：

音响效果：

节目组：(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)。

后勤组：(为晚会需要提供后勤支持)。

医疗组：

统分：

奖状打印及填写：

摄影：

台词设计：

主持人：

评委：

元旦文艺晚会活动策划方案篇九

转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20xx年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：

二、活动主题：

青春扬帆，辉煌思源。

三、活动时间：

20xx年12月31日19：30—22：00（如遇特殊情况，另行通知）。

四、活动地点：

足球场。

五、活动要求。

每个年级出1个节目（学生类），节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名（全校3个参演指标）。校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

六、节目形式（以舞台表演欢庆元旦节）。

节目要求：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

七、领导机构。

（1）活动领导小组：

组长：

组员：

（2）活动实施小组：

组长：

副组长：

组员：年级长、班主任、音乐教师。

八、各部门分工情况。

校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。

教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。

总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。

德育处：负责学生安全，维持演出秩序、学生纪律，（德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事）、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，具体分工自行安排。

办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电准备。

晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人（两男两女）。

九、注意事项。

1、节目内容要倡导校园高雅艺术，展现我校学生时代风采，反映校园生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。

3、舞蹈服装、道具各年级自备。

4、化妆工作由各年级负责（化妆用品校团委统一购买）。

5、加强安全教育。

十、活动奖项设置。

一等奖2名：奖金180元；二等奖4名：奖金140元；三等奖9名：奖金100元。

教师组：限3个名额，要求必须以团体形式参赛，鼓励更多人参与，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

德育等级分奖励：

以班级为单位入选参演的节目：一等奖：奖励德育等级分10分；二等奖：奖励德育等级分7分；三等奖：奖励德育等级分5分。

跨班级组合的参演节目：一等奖：奖励班级德育等级分8分；二等奖：奖励班级德育等级分6分；三等奖：奖励德育等级分4分。（集体节目，没有人数界定，只要班级有人参与即可加相应奖项分）。

十一、评委：另行安排。

元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各年级认真对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这幸福美好时刻。

元旦文艺晚会活动策划方案篇十

在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际，为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节，x小学二年级特举行主题为“x小天使，创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识，向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹，历练胆量，培养学生交往能力，给孩子一个美好的童年回忆，促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：

1、12月x日周六下午3点至4点。

2、4点各班放学。

x广场集中。

8个班分散到x区x广场各路口。

全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

活动的形式：

以班级为单位，x日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识；宣传时间内，向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容，征集千人“创模我能行”签名。

1、集合地：x区x广场。

2、分散地：

二年级一班：x广场（宣传地、放学地）。

二年级二班：x百货大门外（宣传地、放学地）。

二年级三班：x广场门口“三峡广场”牌子前（宣传地、放学地）。

二年级四班：x商场门口（宣传地、放学地）。

二年级五班：x银行门口（宣传地、放学地）。

二年级六班：x步行街门口、民生银行门口（宣传地、放学地）。

二年级七班：x商场门口（宣传地、放学地）。

二年级八班：x百货门口（宣传地、放学地）。

1、请各班作好宣传工作，在班级博客、qq群中宣传本次活动。

2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作，6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用，负责指导孩子们进行宣传活动。

1、年级统一佩戴宣传头饰。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等），认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、加强学生安全教育，各班班主任与家长联手为活动安全负责。