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最新旷课检讨书自我反省 旷课检讨心得体会(精选15篇)

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最新旷课检讨书自我反省 旷课检讨心得体会(精选15篇)
2023-12-09 09:14:14    小编:曼珠

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

旷课检讨书自我反省篇一

第一段:引言(200字)。

旷课是许多学生在学生时代面临的问题之一。在大学里,旷课更是常见现象。然而,旷课的后果往往是严重的。因此在旷课之后,检讨心得成为了一种常见的惩罚方式。在这篇文章中,我将分享我在旷课之后进行检讨的心得体会。

第二段:原因分析(200字)。

旷课是由各种各样的原因引起的。作为学生,我们可能因为感到无聊、学习无法跟上、迷恋游戏等原因选择旷课。对我个人而言,从小学到大学,我也有旷课的经历。最初,我旷课是因为找到了一种逃避压力的方式。然而,在旷课之后,我逐渐意识到旷课并不能解决问题,只会造成更多的麻烦。

第三段:后果分析(200字)。

旷课的后果是致命的。首先,旷课会导致知识的缺失。课堂是学习的重要环节,旷课等于失去了宝贵的学习机会,无法及时掌握新的知识。其次,旷课会导致学习进度的滞后。每一堂课都是一个知识节点,旷课等于错过了这个节点,对于后续学习会产生重大影响。此外,旷课还会破坏学生的纪律性和责任感,这些素质对于未来的发展至关重要。

第四段:反思与改进(300字)。

在旷课之后,我意识到逃避并不能解决问题,只会给自己带来更大的困扰。因此,我开始反思自己的行为并制定了改进计划。首先,我明确了学习的重要性,并下定决心以积极的态度面对学习。其次,我意识到需要有规律的生活习惯来帮助我更好地管理时间,并避免因为压力而选择旷课。最后,我开始寻找适合自己的学习方法,以提高学习效率和兴趣。通过这些努力,我逐渐克服了旷课的弊端,取得了更好的成绩。

通过旷课检讨,我学到了许多宝贵的经验和教训。首先,我认识到旷课是一个不负责任的行为,它不仅对自己的学习产生负面影响,还会给自己的未来造成隐患。其次,旷课并不能解决问题,只有通过积极面对学习和困难,才能获得真正的成长和进步。同时,旷课检讨也教会了我正确的反思和改进的方法,让我在面对其他问题时也能应用于实践。最后,我明白了只有对学习充满热情和动力,才能做到不旷课,取得更好的学习成果。

总结(100字)。

通过旷课检讨,我明白了旷课的后果和重要性。通过反思和改进,我克服了旷课的问题,取得了更好的学习成绩。旷课检讨教会了我负责任的态度和正确的学习方法,这些将成为我未来发展的基石。我相信,只有坚持不旷课,才能真正做到自我成长和进步。

旷课检讨书自我反省篇二

尊敬的xxx:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对无故旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此类错误的决心。

首先,我必须向老师您申明,我这次犯错误绝对不是对您和校规校纪的挑战,是由于自。

己的思想觉悟不够,存在着一定的侥幸心理,没能及时认识到事情的严重性,希望老师能够最大限度地原谅我。但我清楚地知道我终究是有错的,我的愧疚和懊悔也不会因此而减少半分。

其次,我有必要向老实坦白我的犯错过程以及期间的一些心理和想法。大学生活是美好而有意义的,对于每个大学生来说,大学生活就像是一次美丽而又充满希望的航海旅行,而我的油轮却在一使出港口的`时候就搞错了方向。大一的一年是轻松愉悦的,但藏在背后的却是无尽的空虚和不安。堕落的我也开始慢慢意识到自己的危机,我努力想要改变现状,但大而一开学,一切貌似又回到了以前,我感觉有点力不从心。无聊的处理着一件又一件无聊的事,而我好像天生就不懂得拒绝,没有任何目的的操纵着身边的这张网,真是不知道我和它到底谁操纵着谁,很无奈。一切都让我感到窒息,也许老师您觉得我应该在现实中勇敢的做出选择,但我选择了逃避,因为我是真的很累了,所以就有了这次的过错。

关于校规校纪,您是五令三申、一再强调,可是我还是辜负了您的一番心血。由于我的过错所造成的恶劣影响和严重后果我做了深刻的反思:。

1.无故失踪数天,试问这怎么能不让关心每一个学生的老师担心呢?老师工作繁忙、日理万机,这样的担心无疑将会影响老师的工作,将会造成更严重的后果,带来更巨大的损失。

2.在同学中间造成不良影响,破坏了班级纪律,由于我一个人的过错而影响到整个班级,给班级发展带来了巨大压力,这是对国家的不负责、对学校和班级的不负责、对老师和同学的不负责、也是对自己的不负责。

3.影响个人综合水平的提高,不良形象严重影响自己的发展。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

4.思想觉悟不高,试问如果当时我就能意识到此事的严重性,错误就不可能发生。

所有问题都归咎于我还未能达到一个现代大学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报,对此,我深感惭愧。

签名:xxx。

日期:x年x月x日

旷课检讨书自我反省篇三

第一段:引言(200字)。

说到旷课,我想每个人都有一些经历。无论是因为懒惰,或是其他令人分心的事情,有时我们都会选择逃避课堂,而这往往会给我们的学习和生活带来不良影响。本文就旷课的问题进行反思,总结我个人在过去旷课的体验中所获得的心得和教训。

第二段:理解旷课的原因并总结教训(300字)。

旷课有很多原因,例如对某门课程不感兴趣、感到疲惫或者缺乏动力等等。对我个人而言,旷课的主要原因是因为过于自信,以为自己可以轻松应对考试,长期以来养成了依赖书本的学习习惯,认为出席课程并不重要。然而,通过多次旷课后,我发现自己的成绩变差了,学习效果不如之前,也感到课堂上的讨论和思维碰撞对于知识的理解和应用非常重要。这使我汲取到了教训,意识到旷课是违背自己学习目标的行为。

第三段:认识旷课的后果和影响(300字)。

旷课的后果和影响是显而易见的。首先,旷课会导致知识的断层,错过课堂上老师的讲解,无法及时获取最新的学习资料和重要信息。其次,旷课会造成学习压力的积累,错过了老师对于学习内容进行重点强调和分析的机会,可能在之后的复习和考试中面临很大的挑战。更重要的是,旷课可能会影响到未来的就业机会。许多招聘单位会查看学生的出勤记录,缺席率太高的学生可能会受到不利的影响。

第四段:纠正旷课行为的措施(300字)。

为了纠正旷课行为,我意识到需要采取一些积极的措施。首先,我制定了自己的学习计划,明确每门课程的学习目标,将课堂学习纳入其中。其次,我要养成每天准时上课的好习惯,确保自己能够正常出勤。此外,我会积极参与课堂讨论和活动,与教师和同学互动,提高学习效果。最后,我还计划与同学们互相监督,建立学习小组,共同努力,减少旷课的可能性。

第五段:总结和展望(300字)。

旷课带给我的更多是教训而不是收获。通过对旷课原因和后果的反思,我深刻认识到旷课对个人学习和未来发展的负面影响。纠正旷课行为需要一定的努力和毅力,但我相信只有通过克服这一问题,才能够更好地改善自己的学习成绩和未来就业前景。因此,我将继续努力改善自己的学习态度和纪律,争取做到准时上课,课堂上积极参与,并明确自己的学习目标。只有这样,我才能够不断提升自己的学习能力,为自己的未来铺就更坚实的基础。

旷课检讨书自我反省篇四

敬爱的老师:。

我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

旷课检讨书自我反省篇五

近年来,旷课现象在学生群体中逐渐普遍化。作为一个社会的一员,我也曾在学生时代有过旷课的经历。通过多次检讨反思,我意识到旷课给我带来的不仅仅是缺席的损失,更是对自己学业发展的压制。以下是我对旷课问题的心得体会。

首先,旷课是对自己学业发展的一种极大的障碍。我曾经有过旷课的经历,每当我缺课时,我发现自己缺乏了与老师和同学互动的机会。在学校这个大家庭中,课堂不仅仅是知识的教授,更多的是交流与倾听。学习不仅仅是机械地吸收书本上的知识,更是要与老师同学进行深入的讨论和交流。而旷课意味着我无法参与到这个大家庭中,错失了与老师同学的互动时刻。这种危机感使我决心认真对待每一节课,并尽可能避免旷课现象的再次发生。

其次,旷课习惯会对个人的自律能力造成重大的冲击。旷课往往不只是一次性的事件,而是一种习惯的养成。一旦养成旷课的习惯,个人的自律能力就会大大受损。在学校里,我们需要按时上课,完成作业,准时参加各项考试。这些都需要个人具备一定的自律能力。然而,旷课的习惯往往会使我们变得懒散,对待学业不再认真。这种心态不仅会对学习带来负面影响,也会在将来工作中造成不可估量的困扰。正因为如此,我决心要改掉旷课习惯,努力恢复个人的自律能力。

此外,旷课也是对他人权益的一种不负责任的行为。学校是一个公共场所,旷课就意味着对他人的课堂秩序造成干扰,对他人学习的权益造成侵害。正如人们常说的“一颗老鼠屎,坏了一锅粥”,一个人的旷课行为会对整个班级的学习氛围产生消极的影响。每个人都有权利在一个有序而和谐的环境中学习,旷课行为则是对他人权益的践踏。因此,为了尊重他人的权益,我愿意改正旷课行为,积极地与他人共同学习。

最后,旷课也使我意识到了时间的宝贵性。每一分每一秒都是可以被利用的,而旷课意味着我浪费了宝贵的时间。在校园里,每一节课都是老师对我们进行知识传授的机会,旷课意味着我错过了这样的机会。状态的差异使我领悟到自己应该抓住每一段时光,认真学习、成长和进步。我希望通过这次的检讨反思,以后能够珍惜时间,不再旷课。

总结起来,旷课无疑是给自己的学业发展带来负面影响的一种行为,同时也是对他人权益的不负责任的表现。通过这次反思,我意识到旷课的危害性,决心改掉旷课的习惯,并尽可能地珍惜时间。旷课的检讨心得体会,让我更加明白了学生应该如何积极参与学校生活,拥抱每一个学习机会,追求个人的成长。

旷课检讨书自我反省篇六

尊敬的李老师:

昨天,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我本来以为我在上学期间不会写此类的“报告”的,但世事住住就这么出人意料。我常常对自己说,“可惜人生不是排练。”就只有一次,而且也没有心理准备的时间。人生,不是由自己决定的。开幕如此,闭幕也如此。无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨,从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,老师就也已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课了。没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误。对不起老师!

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:我们作为学生就更应该去认真学习。 不应该做些与学习相违背的事情,更不能旷课。

2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。

3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

的课。整顿自己的思想错误,提高觉悟性。并在平时的学习和工作中提高自身的素质。制定学习和工作计划,再不懒散和放纵自己。

既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,向老师认错。 向老师表明我认错的决心。

2. 提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3. 提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4. 尊师重道, 尊敬老师不旷课。

5 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

6 知羞就改,亡羊补牢,。我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的`认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错 3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

尊敬的老师你好,在此我怀着愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的检讨。这是一次发自内心的良知和深切悔悟的检讨,这次检讨我发现了自己的错误,重新使自己的思想步入正轨,使我重新明白了学生要以学习为本,学习放在第一位。不管有任何理由逃课是错误的,这次错误触及到了我内心灵魂深处,在我黑暗而冰冷的内心再一次播上火种,熊熊烈火再一次复燃,心理的呐喊声再一次响亮在耳边,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列车。我痛定思痛过后决定洗心革面重新做一次合格的大学生。

守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代大学生应具备的品质,应当有的职业道德,遵守校规校纪最基本的行为准则。早在我踏进校门,老师,辅导员就已三申五令,一再强调同学不得旷课。。虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师,做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我提出以下几点改正意见,好让自己和老师督促自己改正我的错误,期待获得老师的原谅:

1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

逃课分为两种:一种是显性逃课,是一种公认的显而易见的逃课,具体表现在早退、迟到、无故旷课等;另一种是隐性逃课,是一种变相逃课危险性很大具体表现在课堂上睡觉、走神、看小说杂志、聊天等。这几种逃课的表现形式在我们课堂中再常见不过了,这些现象如果不及时制止会导致严重的后果,从我做起提高思想意识杜绝这些不良现象。大学中逃课现象并不鲜见,不少大学生基于心理压力、情感因素、迷恋网络、个人情绪及身体不适等原因为挡箭牌而逃课,并且近几年大学扩招,使更多的差等生踏进大学,大学生的综合素质参差不齐,导致大学生逃课更为严重。真可谓是“一条死鱼腥了一锅汤”。迟到,这不是一件可忽略的小事。许多同学会想我不就迟到了几分钟吗?这也不是必修课是选修课,选修课学不学两可反正考试也不考,如果是必修课自己认为自己很聪明思想觉悟很高,不肖一屑的说不就是那么几分钟吗?这书简单我一看就会。这些思想做为一名大学生是不应该有的,首先没有遵守校园校规制度按时上课,其次对学习态度不端正,对学习目的不明确,没有步入正确的思想轨道,长期以往养成生活、学习懒散的作风,给全班做了个坏榜样造成了恶劣的影响。早退,更不是我们能置之不理的是小事。自从我们上课前走进教室到下课后走出教室,什么同学等着我聚会吧,什么这节课是选修课吧,什么老师讲课没兴趣吧,做为一名学生这些统统是不合理的理由。没有理由不守时,没有理由辜负老师的心血课程,没有理由欺骗父母对你的期望,更没有理由断送自己的前途。无故旷课,是逃课中最为严重的,比起迟到、早退情节更为严重。许多学校的老师一在强调严禁旷课,虽然仅仅旷了一天课会反映出很多问题。学知识就像盖大厦一样,地基没打好再漂亮的摩天大厦也经不起“社会飓风”的考验。在我经受考场的战争时,才发现知识这把利箭没有磨好,最终以失败而告终。学知识就像做链子一样一环扣一环,如果一环没扣好链子是不会结实的。就像学习一样,虽然这一节课没有上,但下一节课回用到上一节课的知识,上一节课的知识没听懂严重的影响到了下一节课的听课质量,许多同学以似懂非懂而结束,下课后又不喜欢问老师,久而久之产生厌课情绪形成恶性循环不知不觉中迷失自己。

生从思想上误入歧途有时比显性逃课更严重。在许多学校的大学宿舍中晚上聊天、打牌直到晚12点甚至1点才能安稳的入睡,这种做法不仅使自己身疲力竭、精力耗尽,也扰的想睡觉的同学睡不着。由于前一天晚上睡眠时间不足,睡觉质量不好,因此在课堂上走神、打火气、睡觉是常有的事了。这种现象会使学生课程丢落,学习精神恍惚,不能完成学业,久而久之走向迷茫自己的道路。

通过我这次深刻的检讨认识到自己的错误,意识到了大学逃课的病因,结合全国范围内的主流观点,具体表现在以下几个方面:

1. 学生思想认识上的错误。在学习过程中对感兴趣的课与不感兴趣的课,必修课与选修课存在着选听和选学的问题。对于自己不感兴趣的课程、选修课不够重视,致使学习认识上的片面,学习态度不端正。学校既然开了这门课,就有这门课存在的道理,虽然是选修课它也能拓展知识面呀,开阔自己的视野,同样是接受知识,为什么对这些课程有偏见呢?为什么不去接受这些知识呢?难道也不想有知识武装丰富自己的头脑吗?浩瀚的海洋也是由水滴组成的,知识点就是知识水滴,知识水滴汇聚在一起才能成为知识的海洋。无论是在赶兴趣的课、必修课还是在不感兴趣的课、选修课中到处是纷飞的知识水滴。为什么不用勤劳的双手捕捉,再用灵活的头脑将它们融会贯通呢?我在开始的时候并没在意,到现在才意识到这是思想认识上的错误,也是导致旷课的重要原因。

2. 对同学、老师影响上的错误。很多同学认为逃课是自己的事与其他同学无关,通过这次深刻的检讨才意识到这种想法是错误的。如果我的旷课行为没有被发现或发现了也没受到校规校纪的处罚,可能会让更多有旷课想法的同学做出不理智的行为,在我行为的“熏陶”下,别的同学也会效仿,甚至变本加厉的逃课,严重的影响班内同学的学习激-情,班级体形象的破坏,整体成绩下降。无故旷课在一定程度上说是对老师的不尊重行为,你在学校上课老师对你应该负责,你不在的时候老师很担心,不能专注讲课严重的影响授课质量。对自己来说,旷课以后没有学到自己本应该学到的许多知识,错过了老师精彩的“画龙点睛之笔”,这对自己的未来综合素质的提高和改进都有很大的不良影响。

3寒窗苦读十二载,回忆高中三年的“黑色时代”,很幸运地通过了千军万马过独木桥的险境,踏入了宁静美好的大学校园,在大学的“七彩之光”的重新普照下,压力骤然放松,心情像奔驰在草原上的野马难以驾驭。从此在也没有向高中时期老师的督促,父母的压迫,结束了高中时期的试卷成山,考场连战,为了冲刺高考红线身心疲惫的生活。进入大学后课程松而不满,业余活动很多,很多时间都由自己支配,很多同学自我的约束能力很弱,在受大城市中灯红酒绿、车水马龙景象的诱-惑下无法自控而逃课。

(4)经济驱使逃课。就中国而言,农村人口占全国人口的绝大多数。在大学中农村人口也占了很大一部分,很多大学生来自比较贫困的农村和山区,很难支付大学中昂贵的学费和生活费。父母盼望孩子走出农村结束那种“面朝黄土,背朝天”的生活,为了使自己完成学业只能用课余时间打工赚钱。当工作时间和学习时间冲突时,为了维持学业便选择了逃课打工。在经济迅速发展的今天,做任何事情必须以物质基础做后盾,很多大学生会想上学为了什么,不就是为了多挣钱吗?大学生觉的金钱的吸引力远大于课堂。

5就业压力使大学生行为上带有很强的盲目性。许多毕业生提前离校找工作或是在上学期间兼职一份工作,目的很明确是为了实践和增加经验值来为自己以后打算,这种现象是造成毕业生逃课率极高的主要原因。还有毕业生认为自己所学的专业是冷门专业,在社会上用途很少致使产生极端想法自暴自弃、破罐子破摔,通过网络游戏、打牌、睡觉来虚度自己。还有一部分学生以“证书万岁”来增加就业砝码,是以玲牙利齿的“万变应不变”来满足企业的需求,以逃课为代价换取“公务员证”、“公共英语证”、“驾驶证”等,许多大学中出现了考公务员热的现象。大学生思想倾向社会日益严重。

6学校“潮流风”引起的逃课现象。潮流风是指学生很容易受学校风气的影响而去模仿。在许多学校学生的评论中指出用逃课来判断一个学生是否适应当代大学生活的标准。学生在此过程中追求一种好奇感,没有考虑过后果,盲目的跟随这种不良学风严重的影响学校的形象和学校教学质量的前途发展。

面对上述逃课的种种原因,自身是本质性因素,首先对自己做一次检讨和自我检讨。所谓的检讨和自我检讨就是对过往的事情经验的分析总结的过程。现实生活中人们一直认为检讨和自我检讨是对错误的认知、分析及总结的过程,忽略了对成功这一方面的分析,这对以后的发展再上一个台阶更为重要。当犯错误时,进行检讨可以发现错误出在什么地方,错误的原因,及时的更正可以更好的为下一次做好标榜。当成功时,进行检讨可以总结经验,消除盲目探索成功而隐藏的危机,可以更好的助你腾飞。古往今来检讨与自我检讨是人们对自身素质的提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深出的那些感觉蒙上一层层的面纱,以外表的富丽堂皇而迷惑大众,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将假面纱掀开,才不至于使人们在假象中得出错误的结论。

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故离校旷课非常生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

敬爱的guo导员:

我本来以为我在上学期间不会写此类的“报告”的,但世事住住就这么出人意料。我常常对自己说,“可惜人生不能排演。”就只有一次,而且也没有心理准备的时间。出生,不是由自己决定的。开幕如此,闭幕也如此。(我有了被打回,重新写过的觉悟。)今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

其实也没什么好说的。在纸上,写是什么“保证按时上课,不旷课,不早退,”云云的话,估计你们看了也不会当真,毕竟你们都“干了十几年的学生工作”。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我觉得洗洗手向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

视了这样一个重要的问题,为此而犯了旷课的错误。

通过对这次旷课错误的深切反思和检讨,我决定重新设立自己的学习计划和目标,保证再不无故旷课,尤其是对自己有极大帮助的课。整顿自己的思想错误,提高觉悟性。并在平时的学习和工作中提高自身的素质。制定学习和工作计划,再不懒散和放纵自己。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的...... 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。 导员,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

旷课检讨书自我反省篇七

敬爱的老师:

今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书,向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以和再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

还有很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

检讨人:

x年xx月xx日。

旷课检讨书自我反省篇八

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。

我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。

我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的.学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。

妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。

对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:

时间:20**年**月**日

尊敬的班主任:

早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一名学生,上课不应该迟到,不应该旷课。

然而现在,我却旷课了。

#from 大学生旷课太多检讨书来事情是这样的:由于我的懒惰,在校园内闲逛,旷了两节计算机课,这是对教学老师的不尊重也惹怒了您。

经过与您的谈话,已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。

今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

大学生旷课太多检讨书文章大学生旷课太多检讨书出!我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。

推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。

旷课,不是一件小事。

所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该。

此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。

既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。

我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。

不迟到,不早退,不旷课。

有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。

对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.‘学会正确处理问题。

以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

签名:

时间:20**年**月**日

敬爱的老师:

我是你的学生:xxx。

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。

但是我还是无故旷课。

关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。

事情的经过是这样的:。

(说明旷课的经过和原因)。

所以,我选择了旷课这种行为。

虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。

我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。

平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。

对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。

试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。

很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。

对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

旷课检讨书自我反省篇九

尊敬的系领导:

您好!我是07级酒店管理1班的学子xxx,因旷课而写这份检讨书,面对这突如其来的这些旷课.我很茫然,也很无奈!就那区区的十三节旷课,让我背负了受处分的责任!我不怪任何人,的确我旷了那么多节课呢!但此时心中莫名其妙的回想起我哥结婚的那段时间了!我没有请假就跑回家了,也许是我不喜欢去系办请假吧!也许是我不喜欢向班干部请假吧!也许是我的一个借口!但一向来我喜欢做什么就做什么呢!但对于重要的课程我没缺过,我很勇敢的说!

听到自律委员叫我去开会的时候,我带着一份吃惊,一份伤感的走进教师.406教室的气氛让我的心和紧张纠结在一起!心一直的在想就那区区的十几节课会那么严重嘛!听到何老师说的不好之外在也没什么好的了!才发现自己的想法错了!但我欣然的接受批评和责骂,甚至才发现我来都海职院到底是得到什么呢!心不由的平静下来呢!今晚上的天气有点冷,但无法抑制我心中那份过错!在此感谢领导给我这次改过自新的机会,也感谢何老师这样的批评我们,让我不得没有信服你的理由!

从今以后我会对我的行为负债,我会改,试着去努力做好一个属于自己的我.不管是纪律上,还是人格上,我都会试着去改变呢!也很感谢你们给我写这份检讨书,让我和你们进一步靠近呢!也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方!新年快到了,通过这份检讨书,这只笨拙的笔为你们写上我的祝福呢!祝你们圣诞节快乐,身体健康,天天开心,万事如意!

冷冷的风刮落最后一份宁静,夜也深了,学校的灯也快熄了,就写到这了!

检讨人

xxx

200x年12月22日

旷课检讨书自我反省篇十

敬爱的老师,亲爱的同学:

您们好!我是某某某辅导员英明领导下的07级软件班的学生某某某。在这里写下这份检讨书,以向表示我对旷课这种“不良行为”的深刻认识以及以后也“不旷课”的决心。我不想写那些虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能彻彻底底地改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!我一直天真地以为“创造美好人生,从南博开始”,总希望在学校可以学到一些有用的东西。我交钱来上大学,我就是学校的主人,我应该拥有我应该有的权利。可惜的是如今才明白“创造美好人生,从离开南博开始”,这个本应该向着学生的组织已经完全被扭曲了,因为是非对错是由老师说了算的,你对,他说你不对,你就不对。学生就只能像一叶浮萍,随波逐流,过着浑浑沌沌的日子,不应该有自己的主见不应该有自己的目标不应该有自己的理想。之所以这样,是因为我们所在的学校是南博,是因为我们的辅导员是某某某。而我们就得是他们眼中定位的不求上进不懂努力不会学习的注定是平平庸庸碌碌无为的学生。在坚持保守陈旧的、循规蹈矩的、墨守成规的准则之下,我们连与时俱进调整自己的权利都被剥夺;在制造庸人的主流话语压迫之下,顺应者便被视为正常,而那反抗者便成为叛逆。所以我只能将斗志在自己的内心深深沉寂,等离开南博后再激发了。对不起,老师!我知道,老师对于学生旷课是非常生气的。因为教师的重心很多都不在教学上面的,他们要忙着点名,忙着比考勤率,忙着评职称。我也知道,对于学生,应该按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不管老师的教学质量如何,不管有没有学到知识,不管能不能学到本事,不管是否学无所用,不管跟就业有没有关系,不管是否浪费了时间…我知道逃课是错的,就算是生病了;逃课是错的,就算是在宿舍学习;逃课是错的,就算是在图书馆看书…总之,逃课是错的!不管有任何理由。学生主要任务是上课,就像老师的任务是点名一样。事后,我冷静地想了很久,我渐渐的认识到将要为自己的努力学习付出代价了。老师反复教导言犹在耳:“就算是睡觉也要去课室,即使是在课室制造炸弹也不管,反正你就是要去,就是必须得去。老师也只是在其位谋其职而已”。那严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,怎么能不震撼呢?我们的老师为了谋职位,竟然披着如此厚实体面的外衣大言不惭地说出这翻话,足见对我们是如此如此地负责!这就是老师,这就是为人师表!这就是南博,这就是大学!如今,大错既成,我只能装作深深懊悔不已了。老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨,某某某老师要我写检讨的,他说不写检讨就要处分,他说处分后就很可能延迟毕业。他说得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后胆颤,胆颤后心惊,心惊后写检讨。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1、思想觉悟不高,应该认识到老师说的话就是用血的海洋也扑不灭的真理,他说我有错我就有错,即使没错也是一种错。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为对老师的教导重视不足:应该听老师的教导,就算是睡觉也要去课室。据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,努力改正好学上进的缺点,尽量去课室睡觉。

旷课检讨书自我反省篇十一

尊敬的老师:

您好!

我现在非常的自责,我没有做好自己学生最基本的本职工作,我已经不知道怎么去表达自己内心的错误了,我想这些都是应该去思考的问题,不管是在今后的什么时候都要知道这些都是确实存在的,我希望自己能够有一个好的态度去做好这些,但是今天我旷课的行为一斤违反了校规,我没有做好,我必须要反省自己,我知道您对我一直都是非常信任,这一点是毋庸置疑,我觉得这就是一个态度,我给您留下了一个不好印象,这是让我非常自责的,之前就一直没有想过现在的问题,我就没哟一个好的态度去完善这些,往后日子还会很长我一定把自己不好的东西完善好,这就是缺点,我一定会好好纠正自己,我觉得学习是自己的事情,我让您操心是在是不应该,旷课情节严重学校对这类情况一直都是严肃处理,在今后的学习当中我一定以这次事情为戒。

首先我对自己的行为保持一个非常自责的心态,这不是一名学生的应该有的样子,再有就是我的旷课行为给班级抹黑了,这是肯定的,这次旷课还是让学生会查到了再怎么解释都已经晚了,当时不再教室我就应该想到这些,但是我只顾着自己上课,只顾着逃避就没想过这些,这让别的班级的知道我非常的难受,现在再想想这其中的利害关系,我愧疚您的教导,我愧对班级,学生的本职就是学习,上课也是基本的,在我们班上就没有不上课的情况,一个好的班级学习气氛就是大家一同养成优良的素质,养成一个对学习生活的端正态度,这是第一点,我不想让自己处在一个没有方向的学习状态下,我感觉自己现在就是这样,对自己今后没有规划,学习也是不重视,这非常危险,我一定调整好自己的状态。

通过这次事情之后我对自己做好很多思想工作,这种自己跟自己做思想工作的感觉,是在是不好,非常的纠结,但是我知道一定要让自己有一个端正的态度才是,我不想因为自己没有做好这件事情就不去做,这是不合理的,我非常希望自己能够处在一个好的学习状态下,做好一名学生应该做的事情,不给您丢人,不给班级抹黑,这次事情过去之后我需要的就是调整自己,我会把今天自己犯了这些错误尽量的去挽回,请您相信我。

此致

敬礼!

姓名:

日期:年月日

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旷课检讨书自我反省篇十二

尊敬的xx老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

检讨人:

20xx年x月x日。

旷课检讨书自我反省篇十三

尊敬的老师:

首先我为今天犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟。

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错 3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

尊敬的体育老师:

我发现我错了,经过您的悉心批评以后,我认识到自己不应该逃离体育课。经过深刻反省,我终于对于错了有了一定程度的认识。

首先,我要坦诚我体育课逃课的原因,其实是因为我闹肚子了,身体不舒服,而且最近天气忽冷忽热导致我患上了比较严重的感冒。因此,我陷入了难以忍受的境遇当中,选择了体育课的逃课。

其次,我坦白犯错细节。这天下午,我趁着同学们前往体育操场的间歇当中我躲进了草丛。然后从校园边墙溜走,最后回到了教室。当然了,期间我还去了一趟厕所。

现在我对于自身错误感到深深的自责与难过,我觉得非常对不起您。我这样逃离体育课会让我身体得不到锻炼,我身体得不到锻炼就会影响成长发育,这对我非常不利。

向您保证以后我一定准时按时保时的上好体育课。

此致!

旷课检讨书

尊敬的辅导员同志:

由于我没有请假连续几天都没去上课,扩下了许多课。旷课检讨书例文旷课检讨书例文。你为了这严谨的制序,让我们写下大学以来的第一封检讨书。在你的高度教导下,让我们明白虽身为大学生,扩课还是不被提倡的。我们之所以来这里,是为了学一技之长为以后谋生。如果我们现在荒废学业,不但平时考试成绩不及格,还会连累以后找工作。在思考过你的话语之后,让我意识到不能顺从命运的安排,我们要努力争取,无论在什么境界,都不为环境而苦恼,不为困难而屈服。尊敬的辅导员同志,以后以后,没什么事了我们,不扩课不早退,认真听老师所讲的每一节课。如果真有什么事要离开,我们在给你请假,在得到你的同意后方在离开。不知道够不够三百字了,总之我是很认真的悔改了。我们不能选择什么课,不能选择什么老师,但我们能选择好的'心态去面对每一天的课程,身为大学生的我们不为在次写检讨而觉得丢脸,人的脸皮都是很厚的,在擦多几下还是微疼而已。我真的很认真知错就改了,希望你能原谅我们的不请离开。再见到你我一定微笑和你说早安。

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检讨人:

旷课检讨书

尊敬的各位gg,mm,jj驴友:特别是蓝花mm,红旗,细胞gg

我知错了,我不该不旷课,我下次再也不敢了。旷课检讨书例文文章旷课检讨书例文出自,此链接!。

我这次没旷课的原因是这样的:话说那天云山行,俺已准备出行的,白天为了周末出行之事,在单位上委屈求全,忍气吞生,就怕有事,有麻烦事,终于熬到正常下班后,我想终于没事了,但可能是早上对佛主不敬,晚上吃饭时头还是打电话来,要我第二天加班,不得以任何理由请假,我当时就天旋地转。完了,我的云山,我的百花仙子。。。

俺违反了《户外自助条例》第一条第n款的规定,我将面壁思过。你们可以见面的时候打俺,但是请别骂俺,因我俺不怕打,只怕(学生逃课检讨书)骂。

所以我再三承认我错了,我不应该不旷课。

我错了,受了党和人民的这么多年教育培养,我还是禁不住西方腐朽思想的诱

总之我不应该不旷课。短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我不旷课了。我错了,我不该不旷课的。但是,浪子回头金不换。我希望众驴能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力的,旷课、旷课、再旷课。

敬爱的孙老师:

您好!我是05级护理班的李利红,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,只要我在学校,可每次我到啦放大假时,我就想提前出去,然后晚几天回学校,很多次没有请假,我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我深深的反省一下自己的错误。

相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

3、 平时生活作风懒散。

4据上,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、 和同学们加强沟通。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

旷课检讨书自我反省篇十四

您好!

来到大学,是新的开始,也是新的生活,在大学宽松的教学方式让我开始怠慢,没有了以前的认真,开始想着法子去玩,因为学校管得并不严格,同样让我有了侥幸心。

有句话叫做不到黄河心不死,大概就是我这样的人吧,明明知道前面是高压警戒去却偏偏要闯,大学这么多学生都不敢随意逃课,作为一个新生我还这样肆无忌惮的逃课,可以说是胆子肥了,目无尊长。

真是这样的心情让我旷课,开启了人生错误的开端,当然我旷课,老师发现的也快,很快我就接到了老师质问的电话,让一开始还开开心心玩的我,顿时透心凉。如同堕入了冰窟,浑身发冷,我当时就有些不自然,但是我没有逃避,也不敢不听老师您的话,我乖乖的回去了,回到了学校,在您严厉的呵斥下,我也醒悟过来明白了自己的错误,请原谅我把老师。

请看在我犯错后您一个电话我飞驰回学校,原谅我这一次把老师,我已经知错了,不是有句话说知错能改善莫大焉吗?您一定不会拒绝我改过之心吧。我一定会好好的做好自己的事情,完成自己的任务,手机版做好自己的工作。请老师您能够原谅我。我一定会听话,做好自己,把学习放第一位,以学习为重。

老师您告诉我大学并不是我们学业的结束,他只是我们人生迈出的第一步,想要有所改变就要考我们自己去努力考我们自己去改变,不能浪费大学的时光,我现在记住了,也明白了我一定会好好学习的,这次旷课也让我知道了学校不是不管只是希望我们自己能够努力去学习,我理解了,也明白了学校的苦心,我们已经长大,有了自己的主见,在学习上应该自己主动去学,不需要老师继续在背后催促。

老师我牢记您的告诫我也会好好做好的。把学习放在首位,把自己的成绩提升上来,给您满意的答复,我们期末考试也要临近了正式奋斗努力考取好成绩之时,我一定不会在犯错了我会把握好学习的尺度,不会在这人生最中要的阶段把时间浪费在一些没必要的事情上。

每个人都会犯错但不代表可以一错再错,这是我第一次犯错,也是我最后一次犯错我不会辜负老师的好意,也不会让老师从百忙之中抽出时间给我的教导白费。在大学就应该奠定好自己的基础,让我有更加宽广的到来让自己可以去面对任何挑战。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

旷课检讨书自我反省篇十五

您好!

我是初一815班的xxx,在昨天的地理自习课上旷课了,昨天地理老师要去开会,然后地理老师通知我们地理课自习,想到没有老师在教室里,我就没去上课,而是躲在天台上玩游戏。

地理课是上初一后才有的科目,而像我这种连东南西北都分不清,经常迷路的人来说,地理课毫无吸引力。上学期的时候学习地球的知识,老师搬了一个地球仪来告诉我们哪里是哪里,还是蛮有兴趣的,然后又讲到海洋,气候的时候就感觉很懵了,对地理的兴趣渐渐也减弱了,期末考试勉强及格。到了这学期,开始讲到国家的知识了,讲得更细更深入了,可是对我来说,却是没有什么兴趣去听了,上课也感觉老不对劲,总是想睡觉,或者跟同学说说话,地理老师讲的东西,就像天书一样,每次的地理课都是一种煎熬。

接近期末考试了,老师主要讲的也是一些可能的考点和让我们复习书本上的知识,并没有新的内容可以讲了,平时虽然地理课比较煎熬,但是偶尔老师讲到一些新的东西或者故事也是会听一些,现在全是考试的东西,而这次地理老师去开会,让我们自习,刚好老师不在,我便想着,反正也是没事,还不如玩游戏呢,但是如果在教室里玩,肯定会影响其他同学复习的,对于这点我还是很照顾同学感受的,于是我们几个经常开黑的小伙伴就约着一起上了教学楼的天台,庆幸的是大家都在上课,也没注意我们的行踪,所以也是没有同学和老师发现我们的。到了天台,我们打开手机游戏,便组队开黑了,毕竟到了赛季末了,都想有个好的段位,而且段位高奖励的东西也多。

我们几个便在天台上玩起了游戏,可是没想到地理老师开会提前散了,还没下课就来到了教室,一眼就看到了几个空荡荡的课桌。问同学们我们去哪里了,可是同学们都低头忙着复习,哪里知道我们去哪了,地理老师嘱咐同学们继续复习,便开始来找我们,结果就在天台上看到我们几个正在起劲的玩着游戏,浑然忘我。地理老师将我们批评了一顿,也告诉了老师您。

经过老师们反复的批评教育,我也反思了我的态度的确是不对的,地理课不应该旷课,即使老师不在,我对地理的兴趣不大,但是也应该好好的自习,尽量能多学一点就多学一点,不是有一句话说,决定一个木桶能装多少水的是那块最短的板子吗?地理是我成绩最不好的科目,更应该花时间在上面,如果把对玩游戏上段位的精力花在地理课上,肯定成绩会有提升的。就像我也不喜欢玩游戏里面的娱乐赛,但是为了做任务,还是要去玩的,同样地理我虽然没兴趣,但还是要上好课,不仅是对地理老师的尊重,也是为了我自己整体成绩的提高。

老师,今后我会好好上好每一堂地理课的,不会再旷课了。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

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