无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
毕业给老师们的一封信手抄报篇一
你们好!
时间如梭,转眼间我将要结束小学生活,借此,我向你们表示衷心的感谢!
一想到再有几个星期就要和你们分别了,心里总有一种说不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前,当我刚踏进“风华小学”的门槛时,还是一个无知的、幼小的孩子,老师你们像妈妈一样带着每一个孩子,你们用金钥匙为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游,你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“a”的成绩单时,我心中充满了对你们的无限感激,这里不知包含着你们多少心血和汗水!你们不仅教我们知识,还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今,我们马上就要踏上新的征程,师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得离开母校,更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样,有一千个不舍,一万个不舍,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师,请你们放心,以后不管到哪个学校,同学们都会抽空回来看你们,向你们汇报学习情况,再亲耳聆听你们的谆谆教导,以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧!敬爱的老师,请您放心,大家不会给“风华”这张大名片抹黑,因为我们曾经都是风华的一张小名片,我们会像金子一样在各个学校继续发光。
用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感,因为这是我们心的呼唤!老师,谢谢您!老师,您辛苦了!
此致
敬礼!
爱您的学生:xxx。
20xx年x月x日。
毕业给老师们的一封信手抄报篇二
您好!
我们这群烦了您五年的小坏蛋们也要与你说再见了。
前天上午,到我们对您说方老师上完最后一节课是哭着跑出去的时。您笑着对我说:“我才不会这样呢!”
可您失言了。
当然,没有一个老师能和一群混了六年没有感情的。
就算他们在期末考试的了倒数第一还是笑嘻嘻的;
就算他们在上课时放肆的讲着闲话还没察觉您生气;
就算他们不听您的旨意在特警训练营乱跑;
就算他们在写满作业的白板上乱画。
你都告诫自己:他们还是孩子,他们有玩的权利。
万千,开电脑!文琪,讲习题!罗航,倒垃圾!晓龙,别讲话!
耳边又听到了您对我们亲切的叫唤。每一声,仿佛都会让我感到我们还在一起。
烦了您五年的小坏蛋们还记得您。
还记得您小小的个子,还记得你那个能治愈我们心灵的小嘴,还记得您那双会说话的眼睛。
每次上课都会个我带来欢乐,每次活动都会带给我们惊喜。
烦了您五年的小坏蛋们会常来看您!
纵使相隔万里,也会飞来开您。
因为,我们永远在一起。
烦了您五年的小坏蛋们舍不得您。
虽然分离是为了下一次邂逅的惊喜。
但希望我们永不分离。
烦了你五年的小坏蛋不能烦您了。
祝您开心!永远爱您!
此致
敬礼!
您的学生:xxx。
20xx年x月xx日。
毕业给老师们的一封信手抄报篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!
到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。
再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。
光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!
此致
敬礼!
爱您的学生:xxx。
20xx年x月x日。
毕业给老师们的一封信手抄报篇四
您好!
在二年级那年到现在你总是不断的教我知识,如果我病了,你总是很关心的问我有没有事。
老师您对每一个学生都会很关心,老师你不怕辛苦日夜操劳,早上您要教我们知识,到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷。
但是不知为什么,我总是您有时和蔼,有时很凶。
在我们班里大多数同学都觉得你很凶,但是我知道大家不会因为这样而讨厌您,而是很喜欢您!我知道其他同学可能是怕您骂他们才说您很凶,还有很多同学觉得您很和蔼,很亲切。
在课堂上您是我们的老师,可是在课余时您是我们的朋友。您是我们永远的老师,您教的知识我们会终生受用。
祝x老师您:
永远开心!
永远快乐!
一天比一天美丽!
您的学生:
日期:
毕业给老师们的一封信手抄报篇五
亲爱的王老师:
您好!
快毕业了,我把我埋藏在心底里的话,在这里,告诉您。
2000多个日子,弹指一挥间,离别的钟声已经敲响,在六年间,我们哭过了,笑过了,闹过了,疯过了,最终,要分别了,还是回归了平静。在平静之余,我回首过去,六年间,似乎由您的陪伴,我多了一份宽容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份幻想;多了一份责任、义务与憧憬,少了一份疯狂。
老师,在我犯错的时候,是您的敦敦教导给了我教育,让我改正自我,认知自我,让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
当我觉得学习枯燥、无味,快乐已离我远去时,是您,在我耳畔那轻轻的呢喃,仍让我觉得是那么的亲切,那么的温暖,于是我在心爱的的日记本上,写下了令我难以忘怀的一段话:
“在无声地溜走,终于,那些采野花,数星星的日子,纷纷飘散在发黄的挂历中,离我们远去,那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛,随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,是它驱散弥漫在我周围的黑夜,融化覆盖在我心头的片片薄冰。”
写出了自己的心里话,我感觉好多了学习也直线上升,谢谢您,老师,我仿佛觉得,我们心连心,在我成长的道路上,每一点小小的成绩,都凝聚着您辛勤的汗水。
在此,我想对您说:谢谢您,老师,您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻,这是我——一个敬爱您的学生最坦白的心声!
学生:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
毕业给老师们的一封信手抄报篇六
亲爱的刘老师:
您好!
那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月中忘不掉的纯真。岁月如梭,我们就要告别美丽的校园,告别和我们朝夕相处的您。
我还记得四年级刚刚转班的时候,我大哭特哭,不肯转班,小小的心中感到无比奇怪,为什么要离开一班?但到了新班级,一进门就看到了您慈祥的笑容以及同我一起转来的同学的嬉戏打闹,我又认为,似乎转到这样的班级也不错。于是我交了假期作业,领了书本。就这样,我成了您这个班的其中一员。
五年级,我一直在努力提升成绩,从原来的八十几分,变成了现在的九十几分,同时,我的数学和英语成绩也跟着有所提升,并且经过一年的相处,我和同学们也打的火热,五年级我也在各位老师的教导下变得成熟了一些。依然开心快乐。
六年级,语文成绩又有所提高,我的心智也更加成熟了,不像以前那样像个小孩子一样,感谢老师的指引,我的性格也慢慢温和了许多,和同学相处更加融洽了。很可惜,再过二十来天就要毕业了,我要离开这所亲爱的学校,离开亲爱的老师,离开亲爱的同学们,去高新一中上学了,那时就很难见到可敬的'老师了,也有可能见不到以前嬉戏打闹的同学了,面对的是堆积如山的作业。
祝您:
桃李满天下。
毕业给老师们的一封信手抄报篇七
亲爱的老师:
您好!小草不会忘记哺育它的泥土,小鸟不会忘记给它舞台的天空。而我也永远忘不了我的启蒙老师?马老师。在这个习风凉凉的秋天,我们将要迎来美好的节日:教师节。
回忆起小时候,我刚刚到实验二小时,是您走过来拉起我的手,把我领进了教室的大门,不,应该是领进了知识的大门。在课堂上,您讲的语文课幽默而又生动,仿佛让我们看到了万里长城的雄伟,天安门的'庄严,紫禁宫的美丽……让我们翱翔在知识的海洋里。
记得有一次,我在操场玩耍时,一不小心,摔了一个大跟头,那时的我,整只脚麻木了,皮已破了,鲜血直往外流淌,那时还很小,我拼命的哭,有的同学去告诉了您,您马上跑过来扶起我,把我小心翼翼地扶到了医务室,也许那是小,我还不懂得被爱,现在回想起来,心头一阵酸。
在校运动会上,我参加了400米跑步,您在旁边为我加油打气,使我完成了比赛,并获得了冠军,而您高兴地热泪盈眶!
老师,您像月亮,照亮我们漆黑的夜路,而我们会变成小星星,永远陪伴在您身旁,为您祝福!
祝您:青春常在!
写信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
毕业给老师们的一封信手抄报篇八
亲爱的苑老师:
大家都说,如果我们是小草,那么您一定是阳光;如果我们是小草,那么一定是您在滋养着我们,让我们尽情享受您对我们的呵护与关爱。
老师,在我刚上五年级的时候听说要换老师了我们都在猜新老师长什么样、厉害不厉害但是我从第一眼见到您我就喜欢上了您。记得前几天上完体育课以后,李璨告诉您李明徽在上课的'时候踢我的脸您当即把李明徽叫过来给我道歉李明徽给我道完歉之后,我的心里立刻涌上了一股暖流,因为平常同学打了我以后我告诉老师,老师都会置之不理而您却不一样。
老师,这封信虽短,但是却隐藏了我对您的热爱之情。就快毕业了,老师,谢谢您为我插上了腾飞的翅膀,感激您,为我扬起远航的风帆。
祝您:
青春常在。
永远年轻。
您的学生:
日期:
毕业给老师们的一封信手抄报篇九
尊敬的唐老师:
你好!我知道今天不听话的我们又惹你不高兴了,而且我也知道是什么事情惹得老师不高兴的,其实就是作业。作业我们已经做了六年了,老师批改作业也是六年了,作业这个词我们也听了六年了,可是有些同学不把作业当回事估计也该有六年了吧!作业!我们呢,我们并不陌生。
我对作业的看法:作业,其实又不多,为什么我们不能认真的对待呢!作业是每个小学生应该做的,就拿前天的家庭作业来说吧!老师今天来评讲作业,明明我完成的好好的,积累本上的字也写的不错,每一样作业我都认真对待,虽说是没有得优+但是我会自己找原因,为何其他同学能的我就不能。我每天回家,第一时间就会拿出作业来做,如果我的'作业没有做完,我是觉得不会离开房间(除了吃饭以外)。以前我作业本上的字有些潦草,可是一天我好好的想了想,我的作业本是要拿给老师批改老师看着我的字这么缭乱,自然心里不好受,老师心里不好受自然会生气的,一生气就得老上好几岁。我认为作业认真完成,没有不好得地方。
就那我的同桌袁森来说吧!作业常常不完成与其说他笨,其实应该用懒这个词来形容他更准确。就这两天的课堂听写两次都是零分,而且都没有改,并不是这一次没有改,听写本上的也不改。每次下课人就不见了,哪怕他就坐在位置上我随便怎么叫也不改。课堂积累本也常常不带,我想说的是:与其把积累本放在家里,不如把它带到学校了,还可以积累好多好多的知识。每次的作文也总是2、3年级的水平,如果他认真写起来肯定也是长篇大作,就是被一个懒字所包围。
其实每个同学不是不愿意写作业,只是有些懒,如果每个同学都认真地对待作业,字写工整,老师的心情一定会开心,老师笑一笑就可以年轻好多岁呢!
我们不应该对老师说对不起!而是应该说到底是对不起谁!
你的学生:梅颖。
20xx年9月23日。
文档为doc格式。
毕业给老师们的一封信手抄报篇十
老师:
您好!
还记得那一天,我看着小说,里面的离别都不怎么悲伤。此刻当我面对离别,却是既美好又悲伤。
但是,今天的“告别”,不是玩笑,是真的,你我不得不分别了。
时光走得再慢,还是走到这一天。
人生,总要分别,甚至不告而别,但是,离别永远都要经历,无法逃避。
失去,可能就会换来憧憬。
花儿也会枯萎,万事万物皆如此。
白纸黑字,习题、试卷,都成了淀在心中的愁。一个人把愁千咀万嚼,也许愁也能成为照亮人生的路灯。
还记得传纸条吗?我传一张,你传一张,虽然写满臭骂,看起来也很快乐。现在,我就得跟那纸条再见了。
还记得打羽毛球吗?我来一球,你来一球,又来一个扣杀,我就这样胜了,我们一起哈哈大笑。
还有很多愁难以倾诉,只能含在心中。谢谢您,把我从人生的第一站,扶到了这。
山高水长,我还有很长的路,想说的话,也没时间再说。
再见了,老师!
毕业给老师们的一封信手抄报篇十一
敬爱的张老师:
您好!您教了我五年的语文,在此,我要向您说一声:“老师,您辛苦了!”
刚入学时,是您扶正我们细小的手指,告诉我们握笔的方法;是您握住我们稚嫩的小手,教我们一笔一画地写字;是您用那婉转动听的嗓音,带我们声情并茂地朗读课文;是您用那巧妙又极富情趣的方法,让我们兴趣盎然地进入知识的.殿堂。
张老师,五年来,您教会了我许多许多。拼音的学习、汉字的认识、词语的积累、句子的应用和写文章的方法,但这只是知识的学习,您还教给了我许多做人的道理,使我受益匪浅!
您用奖惩方式鼓励我们学习。您经常自己掏钱买来一些小奖品奖给爱学习、会学习的同学,从而使我们养成了爱读书、爱学习的好习惯。相反,您也用扣“红花”的方式使我们不敢犯错,表现得更好。
现在,我已从一个什么都不知道的小孩子成长成了一名懂事的小伙子了,这里包含了你多少的心血和汗水啊!因为您一片片爱心的浇灌,几多番耕耘的辛劳,迎来了今天桃李的绚丽,稻麦的金黄。
老师,您是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高;老师,您是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,激励我们不断探索,探索!
张老师,谢谢您!谢谢您和蔼的笑容!谢谢您真切的鼓励!谢谢您不倦的教诲!谢谢您无私的奉献!
祝您身体健康,工作顺利!
写信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
毕业给老师们的一封信手抄报篇十二
敬爱的`校长:
您好!
小学生活即将结束,我们即将告别生活,学习,成长了六年的母校,告别亲密相伴的老师,心里充满了感激之情,但同时也有些遗憾,因为母校的工作还存在着某些不尽如人意之处。我们想在离校之前,向您汇报一下我们的看法和想法,留下几点不太成熟的建议,供您参考。
我校的英语课,微机课,体育课都不同程度地存在着一些问题,不知您清楚不?英语老师是非专业教师,口语会的不多,不熟,发音有时不准,业务素质不过关。体育课老师执行教学计划怒严肃,常常是扔个足球让一部分“足球爱好者“随便玩玩,其他同学就“放养“自由活动。而老师呢?不能坚守岗位,随心所欲地离开操场(课堂),溜到办公室或别的什么地方,这就是一节课!至于微机课,微机老师的业务水平实在不敢恭维,而且还不求上进,不自学,不进修,所使用的教材不规范,教学无计划,一堂课讲一点点,许多天没新内容,一学期下来,也学不了多少东西。
我们认为,这些问题都是教学管理不严,学校工作计划执行不严肃所致。我们建议如下:
1、聘任师范毕业的英语专业老师任教,把现任英语课老师送出去“镀镀金“,使他们能够合格、称职。
2、领导应时常深入课堂听课,认真检查,对事业心不强的老师应采取措施,使其改进。
3、微机课应参照其他学校的做法,订购统一教材,要有明确的教学计划和教学目标。
祝您:
工作顺利如意!
六年级全体同学。
20xx年xx月xx日。
毕业给老师们的一封信手抄报篇十三
敬爱的谢老师:
您好!又在忙工作吧?
您教育了我4年,我始终忘不了您对我的教育之恩。一想起您10月份时发了那么大的脾气,我的心就火辣辣的。我们怎能惹您生气呢?我更不能,因为您十分关心我的学习。
像这一次作文比赛,我要积累成语、古诗。比赛前一个星期,您要出差,可出差前还不时地问我:
“睿琦,古诗开始背没有?”
“古诗背了多少拉?”
“睿琦,成语搞定多少了啊?”
当我说古诗还没开始背时,您又一次着急地说:
“要抓紧时间背啦!”
“凡凡哥哥都已经会背许多古诗了呢!”
作文比赛开始时间就差几分钟时,您也一次又一次跑进赛场,不住地说:
“加油!孩子们!”
“一定要努力!”
“要好好发挥啊!”
您的一句句话,把我小小的心融化了。心想:我一定要好好努力,得了奖,让谢老师高兴。
您不仅关心我的学习,而且还十分关爱我。您把我说成是班里的“宝贝“,我开始很不明白,后来才知道是因为我的学习好,给您争光。我心想:谢老师多么关爱我,我一定要继续努力,给谢老师争更多的光。
您非常爱我还不止这些。
像三年级时的一个六一儿童节晚上,我和朋友出来玩,刚好在学校门口遇见您。您和蔼可亲地对我说:
“爸爸妈妈有没有给你买儿童节礼物呀?”
“没有。”
“那我给你买吧。”
您选了一支漂亮的笔给我,我那时还有些不好意思。接着您看到了我的好朋友,也给她买了一支。
上面的`那件事,您可能早已忘记了,可在我的心上留了一个“爱”的痕迹,历历在目,真的好像是昨天发生的一般。
我真想大声地对您说“谢谢您!谢老师!”
敬祝。
身体健康!笑口常开!
写信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
毕业给老师们的一封信手抄报篇十四
您好!
校园的栀子花又盛开了,那夏天的花瓣开得格外鲜艳,那雪白的花瓣就像老师您那洁白、干净的字一样。
老师您在黑板上写的一个个字,就好像一个个小士兵排列在一起,特别整齐划一。
记得有一次,在运动会上,您在旁边为我们加油打气。我们在那里和别人班的人拔河。最后我们班输了,是您告诉我们不要气馁。不要灰心,这次输了不要紧,下次要吸取教训不要输。
记得有一次,我考试没考好。是您每天用下课时间来辅导我、帮助我,让我的成绩提高了上来,跟上了大部队。
一转眼,我们就快要毕业了!
今年,是上学的最特殊一年。今年不能去学校上学。因为新型冠状病毒,所以我们在家上课,我们在家上了五个月的网课。但在家上课,您还是没有一点儿马虎。
毕业给老师们的一封信手抄报篇十五
您好!
当你踏着急匆匆的脚步进入高七十九班的门时,高七十九班因您而改变,这改变的背后是您默默的付出与辛勤的汗水所形成的。您刚进入班级时就狠狠的批过我们,那时我们有过恨,但是更高兴的事有一个负责任的班主任来领导这个班级了。
“招之能来,来之能战,战无不克,攻无不胜的一只铁血军队”是您的口头禅,我们曾经也笑话过,可是如今却成为了我们奋斗的目标,我们都想成为一个在大学生,不辜负每一个人的期望。正如您卷子上写的“不要让爱你的人失望,不要让期待你的人期待太久”您的每一句话,每一个行动都在潜移默化的影响着我们的世界观,人生观,价值观,对我们的未来产生深远持久的影响,我们永远忘不了那在办公室认真教育同学的张老师,永远忘不了我们做错事时您那气愤的眼神,更忘不了那教室后那时隐时现的您的'身影,是这些在慢慢的改变着我们,因此。我们不会忘记您为我们付出的每一滴汗水,他将成为我们学习的动力,成为我们生活的指航灯。
当您第一次批我时,我的内心没有不服。有的只是您对我的淳淳教导,是这些教导让我由原先的厌学到喜欢学,从考一点点到慢慢的进步。这都是您带给我的,您的教育深深的改变了我。
刚开始上政治课时,我感觉没意思,但是自从您带了我们的政治,我慢慢的喜欢上了这门课程,那刚开始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了,我也慢慢的开始向着及格迈步。
是您的付出成就了我,我会在下一学期进一步配合您的领导,让高七十九班真正成为附中的神话,成为普通班的重点班。
最后祝您和您的家人在新的一年里万事如意,身体健康,心想事成!
xxx。
日期:
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