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2023年中学年度工作计划(优质15篇)

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2023年中学年度工作计划(优质15篇)
2023-12-09 13:35:11    小编:XY字客

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

中学年度工作计划篇一

一.指导思想:

组织教师认真学习《新纲要》,贯彻二期课改精神,更新教师的教学理念,并逐步付诸实践;倡导“资源共享”,丰富教师的教学信息,切实提高教师的专业化水平。围绕区级课题《军民共建,培养幼儿勇敢自信》的培养目标,依据班级幼儿的认知特点,有针对性的开展课题研究,并积极开展“探索型主题活动”。

二.工作重点:

(一)理论学习:加强理论学习,提升学习质量,更新教师的教育理念,提高教师的专业化水平。

1、创设年级组学习的氛围,鼓励教师互相学习,学以致用。

2、学习《新纲要》、二期课改精神等内容,通过学理论、理思路,将更新教师理念落到实处。

3、收集有关与区级课题“军民共建,培养幼儿勇敢自信的相关理论”,对照研究,及时讨论总,进一步明确研究方向,理清研究思路。

(二)年级组建设:规范年级组活动,做到“四定”,为教师的自我发展搭建舞台。

1、增强年级组成员之间的磨合,互相协作,同心同德完成年级组任务。

2、围绕班级计划及各班幼儿发展的实际水平,认真撰写月、周计划,作到层层配套。

3、教师之间互相听课,互帮互学,共同提高,并能按计划实施,及时调整。

4、定期、随机的开展交流,寻找年级共性问题,切实提高教师创新、反思能力。

5、以讲座形式召开家长会,有效利用家长资源,请家长走进幼儿园,走进课堂。

6、弘扬师德,倡导把微笑带进课堂,信任幼儿,尊重幼儿。

(三)研究重点:围绕园级课题,积极创设宽松、自由的,符合中班幼儿认知特点的.交往环境,促幼儿勇敢自信意志品质的发展。

1、每班根据年级组专题,开展与之相关联的探索型主题活动。

2、围绕专题渗透二期课改精神,在年级组设每月一问,围绕问题有目的做好摘抄。

3、根据班级实际情况,围绕专题,每位教师选择一个半日活动作为考核课,在十一月份进行考核。

4、推荐凌艳芬上园级公开录象课,结合实际,互为诊断。

九月份:理论学习。

1、修订出台年级组计划,落实中心发言人、家长会召开形式等事宜。(顾小英)。

2、各班依据班级特点,制定有针对性的班级计划,并进行组内交流。(金春美)。

3、理论学习。(关于专题的理论支撑)(毛小梅)。

1、围饶课题及幼儿生成的内容,开展探型新主题活动。

2、、理论学习。(待定)(宋艳)。

3、共同备课,共同制作教具。(顾小英)(金春美)。

1、各班老师考核棵课。

2、年级组教研课。(凌艳芬)。

3、家长会。(顾小英等)。

4、各班进行月计划的调整,共同制订下阶段工作计划。(凌艳芬)。

十二、一月份:

1、中班警民拍球赛。

2、讨论各班“探索型主题活动”的开展情况,并互相观摩。(曹永平)。

3、认真做好学期结束工作,交流一学期工作的得失,如实写好工作小结。(顾小英)。

中学年度工作计划篇二

教科室本学年度将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务并推进学科基地建设为中心,以校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。

近年来,全校上下都越来越意识到立足于学校实际的教育教学科学研究的重要性,20xx年,学校领导“以科学的教育推动教育的科学”的决心大、信心足,将在往年关注和重视教育科研的基础上进一步加强教科室的建设,力求实现教师培训、教育科研、校本课程开发等各项工作新的突破,让教科室真正成为学校教育教学管理的智囊团、教育科研究导路航、教师培训学习、课程开发管理的服务站。三年规划的制定,给教科研工作明确的导向和目标,21个教研组的全新亮相将成为教科研的中坚力量推动学校教科研工作迈上一个新的台阶,同时也给科室增加新的压力和任务。20xx年学校借着市教育局“三年攻坚”的契机,学科建设更上一台阶,语文、外语、政治、地理、生物五个学科被确认为首批学科建设基地。这对我们来说既是一次机遇也是一次挑战。为此我科室全体人员将全力以赴、大胆创新,争取上新台阶。

以往教科室的很多工作都是在学校或更上一级单位的统一要求下展开,教研组及教师的教学研究活动也相应的变得被动。自上而下指定、安排并靠监督检查、考核评价得以维系的教研活动和课题研究难免流于形式。因为,研究源于问题,问题源于对教育教学实践的思考,没有问题就没有真实的研究。问题既有普遍存在的共同问题更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题,二者都是我们研究的重点。所以,我们的工作计划不能凭空臆断而应先广泛了解搜集学校教学及各学科教学一年来存在的主要问题,然后针对这些问题,科室拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教研活动等的计划。同时,我们将以最快的速度,最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的`一些教研活动,让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备。另外,本学期末而不是下学期初,教师应该拟定具体的教学计划以及教研计划,并自主选定研究过程或成果展示形式及展示时间,以便教科室做好统筹安排。

教研组常规教研活动务求落到“校本教研、校本教材建设、课堂教学研究、高考研究、学科竞赛研究”之实处。常规教研活动要注重实效,杜绝走过场的形式主义,教研组长应该发挥核心作用,积极思考和谋划每一次教研活动,认真组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教研活动检查的力度。

中学年度工作计划篇三

以县教育局教育工作会议精神为指导,把保安全、抓质量、促发展作为学校工作的新常态。坚持立德树人、增强责任担当意识;落实常规管理,提升学校办学水平;促进学生全面发展;齐心协力,力争使我校教育教学质量更上新台阶。

二、主要目标任务。

1、加强安全教育和管理,落实安全责任,确保学校各项工作安全有序开展。

2、立德树人,践行社会主义核心价值观;细化深化养成教育,进一步落实“做有责任敢担当的人”的办学理念。

3、强化学校管理,规范办学行为,不断完善常规管理制度,狠抓制度的落实,走规范化办学之路,发挥---中学在初中大学区内的龙头引领作用。

4、通过自炼内功、培训引领、业绩考核驱动、师德师风考评,加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。

5、创新形式,开展家庭教育,把关爱留守儿童工作落到实处。

6、牢固树立质量意识,强化教育教学管理,狠抓常规教科研,深化教育教学改革,抓实毕业班管理工作。

7、加强校园建设和后勤管理,充分发挥各功能部室作用;合理利用有限资金,努力改善办学条件,进一步美化校园环境。

8、重视学校群团组织工作和体艺工作,抓好校园文化建设,促进学校内涵发展,提升学校办学品位。

三、重点工作和保障措施。

1、严格落实“一岗双责”和“问责制”工作机制。全体教师人人参与,层层监控,层层签订安全目标责任书,守住学校不发生安全责任事故的底线。2、强化食品和药品安全管理,杜绝“三无”食品进校园,严防食物中毒,切实做好传染病的防控工作。

3、加强法制安全教育,创建平安校园。要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,每学期举行1次法制教育报告会。

4、总务处要定期对学校设施设备进行安全检查,及时消除安全隐患。

(二)、队伍建设:

1、把社会主义核心价值观蕴含在教育教学细微之处,党支部要认真开展师德师风建设,弘扬正气、传递正能量。

2、加强教师队伍建设。

(1)、本学年要加大学生评教力度,真正让教师在上课时注重“学生的感受”。

(2)、严格作息时间和教师考勤制度。教师考勤记录,值周领导每日记载,每周公布;学校每月汇总。

3、加强对教师教育教学理论和学科知识学习的督查,20--年春季将对初中教师进行业务水平考核,考核重点一是课标,二是学科知识。

(三)、学生管理:

1、政教处、年级组、班主任都要出实招狠抓学生纪律,共建和谐班集体。

2、要强化学生行为规范教育。本学年要在学生中开展“五有”、“五无”活动。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,言谈举止有分寸,学习有进步;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,教室无垃圾。

3、加强家校联系。通过“访万家”活动、致家长信、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生。

4、要坚持每周晨会、班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。

5、认真开展关爱留守儿童活动,做好“六个一”。

(四)、教学教研管理:

1、进一步明确业务方面的规范指标要求,要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出切实可行的检查标准。要每月进行一次严格的教学大检查和大展评。

2、开足开全国家规定的课程,聚焦课堂,课程、课堂、课改、课题四课联动。

3、开展新一轮常规管理要求的学习,规范教师教学行为。

4、以问题为导向,立足校本搞教研。

5、每周一次校本研修要成为常态,活动有计划,过程有记载,计划切实有针对性。

6、把网上教研纳入校本研修管理,培养教师网上教研习惯,提升教研能力。

7、凝神聚力安排好服务好毕业班工作。

8、夯实教学质量管理。期末质量检测个人单科成绩均分低于全县同级同科均分10分者,酌情扣绩效工资且年终不得评优选先和晋升职称。

(五)、后勤管理:

1、明确管理重点和目标,结合实际细化工作要求,加强管理人员职责,全面落实学校后勤精细化管理、人性化服务工作目标。

2、确保食品安全,建立健全食品安全管理制度,规范环节管理。校园内严禁销售假冒伪劣和“三无”食品,形成“食品安全人人讲,食品安全人人防”的良好氛围。

3、加强校舍、设施定期检查,建立台账,及时排除安全隐患。

4、厉行节约,规范财务管理;监管好项目建设。

四、其他工作。

1、加快校园文化建设。开放学校图书室,充实班级图书角,积极开展国学经典诵读活动、师生共读共写共成长活动、语言文字书写活动、图书漂流活动等,努力打造书香校园。

2、全面加强学校体育、卫生、艺术教育等工作,落实阳光体育运动,保证学生每天锻炼一小时,促进学生身心健康。

3、工会、团委要开展多彩活动,丰富师生课余生活,让校园充满活力。

4、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示实验和学生实验课。

新学年,迎来新机遇面临新挑战。只要我们齐心协力求真务实,牢固树立责任担当意识,适应教育改革发展新常态,以干克难,---中学一定会再上新台阶!

中学年度工作计划篇四

20xx年,我校将迎来百年校庆,我们全体一中人,要在校党政领导班子的坚强领导下,以党的全会精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,坚持“四个全面”战略布局和五大发展理念,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,把立德树人作为教育的根本任务,以教育教学为中心,以十大发展战略为抓手,以平安校园建设为保障,打造优质化、数字化、精细化、特色化、人文化的富有竞争力的现代一中,以优异的办学成绩迎接党的十九大的胜利召开,向百年校庆献礼!

学校管理方面:管理更加科学规范,管理效能明显提高。健全完善有关管理制度,确保学校管理制度化、人文化、民主化和特色化。继续夯实学校、年级两个工作平台,走精细化管理之路;以人为本,切实维护教职工的合法权益,积极为教职工办实事,努力提高教职工福利待遇。

队伍建设方面:师生礼仪更加文明,师资力量进一步增强。加强教师的政治理论、教育方针政策、法律法规和教育业务学习,树立正确的教育观、质量观、学生观;充分发挥学科带头人和骨干教师的带头、示范、主心骨作用,加快对青年教师的培养工作,全面快速地提高教师的整体素质,努力造就一支事业型、科研型、能力型的教师队伍。

德育教育方面:强化养成教育,推动学生全面而个性发展。坚持科学指导、分层要求、从严训练,不断提高学生文明素养;创新德育举措,深入开展主体性德育活动,着力形成学生自主组织、自主教育、自主发展的生动局面;发挥年级部、团委、学生会、班级组德育网络功能,强化学科德育渗透和家长委员会、校外德育基地建设,形成学校、家庭和社区合力育人的新局面。要善意引导学生,尊重学生的个性特点,动之以情、晓之以理,切实做好德育工作,帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观和世界观。

教学教研方面:教学质量进一步提高,教师科研水平进一步提升。突出教学中心,坚持规范办学,精致教学管理,全面推进课程改革,积极开发校本课程;加强课堂教学研究,建构、优化“先学后导,问题引领”课堂教学模式,积极倡导自主、合作、探究学习方式,推动质量转型发展、跨越发展;浓郁教科研氛围,深化课题研究,努力提高集体备课等校本教研活动实效,促进师生共同发展。

后勤保障方面:校园设施进一步完善,育人环境更加优化。搞好校园绿化、美化、亮化工作和校园基础设施的完善工作,使之更具人文气息,提质绿色学校,进一步营造教书育人环境,以全新的面貌喜迎百年校庆。安全教育警钟长鸣,精神文明建设持之以恒;坚持预防为主,确保学校工作安全、有序、高效运行,杜绝一切不安定的因素出现,积极建设平安校园。

三、主要举措。

(一)抓实十大发展战略,推动学校工作科学高效运转。

1、走改革创新之路,实施“团队建设”战略。

加强领导班子建设。坚持从严治党,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,巩固和扩大“”学习教育活动成果,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,形成一个理论学习好、精神状态好、团结协作好、工作实绩好、廉洁自律好的强有力的领导团队;坚持依法治校,提高现代学校治理能力,提高学校教育教学质量。(责任部门:各部门)。

完善年级部负责制。要强力发挥好年级部的教育教学管理职能的作用,下移管理重心,深化级部自主管理,提高级部管理效能;明确年级主任在管理工作中的职责、管理目标和措施,逐步建立“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”的运行模式,弱化“管”,强化“理”,少“管”多“理”,会“管”善“理”,理清、理顺、理活,发现和解决不和谐因素,进而实现高度的和谐,“以人为本、全员参与、高效合作、竞争有序”的年级管理特色。(责任部门:教务处、年级部、培训中心)。

深化学科组(备课组)建设。根据学校教科研制度,公平、公开、公正地评出学校先进学科组和备课组;创新学科教研活动方式,举办学科公开周和学科文化节活动。全校性教研组活动每月至少两次,由学校教科处统一安排,做到“统一时间、统一地点、统一内容”,不断提高学科教研的质量,构建学校、年级、个人三级教研网络,以学科组、备课组为单位总结学科教学常规管理经验,提炼出一整套操作性强的常规管理模式;加强教学研究,定期组织听课、说课和评课活动;组织各学科组长、备课组长和教学骨干,广泛调研,确立方案,分步实施,尽快研发出一中校本教学辅导资料,培育学科品牌,凸显学科特色,打造学科核心竞争力。(责任部门:教科处、教务处)。

推进班级组建设。建立健全班级任课教师的例会制度,并在制度上明确班级任课教师在集体建设中的角色与责任,发挥班级任课教师的团队教育优势,形成班级教育共同体,避免出现“一盘散沙”的现象,增强学校、年级部管理的实效性,推动班级教育教学质量提高;要制定周密的转化计划,要因人而异、因时而异,要用全面的发展的观点看待学生,推进学生共同进步。(责任部门:教务处、年级部、培训中心)。

2、走依法治校之路,实施“有效管理”战略。

推进现代学校制度建设。不断创新体制机制,实现科学民主决策,“校长放权给老师、老师放权给学生”:做到学校管理、教学管理、班级管理、学习管理有效分权,分块管理,责任到人,变“粗放式”为“精细化”,做到“每一件事情都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都要做成精品”。(责任部门:办公室)。

健全和完善教代会制度。充分发挥工会“维护、建设、参与、教育”的职能,增强教职员工的主人翁意识和责任感,积极为学校的发展出谋献策,保证学校重大事项经教代会讨论通过后实施执行,坚持每年至少召开一次教代会,组织一年一度教代会民主评议学校领导工作;探索成立“教师决策团”,汇集群众智慧,形成协商、协调、协作运行机制,共谋学校发展。(责任部门:工会)。

3、走科研兴校之路,实施“专业发展”战略。

教育科研是学校改革与发展的第一生产力,是提高教育教学质量的有效手段,是教师专业发展的有效途径。以学科核心素养为先导,以教学反思为抓手,以课堂教学为重点,引导教师画好专业发展两条线,一是知识线,即研究教材、研究高考;二是方法线,即研究教法、研究学法。(责任部门:教科处、教务处)。

增强现代教育理论的主动性和自觉性,加强新课程改革的研究力度。鼓励教师每学期精读一本教育教学专著、参与一项课题研究、写好一篇教学论文、上好一节展示课。(责任部门:教科处、教务处)。

建好《一中教研》教科研阵地,成立教师专业发展俱乐部,开通学科教育研究博客,打造教师交流经验、展示科研成果、共享学术资源的互动平台。(责任部门:教科处)。

抓好各类学习培训。继续做好国家、省市级教师继续教育登记、学习、考核工作;做好教师后学历及水平提高工作,积极推荐教师参加在职攻读硕士学位和专业研修;支持教师外出交流学习、参加各类教研活动、参加各类专业竞赛,促进教师专业发展。(责任部门:教科处)。

实施“青蓝工程”。创新青年教师培训内容及模式,建立青年教师专业发展档案;完善师徒结对制度,充分发挥骨干教师示范指导作用,建立教师帮扶档案;搭建平台,创造机会,组织青年教师上好入门课、达标课和优质课,促进青年教师快速成长。(责任部门:教科处、教务处)。

实施“名师工程”。制定、落实“名师工程”实施方案,构建规模适中、质量优先的骨干教师、学科带头人梯级队伍,努力提高现职骨干教师、学科带头人的业务水平,打造一批校级名师,实行动态管理。(责任部门:教科处)。

4、走质量立校之路,实施“魅力课堂”战略。

加强教学过程管理,实现“有效教学”。落实“一课一研”,以备课组为单位,采用集中与分散相结合方式,教师自备、组内研讨,孵化精品教学通案;完善“一周一练”,坚持“低起点、严要求、常回头、滚雪球”的原则,指导教师、学生用好周练,巩固学习成果,提高教学质量;启动“一生一研”,形成学生成绩三年成长清单,全程跟踪,动态管理,强优势、补短板,促进学生学科学习全面进步。打造魅力课堂,全力推进“问题发现、问题生成、问题解决、问题反思”的有效教学策略,科学指导学生组建学习共同体,鼓励学生自主、合作、探究学习,提高单位时间学习绩效,营造“学生乐学,教师乐教”的教学氛围;加大督查力度,严格教学管理,规范教学行为,落实随堂听课、评课、反思、矫正制度,完善检测分析制度,加强教学质量监控,努力提升教学质量。(责任部门:教科处、教务处、年级部、培训中心)。

落实分层教学目标,加大优生培养力度。加强分层次教学,提高教学的针对性、有效性,按照“提升高分段、狠抓临界段、关注低分段”的要求培优转差。实行教学目标管理,三个年级一盘棋,高一要培习惯、给方法、树目标、打基础;高二要抓落实、抓稳定、抓氛围、抓提高,只允许有成绩落后的学生,不允许有不学习的学生。进一步加强奥赛辅导和高校自主招生工作,做到有计划、有目标,系统化、制度化,积极创造条件,在原有“大面积提升成绩”的基础上,把“培养北大、清华优秀学生”的作为自觉追求,实现20xx年高考和名校录取上的新突破。(责任部门:教科处、教务处、年级部、培训中心)。

抓精高三教学,提高教学质量。按照“订计划、定目标、细过程、讲节奏、强研究、练实战、求实效、创团队、重激励、有激情”三十字高考备考策略,精细实施高三年级教学管理,确保教学质量高位运转;主动适应新课程全国卷高考方案,主要在高考报考类别研究、新课程高考复习策略和自选模块复习办法三个方面下功夫,力争形成特色取得实效;落实好学校行政领导联系高三班级制度、学校行政领导联系高三备课组制度和学科组长联系高三备课组制度等三项制度,充分发挥行政领导在高三年级管理、学科组长在学科提高教学质量中的指导作用。(责任部门:教务处、教科处、年级部、培训中心)。

做好课时规范,推进课程实验。继续实行每天9节课课时计划,按照要求规范开设各级各类课程,缩短课时标准,催生高效课堂,提高教育教学质量;探索选课走班制下教学管理的有效办法,以体育学科走班教学为试点,形成新课程背景下的学校教育教学管理制度。(责任部门:教务处、年级部、培训中心)。

5、走文化强校之路,实施“校园文化”战略。

构建幸福文化。开展每月学生“最喜欢教师”和“明星教师”评选,让全体教师享受专属的职业幸福;创新学校开学典礼、散学总结大会,让全体教职员工感受学校的特别关爱;继续创新教师集体过生活动,让全体教职员工体验学校的人文关怀;开展教职工趣味运动会、教职工篮球赛和乒乓球赛等丰富多彩的文体活动,为教职工的工作和生活创设竞争、高效、民主、温馨的氛围,最大限度地激发全体教职工工作积极性和增强学校的凝聚力。(责任部门:教务处、办公室、工会、艺体中心)。

凝练精神文化。提升全体师生“我是一中人”的主人翁责任感,形成“自强、务实、和合、奉献”的一中精神;通过邀请成功人士和专家学者为学生做励志报告、著名校友为学生现身说法、主题班会、国旗下的演讲、高考誓师大会、十八岁成人仪式等系列活动,激励学生树立信心、乐于竞争、迎战高考、点亮人生。(责任部门:政教处、团委会)。

创建制度文化。继续建立健全教师评价、职称评审、评优晋级等。

规章制度。

构建丰富和完整的制度体系形成“有制可循,有制必遵违制必罚”的学校和部门制度文化氛围以制度管好事以制度管好人以制度保障学校组织的健康运转。(责任部门:各部门)。

丰富环境文化。推动校园公共文化建设,优化校园环境,提质绿色学校,使校园达到美化、人文化;根据学校建筑物功能,布置社会主义核心价值观、奋进、感恩、安全等知识宣传;完善班级班训和班规,张贴学生奋斗目标、格言警句,悬挂各类优秀学生的照片和“凡人名言”,让班级充满生机与活力;落实校史馆布展工作,形成兼具校史陈列、文化集萃、博物展示、荣誉展览、学生德育和人文教育基地等的多功能场馆,挖掘学校文化内涵、促进学校主流价值观的形成,以此迎接百年校庆。(责任部门:总务处、办公室、年级部、培训中心)。

6、走立德树人之路,实施“学生自治”战略。

以创建全国文明城市为契机,突出习惯培养,着力培养品德优秀、学业优异、举止优雅、习惯优良的高素质学生;继续巩固“优美校园”建设成果,深入组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,不断提高学生道德认知、自控水平;完善年级部学生好行为习惯培养系列方案,强化科学指导和自我训练,遵循低起点、高标准、反复抓的原则,从严要求,从严训练,从小事抓起,从细处抓起,日积月累,螺旋上升;积极开展每月“校园之星”、学期“十佳学生”、年度“全明星班级”等各项评比活动,树立典型、表彰先进,营造争先创优氛围,引导学生说文明话、做文明事、当文明人,争当礼仪标兵、文明使者。(责任部门:办公室、政教处、年级部、培训中心)。

完善德育网络,形成育人合力。加强学校德育组织建设,加大德育工作指导力度,充分发挥年级部、团委、学生会组织优势,精心制定、实施。

力求工作实效。加强班主任、德育干事、生活班主任队伍培训工作通过异地培训、专题讲座、经验交流、优秀班集体创建现场观摩等多种形式引领、提升全校班主任、德育干事、生活班主任工作水平。继续加强学科德育渗透、家长委员会及校外德育基地工作深入开展电访、家访等活动构建立体化德育网络形成学校、家庭、社区合力推进的德育工作新局面。(责任部门:政教处、团委会、年级部、培训中心)。

适时进行学校团委换届,召开团代会和学代会,进一步加强团的建设,探索学生自主管理的新路子,解放年级和班主任,让学生在自主管理当中健康成长。(责任部门:团委会)。

继续发挥学生自主服务中心的作用,成立学生自主管理“三驾马车”,即学生校长、学管会和学生会,参与学校公共秩序、各类活动的自主管理;成立学生“自我服务”三大机构,即学生生活中心、学生情感中心和学法指导中心,引导学生学会生活、学会做人、学会学习。(责任部门:团委会)。

7、走活动育人之路,实施“多彩校园”战略。

实现社团活动课程化、校本化,做到依据现有师资,开设社团校本课程,加大学生社团辅导教师的培养和培训力度;重点加强模拟联合国等社团选拔与组建、训练与参赛等工作,把校园学生社团作为提高学校教育、教学质量的重要活动载体,扩大普及面,提高活动质量,打造精品社团。(责任部门:团委会)。

搭建多元展示平台,开展科技节、文化节、读书节、英语节、体育节、清明节诗会、春季远足、研学旅行等丰富多样的文体活动,提升学生综合素质,促进学生全面发展。(责任部门:政教处、团委会、教科处、艺体中心)。

鼓励师生海量阅读,推进学校文化建设,拓宽工作视野、丰富精神生活、陶冶生活情操,营造全员学习、终身学习的文化氛围。(责任部门:团委会、年级部)。

发挥科技创新中心作用,激发学生科学探索热情,培养学生基本科学素养,提高学生动手实践能力、科技创新意识和团队协作精神。(责任部门:科技处)。

继续开展阳光体育,提高体育课、课间操的质量,开展各类文体活动,增强师生身体素质,提升师生精神面貌。继续抓好篮球全国传统项目学校建设和男子篮球队的日常训练,确保在各类赛事中取得优异成绩;创新抓好全国青少年校园足球特色学校建设,争取快速形成经验、取得成效。(责任部门:艺体中心)。

8、走数字化办学之路,实施“智慧校园”战略。

为适应高科技时代需要,加大信息化硬件及软件投入,加强培训,改变观念,逐步推进“互联网+学校教育”改革,进一步解放教师和学生,建设校园管理信息化系统平台、学生网络学习平台、师生网络资源库,实现教师网络教研、网络教学、网络阅卷,打造数字化、智慧化现代校园。(责任部门:科技处)。

9、走多样化办学之路,实施“经营学校”战略。

挖掘学校办学造血功能,打破学校资金瓶颈,继续办好培训中心和特长班,增添学校运行活力;努力探索多样化、集团化办学的新路子。(责任部门:办公室、财务处)。

10、走开放式办学之路,实施“对外辐射”战略。

完善学校管理工作向校内师生开放机制,建章立制,搭建平台,让师生通过多种方式参与到学校日常管理来。(责任部门:政教处、团委会)。

完善向社会各界开放办学机制,举行“家长开放周”和“家长开放日”活动,定期举办家长学校,完善“家长委员会”的建设,形成学校、家庭和社会教育合力。(责任部门:政教处、年级部)。

加强校际交流与合作,请进来、走出去,促进教师在交流中快速提高教学能力;欢迎兄弟学校来校听课、评课,让学校更好地为社会服务,增强学校省示范高中的辐射作用。(责任部门:教科处、教务处)。

提升校园宣传工作水平,落实学校宣传。

继续组织出版《一中快讯》和《一中校报》加强校园网络和广播台建设加强与新闻媒体的立体联系宣传教育教学和文明创建成果树立一中新形象、展示一中新风采。(责任部门:办公室)。

以百年校庆为契机,进一步扩大学校的知名度和影响力,积极筹备百年校庆活动,本着“节俭、热烈、和谐、开放”的原则,推进庆典筹备工作,不求奢华而注重实效,展现名校风范,以庆促建,创造良好的社会效益。(责任部门:办公室、各部门)。

(二)抓好党风行风建设,为学校健康发展提供坚强保障。

1、加强党风廉政建设。加强领导干部廉政建设,践行清廉为民高效宗旨,营造风清气正校园生态;加强全体教师廉洁从教教育,构建教师与学生、教师与家长、学校与社会纯洁、和谐的关系;加强全体学生廉政文化建设,推进廉政文化进校园、进班级、进课堂,让廉洁意识深入人心。(责任部门:办公室、工会、团委会)。

2、加强师德师风建设。以师德建设为核心,进一步加强教师的人格修养,树立“学高为师,身正为范,教书育人,为人师表,爱岗敬业”的从业准则,进一步激发广大教师的历史责任感和使命感,用自己的实际行动践行“真情塑造未来”的服务理念。加大对德艺双馨教师的宣传表彰力度;开展师德师风主题教育活动,严肃处理师德失范典型,在评先表模、职称晋升等方面坚持实行“师德失范一票否决”。鼓励和引导教职工不断增强质量意识、竞争意识、协作意识和忧患意识,牢固树立“我与学校共荣辱”的主人翁意识,增强全校教职员工的成就感和归属感。不断完善教职工业绩考评工作,重业绩、讲奉献,充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。在师资队伍不断壮大、师资水平不断提升的情况下,探索实施“教师双向选择”制度。(责任部门:工会、办公会、监察室)。

(三)抓牢安全稳定工作,为创建平安文明和谐校园提供可靠保证。

1、务实工作,服务育人,不断提高服务水平。

提高服务意识和能力,牢固树立“服务兴校”意识,转变工作作风,提高办事效率,提高服务质量,切实深入师生之间、主动深入到教学一线,确保后勤管理与服务并驾齐驱,为师生创造稳定、有序的教学环境。(责任部门:总务处)。

加强校园硬件建设。加快第三食堂和女生宿舍建设,改善师生饮食、住宿条件,提升师生校园生活质量;继续完善心理辅导中心,升级心理辅导软硬件设施,实现心理陪伴课程化、常态化;努力完善学校现代教育教学设施,绿化美化亮化校园环境,为教育教学提供有力保障。(责任部门:总务处、科技处)。

做好财务管理工作。加强财务与校产管理,严格执行财务制度、规范收费行为和财务审批制度,完善财务监督制度;切实加强校产管理,固定资产管理职责落实到人,实行定期核查制度。(责任部门:财务处)。

做好学生资助工作。贯彻精准扶贫要求,做好建档立卡工作,积极争取社会力量,广辟资助资金来源,尽可能为贫困学生学习生活提供经济资助,资助更多品学兼优的学生。(责任部门:政教处、财务处)。

2、明确目标,加强教育,全面建设平安文明校园。

加强校园安全防范。深入开展安全教育,上好“。

开学第一课。

”,开展安全演练活动,普及安全自救自护常识,让师生员工知晓自救自护常识,熟练掌握自救自护技能;实行安全管理责任制,完善安全防范和。

应急预案。

落实安全管理目标、责任及时发现、消除校舍、消防、食品、药品、教学活动等安全管理隐患从源头上预防意外伤害事故的发生。(责任部门:安保处)。

抓好校园综合治理。加强进出校园、就餐就寝、车辆停放、交接学生等方面管理,及时堵塞安全管理漏洞;严格执行值班制度,加强值班培训工作,强化到岗履职意识,及时排查、解决偶发事件,严肃查处离岗、脱岗等玩忽职守行为;积极谋求社区及有关职能部门的大力支持和配合,不断加强校园周边环境整治力度,为建设平安校园、文明校园、和谐校园创设良好外部氛围。(责任部门:安保处、办公室)。

加强宿舍管理力度。任何学生不得在寝室、教室和学校其它场所使用用电器和充电器;教室使用电水壶烧水、学生在教室使用暖水煲充电加热、从寝室楼应急灯插座私接电源的现象必须制止;宿管中心加大对学生在教室、寝室使用的用电器进行清理收缴。(责任部门:政教处、安保处)。

3、统筹兼顾,齐抓共管,营造全面育人氛围。

抓牢精神文明建设。大力弘扬和培育社会主义核心价值观,坚持以先进的思想文化引领学校各项工作,保持校园意识形态领域的科学与文明。组织师生才艺系列展示活动等,不断拓展精神文明建设内涵,使学校成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。(责任部门:办公室、政教处、团委会)。

开展文明创建活动。按照省、市文明单位的有关要求,重规划、重管理,制定文明处室、班级公约,积极开展文明处室、班级的创建活动,为创建全国文明城市作出贡献。(责任部门:办公室、各部门)。

开展双拥共建活动。继续做好国防教育、八一慰问、学生军训、军人子女入学、军营一日游、军民共建等活动,巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系。(责任部门:政教处)。

认真做好招生、计划生育、综合治理、离退休职工生活、关心下一代、档案管理等工作,为推动学校管理水平不断迈上新高度做出应有的贡献。(责任部门:政教处、工会、安保处、办公室等)。

中学年度工作计划篇五

教学质量是我校的生命线,我们要通过“一盯四抓”,向科学化、精细化和小班化要质量。

(一)切实改进和强化目标管理。各年级、各班级、各教研组、各备课组、各教师、各学生都必须确立自己的质量目标,以夺取新的质量制高点。

(二)切实改进和加强教学计划管理。组和个人都要紧盯目标,制定含有针对性改进措施的操作性强的计划,认真实施。本学期共22周(含节假日和复习考试),各备课组和教师要合理安排好教学进度。

(三)狠抓教学常规,做到有规必循,加强检查(含自查),违规必究,惩前毖后,坚决落实。

1、坚持“三级备课”和“三次备课”(备一改一后记一)制度,认真抓好提高教学质量的前提——备课。

(1)加强对教师参加区、市集体备课活动的管理。每位教师都应坚持参加区、市教研活动,对缺勤者要及时批评并限期改正。

(2)进一步完善备课组的集体备课活动。各备课组要在教务处固定的集体备课时间认真开展备课活动。各备课组所订的教学工作计划中,要单独制定出集体备课计划,并明确写出每次备课的内容、时间和主备人。集体备课要致力于“研、说、论、授、评、改”六结合,要和公开课结合起来。

校领导、处室领导要主动参加、深入了解、尽力指导集体备课活动。

(3)教师个人备课是备好课的基础,务必认真。每类课型、每一课时,都要有规范完整的教案,中青年教师要有详案。撰写教案时,要围绕“八字授课法”精心设计每个环节,精心设计教法和学法,以增强课堂的魅力和有效性。

2、认真落实候课、授课和上下课式的常规。

3、认真落实作业常规,坚决做到“十必”,即必布置,必精选,必分层,必收齐,必细批、面批(部分),必加批语,必及时发,必讲评,必辅导,必改错。

4、认真落实听课常规,互相学习,共同提高。

5、加强学法指导,夯实学习常规。

要求并指导学生激发学习的内动力,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习效率和成绩。主要要求并指导学生严格按《学习十认真要求》进行学习,其重点是:认真预习、复习,专注听讲、记好笔记,独立作业,在《不贰过本》上按照“五步纠错法”订正错误。

(四)狠抓教学观的转变。树立科学的现代教学观,追求教学的有效、高效,在新形势下尤为重要。

1、自觉学习改进,突破旧理念的瓶颈,坚决摒弃死揪高耗低效的陈旧观念和套路(其典型病症是目中无生,填鸭式满堂灌,轻候课重拖堂,题海战术)。

2、大力推进校本教科研。

(1)我校校本教科研的总课题仍是:如何致力于科学化精细化来提高教育教学的有效性?

(2)各组和个人的计划中都要有探索上述总课题的举措。

(3)深入开展课堂教学有效性的研究。

课堂是教学的主阵地,我们要从目标确立、内容设定、方法选择、步骤设置、时间分配、效果反馈等方面来探求有效性的提高。为此,要积极推行具有我校特色的互动的课堂教学模式——“八字授课法”(查、导、读、论、讲、练、结、测)。

(4)增强公开课的导向作用,提高其水平。

无论是汇报课、研究课,还是示范课,都要按照“六结合”的备课模式,探索并践行“八字授课法”,以扎扎实实地促进课堂教学有效性的提高。

(5)认真研究本文怎样更有效地培养学生的学习力,牢牢抓住并开发这一教学质量的新增长点。

(6)坚持开展中青年教师的“五个一”活动。

(7)提高认识,进一步实施并开发好校本课程。

(五)高度重视并坚持抓好教学细节和教学全过程。

1、细节决定成败,科学化精细化必须从细节入手,我们必须切实抓好各教学环节的细节,杜绝疏漏和差错,同时密切关注学生学习各环节的细节,以身作则地培养其严谨的学风。

2、狠抓教学全过程,重点是:

(1)抓紧抓严,坚持不懈,克服畸轻畸重的思想和做法。

(2)强化目标意识,改进达标方法,确保教学任务堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形势下,我们更应向张桂芳老师学习,向“清”字要成绩。

(3)教学各阶段、各环节,大至学年,小至课堂一环,都要精心设计、实施、调控,切忌大而化之。

(4)要善于组织阶段性的系统复习,并培养学生相应的良好习惯。各备课组在坚持抓好阶段性调研测试的同时,还要认真抓好年级的“双基周达标竞赛”。

(5)各备课组各教师在坚持写好原有的考试质量分析总结的同时,还要认真抓好学生的考试质量自我分析总结,在认真审阅分析学生所写的总结的基础上,写出有针对性有指导性的“寄语”,对优生和学困生更要因人而异地制定促其进步的可操作的个案,争取做到考一次进一步。

(六)组织好各类考试的复习、考务、讲评和分析总结工作。重中之重是初三的工作。

(七)搞好对教学工作的检查、分析和学生问卷调研。

(八)改进和加强对实验室、图书馆和电脑教室的管理,进一步发挥其作用。

(九)更加重视教学资料、档案的收集、归纳和整理工作,按时记载教师业务档案。

(十)进一步做好其他日常教务工作。

(一)认真学习深刻理解着力实施“五全(全员投入,面向全体,全面育德,全方位开展,全过程引导)四主(以爱国主义教育为主旋律,以学生为主体,以课堂为主渠道,以活动为主载体)三性(针对性、及时性、有效性)二突破(以《中学生日常行为规范》的养成教育为德育的突破口,以‘礼仪常规’为《行为规范》的突破口)”的德育方略。

(二)加强德育队伍建设,提高其整体素质。

1、加强德育处和团队建设,进一步发挥其功能,为此要定期召开德育口全体人员的例会。

2、加强班主任队伍建设,创建更多的“优良班风示范班”。

(1)进一步调整充实班主任队伍。要帮助新班主任尽快进入角色,适应并胜任工作;要指导老班主任总结经验教训,扬长避短,更上层楼。

(2)对班主任采取进一步的倾斜政策,多关心其疾苦,为其排忧解难。

(3)强化对班主任各项常规工作的关心、指导、检查、考评和助改。

(4)健全班主任“十到场制度”,即班级跑步、做操、体检、自习、课间、午间、集会、冲突、外出和学生住院时,班主任必须到场管理或检查或探视。

(5)定期组织班主任工作会、研讨会、学习会和经验交流会,也可将若干内容结合起来召开。

3、健全以班主任为组长的班级导师组,进一步发挥育人合力。

4、指导、帮助年级组长,更好地履行职责,发挥作用。

(三)狠抓常规,进一步夯实基础文明养成教育。学生一报到,各班即要开展“学习、查改、落实常规”活动,重点是落实《一日常规》、《十项戒律》、《学习十认真要求》,此活动要与班级和学生的目标管理、计划管理结合起来,要和小班会制、学生品行量化考核结合起来。

(四)要进一步改进和强化后进生的转化工作。要树立转化一个后进生跟培养一个尖子生同样光荣的观念,以诚心、热心、细心和耐心,想方设法、对症下药地助其进步。

(五)改进和加强学生干部的培养和班级建设。例如。进行培训,明确职责,班、团、队干部例会,每组都设学科代表等。又如,按合作学习的需求调整班级小组,合理安排座位,开展班级文化建设,制定班训和班级文明公约等。

(六)密切家校联系,强化文明共建力度,要坚持按时填写每周《家校联系本》,签订《师生、家长共建文明协议书》,《协议书》要明确写入《十项戒律》。“净、静”二字是班级文明的基本的体现,各班要从细节入手,狠抓落实。

(七)各年级的德育重点。

1、初一年级:抓紧搞好中小学衔接工作,行之有效的有关工作一要坚持,二要创新,使学生尽快熟悉、牢记、理解并遵守各项常规,营造朝气蓬勃、奋发上进的集体氛围,缩小原有的差距,力促每个学生进入我校后都有新起点、新进步。

2、初二年级:夯实各项常规,有针对性地指导学生迈好青春第一步,进行理想目标教育,力防因生理心理变化、情绪波动、学习畏难而导致的行为失范和成绩下滑,使其稳定进入生物地理中考备战状态,积极进取,获得新发展,为升入毕业年级奠定坚实基础。

3、初三年级:进一步夯实各项常规,强化理想目标教育,过细地做好提优补差促中分层推进的工作,指导学生制定切实可行的达标计划,以07届南京高考状元梅燕青学姐、08届下关区中考状元程珊学姐和09届优生为榜样,调好心态,不骄不躁不馁,锲而不舍地稳步达标,力求全年级争先进位,创出近年来的最佳成绩。

(八)本学期主要的德育活动见校历。

(九)组织好一次抗灾演习。德育处和语文教研组要办好一期庆祝新中国60华诞的《祖国颂》墙报。

(一)扶正祛邪,强化师德建设。旗帜鲜明地表彰各类先进,反对违背师德规范、违反市教育局“三要八不准”规定的错误思想和言行。

(二)进一步发挥民办学校在体制和机制上的优势,在人事安排、考评制度、激励机制等方面予以加强和改进,首先在班主任队伍管理上进行试点。

(三)师生员工新学年伊始即开展“学习、检查、整改、落实常规”活动,并辅以表扬、批评和奖惩。

(一)体育。

1、加强体育课的纪律性,继续提高体育课的效率。

2、确保学生每天阳光体锻一小时以上。为此,除进一步上好体育课和体育活动课外,还要坚持晨跑和上、下午大课间体锻制。

3、进一步提高课间操和武术操的质量,德育处、体育组和班主任要强化对做操的管理。初一新生要尽快学会学好两种新操。

4、进一步强化体育中考项目的教学和训练,要有前瞻性,以确保优异的中考成绩。

5、组织好第四届校田径运动会和其他竞赛活动。

6、增强安全意识和安保措施,确保体育课、体育活动和体育比赛的安全。

(二)艺术。

1、美育具有不可替代的育人作用,必须坚持开齐开足音美课。

2、音美教师要主动学习,开展教研,致力于提高音美课的效益和质量。

3、音美教师要自觉地积极地参与校园文化建设。

4、音乐教师要协同德育处、班主任,进一步抓好中午的“音乐之窗”。

5、美术教师要尽快办出“庆祝新中国六十华诞”书画展。

6、音美教师要协助德育处组织好迎新文艺汇演。

(五)卫生。

德育处、总务处要共同负责,进一步改进和加强环境卫生、饮食卫生、心理卫生和个人卫生的管理,要切实抓好细节,不留任何死角。环境卫生是一个学校文明面貌的最直观最基本的体现,必须净化,而且净得过硬。我们还要不断改进心理咨询和青春期卫生教育工作。开学即要启动晨检、消毒等预防措施,严防甲流感。

(一)坚决杜绝任何事故,保持校园平安、文明。

(二)警钟长鸣,做到每月领导班子至少研究一次安全问题,教职工大会和学生集会至少强调一次安全,以增强全体师生员工的安全意识和责任感。

(三)举行一次全校性抗灾演习。

(四)由总务处、德育处、教务处分别按所管范围与有关人员签订《安全责任书》。

(五)狠抓细节,堵塞漏洞,夯实各类各种安全制度,包括教学课堂安全、课间安全、运动安全、活动安全、交通安全、校舍安全、设施设备安全、维修施工安全等。要不放过任何事故苗头,严格防火、防毒、防伤害。德育处要抓紧《十项戒律》的落实。

(六)克服任何侥幸和麻痹心理,改进和加强防盗措施,要坚决纠正不锁门关窗的陋习。

(一)加强学习,不断提高总务人员素质,主动及时高效地为教育教学服务,提供后勤保障。

(二)继续强化后勤队伍的思想建设,进一步健全管理制度,狠抓制度落实。

(三)切实加强安全保卫工作。在加强门卫的同时,对计算机室、库房、商店、图书馆、实验室和教室、办公室的安全,也要进行检查,并将检查情况通知有关处室,纳入考核。

(四)进一步强化校产管理,严格考核制度,对班级财物的检查要及时通报给德育处,以便考核。

(五)开源节流,查漏补缺,杜绝浪费。

(六)改进和加强财务管理,严格收费制度,及时准确搞好预、决算,更合理地使用经费。

(七)及时完成物品采购和校舍、设施设备的维修工作。

(八)主动配合教务处、德育处,积极做好相关工作。

中学年度工作计划篇六

坚持以党的十六大精神为指导,贯彻落实党的十六大精神。结合桂林中学实际,实现桂林市教育局20xx年“教育工作的总要求”。全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育体制和运行机制的改革。依法治校、依法治教,全面推进素质教育,充分发挥重点学校、示范学校的作用。

总目标:

加快发展,扩大发展,提高整体办学水平,探索新的办学体制和办学模式,为创建广西一流学校、全国示范校打下坚实的基础。

1.队伍建设目标

(1)提高行政干部队伍的整体水平。改进领导干部工作作风,密切联系群众,提高业务能力和工作效率。

(2)提高班主任队伍的思想水平和管理水平。班级管理水平要超过20xx年。

(3)要继续增强全校的凝聚力,提高教师队伍的师德水平和业务水平。

(4)提高职员工人的业务水平和为一线服务的意识。

2.教育教学质量目标

(1)学生操行合格率达99%,优良率达96%,后进生转化率达70%以上,犯罪和吸毒率为零。

(2)“两考”成绩。会考合格率100%,优秀率平均达到60%以上。高考的上线率、平均分、尖子生超过20xx年水平。

(3)学生的体育达标率在94%以上,优秀率在18%以上,体育成绩合格率在98%以上。近视率不上升。

(4)学科竞赛和体育竞赛,保持前三年平均水平。

(5)艺术教育成绩合格率98%以上。

3.科研工作目标

(1)保持学校的现代教育技术在全区的领先地位。建立桂林中学的教学料信息库、学科题库、完善教学管理网络。

(2)加强科研课题和论文撰写的组织指导工作,确保科研课题完成,争取得成果。

(3)在现有基础上将电教设备和图书资料的使用率提高50%。

4.校园规划和建设

(1)抓好校园改造二期工程,保证质量,保证工期。

(2)作好新校区扩展的可行性研究和前期工作。

5.成立桂林中学百年校庆筹备组,作好百年校庆筹备工作。

6.综合治理

(1)完善以校长为组长,党政工团参加的社会治安综合治理领导小组。综合治理意识到位,目标责任书落实到科室、教研组、签订责任要求,层层抓落实。做到综合治理工作有计划、有布置、有检查。

(2)抓好学校的安全工作,做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。

(3)抵制封建迷信思想的侵蚀,开展“校园拒绝邪教”活动,营造校园遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、求知上进的良好氛围。

(4)要配合桂林市城市改造和城市管理的要求,教育全体师生员工做文明市民,建文明城市。

(5)做好学生告别社会网吧的工作,管理好学校的电子阅览室,引导学生健康的上网。

(6)杜绝乱收费现象。

1.加强学习培训

通过校内组织、外请专家的形式,认真学习国家有关教育的政策及法规,加强师德建设,了解国内外教育教学改革动态,提高教职工的教育教学水平,提高自身素质,转变观念,统一思想,明确改革方向,提高教育质量。

2.全面推进素质教育

以“三个一切”为宗旨,对所有学生和学生的各方面负责。

(1)严格教学常规。执行市教委的《学科管理条例》。严格教学课程和课时的管理,严格学籍管理、班级管理。防止学生辍学,杜绝体罚学生现象,非毕业班年级不安排整体性补课等。

(2)继续加强体育、卫生、艺术教育工作。加强“体、美、劳”学科教学,巩固20xx年取得的成绩,特别是抓好日常体育教学工作和高中艺术欣赏课。全面提高学生的身体素质和审美情趣。

(3)在大面积提高教育质量的基础上,培养更多的特长生、尖子生。

(4)深入研究广西20xx年高考的改革方案,分析新形势,研究新情况,解决新问题。将高三复习备考工作方面抓紧抓实,调动教师和学生的积极性,取得高考好成绩。

(6)继续办好在12县招收学生的实验班,总结经验,找到不足,为学校的生源质量打下一个良好的基础。

3.开创德育工作新局面

拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育的主动性、实效性。以人为本,以集体主义为原则,以“五爱”为基本要求,以日常行为规范的养成教育为基础和重点。

(1)构建德育网络。借助社区和家长的力量,营造良好的德育环境。办好家长学校。

(2)加强班主任队伍建设。通过学习、观摩、交流、讲座、评比等,在思想上培养班主任的责任感,荣誉感和事业心;在业务上,提高班主任的管理能力和水平。

(3)加强班级常规管理。落实五项行为规范的创优活动。

(4)注重社会实践。组织军训、夏令营、假期社会实践等,保持传统,总结经验,形成特色,保持长效。

4.加强队伍建设

(1)提高师德水平。严格《教师职业道德规范》,以“正行风、修师德、树师表”。

(2)加强领导班子建设。学校行政干部要做到:想桂中的事情,靠桂中的教师,为桂中的学生,谋桂中的发展。继续民主评议制度,加强考核监督。搞好20xx年学校中层干部的换届聘任工作。

(3)加强班主任队伍建设,落实班主任培训工作,实施《优秀班主任评比表彰条例》。

(4)努力提高教师业务水平。实施《桂林中学教研组评估方案》和《桂林中学教师评估方案》。为20xx年实行新的教师职称聘任作好准备。

(5)抓好学校学术委员会的工作,发挥其作用。抓好市校两极的学科带头人和教学能手的队伍。评选第二批桂林中学学科带头人和教学能手。

(6)提高职员工人的业务水平,民主评议与日常考核相结合。

(7)表彰一批优秀班主任、优秀教师、优秀干部、优秀职员。

5.加大教育科研的力度

(1)增强全体教师的科研意识,坚持“面上抓常规,点上抓课题”的方法,全面推进“科研兴教”工作。为各个课题组提供条件,保证必要的经费。帮助和指导教师撰写论文。

(2)行政领导和教研组长要以身作则,钻研教育教学,注重调查研究,注重经验总结,营造科研气氛,要争取成为学科带头人和教学能手。

(3)进一步深入开展电教课的研究,继续组织电教课和教学软件制作的比赛和评奖,提高电教设备和图书设备的利用率。

(4)继续出版《桂中教育教学信息》、《桂中教研》。组织编写《桂林中学管理条例汇编》。

(5)加强高考信息的收集和研究。

(6)开展校本课程的研究和实施。

6.后勤保障工作

(1)严格财经制度,加强财务管理,做到专款专用,大宗物品的购买必须集体讨论决定,严格审批手续。

(2)继续搞好学校的创收工作,拓宽合法渠道,增加计划外收入。做到民主理财,收支平衡,留有余地。

(3)争取上级有关部门对学校基本建设的财力支持。做好贷款建设的准备工作。

(4)严格校产管理,搞好财产登记和保管,使用合理,维修及时。

(5)关心教职工和离退休教职工的.生活,不断提高福利待遇。

中学年度工作计划篇七

在新的年度中,生活部会全面贯彻学生会的指导方针,大力维护同学们的基本权益,逐步提高同学们的'生活质量,用创新的思维为同学们更好的服务。我们会谨记社会主义荣辱观,积极开展有益同学们身心健康发展的活动,以便丰富同学们的课余活动,使同学们的中学时光五彩缤纷。实际情况,生活部为本年度的计划做出了以下规划:

一、活动内容:外出踏青,让大家在学习之余有机会放松一下,接触大自然。

二、活动内容:宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是,让大家掌握基本的自我防护知识,让大家尽量避免不必要的人身伤害。(设一次讲座)。

三、活动内容:健康知识竞赛(使大家了解一些关于健康的知识;计入量化评比,以班级为单位)。

四、活动内容:劳动技能大赛(提高大家的自理能力,计入量化评比,以班级为单位)。

五、活动内容:美丽教室评比(计入量化评比,以班级为单位)。

六、活动内容:多彩校园生活评比(计入量化评比,以班级为单位)。

七、活动内容:食堂的调查问卷.(1月9日)。

八、活动内容:“品味生活”厨艺大赛活动,丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到更多的知识,提高思想文化素质,使之健康发展。

九、活动内容:慰问敬老院(学生干部组织到敬老院慰问孤寡老人。初中同学向老人表演节目,送去爱心)。

十、迅速、及时的接收同学们的意见和建议。只要同学们在生活上出现棘手的问题,都可以向我们部门反映,我们会把信息传达给学校,及时解决当前问题。

我们的计划会随着实际情况而做调整,以便更好的为同学们服务,让同学们更加支持学生会。在这一学年度中,生活部会竭尽全力的工作,为同学们的生活增光添彩。我们的宗旨是“从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学”。(本学期重点工作需放在各项评比当中,认真做好每一项的前期工作,减少问题的出现;基本工作是本部的工作人员必须全都动起来,投身于各项工作当中,积极努力;特色工作为开展的“厨艺大比拼”,这个项目一定挥手打同学们的欢迎!)。

中学年度工作计划篇八

本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,以我校新课堂为载体,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平;围绕县教研室提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动认识数学,理解,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使政治教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

1.加强理论学习,转变教育观念。

在教学过程中必须加强理论学习。全体组员应不断学习新课程理论,逐步摸索出适应新教材,重视学法指导。倡导学生主动参与,乐于探究的教学方法。

2.推行我校小组合作的教学模式,规范教学过程,提高课堂效率。

组织本组教师认真学习教学常规,规范教学过程。抓好“备课”、“上课”、“课后练习”等主要环节。集体备课,优化组合,注重课堂效率,培养学生乐思、善思的学习习惯。

1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。

3、立足课堂,让学生轻轻松松学政治;。

5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。

(一)加强教研常规管理,进一步形成政治教学的研究氛围。

1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。

2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们尽快成为政治教学骨干。

3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容,有实效。真正做到三研究:研究教材、研究学生和研究教法。

4、继续请教研员定期来校进行现场听课点评指导,营造良好的教研氛围。

5、为青年教师搭建展示自我的平台,积极推选他们参加各类赛事活动,提升学校政治组的整体教学教研水平。

6、加强课件的制作、应用,资源共享,推广多媒体在政治教学中的应用。建立交流平台,鼓励组内教师利用网络技术,开拓视野,充实自己,提高业务水平。

(二)加强课题研究,注重学生素养。

政治教学在教给学生知识的同时,更着重于对学生的情感态度价值观的引导。这就要求我们在政治教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生运用能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的政治素养。

1.深入学习,提升素养。

读书是我们重要的学习方式,是人生奋斗崇高精神的神圣对话。教师要有较强的教科意识,积极参加各种教科活动,自觉学习教育教学理论,自觉向专家学习,用教育理论指导实践,用实践不断完善教育理论。本学期,我们将组织教研组全体教师认真学习新课程和新教育实验“构筑理想课堂”有关理论与实践的书籍,认真参加学校组织的'“校本教研”活动,经常开展交流与研讨活动,让教师沐浴书香,提升教师的知识底蕴与文化积淀。

2.努力实践,稳步提高。

(1)根据学科特点开展课堂教学的研讨。

根据学科特点开展“课堂教学的研讨”活动,组织教师,认真学习各科教学指南。通过对话争辩、思维碰撞,群策群力,让教师的教学有章有法,有规有矩。并在平时的教育教学中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使课堂变得有序而生动!

(2)提高课堂教学质量。

组织全体老师利用校本教研时间认真学习“小组合学习”的理论,加强课堂教学研究,努力提高课堂教学质量。

(3)发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用。

骨干教师是课题研究的排头兵,本学期将组织开展“骨干教师课堂教学示范课”活动。内容为“说课——上课——评课”。并以此为契机,鼓励每位教师经历“研究——反思——再研究”的过程。

(4)开展“小组合作学习”课题研讨活动。

认真严密地组织课题组教师“小组合作学习”汇报课比赛活动,以促进课题组每位教师的科研能力。并以此活动作为推进课题深入开展的重要环节,促进教师不断改进教学策略,转变教学方式和学习方式,扎实地开展课题研究,努力探索提炼构筑理想课堂的策略,形成本校的课题研究特色。

具体工作安排:

2.各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容。

3.确定本学期教研组主题教研活动的方案。

4.召开第一次教研组会议。

5.检查督促备课组按时按要求进行集体备课,做好流程记载和相关资料的收集。

1.召开教研组会议。

2.按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。

3.组织组员参加兄弟学校的教学活动。

1.根据学校安排做好期中考试的拟题和评卷工作。

2.召开教研组会议,并对9、10月份的教学常规资料进行收集整理,上交教务处。

3.组织教师参加学校的常规教学活动。

1.参加扬州大市教研活动。

2.组织教师参加学校组织的青年教师优质课竞赛和中老年教师的课堂教学经验交流会。

1.撰写教学总结和论文。

2.期末资料整理、汇总。

3.写好教研组期末总结。

4.按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。

中学年度工作计划篇九

学校是培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人的阵地,为全面贯彻教育方针,为全面落实学校的各种规章制度,要牢固树立德育为首,育人为本,注重实效的观点,切实把德育摆在更加突出的位置。认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真落实学校德育工作计划,坚持“面向全体学生、促进学生全面发展”的传统“两全”思想,确立“以学生为主体”的德育观,从实际出发,全面关心,严格要求,科学训练,强化管理,切实加强做人教育,全面塑造具有文明的行为习惯、较强的自律慎独意识、崇高的社会责任感和使命感、创新能力强的人。根据各级党委、教育主管部门的有关规定和要求,结和我校实际,对本年级政教工作做如下计划。

一、提高认识,认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,增强做好未成年人思想道德建设工作的紧迫感和使命感。加强对江书记的重要思想及"七一"讲话的重要精神的学习。重要思想是我党执政之基,力量之源,是新时期对党的理念的新贡献;江书记的"七一"讲话,是对重要思想进一步阐述,是德育工作的指南。本学年度要在教师队伍中掀起学习重要思想及"七一"讲话的高潮,使广大教师树立讲学习、讲政治、讲正气的工作作风,提高全体教职工的思想政治觉悟和大局意识,发扬无私奉献精神,全面做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的高度认识。

二、加强宣传工作。除利用升旗、集会、重大节日及定时播放广播等对学生进行国情教育、法制教育、思想品德教育、人生观教育外,还必须办好学校宣传栏、学校黑板报、班级黑板报,在重大节日,须刊出适合节日气氛的刊报,具体由政教处共青团主办,及时准确地宣传党和国家的方针、政策,培养学生坚定的社会主义信念和遵纪守法的优良品质。

三、加强管理,完善制度,重在落实。抓住机遇,求真务实,采取有力措施,从领导、组织、人力、物力、财力等各方面加强德育工作,把德育工作落到实处,把德育工作真正抓紧、抓实、抓好。坚持学校领导值日,值周教师值周,政教处工作人员配合,实行三方面人员互相监督、互相协作,处理好本周、本天的学生违纪及检查落实教师是否履行职责,对重大的事情及时上报学校研究或上报上级领导,做到上情下达,下情上报。

四、找准突破口,以点带面,严肃校纪校风。对学生的违纪情况作多方面的引导和教育,对屡教不改的学生,学校坚决作出严肃处理并记入学生档案,本学年政教处计划狠抓学生的习惯养成,先从自习和晚睡抓起,使学生严格遵守学校的作息时间,使他们没有违纪违规的时间和空间,把所有的时间都投入到学习中,形成一种水紧车转全方位都紧张而有序的局面。

五、加强我校精神文明建设,认真抓好基本道德规范教育和良好文明习惯的养成教育,确保我校县级“文明单位”的殊荣,争创“文明学校”,力争为我校精神文明建设走在镇属单位、部门的前列,成为娜姑镇精神文明建设的一面旗帜。在校园内深入开展争创文明年级组、文明班级、文明宿舍、文明标兵;争做先进班主任,争做先进教师的活动。利用各种节日对学生进行“两史一情”和爱国主义教育,认真组织好有利于师生身心健康发展的各种文体活动。培养学生团结、协作、勇敢、拼搏的精神。开展“三有、三无、三化”活动。“三有”(有名人画像、有板壁报、有规则即《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《班规》);“三无”(地上无垃圾、墙上无污迹、学生无重大违纪);“三化”(绿化、净化、美化)等活动纳入德育工作的核心内容。组织进行“好人好事”评比,“绿化美化”评比,“黑板”版面、内容评比活动。使德育工作有载体,校园文化有内容,促进良好校风的形成。

六、加强班级管理,改进和完善班级量化考核制度。班集体是学校的基层组织,班主任工作的好坏直接影响到班纪、班风、学风的优劣,而班纪、班风的好坏又直接影响着校纪、校规的优劣,要建立过硬的校纪、校风,并得以实现,首先要有班主任负责,耐心、细致的态度和严格的要求。在本学年中,政教处计划以班为单位,分年级进行管理,按班级对教育活动、课堂纪律、出勤、卫生、违纪、好人好事等进行量化评分。

七、加强安全管理。认真贯彻《中小学安全须知》,切实抓好防火、防盗、防流氓滋扰、触电、溺水、交通安全等紧急意外事故的安全教育。定期组织有关人员查找不安全因素,发现隐患及时排除,若意外事故发生及时向上级有关部门报告,做好善后工作。定期举办法制专题讲座,加强学生法制教育。

八、发挥政教处机构作用,认真组织建立健全共青团、学生会、少先队等机构。让其充分发挥职能作用,调动好学生会配合学校进行各项管理。通过团队知识的教育和团队活动,引导学生热爱祖国、勤奋学习、参与实践、全面发展,养成符合社会主义道德规范的良好思想品德和行为习惯。共青团、少先队要在全体学生中起好模范带头作用,力争每人至少做一至三件好人好事,集体活动不少于二次,少先队以学校成立一个大队,以年级组为中队,各班建立小队,同时开展“五热爱”、“献爱心”等活动,逐步建立学校、社会、家庭有机结合的德育教育网络系统。

九、做好差生转化工作。定期家访,召开家长座谈会,使学校和家庭互相配合管理好学生,给学生特别是差生更多关心和帮助,培养好差生的自信心和自尊心,鼓励他们把更多的精心投入在学习上,让其有所进步和提高。使我校的差生转变工作上一台阶。

十、做好德育教研工作和先进评比工作。将德育工作的成绩与年终考核挂钩,大力表彰先进,奖勤罚懒,以形成良好的激励机制。动员全体教师积极探索并撰写德育论文,力争创建学校德育园地,认真组织评选、表彰或上报“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“先进班主任”、“模范先进教师”等工作。

十一、工作安排。

八月:初一新生军训和学前教育。

1、政教处、班主任第一次工作会议;

2、开学典礼;

3、初一新生军训;

4、初一新生学前教育;

九月:半军事化验收准备,行为习惯养成教育。

1、召开第二次班主任工作会议;

2、要求班主任和体育教师配合抓紧训练军训内容;

3、讨论德育工作计划;

4、动员流失生返校;

5、学习《一日常规》、《行为规范》和《守则》。

6、出第一期、第二期(庆祝“教师节“)黑板报;

十月:爱国主义教育活动月。

1、迎国庆系列活动;

2、公布文明宿舍、教室评比结果;

3、第三期黑板报;

4、班主任例会;

5、《中华人民共和国道路交通安全》知识竞赛;

十一月:常规管理落实月。

1、各班纪律、习惯较差学生座谈会;

2、法制教育讲座;

中学年度工作计划篇十

为使校务公开工作正常有序地开展,确保各项内容及时公开,特制定本计划:。

一、指导思想。

以认真执行上级有关校务工作要求,强化监督机制,密切党群、干群和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学合理、良性运转的工作机制,确保教育事业健康协调发展。

校务公开的目的,是要接受群众的监督,规范行政行为,提高校务透明度,以取得群众的理解和信任。对群众反馈的意见,要有专人负责收集。学校领导对群众的意见要认真研究,有错必究,有疑必释。合理化的建议要及时采纳,并将结果公开。

三、校务公开内容、要求及责任人。

1、财务管理公开(每年公布一次)。

学校财务预结算、财务收入(学杂费、勤工俭学、捐资助学等)。

教职工奖金、福利分配方案、资金财产管理、财务支出、学杂费减免等情况公开。

负责人:z。

2、收费公开(每学期公布一次)。

学校的收费项目、标准、范围要严格按教育局、物价局和财政局三家联合下文的有关文件执行,实行亮牌收费,填卡公布。

负责人:z。

3、工程建设、校舍维修、大宗物资采购及门面、食堂招标等公开。

校园建筑项目的确定与资金来源、施工队伍选择、工程建设招投标。工程建设总造价及工程竣工验收等情况以及大宗物资采购、门面、食堂招标等公开。

负责人:z。

4、计划生育管理公开(每年公布一次)。

全体教职工及户口挂靠的婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申领独生子女证、违反计划生育人员的处理等情况公开。

负责人:z。

5、教职工奖惩公开。

学校各级评优的范围、对象、条件、名额,评选程序,确定上报人选和评选结果以及对违纪职工的处理等情况公开。

负责人:z。

6、职称评审公开。

专业技术职称评聘,包括学校职称评定组织机构、职称评定,任职条件,上级下达的职数、评审秩序、评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况,确定推荐上报人选等均公开。

责任人:z。

7、招生工作公开。

招生计划、招生政策、享受照顾录取政策的考生名单,特长生的认定,录取结果等公开。

学校每学年招生人数,每学期学生异动情况进行公开。

责任人:z。

8、三好生、优秀学生干部评选、贫困捐助公开。

学校每学年评选的各级三好生、优秀学生干部名称、标准、评选程序和结果等公开。

责任人:z。

四、校务公开的要求。

1、加强领导。

要把校务公开作为一项重要工作来抓,党支部要发挥党组织的监督保证作用,工会组织要积极参与学校民主管理,充分发挥教职工的主人翁作用,加强校务公开的民主监督。

2、严格时限。

根据公开项目的具体情况,及时或按月、季度、学期、学年向师生公布。

3、明确责任。

中层各部门各负其责,严格按照要求进行校务公开,做好各自负责项目材料收集与公示。

4、健全议事规则。

校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。

5、公开形式。

公开栏内未设立的项目临时必须公开的项目,也可采用公告、通知、墙报张榜,建立校长接待日,师生大会、家长代表会等形式进行公布。

坚持每学期一次教代会,行政述职、考评、提案解答、决议。

中学年度工作计划篇十一

以“办人民满意的教育,做学生满意的教师”为指针,以制度建设为基础,更新师德观念,规范教师执教行为,推动师德管理规范化,制度化,不断塑造新时期教师形象,不断提高社会和家长对教师从教行为的满意程度,争当学生最满意的教师。

根据上级师德师风建设的要求。组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列师德教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育系列化、制度化。把“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。”作为我校教师的座右铭。每个教职员工做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,以此全面提升教师形象。

1、认真学习,加强管理。

在教职工中认真组织学习教师职业道德规范、教师心理健康有关文章等内容。制定教师职业道德规范,组织教师认真学习。在此基础上,青年教师自订目标任务书,每月认真自查、自思,并将成绩进行公示。通过学习,使教师提高认识,全体教师严格执行师德规范。学校成立以校长为组长的师德领导小组,实施定期巡视的制度。通过家长、学生问卷等各种形式,及时了解教师执行师德规范的情况,确保教师师德规范落实到位。

2、服务学生,提升形象。

(1)要求教师明确“学校无小事,事事是教育,教师无小节,点滴皆楷模。”做到爱校如家,全身心投入教育事业,自觉维护局。强化“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的观念。开展以“三爱、三送、三杜绝”为主题的活动。即关爱僻生、给僻生送温暖;关爱学困生,给学困生送信心;关爱特殊生,给特殊生送方便;杜绝体罚学生,杜绝歧视差生,杜绝伤害学生心理。全体教师要自觉“清理”体罚学生、歧视差生、伤害学生心理等不良行为。一经发现,坚决实行师德考核一票否决制。

(2)全面开展“三热爱、三提倡、三增强”活动。即热爱教育,提倡忠诚党的教育事业,增强教书育人的责任感;热爱学校,提倡爱校如家,增强集体合作意识;热爱岗位,提倡岗位奉献,增强为教育事业建功立业的事业心。学校有计划、定时间组织教师看师表风范、礼仪教育系列录像。通过观看,让教师进行自我对照,寻找自己的不足之处,每月进行一次师德心得体会交流。

(3)在学生中开展“我们心中的好老师”征文活动,让每个教师倾听学生的声音,让每个教师从学生的视角审视自身素质和教育行为。开展“我为人师”征文活动,让教师在活动中不断取人之长,补己之短,努力更新师德观念,规范执教行为,不断塑造新时期教师形象。

3、树立榜样,发扬光。

切实做好先进典型的树立工作,发挥党员教师的模范带头作用,以实际行动搞好党员先进性教育活动。在校积极营造一个积极向上的氛围。要据平时考核的情况,评出文明班级、文明办公室。并把考核中了解到的典型事迹在“师德风采”橱窗展示。组织青年教师开展师德演讲比赛。每学期评选一次师德标兵,并予以奖励。总之,学校通过组织教师认真学习,加强管理,开展丰富多彩的活动,将始终如一地把打造具有良好师德师风的教师队伍作为我校的工作重点,常抓不懈,不断提高我校教师的师德水平,为更好的办好学校,为教育事业作出更的贡献。

中学年度工作计划篇十二

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育教学工作提供有力后勤保障,为学校的发展做出贡献。

2.加强学校安全管理,落实安全工作责任制和事故责任追究制,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平,特别是学生单车保管校园及周边环境安全电器线路的安全等,同时,配合学校相关部门开展学生安全教育和培训,提高学生的安全意识和防范能力。

3.加快基建设施建设,力争一二号教学综合楼及教学配套用房项目以及塑胶运动场和五人足球场项目尽早开工建设。

4.做好学校设施设备的检查维修保养工作,保证设施设备的安全可靠,争取完成变压器增容工作。

5.加强对学校财物的管理,做好公物的登记建帐工作,减少损耗,提高使用效率,对各部门的报修报告及时修理解决。

6.做好教育教学及办公用品的采购发放领用管理工作,厉行节约,保证学校教育教学工作的顺利开展。

7.加强校内环境卫生的管理力度,做好校园的卫生保洁工作,保持校园良好的卫生环境。

8.努力办好学校食堂,确保食堂的食品卫生安全,坚决杜绝食物中毒事故的发生。

9.继续开展绿化美化工作,使校园的绿化美化工作上一个新台阶。

10.完成室内弹簧体操垫无负压供水系统学生公寓楼热泵热水供应系统的政府采购工作。

11.争取完成学校侧门门卫室的建设学校西端地面硬化部分视频监控系统的更新改造等工作。

12.严格执行收费标准,依法收费,执行收费公示制度,合理使用各种经费,严格执行经费管理制度。

13.做好市本级20__—20__年部门中期财政规划和20__年部门预算的编制工作。

三、主要措施和工作日程安排。

落实责任与岗位职责,因龙天崇主任借调市教育局工作,总务处将在分管领导邝琳副校长的具体领导下,校长助理农登武配合总务处开展工作,谭晨明副主任侧重抓好后勤人员的学习考勤校园建设和日常维修卫生学校食堂工作;苏晖副主任分管安全及学生单车保管等工作。领导分工不分家,团结协作,共同完成工作任务。

(一)8月份。

1.后勤人员集中做好秋季学期开学准备工作,检查设施设备,各班教室安排,调配好课桌椅,做好新学年的开学准备,保证学校正常开学。

2.采购学期教育教学卫生等使用的物品。

3.学校食堂做好食品采购餐具卫生环境卫生等准备工作,保证新学期内宿生的饭菜供应。

4.做好秋季学期开学的收费工作,做到依法收费,并及时了解学生交费情况,对未交费的学生打印出名单并与政教处配合及时催缴。

5.完成塑胶运动场及五人足球场的政府采购前期工作。

6.拆除影响一二号教学楼及教学配套用房项目建设的七间铺面。

(二)9月份。

2.完成变压器增容的政府采购工作(接上高压)。

3.班级卫生工作检查,开展一次全校大扫除活动。

4.开展一次校园安全大检查。

5.对各班使用的公物进行检查。

6.配合代建单位完成一二号教学楼及教学配套用房项目的质监安监申报审批手续。

7.完成20__—20__年部门中期财政规划和20__年部门预算的编制工作。

8.争取完成学生公寓楼热泵热水供应系统年度预算项目的招投标工作。

(三)10月份。

1.完成一二号教学楼及教学配套用房项目的施工许可手续并开工建设。

2.进行学生公寓楼热泵热水供应系统的安装工作,解决公寓楼热水供应问题。

3.做好校舍设备设施(包括电器及线路课桌椅等)的维修工作。

4.完成塑胶运动场和五人足球场项目招投标工作。

6.建立完善的校舍校产档案。对校舍校产进行登记造册,做到学校财产有记载知去向明价格。

7.完成(如果上级批复)四个教育项目储备(校园侧门值班室校园部分地面硬化监控设备部分更新心理咨询室)的政府采购招投标工作。

(四)11月份。

1.塑胶运动场和五人足球场项目开工建设。

2.配合学校各部门进行校园安全大检查。

4.四个教育项目储备(如果上级批复)开工。

(五)12月份。

1.完成四个教育项目储备(如果上级批复)的政府采购工作。

2.完成塑胶运动场和五人足球场项目建设。

4.开展一次全校大扫除活动,迎接20__年元旦。

5.开展一次校园安全大检查。

(六)20__年1月份。

1.班级公物使用情况检查。

2.年终总结考评工作。

中学年度工作计划篇十三

坚持以重要思想为指导,深入贯彻党精神,积极推进全心全意依靠教职工办学指导思想的落实,突出维护职能,团结和动员教职工肩负起时代赋予的历史使命,充分发挥自身优势,积极参与教育改革,为全面推进素质教育而努力奋斗。

1、加强学习,提高素质。

提高工会委员的理论水平、服务意识和服务水平,提高教职工的敬业爱岗精神和主人翁精神,推动学校的教育教学改革和发展,形成人人对教学质量负责,对学校声誉负责的局面。

2、完善制度,提高质量。

促进学校管理科学化、制度化和民主化。把桂中办成高质量、有特色、有影响的自治区级、国家级示范性学校。

(1)加强民主监督。依法维护教职工的合法权益,进一步深化校务公开的形式和内容。

(2)严格工会财务管理。扩大工会的创收经费,遵守财经纪律,健全工会财务工作制度。

(3)召开教代会,讨论确定新时期学校的办学思想,完善学校聘任制度等。

(4)评选年度工会活动积极分子。

(5)加强对各兴趣小组的评估指导,评选优秀兴趣小组。

(6)完善和充实桂林中学工会网页。

3、加强对奎光学校的管理,力争在20xx年高考取得优异成绩,扩大办学规模,争取社会效益和经济效益双丰收。

(1)聘用合同制的专职教师。

(2)加强奎光学校的宣传工作。

(3)扩大招生:秋季计划招生8-10个班。

(4)加强奎光学校培训部的各项管理工作。

4、丰富生活,进一步改善和提高教职工福利。

积极开展各项文体活动,在活跃教职工业余生活的同时提高身体素质,增强学校的凝聚力。

(1)组织三八节联谊活动(3月)。

(2)设立教职工活动室。

(3)开放健身房。

(4)组织教职工体检(9月)。

(5)编印新版桂林中学通讯录。

(6)开展工会间的校际联谊活动,组织各兴趣小组的对外交流。

(7)组织教职工运动会(4—6月为第一阶段;10—12月为第二阶段)。

(8)组织教职工到农村体验生活、锻炼身体的活动(8月)。

(9)组织迎新教职工联欢活动(12月)。

中学年度工作计划篇十四

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

(一)做好学校后勤安全工作

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

(五)加速学校基建工作、食堂、球场

(一)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

(二)精打细算,严格财务管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(三)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

(五)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

中学年度工作计划篇十五

20__年度工作的指导思想是,在市教育工会和校党总支的领导下,认真学习贯彻执行《工会法》,维护广大教职工的权益,积极参与学校的教育教学改革,增强学校民主管理的力度,围绕“追求科学、追求发展、追求和谐”工作的新思路,组织开展多种形式的活动,增强学校的凝聚力,为学校的建设与发展作出应有的贡献。

二、主要工作。

1、于20__年3月下旬,召开宜昌市第七中学第七届教职工代表大会第三次会议。会议的主题是:追求科学、追求发展、追求和谐。主要内容是:讨论并修订《宜昌市第七中学人事制度改革方案》、讨论并制定《高、中考奖励条例》《班主任管理条例》,最终形成一整夽适合学校建设与发展的人事管理制度。

各教职工代表应在3月20日前写出并上交本次会议的议案。

2、参与并协助政教处、教务处办好“宜昌市第七中学第七届‘北山秋韵’文体科技节”。在科技节中,教职工开展的活动主要有:参与各项教育教学活动;举办一次教职工美术书法摄影作品展(6月);举办一次教职工电脑作品制作展(10月);举办一次教职工散文诗歌写作比赛(9月);与学生运动会同步,办好本年度教职工运动会。

以上活动,将并入第七届“北山秋韵”文体科技节,由科技节统一安排部署。同时,这些活动也是为参加市教育工会组织的第二届教师文体节应作的准备。

3、积极组织好广大教职工参加市教育工会组织的第二届教师文体节。文体节中重头:健身操,学校于3月中旬组队开始训练。文艺演出节目于6月开始组织排练。书画摄影、电脑制作作品于6月份完成选送工作。

4、组织教职工分年级组(工会小组)开展春游活动,让广大教职工充分感受大自然、加强交流融洽关系,形成和谐的氛围,增进友谊,利于自己的身心健康。

5、积极参与学校文明创建工作,继续协助学校办公室搞好校务公开工作。

6、加强与兄弟学校的体育交流,本年度确定的交流项目主要有:篮球、男女排球、羽毛球、围棋。

7、关心广大教职工的生活,特别是要关心广大女教职工的身体、家庭与生活,把工会女工工作落实到实处,充分发挥广大女教职工半边天的作用。对于教职工的困难要作第一知情人、第一帮扶人。

8、各工会委员、工会小组长应各司其职,完成好本年度工作,为创先进的工会集体而努力。

宜昌市第七中学工会委员会。

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