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2023年护士个人培训总结 护士培训个人总结(实用17篇)

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2023年护士个人培训总结 护士培训个人总结(实用17篇)
2023-12-10 16:50:03    小编:薇儿

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

护士个人培训总结篇一

通过上岗培训,使新护士了解我院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。

1、培训时间:院部上岗培训3天。

2、培训内容。

(1)介绍院史,当前的医疗形势和医院的机遇与挑战,做一个德才兼备的护理人员。

(2)爱岗敬业系列教育:内容为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。

(3)护理规章制度及医疗安全系列教育:内容为护理规章制度、分级护理制度、消毒隔离、护理安全管理制度、查对制度等。

a.护理安全教育:护理差错事故登记报告及讨论制度。

b.医院防火防盗、灭火器应用等安全教育。

c.介绍医院内感染与护理五大质控内容。

(4)考核:及格者准予上岗。

a.理论考核(内容:岗前培训内容、护理规章制度)。

b.护理技能操作考试。

3、教育内容。

(1)专业知识:了解有关护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监测,护理立法等方面知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室的专业理论知识,掌握护理程序的理论知识。

(2)专业技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握专科的各项操作技能,初步学会临床各种仪器的使用,了解门诊工作流程,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写。

(3)每月书写一篇读书笔记。

2、教育形式。

(1)由门诊主干事进行一对一培训。

(2)参加全院性的.各类讲座和科室业务学习,护理查房和自学相结合。

(二)考核方法。

1、完成基础护理理论考试操作考试,成绩达标。

2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。

3、护士长每月考核一次(专业理论、操作技能、服务态度等方面)。

一、培训目的:

为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,进一步掌握各项护理规章制度、职责、护理工作方法程序、护理技术操作规范、紧急事件处理办法等,有利于提高医院护理质量和整体护理水平,制定护理岗前培训计划。

二岗前培训对象:20xx年度进医院的护士。

三、培训时间:以新护士到院后时间具体安排计划一周。

四、培训地点:护理操作在示教室,理论培训在医技楼四楼会议室。五、培训要求:集中培训、熟悉岗前培训内容,培训期间不得随意请假,操作训练时应及时到示教室练习。培训后须进行考核,要求每项过关。

护士个人培训总结篇二

20__年9月,我荣幸的踏上母婴专科护士培训的征程。上有天堂,下有苏杭,当我满怀激情来到美丽的杭城,来到向往已久的浙江大学医学院附属妇产科医院,心中充满了期盼与感激,感谢医院、护理部、护士长给我这次机会,让我可以到众人羡慕的省妇保进修学习。

浙江大学医学院附属妇产科医院是全国爱婴医院,三级甲等专科医院,全国规模最大的妇产科专科医院,其妇科、产科是首批国家临床重点专科。有住院医师培训基地、辅助生殖技术培训基地、妇产科内镜培训基地,母婴护理专科护士基地等国家基地。产前诊断中心、生殖医学中心、宫颈疾病诊断中心、胎儿医学中心等浙江省中心。是培养助产人员的摇篮,而技术过硬的助产人员是实现20__年国家发展目标(降低儿童死亡率,改善孕产妇死亡率)和卫生部委托中国妇幼协会五年项目(促进自然分娩,保障母婴健康)的重要保障。

初次踏上省妇保的土地,一切都是那么的新鲜与好奇,随处可见的绿色,干净整洁的环境,就连洗手间里都是漂亮的绿萝,再加上先进的医疗设备,老师们的热情接待……一切都给我留下了美好的印象。

一、专业导师底蕴深厚,理论授课深入浅出。

母婴专科培训为期四个月:一个月的理论培训、三个月的临床实践(其中产房一个月、产科病房一个月、新生儿科一个月)。一个月的理论学习既系统又全面,从母婴专科护理理论、母婴专科护理管理、母婴保健、病理产科护理、产科技术、产科服务、新生儿管理、科研八个方面进行。我不仅学习了病理产科的国际新知识、产科技术新进展、护理科研知识、产科管理方法和母婴保健方面的新知识等等,还学习许多提高病人满意度的服务性内容。此次理论学习首次加入了新生儿科的相关内容。通过一个月系统、全面的理论学习、巩固了我的专科知识,促进我对母婴专科国际新进展、新知识进一步有了了解和掌握。授课老师都是博士生导师、硕士生导师,不仅具有扎实的理论知识和丰富的临床经验,还通晓英语,都是去国外长期进修学习过的业界精英,担任着各科的主任、护士长等领导职务,当然也有外院聘请的外籍专家,他们举止优雅,侃侃而谈,幽默风趣,让我深深沉浸在知识的海洋中,体会到作为一名医务工作者的光荣与骄傲,更激发了我要进一步学习,成为一名优秀助产士的冲动和欲望。

二、临床实践安排精到,深有感触。

1、布局结构更加合理。

结束了一个月的理论学习,我正式进入临床实践阶段。第一印象是专科医院的布局结构设计相对更加合理,病房和产房分开,产房和手术室、新生儿科在同一楼层,彼此之间相互独立,又有直接通道。在工作过程中,孕妇进入产程后直接通过绿色通道护送至产房,有异常情况需要急诊剖宫产的可以直接转手术室,胎儿窘迫的新生儿科医生2分钟内能赶到参与抢救,新生儿可以直接转至新生儿科监护和治疗,大大缩短了转运的时间,赢取抢救的机会。

2、后勤工作保障到位。

在省妇保所有的标本送检都是用先进的物流系统完成,既缩短了标本送检时间,又减少了人为操作可能造成的差错。每个科室都有保安负责安全保卫工作,非探视时间,保安负责病区大门,禁止无关人员进入,保证了病区工作的有序进行。急诊电梯专人负责,只搭载病人,通过内部电话联系,保证每位病人的及时转运。每个科室都有若干位工人,能严格按照院感要求进行环境的清洁打扫,保证科室的清洁卫生,负责送检病人和转运手术病人。后勤保障部门全力配合临床工作,如发生仪器设备故障,工作人员接到电话后立即到现场进行抢修。

3、助理护士队伍特色鲜明。

医院和家政服务公司签订协议,助理护士由家政服务公司和医院护理部统一招聘,经过医院护理部培训统一上岗,由科室护士长统一领导,主要负责科室的基础护理,如清洁护理、协助翻身、母乳喂养、会阴护理,减少了临床护士很大的工作量,把时间还给病人,能更好的观察病情变化,更充裕的时间做宣教、指导产妇协助完成治疗护理和康复工作。也避免了病人自己请的未经过专业的培训的保姆,错误的操作造成的不良后果,提高了病人满意度。

4、制度管理科学规范。

省妇保制度健全、管理科学,所有的操作都能严格按照操作规程执行。如产程的观察、处理严格按照要求执行,不论潜伏期、活跃期、还是第二产程,有异常立即报告处理。避免出现因为产程异常出现的不良后果和医疗纠纷。又如产房里如果同时有三个上台接生,则第三台由产房值班医生上,第四台病区医生负责接生,避免因为助产士都上台接生而忽视了其他产妇的病情观察。

5、进修人员层出不穷。

省妇保工作人员相对比较充足,全省乃至全国各地的大批量进修人员也是他们保质保量完成工作量的一个重要保障,给予进修生专业指导的同时也借助进修生完成日常大量的工作,也锻炼、壮大了师资队伍,提高了医院的知名度和名誉度,是一举多赢的举措。

6、健康教育卓有成效。

省妇保的孕妇学校,通过大班教学,小班教学,准妈妈俱乐部活动等形式开展。对孕期的准妈妈、准爸爸及爷爷奶奶,开展孕期、分娩期、产褥期的知识宣教。孕妇学校大班课程每周固定相同的时间,每天都安排不同的课程,方便孕产妇及家属合理安排时间根据自己的需要参加不同的课程,既方便了广大孕产妇及家属,有利于提高孕产妇管理,提高病人的依从性,也锻炼了我的健康教育师资的表达和组织能力。导乐、分娩镇痛、新生儿智护、抚触、游泳等收费项目开展的热火朝天,获得病人的一致好评。既增加了医院的收入,又提高了病人的满意度。面对高要求的病人,开展vip病房,一体化门诊、一日门诊等等,严格的准入制度、管理制度,以及一流的服务质量和服务态度,既维护了病人的隐私,方便了就诊,提高病人满意度,又增加医院的经济效益。

7、人才培养多措并举。

省妇保非常重视人才的培养,每年除了医院组织的分层培训内容,还积极组织护理骨干学习带教、管理等方面的知识,参加院外相关专业的培训,选送外语能力好的护士出国进修,力争与国际接轨。医院开展论文撰写比赛,鼓励和帮助护理人员写论文,做科研。面对当下医疗环境中护理人员出现的不稳定情况,省妇保举办了助产士节活动、新护士授帽仪式科室组织活动和护士心理健康文化年活动:包括亲子沙龙,夫妻相处艺术沙龙,人际交往艺术沙龙,与中国eap心理咨询中心网站联系,成立护士心理减压指导站等等帮助护士缓解压力。增加了护士的职业满意度,在省妇保,你能体会到每个职工身上透露出来的优越感和幸福感。

四个月的学习很短暂,我牢记护理部、护士长的嘱咐,努力汲取各方面知识,夯实了基础知识,锻炼了实际操作能力,掌握了拆台接生技术,导乐陪伴分娩等专科知识和技能,学习了护理安全管理、质量管理的方法、学会了论文检索及撰写、成功书写了护理个案,综述、开题报告并顺利通过了答辩。

四个月的学习不仅充实了我的知识面,也改变了我看问题的角度,提升了我处理问题的能力,激发了我继续学习,当好一名优秀护士的热情,也让我结识了来自全国各地的助产士姐妹。四个月里我们共同学习和生活,互相帮助,共同进步,收获成绩的同时也收获了深厚的友谊,再次感谢医院护理部、护士长给我这个学习的机会,我将协助护士长把我的产科工作做得更好,以此来回报医院,回报领导的厚爱,为提高患者满意度和医院的美誉度而尽自己微薄之力。

护士个人培训总结篇三

在培训中,院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。

医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以--院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的`生活是我们进入社会的生活的根本。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

护士个人培训总结篇四

xx年,在医院领导对各级各类护士培训工作的重视下,各科护士及全院护理人员的支持理解下,护理部结合卫生部“优质护理服务"、“三好一满意"、“创先争优"活动,市卫生局“岗位大练兵"活动的相关要求,对全院各级各类护理人员进行了培训和考核,现总结如下:

1、医院领导高度重视培训工作:医院举办了管理培训班,院长吴道全对全院护理管理人员和骨干进行了题为《用结果说话拿结果交换》的专题讲座,分管院长蒋奎副院长进行了题为《责任与责任心》的专题讲座。

2、加强了护理人员“三基"“三严"培训:督促、鼓励未取得护士执业资格证书的护理人员自学相关知识,并对通过全国护士执业资格考试考试者予以首次注册。护理部共进行“三基"技能训练7次,包括:20xx年版徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用、静脉采血等14项基础护理技术操作训练,共约有1280余人次参加技能培训。举行业务讲座12次,结合临床实际涉及优质护理服务相关知识、护士法律法规、职业防护、院感控制等32个专题,约有2l50人次参加业务知识讲座的学习。结合卫生部《临床护理实践指南》组织了全院各级各类护理人员护理基础理论考试1次,403人次参考,平均81.25分,合格率90%;护理技能考核7次,224人次参考,平均分93.2分,合格率98.8%。

3、规范化培训人员的管理:对今年新聘l5名护理人员进行了为期一周的岗前培训。理论培训内容涵盖职业道德教育、法律法规和职业礼仪等;技能培训内容有急救技能(徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用)、密闭式静脉输液、无菌技术等;并对其进行了强化实习和规范化培训,让她们了解护士职责和医院的规章制度,帮助她们树立爱岗敬业的职业信念,使新护士尽快实现角色转换,为胜任护理工作奠定了基础。护理部及科护士长对20xx—20xx年聘用护理人员进行护理基础知识及理论讲座共16次。

4、外出进修及专科护士培训:根据护理人员分层次培养计划,通过派出去和请进来等相结合的办法进行培训。全院全年共选派了护理管理者和护理骨干80名外出短期培训;23名护理骨干到华西医院、四川省人民医院、四川省肿瘤.医院、成都市妇幼保健院等地进修专科护理学习3xx6月;11名护理人员参加肿瘤、急诊、糖尿病护理、血液净化、手术室、精神科专科护士培训,并顺利取得四川省专科护士证书。60名护理管理人员参加省卫生厅、省护理学会举办的护理管理人员岗位培训及护理新知识、新理论学习。

5、学历教育:鼓励护理人员专升本的学。习卜有22人获得了护理本科文凭;有30名护理人员专升本在读;3名护理人员参加泸州医学院在职研究生学习。

8、12月响应市卫生局“全市卫生系统岗位大练兵’’号召,积极开展护理人员岗位大练兵活动,选派了2名优秀选手参加市卫生局组织的全市卫生系统“岗位大练兵"大赛,均获二等奖;在全院护理人员中形成赶、学、比、超的氛围。

7、按照相关制度落实了全院护理会诊、护理查房和护理疑难病例讨论,在形式、内容上较20xx年有所提高,对临床护理工作具有较强的指导意义。全年组织了护理会诊和护理查房23次,护理疑难病例讨论4次。副主任护师参与修订了全院护理质量考评标准、护理常规等l5项。主管护师协助护士长对下级护士进行考试、考核,组织护理查房、护理会诊和护理病例讨论。

8、承担了235名护生临床带教工作。

1o、选派了28名主管护师及以上护理人员到凉山州雷波县人民医院、内江市威远县人民医院对口支援,她们的工作受到了对口支援单位的好评。

11、各级各类护理人员积极参加“好医生网站"学习,均达到规定继教学分。

1、少数护理人员主动学习意识不够,参加医院或护理部组织的讲座学习积极性不高。

2、个别科室对各级各类护士在职培训重视不够,科内业务知识和技能培训未落实到位。

3、护理人员撰写护理论文的意识不强,论文质量不高。

4、护理技能、护理理论考试合格率未达标。

1、护理部将继续加强各级各类护理人员的培训考核,制定相应的培训计划,注重低年资护理人员的培养,提升全院护理人员的整体素质。在xx年的基础上,继续加强护理人员的法律法规、基础护理、护理安全、护理服务等知识的培训。

2、护理部拟举办护理科研论文撰写讲座,对护理人员撰写护理论文提供一定的帮助,浓厚学术氛围,鼓励护理人员撰写论文,给予论文发表者奖励。

3、护理人员培训及考核结果纳入科室绩效管理。

护士个人培训总结篇五

本人在参与了两天多的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训完毕了,可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我,通过此次培训学习,我对医院文化、进展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为标准、效劳理念及愿景都有了一个深入的了解。

这次培训也使我们的执业素养有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素养,有力量,有水平的护士奠定了良好的根底,也帮忙我们在平凡的工作中发觉专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最亲密,应当给与病人亲人般的关心,时刻了解他们的需要,满意他们的需求,要用我们的爱心去帮忙每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信念。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士肯定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、急躁、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的效劳于患者。

通过为次岗前培训,我还熟悉到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,到达更好的.治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素养的提高和效劳质量,效劳意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最根本的,微笑可以给病人带来暖和、劝慰和盼望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关怀他人,这样才能做一个受欢送的人,才能更好的融入社会这个大家庭。

礼仪作为一种特别的沟通语言,反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是,仅仅熟悉到其好处是不够的,必需在这个熟悉的前提下,时刻嘱咐自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起,把礼仪融入生活。

关于举止:处事得体,对人彬彬有理是我对举止的熟悉。处事得体在办公室生活中集中表达为对工作的态度。对于工作任务,无论其难度如何,都必需全身心地奉献自己的力量。这样才是正确的工作态度。工作中难免会遇到困难,要留意调整自己的心态,以积极的态度去面对挑战。对工作只有心存责任感,在实际行动上全力以赴,而不是得过且过,才能够精彩地完成工作任务。

在最终一天的护理操作演练中,我了解到了自己当时做的时候为什么做不好。了解到一些细节的东西很重要,刚开头的根底很重要,没一步都要到位后面才做的好。很感谢教师们着几天辛苦的教育,我会好好努力工作,不让你们绝望的。

护士个人培训总结篇六

在短短一周的全院新员工培训后,紧接着便是两周的护理培训的开始。在短暂的两周时间,我们学习了如何加强法律意识.杜绝护理纠纷、护士应有的权利和应该执行那些义务、护理的准则、护士职业规划、护患沟通技巧、优质护理服务内涵、中西医护理技术操作、护理服务规范、护士礼仪等。

护士这一职业是神圣的,但也是一份高风险的工作,所以陈副主任给我们讲了如何“加强法律意识杜绝护理纠纷”,在日常护理操作中我们都应该细心杜绝护理差错,要做好充分的沟通、解释,勿积小疾而为大患。

全主任告知我们沟通在护理工作中的重要性,如何做到有效沟通?我们新人最薄弱的地方便是沟通,主任说了,要做到有效与病人沟通我们应该提高自身素质,调整好心态,乐于奉献,学会倾听病人的诉说,要赞美病人,鼓励病人,主动与病人沟通,注意措词。做到“三学”:学知识、学服务、学做人。主任还教我们要会读书,读好书、用好书;紧密结合临床实际,有重点、有计划,‘心’有疑,带着遇到的问题看书,会做笔记,把专业用得上的、工作需要的、别人的教训都摘录下来,写在自己的读书笔记本上;要学以致用。谭院长说过:“从学校毕业了,就是社会大学的开始。学习才真正的开始。”所以我们要“活到老,学到老”。

形体姿态是礼仪的重要内容。姿态美是一种极富魅力和感染力的美,它能使人在动静中展现气质、修养、品格、和内在美。对护士而言,良好的体态可以增加患者对护士的信任感,唤起患者的美感使患者更好地配合治疗和护理,促进患者的早日康复。我们美丽的杨老师给我们上了一堂礼仪课,她的每一个动作都透露出优美,富有感染力。

庞老师为我们示教了静脉输液、吸痰、吸氧、简易呼吸器的使用、中药熏洗、烫疗、水针法、拔罐、艾灸等11项中西医护理操作技术。

这次培训为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。

护士个人培训总结篇七

七月的天空,有一种渴望的涌动,当我离开校园,告辞大学生活时,我知道我马上开启另一种生活医院实习。

南丁格尔说过:能够成为一名护士是由于上帝的呼唤,由于人是珍贵的,能够使他人康复,是一件神圣的工作,所以作为一名护理专业的学生,我喜爱我的专业,我喜爱我所做的工作。迈入医院的大门,有种崇敬感油然而生,这就是我以后工作的地方,是自我熬炼提升专业学问与实践力量的地方。

进入医院后,教师为了我们做了三天的岗前培训,有关医院的概念,护士的人文关心素养,医院感染,手卫生的预防及留意事项以及护理实习制度要求等一一为我们讲解。讲到人文关心,自然是以人为核心,关怀人,爱惜人,敬重人。了解护士效劳理念,进一步更好的为患者效劳,通过听课也领悟到护患沟通的技巧,关怀病人的心理护理。对病人要有爱心,细心,急躁和责任心。每天我们接触最多的就是病人,对病人保持嘴角上扬。要换位思索,体谅病人,有效的增进护患感情。

俗话说:三分治疗,七分护理。所以我认为护理工作是一个平凡但不行或缺的岗位。我们不只会打针换药。我们在平凡的岗位上始终以病人为中心,有团队协作精神,是用微笑,礼貌,热忱的态度努力工作,不断的提高自己的专业学问和实践力量,更好的效劳于患者,更有责任的`做好护理工作。

培训中了解到护理的制度与留意事项,我们每天都以严谨的工作态度,良好的效劳态度甚至于无私奉献的精神奔跑于岗位上。用严格的制度要求自己,工作中遵守制度,听从带教教师的治理,做一名合格的白衣天使。我们必需有怜悯心和一双情愿工作的手,我信任通过十个月的实习生涯我会有珍贵的经受,也会更加喜爱护理工作,用爱心和双手为病人效劳,充实的度过每一天,十个月的时间我会学到更多的学问。

盛年不再来,一日难在晨,准时当鼓励,岁月不待人。每一天都弥足宝贵。实习的时机只有一次,我会好好学习,在临床上学到更多的实践与理论学问,准时的鼓励自己,完毕了三天的岗前培训,迎接我的是不同科室的学习,我会带着教师所教的学问,带着对护理工作的喜爱,走向临床,走向实践。

护士个人培训总结篇八

”一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结:

自今年3月进入本院参加工作以来,在这不足一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

外科手术病人相对较多,也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教,向同事学习,自己摸索,在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责明确了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具体的`工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

通过近一年的学习,除熟悉了科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每周五的业务学习,护理人员三基训练,在近一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的'一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

护士个人培训总结篇九

毕业实习是学生向医生转变的一个重要时期,若把实习比作一餐盛宴,那么岗前培训就是开胃菜,让我们以最佳的食欲享受美宴。下面小编为大家搜集整理的护士岗前培训总结,希望大家喜欢!

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我毕业已经两年多了。我早已从一名懵懂的大学生,走上了社会,走进了医院,成为了一名救死扶伤的护士。由于工作调动的关系,如今我来到了佛山市第二人民医院并且很幸运成为了这个温暖大家庭中的一员。

感谢院领导对我们的重视。通过参加这次岗前培训学习,我们对二院的医院文化,发展历史,管理。

规章制度。

有了系统的了解,同时也学习了消防安全知识以及如何树立正确观念,创造价值人生大呢感有关知识,我受益匪浅,感触两多,自从工作以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作和学习中,过程有成功的喜悦,也有失败的辛酸,日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的护士的重要性。特别是通过这次的培训学习,我深深地明白了。临床护理工作和书本上的理论是存在着一定的差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的操作,对病人还要有足够的爱心,耐心和热心等。

我是一名仅仅工作两年的护士,还没有太多的临床经验,但我却一直在琢磨着如何当好一名护士,要怎样才能得到病人的信赖。或与在许多人眼里都认为做护士很简单,谁都可以去做。但参加工作两年多的我,发现要做一名优秀的护士真的不是那么容易,甚至有的人做了一辈子,最后还是没做好。

作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱我深刻的体会到给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活习惯,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

短短一星期的岗前培训学习在紧张的理论操作考试和欢快的师生谈心中结束了,我们不仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力!

本人在参加了两天多的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训结束了,可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我,通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。

这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

礼仪作为一种特殊的沟通语言,反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是,仅仅认识到其好处是不够的,必须在这个认识的前提下,时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起,把礼仪融入生活。

关于举止:处事得体,对人彬彬有理是我对举止的认识。处事得体在办公室生活中集中体现为对工作的态度。对于工作任务,无论其难度如何,都必须全身心地奉献自己的能力。这样才是正确的工作态度。工作中难免会遇到困难,要注意调节自己的心态,以积极的态度去面对挑战。对工作只有心存责任感,在实际行动上全力以赴,而不是得过且过,才能够出色地完成工作任务。

在最后一天的护理操作演练中,我了解到了自己当初做的时候为什么做不好。了解到一些细节的东西很重要,刚开始的基础很重要,没一步都要到位后面才做的好。很感谢老师们着几天辛苦的教导,我会好好努力工作,不让你们失望的。

时间过得很快,一切都还来不及思考,一切都还来不及回顾,转眼间,三个月的岗前培训就过去了。在这短短的三个月里,感觉自己成长了很多,收获了很多。经过为期三个月的护士培训,感受到护理部的用心良苦,10个操作逐一为我们示范,护长轮流为我们上课,这是多么认真和细致的教学,让我们获益匪浅。护士培训就是开胃菜,让我们以最佳的食欲享受美宴。而培训还有利于规范医德医风和提高医疗质量,为我们尽快适应新环境,完成角色的转变,提高临床实习质量打下务实基础。

从医院护理管理的概况、护理的核心制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写到四项急救措施,老师们无不细心地为我们讲解每个知识点,让我们心领神会,明白到里面的关键之处,上一堂堂深刻的课。以前还没学过的护理核心制度,原来就是很多护理规范的总结,十项之多的制度分析起来真的不简单,都是从我们日常护理中体现出来的,不可或缺,需要我们用心对待。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心、有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好地服务于患者。

离开学校已经实习了一年时间,现在再次接触书本上的东西,仿佛有种怀念的感觉,别有一番滋味。感谢老师们让我们再次有机会去重温书本上的东西,学习到本院的护理精髓之处,更快地融入医院这个大家庭里面。这次培训的课程让我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

坚持做到:1、掌握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊,不耻下问;时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常平凡的岗位,做不出轰轰烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。4、提高整体思想素质,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,加强思想政治修养。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。用pdca这个模式来总结:plan(计划),do(实施),check(分析检查),action(持续改进)。护理工作是一个需要用系统性思维来完成的工作,只有你在不断的规划中,不断的改进中才能取得更好的效果。我会全心全意地投入工作中,将我的激情和热情洒遍舞钢职工医院这片土地。

护士个人培训总结篇十

1.本年度工作认真,夜班达128个。

2.积极参加护师资格考试。

3.继续完成成人专升本的学习,努力提高自身的文化水平。

4.努力学习理论知识,加强专业水平。

1.争取多参加各种考试,努力通过。

2.争取发表一篇论文。

3.努力做好本职工作,认真对待。

总之,在未来的`工作中我会热爱我的本职工作,树立良好的职业道德,提高自己的责任心,吃苦耐劳,踏踏实实认真工作,不断学习,完善自己,改正缺点,做一名优秀的护理工作者。总之,在未来的工作中我会热爱我的本职工作,树立良好的职业道德,提高自己的责任心,吃苦耐劳,踏踏实实认真工作,不断学习,完善自己,改正缺点,做一名优秀的护理工作者。

护士个人培训总结篇十一

20xx年,我们以《临床护理实践指南》为蓝本,按照全国《专科护士领域培训大纲》的要求,对我院的专科护士培训做了以下工作:

一、专科疾病知识的培训。

1、各科室护士长按照护理部要求有计划地安排了自学,开展了晨间提问、各种形式的讲课等培训工作。

2、各科室根据自己的专科特点制定了业务学习计划,每月安排专科疾病护理讲课一次,各科室累计全年完成各类小讲课218次,各科室护士培训率达到85%以上,有效提高了各科室人员专业素质。

3、各科室每月组织了专科专病护理业务查房一次,全年累计完成专科业务查房143次,护理部每季度根据科室上报的特级护理病人组织护理查房,全年完成4次危重、疑难病例会诊、查房。

1、各科室以护理部发的《临床护理实践指南》为蓝本,每月有计划地组织了培训。

2、护士长每月检查了科室护士日常操作情况,对不按规程操作的护士给予登记处理。

3、科室按护理部要求每年考核一项护理技术操作项目。全年共计完成对全院护士基础操作技能培训523次。

1、以《临床护理应急预案与程序》为指导,各科室护士长有计划地安排了科室护士自学、练习。全年完成各项应急预案演练27次。

2、护理部邀请药剂科、感控办组织学习了高危药品、急救药品管理、手卫生知识、院内感控知识培训;各科室护士参与率达到80%。

3、今年组织讲课和培训了cpr(心肺复苏)急救技术以及监护仪、除颤仪、呼吸气囊(面罩)、简易呼吸机的使用方法一次;并按照医务科的要求进行了全员考核。

4、各科室护士长每季度组织了一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件的应急预案与处理程序讲座。

5、今年护理部从各科室抽调7人到外院icu、手术室进修了专科培训;取得了专科护士资质。

1、今年组织护理部质控员参与或协助护士长做好科室管理,调解和处理各种纠纷或科内矛盾,逐步培养组织协调能力、提高专业素质;培养主动服务意识,提高服务能力,当好护士长的助手。

2、各科室通过现场演练、科内组织学习等方式,掌握了护患沟通技巧,提高了护患沟通能力。

4、各科专科护士主动承担了实习生或低年资护士的带教工作,充分发挥了专科带头人的作用;实习工作结束后,及时总结带教经验,提高了带教和临床指导水平。

护理部。

护士个人培训总结篇十二

为期近两周的急诊专科护士培训即将结束,本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动,不仅改变了我对急诊工作的认识,丰富了我的`理论,同时提高了我急救与监测能力,受益匪浅,作自我总结如下:

参加完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中,我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔,领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献,同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好!

理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话,在参加专业培训以前,受晋升与考试的需要,我们一直也在学习着,培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以所学到的知识很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特别满意。

一是课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室,在工作中,我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理,所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。

二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出,省护理学会为我们的培训化费了很大心血。

培训为我添自信。专科护士培训过程中,各位前辈都为我们讲述了cpr术的操作规程以及国际cpr术的普及和发展;人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术,培训中系统的讲解,不仅使我在配合的过程中更加得心应手,有时还能成为新医生操作的指导者;学习了急救药物的应用与管理,使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识;心电图的识别,可帮助我在今后的工作中及时发现问题,为患者争取治疗时间。

急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间,有好多积极的事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求,我曾经有过这样感概:当护士难,当好护士更难,当一个急诊好护士难上加难,学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理,我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

总之,两周的培训中,我所得到的知识、经验与感悟,是我一生中的宝贵财富,急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业,选择这个专业,既需要勇气,也需要底气,既需要体力,更需要智力。不管怎么说,既然选择了它,就要坚定做好它。

护士个人培训总结篇十三

转眼间,在华西糖尿病专科学习的二个月就要结束了,回首这两个月的学习历程,对于我来说,真的是一次终生难忘的历程,一份珍贵的`知识财富收获。在这两个月的学习中,所收获的对于我以后在医院的糖尿病的临床工作方向起到了指路灯的重要作用。现将我收获的一些体会大概汇总如下:

一、专科理论知识得到巩固。

专家教授们以生动、有趣的授课方式为我们传授糖尿病理论知识,内容涉及:糖尿病的发病机理、糖尿病并发症的护理及糖尿病患者血糖自我监测、饮食、运动、正确胰岛素皮下注射、低血糖的护理等等。通过学习让我知道我们基层糖尿病的工作存在很多误区。在以后回到基层工作中后,我将竭尽所能把学到的知识运用到今后的临床糖尿病教育工作,做正确的事,如对糖尿病患者健康教育应个体化、对胰岛素皮下注射技术进行规范化,对年轻护士进行糖尿病的理论培训等等,使糖尿病人在我们的医院能够得到正确的治疗和护理,以提高糖尿病患者的生存质量。

二、操作技能得到提高。

糖尿病专科实习基地的老师们对动态胰岛素泵、动态血糖监测、血糖监测、胰岛素的注射技术进行了规范化的培训,并进行了考核,使我在技能方面得到了很大的提高。掌握了对糖尿病患者血糖控制不佳用胰岛素泵、动态血糖监测的临床意义。

三、理论联系临床实践,强化学习内容。

糖尿病实践基地的老师为我们精心制定带教计划和内容,采取示范操作、护理查房、随机抽问、集体讨论、小讲课、对病人进行看图对话等形式,进一步使理论课程联系临床工作,使我们对糖尿病的教育形式和方法有了更深的了解,同时理论水平也得到强化、加深,便于我们以后能应用所学更好的开展糖尿病的教育工作。临床实践的过程中,我熟悉了糖尿病专科护士工作模式,并掌握了多项糖尿病专科新技术、新设备包括双c、足病筛查、实验室检查等。也见到了许多专科病例,如:糖尿病肾病、糖尿病足病、糖尿病酮症酸中毒等等,通过对这些病例治疗经过及护理的了解,以及专家们对这些病例的查房,从中汲取了专家们很多的临床经验,充实了理论。

四、感受到医院先进的管理方式和设施。

良好的团队协作精神,多元的护理人员梯队。科室设立a区b区,有糖尿病健康教育组、糖尿病足组、静疗小组,各小组相对分开,又相互协作,确保病房的护理质量。现代化的门进系统管理,有效地控制人员进出,严格限制陪伴;病房内物品摆放规范,病区环境整洁、安静,为病员的安全提供了有效的保障。治疗室、清洁室的水龙头全部为感应开关,装有长柄按压式洗手液、擦手纸等,既可以避免交叉感染,又能节约能源、保护员工的健康与安全,精细化的管理模式就是这样体现在每一个细节上。

总之,在华西糖尿病专科学习的两个月,我是受益匪浅,我将好好利用在这里的所学,带回我们的医院,因地制宜,竭尽所能为临床糖尿病护理工作提供正确的指导,为家乡的糖尿病患者创造良好的就医环境,进一步提高糖尿病人群的生存质量。我相信有了千千万万个我这样的医务工作者,糖尿病患者的未来一定是光明的,充满希望的。

护士个人培训总结篇十四

采取多渠道提高护理队伍的整体素质制定了护士教育培训制度,护士考核制度,配套完善了护士规范化培训及护士继续教育实施方案,定周期,定培训计划,尤其是加大了对新护士及低年资护士的规范化培训力度,明确了规范化培训内容及要求,周期内培训考核合格取得规范化培训合格证后方可进入继续教育阶段。

引进了广州总医院护理教育学分管理软件,试行护理教育培训与护士工作考核信息化管理,将护士考核、工作质量、服务态度等以学分的形式进行管理,作为护士晋升、聘任、再次注册的重要依据。

加强了“三基”及专科技能的培训,今年护理部为培养实用型的护士,改变了以往考与做分离的做法,考试更加贴近临床,采取现场考核与现场点评,实物示教与规范演示相结合,组织岗位练兵,在“5.12”护士节期间举行了护理操作比赛,全年共组织理论考试。但由于部分护士思想上不够重视,基础较薄弱,培训未达到预期目标。

加强了护士的在职教育,护理部组织安排了全院性业务学习,为新理论、新技术及实用性知识讲座,同时,护理部充分发挥院内局域网的资源优势,及时上传护理讲座演示文稿,丰富了护士的学习内容,深受护士的。

外出参加短训班及学术交流,外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报,并安排科内、院内学习传达,但年初的培训计划未完成。

护士个人培训总结篇十五

首先感谢院领导能给我这次难得的学习机会,参加云南省护理学会举办的“手术室专科护士培训”班,为期一年的培训转眼就结束了,通过这次学习,充分给自己确立了今后的学习和工作目标,同时也认识到了以往工作中的不足之处。

实习基地我选择了昆明医科大学第二附属医院全新建设的洁净手术室,根据每位学员的要求,进行了合理的安排。我们通常是上午在手术室参观学习,下午进行相关知识的培训,晚上再总结学习的资料。学习期间让我感触最深的有以下几点:

1、无论是手术医师.麻醉师.还是护理人员都有很强的安全意识,患者的安全就是医院的安全,自己的安全,只有通过严格执行安全核查制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度(清点有误的处理)、手术标本管理制度、术中输血制度、术中安全用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度,才能保证患者的安全,避免医疗差错事故的发生。保证了医疗安全,也就保障了你我的权益与安全。手术室工作是一个需要不断学习、不断创新、学无止境的专业。一名优秀的手术室护士需要掌握各种手术的基本步骤,也需要熟悉每个医生的.手术习惯,更需要掌握各种各样仪器设备的性能、操作程序、消毒灭菌方法以及相应的保养与维护。手术是由医生、麻醉医师、护士等人组成的一个团队合作的过程,手术的成功是大家努力的结果。

2、她们对患者人性化的关怀也值得学习。每一项操作前后都注意保护患者隐私。手术过程中为预防患者低体温,采取了一系列保暖措施:颈部.输液肢体遮盖棉垫.下肢遮盖小棉被等。手术体位的合理安置,即使手术时间很短,也会给患者使用各种体位垫,做好皮肤保护,预防压疮。

3、无接触式戴手套法,进一步避免了因戴手套不规范而导致的切口感染。医务人员严格的执行相应的卫生手或外科手的洗手制度与无菌操作。

4、浓厚得学习氛围,护士们都会记录手术配合与心得,尤其是年轻护士的笔记,以图文并茂的形式详细的记录着配合过的手术。她们不仅学习手术室的相关知识。

5、手术室是为病人提供手术及抢救的场所,是医院的重要技术部门。同样,手术室的护士更需要具备一定的基础知识和专业技术。例如环境人员的要求、手术相关的解剖学、无菌技术原则、急危重患者的抢救以及医院感染等知识。这些看似简单、普通的知识,实则上并非能完全地掌握并运用自如。做一名手术室护士不难,但要做一名优秀的专科手术室护士不易。手术室护士并不是只单纯地配合手术。因为,在除了配合完成计划安排的手术以外,还需随时接受危、急、伤病人的手术抢救工作。

上班后我会将所学到的好的技术和方法运用到自己今后的工作中,提高自己对工作的动力和热情,不断总结经验努力学习。最后希望我院的护理工作蒸蒸日上,我院的明天更加美好!

护士个人培训总结篇十六

怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为医学院第一附属医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。x月x日到x日,我参加了护理部组织进行的为期四天的新员工岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。《护士与法》这一课使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。

通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。

护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。

护士个人培训总结篇十七

20__年4月8日至12日,我到广州参加了由__省护理学会举办的“__省专业护士核心能力培训班”学习。本次培训班,是__省护理学会举办学习班以来规模最大的一次,共有700多人参加,来自深圳、珠海、佛山、江门等地的学员分为a、b两班,会场设在华山宾馆和眼科医院,授课的教授象明星一样_场来回穿梭。本次学习班涉及的内容较多,现总结如下:

一、专业护士核心能力培训。

“专业护士核心能力培训”介绍了六个专科的核心能力模块,包括血液透析专业护士核心能力模块、手术室专业护士核心能力模块、急诊专业护士核心能力模块、icu专业护士核心能力模块、助产专业护士核心能力模块和产科专业护士核心能力模块。各专业又分为三大模块,包括核心能力模块、训练模块和评价模块。通过培训,各专业护士不仅具备了掌握基本理论、基础知识、基本技能的能力,还具备了独立护理常见危急重症的能力,从而提高了各专业护士的基本素质和技术水平。

二、《临床护理技术规范》释义。

《临床护理技术规范》释义着重介绍了如何提高护理评估的能力及患者的安全与舒适。护理评估的原则有如下几点:

1、掌握评估时机,任何的护理技术操作及护理措施都必须从评估开始。患者入院8小时内进行首次全面、整体的评估,每次技术操作前必须评估,每个操作步骤之间也必须评估。

2、尊重患者的知情同意权,向患者解释评估的目的、方法与程序。

3、在安静、私蜜性好的环境下进行评估。

4、评估者应态度和蔼、耐心,评估过程处处关心患者。

5、重视患者的主观感觉,相信患者的主诉,并表示理解和同情。

6、评估者注意与患者的非语言沟通,与评估对象保持必要的目光交流,用清晰、患者能理解的语言,必要时协助患者使用助听器。

7、根据评估的对象、目的、不同的护理技术等因素来确定评估的内容和程度,并选择合适的方法和工具。常用的方法有交谈法、观察法和身体评估;常用的评估工具有体温计、血压计、听诊器、评估量表、疼痛量表等。

8、评估发现用护理方法不能解决的问题,及时与相关人员沟通。

9、保证评估资料的完整、客观和真实。

10、及时、准确记录评估结果。通过运用以上的评估方法,提高了护士的评估能力及临床思维能力,使病人的病情变化得到及时的发现,使护理技术做得更好、更到位,从而评估治疗和护理的效果。

三、心得体会。

1、规模大:参加人数达700多人,是__省护理学会举办学习班以来规模最大的一次。

2、师资雄厚:有__省唯一一个护理博士生导师李亚洁教授、__省卫生厅医政处研究生导师彭艺刚教授、香港玛俐医院护理硕士江国仪先生等国内著名专家亲临授课。

3、形式新颖、内容前瞻:是全国护理界首次有关专业护士核心能力的培训班,反映出随着专业护士的成长,能力逐级递增,工作内容、专业内涵由浅入深的拓展。

4、体现了管理上的意义:护士长在管理中可考虑护士不同能级的搭配,起到团队组合的效应。

5、减少护理相关的并发症,降低医疗成本。

6、专业护士就是今后“专科护士”、“护理专家”的基础。

7、提高了护士的综合能力:护士的合作与协调、解决问题的自主性和独立性以及特定领域中的专科医疗服务能力均得到提高。

8、对护理专业的定位和人才多元化、多角度、多层次培养,是现代护理专业人才培养的新观念。

9、二十一世纪护理人才应具备以下的核心能力:

(1)临床判断和决策能力。

(2)护理干预和运用护理程序的能力。

(3)评判性思维能力。

(4)沟通交流能力。

(5)解决问题能力。

(6)跨文化护理能力。

(7)信息利用能力。

(8)循证实践能力。

(9)实际操作能力。

(10)自主学习能力。

10、实施护理核心才能的好处:

(1)个别职员:自我检讨及发展;更了解专业角色及有更佳的发挥;作为基本及深造护理教育的指引;新入职护士及护士学生在接受启蒙教育时的参考。

(2)管理层:职员发展路向;职员选择的准则;职员考试大纲。

(3)护理专业:专业行为方向;护理的职责划分。

(4)病人:由高素质护士提供优质医疗服务。

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