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世界精神卫生日活动方案小学(通用14篇)

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世界精神卫生日活动方案小学(通用14篇)
2023-12-12 02:18:03    小编:书香墨

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

世界精神卫生日活动方案小学篇一

10月10日是世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。

营造良好环境,共助心理健康。

宣传口号:

1.关注心理健康,收获幸福梦想。

2.心理健康你我他,平安快乐千万家。

3.和谐社会,从心开始。

4.消除心理阴霾,绽放健康笑脸。

5.和谐身心,点赞生命。

6.阳光心态,幸福人生。

章镇绿洲路街道。

1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。

2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。

3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

5、撰写报道。

1、10月15号:制定实施方案及计划。

2、10月6——20xx-10-8:活动宣传。

3、10月10:

1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。

2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)。

世界精神卫生日活动方案小学篇二

10月10日是第xx个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。

心理健康、社会和谐。

宣传口号:

1.关注心理健康,收获幸福梦想。

2.心理健康你我他,平安快乐千万家。

3.和谐社会,从心开始。

4.消除心理阴霾,绽放健康笑脸。

5.和谐身心,点赞生命。

6.阳光心态,幸福人生。

章镇绿洲路街道。

1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。

2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。

3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

5、撰写报道。

1、10月15号:制定实施方案及计划。

2、10-6——20xx-10-8:活动宣传。

1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。

2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)。

世界精神卫生日活动方案小学篇三

从1992年开始,每年的10月10日定为世界精神卫生日(worldmentalhealthday)。为进一步贯彻落实《阜阳市精神卫生工作计划实施方案(20_—20。

_

年)》和全国卫生与健康大会上重要讲话精神,呼吁社会大众关注心理健康,以已之力推动和谐社会进程,推进精神卫生防治工作深入开展。我院制定了20__年精神卫生日宣传活动方案。

1

一、活动主题。

20__年世界精神卫生日的主题定为“心理健康,社会和谐”,旨在号召吝级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量,各尽其力、各负其责,加强合作,积极参与到精神卫生和心理健康服务工作中,共同关注心理健康、关心精神疾病患者、推动构建和谐社会环境,形成正视心理问题,理解、接纳、关爱心理、精神疾病患者的良好社会氛围。

2

二、活动内容。

1、10月2日下午,在我院七楼会议室,邀请中南大学__二院__教授来院讲学,围绕提高医务人员精神卫生服务能力及学科建设开展座谈,同时受聘为我院“重点学科建设发展”顾问。本次活动将进一步促进我院重点学科建设,提高我市精神卫生工作人员服务能力和水平。

__教授,博导。国务院突出贡献专家。中南大学__二院精神卫生研究所副所长,联合国国际麻醉品管制局委员、估量委员会副主席,who药物与酒精专家顾问委员会委员,who成瘾行为与健康合作中心主任、中国药物滥用防治协会(一级协会)会长。曾任中国医师协会精神科医师分会第二届会长,两次在who工作主持精神卫生与物质依赖项目,主编的全国统编教材《精神病学》第4-7版为中国精神医学的干细胞教材,发表sci论文近50篇,其中影响因子10分以上5篇。获国家科技进步二等奖。

2、10月9日,动员领导同志深入基层,慰问临床一线精神卫生工作人员和精神障碍患者,了解基层精神卫生工作,解决精神卫生工作中存在的问题和实际困难。

3、10月10日上午,在__区公共活动场所开展义诊宣传活动。通过发放宣传材料、典型事迹宣传,呼吁社会关怀精防医生,关心精神卫生事业,关注精神疾病患者。

4、10月10日下午,开展以“心理健康,社会和谐”为主题的全市医务人员演讲比赛,我院选派3名医务人员参赛,宣传精神卫生知识,展现精神卫生从业人员的精神风貌。

5、10月11日下午,在我院七楼会议室,开展一期心理健康知识大讲堂,对在院患者及家属宣传精神疾病防治知识,提高患者和家属对精神、心理疾病的认识,帮助患者及其家属提高康复信心。

6、邀请阜阳市电视台等多种媒体,围绕精神卫生日主题开展报道,利用卫生计生公众微信号和医院微信平台,宣传精神卫生知识,提高全民精神卫生知识知晓率,减少对精神障碍患者的社会歧视。

7、10月份陆续录制系列“心理健康专家谈”节目,在阜阳市电视台播出,通过形式多样,内容丰富的节目,向大众宣传常见心理问题的防治,利于提高全市人民心理健康水平。

世界精神卫生日活动方案小学篇四

教学目的:

情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个快乐的小学生。

教学过程。

1.导入。

三年级小学生还不能控制自己的情绪,而对交往过程中的纠纷、误会不善于处理,表现为遇事容易冲动,感情用事,从而影响同学关系,自己也很苦恼。教师应引导学生认识控制情绪的重要性,这样才能做一个令人喜欢的人。

我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同的事,就会有不同的感受,但我们要学会控制自己的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,在学习和生活中,保持乐观的情绪,今天我们学习《做情绪的主人》这一课。

2.学文明理。

(1)读遍课文,让学生思考。

a关成的学习成绩为什么退步了?

b小花是怎么对待跳绳失利的?

分组讨论,然后派代表在全班发言。

(2)议一议。

如何调控自己的不良情绪呢?

a、宣泄法。b、转移法。c将心比心。d、挫折不一定都是坏事。

3、活动明理。

(1)演一演。

建议6位小品扮演者提前进行排练,尤其要挑选好女主角王小燕,以确保表演成功。议论时,如果时间允许,可多请几位同学谈谈看法。

师:王小燕爱生气好不好?为什么?

生:不好,生气影响身体健康。

生:生气容易使人得病。

生:生气容易影响同学关系。……。

世界精神卫生日活动方案小学篇五

(一)促进精神健康和防治精神疾病是我们共同的责任。我国当前处于经济、社会快速发展时期,广大群众逐步适应着现代生活方式的快节奏和激烈竞争,体验着由此带来的心理冲击和压力。各种心理卫生问题逐步增加,大众寻求心理帮助的愿望日益迫切。同时,因重性精神疾病有可能导致患者工作、学习和生活能力损害,甚至发生危害社会安全的行为,社会对精神疾病的关注也越来越多。为了群众能够安居乐业,社会能够和谐稳定,国家能够长治久安,需要个人、家庭、学校、单位、社会组织、政府部门行动起来,共同努力,共同承担责任,提高全民精神健康水平。

心理卫生知识,了解预防精神疾病常识;要主动关心亲人、朋友和同事的心理状况,帮助排解心理问题。必要时,劝其到医院及早咨询和检查;要尊重、关心和帮助身边的精神疾病患者,做到不歧视,不排斥。精神疾病患者要主动接受治疗,促进康复;患者的.家庭要履行好照料和监护患者的责任,要积极帮助患者接受治疗、进行康复训练,不得遗弃患者。

(三)社会动员构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。现代化的社会,需要构建覆盖广泛的社会心理支持和心理卫生服务网络,营造心理支持氛围,提供专业的心理咨询和辅导,疏导调节个人在成长、学习、就业、婚姻和生活中遇到的心理问题;开展心理危机干预,处理日常心理冲突和困扰,积极应对突发事件、灾难带来的心理影响,维护精神健康。心理服务专业机构是网络建设的中坚支柱,学校、单位、社区、医院是承载网络的主要场所。

(四)部门协作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社会弱势群体,保障患者的基本生活、医疗、学习和劳动权益,是维护和促进民生的生动体现。防治精神疾病,不仅限于医疗服务工作,更是涉及国家政治、经济、文化、医药卫生、人权保障、法律制度和社会保障等多方面的系统工程,任务艰巨复杂。只有多部门协作,共商对策,共担责任,才能全面实现对患者的救治与救助、康复与服务。

(五)政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。精神卫生问题,是我国当前重要的公共卫生问题和突出的社会问题。各级政府要加强领导,创新社会管理理念,加大对精神卫生工作投入,推进精神卫生立法及其贯彻实施。要大力组织开展宣传教育,建立健全社会心理支持和心理卫生服务网络,落实精神疾病预防、治疗和康复措施,为患者提供平等的学习、就业机会,切实维护群众精神健康,促进社会和谐稳定。

世界精神卫生日活动方案小学篇六

一、活动目的.

10月10日是第25个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。

二、活动主题:心理健康、社会和谐。

宣传口号:

1、关注心理健康,收获幸福梦想。

2.心理健康你我他,平安快乐千万家。

3.和谐社会,从心开始。

4.消除心理阴霾,绽放健康笑脸。

5.和谐身心,点赞生命。

6.阳光心态,幸福人生。

四、活动地点:章镇绿洲路街道。

五、活动内容:

1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。

2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。

3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

5、撰写报道。

六、活动安排:

1、10月15号:制定实施方案及计划。

2、-10-6——20xx-10-8:活动宣传。

1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。

2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)。

世界精神卫生日活动方案小学篇七

10月10日世界精神卫生日,宣传活动的主题是“承担共同责任、促进精神健康”,目标人群为社会公众。为更好地贯彻《卫生部办公厅关于开展精神卫生宣传活动的通知》精神,按照xx市疾控、xx市残联的统一部署,我院在“世界精神卫生日”,组织专业医护人员在xx市解放剧院举行精神卫生宣传活动,普及了精神卫生知识。

1、促进精神健康和防治精神疾病是我们的共同责任。

2、维护精神健康关键在于个人。

3、动员社会大众构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。

4、部门协作共同防治精神疾病。

5、政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。

现场宣传活动:

10月10日,举行“承担共同责任、促进精神健康”—“世界精神卫生日”系列宣传活动:

活动紧密围绕20xx年世界“精神卫生日”宣传主题“承担共同责任、促进精神健康”,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会,正常生活。

1、由xx市疾控中心组织,xx市精神卫生中心的.精神专科医生、心理咨询师分两组分别接受现场群众精神疾病、心理健康问题、睡眠问题等方面的咨询。

2、xx市精神卫生中心的医护人员在现场为市民测量血压,发放宣传资料。

3、推出为市民免费心理体检活动:现场发放心理测试量表,免费为大众做测试。

1、在延安电视台做宣传工作,并现场采访张院长有关此次活动的意义。

2、在延安日报做宣传,内容为活动主题、宣传活动、现场情况等。

3、将活动照片、宣传资料做成板报,公布在医院的宣传栏上,使全院人员及患者、家属继续了解精神卫生知识。

世界精神卫生日活动方案小学篇八

为了迎接“10.10世界精神卫生日”,切实构建心理育人活动体系,不断加强我校大学生心理健康教育和服务工作,加强人文关怀和心理疏导,着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态,引导大学生关注自身心理健康,拓展心理健康教育途径,促进学生全面发展和健康成长,学生工作处心理咨询办公室决定开展20xx学年“10.10世界精神卫生日”心理主题活动,旨在进一步在全校范围内广泛宣传、普及精神卫生知识,增强大学生心理健康意识,促进我校大学生心理健康教育工作的深入开展。现将有关事宜安排如下:。

“培育理性平和心态,共建美丽幸福校园”

20xx年10月8日-11月8日。

全日制在校本科生及研究生。

各学院分别根据本学院情况,策划并组织心理健康季活动。以下加“”的条目为推荐学院举行项目,各学院可自行修改或添加。

(一)知识宣传类。

(2)心理健康相关知识宣传。

(二)讲座培训类。

1、“让心湖漾起爱的涟漪”辅导员心理健康教育工作坊。

2、“用心倾听、用爱践行”班级心理委员心灵成长工作坊。

3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈(主题见附件1)。

(三)活动类。

1、班级心理主题班会活动(主题见附件1)。

2、“在童话里遇见未知的'自己”团体心理沙盘体验活动。

3、“相伴如影对话心灵”观影读心活动。

4、“笔尖的温度心灵的色彩”心理涂色活动。

5、“心理训练营”大学生心灵成长团体干预训练(团体主题包括:班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等)。

6、心理健康知识竞赛。

7、心理漫画征集比活动。

8、心灵成长故事微视频。

(一)提高认识,加强领导。

各学院要高度重视,积极组织学生参加学校开展的各项活动,确保活动落到实处。

(二)探索创新,树立品牌。

心理健康教育活动既要有明确的教育目标,又要体现出学院特色,各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动,充分调动学生的积极性和创作性,及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道,扩大活动的教育面、参与面。

(三)认真策划,及时宣传。

各学院要认真做好活动的策划和宣传工作,及时整理、收集活动图片、资料。

认真策划:请将活动前的海报、通知等宣传,发送到邮箱xx,便于在东秦心理微信平台上进行同步宣传。

及时宣传:活动进行期间,请将举办过的活动及时上传学院新闻网站,及时反馈心理咨询办公室,并于当天将新闻稿电子版(包括新闻照片)发送至邮箱xx中。

(四)总结完善,图文并茂。

请各学院在11月10日前将系列活动的材料纸质版装订成册、电子版及相关影音材料刻录成光盘送到人文楼609。

上报材料包括但不限于:活动策划、活动照片与视频、活动后学生反馈与心得、学院活动总结、活动新闻以及新闻网页截图。请各学院根据自身情况酌情增加其他内容。

世界精神卫生日活动方案小学篇九

(一)主会场:北京xx医院、北京xx医院。

(二)活动日程。

时间及地点具体活动内容。

8:30-9:30。

北京市卫生局领导致辞。

国家卫生计生委疾控局领导讲话。

市政府领导讲话。

精神卫生专家介绍精神疾病预防和诊疗知识。

现场来宾与领导、专家互动。

(北京安定医院)主会场周边开展宣传展示、咨询义诊、家属大课堂等交流互动活动。

发放宣传书籍、折页、宣传品。

体验区心理健康咨询评估。

精神残疾患者才艺展示。

宣传区媒体专台。

保障区救护车等。

与会领导及专家赴咨询区、体验区及展示区等慰问精神卫生专业人员及精神疾病患者。

(北京回龙观医院)《中华人民共和国精神卫生法》知识竞赛(22支区县及三级医院代表队进行预赛和决赛)。

才艺展示。

(北京回龙观医院)颁奖。

(三)主会场参会人员。

1.各部门主要领导、北京市三级精神专科医院专家;。

3.新闻媒体单位工作人员。

(一)各区县卫生局要会同区县民政、公安、残联等部门,围绕宣传主题和关键点,制订本区县切实可行的.宣传活动方案,并组织有关活动,让公众走近精神障碍患者,了解精神卫生服务内容,逐步消除社会歧视。通过多种方式引领精神卫生法实施后的社会舆论导向,为精神卫生法的有效实施创造良好的舆论环境。

1.充分利用广播、电视、报刊、网络和移动互联网等方式开展宣传;在公交车站点、火车站、机场、宾馆等人员密集场所张贴宣传材料,放置宣传展板;发放宣传品,张贴宣传海报等。

2.组织各类精神卫生工作人员赴社区和患者家庭开展社区关爱活动,包括义诊咨询,入户送温暖(送医、送药,送慰问品)等。

3.组织医院开放日、康复期患者生活和技能竞赛等活动。

各区县卫生局要及时总结宣传活动情况,于20xx年10月30日前将书面总结报北京市卫生局精神卫生处。

(二)各单位要高度重视世界精神卫生日宣传活动,将此次活动视为贯彻落实精神卫生法的重要举措,认真履行部门及属地管理职责,做好相关保障措施。各单位要根据职责分工,制定相关方案和应急预案,确保领导有力、责任到人,保障此次活动顺利进行。

世界精神卫生日活动方案小学篇十

20xx年10月10日是第xx个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。

心理健康、社会和谐。

宣传口号:

1、关注心理健康,收获幸福梦想。

2.心理健康你我他,平安快乐千万家。

3.和谐社会,从心开始。

4.消除心理阴霾,绽放健康笑脸。

5.和谐身心,点赞生命。

6.阳光心态,幸福人生。

章镇绿洲路街道。

1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。

2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。

3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

5、撰写报道。

1、20xx年10月15号:制定实施方案及计划。

2、20xx-10-6——20xx-10-8:活动宣传。

1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。

2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)。

世界精神卫生日活动方案小学篇十一

20__年10月10日为第__个“世界精神卫生日”,今年的活动主题为“心理健康社会和谐,我行动”。作为我县唯一家精神心理专科医院,倡导全民关注精神、心理健康是我们义不容辞的责任。

活动地点:

20__年10月8日,长岗集贸市场(康宁医院药房门口);10月10日,井陉县剧场。

活动内容:

1、专业医师免费义诊,现场解答疑问。

(1)由专业医师在医院门口、井陉剧场开展义诊。

(2)提供免费咨询服务,包括心理咨询、睡眠障碍、心烦焦虑等日常问题进行现场解答疑问。并进行现场测评及测评解释。(测评内容见宣传页)。

2、推广方式多元化、线上线下齐发力,医院品牌可以得到最大力度的宣传与推广。

(1)自媒体发力,医院公众服务号、订阅号同时发布消息,院内员工自发转发。

(2)发放宣传页。

(3)悬挂横幅,横幅内容“心理健康社会和谐,我行动”-井陉康宁医院宣。

(4)焦虑、抑郁、失眠等人群活动当天现场扫二维码关注康宁医院公众号,可以免费体验经颅磁治疗或腹部彩超一次。(具体体验时间凭“公众号关注成功信息”到相关科室预约。预约电话:__x)。

世界精神卫生日活动方案小学篇十二

为贯彻落实《国家卫生健康委疾控局关于开展20xx年世界精神卫生日宣传活动的通知》(国卫疾控精卫便函[20xx]104号)和《国家卫生健康委办公厅关于探索开展抑郁症、老年痴呆防治特色服务i作的通知精神》(国卫办疾控局[20xx]726号)有关要求,进一步提升学院师生精神卫生和心理健康意识,加大抑郁症防治工作力度,现决定在第29个世界精神卫生日来临之际开展系列宣传活动。

弘扬抗疫精神,护佑心理健康。

10月8日~17日。

全体在校学生。

01。

绿色丝带映阳光。

(一)阳光宣传。

活动内容:由健心服务大队所有干事在宿四前坪以发放宣传册、并现场咨询和解答同学们的心理健康问题的形式向全院学生宣传10月10日世界精神卫生日的相关内容。

活动目的:通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一。

活动地点:宿四前坪。

活动时间:10月10日。

(二)千人签名活动。

活动内容:宣传心理健康知识,让广大学生关注心理健康;准备好活动当天需要的桌子、条幅、签字笔;向广大学生讲解主办此次活动的目的,宣传心理健康知识;邀请同学们在“弘扬抗疫精神,护佑心理健康”的条幅上签上自己的`名字;请部分签字的同学在海报前合影留念。

活动目的:让同学们感受到学校的关爱,认识到心理健康对我们生活的重要性,感受生命是可贵的,生存需要拼搏,我们的生活是幸福的。

活动地点:宿四前坪。

活动时间:10月10日。

02。

携手追求心健康。

(三)“绿色丝带映阳光、携手追求心健康“主题班会。

活动内容:各系自行组织开展主题以“绿色丝带映阳光,携手追求心健康“为主题的主题班会。开展教育意义深刻主题班会活动,由各班由班主任主持,形式不限,请各班在活动结束后将班会照片及有班主任签名的主题班会记录(电子档及纸质档)以系部为单位于10月17日前上交心理健康教育与咨询中心。

活动目的:强化学生对心理健康在学习生活中重要性的认识,提高学生的心理素质,远离心理疾病,为学生营造更良好的学习氛围和环境。

活动地点:各班教室。

活动时间:10月17日前。

(四)心理健康与我同在。

活动内容:心理健康教育与咨询中心制作10月10日世界精神卫生日的相关宣传册,由健心服务大队分发至各宿舍楼栋和学生宿舍。

活动目的:加大力度向学生宣传心理健康知识,为学生打好预防针,更方便学生联系到学校心理老师,及时帮助学生解决心理问题。

活动地点:各班教室。

活动时间:10月10日。

(五)“弘扬抗疫精神,护佑心理健康”心理健康手抄报征集。

活动内容:以“弘扬抗疫精神,护佑心理健康”为主题,题目自拟。要求立意新颖,图文并茂,活泼生动,简明贴切,版面整洁,书写工整,美观大方,心理漫画亦可。内容积极向上,与专业特色相结合,贴近学生生活。

活动时间:10月10日~17日。

活动方式:

1、以班级为单位参赛,可两人合作。系部先在内部开展评比活动,向心理健康教育与咨询中心推荐不少于5幅优秀作品,于10月17日17:30前上交,参与最终评选打分,选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名和优胜奖若干名。

2、选出的优秀作品,于10月20日当天展出。

3、手抄报纸张规格统一为a3纸,将纸板排满,可用彩色卡纸编辑,必须手绘。

4、参赛作品必须在手抄报右下角写上系部、专业和班级。

评分规则:邀请评委为参赛手抄报评分,分数按百分制,其中内容和主题占30分,创意、新颖占20分,整体色调占20分,版面占30分。

世界精神卫生日活动方案小学篇十三

首府某校高一女孩小慧(化名)不服从学校的规定,也不愿意与新同学交往,只与过去学校的同学联系,也不愿去上学。心理医生分析,小慧已进入青春期,有独立的自我意识,她用自己的价值观评判周围的人或事物,表现出思想上“成熟独立”而“行为幼稚”的两面性,这需要家长、学校、社会等多方面协助。

内蒙古精神卫生中心儿童青少年心理中心主任孙雅告诉记者,如今,人们越来越重视儿童和青少年的心理问题。以该中心儿童和青少年心理门诊为例,成立之初,几乎没有患者来咨询,近几年,门诊经常有前来咨询和治疗的儿童和青少年。我国17岁以下儿童青少年中,至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。根据流行病学调查,儿童的情绪、行为问题包括抑郁、焦虑等,发病率高达10%~30%。孙雅告诉记者,儿童心理问题增加,原因比较复杂,主要与社会急剧发展、人的适应能力不稳定有关。

大学生常见6类心理问题。

法也不敢和同学交流,对所有的事情都很敏感。经过心理专家多次的开导治疗,她最终克服了这些困扰。

黄永清说,目前大学生常见的心理问题有:一是太过于“自我中心”。当前的大学生绝大多数是独生子女,从小生活相对优越,习惯于“一个人生活”,所以大学生当中有约半数的学生认为与同寝室的室友相处不融洽,自己的心理状态很容易受到同寝室同学的影响。二是受人际交往困扰。在对大学生的调查中,大约20%的同学被人际交往问题困扰,他们不懂也不敢去主动与别人交流。三是莫名的焦躁。部分同学对未来没有信心,而且近半数的同学对于自己未来就业前景表示担忧。四是不懂得如何排解自己的坏情绪。在调查中,当大学生遇到心理困扰时,有的同学选择逃避,采取的措施无非是听听歌、逛逛街,很少有同学选择主动向他人倾诉或寻求帮助。五是盲目自满与自我陶醉。因为考取了大学,同学羡慕,父母夸奖,亲友庆贺。在这种自我陶醉中渐渐失去了高中时候那种紧张感和奋斗的精神。认为自己在高中就已经很好了,大学也不会差到哪里去,从而放松了对自己的要求,变得盲目自满。六是失望感与失宠感。在中学的时候听老师和学姐学长介绍大学是多么美好,从而把大学理想化,但是进入大学之后感到理想与现实差距太大,产生失望感。老年人容易出现心理问题今年70多岁的李奶奶最近总是失眠健忘,也吃不下东西。看到身边的老人生病住院或是离世,她就认为自己的时日也不多了,因此终日忧心忡忡。后被子女发现,送到内蒙古精神卫生中心接受综合治疗。

据从事老年心理问题治疗专家王瑞琴介绍,进入老年后,生理机能逐渐出现变化,机体细胞、组织、器官形态衰老,功能衰退,对环境适应减弱。此时,如果受到家庭和社会环境的影响就容易出现心理问题。像李奶奶这样的老年心理疾病在接诊的老年患者中非常普遍,约占门诊量的60%~70%。她指出,老年人常见的心理问题有:精神易兴奋和易疲劳,情绪不稳,性格改变,悲观自卑,适应不良,敏感多疑和离退休后适应不良等。老年是社会角色急剧变化的时期,不少人不能很好地适应这种角色的转变,难以维持心理平衡,出现焦虑、抑郁、怀旧、行为消极,甚至自杀等。在青年时期就敏感、怀疑的人,到老年时会更加敏感多疑,别人说句话会反复考虑其含义,略有不适则怀疑得了癌症等。他们常因些小事而与人争吵不休,或对别人耿耿于怀,还有的不信任他人,结果变得孤独离群。此外,有些老人在子女成家立业独立生活之后,由于适应不良出现“老年期空巢综合征”,这也是老年人常见的一种心理危机。王瑞琴指出,想的开,是治疗烦恼人生的一剂大补药。不管遇到什么坎坷、曲折,都要乐观面对,不要情绪阴郁低沉。只有态度积极,情绪正常,才能想出办法把问题处理好,走出困境。

世界精神卫生日活动方案小学篇十四

20xx年xx月xx日是第-个世界精神卫生日,围绕世界“卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。

心理健康、社会和谐。

宣传口号:

1、关注心理健康,收获幸福梦想。

2、心理健康你我他,平安快乐千万家。

3、和谐社会,从心开始。

4、消除心理阴霾,绽放健康笑脸。

5、和谐身心,点赞生命。

6、阳光心态,幸福人生。

xx。

1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。

2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。

3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

5、撰写报道。

1、20xx年10月15号:制定实施方案及计划。

2、20xx-10-6——20xx-10-8:活动宣传。

1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。

2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)。

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