为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
学校庆元旦活动方案篇一
元旦很快就要到了,元旦是一个欢快的节日,为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日,也为了能够丰富同学们的课余生活,使大家能够感受到节日的欢乐气氛,渲染节日的欢愉,展示同学们的才艺,特地举办一次元旦活动,希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:12月31日下午。
三、活动地点:各班教室。
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、高二年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。(于12月25日下午选15份上交德育处)。
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:全面负责。
副组长:全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一结束活动,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;。
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;。
3、贺卡精致美观,富有创意;。
4、教室布置有特色,充满节日气氛;。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
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学校庆元旦活动方案篇二
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
1、橡皮泥。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
小朋友们表演的真棒!老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的好孩子。下面老师要考考你们。
1、哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)
2、元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂灯笼等)
小朋友们真聪明!老师讲述:元宵的来历。
2、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。
1、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的.小盘子里。呆会儿看谁做得多。
2、幼儿开始制作,教师巡回指导。(放背景音乐喜洋洋)
现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃元宵。老师统计好个数,给小朋友盛元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
刚才你做了多少元宵,现在就可以吃多少元宵。
老师宣布:本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
学校庆元旦活动方案篇三
相约2016年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。
二、活动目的:以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
三、活动时间:12月31日下午。
四、活动地点:五楼多媒体教室。
五、参加人员:牛家中学全体教师。
六、活动准备。
布置会场、体现节日气氛。
七、组委会成员及具体分工:
组长:袁德芳。
副组长:王经方、陈维清。
组员:冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤。
组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。
1、具体工作分工如下:
组长:冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华。
成员:各教研组长、学年组长。
节目安排策划人:赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟。
行政后勤负责人:王玉龙、杨经武、张淑贤。
场景布置负责人:赵天影、于春龙、赵丽华。
初一学年组负责人:张金玉、滕村。
初二学年组负责人:何宏霞。
初三学年组负责人:孙士发。
理化生办公室负责人:王凤林。
2、负责人主要工作任务:
(1)精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。
(2)12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。
(3)负责人精心组织排练。
3、舞台总监。
负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲。
主要工作任务:
(1)负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华。
(2)舞台音响灯光布景:于春龙。
(3)摄影录相:薛美玲。
(4)编辑活动光盘:赵天影。
4、会餐服务组。
负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武。
主要工作任务:
(1)编排席位。
(2)准备酒水饮料。
(3)订餐。
八、庆祝活动议程:
1、袁校长作新年致辞。
2、文艺节目表演。
3、全体教师会餐。
九、活动结束。
一、活动目的:
让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。20的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间:年12月31日8:0010:00。
三、活动对象:全体师生。
四、活动地点:教室。
五、活动程序:
(一)学校联欢:
1、宣布“小辛寨子小学欢庆2016年元旦”现在开始!
(1)李倩独唱《左手右手》。
(2)周诗晴献词《元旦献词》。
(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱《放假了》。
(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“小辛寨子小学欢庆2015年元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备:
1、条幅。(滕文庆)。
2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)。
3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)。
4、播放音乐。(郭希帅)。
学校庆元旦活动方案篇四
为丰富学生校园生活,增进学生全面发展。同时又给学生提供一个交换、展现的平台和相互学习的机会,从而全面锻炼和进步学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知以下:
儿童画。
围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富故意趣、新奇、构图完全的绘画作品,题材不限。
8开素描纸;
1、根据本次绘画比赛的要求,以年级组为单位有效地组织展开绘画比赛、评奖和发奖环节。
2、上交数目:以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必须有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签)。
3、除上交的获奖作品外,对其他优秀作品,也要以班级或级部为单位展开有效的展现活动。
1、画面主题鲜明,形象生动有趣。
2、构图饱满完全。
3、创意新奇,作品富有感染力。
20xx年12月25日上课前。
学校庆元旦活动方案篇五
元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。经研究决定,学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下:
1、活动一:“巧手描绘迎新年”
黑板报。
各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。
2、活动二:1——6年级“爱心贺卡大比拼”
课余时间制做,每班挑5份,12月28日下午放学前少先队处。要求;制作精美,手法多样,紧扣主题,显示班级。
一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”
奖励:各班评选出两名“班级小能手”
3、活动三:1——6年级入队仪式。
各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。
4、活动三:1——6年级跳绳比赛(时间:12月29日下午两节课后开始)。
活动形式:分三组(一二年级组三四年级组五六年级组)每班选出3名参加比赛。
一二年级组负责人:杨丽李永华刘天武杨仕春。
5、活动四:奖励。
写作小明星奖:三至六年级,各班2名(以前次。
作文。
活动评选为依据)。
优秀学生奖:一至五年级每班1名,六年级每班2名进步学生奖:每班2名。
优秀班干部:每班1名。
(各班评选出后于12月26日晚交少先队)。
6、奖状制作。
负责人:杨林张晓燕。
7、活动时间:20xx年12月31日。
黄海屯完小少先队大队部。
20xx年12月20日。
黄海屯完小新年活动议程。
活动时间:20xx年12月31日中午1:30——4:00活动地点:逸夫楼前面。
活动议程:
1、集队、出场。
2、唱国歌、鸣炮。
3、每班唱一首歌,增添新年气氛。
4、校长致新年贺词。
5、入队仪式。
6、领导激励新队员。
7、老队员代表讲话。
8、新队员代表讲话。
9、颁奖。
(1)优秀学生。
(2)优秀班干部。
(3)进步学生。
(4)班级小能手。
(5)写作小明星。
(6)跳绳优胜奖。
10、校长总结讲话,活动结束。
一、活动目的。
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动内容。
1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。
2、低年级绘画、中高年级办。
手抄报。
3、文艺汇演。
三、时间安排。
1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。
2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00。
四、文艺汇演活动责任分工:
1、活动总策划:袁艳平。
2、场地安排:胡先明。
3、活动摄影:李涌波。
4、音乐播放:陈纯清。
5、会场纪律:王政锋、曾思思。
五、活动注意事项。
1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。
2、不表演的学生要穿校服。
3、注意场地卫生,不带零食吃。
4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。
一、活动目的。
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题。
喜迎新年,快乐过元旦。
三、活动时间。
20xx年12月31日。
四、活动项目及要求。
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。
5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。
6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。
2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。
3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
4、评委:
要求:现场评分、客观公正。
5、统分:
6、所有节目音乐的播放:
7、摄影:
8、准备工作:
9、后勤:
六、活动程序:
1、学生、评委按指定就位。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
七、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
八、评比办法:
小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名。
按分数高低确定奖项。
中心学校。
20zz年12月9日。
学校庆元旦活动方案篇六
站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元旦的到来,学院拟定主办本次元旦迎新晚会。
一、活动主题:
本次晚会主题是“缘聚信息e往恩深”,“缘聚信息”。
我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“e往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!
二、活动时间及地点:
1、时间:20xx年12月26日。
2、地点:c区101报告厅。
三、主办单位、承办单位、协办单位:
1、主办单位:艺术学院。
2、承办单位:艺术学院文艺部。
3、协办单位:学生会全体各部。
四、晚会准备:
(一)活动审批:
1、向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。
2、向学校有关部门申请活动地点。如c区101报告厅进行活动。
(二)活动宣传。
1、11月11日面向xx级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到e帆在线上。
2、11月12日在c区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的。
2、制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。
3、在qq群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。
4、制作宣传视频,在网络上传播。
五、晚会各环节及流程:
1、节目海选(11月12日——16日)。
12月3日,第一次彩排,在a区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。
12月15日,第二次彩排,在c101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。
12月23日第三次彩排,在c154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在c101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。
学校庆元旦活动方案篇七
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。
20xx年12月27日下午2:00x4:00。
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等学生。
2、《拜年》快板词表演者:x等学生。
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生。
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等学生。
5、《校园》小品表演者:xx等五年级学生。
6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生。
7、《我会听话》合唱表演者:全体学生。
8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生。
9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生。
10、《中华少年》朗诵表演者:xx、x等六年级学生。
11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等学生。
12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生。
13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生。
14、《修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生。
15、《成都》弹唱表演者:xx老师。
16、《我是一名老师》表演者:xx老师。
1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的`主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
总负责:x。
总指挥:x负责现场布置。
总策划:x负责选拔主持人。
现场指导:x负责学生的进场、出场及节目间的衔接。
器材调试:x。
安全保卫:x及1x6年级班主任老师。
服务:x。
学校庆元旦活动方案篇八
12月31日。
全班幼儿、家长、老师。
1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)。
2、生活活动。
3、新年心愿包活动。
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会。
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏。
a.放鞭炮。
准备:每组自制炮竹一个。
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b.运彩球。
准备:彩色的球、圈。
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
c.剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
d.抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e.开火车:
准备:起跑处标志。
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。
f.袋鼠跳。
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些。
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
g.揪尾巴。
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
h.赶双球。
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
i.踩气球:
准备:气球。
玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的'家长和幼儿获胜。
学校庆元旦活动方案篇九
f座报告厅。
1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;。
2.穿插游戏、抽奖等互动活动;。
3.提倡团体节目、特色节目;。
4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的'文艺节目。
全体教职工。
为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。
组长xx。
副组长:xx。
成员:xx。
主任:xx。
成员:xx。
2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化和特色,要注重形式创新和内涵提升;。
3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;。
5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。
6.未尽事宜,另行通知。
学校庆元旦活动方案篇十
20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生活动能力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“喜迎新年,快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。
喜迎新年,快乐成长。
(一)班级喜迎新年活动。
1、活动时间:20xx年12月29日下午1:30。
2、活动方式:各中队自行组织。
3、活动地点:本班教室。
4、活动内容。
各中队根据实际情况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。
5、活动注意事项。
(1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)。
(2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
(3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人安全,并认真组织,确保活动有序开展。
(4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。
6、活动要求。
(1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。
(2)活动结束后,请各中队辅导员选2—3张图片粘贴到word上(为了效果,选手机横向拍的照片),并在每张图片下方配上简短的文字说明。
(3)活动材料于20xx年1月2日下午放晚学前发送到大队部。
(二)黑板报评比。
1、班刊主题:喜迎新年,快乐成长。
2、评比时间:20xx年12月29日中午(板报照片于12月29日前发送)。
学校庆元旦活动方案篇十一
成员:领导组各成员。
抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)。
(二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场。
1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间:12月22日放学前。
2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。
3、场地布置、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。
(一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;
(二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;
(四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。
行管工勤人员依就近原则在级部报名。
拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。
学校庆元旦活动方案篇十二
二、活动目的:促进团结,激发员工工作热情,加强文化。
三、活动内容:
1、评选“20_五星员工”
2、拔河比赛。
四、组织机构。
负责部门:企划部。
参加部门:公司所有部门。
五、活动对象:公司全体在职员工。
六、活动地点:
1、“五星员工”评选:公司所有部门。
2、拔河比赛:公司篮球场。
七、活动时间:
八、活动流程:
1、准备宣传单和要发的通知;。
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;。
3、在公司网站首页发布相关信息和公示;。
5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
活动准备工作与实施:
宣传通知。
1、评选基本条件与标准。
基本条件:
(1)在公司连续任职时间1年以上。
(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。
(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。
(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。
(6)具有精神,在工作中与他人合作融洽。
评选标准:
(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。
(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。
(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。
(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。
2、评选部门划分。
根据公司机构的特征和员工的`多重性,为了体现和增强评选的先进性、性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
3、具体流程:
(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;。
(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;。
(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;。
(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;。
(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖与拔河比赛当天颁奖同时进行。
奖项及奖金设置:
“员工”每人奖励20_元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的_省_市一次。
学校庆元旦活动方案篇十三
为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的`祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。
学校全体教职工。
略
20xx年12月28日——30日下午三、四两节。
31日下午4:00。
学校操场、体育馆。
1、乒乓球裁判:xxx。
xxx。
以年级组为单位,每个年级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个年级。
2、掼蛋裁判:xxxxxx。
以年级组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个年级。
时间:
28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。
地点:体育馆。
3、拔河裁判:xxxxxx。
以年级组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个年级。
时间:31日下午4:00。地点:操场。
4、障碍接力裁判:xxx。
以年级组为单位,每个组出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
时间:31日下午4:00。地点:操场。
1、各年级组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,年级组长注意统筹安排,发挥优势。
3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。
每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。
1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期xx)。
报名地点:学校工会。
2、行政人员(不在具体年级组的)参加初一年级组报名,后勤人员(不在具体年级组的)参加初二年级组报名。
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