国防教育心得体会 关国防教育的心得体会(汇总19篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

国防教育心得体会篇一

国防教育是培养全体公民对国家安全和国防建设重要性的认识，并提高国家安全意识、国防观念，具备必要的军事素质和能力的教育过程。通过参加国防教育活动，我深刻认识到国防教育对于培养爱国主义精神、加强国家安全意识的重要性。下面是我个人对关国防教育的心得体会。

首先，国防教育是培养爱国主义精神的重要途径。作为一个公民，我从国防教育中了解到了国家安全对于国家发展的重要意义，感受到了祖国无限深情。通过了解国家的军事历史和壮丽的红色史诗，我不仅对我国的传统文化和丰富历史感到自豪，也深刻认识到了保家卫国的责任和使命。爱国主义是中华民族的传统美德，是每个公民应该具备的基本素质。而国防教育恰恰为我们的爱国主义精神提供了土壤。

其次，国防教育是提高国家安全意识的重要途径。国家安全是国家稳定和繁荣的重要保障。参加国防教育活动，我深刻认识到了国家面临的安全威胁和挑战，对当前的国际形势、国家安全政策有了更加全面的了解。而这些对我个人来说是极其重要的，帮助我更加关注国家安全问题，在日常生活中注重保护个人信息、维护社会稳定。国安意识不仅是履行公民义务的一种表现，也是推动国家发展的重要力量。

再次，国防教育是加强国民军事素质的重要途径。军事素质不仅是军人的基本素质，也是每个公民应该具备的基本素质。参加国防教育活动，我学到了许多与军事相关的知识和技能，例如急救、灭火、航空常识等。同时，我也深入了解到了我国军队的建设情况以及军人的艰辛付出，对军人充满了敬意。通过国防教育，我更加理解了军队和人民的关系，增强了对军人的关心和支持。

此外，国防教育能够增强国家安全稳定意识，促进社会和谐发展。参加国防教育活动，不仅是对自身的提升，也是为了国家的稳定和社会的和谐做出贡献。通过国防教育的影响，我认识到每个公民都是国家安全的一部分，每个公民的行为都会对国家的安全和稳定产生影响。因此，在日常生活中，我更加注重从自身做起，严格遵守法律法规，维护社会秩序和稳定。

综上所述，国防教育对于培养爱国主义精神、提高国家安全意识、加强国家军事素质，以及促进社会和谐发展具有重要意义。通过参加国防教育活动，我深刻认识到国家安全对国家和个人的重要性，增强了对国家的热爱和责任感。国防教育是我们每个人必不可少的一课，我们要时刻保持敬畏之心、提高自身素质，为国家的繁荣和发展做出贡献。

国防教育心得体会篇二

作为一名大学生，军训是我们大学生活中不可或缺的一部分。在军训过程中，我深刻体会到了军训教育对于培养国防意识和品质塑造的重要作用。下面我将从军事素质、纪律观念、团队精神、荣誉感和责任心等方面来谈谈我在军训中的体会和心得。

首先，军训教育对于增强我国民众的军事素质起到了至关重要的作用。在军训中，我们大学生了解了一些基本的军事理论知识，掌握了一些简单的军事技能。通过实践和训练，我们学会了如何正确地行进、转身、立正等，不仅提高了身体素质，还培养了遵守纪律的能力。军事素质是国家安全和发展的重要保障，军训教育为我们大学生未来可能参军的可能性打下了坚实基础。

其次，军训教育在我们大学生中培养了严格的纪律观念。在军训中，我们必须服从命令、严守纪律，不能有任何个人行为举动。这种强制性的纪律要求，不仅锻炼了我们服从指挥、听从命令的意识和能力，也提高了我们的纪律性和执行力。纪律观念的养成对于我们大学生在今后的学习和生活中都具有重要的意义。

此外，军训教育强调了团队精神的培养。在军训中，我们必须和同学们互相配合，相互帮助以克服困难。体验到了团队的力量，我们感受到了团结一致带来的巨大力量，也明白了一个人的力量是有限的，只有团队齐心协力才能赢得战斗。这样的体验对于我们今后的工作、学习和生活中都有着积极的影响，帮助我们更好地适应社会。

此外，军训教育还提高了我们的荣誉感。在军训中，每个人都希望得到教官的认可和赞扬，因为这代表着我们的努力得到了肯定。荣誉感的培养对于每个大学生来说都极为重要，它不仅能够激发自身的进取心和成就感，还能够在面对困难时给予我们坚持下去的动力。荣誉感的培养是军训教育的重要目标之一，也是我们大学生未来成长的基石。

最后，军训教育还提高了我们的责任心。在军训中，每个人都要负责自己的任务，每个人的行动举止都关系到整个集体的形象。因此，我们必须对自己的行为承担责任，要时刻保持警惕、严守纪律。军训教育培养的责任心不仅限于军事训练，也能够在日常生活中培养起来，让我们成为有责任担当的社会人士。

综上所述，军训教育对于培养国防意识和品质塑造起到了重要的作用。通过军训，我们大学生不仅提高了军事素质，培养了纪律观念，还培养了团队精神、荣誉感和责任心。这些品质不仅对我们个人的成长有帮助，也对于整个社会的稳定与繁荣起到了积极作用。因此，我们应该珍惜这次宝贵的经历，将军训教育中学到的东西应用到今后的学习和生活中。

国防教育心得体会篇三

国防双拥教育是指全民国防教育和军民融合优势教育，旨在增强全民国防意识，提高国家安全认知，同时以优质教育为载体，推进军民融合发展。作为大学生，参与国防双拥教育是我们义不容辞的责任，也是一次难得的历练机会。在活动中，我深受感动，收获颇丰。

第二段：体验与感受。

通过参加国防双拥教育，我懂得了军民融合的内容和意义。在军民融合中，军队和民间企业、科研院所、大学等相互融合，形成了一种新的生产方式，既提高了经济效益，又推动了科技发展。与此同时，军民融合也加强了国家安全防护，提高了军队的现实效应。这种融合的精神和力量，同样适用于教育领域，推进了教育事业的发展。

第三段：学到的知识。

在国防双拥教育中，我学到了很多有关军事、国防的知识。这些知识从网课、面授、实践等不同的教学方式中得到深入的传授。在实践环节，我们还亲身体验了射击、爬山、野营等军营训练，使我们更深刻地理解了军人的辛苦和军队的意义。

第四段：思考与启示。

国防双拥教育活动使我认识到了作为一名大学生应有的社会责任和义务。我应该承担起为国家的建设、发展奉献自己的责任，同时，我也需要具备应对国家安全威胁的能力，积极参与军事教育和国防教育，为国家的防务优化做出自己的贡献。

第五段：总结。

通过参与国防双拥教育，我对国防教育的重要性有了更深入的了解和认识。学到了相关知识，增强了国家安全意识，提高了参与建设和发展的积极性。我认为，在未来的学习和工作中，我会时刻铭记国防双拥教育的理念，做好自己的本职工作，为国家的发展、进步做出贡献。

国防教育心得体会篇四

国防是一个国家生存的重要保障。

旧社会，中国人受尽了外国侵略者的欺凌，这都是因为中国国防方面不够重视，没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。美国近几年曾发起了好多次战役，他们为什么能那么张狂，就是因为他们有一支强大的军师队伍，有各种新式的防范、攻击武器。与美国相比较，我国在军事方面还相当落后，因此，加强是我国今后一段时期的重要任务。

每当想到这些，我就暗下决心，一定要好好学习，长大后做一名光荣的中国人民解放军，为我国尽一份自己的微薄之力。

国防教育心得体会篇五

国防双拥教育是指在军民融合背景下，通过国防宣传和军民共建活动对人们进行国防教育和双拥教育的一种方式。作为新时代的公民，我们应该牢记国家安全、军民团结的重要性，积极参与国防双拥教育活动，进一步增加国防意识，并从中学到很多有益的体验和感悟。

第二段：亲身参与。

在国防双拥教育活动中，我曾经亲身参加了一些活动。其中，最令我印象深刻的是参观军营。这次活动让我深刻感受到军人的艰辛和忠诚，以及人民军队对于国家安全的重要作用。我们还通过参观武器装备展览，了解了新时代的武器科技发展，感悟到国防现代化建设的重要性。这些体验让我更加珍惜自己生活在这个国家中的幸福生活，同时也更加珍惜国家、珍惜军队。

第三段：提高自我素质。

国防双拥教育的活动不仅仅是参观军营，还有很多知识讲座、演讲比赛、实地考察等等。每一次活动，都使我受益匪浅，特别是在知识讲座中，我学到了很多国防相关的知识，像军队的组成、装备的种类和发展趋势等等。这些知识让我更加了解我所生活的环境，也提高了我的自我素质和综合素养。

第四段：促进社会和谐。

国防双拥教育不仅仅是提高自我的素质，也是促进社会和谐的有力方式。在双拥学校中，我和其他同学们一起参加了讲座、比赛、志愿活动，增进了我们之间的了解和友谊，彼此之间的信任和感恩之情油然而生。同时，在我们周围，我们也亲眼目睹了很多其他学校和社区举办的双拥教育活动，这些活动也成为推动社会各界团结起来，共同建设美好社会的一种有效方式。

第五段：结语。

通过长时间的参与国防双拥教育活动，我深刻了解了军民团结的重要性以及人民军队在国家安全和发展中的重要作用。同时，我也通过参加相关活动提高了自我素质和综合素养，借此也呼吁广大同学们，积极参加国防双拥教育活动，为构建和谐社会努力贡献自己的一份力量。

国防教育心得体会篇六

随着中国在国际舞台上的影响越来越大，中国在国际舞台上的地位越来越高，特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大，中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施，使的周边一些国家感到了震动，一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐，加剧了国际形势的紧张局面，应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。

一、周边形势。

九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。

印度为了对付中国。利用“和平核装置”为掩护，秘密研制真正的原子弹!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响，试图直接向印度提供核武器来对付中国。

马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战，必须使空军力量比“现在强大得多和有效得多”，因而正在以最快的速度实现空军现代化。

二、国际形势。

以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施，更使国际局势趋于全面紧张。1.在巴以中东和谈问题上，美国明显偏袒以色列;2.对伊拉克采取强硬措施，进行大规模空袭;3.俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官，美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》，俄美关系再次跌入低谷;4.美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空，并撞毁我新型战机，我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5.美国政府批准新一轮对台武器出售，向台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备，是目前对台最大一笔军售。

新时期的国防建设，应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要，我们要加强国防建设，运用先进的军事武器和设施，增强国家的防御力量，增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流，遵循和平共处五项原则，人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民，我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略，我们决不首先使用核武器，我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器，让世界处在和平的环境中。

我们当代的大学生，是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人，更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂，只要有霸权主义和军备竞赛存在，国防建设的重任我们决不能放弃。

老师反复叮嘱吩咐我们：国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神，养成铁一般的纪律习惯，使我们身体素质得到发展。从训练中，我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

可是，一听到“国防训练”，我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些，我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐惧。

该来的总会来，看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官，整个人像蔫了的黄瓜似的，对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令，我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌，更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈，不得不提起精神。

如今，听到我们班级同学动作的点点声息，心里万分开心，让我更加坚定自己脚下的步伐，更努力体现一名学生的风采。

在美妙的啼鸣声中，清爽的清风中，我的“蜕变”就此开始了。

我咬着牙坚持，终于结束了，大家慢慢踏步，操场上“惨声连篇”。

之后两天，教官教我们齐步走，这可给枯燥的军训添了几分趣味。刚开始，大家排成整整齐齐的两队。昂首阔步，器宇轩昂。教官一声令下“齐步走”。有的人迈着小碎步，像个大家闺秀;有的人走着一字步，像个名模;有的人大步向前，有几分黑老大的味道……原本整整齐齐的队伍，此时却像热锅上的蚂蚁一样，乱成一团。教官看此情况，对我们开始了“魔鬼训练”，原地踏步，不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高悬当空，红色的光日火箭般射到地面上，地面如同着起了火。豆大的汗珠从我的额头不断地滚下来，浸湿了迷彩服。经过一番“痛苦挣扎”，我们终于练出了几分神似。响亮的口号声在操场上回荡。

雄鹰在鸡窝里长大，也会失去飞翔的能力!野狼在羊群里长大，也会爱上羊，而丧失狼性!我和什么人在一起，我就会变成什么样!在这次军训中，大家锻炼了非凡的毅力，经历了汗水的洗礼，把“困难”改为“挑战”，没什么可以打倒自己!

三天的军训很苦很累，三天的蜕变我坚强，我长大了。我坚信“不经历风雨，怎能见彩虹!”因为力克·胡哲说过“在苦难的另一边，有一条不同的路。让你更坚强，更坚定，让你找到自己想要的人生。即使经历种种挑战，我们的生(文章转自实用文档频道09)活还是充满欢笑与喜悦。”

国防教育心得体会篇七

国防实战教育是指在国家防御必要时，配合实战需要，组织全国民兵训练、欠练、苦练，进行实战化演练，从而增强全民族抗战的能力。在我国的学校教育中，国防实战教育是必修课程之一，通过这门课程，学生们能够认识到国家安全意识的重要性，了解国家军事建设与发展的过程，学习通用基本军事知识和技能，以及提高身体素质和心理素质。在我参加国防实战教育的过程中，我深刻认识到了这一课程的重要性，并从中收获了很多心得体会。

第二段：对国家安全的认识。

在国防实战教育中，我们首先学习到的是对国家安全的认识。在我国，国家安全不仅仅是指国防安全，还包括经济安全、政治安全、文化安全等多个方面。作为一名普通的大学生，我很难想象如果没有国家安全，我还能够享受到今天的生活。因此，了解国家安全的意义，是每个公民的责任和义务。

第三段：国家军事建设与发展。

在国防实战教育中，我们还学习到了国家军事建设与发展的过程。我们从各个方面了解了我国军队的建设与发展历程，以及现代军队的武器装备、战斗技能、组织架构等方面的情况。通过这样的学习，我们对我国军队的建设与发展有了更加深入的了解，也对保卫和平、维护国家安全有了更清晰的认识。

第四段：通用基本军事知识和技能的学习。

国防实战教育的另一个重要内容是学习基本军事知识和技能。通过这个环节，我们能够了解到一些通用的军事知识，比如军事组织、战术技巧等。但与此同时，我们还学习到了一些基本的军事技能，比如野外生存技巧、急救技能等，这些技能对于我们的成长和发展都是非常重要的，它们能够提高我们的适应能力和自我保护能力。

第五段：身体素质和心理素质的提高。

国防实战教育的最后一个环节是身体素质和心理素质的提高。在这个环节中，我们会进行各种体能训练和生活常识的学习，比如睡眠的重要性、合理饮食等。此外，我们还进行了心理素质的训练，比如心理调节、压力管理等。这些训练有助于我们养成良好的生活习惯，提高身体素质和心理素质，在日常生活中能够更好地保持身心健康。

总结：

国防实战教育是一门实用性和时效性极强的课程，通过这个课程，我们能够更好地认识国家安全的重要性，了解国家军事建设和发展的历程和现状，学习通用基本军事知识和技能，提高身体素质和心理素质。这个课程的学习和实践，不仅仅是学生们的需要，也是国家和社会的需要。作为一名普通的大学生，我愿意将国防实战教育的知识应用于实际生活中，为了自己的成长和社会的发展做出更大的贡献。

国防教育心得体会篇八

为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，我班以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了良好的教育效果。

一、统一思想，提高认识。

我班十分重视对学生进行国防教育，把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的具体情况，通过广播、国旗下的讲话、学科学习等，以通俗易懂的语言，在全班范围内进行了国防教育思想动员。

二、突出主题，注重实效。

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，以学生为主体，教师为主导，开展形式多样，内容丰富的国防教育主题活动。

(一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用，使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。

(二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育，使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系，进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解，激发了他们对国防的关注，增强了爱国热情。

(三)开展国防知识“写、画”活动。

(四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全，共筑和谐家园”为主题的班会活动。

三、工作落实，效果良好。

国防教育工作是事关民族未来的战略工程，我们将进一步深入开展国防教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代袄求，利于强国建业的国防后备军心得体会。

时光如白驹过隙，转瞬即逝，短暂的五天国防教育生活很快过去了。这五天的生活有苦也有乐，相信每个人对这段经历都感慨颇深。

五天时间里，我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍，都是我们成长的点点滴滴。闭上眼，那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前：刚到的那个下午，大家匍匐在地上，顶着大太阳，咬牙忍着青草如针扎般的疼痛，一点点前进;探测天台时，小组成员的齐心协力和互相合作;参观航空母舰时，同学们认真听讲教官授课。

回顾我们的东方绿舟生活，我们收获的实在太多。不仅了解到中国的军事历史，学会了射击、_的拆卸与重装，在火灾中要如何自救，进行了宿舍逃生演练，这不仅锻炼了自己的能力，更体验到了许多在学校、在家里体验不到的东西，尝到了大家一起生活的滋味。在训练过程中，我们互帮互助，将校箴“克己互助”四字贯穿到底。

在8.8公里的拉练中，同学们有讲笑话提精神的，也有唱歌互相鼓劲的，更有高声喊口号壮士气的。即使很多人走到最后都开始喊累，但是每一个人都坚持了下来，到达了目的地。有几个同学身体有些不适，然而他们并没有退却。生活亦是如此，我们不能让一些借口理所当然地成为我们的绊脚石，我们应该努力地迈过它，跨出这一步，始终相信自己能做到。

五天前整装待发的我们，还怀着一丝紧张，一丝不安的情绪踏上旅途。但五天后，我们却怀着恋恋不舍离开东方绿舟，离开教官，离开“地球村”，这五天的经历，无疑是给我们高中生活添上精彩的一笔。

我还记得，在轻武器演讲中，同学们惊讶好奇的神情;我还记得，离开前一天的文艺汇演上，我们高一全体站起来为台上同校学生鼓掌，跟着他们一起歌唱;我还记得，在离别时的雨里，教官撑着伞，目送我们一个个人上车离去。

现在我们回到了学校，回到我们熟悉的课堂。再过不久，我们就要迎来期末考试以及合格性考试，高三的同学们也要迎来至关重要的高考。相信在学习中，我们将会遇到许多困难。但是无论何时，我们要谨记在国防教育中学习到的收获学以致用，并把它们发挥得淋漓尽致：学会坚持，坚持，再坚持。

就像教官所说的那样，做一件事，重要的不是结果，而是过程，是我们的态度。

因为我们还年轻，趁现在，以梦为马，以歌为迹，尽我们的努力，做好自己。

国防教育心得体会篇九

国防实战教育是中国特色军事训练模式的重要组成部分，是一种重要的军事训练手段，也是培养我国现代军事力量的必要途径。其目的是为了增强官兵的实战能力，提高他们在危机和战争中的应变能力和战斗力，更好地保护国家安全和国民利益。

国防实战教育的内容非常丰富，包括但不限于多种实战演练、实际战术操作等项目。其中，实践教学项目是其不可或缺的组成部分，比如实地野外生存演练、现场操练等。教育中的方法包括快速部署、实际组织、结合模拟、真实体验等。这些教育方法可以帮助官兵全面掌握战场应用技能，提高实战能力。

通过国防实战教育，土钢奇士很多官兵在短时间内获得了更大的成长。在实际操作中，官兵们要带领团队打击敌人，他们必须具备坚定果敢的意志品质、稳定清晰的思维能力和确定的领导素质。通过实际战斗和其他项目的逐步深入，他们逐渐完成了这个成长的过程，从而更好地掌控领导岗位的能力。

过去参加国防实战教育的官兵说，这种训练让他们得到了前所未有的成长。这些都是他们在实际操作和实体演练中获得的。通过实战演练，官兵们得到了模拟实战场景下的锤炼，锻炼自身的意志，锻炼了逆境下的果断能力、决策能力、判断力、应变能力等许多能力。

国防实战教育是一个可以使士兵更好地适应不同作战环境的训练，同时能够增强战士的实战能力、加强部队的团结、协调和整体作战能力。同时，国防实战教育广泛涉及各种军事技能，有助于官兵们积累丰富的战斗和指挥经验，增强个人和团队的应战能力，有力地保护国家安全。总的来说，国防实战教育对于提高部队整体战斗力、加强国家安全防御也是非常重要的。

国防教育心得体会篇十

保护我们的是祖**亲，保护祖**亲的是人民解放军，保护人民解放军的是强大的祖国，强大的中国需要奋进的我们！所以，祖**亲、我们、人民解放军的关系紧紧相依、密不可分！今天的国防教育，让我真切体会到了人民解放军的艰辛与不易。

绿色的足球场上热气蒸腾，一身戎装、笔直挺立的我们正在与毒辣的太阳做斗争。时间尚早，九月份的太阳还保存了一点仁慈，偶尔让凉爽的风拂过肌肤。站了十分钟以后，这微凉的风已不够用了，我感觉全身麻木，耳朵慢慢嗡嗡作响，视线也有点模糊，我以为是眼镜起雾了，不太在意。可随着双眼视野越来越小，瞳孔逐渐收缩，我意识到，可能中暑了。“还有十秒，坚持，十、九、八、七…”教官的声音如一声惊雷，把我从黑暗的深渊拉了回来。我撑住没晕，在一丝微光中度过艰难的十秒，终于重获新生。我终于可以名正言顺坐在地上休息了，我战胜了自己！阳光刺在脸上，却不觉得疼，反而有了几分自在与轻松！

过了第一道考验，剩下的时间过得很快。疲劳夹杂着汗水，意志战胜了惰性，到了午餐时间，和同学们大声合唱“团结就是力量，团结就是力量…”我感受到和“战友们”团结拼搏的快乐，感觉浑身像打了鸡血一般，精力充沛！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在超负荷的疲惫后，我身子沾上床不多一会儿便进入沉沉的梦乡，梦里，有绚烂的阳光，有向晚的清风，还有嘹亮的军歌，似乎在唱着：日落西山红霞飞，战士打靶把营归把营归…我是一名“军人”了，多么让人喜悦！我甜甜地笑了！

国防教育心得体会篇十一

上半年，交通局国防教育工作在上级有关部门的正确领导下，以党管武装为重点，结合单位实际，透过多种渠道，采取有效措施，深入开展了形式多样的国防教育活动，收到了很好的效果。

一是国防教育工作组织领导坚强有力。成立了党组书记任组长，局长任副组长，系统单位领导为成员的国防教育领导小组。并下设办公室。健全了各职各类人员抓国防教育的职责，完善了定期组织学习、开展活动、联席会议和检查督促等项制度。大力宣传《国防教育法》，使《国防教育法》深入民心。

二是国防教育目标管理措施具体到位。把国防教育纳入目标管理考核，制定了国防教育实施意见，跟踪督办、跟踪问效，并且把考核纳入全面建设的一项重要资料。系统各单位在安排职工政治教育活动时，把国防教育列为其中一项重点资料，统盘思考，确保了国防教育落在实处。

三是国防教育的方式不断改善和创新。把国防教育纳入全民的思想政治教育，坚持“五个结合”，即把国防教育同爱国主义教育相结合；国防教育同全民思想教育、道德教育相结合；国防教育同拥军优属教育相结合；国防教育同业务工作相结合；国防教育同经济建设相结合。到达了国防教育与政治思想教育同步提高，国防建设与经济建设协调发展的目的。

充分利用横幅、宣传标语等形式，广泛宣传国防知识、国防法规和新时期拥政爱军、拥军优属活动的重大好处，以及爱军拥军活动中涌现出来的先进人物和模范事迹。定期选取一批保家卫国，建设祖国的优秀爱国主义影片，在电教室集中时间播放，加大了国防教育的覆盖面。

虽然，我们在开展国防教育上做了一些工作，也取得了必须的成绩，但在《国防教育法》宣传上，还有不到位的地方，宣传的手段相比较较落后，宣传的形式比较单一。这些困难和问题还有待进一步加以克服和改善。在今后的工作中，要以宣传贯彻执行《国防教育法》为契机，深入开展以爱国主义为主要资料的国防教育活动。我们有信心、有决心，按照上级国防教育办公室的部署，进一步解放思想、更新观念、强化协调、加大投入，扎扎实实抓好国防教育，确保国防建设与经济建设协调发展，为国防建设做出贡献。

国防教育心得体会篇十二

国防是每个国家的重要任务，也是国民素质提升的关键环节。国防形式教育作为一种特殊的教育方式，可帮助年轻人加强国家安全意识、培养爱国情怀和责任感。近期，我参与了一次国防形式教育活动，深受感动和教育。在此，我想分享一下我的心得体会。

首先，国防形式教育有助于增强国家安全意识。在活动中，我们接触到了军事设施和装备，了解了国家安全形势和国防建设的重要性。这让我深刻意识到每个人都应该为国家安全负责。只有保持高度警惕和主动参与国防事务，我们才能确保国家和人民的安全。因此，国防形式教育在提升人们的安全意识方面起到了重要作用。

其次，国防形式教育能够培养爱国情怀和责任感。通过学习国防知识和参与实地演练，我们深入了解了国家的历史和文化，了解了无数英雄为国家献出的生命与牺牲。这让我感受到了国家对每个人的期待和责任。作为一个公民，应该充满爱国情怀，并时刻准备为国家做贡献。国防形式教育让我明白，爱国不仅仅是口号，更需要我们每个人在日常生活中付诸实践，用行动诠释对国家的深深热爱。

另外，国防形式教育也能够培养团队合作精神和应急能力。在活动中，我们参与了模拟战斗和灾难应对等实践训练，锻炼了团队配合和组织协调能力。每个人都扮演着不同的角色，在完成任务的过程中相互信任和支持。这让我深刻认识到，只有团结协作，我们才能更好地应对各种困难和挑战。而在紧急情况下，我们需要迅速应对和处理，确保自身和他人的安全。通过这次活动，我对团队精神和应急能力有了更深刻的理解和体会。

此外，国防形式教育还能够培养坚强意志和坚韧品质。在活动中，我们需要完成各种身体训练和户外考验，这对我们的体力和意志都是一次很大的挑战。在长时间的跑步和艰苦的训练中，我感受到了生命的强大和自身的潜能。这让我明白，只要有足够的毅力和决心，我们可以战胜一切困难和痛苦。这对于一个人的成长和发展是至关重要的，无论是在国防事业中还是人生的其他领域。

综上所述，国防形式教育是一种独特而重要的教育方式。通过国防形式教育，我们能够增强国家安全意识，培养爱国情怀和责任感，提升团队合作精神和应急能力，以及培养坚强意志和坚韧品质。这些都是我们成为合格公民和有担当的人所必备的素质。因此，我们应该积极参与国防形式教育活动，为国家的安全和繁荣贡献自己的力量。让我们共同肩负起国防使命，为中华民族的复兴而奋斗！

国防教育心得体会篇十三

今天下午进过上级领导的一次国防教育，让我有了这样的心得体会。国防，即国家的防务，是国家为防范和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一领土完整和平安所进展的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到国家的平安、民族的尊严及社会的开展。地球是我们人类共同的唯一家园，我们要心连着心，手牵着手去保护我们的家园，最重要的是世界的和谐、稳定，而决定世界是否和谐、稳定地开展的决定因素是国与国之间是否和平开展，以及人与人之间是否和睦相处。

有这么一句话“要想别人尊重你，你首先要尊重别人。”国家与国家的开展如果想和平的进展，首先这两个国家必须互相尊重，不用为了扩大自己的领土，争夺不属于自己的资源，而使用霸权主义进展军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反的，一个国家应该拥有一颗宽容、善良的`心，对需要帮助的国家伸出援助之手，为大家的共同利益而奋斗！

为了保护我们的国家，保护我们的人民，就必须要国防，然而，过方式对外进展的，要想国家长盛不衰、飞黄腾达，最重要的是所有人民站在同一战线上，齐心协力的为人民效劳，为社会作奉献。因此，人与人之间必须和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上，社会诸方面已经成为一个严密相连的有机整体，国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。

“国防教育要从娃娃抓起”。国防教育心得体会。有国才有家，有家才有我们，只有国家稳定开展，我们才能安居乐业，作为一名学生，我们理应加强我们的国防意识，加强对国家的责任感和民族使命。“羊有跪母之恩，鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里，我们更要担当起保卫国家，为祖国现代化建立奉献自己的力量！俗话说“居安思危”因此，我们要加强我们的国防意识，尽自己最大的力量保卫我们的祖国！

通过国防教育的学习，使我更好的了解了我国的国防，军事思想，世界军事等等，从而使我们增强国防观念和国家平安意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。

在国防教育学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务，是指为防范和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和平安所进展的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。国防是国家生存与开展的平安保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力，作为一个主权国家，最重要的是生存与开展，国防是否稳固，事关国家和民族的兴亡。因此，作为一名中学生，应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的开展和民族的存亡联系起来，更努力的学习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的奉献。通过国防教育的学习，我从中受益匪浅。我们这些学生在家里大部分都是独生子女，从小在父母的关爱下长大，没吃过苦，没受过累，所有的好东西根本上都是自己的，要什么，父母就给什么，所以免不了会自私，处处以自己的利益为重。但是，通过国防教育的学习，使我们树立了正确的价值观，也就是集体主义价值观。使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标，同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的解放军战士，感谢中国，感谢一切为了保护国家平安和国家统一作出奉献的人们，感谢那些为祖国国防奉献汗水和智慧的一切人民。虽然，我的感谢或许微缺乏道，但是，国防教育至少让我们拥有了一颗感恩的心，让我感谢能让我们平静的坐在教室学习的保卫国家平安的战士，让我感谢那些为维护国家平安作出奉献的人，我也应感谢为世界的和平作出奉献的人。

国防事业，人人有责，我们中学生要从自我做起，积极学习国防军事知识，支持国防军事事业，不做损害国家，对国防军事有害的事情，争取为祖国的国防军事事业实现现代化并逐步强大做出奉献。

国防教育心得体会篇十四

我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律，认真贯彻落实上级有关精神，解放思想，深化改革，把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系，做到统一协调，注重实效，突出特色，长期坚持，这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。

“国家兴亡，匹夫有责。”每年的九月第三周周六为“全民国防日”为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，我校以全民国防教育日为契机，开展了形式多样的国防教育活动，取得了良好的教育效果。

一、统一思想，提高认识。

__总书记同志指出:“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行下去，作为公民的终身教育来抓。”我校十分重视对学生进行国防教育，高校国防教育心得体会把它作为一项重要工作来抓，并将这项工作列入学校的工作计划中。学校针对学生的年龄特点和学校的具体情况，通过广播、集会、国旗下的讲话、学科学习等，以通俗易懂的语言，在全校范围内进行了国防教育思想动员，统一思想，提高认识，激发了广大师生参与国防教育的热情，在校园里营造出一种国防教育的氛围。学校德育处还制定了具体的国防教育宣传周活动方案，并进行了认真的安排部署，确保宣传周活动的顺利、有效开展。

二、教育者先受教育。为了使学校国防教育得以顺利有效的开展，我校首先加强对教师的进行国防教育，增强教师的国防意识，我校把教工活动、党团活动与国防教育有机的联系在一起，使教育者先受教育，同时在方法上给予辅导,为在学生中开展国防教育打下了坚实的基础。

三、突出主题，注重实效。

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，我校在国防教育宣传周期间，以学生为主体，教师为主导，利用校园现有教育资源，突出国防精神、历史常识、兵器常识等内容，开展形式多样，内容丰富的国防教育主题活动。

1.建立健全国防教育组织机构。为了确保国防教育的顺利开展，我校成立和完善国防教育工作领导小组，由校长李卫东任组长，德育主任任副组长，成员由各处室的中层干部和班主任组成，明确相关领导、相关部门和相关人员的职责。

2.健全完善规章制度。做到宣传工作要持久，教育活动要丰富，后勤工作要到位，注重对学生日常行为的国防教育。如每周一上午学校举行升旗仪式，要求全校师生共同参加，并有学生代表在国旗下讲话;在每周定时举行的升降旗仪式，全体师生都要肃立并齐唱国歌。同时学校定期出国防教育黑板报，宣传国防知识，等等，使学校的国防教育深入到每个学生的日常行为中。

3、课堂渗透。发挥课堂主渠道作用，对学生进行国防教育，一方面通过各种活动来强化训练，另一方面与课堂教学相结合。如在思品课中，有介绍解放军抗洪救灾，保卫国家和人民生命财产的英雄事迹，根据不同年龄，不同学科的不同内容把国防知识，国防理论，国防精神，国防体育，国防历史融合在一起。这样既保证了正常的教学秩序，不增加学生负担，又激发了学生的学习兴趣，培养和锻炼了学生的意志品质。把国防教育渗透到教学活动中，使学生在学习学科知识的同时接受国防教育多科并举，渗透结合。

4、专题广播。学校利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育，使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系，高校国防教育心得体会进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解，激发了他们对国防的关注，增强了爱国热情。

5、观看爱国主义教育影片。影片是生动的爱国主义教育好教材。我校利用多媒体教室，组织学生观看了《铁道游击队》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等爱国主义教育影片。通过生动的画面，曲折的故事情节，使学生受到爱国主义教育。此外，学校还布置学生在家观看有关国防的电视专题片或介绍军队生活的电视剧，帮助学生更加了解军队、热爱人民解放军，牢固树立“国无防不立，民无兵不安”的强烈意识。

6、开辟宣传专栏。学校开辟国防教育专栏，图文并茂，把国防教育的有关知识以同学们喜闻乐见的形式呈现给同学们，进行宣传，使国防教育深入每一个同学们的心里。

7、利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全，共筑和谐家园”为主题的班会活动，本次活动结合学校“自主管理”的德育主题，给孩子一个自主的天空，充分发扬民主，让学生们从小学习自己管理自己、自己教育自己;让每个学生都参与活动的设计，准备和开展过程。本次活动的开放性主要体现在:。

(1)内容的开放。让学生从地理资源、文化遗产、民族英雄、建国以来的辉煌成就等方面去了解调查，搜集交流有关信息。

(2)形式的开放。各中队选择不同的形式交流展示学习成果，如朗诵、表演、唱歌、讲故事等。

(3)环境的开放。在搜集有关资料的过程中，学生们有的是在书本中查找，有的是通过上网查询;有的是向家中的长辈请教。在开放的活动中，孩子们学会了求知，学会了合作，丰富了知识，增强了能力，体验到了自主、合作、探究的乐趣，培养了爱国之情。

8、通过体育锻炼对学生进行国防教育。10月25日，学校组织跳绳展演，我们利用这个机遇，对学生展开国防教育。首先教育学生要养成良好的锻炼习惯，有强健的体魄，才能发奋读书。在跳绳中，我们强调要互相配合，团结合作才能取得成功，要树立为班级、学校争光的集体主义精神。

四、与时俱进，不断创新。

学校国防教育也应与时俱进，随着我校教育工作现代化的深层次推进，我们将进一步深入开展国防教育研究工作，突出学校国防教育工作的时效性，充分发挥学生的主观能动性，以学生为本，开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力，在强化学生国防观念，培养学生国防意识的同时，教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学校德育工作不断创新，不断发展。

五、工作落实，效果良好。

在全校师生积极参与，主动性和积极性高涨。通过一系列国防教育主题活动，师生的国防意识增强了，增长了许多国防知识，培养了对国防建设的关注，进一步认识到国防的重要性，初步树立起长大建设祖国，保家卫国的信心，激发了学生的爱国热情。国防教育活动取得了圆满成功。

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国防教育心得体会篇十五

国防形势教育是培养国家安全意识和国防观念的一种具体形式，在确保国家安全和发展的大背景下扮演着重要的角色。在参加国防形势教育的过程中，我深感其意义重大。以下将从学习内容、培养意识、发展素质、担负责任和国家发展等方面展开叙述，对国防形势教育进行体会和感悟。

首先，国防形势教育注重学习内容的多元化和实践化。通过学习军事战略、军事装备、国际政治等多个方面的知识，可以提高我对国家安全形势的理解和判断能力。而且，通过实地考察、野外训练等实践活动，可以加深对军事战略和实战能力的理解和掌握。在学习过程中，我深感国家安全是一个综合性的问题，需要从多个层面和角度进行分析和思考。

其次，国防形势教育培养了我良好的国家安全意识和国防观念。通过学习国家安全的重要性和保卫国家的责任，我深刻认识到每个公民都应该为国家安全负责。国家安全意识和国防观念不仅仅是个人的责任，也是每个公民的责任。只有每个公民都具备了这种观念，才能形成整体社会的国家安全意识和国防观念。

第三，国防形势教育有助于我全面发展素质。通过军事知识的学习和实践活动的参与，我不仅仅提高了自己的军事素质和爱国情怀，也增强了团队合作能力和应对突发事件的能力。在实践活动中，我还学到了一些基本的生存技能和自我保护的方法，这些都是非常实用的知识。通过国防形势教育，我逐渐成长为一个全面发展的人。

第四，国防形势教育教会了我担负责任。国家的安全和发展是每个公民的责任，每个人都应该为此努力。作为一名学生，我不能只顾自己的学业，还应该为国家的未来贡献力量。在国防形势教育的过程中，我明白了自己要为国家的安全和发展承担责任，无论是在学习还是未来的事业中，都要充分发挥自己的作用。

最后，国防形势教育促使我关注国家的发展。国家安全和发展是密不可分的，没有了安全，就没有了发展。在国防形势教育中，我了解到国家安全和发展是国家最根本的利益，也是每个公民的福祉所系。作为新一代的青年，我要积极参与国家建设，为实现国家发展做出自己的贡献。只有国家的安全和发展得到保障，每个公民的利益才能得到最大的保障。

综上所述，国防形势教育是一门重要的课程，通过学习这门课程，我认识到国家安全是每个公民的责任，同时也明白了自身要为国家的安全和发展承担责任。国防形势教育的重要性不仅在于传授军事知识，更在于培养国家安全意识和发展素质。希望每个公民都能够深刻认识到国家安全对每个人都至关重要，共同努力为国家的安全和发展作出贡献。

国防教育心得体会篇十六

近年来，我国国防意识的普及和提高成为了我国教育体系一项重要的任务。作为一名即将步入社会的大学生，我也参与了一些国防感恩教育的活动，并思考了这一主题。在这篇文章中，我将通过五个方面的讨论，分享我对国防感恩教育的理解和体会。

首先，国防感恩教育使我更加明确了国家安全的重要性。国家安全是一个国家的根本利益，也是每个人的福祉所在。参与国防感恩教育活动，我们了解到我国面临的各种安全威胁，从隐形的网络攻击到直接的军事威胁。这使我认识到，只有国家安全得到保障，我们才能享受和平和幸福的生活。通过了解战争的残酷和军民关系，我也更加明白不要等到发生危机，才来关注国家安全的重要性。

其次，国防感恩教育提高了我对军人的敬意和理解。军人是国家的守护者，他们将个人的幸福和安全置于国家和人民的利益之上。参与国防感恩教育，我听到了许多军人的真实故事，了解到他们为了维护我们的国家安全，不惜牺牲自己的家庭、亲人和个人发展。他们默默无闻地付出和守护，为我们带来了和平与安宁。在实地参观军营和军舰的过程中，我切身感受到了军人们的辛苦和训练的困难，这让我更加尊敬他们，并愿意为他们的付出而感谢。

第三，国防感恩教育加深了我对文化传承的认识。国防意识是一个国家的文化传统的重要组成部分。传承国防文化可以让我们更加坚定民族自尊心和民族自信心。国防感恩教育活动中，我们学习了许多我国的军事历史和英雄事迹，这些都是我们民族的宝贵财富。这不仅增强了我们对祖国的热爱，也培养了我们珍惜和发扬国防文化的责任感。通过国防感恩教育，我们能够铭记历史、传承文化，为我们国家的繁荣和发展贡献力量。

第四，国防感恩教育培养了我对责任的认识。国家安全是每个公民的责任，作为青年一代，我们有义务为国家的安宁和繁荣做出积极的贡献。在国防感恩教育活动中，我学到了很多有关军事训练和应急救援的知识，这使我认识到人们面临危机时，每个人都应该能够做到自救和互救。国防感恩教育告诉我，每个人都是国家安全的一部分，只有我们每一个人都承担起自己的责任，才能共同构筑一个安全和谐的社会。

最后，国防感恩教育激发了我对科技创新的兴趣。现代化的国防建设需要先进的技术力量。参与国防感恩教育，我了解到我国在航天、造船、武器研发等方面取得的巨大成就。这引发了我对科技创新的兴趣，我希望能够为我国的国防事业做出自己的贡献。国防感恩教育激发了我对科学和技术的热爱，并鼓舞我要努力学习，为我国的科技进步贡献自己的力量。

国防感恩教育的重要性无疑不言而喻。通过参与国防感恩教育，我对国家安全的重要性、军人的伟大以及文化传承、责任和科技创新等方面有了更深入的认识和理解。我深信，随着国防感恩教育的普及，我们的国家将会更加强大，我们的社会将会更加和谐。作为一名大学生，我将牢记国防感恩教育所传递的信息，为我们伟大的祖国贡献力量！

国防教育心得体会篇十七

我们是生长在新世纪的一代大学生，是肩负祖国建设勇往的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指列，一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身和为国效力的精神。

现代战争告诉我们战争就是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量，我们就是未来战争而需要的复合型人才，曾记得一位教官说过：“你们是具有高素质的一代，如果我们的军队就是你们，那么这支军队此是一个所向披，不可战胜的军人。”祖国的重任肩负于我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识学成报效祖国，祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义，因此我们大学生应该知国、爱国、报国上下功夫，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，以激发自己的爱国主义情感为重点。

一、增强国防观念，认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务。无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史，增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责，作为大学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界，认识现实多看国际新闻，了解现实，了解世界形势，国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。

六、积极参加军事训练军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程，在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术，在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员，补充军力并且我们还可以从中丰富知识，增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识，令行禁止的纪律观念，扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。

为学生在活动中挖掘自身潜能，展示自身素质，体验责任情感，促进团结协作提供了一次非常好的机会。回顾这次活动，有收获，也有缺憾。围绕这两方面简单谈一些感受。

1、教育局领导的关心使我们更清楚地认识到让学生多在活动中去体验和感受责任情感，促进学生间团结协作，寓思想教育于活动之中。

我校在两年前也参与了一次东方绿舟的活动，可能是由于经验问题，给学生的感受并不理想，活动内容较少，踏青的感觉更浓一些。尽管我们也设计了学生的实践课题，由于参与的学生较少，提供的环境也无法让学生有更多的去探索，效果非常差，给班主任的思想上也带来了一定的负面印象。使我们对这项活动的参与也曾产生过为难情绪。这次的主题活动给学生的感受大不一样，教官训练有素，活动内容丰富，学学习国防教育心得体会生体验强烈，教育效果突出。学生参与性强。再活动中感受很多，师生对这次活动大加赞赏。出国留学相信参与活动过程中的教师也会有同感。

2、精心组织每一项活动，提高活动效果，侧重学生责任情感的培养。

为了更好地达到这次活动的教育效果，学校把学生活动安全放在第一位，多次组织年级组长、班主任开会，强调注意事项。把每一个细节都进行了考虑，并做了细致的安排。为了在常规活动外让学生有更多的收获，还安排一些专题，让学生有选择地进行研究。学校层面设计了三个主题：“漫步知识大道，回溯文明进程”，“浏览世界民居之林，探究民族文化之源”，“参与国防教育活动，感悟爱国爱校情怀”。让每个班级的学生从中选择一个内容，充分挖掘东方绿舟的教育资源，让学生探究，拓广知识领域。为使学生在校外活动中感受责任情感，无论在活动之前的教育过程中，还是在东方绿舟的军事教育活动过程中，强调学生的社会责任感。在同学发生困难时，在活动之后的场馆保结，在与公共场所的人员交往中，充分展示中学生精神风貌。以对人、对事高度负责的态度，做好每一件事，搞好每一项活动。

要进一步展现学生自主学习、实践体验的作用，在进营前做好“学生自主管理委员会”的组建工作，明确活动部、宣传部、文艺部、内务部的工作职责和要求。组织入、结营式，创办“扬帆绿舟”广播台、编缉“绿舟快报”军训特刊、主持校际文艺联欢晚会、检查公寓内务等工作要放手让学生承担;以“文明公寓”的创建和评比活动为抓手，充分发挥学生自主参与亲身体验的积极性。在活动之后，学校积极组织“国家安全在我心中”主题征文活动，有多篇学生的文章获奖。在东方绿洲的“与奥运同行”主题教育系列活动中，引导学生加强对“奥运”知识的学习;以“更快、更高、更强”的口号激励学生不断进取;以团队合作的精神提倡学生发扬集体主义;培养学生的国家意识，以奥林匹克的人文精神激励学生争做人格健全、和谐发展的当代中学生。

我们知道，深入到情感领域的教育是艰巨的。道德情感教育不能靠单纯的讲授和说教，而应该向学生提供更多的`机会，让他们在处理现实的道德问题、道德情境、体验道德冲突的过程中增加对道德规则的认识和理解，促进道德的发展。我国传统教育思想强调知行统一，就是在关注认知与实践的关系。责任感培养不但要提高学生的认知与情感，更重要的是促进学生的道德践行。

活动的第二天，六校联欢晚会活动上的一个现象让我们感到不安，刚开始时学生们对各校的文艺表演还能报以热烈的掌声，但后来却发展到只对本校的节目表示欢迎，对外校的节目表现冷淡。针对这种现象。返回学校之后，在班会课上教育学生如何正确认识学校的荣誉感，学会尊重别人劳动成果。善于发现别人的长处，促进自身发展。

我们深知，责任情感和行为的培养非朝夕之功。所有的学校教育都是为学生的终身发展打基础，在可塑性极强的青少年时期，培养学生良好的道德情感和行为，将会使青少年终生受益。我们希望能抓住一切时机，积极导引学生的思想，规范学生的行为，塑造学生的个性，丰富责任情感。

这次活动总体是成功的。但在结束时才发现对活动的筹划还是有缺撼的，首先，对活动的过程中的细节，及活动的效果没有客观的预知，在每一项活动的教育效果上的目标还应当设置更高的标准和要求。

其次，在课题的设置上还可以从人文方面上做文章，如“探究学生活动中的表现，改进活动设计的理念”，“针对活动中的学生习惯行为，探究文化背景对人的影响”等一些课题。

总之，本次活动为我们德育教育和国防教育提供了非常好的平台，学生的心灵体验具体且生动，教官的军人作风感染每一位同学，国防教育的效果是显著的。我们期待在下一次活动中，扬长避短，使国防教育真正在学生心里在下根。

国防教育心得体会篇十八

随着时代的进步和社会的变迁，国家的安全问题已经成为人们关注的焦点。为了加强国防意识和民族自豪感，我校开展了一系列国防感恩教育活动。在这个过程中，我深刻体会到了国防意识对每个人的重要性，并对国防工作有了更深入的认识。本文将从参加国防教育活动、国家安全意识的重要性、感恩和责任等几个角度，展开论述。

首先，参加国防教育活动让我收获颇丰。通过参观军事博物馆、军事演习等活动，我亲身领略到了我国国防建设的伟大成就，深刻了解到国家安全的重要性。在参观过程中，我还了解到了现代武器的种类和作用，对我国的军人充满了敬意和崇高的情感。同时，我还通过听取军人讲课、与退役军人交流等活动，了解到了他们为国家的无私奉献和英勇牺牲。这些活动让我更加深入地了解到了国防工作的辛苦和重要性。

其次，国家安全意识的重要性不可忽视。在参加国防教育活动的过程中，我明白了国家安全是我们每个人的基本利益所在。只有保障国家的安全，我们个人才能够有一个良好的生存环境。同时，国家安全也是我们民族复兴的关键所在。通过国防教育，我明确了我作为一名普通大学生应该怎样为国家安全贡献自己的力量。我将坚决支持法律和政策，积极参加国家安全活动，为推动国家发展贡献自己的智慧和力量。

再次，感恩和责任也是国防教育的重要内容。通过参加国防教育活动，我更加深刻地认识到了国家和军人为我们付出的巨大努力。他们无论是在抵御外敌入侵，还是在支持灾区重建，都是为了我们的安全和幸福。因此，我们应该怀着感恩的心情，回报国家和军人的付出。我们要用自己的实际行动，为国家的繁荣和稳定贡献力量。同时，我们还应该积极履行自己的社会责任，在学习、工作和生活中遵纪守法，发扬爱国主义精神，建设和谐社会。

最后，国防感恩教育不仅仅是一次活动，更是一种思想和意识。通过参加国防教育活动，我提升了自己的爱国情怀，增强了对国家安全的重视和认知。这种国防意识不仅会影响个人行为，还会在更大范围内影响社会氛围。只有全社会形成了共同的国防意识，才能够实现国家的长治久安和繁荣发展。因此，我们要积极支持国防教育工作，培养更多有爱国情怀和国家责任感的优秀人才，为国家的发展贡献自己的力量。

总之，通过参加国防感恩教育活动，我深刻体会到了国防意识对每个人的重要性，并对国防工作有了更深入的认识。通过国防教育，我明确了自己作为一名普通大学生应该怎样为国家安全贡献自己的力量。同时，我也认识到了感恩和责任的重要性，要怀着感恩的心情，回报国家和军人的付出。国防感恩教育是一次非常有意义的活动，它不仅让我们了解国家的安全形势和军事力量，更让我们深刻认识到国家安全是我们每个人的基本利益所在。让我们以感恩与责任为纽带，携手共进，为国家安全和发展做出更大的贡献。

国防教育心得体会篇十九

随着时代的发展和国家安全形势的变化，国防教育的重要性逐渐突显。在这样的背景下，国防教师成为了教育系统中的重要力量。作为一名国防教师，我有幸参与并亲身感受到了国防教师教育的方方面面。在这些经历中，我不断总结经验，提升自己的教育水平，不断增长的工作中。在这篇文章中，我将分享我在国防教育工作中的心得体会，并探讨其对我的成长以及学生的发展的影响。

首先，作为一名国防教师，我深刻体会到了自身的教育责任和使命感。国防教育不仅是传授知识的过程，更是一种价值观的传递和灌输。在课堂上，作为国防教师，我们不仅要传授军事理论和国家安全知识，还要引导学生树立正确的国家观、民族观和安全观。我们必须时刻铭记，我们的工作关系到国家的兴衰存亡，我们的言行和言论对学生成长起到至关重要的影响作用。因此，作为一名国防教师，我们应以身作则，勇担教育责任，时刻保持积极向上的行为和积极正能量的言行。我坚信，只有在这样的情况下，我们才能真正有效地传递国防教育的理念和精神。

其次，国防教育的重要性不仅在于传授知识，更在于培养学生的爱国情怀和民族自豪感。在国防教育的课堂上，我们常常通过故事、图片和视频等方式，向学生展示我国历史上的英雄和烈士们的伟大事迹。通过这样的教育方式，我们旨在激发学生的爱国情怀和民族自豪感。我曾有幸亲眼目睹学生们在课堂上流泪，为祖国的英雄而感动。我相信，这样的教育不仅能够让学生更加热爱祖国，也能够培养他们勇于担当的品质。因此，国防教师不仅要具备丰富的知识和专业素养，还要具备教育情怀和爱国情感，以更好地完成国防教育的使命。

然后，国防教师教育中最重要的任务之一是培养学生的国防意识和安全意识。在这个信息爆炸和全球化的时代，国家安全形势复杂多变，学生们正处在各种安全风险中。作为国防教师，我们有责任引导学生正确认识到国家安全和个人安全的重要性，教育他们掌握一些基本的安全知识和自我防护技能。仅仅传授知识还远远不够，我们更需要教会学生如何运用所学知识来保护自己和他人。在教学过程中，我经常组织学生参观军事基地、参与模拟演练和安全知识竞赛等，以培养学生的国防意识和安全意识。在这个过程中，我发现学生们对国家安全和个人安全的意识逐渐增强，他们更加明白自己在国家安全中的责任和使命。

最后，国防教育工作中离不开与学生的沟通和交流。作为国防教师，我们要善于与学生进行互动，不仅传递知识，还要关心学生的成长和发展。在课堂上，我经常组织学生展示自己的作品，分享自己的见解，以促进学生们的能动性和参与度。此外，我也鼓励学生们通过写作和演讲等方式，表达自己对国防教育的理解和思考。通过这样的沟通和交流，我发现学生们的思维能力和表达能力得到了明显提升，他们对国防教育的兴趣和热情也进一步增强。

总之，国防教师教育对于我来说是一次宝贵的经历和成长机会。在这个过程中，我深刻体会到自身的责任和使命，不断增强了对国家安全和国防意识的认识，同时也培养了学生们的爱国情怀和安全意识。与此同时，通过与学生的沟通和交流，我也学到了很多。国防教育的工作虽然具有挑战性，但它也是一项充满意义和光荣的事业。我将继续努力，不断提升自己的专业能力和教育水平，为国家培养出更多有责任感和使命感的新一代。