2023年亲爱的汉修先生读书心得(汇总8篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

亲爱的汉修先生读书心得篇一

《亲爱的汉修先生》主要讲述了主角鲍雷伊在父母离异的环境下在学校的趣事，在家中的悲哀、在信、日记中的快乐生活。

鲍雷伊就读小学五年级，因为妈妈和凯蒂阿姨的有很强的厨艺，做出了很多美食，所以，每当中午鲍雷伊打开饭盒，好都好吃的东西都不见了。因此鲍雷伊读了许多有关组装报警铃的书。最终，他的宝报警铃制作成功了。

在家中，鲍雷伊经常给老爸打电话，老爸每月都会送给鲍雷伊一些钱。然而有一次，土匪(是一只狗)走丢了，鲍雷伊和爸爸都很伤心。然而不久之后，土匪又被爸爸找回来了，这让鲍雷伊听后满心欢喜。

在信中，有3首搞笑的诗歌让我笑掉了大牙：

我开着车载着我的房子，

看见路上有一只鞋子，

压扁了像癞蛤蟆小子。

这是鲍雷伊写得。

有一只鞋子

在二号公路

沾满了露珠。

它使我觉得

无奈又无助。

这是爸爸的。

有个孤独的路人真倒霉，

掉了一只靴子哎呦喂!

他搭上一辆便车向前冲，

一路驶入天使的帐篷!

这时妈妈的。

《亲爱的汉修先生》告诉我们，父母闹着要离婚其实是件很不好的事情，双方都只想着私人愿望。我们小朋友也要学会看大局观。

亲爱的汉修先生读书心得篇二

我今天花了不到一天的时间读完了《亲爱的汉修先生》这本书，你们肯定会说速度这么快啊！一来这本书篇幅也不是很长；二来实在是因为它很吸引我。于是这晚我便迫不及待地用书中的方式——书信，写下这篇读后感。并承诺我还会再去品味这本书，并放进我的书架，供我的孩子读，也推荐给你们去读一读。

整本书形式很特别，用小主人公鲍雷伊的日记和他寄给作家汉修先生的信这种方式叙述故事。读着读着，我明白了作者的意图：她是用你们的口吻在倾诉。倾诉生活中的酸甜苦辣，倾诉生活中的思考与烦恼。在倾诉中，各种各样的情绪都被一一化解，于是倾诉的过程就成了长大的过程。

男孩儿雷伊因为父母离异，家庭状况不好，而慢慢学会了独处，学会了自立。在和同学的交往中，学会了如何结交朋友。在和作家汉修先生的书信来往中，学会了观察、体验和感悟，学会了用日记记录自己的发现，学会了用文字表达自己的情感。小男孩儿用书信和日记讲述的故事充满了太多的遗憾，他没有找到偷吃自己午餐的“小偷”，他没有看到爸爸妈妈的“第二次婚姻”，他没有得到作文比赛的第一名，他没有宽敞明亮的家……这一切的不完美直到这本书结束，都让我深深叹息。然而这就是最真实的生活。

急切地先来说说我初读这本书的感受。本书中的文字就是雷伊从二年级写到六年级的书信和日记，文字朴实，却真实感人。读完这些，我就感觉雷伊就在我身边，就像一个邻家小弟弟，一个再普通不过的小男孩。他从二年级写到六年级，才达到了荣誉入围奖的程度。其间，雷伊在书信中用了很多署名——您的朋友、您最棒的读者、您最喜欢的读者、学生鲍雷伊、您的头号书迷、筋疲力尽的读者、您以前的朋友、还在生气的鲍雷伊、受够您的鲍雷伊……通过这些署名我就像看到一个天真率直的小男孩儿站在我的面前，是那么的真实。从这些署名也感受到雷伊内心的变化，看到他不断成长的足迹。

更多的我读到了爱。雷伊从一个小男孩儿成长起来了，他变得坚强自信，而这一切和他周围的人是密不可分的。默默指导他阅读、写作，一直未露面的汉修先生，不窥探他隐私的母亲，负责任的父亲，注意提醒他帮助他的校工法兰德林先生，理解学生的睿智的校长，把汉修新作第一个给他看的图书管理员，欣赏和鼓励他的女作家，他的好朋友培瑞······我看到了父母与孩子之间的爱，看到了师生之间的爱、朋友之间的爱甚至陌生人之间的爱。这些人让雷伊感受到自己的存在，通过和这些人的不断交往，雷伊也在不断成长。最让我感动的应属雷伊的妈妈。一个贫困的单身母亲、一个给予雷伊充足慈爱和尊重的母亲、一个平等、真诚与孩子交流的母亲。我实在也该把这本书推荐给你们的父母和其他老师去读一读。

就这样一本小书，蕴含了太多的力量，值得每一个角度的人去欣赏。我想如果我也像你们现在这么大，看到这本书我会很高兴，因为读书就像和雷伊聊天一样，他就在你身边，或许某些就是你自己的亲身经历。我相信你们都会喜欢这本书，我也相信每一遍阅读都会让你有新体验、新感受。赶紧去读一读吧！

亲爱的汉修先生读书心得篇三

在暑假中，我读了一本有趣的书，名字叫《亲爱的汉修先生》里面讲了很多鲍雷伊写给汉修的信，他读了汉修先生的书，名字叫《狗儿快乐秘诀》他非常非常喜欢这本书，经常给汉修先生写读了《狗儿快乐秘诀》的信。

雷伊的爸爸妈妈离婚了，雷伊念念不忘的想他爸爸，但是他知道妈妈和爸爸离婚了。有一次，雷伊问妈妈为什么要和爸爸离婚？妈妈说：因为两个人才能离婚呀。还有一次他爸爸路过雷伊他家，雷伊很高兴，因为他见到了爸爸了，但是雷伊也很悲伤，因为爸爸还要离开，雷伊不希望爸爸离开他，妈妈却不希望爸爸回来。

雷伊好可怜啊！爸爸妈妈离婚了，他非常非常想念爸爸，妈妈却不想。要是我的爸爸妈妈出差的话，我会非常非常想爸爸妈妈的，我真希望雷伊他爸爸妈妈不要离婚，那样雷伊会很高兴的，我真希望，雷伊能早日见到爸爸呀！

亲爱的汉修先生读书心得篇四

寒假里，我阅读了美国作家贝芙莉?克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》一书。这本书让我明白了很多道理。

这本书讲述了一位名叫鲍雷伊的小学生，他在二年级时阅读了一本课外读物——《狗儿快乐秘诀》，他非常喜欢这本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为完成老师布置的作业，他和汉修先生来往更密切。鲍雷伊在信中讲述出他父母离异的实情、他转学后的孤独。通过交往，鲍雷伊不但学会了面对生活，而且体会到了父母对他的关爱，而且练就了好文笔——成为了获奖的小作家。

读了这本书，同龄人的内心世界展现在我的眼前，书中一个又一个人物形象仿佛都印在了我的大脑中，十分清晰。主人公鲍雷伊长相平常，没有什么特殊才艺，起初也并不喜欢写作，讨厌写额外作业。这些简直就是我们现在小学生的真实心理状态。故事情节描写曲折生动，比如其中搞笑的丢午餐事件，还有鲍雷伊对小偷的态度由怨恨到宽容，都描写地非常真实感人。最重要的是这本书用信件和日记的方式收录了鲍雷伊成长的足迹。鲍雷伊爱上了日记，最终成为了小作家。

本书中的第二个重要人物——汉修先生，他提出了10个问题请鲍雷伊回答，让他从生活中寻找素材，更好地让鲍雷伊明白写作技巧。当鲍雷伊第一次写日记时，汉修先生让他采取假装同另一个人对话的方式。逐渐地，鲍雷伊可以直接就能流畅地写日记了，他给鲍雷伊的帮助是巨大的。

鲍雷伊的妈妈在他成长道路上有莫大的作用，她教会了鲍雷伊宽容、理智，遇到人生的挫折时勇敢面对。妈妈的坚强影响了鲍雷伊，让他明白了人生的意义和为人处事的哲理，以及慈爱和尊重。

在鲍雷伊的作品发表后，在沙拉吧里，女作家传授了真谛：要走自己的路，做一个与众不同的自己!欣赏与鼓励让鲍雷伊更加坚定不移，努力完成自己的作家梦!

理智、宽容、尊重、理解、与众不同，这就是鲍雷伊成功给予人们的启示。让我们像鲍雷伊一样，努力把自己提升地更完美，一步步成长，拥有自己的希望和梦想吧!

亲爱的汉修先生读书心得篇五

《亲爱的汉修先生》这本书我是2015年夏天买给儿子暑假里看的，那时候儿子小学二年级刚毕业，我怕他看不懂（因为这本书是小学三至六年级推荐丛书），所以书一买回来我就先看了一遍。虽然到现在已经大半年过去了，但是印象依然很深刻。

小说以主人公鲍雷伊给作家汉修的书信开头，并以书信与日记穿插的形式，细致入微地描绘了主人公最初为了完成作业很不情愿地给作家汉修写信，后来又向作家请教写作技巧，并回答作家给他提的几个问题。从此一发不可收拾地喜欢上了写信，还向作家吐露自己烦恼。

阅读之初呈现在我眼前的是一个普普通通的小男孩，只有几句话的书信、夹杂着错别字，到后来虽然写得长一些，但仍然是大白话居多，再后来文笔越来越流畅。

《亲爱的汉修先生》不愧是一部国际大奖小说，作为一名曾经的文学爱好者，我不得不佩服作者的写作技巧。作为一部儿童读本，它贴近儿童心理，以一个普通小学生视角展现儿童成长中的烦恼与喜悦；同时启发和引导学生不要怕写作，写作其实就是一种交谈，也是一种很好的自我倾诉的方式。作为一名家长阅读这本书在享受小说带来的故事感之余，它也让我学会如何更理智地看待成长中的小孩，同时在今后引导孩子写作时要保持一种寻常心，不能操之过急，关键要持之以恒。

亲爱的汉修先生读书心得篇六

《偷影子的人》讲述了一段缠绵多年的爱恋，一段进行中的不完美爱情，这是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说，也是李维的第10部作品。真正的高手，总是在平淡的题材中见真章，因为人人都有的经历，人人都体会过的情感，并不是那么好表达，如果不能让读者感同身受，就等同于失败。而马克?李维，就是这么一个大师级的人物。

“一个会用风筝向你写出”我想你“的女孩啊，真让人永远都忘不了她。

太阳升起，我们的影子肩并肩拖长在人行道上。突然，我看到我的影子倾身，亲吻了克蕾儿的影子。于是，无视于我的羞怯，我摘下眼镜，模仿影子的动作。”这是书220页中的一段文字，书中还夹着一张明信片，配合明信片中的这段文字“爱情，仿佛影子一样，如果你踩中了，就请带走我的心。”感觉真是美极了。

“一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩，因为拥有一种特殊能力而强大：他能‘偷别人的影子’，因而能看见他人心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴，为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。”这是对书中主人翁的一段简短的介绍。作者为主人翁虚构了一个特异功能——可以偷别人的影子，从而走进别人的内心世界，窥探别人的隐私。其实是在告诉人们每个人都有不幸的一面——即便是看起来强大的恶棍，我们要想超越自己，超越他人，只有以心换心，设身处地的站在他人的立场，怀着悲悯慈悲的心，发现、理解别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言。而不是一味站在自己的立场，用自以为是的标准衡量和指摘、仇视别人。在节凑快速的当下，这部书显得尤为重要。磨刀不负砍柴工。与影子的对话，其实就是与心灵的对话。读懂自己，才能读懂别人。原来，影子在很早之前，就是我们信赖的朋友了，只是自己在长大之后，渐渐忘记了。

《偷影子的人》的故事发展虽然以奇幻为线索，但却走的是温馨情感路线，读者陪伴着男孩从懵懂到成熟，感受了亲情、友情和爱情的无限能量。如果问，谁能无怨无悔的陪伴着我们从出生到死去，有人可能会说是父母，也有人可能会说是友人，但人们都忽略了那个默默无闻永远站在身后、分享快乐与悲伤的“影子”朋友。对偷影子的小男孩来说，他过于纠结已失去的，却没有去珍惜已拥有的，父亲的离去成为了他心灵的创口，而他往往忽视了，母亲对他倾注了多少深沉的爱，想要去弥补他的缺憾。男孩心里满含着对母亲的爱，但是，这种爱他一直没有表达出来，他不知道的是，有的话，如果没有说出来，就永远都没有机会了。成年之后的生活实在是丰富多彩，工作也很充实。他已经习惯了母亲对他的关怀，却粗心大意的，从来也没有关注到母亲已经渐渐老去，他甚至从来都没有偷过母亲的影子。他知道了那么多秘密，帮助了那么多人，却惟独，没有了解过母亲的心。

“她把手放在我的手上，不是为了握住我的手，而是要操控风筝的手柄。我把风筝交给她，克蕾儿的笑容无人能敌，我完全无法拒绝她的任何要求。”

“克蕾儿，你要知道，对我来说，你是全世界最美丽的女孩，是那种可以用嘶哑叫声擦去天空的阴暗、有着大提琴般音色的女孩。你要知道，全世界没有一个女孩可以像你一样让风筝快速旋转。”

“我们每天早上都在码头相见。克蕾儿会先去小杂货店拿我的风筝，然后我们一起跑向废弃的旧灯塔，在那里度过一整天。”

“我编造一些海盗的故事，克蕾儿则教我用手语说话，我渐渐挖掘出这个很少人熟知的语言的诗意。我们把风筝线钩在塔顶的栏杆上，”老鹰“盘旋得更高，在风中嬉戏。”

“中午，克蕾儿和我靠在灯塔下，共享妈妈帮我准备的野餐。妈妈是知情的，虽然我们晚上从来不谈这个，但她知道我和一个小女生来往，一个不会说话的小女生，套一句镇上的人对克蕾儿的称呼。大人真的很怪，竟然会害怕说出某些字眼，对我来说，”哑巴“这个词美丽多了。”

“偶尔，吃完午餐后，克蕾儿会把头靠在我肩上小睡。我相信这是一天中最美的时刻，是她放松的时刻。看着一个人在你眼前放松真的很动人，我看着她沉睡，想着她是否在梦里寻回自己的语言，是否听到自己清脆如银铃的声音。每天傍晚，我们会在分离前亲吻。这是永生难忘的六天。”

什么样的一本书，会让你看完想静静淌着泪回味一下，同时感到温馨、诙谐、爱、喜悦和哀伤，这本书让我深深感动，甚至潸然泪下。它清新又纯真，充满了“小小的幸福感”，让我度过了很美妙的阅读时光，也为我保留了心里的悸动和孩童般的无邪灵魂，读完真的觉得心情愉快!

亲爱的汉修先生读书心得篇七

它不像童话寓言那样行文生动活泼，不如科幻妙想天马行空，不比世界名著那样家喻户晓，它只是文学星空中的一颗小星星，没有月亮的璀璨夺目，被漆黑的夜幕藏在星空的一隅，等待着探究者的发现。

这就是我眼里的《亲爱的汉修先生》一书，没有华丽的语言，只有朴实的文字;没有形形色色的大人物，只有默默无闻的普通人;没有长篇大论，只有简短的书信。书里讲述了一个叫做雷伊的小男孩和他家人、老师、同学、小狗“土匪”及喜爱的作家之间的故事。

因为家里的电视机坏了，雷伊不得不向寄信来的作家汉修先生回信，而且分批回答了汉修先生提出的十个问题。一个鲜活的人物就清晰地呈现在眼前：很普通的男生、个子中等、父母离异、住在一栋小房子里、在学校里没有很多朋友，但他也有烦恼——对父母离婚的不解、自己的午餐总是被偷，得不到别人的注意，没有特长。也许，这正是这本书吸引人之处，从生活中的小人物写起，使读者感同身受，引发共鸣。

雷伊和千千万万名学生类似，他不喜欢成堆的作业，不喜欢在学校里循规蹈矩，甚至有时对写作也表示出厌恶。汉修先生一直与雷伊通信，在雷伊写日记遇到困难的时候，让他以“假汉修先生”之名回信，所以日记和书信的线索是“贯穿”的，这让读者可以以“旁观者”的角度去纵观全文，内容丰富充实，却不显得杂乱无章，有一种有条不紊的从容，向读者娓娓道来，讲述了一个小男孩的内心和情感世界。汉修先生是一个成功的作家，他所著的《狗儿快乐秘诀》和《乞丐熊》，都深受雷伊的欢迎，全书正因为是给汉修先生关于看完书的感受的信而展开的。更重要的是，汉修先生同时也是一位“成功的教育家‘，悉心聆听雷伊心中对各种事物的看法，教导雷伊怎样写作，怎样对待种.种。

妈妈对雷伊的成长也十分关注，作为单身母亲，她努力工作，照顾雷伊，教导他正确的人生观、坚强乐观地对待挫折，正确地看待父母离异，时刻给雷伊以鼓励。雷伊因为早晨不喜欢妈妈出门之后的过分寂静，只得早早出门，为了避免过早到校，雷伊必须很慢地走路，而且躲在大树后面。善解人意的校工法兰德林先生借让雷伊早来升旗之名，让雷伊避免倒着走路，让雷伊感受到了他人的关注。

理解和支持雷伊写作的女作家，爱雷伊的爸爸，帮助雷伊看书的管理员。作者以一个孩子的角度去描绘塑造身边那些平凡而又闪烁着光芒的人。

所以说，雷伊之所以渐渐成为一个宽容、成熟、自信、对未来报以希望的人，正因为这些人的正确教诲。雷伊不再因为自己的午餐被偷而挖空心思制作报警器，他已经宽容那个不知名的小偷，也不再因为父母的离异苦恼，可以正视父母的选择，甚至作品没有被选上的时候，也为自己鼓劲打气。

文章语言具有幽默感，雷伊与汉修先生的书信更可以体现，书中也不乏有深刻的语论，妈妈对雷伊说的话也饱含深理，令人深思。

不是因为繁丽的外表，才彰显出众，普通的东西也一样可以出彩。

文档为doc格式。

亲爱的汉修先生读书心得篇八

读完这本《亲爱的汉修先生》，我轻轻地把书合上，情不自禁地想着书中的鲍雷伊是多么的孝顺。

他非常希望让自己的爸爸开着大卡车，带着“土匪”来家里，大家快活地生活在一起。鲍雷伊在小学二年级的时候，读了一本课外书，很喜欢书的作者汉修先生，他经常给汉修先生写信，在汉修先生的鼓励和帮助下，鲍雷伊的作文还得了奖。鲍雷伊的妈妈也让我很感动，“不管事情有多糟，人生还可以走下去”，让我知道了不管遇到天大的困难，都要勇敢面对。鲍雷伊还善于观察，弄各种小东西。一天，他发现自己带的午餐不见了，他怀疑是被别人拿了，心里很不痛快。回到家，琢磨着，做了个报警装置。一打开盒子，警报就会响起。午餐时，大家都围了过来，纷纷夸奖鲍雷伊呢!

看完了这本书，我想：我要经常阅读和写作，把阅读和写作视为一种快乐!