在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
六一活动串词主持人串词篇一
3你们好!
1温暖的阳光,诱人的花香,
2喜悦的笑脸,激动的胸膛,
3连小草都在欢乐地歌唱,
2轻轻地,摒住呼吸,
1每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
3六一国际儿童节来到了。
1今天,是个好日子,
2在我们欢度节日的时刻,
1在我们两园并进的时刻,
2我们迎接国际六一儿童节,
1我们迎接小朋友的每一个进步,
3我们迎接新的机遇和挑战。
1请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
2当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
2今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
1我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)。
1别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
2美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
1下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
2我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
1我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
1花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
2是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
六一活动串词主持人串词篇二
全合:亲爱的小伙伴们!大家节日快乐!
1:亲爱的爷爷奶奶。
2:亲爱的爸爸妈妈。
3:亲爱的老师。
4:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
5:今天,到处张灯挂彩。
6:我们用漂亮服饰把自己装扮。
1:今天,大海浪热情澎湃。
2:小树林举起手臂为我们喝彩。
3:天上的阳光更加慷慨。
4:所有的花朵向着我们盛开。
5:今天,地球上许多小孩手拉手。
6:他们唱歌跳舞上戏台。
123合:今天,是多么欢乐的一天!
456合:今天——是多么幸福的一天!
1:今天,我们集合在这里,共庆属于我们自己的节日全合:——六一国际儿童节!
结束:
1:亲爱的伙伴们!
2:亲爱的少先队员们!
3:六一向我们走来,
4:跟我们紧紧地拥抱在一起。
5:我们愿用稚嫩的小手。
6:五彩的画笔。
456:去描绘灿烂的明天!
1:用优美的舞姿,欢快的旋律。
123:去憧憬美好的未来!
2:红旗小学二年级十班庆六一活动。
123456:到此结束!
3:祝老师身体健康,
4:工作愉快,
5:祝小伙伴们节日快乐,
6:学习进步。
全合:伙伴们,再见!
六一活动串词主持人串词篇三
甲:新安江第一小学“架起七彩友谊桥梁,欢度六一好时光”庆祝活动(合)现在开始。
甲:全体起立,出旗升国旗奏国歌。
甲:尊敬的领导、来宾。
乙:敬爱的老师、亲爱的队员们。
合:大家好!
甲:今天是个象花朵般艳丽的日子,
乙:今天是个象蜜糖般甜蜜的日子,
合:今天是我们的六一儿童节。(齐声欢呼)。
甲:与往年相比,今年的六一节我们将过得更有意义;
乙:因为有一百名来自不同小学的客人将和我们共度六一节;
甲:他们虽然有困难,但他们都是刻苦学习的好学生。
乙:“大红鹰展翅齐飞翔,”
甲:“架起七彩友谊桥梁”。
乙:“电信宽带互连星空,”
甲:“真情关爱温暖心窝。”
乙:今天在这里将举行助学仪式来帮助这些同学。
乙:我们在祖国的怀抱里成长多么幸福、多么快乐;(欢呼)。
甲:今天和我们共度六一节的还有市府领导、民政局领导、教育局领导以及烟草局、电信局等单位领导,他们是(来宾名单甲、乙轮流报)。
合:让我们对他们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)。
甲:请少先队员为领导敬献红领巾!(欢呼)。
乙:下面请校长为我们讲话,大家欢迎!(鼓掌)。
甲:请xx领导为我们讲话,大家欢迎!(鼓掌)。
乙:下面请领导为资助生发放助学礼金。(鼓掌)。
甲:下面请我校一百名少先队员代表为资助生送上一份节日小礼物。(鼓掌)。
乙:这是一个快乐的节日,这是一个幸福的节日,让我们唱起来、跳起来吧!(欢呼)。
音乐紧跟起《快乐的节日》《健康歌》。
(齐声感谢“感谢领导,关心爱护;努力学习,奋发向上”)。
甲:“架起七彩友谊桥,欢度六一好时光”广场庆祝活动到此结束,接下来是各中队联欢活动,请同学们带上我们的小客人参加联欢会。(欢呼)。
乙:请各中队有次序回教室。
六一活动串词主持人串词篇四
娜:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
静:伴着花的芳香。
娜:踏着歌的节拍。
静:我们迎来了六月的时光。
娜:我们的心像怒放的花朵。
静:荡起一片欢乐的海洋!
娜:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
静:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
娜:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
静:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”国际儿童节!
娜:在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——生合:(谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!)。
静:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
娜:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
静:在这欢乐的日子里,
娜:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
静:下面进行节日第一项,奏国歌。
娜:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
静:礼毕,请坐。
娜:第二项,领导讲话,首先由潘校长致开幕词。
静:下面进行第三项,举行少先队入队仪式。
娜:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!有请少先队大队长胡昌老师上台指挥。
全体起立唱少年先锋队对歌。
1、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
2、队长宣布新队员名单。
3、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)。
4、宣誓。
(主持人上台)。
静:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!
娜:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。静:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
娜:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。
静:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!
娜:让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
合:鸡鸣小学庆六一文艺汇演现在开始。
合:六一儿童节大联欢到此结束。祝大家节日快乐!
1、《蜗牛与黄鹂鸟》。
蜗牛的脚步虽然缓慢,但他有一颗执着上进的心,在理想的道路上蹀躞前行,而我们每个小朋友就像努力求学的蜗牛,相信执着我们一定能食到甜美的果实。下面请大家欣赏一年级给我们到来的节目舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
2、《快乐的节日》。
甲:六月的阳光,分外妖娆;六月的鲜花,争奇斗艳,六月的节日,快乐无限。在我们自己的节日里,让我们共同跳起快乐的舞蹈。有请二年级给我们带来的舞蹈《快乐节日》。
3、《加油操》。
静:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏六年级的现代舞《火花》。
5、合唱《二小放牛郎》。
王二小是。
6、两人合唱《爱是你我》。
合唱《永远的兄弟》。
同窗六载,我们相濡以沫,正是因为我们现在我们马上要毕业了,但我相信。
7、《精忠报国》。
8、小品《混面》。
9、相声《弄巧成拙》。
相声是我们所喜爱的演艺形式,六年级的杨超、潘淼给我们带来相声《弄巧成拙》,掌声送给他们。
10、舞蹈《棉花糖》。
11、舞蹈《天地梅花开》。
12、独唱《小足球》。
多彩的生活,阳光体育,激烈的球场,欢乐的海洋,让我们一起来欣赏一年级独唱《小足球》静:新世纪的太阳是我们的。
娜:新世纪的鲜花是我们的。
静:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
娜:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。
静:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
娜:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
静:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
娜:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。静:童年的歌声多么动听。
娜:童年的生活最最幸福。
静:愿你们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!
娜:愿你们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!
合:鸡鸣小学庆“六一”文艺汇演到此结束。
静:最后祝大家:
合:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!
六一活动串词主持人串词篇五
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节――来到了!
是那么开心,我的六一;是那么难忘,我的六一;是那么幸福,我的六一;是那么激动,我的六一。在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接国际六一儿童节,我们迎接小朋友的每一个进步,我们迎接新的机遇和挑战。
学前班:《天使》。
小小班:《快乐的小动物》。
小班:《花仙子》。
中一班:《快乐精灵》。
你见过快乐的小精灵吗?瞧,中一班的小精灵们来了。
甲:亲爱的老师们。
乙:同学们。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日――。
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声――。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:宋家寨小学庆“六一”活动现在开始!
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
c:童年是快乐的儿歌,
d:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳,
b:童年是无畏的拼搏!
c:在盼望中,我们的节日终于来了!
d:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了!
b:听,我们歌儿唱起来了!
c:唱起来吧,跳起来吧,
d:让我们尽情――。
齐:放飞我们最美好的希望!
a:首先,请大家欣赏五年级2班的舞蹈《花裙子飘起来》。
b:观众朋友们,可爱的《北京小妞》向我们跑来了!请欣赏泡桐幼儿园小朋友的舞蹈《北京小妞》。
c:二年级姚心月同学是第一期北斗之星音乐擂台赛的擂主,今天,她为我们带来了一首好听的歌曲《数鸭子》。
d:下面,请欣赏六一班的舞蹈《踢踏十分钟》。
a:同学们,我要激动的告诉大家,北斗小学党支部的党员老师们为了祝贺我们的节日,特别为大家准备了一个节目。我们用热烈的掌声表示欢迎!
b:请欣赏二年级的小朋友为我们表演的舞蹈《向前冲》。
文档为doc格式。
六一活动串词主持人串词篇六
啦啦啦,啦啦啦,我是祝福的小行家,每天每夜到处跑,送平安,送好运,满心的真诚愿你笑,一条短信就愿你安好。六一儿童节,儿歌祝你心快乐。下面是小编为大家准备的六一儿童节活动串词,希望大家喜欢。
a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
c:六月,是童年的摇篮;
d:六月,是童年的梦乡
e:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的,我们为它增添光彩
a:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
b:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、教师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词
d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
e:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员
a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
b:是教师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望
c:感谢您,敬爱的教师
d:感谢您,亲爱的.爸爸妈妈
e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
合:让我们说一声:教师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:教师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
b:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
d:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。 字串6
a:六月,是我们的花季,
b:六月,让我们的明天更灿烂
d:六月,带给了我们金色的童年
b:请欣赏诗朗诵《,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。
d:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
b:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。
c:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
e:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。
d:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。
六一活动串词主持人串词篇七
引导语:主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。今天,小编为大家整理了关于六一活动主持人串词范文,欢迎阅读与参考!
合:我们的生活是多么的幸福!
合:一起欢庆“六一”,手拉手迎接明天的朝阳! 合:树搭棚小学庆“六一”文艺汇演现在开始。
男1:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来,首先请欣赏四(2)班全体同学为我们演唱歌曲《少年少年祖国的春天》。 女2:你是电,你是光,你是唯一的神话···接下来请欣赏三(1)班的同学们为我们带来热情洋溢的舞蹈《super star》。
男3:文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。请听树搭棚二年级保宇彦、王健等同学带来的演讲《文明美德伴我成长》。
女4:妈妈是那么的美,浅浅的酒窝,白白的牙齿,给人阳光,充满朝气,要让我们的妈妈永远笑着··请欣赏《只要妈妈露笑脸》,由大水塘二年级的同学们为大家演唱。
男5:《弟子规》这本书,是依据圣先师孔子的教诲而编成的生活规范,请听绿茵唐一年级小朋友的经典诵读《弟子规》选段。 女6:六一是我们的节日,六一是一个欢乐的日子,下面请欣赏树搭棚一年级的同学们表演的舞蹈《快乐的节日》!
男7:梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望,是一种挥之不去的感觉和潜意识,也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想,请听三(1)班同学王伟、王鹏他们的梦想。 女8:大树妈妈是一把大伞,挡住炎热的太阳,我们在大树底下乘凉;大树妈妈每天把空气打扫干净,让我们呼吸新鲜空气; 大树妈妈还用自己的身体挡住洪水,保护我们的家园,...大树妈妈的本领真大呀!让我们一起感谢、歌颂大树妈妈吧!请听大合唱《大树妈妈》!
男9:。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。请听大水塘二年级的小朋友为我们带来的经典诵读《三字经》选段。
女10:清晨小鸟喳喳叫,把我的梦儿叫醒了,快快起床呀,别再磨蹭了, 戴上红领巾,背起小书包,上学的孩子要起早。请欣赏四(1)班满凯燕、王梦惠等带来的舞蹈《小鸟小鸟》。
男11:文明社会需要文明的我们,让我们要从小事做起,从现在做起 继承和发扬中华传统美德,让美德之花永远开放!请听三(1)班王丽同学的演讲《文明美德伴我成长》。
女12:一路艰辛,有多少烈士抛头颅;一腔热血,青山处处埋忠骨; 天地间走来了一支队伍, 那是儿童团奋进的脚步!请听树搭棚二年级同学们的大合唱《共产儿童团歌》。
男13:现代社会是一个高度文明的社会,文明社会要求每一个人都要提高文明素质,做一个文明人。请听树搭棚一年级王夏楠、满俊扬同学的演讲《做一个文明的小学生》。
女14:在朗读背诵古诗的基础上学习唱歌,用歌唱的方式有节奏地演唱和表现诗歌,接下来让我们一起感受《古诗新唱》带来的快乐!有请三(1)班的同学们!
六一活动串词主持人串词篇八
cd亲爱的大朋友们。
f你们好!
a温暖的阳光,
b诱人的花香,
c喜悦的笑脸,
d激动的胸膛。
e连小草都在欢乐地歌唱,
d轻轻地,摒住呼吸,
c每一颗澎湃的心啊。
a激动地要跳出胸膛,
b这一切都在提醒着我们:
f六一国际儿童节——来到了。
a是那么开心,f我的六一。
b是那么难忘,f我的六一,
c是那么幸福,f我的六一,
d是那么激动,f我的六一,
e在我们欢度节日的时刻,
e在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,
e在我们欢聚一堂的时刻,
a我们迎接彩田园的招开本文;
b我们迎接国际六一儿童节,
c我们迎接小朋友的每一个进步,
d我们迎接新的机遇和挑战。
e走进百花园,你会发现:
a这里,是小朋友的乐园,
d这里,以小朋友的利益为优先,
c这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。
b请欣赏:散文诗表演《百花园之歌》表演者:小班年级组。
a我们的祖国真大,
b到处盛开美丽的鲜花。
c都说新疆好地方,
d天山南北好牧场。
a请欣赏舞蹈《美丽的新疆》。
c今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,
d他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,
c不怕风吹和雨打,团结起来力量大。
d请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》。
c是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,
d是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,
c忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。
d温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。
c请欣赏:诗朗诵《老师,我多想叫您一声——妈妈》表演者:大二班。
a小蝌蚪,游啊游,摆摆尾巴点点头,
b小鱼姐姐我问你,我的妈妈在哪里,
a小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
b脱掉小尾巴,就能变妈妈。
a请欣赏:情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者:小三班。
a我们整装待发,
b我们服从命令,
a我们旗舞纷飞,
b我们乘风破浪。
a我们是勇敢的——小水兵。
b请欣赏舞蹈《小水兵》表演者:中一班。
c我们的祖国地大物博,民族众多,
d五十六个民族,五十六朵花,
c五十六朵花儿,开在蓝天下。
d请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者:大一班。
a白云妈妈荡摇篮。
b月亮婆婆唱着歌,
a星星宝贝快快睡,
b梦里就能看见我。
b请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者:小二班。
c在这里,我们走进音乐的大门。
d在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,
c在这里,我们倾听音乐的声音,
d在这里,我们探索音乐的元素。
c这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。
d请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者:大三班。
a在这里,我们欢歌笑语,
b在这里,我们走过四季,
a在这里,我们茁壮成长,
b在这里,我们扬帆远航。
b请欣赏舞蹈《缤纷夏日》。
c我们的世界是一个爱的世界,
d爱自己,爱家人,
c爱老师,爱伙伴,
d爱地球,爱自然。
c关爱生活,从我做起。
d请欣赏:环保时装表演表演者:中一班。
a白云边,蓝天下。
b全世界小朋友是一家,
a请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者:大三班。
a音乐,无处不在,
b我们的声音是音乐。
a我们的双手是音乐。
b我们的身体也是音乐。
b请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者:中二班。
c他昂着头骄傲地走来了,
d他象旋风一样奔跑着,
c他神秘地甩着披肩,
六一活动串词主持人串词篇九
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比。
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)高扬的圣火燃起了五环旗的风采,奔跑的火炬传递着和平的期许。同一个世界,同一个梦想,火热的激情沸腾了五大洲的每一个角落。超越,放胆地超越;追求,更高更快更强的追求。在璀璨的夜空下,一起摘下心中的渴望,一起把雄鹰展翅、自由飞翔的的动感旋律写进每一颗星星的眼角。下面请欣赏五年级带来的女生小合唱《自由飞翔》。
(甲)春天在哪里,春天在童年的摇篮里。春天在优美的旋律里,请欣赏合唱《春天在哪里》表演者一年级。
(乙)大家一定看过动画片《仁者无敌》吧,下面有请四年级王哲、桂文冲、王群涛合唱《仁者无敌》主题歌。
(甲)相声一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。下面有请五年级王健、程浩楠表演相声《数学分数和成语》掌声有请。
(乙)妈妈是船、爸爸是帆。在父母爱心的哺育下,我们幸福的成长。下面请欣赏二年级的舞蹈《小白船》。
六一活动串词主持人串词篇十
b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
c:六月,是童年的摇篮;
d:六月,是童年的梦乡。
e:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的,我们为它增添光彩。
a:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“,放飞我们的快乐”文艺演出。
合:现在开始。
b:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词。
d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
e:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员。
a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
c:感谢您,敬爱的老师。
d:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。
e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
b:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
d:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》。
b:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。字串6。
a:六月,是我们的花季,
b:六月,让我们的明天更灿烂。
d:六月,带给了我们金色的童年。
b:请欣赏诗朗诵《,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。
d:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
b:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。
c:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
e:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。
b:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边。
数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》。
d:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。
六一活动串词主持人串词篇十一
(合)现在开始。
甲:全体起立,出旗升国旗奏国歌。
甲:尊敬的领导、来宾。
乙:敬爱的老师、亲爱的队员们。
合:大家好!
甲:今天是个象花朵般艳丽的日子,
乙:今天是个象蜜糖般甜蜜的日子,
合:今天是我们的六一儿童节。(齐声欢呼)。
甲:与往年相比,今年的六一节我们将过得更有意义;。
乙:因为有一百名来自不同小学的客人将和我们共度六一节;。
甲:他们虽然有困难,但他们都是刻苦学习的好学生。
乙:“大红鹰展翅齐飞翔,”
甲:“架起七彩友谊桥梁”。
乙:“电信宽带互连星空,”
甲:“真情关爱温暖心窝。”
乙:今天在这里将举行助学仪式来帮助这些同学。
乙:我们在祖国的怀抱里成长多么幸福、多么快乐;(欢呼)。
甲:今天和我们共度六一节的还有市府领导、民政局领导、教育局领导以及烟草局、电信局等单位领导,他们是(来宾名单甲、乙轮流报)。
合:让我们对他们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)。
甲:请少先队员为领导敬献红领巾!(欢呼)。
乙:下面请校长为我们讲话,大家欢迎!(鼓掌)。
甲:请xx领导为我们讲话,大家欢迎!(鼓掌)。
乙:下面请领导为资助生发放助学礼金。(鼓掌)。
甲:下面请我校一百名少先队员代表为资助生送上一份节日小礼物。(鼓掌)。
乙:这是一个快乐的节日,这是一个幸福的节日,让我们唱起来、跳起来吧!(欢呼)。
音乐紧跟起《快乐的节日》《健康歌》。
(齐声感谢“感谢领导,关心爱护;努力学习,奋发向上”)。
甲:“架起七彩友谊桥,欢度六一好时光”广场庆祝活动到此结束,接下来是各中队联欢活动,请同学们带上我们的小客人参加联欢会。(欢呼)。
乙:请各中队有次序回教室。
六一活动串词主持人串词篇十二
甲:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
合:大家上午好!
乙:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,xx幼儿园里的歌舞声,今天在这个美丽的广场上,荡起一片欢乐的海洋。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
乙:今天是个特殊的日子。
甲:今天是个愉快的日子。
乙:今天是属于我们孩子自己的日子。
合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!
甲:孩子的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
乙:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
六一活动串词主持人串词篇十三
齐:大家好!
男:童年是快乐的儿歌,
女:童年是鲜艳的花朵。
男:童年是初升的太阳,
女:童年是无畏的拼搏!
男:在盼望中,我们的节日终于来了!
女:在期待中,节日的号角吹响了!
男:看,孩子们的花裙子飘起来了!
女:听,我们的歌儿唱起来了!
男:唱起来吧,跳起来吧,
女:让我们尽情——。
齐:放飞我们最美好的希望!
男:六月是太阳初升的清晨,
女:六月是渴望春雨的蓓蕾.
男:六月是一支七彩的画笔,
女:六月是孩子们放飞心愿的童年.
男:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日。
齐:六一国际儿童节!
六一活动串词主持人串词篇十四
男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。
师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!
男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。
女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。
师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!
瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。
师:相传在战国的时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但是他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞倒在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞倒的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师:为了增强青少年体质,我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善与提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育与健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生:下面请大家欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》。
师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们与所有的孩子一样,在学校领导与老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
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