2023年幼儿园争做文明小公民 争做文明公民讲话稿(实用17篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

幼儿园争做文明小公民篇一

敬爱的老师，亲爱同学们：

大家好！

今天我为大家演讲的题目是《讲文明，树新风，争做文明小公民》。

假如你是一滴雨水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一片空气，你是否为万物送来一丝春风？当你回答是时，文明就会一点一滴地聚集而成，而你将成为弘扬与传播文明的使者。

荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康、茁壮成长的臂膀，是我们社会之魂，是我们做人之本。

我常常乘坐公交车，拥有公交车卡的我，仗着个子小、动作敏捷而多次抢到过座位。有一天，当公交车上上来一位老人的时候，在我身边的人主动站起来，把座位让给了一位老人。我突然明白，平时谈论的文明礼仪竟是这么普通！只需站起身，让出一个座位，谦让敬老的行为在这里就构成一道独特、靓丽的风景线。所以说，礼仪无处不在。渐渐的，我也加入了这一文明的行列。

或许，讲文明很简单，或许，讲文明很困难。说易，是因为讲文明只需一句问候，一份帮助；说难，是因为讲文明难在长期坚持。文明贵在行动，德育重在坚持。在日常生活中，我们若是尽到自己的责任和义务，就是一个真正的文明小公民。

春天来了，当“文明之花”在大地盛开，当“新风之树”在大地长青，一阵“文明新风”吹进了我们的校园，“文明礼仪之花”在我们心中绽放。记得五年级下期时，我们学习了一篇课文--《自己的花是让别人看的》，讲了德国人特别爱养花，但他们总是把花栽在临街的窗前，让花朵往外开，在屋里只能看见花的脊梁。他们养花不是给自己看的，而是给大家看的。文中的“人人为我，我为人人”让我回味无穷，这就是一种境界，这就是一种文明。

中国是一个文明古国，从古至今，文明礼仪一直是中国古老而悠久的文化，崇尚文明礼仪的思想观念早已深入人心，作为炎黄子孙的我们更有义务将文明古国五千年的文化传承下去。传递文明，从“心”开始，从我们身边的点滴做起。我们要用自己的行动证明我们中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，知书达理，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

谦恭礼让展甜城风范，和声细雨显华夏气质。这次举办的以“讲文明，树新风”为主题的活动，其目的是让我们更加了解文明，走向文明，弘扬文明，学会用良好的习惯，良好的行为，做一个“讲文明，树新风”的学生。

作为小学生的我们要着装得体，处处体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，争做文明学生、创建文明社会。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！今天我演讲的题目是《争做文明小公民》。

朝阳出来了，湖水为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱。大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能让不文明破坏，少先队员应该行动起来，倡导文明，养成良好的习惯。 文明是什么？ 也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起".

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了，仍然能以礼待人。由此可见，文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明讲礼貌的好习惯。

伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；

张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，

拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃；

停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号；

站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。

这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。

作为人民教师，在自己的花样年华，我们义无反顾的选择了教书育人的职业，选择了这块需用毕生的心血来浇灌的'热土。远离城市的繁华喧嚣，没有舒适壮观的办公楼，但我们却在三尺讲台上，将青春和爱心融入工作当中，把文明的种子传播给每一位学生，守护着下一代的精神家园。因为，我深知，人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。人人都在社会中演绎自己的角色，各自岗位都是实现自我价值的平台，装点人生的舞台，热爱自己的工作岗位，就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以慈爱之心教学生，以满腔热忱对同事。因为我们知道，我们肩负着培养下一代的重任，我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。

如今，县政府向我们发出了创建全国文明城市的号召，这是全市人民的共同期盼，也是全市人民的共同责任。虽然我们只是普通的市民，但是在创建文明城市过程中，我们有责任有义务用自己微薄的力量，为我们的城市增添文明和-谐之花。

首先，我们要做到认真学习文明礼仪，弘扬中华民族讲礼仪的优良传统，学礼仪知礼节，革除顽症陋习，注重仪表、行为得体，谦和礼让，热情助人，用春风笑脸、文明话语、文雅举止，展示新时期鱼台人的良好精神风貌。

其次，要积极传播文明规范。大力倡导公民基本道德规范，宣传普及文明礼仪知识，让文明礼仪进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、进家庭，把文明传播到每个角落，为城市文明和-谐增光添彩。

第三，要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施，讲究公共秩序，珍惜生态环境，做一名好公民;在单位，我们要践行职业道德，爱岗敬业、文明服务、奉献群众，做一名好员工;在家庭，我们要践行家庭美德，尊老爱幼、邻里和睦、相互帮助，做一名好成员。让我们用文明的力量和道德的行动，扮靓鱼台城市形象。

第四，勇于监督纠正不文明行为。我们要承担起共创文明城市的社会责任，对身边发生的乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为，要敢于进行劝说劝阻，共同维护文明鱼台的良好形象。

一个人的力量往往微不足道，但是不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。我们惟有从本职工作做起，从身边小事做起。如果鱼台是一只展翅待飞的天鹅，我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛，为天鹅的振翅高飞增添一份力量;如果鱼台是一条出水的蛟龙，我愿做蛟龙身上的一片鳞光，为腾飞的蛟龙增添灿烂的光芒。同志们、朋友们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，你的每一份努力，都让我们的城市离文明更进了一步;你的每一份辛苦，都为我们的城市增光添彩;你的每一份热情，都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强，都会让更多的人投入到文明城市的创建活动中来。文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。广大的市民朋友们，让我们携起手来，共同努力，用我们的辛勤劳动和聪明智慧，为了我们居住的家园更加美丽，为了我们生活的环境更加和-谐文明，让我们用青春和智慧，为鱼台光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!

幼儿园争做文明小公民篇二

随着社会的进步和人们对文明素质的重视，越来越多的人开始强调做一个文明公民的重要性。而作为孩子的第一任教师，家长不仅要关心孩子的学习和成长，也应该积极践行文明公民的责任。在争做文明公民的过程中，我从中收获了许多心得体会。

首先，作为家长要提高自身的文明素质。家长是孩子的榜样，孩子时刻都在模仿家长的行为和言谈举止。如果家长自身没有良好的文明素质，那么孩子很难理解和学习如何成为文明公民。因此，家长应该注重自我修养，提高自身的文明素质。我们要有礼貌，尊重他人，注重环境卫生，养成良好的个人卫生习惯。只有这样，我们才能给孩子树立一个良好的榜样。

其次，与孩子一起参与社会公益活动。在家庭教育中，我们要教育孩子如何关爱他人，积极参与社会公益活动是一个很好的途径。家长可以与孩子一起参加社区的志愿者活动，如为老年人打扫卫生、为贫困孩子捐赠学习用品等。通过参与这些活动，孩子可以学会关爱他人，感受到帮助别人的快乐，培养出一颗热心公益事业的心。

第三，教育孩子正确的社交礼仪。在社交场合，礼仪是非常重要的，也是成为文明公民的基本素质之一。家长要教导孩子在与人交往时要注重言谈举止，要有良好的礼貌与谦和的态度。教育孩子如何打招呼、说谢谢和对不起，如何与人交流等，这些都是培养孩子文明素质的重要环节。当孩子能够用正确的方式与人沟通交流时，他也会受到他人的尊重和喜爱，这也是为他未来的发展奠定了基础。

第四，家长应该与孩子一起培养良好的家庭环境。一个温馨和谐的家庭环境是培养孩子文明素质的重要因素之一。家长应该与孩子一起创造一个爱护环境的氛围，比如共同清理家庭垃圾，打扫卫生，节约用水用电等。教育孩子养成良好的卫生习惯，尊重家里的每一处地方，不随意毁坏家具等。当家庭环境整洁友好时，孩子也会学会尊重自己和他人的环境。

最后，家长要注重互助与合作的精神。文明公民的特点之一就是注重互助与合作。家长要教育孩子如何与人合作，如何与同学共同学习和生活。当孩子在家庭和学校中能够感受到互助与合作的重要性时，他也会学会与人合作、分享和包容，培养出与他人和谐相处的能力。

总之，作为家长，争做文明公民是我们肩负起的责任。通过提高自身的文明素质，参与公益活动，教育孩子正确的社交礼仪，创造良好的家庭环境以及注重互助与合作的精神，我们可以培养出良好的文明公民和未来的社会栋梁。

幼儿园争做文明小公民篇三

泱泱中华50xx年，素有“礼仪之邦，文明古国”著称于世，中华民族的良好精神风貌，良好的文明礼仪是优良传统的结晶。弘扬民族优秀文化，继承优良传统美德，是我们每个青少年的光荣责任，倡文明礼仪之风，做文明好少年。文明礼仪从我做起，从现在做起，从小事做起。

那么我们少年儿童怎样做才能成为一名好少年呢?就我们学生而言，最本质的就是学会做人，也就是要讲文明，懂礼仪。我们生活在这个世界，身份和角色也在不停的变化。我们这一刻讨厌别人，下一刻也可能成为别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

我就讲讲我自己的故事吧。有一天，我做完作业没事儿，就想到外面去玩。妈妈见我要出门就说：“柯可，帮妈妈买几斤香蕉回来啊。”我答应了，带上妈妈给的钱就去附近水果店买香蕉。我来到水果店，买好香蕉就回家。我拿出一根香蕉，边走边吃，吃完之后随便往地上一抛。我继续吃第二根，第三根……我把香蕉拿回家，就出去找小伙伴了。我唱着欢乐的歌，一路上蹦蹦跳跳，一不留神，摔了个四脚朝天。我正想生气骂人，低头一看，原来是我刚才吃的香蕉皮。这时，不远处走来一位阿姨，也没注意脚下的香蕉皮。我刚想喊：“注意!”话没出口，阿姨已经摔倒了。阿姨站起来的时候，很气恼地说：“谁这么缺德，乱扔香蕉皮?”我听了这话，脸红到了脖子，恨不得找个地缝钻进去。经过那件事，我终于懂得了：不文明的行为，害人又害己呀!

朋友们，当我们身为游客的时候，我们不要依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，在文物上乱写乱涂。

当我们乘坐公共汽车的时候，我们要学会让他人，挤到、踩到别人的时候要说“对不起”。

当我们是行人的时候，我们要遵守交通秩序。当我们是消费者的时候，我们不要把个人的.怨气往服务员身上撒。

当我们作为子女的时候，我们要耐心地和父母交流，记住父母的忠告。

当我们在校园内遇到老师时，我们要敬礼，做到尊重他们。

当我们身处校园的时候，我们要遵守校园秩序。

礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现，人与人交往需要文明礼仪,国与国邦交离不开文明礼仪，文明礼仪之花开在哪里，哪里就充满生机，充满活力;文明礼仪之歌唱在哪里，哪里就产生友情，迸发力量。

简评：聚沙成塔，积水成河，每个文明的点滴会汇聚成良好的社会风气。

幼儿园争做文明小公民篇四

作为家长，我们肩负着培养下一代的重要责任。为了让孩子们成为有道德、有品德的文明公民，我们首先需要做到自己身体力行。家长争做文明公民，不仅是为了培养孩子的良好品德，更是为了建立和谐的社区和国家。在这个过程中，我深感到自己的责任与使命，以下是我对于家长争做文明公民的心得体会。

首先，作为家长，我们要以身作则。孩子是模仿的天才，他们会观察家长行为，并模仿跟随，因此我们自己要时刻保持良好的行为习惯，成为孩子的榜样。例如，尊重他人、礼貌待人、不乱扔垃圾等等，这些小小的举止都会对孩子的价值观产生深远的影响。只有我们自己做到了，才能从根本上影响和引导孩子的行为。

其次，我们应该注重家庭教育。日常生活中的点滴细节是培养孩子品德的最好时机。我们可以通过和孩子一起分享自己的喜怒哀乐，与他们一起品味生活的美好，与他们一起面对挫折和失败。只有在平淡的生活中，才能真正锻炼他们的意志，培养他们正确的价值观。同时，我们还要加强对于孩子的纪律要求，让他们学会尊重他人、自律和团结合作的重要性。

第三，我们应该积极参与社区事务。关注社区的公益活动，积极参加志愿者服务等活动，都是我们争做文明公民的重要方式。通过参与这些活动，我们不仅培养了自己的道德观念，更是为孩子们搭建了一个学习的平台。他们可以在这个过程中学习团队合作、感恩他人的重要性，并从小树立起为社会贡献自己的意识和使命感。

第四，在面对矛盾纷争时要保持冷静和理性。作为家长，我们不可避免地会遇到各种矛盾和纷争。有时候孩子会顽皮捣蛋，有时候与邻居发生争执。在这种情况下，我们不能因为情绪失控而做出冲动的举动，而是应该冷静思考，用理性的方式解决问题。我们可以与孩子进行一场心理沟通，倾听他们的心声，了解他们的需求。与邻居之间产生矛盾时，我们应该以和为贵，体谅对方的立场，寻找双方都能接受的解决方案。只有展现出自己的文明素养，才能更好地影响和引导孩子。

最后，家庭教育不应忽视文化素养的培养。我们应该鼓励孩子热爱文学、艺术等各种形式的文化创作，培养他们的艺术修养和审美能力。通过阅读优秀的文学作品、观赏美术展览等活动，让孩子们从小受到艺术的熏陶。这样的培养不仅能够提高孩子的学习成绩，更能够培养他们的情商和创造力，使他们成为更具有综合素养的人。

总而言之，在家长争做文明公民的过程中，我们要以身作则，注重家庭教育，积极参与社区事务，保持冷静和理性，培养文化素养。只有在这个过程中不断提升自己，才能更好地影响和引导孩子。家长争做文明公民不仅是为了孩子的将来，更是为了社会的未来。让我们共同努力，为建设和谐、美好的社区和国家贡献自己的力量。

幼儿园争做文明小公民篇五

亲爱的同学们：

文明城市靠大家，文明礼貌从小抓，为了共同营造一个文明和谐的城市，让我们从小就培养讲文明懂礼貌的习惯，我向全市的小学生们提出了如下倡议：

一、遵守交通规则，做到有组织，有纪律。上学放学，一定注意：佩戴领巾，着装整洁；靠右行走，步履适中；不闯红灯，遵守规则；放学整队，安静迅速；路不逗留，及时回家；安全牢记，争当模范。

二、教学区，要注意：缓步慢行，轻声细语；尊重师长，互道问候；课前准备，及时充分；上课认真，专心听讲；勤于思考，善于倾听；文明游戏，热爱劳动；谦虚诚恳，互帮互助。

三、进入办公区，一定要注意：轻喊报告，允许再进；放慢脚步，勿扰他人；与师交流，敬语在前；语调轻柔，态度诚恳；准备离开，先说再见；讲究礼仪，争当模范。

四、升降旗，应注意：升降国旗，庄严肃立；目视国旗，规范行礼；齐唱国歌，声音洪亮；国旗献辞，认真聆听；仪式结束，退场有序；热爱祖国，永记我心。

五、体育运动，应注意：体育运动，为我加油；积极锻炼，身体倍棒；快速列队，安静整齐；集体做操，不戴手套；公共设施，大家爱护；器材不足，主动排队；参加比赛，服从裁判；观看比赛，不喝倒彩。

六、借阅图书，要注意：讲究卫生，爱护图书，不能损坏；及时归还，为人着想。

七、校园公共场所，要注意：维护校园公共场所的正常秩序和环境卫生。

请大家将以上倡议牢记心中，让我们一起打造文明城市，做文明的小主人。

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园争做文明小公民篇六

全校少先队员们：

最近，我们的调查中发现，在你我的身边还存在着一些不文明的现象，因此，特地向全校少先队员们发出倡议书：积极行动起来，争做文明小公民。

一、从我做起，不文明的话不说，不文明的事不做，讲究道德。

二、在课堂上努力学习各学科知识，在课外努力投身社会实践。

三、爱护环境。我们必须养成文明礼貌的好习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑饮料桶，同时还要有“你丢我捡”的好品质，做一个文明小公民。

四、遵守交通规则，做到红灯停绿灯行，过马路时走斑马线。

五、爱护公物。不损坏公共设施，不折枝摘花，不践踏绿地草坪。

六、健康向上。热爱书籍，热爱科学，热爱生活。拒绝不健康读物，远离网吧，远离和危险游戏。人人健康成长，让家长和社会放心。

七、养成良好的生活、学习习惯，以《日常行为规范》和《学生守则》为要求，加强对自我的管理。

同学们，文明礼貌是我们学习和生活的根基，是健康成长的翅膀。让我们用文明礼貌来约束自己的言行。从现在做起，从自己做起，从点滴小事做起，争当文明小公民，让文明礼貌之花开遍洛阳的每一个角落。

幼儿园争做文明小公民篇七

引导语：文明公民是一种素质的体现，文明公民积极参与、从我做起!以下是小编为您整理的争做文明公民倡议书，欢迎阅读!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!

一个文明城市，能给市民提供良好的学习、生活、工作环境。建设一个文明城市，需要社会各界和城市居民的共同努力。我们是祖国的未来和希望，建设美丽、富饶、文明的白银，是我们每个少先队员光荣的义务和神圣的责任。为此，我校大队部向全校少先队员发出争做文明小市民的倡议：

一、做文明行为的宣传者。

我们倡议各位少先队员能帮助身边的人们深刻认识不良陋习的危害，增强社会公德意识，小手拉大手，用我们的文明行为影响父母、邻居和周围人，用红领巾文明宣传小队等符合少先队员的活动方式，走进社区，走向社会，把文明传递，争做文明行为的宣传者。

二、做文明行为的实践者。

我们倡议各位少先队员们从日常生活入手，在家里做个孝敬长辈，勤俭自强的好孩子;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，传承“孔融让梨”的精神;节约水电资源，珍惜粮食，自己的事情自己做。在学校里尊敬老师，见到老师要热情打招呼问好，与同学团结友爱，相互帮助，爱护校园绿化和环境卫生，参与健康向上的、有意义的活动。在社会中，时刻警示自己、约束自己，带头消除“随地吐痰、乱贴乱画、损坏公共设施，沉迷于营业性网吧”等生活陋习，不骑车上学，乘车时不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”，遇到老人应主动让座，别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;拒绝网络诱惑，倡导绿色上网，以实际行动塑造文明小市民新形象。

三、做文明行为的监督者。

在平时的生活中，少先队员们不仅要做文明行为的宣传者、实践者，还要当好文明行为的监督员，及时劝阻身边的不文明言行，帮助同学改正一些不当的学习习惯、生活习惯;积极参与各种奉献爱心的'宣传活动和公益活动，通过活动促使大家养成文明行为，以实际行动赢得家长、学校、社会的广泛认可。

亲爱的少先队员们，白银是崛起的新城，是我们赖以生活的家园。就让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，用实际行动，争做文明小市民吧!

白银区第二小学大队部大队长

20xx年3月29日

城市的形象是由每一位市民的形象组成的。xx是我们的家园，营造美好家园，塑造城市形象，是每个xx人义不容辞的责任和义务。为了进一步提高市民文明素质和社会文明程度，不断提升xx中心城市品位和文明程度，把xx建设成为具有特色魅力的现代城市，我们向全体市民发出如下倡议：

一、争做文明市民，从你我做起。

有了文明的市民，才有文明的城市。广大市民要积极参与“争做文明xx人”主题实践活动，认真学习市创建办编印的《市民文明素质教育读本》，努力践行社会主义核心价值观，营造见贤思齐、崇德向善的浓厚氛围，推动市民文明素质和社会文明程度不断提升。要争做文明使者，用自己的行动影响和带动身边的人，让更多的好人发挥引领力量，让更多的好事闪耀道德光芒。

二、争做文明市民，从点滴做起。

知行合一，身体力行，广大市民要以良好的道德规范约束自己行为。在公共场所、邻里相处、行路驾车、网上交流、外出旅游等方方面面，都要杜绝不文明现象发生。努力做到爱国敬业、勤勉节俭、孝老爱亲、礼貌待人、团结友善、热心公益、担当责任。大力弘扬诚实劳动、以诚兴业的社会风气，坚守诚信为本、一诺千金的道德准则，自觉遵德守礼、遵规守纪，让诚信、厚道成为xx人共有的光荣名片。

三、争做文明市民，从现在做起。

每个市民既是文明城市建设的受益者、评判者，更是参与者和建设者。全市人民一起，积极行动起来，踊跃参与到“争做文明xx人”活动之中。从现在做起，革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯，自觉做到“三管九不”，即管好自己的嘴，不随地吐痰、不说脏话、不在公共场所大声喧哗;管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物、不乱搭乱建;管好自己的脚，不乱闯红灯、不翻越栏杆、不踩踏绿地。要凝聚全市人民之力共同创造整洁、有序、美好的城市环境，养成健康、文明、和谐的生活方式，让文明新风常驻。

四、争做文明市民，从热爱xx做起。

文明城市呼唤文明市民，文明市民创建文明城市。广大市民朋友，xx是我家，文明靠大家!您的一份热情，您的一份努力都会为我们的城市增添光彩。让我们携手并肩，以更昂扬的精神，更认真的态度，更扎实的工作，谱写文明华章，共建美好家园!

xx日报社

2014年6月11日

文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志、广大人民群众幸福生活的和谐音符，文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度，更能折射出广大交通参与者的文明素质。今年是全国“文明交通行动三年计划”第二年，我市将以此为契机，在创建国家卫生城市活动中，凸显文明交通主题内容，着重树立交通文明新风，在全社会营造“文明人行文明路、文明人驾文明车”的氛围。我们真诚地希望每一位市民为了您和他人的安全，从每一次出行做起，从出行的每一步、每一个动作做起，自觉规范交通行为，做到安全出行、文明出行：

幼儿园争做文明小公民篇八

各位领导、老师、全体同学们:

大家好，

为了更好的融入全国上下争创文明城，争做文明人的热潮，为了不断的提高我校的文明程度及学生的文明素质。学校少先队积极响应学校号召，向全体同学发出如下倡议。希望同学们通过自己文明的言行举止，影响班级、影响校园;影响父母、影响家庭。为我校创建平安、文明、健康、和谐校园;为我市创建文明城市，做出自己的贡献。

自觉遵守学校纪律，认真听从老师的教导。上学不迟到、不早到，进校时要按三条行进线走，不挤、不撞、不耍闹。上下楼梯靠右走，楼道内要做到轻声漫步，右行礼让，大同学礼让小同学，男同学礼让女同学。下课开展文明的课间游戏，不在楼内追打耍闹。见到老师要行标准队礼，并用普通话向老师问好。集合站队要做到快、静、齐，不托拉、不说笑。时常保持坐、立、行、走的正确姿势，举止大方，谈吐文明。学会倾听，各种集会能认真听讲。能弯弯腰主动拾纸、主动帮助他人。爱护学校公物，做校园文明的小学生。

同学们，让我们积极行动起来，争做文明的使者，争当文明的表率。在学校做一名好学生，在家庭做一名孩子，在社会做一名好公民。让我们一起努力，为创建平安、文明、健康、和谐校园，为创建文明丰南，贡献我们的一份力量!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园争做文明小公民篇九

县市民朋友们：

今年是我市创建全国文明城市的关键年。创建文明城市，是一件造福人民，惠及千家万户的好事。作为宝鸡市民，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者，我们有责任、有决心以实际行动实践文明言行，做一名合格的.文明小公民，在此，我们向全校学生发出如下倡议：

1.实施"保护文明环境"行动。校内外自觉增强环境文明意识，自觉遵守公共道德，爱护公共设施，珍惜一草一木，保持公共卫生，不乱扔垃圾、不乱涂乱画，保持环境干净卫生。不践踏花草，节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝"长流水"。节约用电，杜绝"长明灯"。拒绝不健康读物，远离毒品和网吧，人人健康成长，让家长和社会放心。

2.实施"文明出行，文明交通"行动。校外自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不乱穿马路、不闯红灯;排队候车、依次上车;主动让座等。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游园，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

3.实施"文明用语"行动。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不随地吐口香糖，不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方;自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊敬师长，见到老师能够主动问好。真正做到言谈文明礼貌，交往真诚坦率，举止文雅谦逊，营造言行知礼、老幼尊爱、和睦同学、邻里的社会氛围，让我们的话语像春风般和善悦耳。

4.实施"文明传递"行动。自觉以微笑传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，成为体现城市文明内涵最丰富的表情，彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。让我们在活动中体验，在养成文明习惯的基础上，把文明行为延伸到家庭和社会，影响、带动家长和周围群众不断自我提高，达到"一个文明学生、带动一个家庭、推动周围社区"的目的。

同学们，为了让我们的宝鸡更加文明、更加和谐、更加辉煌，让我们以主人翁的姿态积极热情地参与迎复检工作之中，从自我做起、从现在做起、从小事做起，积极行动起来吧!

倡议人：xx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园争做文明小公民篇十

广大市民朋友们：

春暖花开，喜讯传来。在中央文明办组织的第五届全国文明城市创建首轮测评中，我市在100个地级提名城市中位居全国第三、x第一。这是市委市政府高度重视、强力推动的结果，这是全市上下团结一心、共同努力的结果，也是广大市民大力支持、积极参与的结果！你们的努力和付出为我们共同的`家园――x提升了形象，赢得了赞誉。在此，市创建全国文明城市指挥部谨向你们表示衷心的感谢！成绩属于过去，创建永远在路上。今年是我市“文明创建提升年”，也是创建第五届全国文明城市的关键之年，面临的任务艰巨而繁重，更需要全体市民的广泛参与和支持。在此，我们发出如下倡议：

一、做文明言行的实践者。要以x为荣，自觉遵守市民公约和居民公约。言谈举止文明有礼，不讲脏话、不说恶语，举止有雅、衣着相宜；公共场所文明有礼，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不大声喧哗，不损坏公共设施，不在禁烟场所吸烟；行路驾车文明有礼，各行其道、文明礼让，不闯红灯、不翻护拦，不抢道争先、不乱停乱放；旅游观光文明有礼，文明出行、行为得体，懂礼仪、守秩序，不在景区景点涂划；网上交流文明有礼，传播文明信息，倡导文明新风，坚决抵制网络低俗、媚俗之风。

二、做道德风尚的传播者。要以修德为上，从我做起，从小事做起。崇尚社会公德，善做好人好事；崇尚职业道德，争相爱岗敬业；崇尚家庭美德、注重家风家教；崇尚个人品德，提升自身修养。以友爱促和睦、以友好促和美、以友善促和谐，争当遵德守礼x人。以崇德、积德的共同行为，汇聚向上向善的强大正能量。

三、做创建活动的参与者。要以参与为乐，x是我家，创建靠大家。积极参与单位和社区组织开展的创建活动，为城市文明增光添彩。积极参与、支持生活小区管理，按时交纳物业费，维护环境卫生和秩序。积极主动多管“闲事”，善于指出创建工作存在的问题，勇于监督各种不文明言行。自觉弘扬志愿服务精神，积极投身扶弱助残、文明劝导、保护环境等活动，引领时代新风尚，形成生活新常态。

广大市民朋友们，天时人事日相催，万众浇园花更艳。让我们携手并肩，同心协力，以创建全国文明城市为己任，为皖东南文明之花更加绚丽、“山水诗乡、多彩x”更加明媚而不懈奋斗！

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园争做文明小公民篇十一

各位领导、老师、全体同学们:。

大家好，

为了更好的融入全国上下争创文明城，争做文明人的热潮，为了不断的提高我校的文明程度及学生的文明素质。学校少先队积极响应学校号召，向全体同学发出如下倡议。希望同学们通过自己文明的言行举止，影响班级、影响校园;影响父母、影响家庭。为我校创建平安、文明、健康、和谐校园;为我市创建文明城市，做出自己的贡献。

自觉遵守学校纪律，认真听从老师的教导。上学不迟到、不早到，进校时要按三条行进线走，不挤、不撞、不耍闹。上下楼梯靠右走，楼道内要做到轻声漫步，右行礼让，大同学礼让小同学，男同学礼让女同学。下课开展文明的课间游戏，不在楼内追打耍闹。见到老师要行标准队礼，并用普通话向老师问好。集合站队要做到快、静、齐，不托拉、不说笑。时常保持坐、立、行、走的正确姿势，举止大方，谈吐文明。学会倾听，各种集会能认真听讲。能弯弯腰主动拾纸、主动帮助他人。爱护学校公物，做校园文明的小学生。

自己的事情自己做，并主动帮父母做家务，做父母的好帮手。早晚能和父母问好并及时对长辈的关爱表示谢意。能自觉学习，不让父母为我们的学业担心。讲究卫生，经常洗澡。在父母生病和劳累时，能主动陪父母并帮父母干力所能及的事情。对长辈常怀一颗感恩的心，做善解人意的`好孩子。

自觉遵守社会公德，不破坏小区的公共物品。不乱刻乱画，不践踏草坪。走路要走人行横道，自觉遵守交通规则，做车能主动排队、买票，你主动为老人让座。规范自己的言行，观看演出、比赛，做到文明鼓掌。拾到东西能主动交公，争做社会文明小公民。

同学们，让我们积极行动起来，争做文明的使者，争当文明的表率。在学校做一名好学生，在家庭做一名孩子，在社会做一名好公民。让我们一起努力，为创建平安、文明、健康、和谐校园，为创建文明丰南，贡献我们的一份力量!

倡议人：xx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园争做文明小公民篇十二

至全体市民：

洛阳是我们每个人的共同家园，需要我们共同建设为了我们的家园，我们要养成良好的生活习惯，不断提高文明程度。我们每个人都有责任、有义务通过自己的`文明行为，来为城市增光添彩。为此我向全体市民发出以下几点倡议：

一、我们要主动参与，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，积极为创建文明城市献计出力，多做贡献。

二、多做实事，积极实践。我们要自觉遵守和实践公民基本道德规范和市民“八不公约”。

三、做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”;做到“不随地吐痰，不打架骂人，不乱贴乱画，不乱扔乱倒，不乱穿乱行，不乱占乱建，不损坏公共设施，不信封建迷信”;说文明话，做文明事，以自己的实际行动告别各种不文明行为。

从我做起，从现在做起从身边的小事做起，反对乱丢垃圾。提倡从小爱护公共卫生，对破坏公共卫生的行为要主动上前劝阻，提升我们的文明礼仪素养，做一个文明的公民。

20xx年10月11日。

幼儿园争做文明小公民篇十三

全校少先队员们：

最近，我们的调查中发现，在你我的身边还存在着一些不文明的现象，因此，特地向全校少先队员们发出倡议书：积极行动起来，争做文明小公民。

一、从我做起，不文明的话不说，不文明的事不做，讲究道德。

二、在课堂上努力学习各学科知识，在课外努力投身社会实践。

三、爱护环境。我们必须养成文明礼貌的好习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑饮料桶，同时还要有“你丢我捡”的好品质，做一个文明小公民。

四、遵守交通规则，做到红灯停绿灯行，过马路时走斑马线。

五、爱护公物。不损坏公共设施，不折枝摘花，不践踏绿地草坪。

六、健康向上。热爱书籍，热爱科学，热爱生活。拒绝不健康读物，远离网吧，远离毒品和危险游戏。人人健康成长，让家长和社会放心。

七、养成良好的生活、学习习惯，以《日常行为规范》和《学生守则》为要求，加强对自我的管理。

同学们，文明礼貌是我们学习和生活的根基，是健康成长的翅膀。让我们用文明礼貌来约束自己的言行。

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

幼儿园争做文明小公民篇十四

我们是中华人民共和国的小公民，我们要做中华人民共和国合格的小公民，遵守公共道德。怎么做一个合格的小公民呢？我们是一个学生，就要好好遵守《小学生日常行为规范》，如热爱祖国，热爱人民，见到长辈要尊称他们，遇到同学友好地打招呼，上课专心听讲，认真完成作业……这样做，才是个合格的小公民。

在学校里，有的同学很爱讲方言，不讲普通话。假如，以后你长大了，去外地做工作，仍然张口闭口的方言，人家怎么听得懂？就可能给工作带来不方便，甚至影响工作的正常进行。那你将会是多么后悔呀！近几天来，我在《慈溪日报》上看到了一篇文章，小作者描述了这样一件有趣的事：一个外地人来她外婆家租房子，因为她外婆讲的是方言，外地人听不懂，而外地人说：“啥子？”她却认为他骂她傻子。闹出了一个笑话。我看完了这篇文章，感受很深如果那位老奶奶会讲普通话的话，就不会闹出这个笑话了。方言就像人们心与心沟通的一扇门，阻拦了人与人的交流。而普通话就像一把钥匙，打开了这道语言的门，使知道与彼此交谈。所以，我们要多讲普通话，让普通话在中国普遍起来，成为我们日常生活必不可少的语言！

那么，除了要讲普通话，我们还要怎样做才是合格小公民呢？别忘了，我们是学生，学生的任务就是好好学习，长大成为祖国的`栋梁，为祖国服务。有些同学不好好听课，总盼望早些下课。上课时，一会儿做小动作，一会儿跟同桌聊聊天，一会儿看看窗外，如果老师问他问题，他就慌慌张张地站起来，不知所措。这可不行，你的父母那么盼望你成为人中龙凤，你这样做，不是辜负了父母和老师对你的栽培，还辜负了祖国母亲对你的期望啊！再这样下去，你会变成社会的蛀虫，快点迷途知反吧！首先，上课时要认真听讲，遇到问题多多思考，积极地举手发言，不分心。回到家中，就做作业，做好才去玩。

我们要做的还有很多很多，我们一定会成功的。来，让我们大喊一声：“我是合格小公民！”

幼儿园争做文明小公民篇十五

一、小事做起，保护文明环境。保持公共卫生，不乱扔杂物、不随地吐痰和口香糖。珍惜一草一木，不攀折损坏花草树木。爱护公共设施，不在公共设施(如公园雕塑、图书馆书上等)乱刻乱画。杜绝长流水、长明灯，远离和网吧，人人健康成长。

二、文明用餐，树立餐桌新风。节俭用餐，吃多少点多少，不剩饭、不剩菜;环保用餐，不使用一次性餐具。倡导餐桌礼仪，用餐时细嚼慢咽，不大声暄哗，营造文明的就餐氛围,未用完的食品打包不浪费，餐后垃圾主动分类。营造文明消费、勤俭节约的良好社会风气。

三、文明出行，遵守公共秩序。公交站点排队候车，依次上下车，不在车上大声喧哗吵闹。不乱穿马路，不闯红灯，过马路走斑马线。在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆等公共场所保持安静，不说脏话，不嬉戏打闹。

四、传递文明，讲究礼仪礼节。友善对待外来人员，以微笑传递文明。与他人谈话能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体，不说脏话，不打架斗殴。营造尊老爱幼、邻里和睦的社会氛围。

让我们积极行动起来，从自我做起，从现在做起，从小事做起，共同创造更加文明、更加和谐的美好城市!

倡议人：

时间：20xx年1月26日。

幼儿园争做文明小公民篇十六

尊敬的市民朋友们：

城市的形象是由每一位市民的形象组成的。是我们的家园，营造美好家园，塑造城市形象，是每个xx人义不容辞的责任和义务。为了进一步提高市民文明素质和社会文明程度，不断提升中心城市品位和文明程度，把建设成为具有特色魅力的现代城市，我们向全体市民发出如下倡议：

有了文明的市民，才有文明的城市。广大市民要积极参与“争做文明xx人”主题实践活动，认真学习市创建办编印的《市民文明素质教育读本》，努力践行社会主义核心价值观，营造见贤思齐、崇德向善的浓厚氛围，推动市民文明素质和社会文明程度不断提升。要争做文明使者，用自己的行动影响和带动身边的人，让更多的好人发挥引领力量，让更多的好事闪耀道德光芒。

知行合一，身体力行，广大市民要以良好的道德规范约束自己行为。在公共场所、邻里相处、行路驾车、网上交流、外出旅游等方方面面，都要杜绝不文明现象发生。努力做到爱国敬业、勤勉节俭、孝老爱亲、礼貌待人、团结友善、热心公益、担当责任。大力弘扬诚实劳动、以诚兴业的社会风气，坚守诚信为本、一诺千金的道德准则，自觉遵德守礼、遵规守纪，让诚信、厚道成为xx人共有的`光荣名片。

每个市民既是文明城市建设的受益者、评判者，更是参与者和建设者。全市人民一起，积极行动起来，踊跃参与到“争做文明xx人”活动之中。从现在做起，革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯，自觉做到“三管九不”，即管好自己的嘴，不随地吐痰、不说脏话、不在公共场所大声喧哗;管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物、不乱搭乱建;管好自己的脚，不乱闯红灯、不翻越栏杆、不踩踏绿地。要凝聚全市人民之力共同创造整洁、有序、美好的城市环境，养成健康、文明、和谐的生活方式，让文明新风常驻。

文明城市呼唤文明市民，文明市民创建文明城市。广大市民朋友，xx是我家，文明靠大家!您的一份热情，您的一份努力都会为我们的城市增添光彩。让我们携手并肩，以更昂扬的精神，更认真的态度，更扎实的工作，谱写文明华章，共建美好家园!

xx日报社。

20xx年6月11日。

幼儿园争做文明小公民篇十七

礼貌城市靠大家，礼貌礼貌从小抓，为了共同营造一个礼貌和谐的城市，让我们从小就培养讲礼貌懂礼貌的习惯，我向全市的小学生们提出了如下倡议：

一、遵守交通规则，做到有组织，有纪律。上学放学，必须注意：佩戴领巾，着装整洁;靠右行走，步履适中;不闯红灯，遵守规则;放学整队，安静迅速;路不逗留，及时回家;安全牢记，争当模范。

二、教学区，要注意：缓步慢行，轻声细语;尊重师长，互道问候;课前准备，及时充分;上课认真，专心听讲;勤于思考，善于倾听;礼貌游戏，热爱劳动;谦虚诚恳，互帮互助。

三、进入办公区，必须要注意：轻喊报告，允许再进;放慢脚步，勿扰他人;与师交流，敬语在前;语调轻柔，态度诚恳;准备离开，先说再见;讲究礼仪，争当模范。

四、升降旗，应注意：升降国旗，庄严肃立;目视国旗，规范行礼;齐唱国歌，声音洪亮;国旗献辞，认真聆听;仪式结束，退场有序;热爱祖国，永记我心。

五、体育户外，应注意：体育户外，为我加油;用心锻炼，身体倍棒;快速列队，安静整齐;群众做操，不戴手套;公共设施，大家爱护;器材不足，主动排队;参加比赛，服从裁判;观看比赛，不喝倒彩。

六、借阅图书，要注意：讲究卫生，爱护图书，不能损坏;及时归还，为人着想。

七、校园公共场所，要注意：维护校园公共场所的正常秩序和环境卫生。

请大家将以上倡议牢记心中，让我们一齐打造礼貌城市，做礼貌的小主人。

倡议人：

2016年**月**日。