视频大赛策划书 策划大赛策划书(汇总16篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

视频大赛策划书篇一

每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一个创作，都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎，绿柳抚风，迎来了一个热情挥洒的夏日，一个创意风发的平台。在这小小舞台上，我们可以淋漓尽致地展现自己，创作属于自己的小小作品，让自己的笑容更自信。

活动主题环保新风尙水果也疯狂。

活动思想。

环保创意美观。

活动目的。

以开展宣传"环保"活动为契机，结合环保+水果这一中心思想，为我系师生们提供展现才能的舞台空间，将"环保新风尙，水果也疯狂"这个主题融于艺术制作的展现中。本次活动为环保水果设计，通过活动实践，让同学们自己动手拼彻创意，能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办第一届水果拼盘比赛，展现自己的个性，做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。

活动时间：待定。

活动地点：学校一号教学楼1405教室。

活动对象：港航管理系大一全体学生。

举办单位：港航管理系厨艺班。

报名方式：待定。

比赛时间：待定。

比赛规则。

1、所有作品必须现场制作。

2、可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加。

4、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。

5、报名者以小组报名，一组两人人，两人负责环保水果设计与现场制作。

6、活动分为两个环节：环保水果设计和水果拼盘介绍，得分最高者胜。活动流程。

第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。

第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。

第三环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。

第四环节：统计分数，列出名次。评出一个第一名，两个第二名，三个第三名，创新奖若干名。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

环保水果设计要求。

1、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（由主办方提供）。

2、参赛者报名时必须写明姓名、专业、联系方式和作品名称。

3、突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”

4、参赛者必须用小纸板写上作品名称（可自由发挥，将作为评分参考）。

5、参赛选手所选用的材料（水果）在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，如有发现将以违规处理。

6、选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座。

7、参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。

8、参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯。

狂”主题（选手自由发挥，水果的样子可以是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限）。

五、：

评分标准。

1、作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题10分。

2、整体创意：别具匠心、主题鲜明15分。

3、营养结构：可观赏性、营养价值20分。

4、作品造型：新颖、美观环保20分。

5、卫生：干净、整洁15分。

6、操作技能：刀工熟练、材料简约20分。

奖项设置。

一等奖：奖品+证书。

二等奖：奖品+证书。

三等奖：奖品+证书。

创新奖：奖品+证书。

1、宣传部负责宣传和比赛展板；

2、生活部和科技部负责维持现场的纪律；

3、生活部和科技部做好统计评委给出来的分数；

4、生活部、科技部女生负责礼仪在比赛颁奖。

视频大赛策划书篇二

第一段：介绍背景和目的（200字）。

近年来，随着社会的发展和竞争的加剧，各类策划大赛如雨后春笋般涌现。这些大赛不仅为年轻人提供了展示才华和实践能力的机会，也为社会带来了新的理念和创新。我参加过一个规模较大的策划大赛，通过这次经历，我深刻体会到了参赛的意义和赛场中的“金色法则”。

在参加策划大赛之前，我的认知还只停留在书本上和课堂上的理论知识。然而，参赛过程中，我才明白到策划工作并不是简单的理论推导，更多的是创意的挖掘和实践操作。首先，我和队友一起制定了策划方向和目标，并进行了大量的调研和资料收集。随后，我们分工合作，在精心准备的背景知识和市场调研的基础上，展开了创意的brainstorming。我们结合实际情况，提出了一系列独特而创新的策划方案，并进行了反复推敲和打磨。

第三段：智慧的碰撞（300字）。

比赛进行的过程中，我深刻感受到了团队的力量。通过与队友的沟通和协作，我们不仅解决了困难和问题，还相互激发出了更多的创意火花。我发现，在团队之中，不同的思维可以互相碰撞和借鉴，最终达到事半功倍的效果。团队中的每个人都有自己独特的优势和才华，并愿意为了共同的目标付出努力。而这种智慧的碰撞和合作正是策划大赛的精髓所在。

第四段：心态与成长（300字）。

在比赛过程中，我也深刻体会到了心态的重要性。竞争激烈的赛场上，会遇到许多困难和挫折，这时的心态显得尤为重要。我在团队中学会了乐观和积极面对问题，能够及时调整心态和情绪。自我肯定和团队合作的观念也在比赛中得到了实践和加强。无论是比赛最后的成绩如何，我相信自己在这次经历中一定有所成长，这对我未来的发展将会产生积极的影响。

第五段：总结和展望（200字）。

通过这次策划大赛的参与，我不仅收获了宝贵的经验和知识，更锻炼了自己的团队合作和创新能力。我明白了策划工作需要耐心和毅力，并开始尝试将学到的知识和技能应用到实际工作中。这次经历也让我更加清晰地认识到自己的兴趣和潜力，并为未来的职业发展做好了准备。同时，我也明白了参赛不仅仅是为了获得名次或奖杯，更重要的是通过比赛，不断提升自己的能力，为社会的进步和发展做出贡献。

通过这次策划大赛的参与，我收获了宝贵的经验和知识，也锻炼了自己的团队合作和创新能力。我明白了策划工作需要耐心和毅力，并开始尝试将学到的知识和技能应用到实际工作中。这次经历也让我更清晰地认识到自己的兴趣和潜力，并为未来的职业发展做好了准备。与此同时，我也明白了参赛不仅仅是为了获得名次或奖杯，更重要的是通过比赛提升自己的能力，为社会的进步和发展做出贡献。

通过这次策划大赛的参与，我收获了宝贵的经验和知识，也锻炼了自己的团队合作和创新能力。我明白了策划工作需要耐心和毅力，并开始尝试将学到的知识和技能应用到实际工作中。这次经历也让我更清晰地认识到自己的兴趣和潜力，并为未来的职业发展做好了准备。与此同时，我也明白了参赛不仅仅是为了获得名次或奖杯，更重要的是通过比赛提升自己的能力，为社会的进步和发展做出贡献。

视频大赛策划书篇三

狂风中的成长，烈火中的涅槃，中国共产党在一路荆棘的风雨中，用燎燎星火点燃有志之士的心灯，在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上，长卷一书，挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程，九十年的辛酸岁月，中国共产党历经艰辛，用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来，党团结带领全国各族人民，冲破黑暗的束缚，挥散压迫的阴霾，战胜各种艰辛险阻，成立了新中国，开辟了中国新的篇章。

回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，丰富东北大学的校园文化内涵，引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。

“光辉的旗帜，崭新的华章”

主办：东北大学团委。

承办：东北大学学生会。

：东北大学全体学生。

2、仪仗队入场（6点20分入场）；

3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动（6点30分开始）。

4、升国旗，唱国歌，行注目礼，礼闭（6点33分开始）；

5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓，请大家举起右手宣誓（6点36分开始）；

6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国（6点38分开始）。

1、现场布置。

b、护党旗的八位同学的服装。

c、党旗（1号旗）2面；

d、国旗：国旗班提供；

e、音响：工作人员提前搬运，国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏。

f、各学院院旗、统一服装。

2、人员安排。

a、主持人：学生会主席助理白景冰同学。

b、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知，并确定各学院现场负责人，要求分团委书记和负责人必须到现场。

c、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。

3、物品明细。

a、条幅1个，分别是“光辉的旗帜，崭新的华章”东北大学纪念建党90周年升旗仪式（25×1.8米）。

b、党旗2面（1号旗288×192cm）。

c、透明色宽胶带（固定条幅与旗）。

视频大赛策划书篇四

为丰富在济泉州籍学子的文化生活，进一步构建商会企业和学生间的双向交流的平台，锻炼学生各项知识实际操作能力，积累实践经验，了解企业的投资方向，培养团队合作精神。并让商会企业进一步了解在济泉州籍学子的能力，为商会企业招聘有能力的员工做准备。商会会员企业涉及领域包括房地产开发、食品工业、陶瓷建材、服装鞋业、水暖阀门、建筑装潢、纺织工业、汽车配件、电子科技、餐饮娱乐、通讯器材等行业，总投资达300个亿，投资项目日新月异。

基于以上原因，济南泉州学子联谊会决定举办这次企划大赛。

活动对象：济南泉州学子联谊会全体成员。

活动方式：完整的，可配合使用ppt等。

活动顾问委员会成员：黄清芳、黄紫龙、苏华键、吴培熙、施智全。

活动组委会成员：杨德奖、许剑南、何奕聪、郑艺芳、张雅瑜、张联狮。

初评：待定。

复评：待定。

参加方式：分组参加，建议每组3-6人，可跨专业跨学校组队。

活动时间：20xx年xx月----20xx年5月31号。

活动地点：济南泉州商会办公室/联谊会学生活动中心（具体待定）。

本次比赛课题由济南泉州商会和济南泉州学子联谊会共同拟定，课题及要求如下：

课题方向：项目投资。

课题说明：

1、以上主题只规定了学生策划的主题范围和方向，具体主题名称和方案名称学生可以自行确定。

2、企划的行业、产品种类、品牌名称均不作限定、参赛学生可自行选择。（可在驻济泉企选）。

比赛动员：由各校区代表通知和介绍，为参赛学生提供指导和帮助。

比赛选题：确定比赛（即项目投资）课题，此次活动课题由济南泉州商会和济南泉州学子联谊会共同拟定。

策划调研：学生调查、收集和与策划课题相关的信息，撰写项目投资报告，要求写一份完整的策划书，包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析，实现可行财务预算，明确的投资方式，管理团队和公司介绍。

写作框架原则上包括：概述；产品或服务；市场；竞争；营销；运作；管理层；财务预测；附录等。

方案评选：所参赛的方案｛策划书｝由初评评委会经行评比选出10份作品进入决赛。进入决赛的作品可在相应时间内对作品进一步完善，并在决赛时进行演讲展示（可利用ppt等展示方法）。

评审方法：

评委以参赛选手在征稿期限内提交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分.（具体评分细则请看附录）。

报名时间：12月15号（12月20号前整合好未组团人员由组委会整理）。

收稿时间：20xx年3月20号——4月1号（以电子稿——完整的策划书发给何奕聪1009882574@，电话：15953124182）。

初评时间：20xx年4月2号——4月9号。

复评时间：20xx年5月9号——5月23号。

总结时间：20xx年5月24号——31号。

奖励方式：对于获奖作品将进行相应奖励，颁奖暂定于20xx年6月份茶话会时举行。

视频大赛策划书篇五

网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今，它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界九十多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。

网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动沈阳市高校网球事业的蓬勃健康发展，预计将在5月上旬举办沈阳高校网球邀请赛。

全面发展同学们的能力，加强大学生在校的素质教育工作。

本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威，专业的宗旨。促进各高校校友间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球公开赛。

主办单位：共青团沈阳市委。

承办单位：辽宁省体育运动职业技术学院团委。

协办单位：辽沈日报辽宁电视台赞助单位：鹏达体育用品有限竞赛形式：团体赛（两男单、两男双、一混双，不可以兼项）。

比赛时间：20xx年5月12日-5月20日。

比赛地点：辽宁省体育运动职业技术学院网球场。

辽宁省体育运动职业技术学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳农业大学、沈阳建工学院。以上七所学校在校专科、本科生及研究生。

1比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。

2第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为a、b两组，每组三支队伍，进行循环赛。各组按积分列出排名，每组前两名晋级第二轮。积分方法为：胜方积两分，负方积一分。如排名积分相同看盘数，盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军，负者角逐季军。此外，第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。

3除团体冠亚军决赛外，每盘比赛6局决胜负，局数相同抢七，冠亚军决赛8局决胜负。

4比赛采用信任制，第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。

1．录取名次：个人，团体冠亚季军、最佳组织奖、

体育道德风尚奖。

2．奖励办法：个人，团体冠军奖励人民币：1000元整，同时获奖杯一座，证书一本。

个人，团体亚军奖励人民币：500元整，同时获奖杯一座，证书一本。

个人，团体季军奖励人民币：200元整，同时获奖杯一座，证书一本。

3．比赛免费向进行比赛的各队提供饮用。

共七支代表队，每支队伍8人，每名队员至少带一名啦啦队参赛。此外，还有辽宁省体育运动职业技术学院负责组织比赛，维持比赛秩序的工作人员30~40人。同时还有网球爱好者作为观众，共约200人。

1、比赛监督委员会。

职责：对整个比赛活动比赛、比赛情况、招商过程的整体监督、监管。

组成人员：团委相关人员。

2、赛事财务委员会：

职责：负责整个比赛活动报名方面财政收支组成人员。

组成人员：

3、裁判委员会：

职责：负责对整个联赛比赛的执罚情况进行的监督、组织、安排组成人员：

组成人员：

4、后勤保障委员会：

职责：负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、安排、管理组成人员：

组成人员：

5、策划推广委员会：

负责对整个联赛的推广、宣传以及和媒体的合作、协调工作。

组成人员：

视频大赛策划书篇六

(一)活动简介。

本次活动是就主办方提供的产品或参赛者自行设计的产品进行营销策划，参赛者要求以组队的形式参加。比赛共分为初赛复赛决赛三个阶段。初赛于三月下旬举行，采用提交市场调查方案的形式，在经过专家评委的评定后，决出六支参赛队伍，经过复赛的角逐，决出四支参赛队伍进行决赛。在决赛所有环节之后，评出营销之星策划大赛的冠军亚军季军以及特别鼓励奖。

（二）活动目的。

在竞争如此激烈的今天，描绘出一幅自己事业的宏伟蓝图，展示自己的风采，是每一个大学生的梦想。为了进一步活跃校园文化氛围，激发同学们的营销潜力，展示同学们的自我风采，我们特举办本次活动。通过本次实践性很强的活动，首先为同学们提供理论知识的培训，然后让大家在实践中体验营销，体验团队合作的精神，学习风险决策，分析消费心理……成就我们未来的“营销之星”！

（三）活动主题。

营销之星策划大赛——策划你的梦想，享受梦想之火与实践之光碰撞的激情。

（四）活动主办承办方。

主办：共青团黄山学院委员会黄山学院经济管理学院。

承办：黄山学院营销协会。

（五）活动面向对象。

黄山学院在校的本专科生。

二赛事具体方案。

（1）大赛章程。

第三章比赛本着公开透明的原则，由主办方进行全程监督，专家组进行全程的评判，对于比赛中出现的弄虚作假行为，一律取消比赛资格。

第四章对于比赛获奖的队伍，由校团委和经济管理学院联合颁发证书以及相应的奖金礼品，并向全校公布。

第五章比赛基本方式：对主办方提供的产品或自行设计的产品进行营销方案的设计，要求参赛者以组队的形式的参加，每队要求3～5人。

第六章专家组职责：在评审规则的基础上制定评审细则，审看参赛作品及其演示，对参赛选手进行提问，确定比赛名次。

第七章比赛设立执行委员会，由营销协会会长及各部部长组成，人数要求在10～12人，执行委员会下设秘书处、财务组、赛事组、宣传组、后勤组。

（二）赛程安排。

1比赛内容。

方案：参赛选手选用组办方提供的产品，进行营销策划。

2比赛过程。

报名时间：3月16号~3月19号。

初赛：参赛选手在规定时间内递交市场调查研究报告，由专家组进行评审，确定复赛名单。

复赛：参赛选手根据市场调查研究报告，为产品写出营销策划书，递交专家组评审，根据评审结果决出四支参赛队伍进行决赛。

决赛：选手采用幻灯片形式，演示自己的营销策划书，在演示完之后，由专家组就策划书的内容进行提问，并进行现场打分，最终决出比赛名次。

3比赛时间3。22~~4。12。

（三）活动组织安排。

1大赛执行委员会负责活动的统筹规划。

2财务部：对于活动过程中的财务问题进行预算，并报由大赛执行委员会审议，在比赛结束后将活动的将财务的开支情况进行公开。

3实践部：对于本次活动的人事组织安排负责，并且负责决赛现场的后勤服务。

4宣传部：在比赛前期做好关于本次比赛的宣传活动，包括海报的张贴，参赛人员的通知。在活动后期，要及时把比赛的相关结果予以公布。

5策划部：对于活动要做总体的策划，并协助各部门工作，确保策划的可实施性。

6外联部：积极为本次活动寻找赞助商，在活动过程中保持与赞助商的沟通，在活动结束后，及时将有关信息反馈给赞助商。

三活动经费预算。

前期：宣传海报：15*20=300。

报名表、大赛宣传单50元。

中期：宣传海报：2*20=40。

后期：横幅：7*50=350。

宣传海报：2*20=40。

现场布置：50。

荣誉证书：40。

共计：860元。

四．活动的可实施性。

1，本次活动有很强的学术性和专业性，能够和好的凸显协会特色，得到了校团委及社联会的大力支持。

2，经济管理学院作为本次活动的主办方之一为本次活动专业性提供保障，本次活动的专家组由经济管理学院市场营销教研组老师组成。

3，营销协会作为一个蓬勃向上的社团，总是在不断创新和挑战中茁壮成长，我们在以往的活动中积累了丰富的经验，在加上我们这个团体成员工作的热情，相信我们能够把本次活动举办的圆满成功。

4，在举办活动之前，我们邀请专业老师为大家提供理论知识的培训，同时就广大同学的参与本次活动的兴趣进行了调查，多数人表示在时间允许、活动组织有序的情况下还是很愿意参加的。

五结束语。

在此，我们向上级领导承诺，我们一定认真组织这次活动，不辜负领导的期望！预祝本次活动圆满成功！

附录一宣传方案。

附录二作品要求。

附录三评判标准。

附录四赞助商宣传策划方案。

附录五培训方案。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

视频大赛策划书篇七

xx美术学院学生会。

二、承办单位。

xx美术学院学生会社团部，社团部摄影协会。

三、活动对象。

xx美术学院全体在校学生。

四、活动主题。

1、活动主题：“青春·毕业秀”。

2、主题解析：通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来，充分展现我校学生的'“青春”和校园里的“正能量”。或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校xx周年校庆的画面，为我校xx届毕业生们带去美好的回忆，给他们送去最好的毕业礼物。

五、作品要求。

1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活，作品内容积极向上，视角立意新颖，扣紧本次活动主题。

2、参赛作品以电子稿形式收稿(彩色、黑白、单幅、组照均可)，参赛照片请在作品注明：作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。

3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄，(由于展览打印因素要求xx万像素及以上，分辨率至少xx)。

4、作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱xx。参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。

5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负。投稿作品一律不退。大赛组委会对本次活动具有最终解释权。

6、本次活动的最终解释权归xx美术学院学生会社团部。

六、作品征集。

作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱：xxx。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。

七、作品评选。

参赛作品评选将本着公平公正的原则，组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分，确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览，进行现场投票。投票成绩最终以xx%的比例记入作品总分，最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。

八、作品展览。

x月xx日，在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的“青春·毕业秀”校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性，投票由学生会社团部全程监督和负责。

九、奖项设置。

作品评选将本着公平、公正的原则，按照专业老师评选结果确定入围作品，并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照“专业老师评选成绩xx%+现场投票成绩xx%”确定最终获奖名单。本次比赛共设：

一等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。

二等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。

三等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。

入围奖：若干颁发荣誉证书。

文档为doc格式。

视频大赛策划书篇八

项目名称:“我的wcg，挑战无处不在”

——师范大学首届电子竞技大赛。

起止时间：201x年3月至6月。

实施单位：师范大学学生社团联合会。

支持媒体：xx日报……。

一、背景及现状。

在计算机技术高速发展并日益成熟的今天，计算机模拟游戏已逐渐融为大众体育的一部分，而电子竞技作为一项新兴的体育赛事更是在国际上崭露头角：它既是信息技术与体育活动的完美融合——将竞技活动从线下扩展到了线上、从现实世界延伸到了虚拟世界：又集知识性、娱乐性、教育性于一体，是一项拉近同学之间距离的精彩赛事。在人才济济的师范大学中，必有众多的电子竞技高手蓄势待发，为此，校学生社团联合会开通了这个平台，让众多玩家论剑师大。

二、目标人群。

师范大学全体在校学生。

三、项目目的。

繁荣校园文化，活跃校园气氛，丰富同学们的课余文化生活，倡导积极向上与顽强拼搏的精神;在促进校园电子竞技的发展的同时提高同学们的计算机水平。

四、项目策略。

1利用海报、网站等形式对本次大赛进行前期宣传，在全校形成一定的影响力，吸引广大游戏爱好者踊跃参与，争取最广大的参与面。

2邀请校电台对此次活动进行报道，扩大该项赛事的影响力。

五、项目主体。

分项目初赛：精选3项游戏作为本次大赛比赛项目，采取学院内部竞争名额制。

分项目全能决赛：各项目角逐出前三名后，在这各项目的前三名中进行三项目综合的全能赛，从而决出全能王。

六、项目评估。

在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、项目经费预算。

(本文素材来源于网络，如有侵权，请联系删除。)。

视频大赛策划书篇九

一·活动背景五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

为了更好的宣传五四精神，更好的帮助大学生了解五四，了解历史，促进大学生精神文化的发展。师范学院宣传部将于2011年5月4日以更好的帮助大学生铭记五四为目的，展开五四海报设计大赛活动。

二·活动目的及意义。

意义;促使校园文化建设，使更多大学生参与到大学活动中;促使大学生更好的了解五四及其所揭示的五四精神，更好的发扬其精神；让大学生铭记历史，从历史中学习。

三·活动步骤。

（一）前期准备。

活动申请。

设计宣传板宣传五四海报设计大赛的活动。

大力开展本院的内部宣传，是本院的学生更加清楚的了解此次活动的具体情况及。

目的意义。

（二）具体操作。

召集各班宣传委员宣传关于五四海报设计大赛，要求各班根据活动内容以班级为。

单位设计海报，粘贴在小黑板上展示出来。

在五月四日前吧海报展示出来，并对板报设计独到新颖的班级，个人给予奖励。

四·活动负责人及主要参加者。

视频大赛策划书篇十

为弘扬中国书法之魅力，提升当代大学生的书法功底和写字能力，营造一个好写字、乐写字、会写字的`浓厚的班级与校园氛围，特由x级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。

x小教文。

x小教文全体成员及x届各班代表。

一等奖（1名）；二等奖（2名）；三等奖（3名）；优秀奖（6名）。

20xx年3月21日。

视频大赛策划书篇十一

为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的`积极性，加深对英语学习重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极上的学习氛围，将开展此活动。

英语风采大赛。

贸经系社团联合会。

协办单位：贸经系英语协会。

苏州经贸学院贸经系10级新生

（1）比赛形式：个人节目或者团体赛形式；

（2）节目可灵活选取各种形式（如英文演讲、英文朗诵、英文歌曲、英文话剧、英文小品，电影配音等。）

（3）发音标准，口齿清晰，表达流利，富有感情；

（4）个人节目时间在五分钟左右；团体赛节目不得少于六分钟。

（待定）

主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者（含小组）进行评分。 满分为100分。

1）内容：主题鲜明，内容充分，角度新颖，有吸引力。30分。

2）技巧：，发音标准，表达自然、流畅，语速适中。30分。

3)效果：仪表大方，表演具有感染力，能调动现场气氛，引起观众与评委的共鸣。40 分。

一等奖 1名；

二等奖 1名；

三等奖 2名。

视频大赛策划书篇十二

中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。

为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。

展青春风采做礼仪示范。

山东凯文科技职业学院团委。

工商管理学院团总支。

20xx年10月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知。

凯文学院09、10级学生、男女不限。

（一）前期准备：

1、9月15号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。

2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔1——2支参赛队，（大院至少2个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4——6人。每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。

3、9月25号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：

a、对选手的礼仪知识进行辅导；

b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；

c、对选手在t台上的走秀技巧进行训练。

4、邀请团委、二级学院学工办4——6名老师作为大赛评委；

（二）比赛阶段。

1、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；

2、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；

3、领导上台致开幕词；

5、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是知识的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）。

6.、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现由评委评分。（走秀服装由二级学院自行准备，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀）。

7、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果；

8、主持人宣读获奖名单；

9、领导和嘉宾上台颁奖。

10、结束语。

本次活动将本着公平、公正、公开的原则，比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。

9月15号开始报名，报名过程分两步：

1、9月15号—9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。

2、9月21号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支（公教1-208）。

奖项共设两部分：

团体奖三项。分别是一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）。

个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。

赛前宣传用海报、横幅100.00元。

主持人、演员服装造型400.00元。

背景布400.00元。

追光灯260.00元。

烟雾机，泡泡机，100,00元。

气球、拉花、彩带100.00元。

烟火120.00元。

电池、矿泉水50.00元。

荧光棒、胶带、贴纸100.00元。

一等奖一名奖杯、荣誉证书100.00元。

二等奖两名奖杯、荣誉证书120.00元。

三等奖三名奖杯、荣誉证书120.00元。

个人奖项荣誉证书、奖品200.00元。

以上共计：2170.00元。

视频大赛策划书篇十三

目的：为了更好的丰富校园文化生活，提升当代大学生的思想境界，在校团委与宣传统战部，外国语学院和校广播电视台等相关部门的支持下，决定召开一次我校有史以来的第一次个人诗歌作品朗诵大赛。这也是吉星同学多年以来的梦想，他一直希望能够举办一次个人的作品展，正如他的笔名“诗与心”一样，他是一个在文学上面有很大造诣的人，用心去读诗，用心去写诗，诗就是他的心，他的心里装的就是诗。就在他即将毕业的时候，学校给与了他一个这样的机会。

时间：5月末。

活动之前需要准备的东西：包括各个承办单位的联系，朗诵时必备的背景音乐——可以由参加比赛的选手自己准备，比赛场地的布置，评委老师的邀请。比赛前期的人员的准备工作以及比赛时候的人员分配，例如话筒，音乐播放，场地搭建等，都是需要考虑的问题。

宣传：由承办该项活动的单位日负责做宣传的'事宜（包括打宣传板，或者是以调幅形式打出——比较醒目，直接在上面标注比赛的具体的细则，挂在排球场的侧面）宣传需要包括的内容：将吉星的作品以书面的形式分发给要参加比赛的同学或者是在校园网开辟一个通道，在那里可以找到他的诗，同学可以直接在上面写明自己要朗诵的题目，重复也可以；标明个人的联系方式以及截止日期，承办单位等具体的信息。

评委：团委老师，宣传统战部老师，我校的从事语言类教育的老师，各个社团的会长。

地点：俱乐部。

奖品设置：一等奖1名最佳气质奖1名。

二等奖2名感情投入奖1名。

三等奖3名最佳音色奖1名。

最佳人气奖1名最佳潜质奖1名。

获奖的同学要颁发荣誉证书。

（一）诗歌朗诵大赛时间安排：

1、报名时间：从即日起至11月7日。

2、预赛时间：11月11日（周五）晚7：00（10#113）。

决赛时间：11月26日（周日）晚7：00（学校俱乐部）。

（二）活动面向：全校各学院学生。

（三）诗歌朗诵大赛报名方式：

以学院为单位集体报名，孔目湖文学社、国防生自成一单位（每单位选手为4-5人）。

（四）配乐诗朗诵具体要求：

1、朗诵体裁不限，既可朗诵获奖原创作品，也可自定诗篇。

2、参赛以个人或组合形式均可。

3、选手参赛时表现时间预赛为3分钟以内，决赛为5分钟以内，朗诵诗篇不能过于简短，可以从长篇诗中节选、段选。

（五）评分标准：

总分10分，参赛者仪表形象气质：2分。

语言表达（包括肢体语言）：4分。

感情渲染：3分。

现场气氛：1分。

（六）奖项设置：

一等奖1名。

二等奖1名。

三等奖1名。

优秀奖若干。

获奖者将同时获得由主办方与承办方联合颁发的荣誉证书及赞助商赞助的奖品。

视频大赛策划书篇十四

发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

合肥学院电子信息与电气工程系。

教室（待定）。

待定。

为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

合肥学院全体学生。

初赛：面向全校学生征集各种书法作品。

决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。

1：主要由宣传部负责，各部门积极配合。

2：横幅一条（内容为此次活动名称，悬挂在活动周围）。

3：宣传板一块（内容为此次活动的主题，摆放在活动地点）。

4：海报三张（宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴）。

1：首先对此次活动进行宣传，征集作品；

2：在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动；

3：前期宣传活动结束后，把征集来的'书法作品进行初赛评选，选出优秀作品；

5最后评选出作品名次。

1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。

3：书法分为硬笔书法和软笔书法：

评委组组长：

评委组副组长：

评委组成员：：

软笔：

一等奖1名。

二等奖3名。

三等奖5名。

优秀奖10名。

硬笔：

一等奖1名。

二等奖3名。

三等奖5名。

优秀奖10名。

（获奖者均发放证书及奖品）。

软笔组：

一等奖。

二等奖。

三等奖。

优秀奖。

硬笔组：

一等奖。

二等奖。

三等奖。

优秀奖。

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视频大赛策划书篇十五

2012.05.13。

一、活动背景：

为了弘扬开拓、创新精神，构建和谐校园，提高当代大学生的文明素质，激发同学的创作热情，为广大策划爱好者提供一个尽情施展才华的平台，特举办此次活动。

二、活动主题：策划书大赛展现大学生策划风采。

三、

活动名称：淮海工学院东港学院书画大赛。

四、活动时间：5月14日至5月24日。

五、活动宣传：

活动概况。

六、作品要求：

策划书内容不限，可以是校内的某些活动事宜，也可以是校外的其他内容。形式不限(注：在作品后面写上自己的姓名，联系方式，以便获奖联系到本人)。

七、投稿地点：大学生社团联合会办公室。

八、作品评选：

九、主办单位：共青团淮海工学院东港学院委员会。

十、承办单位：淮海工学院东港学院社团联合会十。

一、奖项设置：一等奖：2名（加创新学分）。

二等奖：4名（加综合测评分）。

三等奖：8名（加综合测评分）。

十二、活动金费：参赛人员作品及名单复印件：50元活动宣传板所用材料费：50元。

联系方式：王：

蔡：

陈：

视频大赛策划书篇十六

在这个资源紧张，环境质量日益下降的今天，随着越来越多的废品的产生，使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识，二则废品未合理的重新利用。作为大学生，我们应该为此做些事来保护环境。同时，恰逢世界大学生节临近，更应让大家意识到环保的重要性。用旧的东西不想再用，又舍不得丢弃，那我们为何不把旧物进行改造，接着再利用，让废弃物熠熠生辉，变成有意义的“新物”呢？那就用我们的睿智来为资源的节省作出自己的贡献吧。

奇思妙想，废旧进来，全新出去，保护资源，你我共勉。

化腐朽为神奇，变废为宝，是老一辈留下来的传统，而我们就更应该继承发扬下去。通过这次活动，希望大家加强环保意识，明确资源合理利用的重要性，丰富大家的业余生活，同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台，以提高大家的动手能力。

活动地点：待定。

活动对象：

本活动面向全校学生征集作品。

参赛作品内容及要求：

对废旧物进行改造或直接进行创作，可制作任何想做的东西。对于无法完成的大型作品，可用设计图等方式展开，但需进行详细说明（可用电子稿等）。所有参赛作品要有一份详细的.作品介绍。

活动安排：

1、初选：由相关专业类学生作为评委，通过打分的方式初步选取报名参赛中16件作品，进入复眩（评委由艺术与传媒学院和工业设计优秀同学组成）。

2、复选：选手现场对作品进行讲解介绍（5分钟以内），让大家对作品有一个深入的了解，然后由相关专业的老师及学生作为评委对该作品进行打分。

3、将复选作品分数进行汇总，由各作品得分的高低和作品特色，决出“一等奖（一名），二等奖（二名），三等奖（三名），时尚创意奖（一名），精巧实用奖（一名），环保美观奖（一名），优秀奖（七名）”。

4、通报获奖作品并进行现场颁奖，然后由老师对获奖作品进行简评。

5、第二天公布获奖作品及选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解，以提高广大同学的环保意识，扩大活动的影响力。

日程安排：

11月3日下发《废物利用diy创新设计大赛通知》。

11月9日—11日活动报名。

11月12日—16日参赛者制作作品并于16号晚前交付。

11月16日晚学生评委初步评选作品并通报初选结果。

11月17日选手现场对作品讲解，评委对作品评分举行颁奖。

11月18日将获奖作品进行公开展示和讲解。

评分细则：

评分标准包括以下四个方面：

a、设计（整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富）；

b、个性（独特、有创意、时尚）；

c、神韵（生动自然、耐人寻味）；

d、环保（发掘新材料、变废为宝）；

2、技术性（25分）：根据作品的技术含量（如作品的精巧程度、手艺是否精湛及小饰品的利用等）来给分。共分三个评分等级：一般为10~15分，中等为15~20分，优秀为20~25分。（最高分25分）。

3、美观性（20分）：从作品的外形特色，颜色搭配和饰品的利用情况来评判。

共分三个评分等级：一般为5~10分，良好为10~15分，优秀为15~20分（最高分20分）。

4、实用性（20分）：指作品的实用价值，在生活中的特殊用途。共分两个评分等级：实用价值不大为0~10分，比较有实用价值为10~20分。（最高分20分）。

5、创新性（20分）：作品外形结构的特色，与众不同的创意，独特的构思，使用的特殊技术。共分三个评分等级：有一定的创新为5~10分，创新较多为10~15分，创新很多为15~20分。（最高分20分）。

附表：

评委打分表。

基本分。

（15分）技术性。

（25分）美观性。

（20分）实用性。

（20分）创新性。

（20分）。

总得分。

参赛方式：个人参赛或集体参赛（最多六人）。

大赛评委：艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生。

奖项设置：一等奖（一名），二等奖（二名），三等奖（三名），

时尚创意奖（一名），精巧实用奖（一名），环保美观奖（一名），优秀奖（七名）。

宣传工作：

在校园学生集中处悬挂条幅（从活动开始到结束），摆放活动宣传展板（报名期间），制作活动海报，派发活动宣传单，并通知各学院学生会协助。

报名方式：

学生可在指定时间和地点现场报名，也可以联系大赛报名负责人：吕佼娇。

报名截止日期：20xx年11月6日。

西安工业大学校团委主办。

机电学院团总支学生会承办。

一、活动宣传。

1、宣传横幅50元。

2、书面材料宣传300张×0、1元/张=30元。

二、活动颁奖。

一等奖证书5元+奖品30元=35元。

二等奖（证书5元+奖品25元）×2=60元。

三等奖（证书5元+奖品20元）×3=75元。

时尚创意奖证书5元+奖品15元=20元。

精巧实用奖证书5元+奖品15元=20元。

环保美观奖证书5元+奖品15元=20元。

优秀奖证书5元×7=35元。

总计：345元。

机电学院团总支学生会。

20xx年10月25日。