范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
建团周年活动策划案例篇一
活动主题:。
凝聚!
活动目的:
增强团委各部门的凝聚力,给大家带来一个愉快的周末。
活动参与部门:
十四个部门各出五名人员,共60人。
活动时间:
前期准备:
1.从各部门调用共六名工作人员,4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训(游戏规则)。
2.申请场地及设备(桌椅、投影仪、音响等)。
3.购买、租借所需物资(桌子凳子等),3号必须确定所有物资到位。
5.制作游戏所需的ppt。
6.活动主持发言稿。
活动当天准备:
1.工作人员一点半到场布场,梁擎北负责工作人员签到。
布场内容:摆放好桌椅、食品,安装试用好各项设备;简负责物资清点确认工作。
2.abc负责各小组人员的签到,引导相应小组成员在相应区域就座。
工作人员安排:
主持人。
简—播放ppt。
机动人员,并负责监督各项活动的进展。
负责各项物资的准备工作。
abcdef6名工作人员_分别负责1-6小组活动的开展,可以为他们讲解不懂的地方,引导他们,使活动顺利进行。
活动环节:
注意:准备工作人员纪录小组成绩用的纸,活动开始前分发给各工作人员!
一、猜猜我是谁。
1.游戏规则:
(1)各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟。
(2)将各小组再分成两队,team1和team2,两队面对面站立。
(4)同样方法,轮到team2进行游戏,直到两组人都玩过为止;。
2.场地布置:将每小组的座椅分成两排,相对摆好。
3.惩罚:输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧。
4.时间安排:约10至15分钟。
5.工作人员安排。
a.各小组负责人监督游戏的进行,计时计数,并将各组成绩报告给杨博;。
b.惩罚的时候阿简播放相应音乐;。
c.主持人可以问大家这些问题:
(1)大家认识了自己的组员没有?
(2)怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性?
二、创意团队大比拼。
1.游戏规则:要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形,并选出队长,然后给队长用报纸做服装,发挥你的搞笑和创意天份,10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形,完成后留影。
2.所需物资:每队5张报纸,一卷透明胶。
3.工作人员安排:a.小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队;。
b.纪录好小组的名字;。
c.阿简注意计时;。
三、小组配合猜词语。
2.参加人数:全组(10人)。
3.工作人员安排:
a.一人纪录下每小组猜中的词语数,随后将输了的小组汇报给杨博;。
b.阿简注意计时;。
4.惩罚:一排人站好,倒数三秒之后模仿奥特曼喊:变身!然后做出奥特曼的经典动作,口中还要喊:“沙……!”要整齐!
四、忍笑大课堂。
1.游戏规则:一共两堂课,参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频,参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课,上课的老师是一名香港学生,期间他将教玩家讲普通话(尤其是卷舌音),并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意,将马上被拖至刑场处决,男生将被鸡毛掸敲__,女生将被鸡毛掸敲手心一下。
2.游戏流程:
(1)用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座,然后主持人宣布上第一堂课,要求工作人员开始在投影仪上播放视频。
(4)汉语教师开始教学。
(5)玩家违反规则的时候,主持人示意汉语教师暂停教学,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。
3.注意事项:
(1)两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员,其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意,一旦发现有人偷笑,马上将违规玩家拖至刑场处决,手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的__一下,要求工作人员在敲的时候表情极其夸张,并且要大声喊“让你笑”或“笑个__”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度,自己拿捏好就ok。
(2)主持人站在投影仪屏幕附近,要求不断用各种方式逗玩家笑。主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。
(3)刑场处放置桌子一张,处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上,然后再进行处决。
(4)如果有多个玩家违反规则,工作人员将他们召集到刑场附近站好,一个一个来处决。
(5)在上课期间,主持人其实可以要求某位玩家(例如被惩罚最多次的玩家)自我介绍一下,然后不断以提问等方式逗玩家笑。
4.物资需求:
1、小桌子一张,椅子10张;。
2、鸡毛掸一个;红绳两条。
3、手提电脑一部,搞笑视频两个;。
4、汉语教学用的ppt;。
5.行刑所需的背景音乐。
5.工作人员安排。
1.游戏前摆好椅子、桌子..
2.阿北与某男做行刑人员,拿红色毛巾或者红绳子扎上即可;。
3.适时播放音乐、ppt。
4.不会说普通话的外招生一名,充当汉语教师(已经请到啦)。
五、看谁是影帝。
1.所需物资:可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张;。
2.游戏规则:
第一轮:4名工作人员出来在长桌面前站好,主持人宣布开始后,4人将各自面前的液体全部喝掉,各小组必须在两分钟内根据台上4人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶,组长负责公布最后答案;猜错的小组将受到惩罚。
3.工作人员安排:
a.在上一个游戏即将结束的时候在后台马上将液体倒好—李晨。
b.g、北撤走椅子,摆好桌子,将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好;。
c.各小组工作人员记录好各组答案;。
d.主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5秒后向前走一步;。
e.阿简负责计时;。
4.惩罚:捏着鼻子绕场跑一周,边跑边喊:“我是一只小小小小鸟……”
六、默契蛋糕宴。
2.游戏规则:每队派三个人一组,两个人蒙上眼睛,其中一人用筷子喂对方食物,剩下没有蒙眼的人指挥;蛋糕吃剩最多的小组要受罚。
3.工作人员安排:
工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;。
惩罚:用英文唱《世上只有妈妈好》,至于英文歌词,请看大屏幕。
七、说说心里话。
1.所需物资:每队发五张纸,两支笔,一大张能贴纸并保存的卡纸;。
2.游戏规则:5分钟内每队写下自己能想到的:
a.最开心的事;。
b.笑的事;。
c.最感动的事;。
d.最糗的事情;。
然后选出两名代表将这些事情都念出来,卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的;。
3.工作人员安排。
abcdef负责各自小组纸笔派发,适当引导激发他们的真情实感及思维.
建团周年活动策划案例篇二
为庆祝建党101周年,进一步推进县检察机关直属党支部的思想、组织、作风建设,不断提高理论学习水平,营造一个良好的学习氛围,结合“读历史,知历史,懂历史”系列活动,县检察机关直属党支部组织庆“七一”党建党史知识竞赛活动,具体方案如下:
总体要求。
通过组织“庆七一、学党建党史”知识竞赛,引领广大县检察机关职工缅怀党的辉煌历史,掌握党建党史的基本知识,扩大检察机关职工入党积极分子队伍,培育思想政治过硬的党员预备队伍。加强职工对党的了解,促使教职工积极向党组织靠拢,增强爱党爱国爱所的责任感和使命感。
知识竞赛内容。
知识竞赛以党建知识为主。
由党务干事根据上述内容拟定题目,发给党支部成员。
竞赛时间。
拟定于20__年6月26日(星期一中午11:30---12:00)。
竞赛地点。
x楼x室。
竞赛形式。
竞赛分选择题、抢答题两种形式。
1.选择题:参赛选手独立作答,答错、不答或答不完整的,均不得分。
2.抢答题:经选择题比赛后,根据名次,进行决赛pk。主持人念完题,说“开始”后才能抢答。如果出现犯规或超时、答错、不答,均不得分。
奖项设置。
所有答题结束后,根据综合成绩高低决出一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,其余为优胜奖。
建团周年活动策划案例篇三
为大力营造纪念建团100周年的浓厚氛围,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共青团的丰功伟绩,激发全社区党员投身社区建设的积极性和主动性,根据镇党委、政府《关于开展纪念建团100周年系列活动的通知》精神,决定于“五四”前夕在全社区党员干部中开展纪念建团100周年“主题团日”活动,为确保活动顺利进行,特制定本活动方案。
一、活动主题。
社区全体团员,要以深入开展践行“三严三实”活动为契机,紧紧围绕“服务群众、做群众工作”这一主题开展系列党日活动,引导广大党员正确认识党、真诚热爱党、坚决拥护党,自觉用服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的实际行动向建团100周年献礼。
二、活动内容。
(一)开展党风、党性学习教育活动。
围绕保持党的先进性和纯洁性的要求,以服务群众为重点。
(二)开展党员志愿服务活动。
定于六月二十九日开展一次党员志愿服务“关爱留守儿童”活动,引导广大党员做岗位先锋,充分展示新时期共青团员的先进风采,并在活动中切实帮助到社区留守儿童。
三、活动要求。
(一)加强领导,超前谋划,精心组织,把开展“主题党日”活动作为当前的重要工作来抓,细化工作任务,明确责任人,确保各项活动顺利开展。
(二)认真组织,积极参与。
注重活动细节,达到活动目的,做到正常工作和纪念活动“两不误”。全社区广大党员干部要以主人翁精神积极参与本次活动,严格按照社区要求积极参加活动,确保活动顺利开展。
(三)加强宣传,营造氛围。
要充分利用网络、宣传栏等渠道以多种形式宣传报道活动开展情况,营造隆重热烈的良好氛围。要及时总结活动中的做法、经验以及典型事例,通过多种载体进行广泛宣传,不断推进活动的深入开展,增强活动的实际效果。
建团周年活动策划案例篇四
为纪念中国共青团成立100周年,团结带领全镇广大团员青年在镇党委的正确领导下,弘扬五四精神,继承革命传统,继往开来,奋发有为,以更加朝气蓬勃的精神状态投身建设“活力水乡·和美坦洲”共同事业,镇团委决定在全镇各团组织中广泛开展以“高举团旗跟党走,共建和美新家园”为主题的纪念建团100周年活动。特制定方案如下:
一、指导思想。
深入__和“__”重要思想、贯彻落实科学发展观,倡导社会主义核心价值体系,坚定广大青年紧跟党走的理想的信念;宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,展示共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历程,团结带领广大团员青年围绕“活力水乡·和美坦洲”战略部署奋发有为、创先争优,推动共青团事业实现新发展。
二、活动主题。
高举团旗跟党走,共建和美新家园。
三、活动时间。
自通知下发之日起至年底,并在“五四”期间形成高潮。
四、活动内容。
1、开展“榜样青春”评选表彰活动。在“五四”期间表彰一批先进团组织、优秀共青团员、优秀共青团干部等典型。
2、举办20__年度青年活力运动会。5月下旬,通过青年活力运动会丰富我镇团员青年的文体生活,加强团组织间的沟通与联系。
3、开展团员意识教育活动。在全镇各团组织特别是学校团组织中,广泛开展形式多样的“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团章、交团费、过团日”团员意识教育活动。
4、开展团知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共青团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有较全面的了解,明白团员的基本权利和义务,并对团的性质和职能有更深层次的认识。
5、开展“我的青春我的事——修身故事汇”主题宣传教育活动。组织广大青年寻访发生在身边的成才、学习、创业、奉献的修身励志故事,或与青少年、共青团相关的经典照片,引导青年在同龄人成长故事中汲取精神力量,激励青年与祖国共奋进、与时代同发展。
6、举行“我为团旗增光添彩”主题征文比赛。结合实际,回顾共青团100年光辉历程,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,思考五四精神的现实意义。
7、开展团干部培训交流活动。通过培训和拓展训练等形式,加强我镇团支部间的交流和学习,提升团干沟通和协作能力,提升团组织的凝聚力和团队合作精神。
8、举办纪念建团100周年暨五四运动__周年大会。回顾中国共青团和坦洲共青团的历程,展示青春风采,畅想未来,激发青年共建“活力水乡·和美坦洲”的工作热情。
五、有关要求。
1、加强领导。各团组织要抓住建团100周年的契机,加强领导、统筹安排、形成合力,把开展好建团纪念活动作为推动团的工作全面活跃、巩固团的组织基础的重要措施来抓。要做到既隆重热烈,又勤俭节约,体现活动的感染力和说服力。
2、突出主题。各组织要以“高举团旗跟党走,共建和美新家园”为主题,立足实际,面向青年,组织开展好丰富多彩的纪念活动。要通过纪念大会、座谈会、读书活动、文体活动等多种方式,进一步强化团员青年的理想信念教育、爱国主义教育,推动道德素质的提升;要以青年修身行动、志愿者行动、青年文明号、创建“五四红旗团支部”等活动为载体,动员和引导团员青年立足本职,刻苦学习,努力工作,开拓创新,争创一流成绩。
3、加强宣传。各团组织要认真做好建团100周年纪念活动的宣传工作,充分利用团属宣传阵地和各种传媒,积极做好宣传报道。要注重总结和大力宣传各条战线上涌现出的先进青年典型,集中展示我镇团员青年的良好精神风貌,营造良好的舆论氛围。
建团周年活动策划案例篇五
主要行政、30岁以下青年。
主持人:xx。
议程:
一、主持人宣布活动开始。
二、xx校长讲话。
三、青年教师代表讲话。
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算。
五、成立青年教师义工队并宣誓。
六、xx校长提出对青年教师的希望。
七、活动结束。
八、晚上联欢。
建团周年活动策划案例篇六
为大力营造纪念建团101周年的浓厚氛围,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共青团的丰功伟绩,激发全社区党员投身社区建设的积极性和主动性,根据镇党委、政府《关于开展纪念建团101周年系列活动的通知》精神,决定于“五四”前夕在全社区党员干部中开展纪念建团101周年“主题团日”活动,为确保活动顺利进行,特制定本活动方案。
一、活动主题。
社区全体团员,要以深入开展践行“三严三实”活动为契机,紧紧围绕“服务群众、做群众工作”这一主题开展系列党日活动,引导广大党员正确认识党、真诚热爱党、坚决拥护党,自觉用服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的实际行动向建团101周年献礼。
二、活动内容。
(一)开展党风、党性学习教育活动。
围绕保持党的先进性和纯洁性的要求,以服务群众为重点。
(二)开展党员志愿服务活动。
定于六月二十九日开展一次党员志愿服务“关爱留守儿童”活动,引导广大党员做岗位先锋,充分展示新时期共青团员的先进风采,并在活动中切实帮助到社区留守儿童。
三、活动要求。
(一)加强领导,超前谋划,精心组织,把开展“主题党日”活动作为当前的重要工作来抓,细化工作任务,明确责任人,确保各项活动顺利开展。
(二)认真组织,积极参与。
注重活动细节,达到活动目的,做到正常工作和纪念活动“两不误”。全社区广大党员干部要以主人翁精神积极参与本次活动,严格按照社区要求积极参加活动,确保活动顺利开展。
(三)加强宣传,营造氛围。
要充分利用网络、宣传栏等渠道以多种形式宣传报道活动开展情况,营造隆重热烈的良好氛围。要及时总结活动中的做法、经验以及典型事例,通过多种载体进行广泛宣传,不断推进活动的深入开展,增强活动的实际效果。
建团周年活动策划案例篇七
五四青年节即将到来,今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书如下:
一、指导思想。
今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的'光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,__学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的__学校。
二、座谈会主题。
爱岗敬业,提升素质,尽快成长。
三、座谈会时间。
__年5月4日(周五)下午4:45。
四、地点及主持。
音乐教室,座谈会由书记主持。
五、参会人员。
学校全体老师。
六、活动目的。
1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序。
1、教导处__主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项。
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由__老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
为隆重纪念“五四”运动__周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题。
弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神。
二、活动时间。
__年4月下旬——__年5月。
三、活动内容。
1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。
2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。
3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。
4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。
四、活动要求。
要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
建团周年活动策划案例篇八
各市(州)团委,各高校团委、学联学生会组织:
为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”,更好的发挥生力军作用,加强自我革新,进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感,展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间,团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动,现通知如下。
一、征文内容。
用真实的文字表达对共青团的感悟,讲述与共青团之间的故事,可以是入团时的经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。
二、活动时间。
20__年4月—5月。
三、投稿要求。
(一)投稿数量。
(二)投稿方式。
征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位(部门)、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。
投稿邮箱:__。
(三)投稿时间。
分二阶段进行:
第一阶段:投稿时间截至20__年4月22日,为团代会前期预热做准备;。
第二阶段:投稿时间截至20__年5月20日,为团代会后下一五年的工作做准备。
四、作品要求。
1、征文要与活动主题相契合,语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识;。
2、题目自拟,文体不限,诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可,字数不限;。
3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交;。
4、作品要求工整、规范、不得抄袭,凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。
五、评定标准。
1、结构合理、语法正确。
结构完整,层次分明,文句通顺,用词恰当,语言简洁,详略得当,排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。
2、主题鲜明、题材新颖。
中心思想突出,内容充实,有创新点,既给人耳目一新的感觉,又能够深刻的围绕主题,在原创的基础上,写出更优秀的作品。
3、以下作品将取消评选资格。
(1)剽窃或抄袭他人作品(构成侵权行为的,相应法律责任由作者本人承担);。
(2)作品主题低级、低俗等。
六、成果运用。
优秀作品将分2期择优在团省委公众号及音频平台等新媒体网络平台公开发表,并给予适当奖励。
七、有关要求。
1、各级团委要高度重视,认真做好组织动员工作,为青少年参加活动创造条件;。
2、可在各自领域开展相关活动,加强工作宣传,营造活动氛围;。
3、要对推送作品进行严格审核,保证作品质量以及原创性。
建团周年活动策划案例篇九
根据泸委发20__36号“__县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出__县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想。
为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路。
通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象。
全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)。
四、活动时间。
20__年_月10日-15日。
五、演讲比赛具体活动方案。
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
3、演讲要求:
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励:
在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
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