护理管理学心得体会(精选8篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

护理管理学心得体会篇一

护理管理学见习是临床护理学专业的重要组成部分，通过见习，我有机会学习和实践护理管理的相关知识和技能。在这次见习中，我深刻感受到了护理管理的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。以下将从见习目的、工作职责、团队合作、沟通能力以及自我成长等五个方面详细展开叙述。

首先，护理管理学见习的主要目的是为了培养我们的管理意识和能力。通过见习，我深入了解了医院的管理制度和运作模式，学到了如何组织和协调各项工作。在管理指导下，我学会了如何制定工作计划、安排合理的人员配置以及如何妥善处理护理中的突发事件等。这些实践经验让我更加清楚地认识了护理管理的重要性，并为将来承担更大的责任打下了坚实的基础。

其次，在护理管理见习中，我们需要承担一定的工作职责。在向导师学习的过程中，我学会了如何合理规划工作流程，做好护理记录，以及监督和培训新员工等。这些工作职责锻炼了我的组织能力和责任心，使我更加明白每一个工作环节的重要性，以及不可松懈和敷衍的态度。

第三，团队合作是一个成功的护理管理团队的重要保证。在见习过程中，我与护士长、其他护士以及其他科室的人员紧密合作，共同完成日常护理工作和管理任务。通过与他们的交流和协助，我学会了如何与他人和睦相处、相互协作，并培养了良好的团队意识。团队合作的重要性使我深刻体会到，在管理中，要善于倾听别人的建议，尊重每个人的贡献，才能取得更好的工作效果。

第四，良好的沟通能力是一个优秀护理管理者的基本素养之一。在见习期间，我与各级护理管理者、医生以及患者进行了多次有效的沟通和交流。这些交流使我提高了自己的沟通能力，学会了倾听和表达自己的观点。良好的沟通能力不仅可以促进工作的顺利进行，还可以建立良好的人际关系，增加工作的合作性和积极性。

最后，护理管理见习使我有机会进行自我成长和提升。通过分析和总结见习过程中遇到的问题和困难，我积极参与相关培训课程和研讨会，不断学习和改进自己的管理技能。同时，见习过程中的工作压力和挑战也让我不断地调整自己的心态，学会了如何应对工作中的困难和挑战，增强了自己的抗压能力。

总之，护理管理学见习是一次宝贵的实践机会，通过这次见习，我综合运用学到的知识和技能，全面提高了自己的管理能力和素养。在今后的学习和工作中，我将继续努力锻炼自己，做一个出色的护理管理者。

护理管理学心得体会篇二

这一个月主要学习内科，是临床实习的重点。我们有必要了解内科常见疾病的病因和易感因素，各专科特殊仪器的应用，以及特殊的检测和治疗方法，如肺功能测量、心电监护、心脏起搏器除颤器、心脏导管、各种内镜、腹膜透析、各种穿刺等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则和毒副作用，临床实验室检查的.正常值和临床意义，识别常见异常心电图的能力，各种系统疾病的功能检查和检查方法。刚去内科的时候不习惯，但是服从领导安排，不嫌麻烦，请教老师，向同事学习，摸索自己的做法。在短时间内熟悉了内科工作，了解了各个班的职责，明确了工作程序和方向，提高了工作能力，在具体工作中形成了清晰的工作思路，使我能够顺利工作，熟练成功地完成自己的工作。

以“把工作做得更好”为目标，具有开拓创新意识，在护士长的领导和老师的耐心指导下，做好了病房的管理和医疗文书的整理工作。认真接纳每一个病人，把每一个病人当成自己的、朋友的、亲人的，经常去想别人的疾苦。我向老护士们学习了科室档案的书写标准，并认真书写了一般护理记录、危重护理记录和抢救记录。

遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基础知识、基本技能）和三严（态度认真、要求严格、方法严格）。护理部为了提高每个护士的理论和操作水平，每个月都要进行理论和操作的考试和培训，对自己的工作要求有严格的标准。正确的工作态度，“医生父母的心”，我以尽一切努力减轻病人的痛苦为己任。

护理管理学心得体会篇三

护理管理学是护理学生的重要课程之一，其目的是通过实践经验，培养学生的护理管理能力和专业素养。最近，我参加了一次护理管理学的见习，这给我提供了一个宝贵的机会，让我更深入地了解了护理管理的重要性和挑战性。在这次见习过程中，我学到了很多宝贵的知识和经验，同时也体会到了作为护理管理者的困境和压力。下面，我将从见习前的准备、实习中的收获、遇到的挑战、以及对自身发展的影响等方面，总结一下我的心得体会。

首先，在护理管理学见习之前，我进行了一系列的准备工作。我重新温习了护理管理学的相关理论知识，研究了一些经典案例，以及了解了当前护理管理领域的最新动态。这些准备工作帮助我为见习做好了充分的准备，提前了解和熟悉了护理管理实践中可能遇到的问题和挑战，为我解决实际问题提供了更多的思路和方法。

其次，通过这次实习，我收获了很多宝贵的经验和知识。首先，我学到了如何与团队进行有效的沟通和协作。在实习过程中，我参与了团队的工作，并与其他护理管理者进行交流和合作。在团队中，我学会了倾听他人的意见和建议，并尽力与他们达成共识。这不仅增强了我的团队合作能力，还提高了我的决策能力和沟通能力。

其次，我在实习中学会了如何处理紧急情况和压力。作为护理管理者，我们面临着许多突发状况和紧急事件，需要迅速做出判断和决策。在实习中，我遇到了一些紧急情况，通过与同事和领导的密切合作，我能够迅速做出正确的决策，并有效地处理紧急情况。这让我更加坚定了我将来成为一名优秀护理管理者的信心。

然而，在实习中也遇到了一些挑战。首先，我发现在实际操作中，护理管理与理论知识存在一定的脱节。虽然我在理论知识上掌握得很好，但在实际操作时，我发现有时候需要灵活运用，根据具体情况做出调整。这对我是一种挑战，需要更多的实践经验和反思来不断提升自己。

另外，在实习中，我也深切感受到了作为护理管理者的压力和责任。护理管理涉及的是医患关系、人员管理、资源调配等方方面面，需要我们具备良好的判断力和决策能力。同时，我们还要面对来自患者家属、医生、护士等多方面的压力和需求。如何平衡各方利益，保证护理服务的质量和安全，是一项极具挑战性的任务。在见习中，我体会到了这种压力和责任，同时也认识到了自身在这方面的不足，这对我以后的发展起到了很大的推动作用。

最后，这次护理管理实习对我的个人发展产生了积极的影响。通过这次实习，我对护理管理这一领域的认识更加全面和深入，对自身未来的职业发展有了更明确的规划和目标。我深知作为一名护理管理者，需要不断学习和提升自己的专业能力，同时也要加强自己的沟通能力和领导力，以更好地适应和应对未来工作中的挑战和压力。

综上所述，这次护理管理学见习是我护理学习过程中的一个重要里程碑。通过这次见习，我深入了解了护理管理的重要性和挑战性，学到了很多宝贵的知识和经验。同时，我也意识到了自身的不足和需要提升的地方。这次见习对我的个人发展产生了积极的影响，让我对未来的职业发展有了更加明确的目标和规划。我将继续努力学习和提升自己，为成为一名优秀的护理管理者做好准备。

护理管理学心得体会篇四

1.1.护理管理是以提高护理服务质量作为主要目的的工作过程。世界卫生组织（wh0）给护理管理做了如下定义：护理管理是为了提高人们的健康水平，系统地利用护士的潜在能力和有关其他人员或设备、环境和社会活动的过程。换言之，医院护理管理就是研究医院护理工作的特点，找出其规律性，对护理工作的诸要素，如人员、技术、设备、信息等进行科学的计划、组织、控制、协调，从而使护理系统达到最优运转，放大系统的效能，为病人提供最优的护理。护理管理水平在很大程度上决定了护理质量的高低。

1.2.病区管理是协作劳动的产物，以定量的医生、护士、卫生员和病人组成的病区，它以全员参与、通力协作的方式开展有目标、有医疗、护理活动，完成医、教、研三任务。对病区的人、财、物、技术、设备、时间、信息等运动过程进行组织、计划、协调、监督和控制，使病区的各项工作能有秩序、有效率的正常运转，以期实现预定的目标。

1.3. 我们分组跟着护士长上了两天班，在这短短的两天时间内，护士长首先详细的跟我们讲解了护士长的职责、日常工作内容的相关知识。其次，在护士长的带领、指导下，我们熟悉了护士长每天必做的的检查事项，独自完成了一次一级质控的部分内容。

2.1 .病房护士长的职责

2.1.1.在总护士长的的领导下和科主任的业务指导下，根据护理部及科内工作计划，制定本病房具体计划，并组织实施。

2.1.2.负责检查了解病房的护理工作，督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱的执行情况，加强医护配合，严防差错事故。

2.1.3.参加晨会交接班及床头交接班，随同科主任查房，以便了解护理工作中存在的问题，并加强医护联系。

2.1.4.负责本病房护理人员的政治思想工作，教育护理人员加强责任心，改善服务态度，遵守劳动纪律。

2.1.5.组织本病房护理查房和护理会诊，积极开展新技术新业务及护理科研工作，对复杂的护理技术及新开展的护理业务，要亲自参加实践。

2.1.6.做到月月有重点，每季度完成科室成员的理论考核和操作考核。负责本科室护理工作年度计划和护理质量监测方案的制定、实施、检查和总结。

2.1.7.负责管理好病房，包括护理人员的排班、轮换、临时调配，病房环境的整洁、安全、安静、病人和陪护、探视人员的管理，各类仪器、设备、药品的管理。

2.1.8.督促本组工作人员做好各项消毒隔离制度和清洁卫生工作。

2.1.9.定期召开工休座谈会，听取对医疗、护理、饮食及卫生方面的意见，研究并改进病房管理工作。

2.2.护理人员管理

随着现代科学的发展，我国卫生制度的改革和医疗保险的实施，了解如何充分发挥人的作用越来越重要。因为只有抓好人员的管理，才能充分调动每个人的积极性，提高效率，做到人尽其才，才尽其用。护理工作具有高度的科学性和严密性，因此在人员编制管理上需要进行人才组织结构优化、配备合理，是不同年龄段、不用个性智能素质特长的护理人员能够充分发挥个人潜能，做到优势互补，以最小的投入获得的最大的效益，也同时发挥了人力资源的经济效能。要实现护理、临床、教学、科研的高质量目标，并根据各自完成任务的情况，与应该得到的报酬和待遇结合起来，从而充分调动人员的积极性，提高工作效率。

2.3.护理质量管理

着医院的临床医疗质量、社会形象和经济效益等。在医疗市场竞争日益激烈及人们生活水平不断提高的今天，如何把握护理质量管理的重点，确保护理质量的稳步提升，提高患者的满意度，是护理管理者的中心任务，也是医院护理工作的主要目标。护理质量管理的目标将致力于提高患者的生命质量和生活质量。护理质量管理应转变质量管理模式，在结合国情的基础上借鉴发达国家的经验，建立符合以服务对象的需求为导向、更加注重预防质量问题发生的质量管理指标和评价机制。以全面质量管理为基础，以健全的质量保证体系为核心，以信息控制为手段的护理质量保证管理，将成为21世纪护理质量管理的发展方向。

2.4.护理业务技术管理

护理业务技术管理就是对护理工作的技术活动进行计划、组织、协调和控制，使这些技术能准确、及时、安全、有效地用于临床，以达到高质量，高效率目标的管理工作。 医院护理业务技术管理的研究对象是医院基础护理工作和各不同专业护理工作的工作任务、工作特点、主要内容、技术要求和组织实施方法。 护理工作的服务对象是病人，除了有良好的服务态度外，主要靠护理技术。这就要求护理技术服务有别于其他生产各技术工作，除了要先进高效外，还要及时、安全、可靠、要协调性和连续性好。随着护理科学的发展，现代科学技术成果广泛应用于护理工作领域，护理工作的科学技术性要求越来越高。这就不仅要求护理人员本身要不断提高技术水平，而且也要求护理业务技术管理提高水平。护理技术水平在某种意义上讲对提高护理质量有决定性作用，护理技术水平的提高必须靠技术管理。只有对护理工作实行科学的组织管理，才能调动和发挥护理人员的积极性，合理使用技术力量，密切协同配合，以提高护理工作质量和效率。有效的、高水平的护理技术管理是实现帮助病人获得最佳健康水平这一护理工作基本任务的重要保证，是提高护理质量的重要保证。

2.5工作程序

在总护士长的的领导下和科主任的业务指导下，根据护理部及科内工作计划，制定病房具体计划，并组织实施。负责检查了解病房的护理工作，参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理，督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱的执行情况，加强医护配合，严防差错事故。负责病房护理人员的政治思想工作，教育护理人员加强责任心，改善服务态度，遵守劳动纪律。参加晨会交接班及床头交接班，随同科主任查房，以便了解护理工作中存在的问题，并加强医护联系。 组织领导护理人员的业务学习、技术培训及考核。计划请领本病区的药品、器材、被服和办公用品等，分别指定专人负责领取，保管和定期检查。定期召开工休人员座谈会，听取对医疗、护理及饮食等方面的意见，研究改进病房管理工作。

3.1优点

习，并提供充分的学习机会；各方面以身作则，成为护士学习的表率；建立健全科室各项规章制度，并充分利用奖励机制，提高护士的自我能动性。

好，真诚的关心病人，及时与病人沟通，为病人着想；关心尊重学生，协助指导、帮助学生，提供更多的学习机会。

3.1.3病房工作制度明确，各班职责清晰，各项规定符合科室实际情况，可操作性较强，符合病人的需求。

3.2不足

适应冬夏季的需要；冬季暖气开放后，病房比较干燥。

3.2.2.非一次性物品清洁消毒不彻底。

3.2.3.护士自我保护意识不强。

3.2.4.护士长不在的时候，护士比较松散，自我管理意识不够。

境管理条例，医护人员应该执行，病人则要良好的配合，针对医院硬件设施方面，医院管理人员要定期进行电路检查，排除安全隐患，在夏季应该配置薄毯一套以适应季节的变化，冬季暖气24小时开放使病房空气干燥，病房应配置空气湿化器。

达到消毒灭菌的目的。

在配制一些特殊的药物时护士也应佩戴手套防止对医护人员自身的伤害同时也防止污染无菌物品。

的更好，而不是迟到早退，作为护士长的左右手应该时刻提醒自己的工作职责，年资深的护士应该给年轻护士做好榜样，年轻护士也要懂得向年资深的护士学习，建立上下班签名制度，由上一班同仁进行监督，每月进行奖惩制度，提高护士工作的积极性。

我们实习小组在风湿免疫科有幸跟着徐护士长进行护理管理实习。虽然只有短短的一天时间，但我们仍受益匪浅。在不了解护士长工作之前，同学们都很羡慕护士长这个职位。因为在我们眼里，护士长工作轻松，受人尊敬，工资待遇好。其实不然，我们只看到了一些表象。护士长的工作既有控制大局的护理计划、组织、指挥工作，也有琐碎的护理质控工作。

良好的工作计划是前提，一名优秀护士长的心中一定有一份不错的工作计划，这样她才能有条不紊的处理各项工作。通过一天的学习，我们初步了解到护士长心中有一份合理科室发展发展计划及人才培养计划等。良好的组织能力是一名管理者必备的。工作中善于发现人才、尊重人才、知人善任，做到事得其人，人尽其才，才尽其用，容人之长，用其所长。护士长对药品、设备定人管理，定期检查，满足科室日常工作及抢救应急需要；将病区分为两小组，并任命两位年资高的护士为组长，进行责任制管理。在护士长有效的组织管理下，科室的各项护理工作完成的较好。护理质量控制是护理管理者工作的重要部分。进行质控就是为了发现护理工作中的一些问题，然后反馈，并进行改进，从而不断提高护理质量。护士长是一级质控的执行者，一级质控是一份比较琐碎的工作。通过护士长的细心讲解，我们发现她每月要检查大约二十几项工作。为了不漏掉任何一份，护士长将它们一一罗列，制成表格，并记载完成情况。护士长奖惩分明，并根据现实情况制定各种激励机制，以提高护士们的工作积极性。徐护士长是一个学习型角色。她注重自身学习，不断拓展自己的知识面和提高自己的专业水平。同时她鼓励科室的护士们学习，尽力为他们创造更多的学习机会和良好的学习环境。护士长还教导我们要继续学习英语，给自己创造机会走出去，去学习更科学先进的知识和技术。

通过这次学习，我们对护理管理工作有了初步了解。感谢护士长给我们这次难得的学习机会，我们收获颇多。徐护士长是一名优秀的管理者，是我们学习的榜样，是我们努力奋斗的目标。

护理管理学心得体会篇五

护理管理学是针对护理职业进行的专业学习，主要涉及护理管理的理论知识和实践技能等内容。在这门课程中，我们能够深入了解到护理工作的重要性以及在护理过程中的管理方法，更为重要的是，它帮助我们培养了批判性思维和判断能力，为日后的医疗工作打下坚实的基础。在今后的职业生涯中，我们将会在护理管理方面不断提升和改善自己，为患者提供更加优质的护理服务。

第二段：学习此课程的意义。

护理管理是现代护理职业中越来越重要的一部分。它帮助我们分析问题、制定方案、实施措施以及评估效果。与此同时，护理管理也赋予了我们对于工作的自主权和责任感，使我们能够更加深入地了解患者需求。在这门课程中，我们学习了各种护理管理的工具，例如质量评估、数据分析、危机管理、预算和资源管理等等，这些实用工具可以帮助我们更加熟练地应对各种问题。总之，学习护理管理学可以让我们在工作中更加高效地运用所学知识，提升护理质量，为患者带来更高质量的护理服务。

第三段：课程学习过程。

在护理管理学课程中，我们学习了各种管理工具，同时，针对不同的管理需求学习不同的管理方法。例如，我们学习了PESTEL分析法、SWOT分析法、风险管理和预算控制等等，从而使我们的管理思维更加丰富多彩。通过学习实例和案例，我们还了解了不同类型的管理模式，例如科学管理、中西部模式和传承模式等等。这些管理模式和方法有助于帮助我们理解管理的重要作用以及如何最好地应对各种管理需求。

第四段：在实践中的运用。

护理管理学的学习不仅是理论的，更要在实践中得以应用。在日常工作中，我们可以运用所学管理工具和技术来提升自身的工作效率和护理质量。例如，通过预算管理和资源利用，我们可以降低医疗费用，并向患者提供更好的护理，山川将有效改善工作环境。与此同时，我们也可以将所学知识运用在护理质量的评估和护理质量的维护上，以及针对突发事件的危机管理，从而保证工作的顺利进行。通过抓住不断发展的机遇，我们可以在实践中更好地应用所学的知识，实现自我价值和护理质量的提升。

第五段：总结。

护理管理学是一门实用性极强的课程，帮助我们了解护理管理的各类工具和方法，提高了我们的批判性思维和判断能力，这将有助于我们将来成为优秀的护理职业者。面对未来护理工作的挑战，在学习护理管理技能的同时，我们也要持续更新自身的知识和技能，不断提升专业水平。希望通过这门课程的学习，我们能够成为富有责任感和能力的优秀护理管理者，为患者带来更好更高质量的护理服务。

护理管理学心得体会篇六

20xx年6月11日至6月12日，我有幸参加了四川省护理学会在成都举办的护理管理暨中医护理技术培训班。十分感谢领导给我这个机会，让我在护理管理和中医护理技术方面有了新的认识和理解。

这次培训，由四川华西医院护理部主任成翼娟老师、四川省人民医院护理部主任温贤秀老师等8位护理专家亲自授课，学习了包括20xx年优质护理标准解读、质量控制新标准解读、持续改进护理质量实现患者和护士体验双赢、静脉输液质量管理、护理安全用药管理、中西医结合护理在疼痛管理中的应用、多种中医护理技术在糖尿病足防治中的应用等多方面的知识，通过此次培训，我对护理管理的内涵有了更深刻的理解，能够掌握护管的工作思路、基本方法和管理手段，能合理有效的运用一切资源;此次培训还使我对护理技术的要求更加规范明确，能够以病人需求为导向，按照护理程序的方法，运用专业知识和技能，维护和促进病人生命安全和身体健康，不断提高护理服务水平和服务技术，让护理质量持续改进。

两天的'培训，使我感受到了护理前辈们对护理事业的专注、执着及无私奉献，学习到了前辈们的专业品质、敬业精神、人文素养，同时也深深感受到了省护理学会、各位护理专家对我们的殷切期望以及我们所肩负的责任和使命。作为绵阳市中心医院的一名护理工作者，必须要不断学习、不断思考、不断前进，为进一步提升我院的护理质量作出应有的贡献。

护理管理学心得体会篇七

在我学习护理专业的过程中，护理管理学是我非常感兴趣的一门课程。护理管理学不仅教授了我如何管理患者的护理，同时也教授我如何成为一个高效的护士，发挥自己的潜力，更好地服务于患者。在这篇文章中，我将分享在学习护理管理学课程中的体会和心得。

护理管理学的理念对我帮助很大，尤其是对于我的职业规划非常重要。护理管理学教授了我如何有效地组织和管理临床事务，比如时间管理、信息管理、人力资源管理等等。通过这门课程的学习，我明确了职业生涯中如何利用管理技巧来管理他人，如何帮助他人提高效率，以及如何通过合作来取得更大的成功。

三、领导力的重要性。

领导力是护理管理学课程中的一个重要内容，这深深地影响了我的思考方式和行为方式。通过学习领导学的概念和模型，我了解了如何成为一个好的领导者以及如何开发和领导团队。在实践中，我发现，领导力是我作为世界上最需要的护士之一的一个非常重要的因素。在护理服务的过程中，必须展示出领导力，并以团队协作和领导为导向，为患者提供高质量的护理服务。这种思考方式可以帮助我更好地理解我的职业角色和职业责任。

四、创新思维和管理策略。

护理管理学教授了我如何接受并应用创新思维来改进和提高护理质量，同时也探讨了如何实施管理策略来缓解卫生保健机构和护理小组面临的压力。作为优秀的护士，创新思维和创业能力非常重要。通过护理管理学的学习，我了解了如何运用创新的思考方式和方法，以及如何推进管理策略并以一种可操作的方式实施。

五、总结。

（1）护理管理学的学习可以让我了解如何为患者提供更好的护理服务并成为一个高效的护士。

（2）领导力对护理服务的质量非常重要，它可以帮助护士更好地理解职责并为患者提供更好的护理服务。

（3）以创新思维和管理策略为导向可以提高护理质量，缓解卫生保健机构和护理小组面临的压力。

在护理管理学的学习过程中，我学到了不仅照顾患者，还要为他们提供良好的护理管理服务。我相信我的这些经历和知识将帮助我成为更好的护士，为患者提供更好的护理服务。

护理管理学心得体会篇八

我们实习小组在风湿免疫科有幸跟着徐护士长进行护理管理实习。虽然只有短短的一天时间，但我们仍受益匪浅。在不了解护士长工作之前，同学们都很羡慕护士长这个职位。因为在我们眼里，护士长工作轻松，受人尊敬，工资待遇好。其实不然，我们只看到了一些表象。护士长的工作既有控制大局的护理计划、组织、指挥工作，也有琐碎的护理质控工作。

良好的工作计划是前提，一名优秀护士长的心中一定有一份不错的工作计划，这样她才能有条不紊的处理各项工作。通过一天的学习，我们初步了解到护士长心中有一份合理科室发展发展计划及人才培养计划等。良好的组织能力是一名管理者必备的。工作中善于发现人才、尊重人才、知人善任，做到事得其人，人尽其才，才尽其用，容人之长，用其所长。护士长对药品、设备定人管理，定期检查，满足科室日常工作及抢救应急需要；将病区分为两小组，并任命两位年资高的`护士为组长，进行责任制管理。在护士长有效的组织管理下，科室的各项护理工作完成的较好。护理质量控制是护理管理者工作的重要部分。进行质控就是为了发现护理工作中的一些问题，然后反馈，并进行改进，从而不断提高护理质量。护士长是一级质控的执行者，一级质控是一份比较琐碎的工作。通过护士长的细心讲解，我们发现她每月要检查大约二十几项工作。为了不漏掉任何一份，护士长将它们一一罗列，制成表格，并记载完成情况。护士长奖惩分明，并根据现实情况制定各种激励机制，以提高护士们的工作积极性。徐护士长是一个学习型角色。她注重自身学习，不断拓展自己的知识面和提高自己的专业水平。同时她鼓励科室的护士们学习，尽力为他们创造更多的学习机会和良好的学习环境。护士长还教导我们要继续学习英语，给自己创造机会走出去，去学习更科学先进的知识和技术。

通过这次学习，我们对护理管理工作有了初步了解。感谢护士长给我们这次难得的学习机会，我们收获颇多。徐护士长是一名优秀的管理者，是我们学习的榜样，是我们努力奋斗的目标。