无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生主持串词的开场白篇一
乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合:大家好!(鞠躬)。
甲:我是xxx。
乙:我是xxx。
甲:首先,我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙:感谢各位家长的大力支持。
合:欢迎大家来到沙河市第二小学。
甲:我们是祖国的未来。
乙:我们是你们的希望。
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。
乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲:有了你们的精心呵护。
乙:有了你们的悉心培养。
合:才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!
【*项:节目表演】。
手语表演“感恩的心”(表演完学生自觉坐好)。
【第二项:班主任发言】。
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。
甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.
甲:她就是我们可亲可敬的班主任——常老师,
乙:借此我们要对您说一声。
合:“老师,您辛苦了!”
乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!
班主任发言。
【第三项数学老师发言】。
甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!
甲:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
合:下面有请数学姚老师发言,掌声有请!
数学老师发言。
【第四项发奖】。
甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:
首先我们有请本学期期中考试单科*名的同学:语文:刘晨曦;数学:张佳伟、王佳森;英语:xx。有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)。
乙:下面有请本学期期中考试语数总分前五名同学:xxx;
期中考试四科总分前五名:xx。
有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)。
甲:有请语数各单元汇总总分前五名的同学:xxx。
乙:本学期进步快的同学:xxx,上台领奖。请老师为他们颁奖。(为他们鼓掌)。
【第五项学生代表发言】。
甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。
乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。
甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请xx同学代表全体同学发言。
乙:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边;
甲:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现;
乙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血;
甲:我们的成败得失,你们*有发言权,
乙:接下来,我们有请张佳伟的家长发言.
【第七项亲子游戏——心有灵犀】。
甲:听完xx妈妈精彩的发言,下面我们进入我们今天的亲子互动环节:亲子游戏大考验——心有灵犀。
乙:游戏方法:屏幕上给出16个成语,由每组的家长和孩子合作完成,一人可以解释或用肢体表演,一人来猜。
甲:游戏规则:
1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字,否则作废;
2、在座观众不得提醒,如有,提示的该成语作废,不计数;
3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;
3、如不会时可选择跳过,在时间允许的范围内,回头可再猜不会的,猜得多的获胜。
乙:有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。
甲:有请1好组合上场。2号家庭做准备,下面请评委和计时人准备。
乙:1号家庭说对x个,请做好记录;有请2号家庭。
甲、乙:依次进行(根据报名的家庭来说)。
后评出名次,领取纪念品,拍照合影。
【第八项学生才艺展示】。
甲:人们都说:童年是人生中xx美好的一段光阴。
乙:人们还说:童年是让大人们关注的一段时光。
甲:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。
乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!
甲:下面请欣赏xxx四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五(1)班。掌声欢迎他们登台献艺!
乙:听完了三句半,请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。
乙:爸爸妈妈,我们深知我们的表演很一般很一般。
甲:但在您看来却很精彩很精彩。
乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙:你们的赞赏是对我们*大的鼓舞和安慰。(停顿)。
甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲;我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!
甲:今晚让我们开心无比,
乙:今晚让我们欢声笑语!
合:让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和陪伴中成长。
小学生主持串词的开场白篇二
甲:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
甲:下面让我们看一看五年级同学的表演。
乙:同学们,你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。
甲:下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:冯晓峰,伴舞吴文静等。
小学生主持串词的开场白篇三
合:大家下午好!
男:我是主持人*a*aa。
女:我是主持人。
男:一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀。
女:一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人。
男:故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛。
女:故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。
男:让我们手牵手一起来讲故事。
女:让我们共同走进这多姿多彩的故事王国。
合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!
女:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是: a老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们!
男:这次比赛的评奖方法是:去掉一个最高分和最低分,取余下分数的平均分。一年级设一等奖3名,二等奖4名;二年级设一二等奖各三名。
女:同学们,遭受苦难会使人成长,苦难过后往往会获得幸福。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自一(7)班的aaa同学,他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
女:纯洁善良是每个人心中必要的一部分,有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性,在关键时刻,她转危为安。她是谁呢?请一(1)班的aaa同学为我们带来故事《白雪公主》。
女:森林里住着一只八哥鸟,人人都对他有很大的意见?为什么呢?下面请听一(2)班aaa给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男:有一个放羊的牧童很喜欢调皮,喜欢说谎骗大家说狼来了,这次狼真的来了,会有怎样的结果呢?下面请听一(6)班aaa给大家带来的故事《狼来了》。
女:大家都知道老鼠是非常胆小的动物,可是,有只小老鼠呀,人小志气大。一天他突然要“出征”,他会有怎样的“壮举”呢?下面有请一(3)班的aaa带来故事《小老鼠吃大象》。
男:下面开始二年级组的比赛。有一只花脸虎呀,它生病了,却不知道要用手捂着打喷嚏,它都闹出了怎样的尴尬事呢?一起去看看吧!下面有请二(5)班aaa给我们讲讲《花脸虎打喷嚏》的故事。
女:有一只小龙虾,它常常取笑别人,最后它会变成怎样呢?下面有请二(6)班的。
女:谢谢a同学为我们带来精彩的故事。本次比赛已全部结束!请()上台为本次比赛作总结!请大家鼓掌欢迎!
男:本次比赛获得一年级组一等奖的有:
二等奖的有:
女:本次比赛获得二年级组一等奖的有:
二等奖的有:
男:让我们用热烈的掌声送给各位评委老师,您们辛苦了!
女:让我们以热烈的掌声送给参赛的同学,你们太棒了!
合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束!谢谢大家!
小学生主持串词的开场白篇四
中国的元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。下面是本站小编给大家整理的小学生元旦联欢会主持人。
串词。
仅供参考。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
女:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
男:今天,我们相聚在这里,享受新年的快乐。
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情。
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋。合:二年一班20xx新年元旦联欢会现在开始!
男:首先请欣赏由李一卓等人带来的歌曲《共同长大》。
女:歌声能带给我们欢乐,舞蹈能让我们感受激情,下面请欣赏由张欣媛带来的舞蹈《小花旦》,掌声有请。
男:精彩的舞蹈过后,请欣赏由孙佳露等人演唱《虫儿飞》。
女:感谢五位同学的演唱,接下来,让我们一起来感受由刘嘉欣和郭文辉带来的热力四射的《拉丁舞》吧!
男:她们跳的好么?(好)。
女:那就让我们一起随着《娃哈哈》的歌声欢乐起来吧!有请李一凡,高婧,刘海波。
男:下面我们休息一下,请欣赏由闫素珍带来的舞蹈《骑马舞》。
女:过去的一年里,我们每个人都在努力着,成长着,下面有请班主任胡老师为大家颁发奖状!
男:收获属于我们每一个人!下面就让我们尽情的玩儿起来吧!
合:游戏活动时间开始。
1、抢凳子。
2、吹气球。
3、撕名牌。
4、气球。
谜语。
女:美好的时光总是过得很快!
男:好的开始是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,绽放出世间最美的花朵吧!
女:让我们全体起立伸出双手,一起唱起《爱的奉献》,把歌声送给我们敬爱的老师,送给我们亲爱的父母,感谢他们,感谢他们为我们的付出!
合:联欢会到此结束,我们明年在聚!
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:。
(合)大家新年好!甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此,我们全体同学向老师们道一声:。
(合)您辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜清晨;时间老人领导着我们敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页;。
当小树又增加一个年轮;。
当春天又拥抱着大地;。
(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐:新年快乐)。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;。
乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。
甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。
下面请张老师宣读获奖名单。
乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;。
甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。
乙:新年拉近了我们成长的距离;。
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;。
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;。
甲:今天,我们送出最美好的祝福:
(合):现在开始!
闭幕词。
甲:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新一年的每一天!
乙:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
(合):祝大家:新年快乐、佳节如意!甲:二年级一班新年元旦联欢会。
(合):到此结束!
男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学。
合:大家——上午好!
男:风雨送春归。
女:飞雪迎春到。
男:已是悬崖百丈冰。
女:我们大家笑——(俏皮)。
男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五.一班元旦联欢会。
女:同窗五载,共聚一堂,就让我们——。
合:共同分享这美好时光!
男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:李,贺。
男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:李等。
女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:林等。
女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。
自我介绍。
很简单也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》表演者:李魏)。
男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位——(任等)。
女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林,姜建业表演的相声《吹牛》。
女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。
男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!
男:旧的一年已经过去。
女:新的一年即将来临,对于我们——。
合:每一刻都永远美好!
(齐唱英语歌曲《新年好》,领唱:秦,张)。
小学生主持串词的开场白篇五
开场:
(合)一起走进童话的世界。我宣布:店口一小低段故事大王比赛现在开始!
担任本次比赛的评委是……让我们用掌声向他们表示感谢!报幕:
1、猪年到了,小老鼠们聚在一起要干什么呢?就让一(4)班的嘉涵小朋友告诉我们答案吧。请2号做好准备。
2、老鼠开完了会,太阳升起了,渔夫要去打鱼了,让我们欣赏一(2)班小朋友带来的《渔夫和鱼的故事》。请3号做好准备。
3、渔夫家还是回到了从前的日子,小兔子就等不及要跟大家见面了,有请一(7)班的金荧荧。请4号做好准备。
4、小兔乖乖这么聪明,小猫多多就不一样喽。掌声有请二(3)班的陈雨洁。请5号做好准备。
5、小青蛙打败了老狼就骄傲起来,开始偷懒了,让一(3)班的小朋友为我们讲讲吧。请6号做好准备。
6、走了偷懒的小青蛙,又来了一个喜欢问问题的小家伙,这是怎么回事?欢迎一(6)班的王佳文带来《你喜欢谁》,请7号做好准备。7、当小猴子看到自己喜欢的桃子时,会发生什么故事呢?请听《小猴摘桃》。请8号做好准备。
8、当善良的小羊遇到凶恶的狼,它的命运会怎样,请听《狼和小羊》,请9号做好准备。
9、走了可恶的狼,又来了一只小老虎,让我们欢迎陈蝶衣带来《贪吃的小老虎》,请10号做好准备。
10、小朋友们,你们见过没有牙齿的老虎吗?那就让二(7)班的王杰带我们去看看吧。请11号做好准备。
11、小鸟能在空中飞翔,公鸡能不能呢?让我们来听听《会飞的公鸡》。请12号做好准备。
12、大千世界里真是无奇不有,猴子人又是怎么回事?掌声欢迎一(6)班的张榛。请13号做好准备。
13、今天的老虎可真欢迎,这不,二(5)班的小朋友又给大家带来了《没有牙齿的大老虎》。请14号做好准备。
14、我们人类能造出漂亮的大房子,你知道吗?小猪也会哦!请听《三只小猪盖房子》。请15号做好准备。
15、小朋友们,你听过《一只笨狼》的故事吗?那就让我们一起听一听。请16号做好准备。
16、这只狼可真笨,小朋友可千万别学它,我们要向聪明的鱼姐姐学习。请17号做好准备。
17、听了鱼姐姐的故事,我们的小花猫可是忍不住要上场了。请听《会变色的小花猫》,请18号做好准备。
18、现在的小狗可真时髦,瞧,这都上电视了。请听《上过电视的小狗》。请19号做好准备。
19、我的幸福是全家人对我无微不至的呵护,那你想知道穷人的幸福是什么吗?请听一(5)班小朋友带来的故事。请20号做好准备。20、有一只鸡为什么有时间不休息,反而要半夜起来鸣叫呢?让我们听听二(3)班小朋友带来的故事吧。请21号做好准备。
21、小朋友们,想知道斑马的衣服为什么这么好看吗?欢迎赵书易小朋友为大家解开谜团。请22号做好准备。
22、说道小猴子,我们就想起他那调皮捣蛋的样子,看,这只小猴也不例外。请听《贪玩的小猴》。请23号做好准备。
23、老师经常告诉我们要做个知错能改的孩子,不知道知错能改的小青蛙又会给我们带来什么故事呢?请24号做好准备。
24、小朋友们,我们都有自己的理想,那大家想知道小猪的理想是什么吗?就让二(6)班的陈思来告诉你吧。请26号做好准备。
25、大灰狼啊,总是扮演坏角色,这不,它又打起小白兔的主意了,请听《大灰狼捉小白兔》,请26号做好准备。
26、有一只鸭妈妈转来转去,可真着急。哦,原来她在找蛋啊。请听刘美。
铃带来的故事《鸭妈妈找蛋》,请27号做好准备。
27、我们每天起床后都会和镜子打交道,今天呀,镜子先生也赶来参加我们的故事大赛了。请27号做好准备。28、一只小猪太孤单,三只小猪凑在一起可就太热闹了。请听《三只小猪》的故事。结束:
老师们,朋友们,我们的故事大赛已经接近尾声了。在这明媚的春光中,在这缤纷的季节里,我们相聚,我们快乐。在浓郁的气氛里,在多彩的故事中,我们一起沉醉,我们一起成长。
我宣布:(合)店口一小故事大王比赛到此结束,请各班按次序回教室。
小学生主持串词的开场白篇六
新的钟声,新的祝福;新的希望,新的未来;新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!下面是本站小编给大家整理的最新小学生元旦联欢会主持。
串词。
仅供参考。
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
甲:新的钟声,新的一年。
乙:新的祝福,新的期待。
甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙:20xx年的钟声即将敲响。
甲:回首往事,我们满怀豪情。
乙:展望未来,我们重任在肩。
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光乙:让烛光如故,光明永恒。
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:让我们手牵手。
乙:让我们肩并肩。
甲:让我们跳起来。
乙:让我们唱起来。
甲:歌唱春天。
乙:歌唱未来。
合:爱我中华,唱响国歌,请大家起立,合唱《国歌》。
1、甲:我们从不同的地方走进了这间教室,大家从一张张陌生的面孔,变成了熟悉的好朋友。
乙:只要想到每天都能和这么多好朋友一起上学,学知识,就感觉非常高兴。现在由幼儿园的小朋友一起把《上学歌》和《找朋友》送给一直辛勤教育我们的老师,大家欢迎他们吧!
2、甲:开不开心的都跟我来,与其渴望关怀,不如一边跳一边快乐崇拜。
请欣赏三年级王静同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。
3、乙:迷语是我国的传统文化精华,猜迷语给人以丰富的想象力,欢迎朱老师为大家带来“猜。
谜语。
大赛”,让我们一起漫游谜语王国!
4、甲:世界上最亲的人是妈妈,最爱我们的人也是妈妈,当我们受到委屈第一时间想到的也是妈妈,妈妈不但给予了我们生命,她也是我们的第一任老师,在这个特殊的节日里也祝全天下的妈妈们:节日快乐,您们辛苦了!下面有请幼儿园的小朋友带来的歌曲《我的好妈妈》,献给现场的和全天下所有的妈妈们!掌声有请!
5、乙:一年四季,你最喜欢哪一个?
甲:当然是春天啦!因为那是万物复苏的季节,到处都是生机勃勃!
乙:那你知道春天在哪里呢?
甲:在小池塘,在花园,在草地,在小朋友的笑脸,我说不完了。
乙:那好,我们就一起来看看春天在哪里。
合:请欣赏歌曲《春天在哪里》。
6、乙:我们的祖国是花园,我们是花园里的花朵,下面请欣赏歌曲,《娃哈哈》。
7、甲:幸福是什么?
乙:幸福是一种心里感觉的一种美好,幸福是一起生活在这温暖的大家庭里,幸福是我们一起欢笑,一起鼓掌。
甲:下面有请幼儿园的小朋友带来《幸福拍手歌》,掌声有请!
(结尾词)。
甲:所有的日子都来吧,让我编织你们。
乙:让我编织你们,用活力的金线,
甲:让我编织你们,用燃烧的信念。
乙:编成绚丽的岁月。
甲:编成遐思的年华。
乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
甲:愿雨里有你的收获,
乙:愿风中传你的捷报。
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁!亲爱的老师、家长、同学们,20xx年元旦联欢会圆满结束!
甲:今天我们快乐相聚,共同庆祝新年的到来。
乙:今天我们载歌载舞,共同祝福美好的明天。
丙:今天我们将带着拼搏奋进的精神,携手迈向20xx年。
丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!丙:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
丁:此刻,我们精心准备着迎来新一天的开始。
合:让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次百灵鸟艺术节致词!
节目演出:
1.《感恩的心》合唱三年级。
甲:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;。
乙:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;。
丙:大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地。
丁:请欣赏三年级合唱《感恩的心》。
2.《童年》合唱四年级。
甲:童年是一首交织着憧憬与梦想的诗,
乙:童年是一支融汇成希望与欢乐的歌,
甲:童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,
乙:童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
甲:接下来请欣赏四年级合唱《童年》。
3.《祖国在我心窝里》合唱、《中国少年说》朗诵五年级。
乙:一样的梦想,
甲:一样的追求,
乙:让我们共同祝愿我们的未来更加美好。
甲:接下来请欣赏由五年级带来的合唱《祖国在我心窝里》和朗诵《中国少年说》。
4.《可爱颂》舞蹈一年级。
丁:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;。
丙:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着我们心头的喜悦。
丁:我们青春飞扬,
丙:我们快乐无忧。
丁:接下来请大家欣赏一年级舞蹈《可爱颂》。
5.《金孔雀轻轻跳》葫芦丝二年级。
6.《大眼睛》舞蹈四年级。
丁:让我们唱起来。
甲:让我们跳起来。
丁:让我们歌唱新的春天。
甲:让我们舞动新的未来,下面就请同学们欣赏四年级给大家带来的舞蹈《大眼睛》。
7.《小苹果》舞蹈四年级。
甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
乙:有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光,
甲:接下来的这个节目,则把孩子和苹果联系在一起。
乙:下面就请同学们欣赏由四年级给大家带来的舞蹈《小苹果》。
8.《爱的人间》舞蹈五年级。
甲:爱,如同那美妙的梵音,回荡在人间;。
丁:爱,宛若那温柔的晨曦,洒落在人间。
甲:让我们伴随着那天籁之音,感受五年级给大家带来的舞蹈《爱的人间》。
9.《童年如歌》舞蹈三年级。
甲:童年是快乐的儿歌,
乙:童年是鲜艳的花朵,
甲:今天我们要用跳跃的音符、动感的舞姿,展示着童年的魅力。
乙:请欣赏由三年级同学们表演的舞蹈《童年如歌》。
10.《太极——章》跆拳道。
11.《银项圈》舞蹈。
丙:快乐的小鸟展翅飞,
丁:快乐的青蛙呱呱叫,
丙:快乐的小朋友要舞蹈。
丁:请欣赏由舞蹈培训学校的同学们表演的舞蹈《银项圈》。
12.《自由花》古筝。
丁:古香古色,古筝悦耳,
丙:南曲南调,南歌悠扬。
丁:接下来请同学们欣赏古筝表演《自由花》。
13.《走天涯》架子鼓。
丙:像骤雨一样,是急促的鼓点;。
丁:像旋风一样,是飞扬的流苏;。
丙:像火花一样,是闪射的瞳仁;。
丁:像斗虎一样,是强健的风姿。
丙:接下来就让我们一起欣赏活力四射的架子鼓表演《走天涯》。
闭幕词。
甲:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁。
乙:年年岁岁,花开花谢。
丙:暮暮朝朝,云卷云舒。
丁:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!
丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿!
丁:祝急流勇进的钱粮湖实验小学再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
甲:20xx年钱粮湖镇实验小学元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,学业有成!
合:同学们,再见!
(一)。
开场白。
尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:
男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。
男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息。
再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点。
女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;。
男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;。
女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;。
男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。
女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟。
男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子。
女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,
男2:只因为。
合:我们是相亲相爱的一家人!
男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。
女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。
男2:在今天,在此时,
女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心。
合:玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧。
(二)串词:
男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏。
女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏。
7、女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;。
男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐;。
女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;。
男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!
女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!
男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。
女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者:。
(三)结束语:
男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空。
女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望。
男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰。
女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华。
男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。
女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,
女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。
最后祝大家新年快乐,万事如意!
小学生主持串词的开场白篇七
各位领导、各位老师,同志们:
大家中午好!
金风吹过希望的田野,大地飘荡硕果的芬芳。在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节,我们迎来了我国的第__个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快,心情舒畅,身体健康!
多年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。
在教育这片沃土上,我们从事着太阳底下最光辉的事业,用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定,也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。
现在,我宣布:__中心校第__个教师节庆祝暨表彰大会开始开会。
今天的大会有六项议程:
第一项:公布建立__中心校教师奖励基金的决定;。
第二项:宣读__中心校第__个教师节表彰决定;第三项:为获得荣誉的同志颁奖;第四项:校长致辞:第五项:青年教师激情演讲;第六项:午餐。
现在进行大会第一项:
由赵太宝主任宣布“成立__中心校教师奖励基金的决定;。
感谢吉林市红阳饲料有限责任公司王兴志副总经理,为我们送来第一笔捐款。
为了奖掖先进,激励竞争,创新管理,提升水平,促进__中心校教育事业的发展,成立教师奖励基金,这是我们大家的福分,希望大家更加努力工作,勇创佳绩。(本站)。
进行大会第二项:
请副校长沈志东同志宣读__中心校第__个教师节表彰决定;。
让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!
一颗赤心、两袖清风,矢志不渝,滴滴汗水诚滋桃李满天下;。
三尺讲台、四季晴雨,诲人不倦,点点心血勤育英才遍神州。
这就是教师——人类文明工程师的写照:
肩负着传承人类文明的使命,无怨无悔;承载着千万家庭厚重的希冀,何欲何求?
进行大会第三项:
请学校领导为获得优异成绩的同志颁奖。第一项:__镇优秀党员领奖;。
第二项:龙潭区优秀党务工作者、优秀党员领奖;第三项:__镇中心校优秀教师领奖。
第四项:龙潭区优秀教育工作者、优秀教师、师德先进个人领奖;。
让我们再一次以热烈的掌声向获得殊荣的同志们表示祝贺!祝愿他们在今后的工作中百尺竿头更进一步!
进行大会第四项:
请__中心校校长关立国同志致辞。
校长的讲话,带给我们新的憧憬,为我们描绘了新的前程,同时也为我们鼓足了前进的动力!希望我们大家在今后的工作中发奋图强,力争上游,脚踏实地,与时俱进,努力实现__中心校跨越式发展,创造新的辉煌!
大会第五项:
欣赏青年教师张扬青春个性、抒发豪迈激情的演讲。
小学生主持串词的开场白篇八
各位老师、各位同学,大家好!
这里是泉港小学20xx年校园辩论赛初(复)赛的比赛现场。
(1) 首先,请允许我作一下自我介绍,我是xx,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来!
(3)下面就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我右手方的是今天的正方,来自 的代表队,辩手分别是:
正方一辩 正方二辩 正方三辩 正方四辩
他们的观点是:
坐在我左手方的是今天的反方,来自 的代表队,辩手分别是:
反方一辩 反方二辩 反方三辩 反方四辩
他们的观点是:
(4)下面介绍双方计时员:正方计时员 反方计时员
在比赛开始之前,我首先要提醒在场的各位观众,为了比赛能够正常有序的进行,请您在比赛期间尽量保持赛场安静,让我们共同为今天的辩手营造一个良好的比赛氛围,在此,我们也衷心感谢您的合作,谢谢!
(5)现在我宣布,泉港小学20xx年校园辩论赛初(复)赛第 场比赛正式开始!!!
我们将进入开篇立论阶段,首先由正方阐述观点,时间为3分钟,有请正方一辩――
谢谢正方一辩!
下面由反方阐述观点,时间同样为3分钟,有请反方一辩――
(6)谢谢反方一辩!接下来有请正方二辩补充陈词,时间为2分钟。
(7)谢谢正方二辩!下面由反方二辩补充陈词,时间同样为2分钟。
(8)谢谢反方二辩!下面由正方三辩补充陈词,时间为2分钟。
(9)谢谢正方三辩!接下来由反方三辩补充陈词,时间同样为2分钟。
(10)经过了刚才一番激烈的论战,我们现场的气氛也在逐渐升温,那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这一环节从反方开始,双方交替进行,自由辩论开始,请反方首先发言。
(13)非常感谢正方四辩的总结陈词。
那么到现在,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了,下面有请评委老师退席,商议比赛结果。
(14)现在结果已经在我手中了,但在揭晓结果之前让我们欢迎xx评委老师对今天整场比赛进行点评。掌声有请!
(15)感谢xx老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。
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