假期活动心得体会(精选15篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

假期活动心得体会篇一

假期对于我们每一个人来说都是一段宝贵的时间，是为了放松自己、减轻压力、提高生活质量的机会。随着节假日日益增多，人们的生活方式也发生着变化。而假期活动不仅能让我们放松自己，提高生活质量，更能让我们从中汲取启示，提高自己的修养。在这里，我想谈一谈我自己的假期活动实践心得体会，分享我对假期活动的理解以及实践中积累的经验和感悟。

一、制定一个合理的计划。

假期活动之所以受到越来越多人欢迎，是因为只有在假期中，我们才有时间去实现我们曾经梦想的事情。在整个假期来临之前，提前计划是必要的。我总会在假期前列一个清单，提前计划好自己的假期活动内容，包括出游、阅读、健身等等，同时考虑到时间和个人能力。这样就不仅能够避免假期期间流于玩乐而耽误提升自己的机会，还能充分利用好宝贵的时间，实现心中理想。

二、合理规划时间。

假期活动的时间是非常重要的。合理规划时间，对于顺利完成我们的计划、压缩时间、避免浪费时间都起着至关重要的作用。在假期的每一天，我都会确定自己的具体计划安排，将自己的时间分配在不同的活动中，其中规划出事项的顺序和每项活动的时间花费占用都是必须掌控的。做好一个合理的时间安排，还能避免出现手忙脚乱而错失机会的状况。平时在安排时间时也可以少玩手机等浪费时间的行为，这也是规划好时间的必备条件之一。

三、温故知新。

另外一个重要的活动，就是阅读。在假期中，我们可以花大量的时间来看书，扩大自己的知识储备，受益终身。在假期中，多看一些新书、好书，或者从储藏室中找出那些早已捧过又放下的经典名著，重读一遍，可以让我们进一步巩固知识，并且不断拓展视野。同时，阅读也为我们提供了宝贵的学习机会，可以让我们更加了解到世界上发生的各种新变化，可以让我们在日后的生活中更加有自信和面对困难的能力。

四、开展运动项目。

假期活动还包括运动项目，这是一种可以有目的地达到锻炼身体的方式。在假期中，我们可以主动出门去散步、跑步、徒步；还可以报名参加一些体育运动项目，如羽毛球、游泳、篮球等，以愉悦的心情锻炼身体。除此之外，还可以考虑一些其他的健身运动项目，如瑜伽、舞蹈等。这样就不仅可以强身健体，做到健康的同时，也可以激发个人的学习和参与的热情，培养出更多的运动兴趣。

五、享受生活。

最后，假期还需要学会享受生活，放松身心，让自己的身体和心灵得到充分的休息。这个时候，我们可以放下手机，打破日常的工作、学习、生活节奏，身心放松起来，去享受一些美食、看看电影、逛逛商场，无所拘束地休闲一下，让心情保持愉悦的状态。

总的来说，假期活动是让我们更好地放松自己，同时也让我们体验生活，提高自己的修养，开拓视野。通过假期的实践，在不断地实现自己需要的同时，更能拥有长远的目标意识与未来远景，从而可以更加有信心地走向自己的人生道路，在成长的路上持续地前行。

假期活动心得体会篇二

近年来，我国乡村教育事业得到了长足的发展，乡村教师成为促进农村教育进步的重要力量。为了提高乡村教师自身素质和教育教学水平，我校经常组织丰富多彩的假期活动。在这些活动中，我有幸参与其中，受益匪浅。通过这些活动，我深刻认识到乡村教师的责任和使命，进一步提高了自己的教育教学水平。以下是我对这些活动的心得体会。

首先，乡村教师假期活动让我感受到了教育的力量。在前往农村学校参加假期活动之前，我并没有真正意识到教师的工作对学生的影响有多么重要。但是，通过参观农村学校和亲身与学生接触，我深深感受到了教育的力量。那些生活在偏远山区的孩子们，虽然生活条件艰苦，但他们对知识的渴望和学习的热情却是如此高涨。我的心被孩子们的向学之心所感动，我决心要把每一节课都上得精彩，让他们在学习中感受到成长和改变。

其次，乡村教师假期活动提升了我的专业水平。在假期活动中，我有机会参观了许多优秀的农村学校，并观摩了一些优秀的教师的课堂。通过这些经历，我发现他们教学中的很多细节和技巧是我之前从未想到过的，这给我以启发。我留意到他们注重启发学生的思维、关注学生的情感，以及引导学生自主学习的能力等。我决心要学习他们的教学方法和理念，并在实际教学中加以运用。在有限的时间和资源下，我要尽力提高我自己的专业水平，为学生的发展提供更好的教育环境和教学内容。

再次，乡村教师假期活动拓宽了我的视野。在平日里，我忙于教书育人，很少有机会走出学校。但通过假期活动，我有机会到其他地区的农村学校参观交流。这使我能够看到不同地方的教育状况和教学模式，开阔了我的视野。我目睹了一些地区在乡村教育改革中取得的显著成果，也看到了一些地区仍存在的教育困境。这让我充分认识到乡村教育的实际情况和问题所在，也让我更加坚定了我为农村教育事业贡献力量的决心。

最后，乡村教师假期活动激发了我更多的爱心和耐心。乡村学校的孩子们，多数来自贫困家庭，尽管物质匮乏，但他们的纯真和可爱常常感动着我。山区农村的教育资源和条件有限，这让我更加珍惜学校中一草一木，一位学生的一份心。我意识到我是孩子们认识世界的引路人，我会带着满满的爱心和耐心去引导他们。我不会满足于现状，而是要努力提高自己的教学能力，为每一个学生的成长和发展负责。

总之，乡村教师假期活动给我带来了深刻的感悟和改变。在活动中，我不仅意识到了教育的力量，也提升了自己的专业水平，拓宽了视野，激发了更多的爱心和耐心。这些活动让我更加坚定了为农村教育事业贡献力量的信心和决心。我会继续努力提高自己的教学水平，为乡村学生提供更好的教育环境和教学内容，为乡村教育事业的发展贡献自己的力量。

假期活动心得体会篇三

清明节，是我国人民缅怀先人，烈士的节日，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大研究生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设，青阳大学研究生会宣传部思想政治组利用清明时节，组织研会各部优秀的党员同学，前往东四教后烈士纪念亭扫墓。

4月x日上午9：50，队伍准时从体育馆旗杆下出发，由校研会主席团王华伟主席带队，包括校研会各部门优秀党员代表及研分会优秀党员代表约30人一行步行来到东四教后的烈士亭。这里的宁静与校外的喧嚣形成了鲜明的对比，宁静代表了烈士们安息的心，代表了师生们对烈士们至高的崇敬。

活动由王华伟主席主持，自始至终，各位参加同学都严肃对待。本次活动分步进行，首先王华伟主席发表了以“缅怀革命先烈，坚定信念跟党走，争做未来国家栋梁”为主题的动员讲话。王华伟在讲话中强调：“我们举行‘清明节缅怀先烈’的活动，虽然形式简单，但有着丰富的内涵。一是，对为维护国家尊严；二是，在和平年代，我们广大青年，作为社会主义未来的建设者和接班人，就更应该坚定理想信念跟党走；三是，在党的领导下，我们应该抓紧在学校的机会，努力增长知识与才干，以贯彻给中国青年群英会贺信的精神为要求，努力成为四个新一代的人才。只有这样，才是对先烈们最好的追忆和缅怀！”接着，全体同学一起追述了袁诗尧等烈士的英勇事迹，并向烈士碑敬献了鲜花。站在烈士墓前，怀着无比崇敬的心情，全体同学默哀一分钟并鞠躬向烈士表示最深切的哀思。接着，全体党员在烈士亭前重温入党誓词，把扫墓活动的气氛推向了高潮。最后，同学们自由缅怀先烈，谈论自己今后的人生方向，活动在11：00点左右结束。

爱国主义教育始终是研究生健康成长过程中必不可少的，校研会宣传部组织的这次活动旨在通过祭扫烈士墓这一形式教育广大研究生铭记历史，展望未来，努力学习，立志成才，报效祖国。

活动收到了预想的效果。有很多学生表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。

在活动中也存在着一些不足之处，如没有强调工作证的佩带，在研分会成员中宣传力度不够等。

我们要从这次扫墓活动中总结经验与教训，发扬优点，改正缺点。让我们全体研会成员共同努力，把研究会办得越来越好。

假期活动心得体会篇四

近年来，乡村教师的工作条件逐渐改善，但由于各种原因，仍然存在许多困难和挑战。为了更好地帮助乡村教师提升个人素质和教学能力，许多培训和活动被安排在假期进行。我有幸参加了一次乡村教师假期活动，通过这次活动我收获了很多，更加坚定了我继续从事乡村教育的信心。

首先，这次活动给了我一个宝贵的学习机会。在活动中，我们邀请了一些教育专家和经验丰富的乡村教师来指导我们的学习。他们向我们讲解了一些关于乡村教育的理论知识和实践经验，并且分享了他们在教学过程中遇到的一些问题和解决方法。通过听他们的讲解和与他们的交流，我对乡村教育有了更深入的了解，同时也学到了一些实用的教学手段和方法，为我今后的教学工作提供了很大的帮助。

其次，这次活动让我更加了解了乡村教育的现状和挑战。在活动中，我们参观了一些乡村学校，并与一些当地的乡村教师进行了交流。通过亲身体验和实地考察，我看到了乡村学校师生的实际生活和学习环境。我了解到，乡村教育资源有限，许多学校的师资力量相对薄弱，教学设施和教育设备也相对匮乏。这些问题给教师的教学工作带来了很大的困扰，同时也给学生的学习带来了很大的障碍。了解到这些现实问题后，我更加意识到自己作为一名乡村教师的责任和使命，也更加坚定了我继续从事乡村教育的信心。

再次，这次活动给了我一个与同行交流的机会。在活动中，我结识了许多来自不同地区的乡村教师。通过与他们的交流，我了解到不同地区的乡村教育有着不同的特点和问题，也听到了他们在教学实践中的一些经验和心得。这些交流让我受益匪浅，不仅拓宽了我的视野，也启发了我对教学工作的思考。与同行的交流中，我不仅感受到了大家对教育事业的热情和努力，也得到了他们的支持和鼓励，让我更加坚定了为乡村教育奋斗的决心。

最后，这次活动给了我一个机会去关注学生的心理健康和综合素质的培养。在活动中，我们还开展了一些与学生心理健康和综合素质培养相关的讨论和活动。通过这些活动，我了解到学生的心理健康对他们的学习和成长有着重要的影响，也明白了培养学生的综合素质同样重要。在今后的教学工作中，我将更加关注学生的心理健康，并注重培养他们的综合素质，以提升他们的学习和发展能力。

总而言之，这次乡村教师假期活动给了我一个宝贵的学习机会，让我更加了解了乡村教育的现状和挑战，同时也让我与同行进行了深入交流，并且关注到了学生的心理健康和综合素质的培养。通过这次活动，我不仅提升了个人素质和教学能力，也更加坚定了我继续从事乡村教育的信心。我相信，在我和其他乡村教师的努力下，乡村学校的教育水平将会不断提升，乡村孩子们的未来也将更加美好。

假期活动心得体会篇五

为了确保每位同学度过一个平安、愉快、充实而又有意义的暑假生活，根据上级有关文件精神，结合我校实际，现将暑期社会实践活动做如下安排：

2015年7月12日—8月29日。

我行动我快乐我收获。

全体学生。

1、文明出行——做讲文明、守秩序的小学生。

全体同学要文明过马路、文明乘车，自觉做到遵守交通规则，在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座，自觉保护旅游景点的环境卫生，不乱涂乱刻。

2、感恩父母——做讲礼仪、有孝道的好孩子。

在日常生活中同学们要注重文明礼仪，在家养成良好的文明卫生习惯，倡导同学们为长辈做力所能及的事，学会做简单的饭菜，洗衣、整理家务，体会父母的辛苦，懂得感恩父母。

3、动手做宣传——做环保小卫士。

作为社会的小公民，同学们在假期可以关注社会、了解社会，更要通过自己的努力和行动来影响社会。

4、发展特长——做最棒的自己。

要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还要有自己的特长。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画，你就尽情地画吧；喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧；喜欢英语，你就大声地说吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧；喜欢钢琴，你就认真地弹吧；喜欢唱歌，你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手，坚持练习，你会拥有更多本领，享受生活，快乐成长。

5、世界很大，去看看——做热爱大自然的小学生。

假期里，可以在家人的陪同下，一起了解家乡的风土人情，名胜古迹，如参观照金革命烈士纪念馆，接受革命传统教育。游览陈炉古镇，了解耀州陶瓷的历史。也可以在确保安全的前提下外出旅游，用善于发现美的眼睛，善于感受美的心灵记录旅途的见闻，丰富自己的阅历。

6、润泽书香——做热爱阅读的小学生。

阅读可以引领大家通往成功之路，读书如同吃饭，长期坚持读书，书籍带来的营养会滋养你进步，同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物，积累知识，为新学期更好的学习做好准备。

同学们，暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩，可以让你更出色。孩子们，行动起来吧！设计一个不一样的暑假！

假期活动心得体会篇六

在如今快节奏的生活中，人们常常忽略了关系的重要性，而亲子关系更是容易疏忽的一种。为了加强亲子关系，培养孩子的公益意识，我参加了一次假期亲子公益活动。通过这次活动，我深刻认识到亲子关系的重要性，同时也体悟到公益活动的意义。本文将从活动的策划、实施、体验、收获以及对未来的期望五个方面展开叙述，来阐述我对假期亲子公益活动的心得体会。

策划是一项重要的工作，也是活动成功与否的关键。在这次亲子公益活动中，策划者为我们设计了各类亲子活动，包括义卖、义务劳动、义工服务等。这些活动既锻炼了孩子的动手能力，也增强了他们的社会责任感。而且，策划者还考虑到了亲子之间的互动，让我们一家人共同参与其中，增加了活动的趣味性。通过策划者的巧妙组合，这次活动成功地拉近了亲子间的距离，给我们带来了难以忘怀的记忆。

活动的实施是一个更具挑战性的过程。参加这次活动的亲子们被分成不同的小组，每个小组都有自己的任务和时间安排。我们的小组任务是到附近的养老院去陪老人聊天、做手工。刚开始时，孩子们对陌生的环境有些害羞，而老人们对我们亲切敞开了怀抱。通过陪伴老人们的时间，孩子们逐渐敞开心扉，与老人们建立了亲密的互动。这个过程不仅拉近了亲子间的距离，也让孩子们感受到了分享和帮助他人的快乐。

通过亲身参与，我深刻体验到了公益活动的意义。在活动中，我看到了那些需要帮助的人们对我们的感激之情，也看到了他们的微笑和快乐。这让我明白了公益活动所带来的正能量和对社会的影响。而通过亲子公益活动，我不仅帮助了他人，也让自己的孩子更加关心他人、乐于助人。这样的经历不仅对他们的成长有益，也对家庭关系产生了积极的影响。

在这次亲子公益活动中，我不仅收获了体验的乐趣，也感受到了亲子关系的重要性。与孩子一起参与公益活动，让我们建立了更加坚固的纽带，增强了彼此的理解和信任。同时，亲子活动也培养了孩子的责任感和情感表达能力，让他们学会关心他人并主动付出。这些收获让我对未来亲子活动充满期待，希望能够带孩子参与更多的公益活动，让他们从小就树立正确的价值观和公益意识。

通过这次假期亲子公益活动，我深刻认识到亲子关系的重要性，体悟到公益活动的意义。策划者的巧妙策划，活动的有序实施，让我们不仅收获了对公益的理解和关爱，也增进了家庭成员之间的亲近和互动。未来，我期待继续参与亲子公益活动，培养孩子的公益意识，同时也让我们一家人更加团结和平衡地生活。

假期活动心得体会篇七

我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下三点是在实践中缺少的。

1、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

3、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。

假期活动心得体会篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面小编给大家带来五一假期活动心得体会通用，希望能帮助到大家!

为期四天三晚的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西。

无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地学习陶艺，茶艺，垂钓等技术，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的康乃馨，一盘盘令人垂涎欲滴的菜肴，无不凝聚着同学们的心血，无不表现出同学们的智慧，无不展现出同学们的个性。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动，不少班级增强了凝聚力，劳动实践让同学感受到团结的力量，集体的温暖。

劳动虽然结束了，但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。

我们的学习本身就是一种劳动，学习成绩也是检验我们劳动能力的一项重要标准。

我们应该懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。通过学习，获得更多的知识和技能，让自己聪明起来，心灵手巧起来，就是让自己成人以后会劳动，让自己的生活更加富有，让生命的质量得到提高。

虽然基地的生活或许远不如家中的生活惬意，但是与同学们一起生活，却有一份特别的快乐，不过不管怎么样，我们最终还是要回到平常的艰苦而略带枯燥的学习中。基地的学习、在校的学习，都是一种增长知识的过程，我们应该要珍惜，应该要学会从中寻找快乐。如果我们能把基地中的快乐带回学校，快乐的学习、想必我们的学习生活会更加丰富多彩。

西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合，精心组织，亲自体验，提高劳动技能，增强学生身体素质”为目的，此次活动收到良好的效果，达到了预期目的。

一、加强了组织领导，保证了活动顺利进行。

为保证活动顺利开展，学校十分重视，召开专题会议，安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师，每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同，进行合理分工，按统一要求，统一与分散相结合，把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。

二、加强了安全教育，保证了活动正常进行。

为保证学生走出校园的安全，防止劳动意外事故的发生，首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全，注意事项。要求学生听从领队教师指挥，各领队教师认真负责好本班组学生，防止出现意外。劳动期间，严禁学生打闹、争抢工具，防止劳动事故发生。第三，注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。

学生生活在这个大社会里，需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感，从现在做起，从我做起，从一点一滴做起。

一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮，清扫一堆堆垃圾。

三年级同学认真清扫公路垃圾，清理公路排水沟杂物等。

四年级同学任务重，区域大，卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力，分组清扫公路，清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾，校门口建筑垃圾。个人满头大汗，汗流浃背。

五、六年级同学，劳动路线长，他们不仅完成了区间任务外，正值路边人家过喜事，放过的烟药、炮竹零乱，撒落满地，同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。

四、主要问题。

我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可，但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题，活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患，活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散，个体活动时间长，单凭任课教师一个人无法掌握。所以，需要全面组织领导好实践活动。

此外，学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性，全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。

五、活动总结与评价。

学校对本次活动予以充分肯定，对在本次劳动中，表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励，从中感受劳动无尚光荣与喜悦。

为认真贯彻落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。

一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。

我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，布置适当的家务劳动作业，广泛开展“做一次饭，刷一次碗，洗一次衣服，叠一次被子，做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动，引导学生自己的事自己做，并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。

二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。

我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动，感受劳动的艰辛与快乐，在劳动中展现美丽，在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验，让学生充分体验家长劳动的艰辛，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。

我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中，通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样，从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动，引导学生重视劳动技能的学习和培养。

四、开展“爱劳动”教育宣传工作，充分发挥文化育人功能。

我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式，宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质，营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。

经历了将近一周的劳动实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的`一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生，实践长才干。

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来，到群众中去。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!

学校组织的社会实践和劳动实践，让我从中学到很多很多的东西，也得到了许多深刻的待人接物、为人处世的道理。

我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进行实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的寂寞和孤独，同时又使我们感到自己的幸福和一些自私、狭隘。

我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己就是另一个雷锋，心里有一种说不出的愉快和自豪。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体社会劳动和实践，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣和自豪。这些都是促进我努力改正自身错误，正确认识自己和评价自己新的思考。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“社会公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的社会实践和劳动，让我懂得了劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为，那是我们小学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区劳动实践活动，提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的小学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

假期活动心得体会篇九

今年暑假，尽管时间算不上长，但我也好好的利用了这次的假期，在xxxx超市短暂的体验了一番社会实践的生活。在工作的一个多月里，我在超市中作为一名临时员工，在工作中主要负责系列产品的促销工作。

回顾这几个月，在工作方面，我跟着超市里的前辈负责吸引顾客的注意，期间，我学到了很多销售与工作的方法，也对工作有了更深的了解。现对我在工作方面的心得体会做如下记录：

一、初入社会。

步入社会，这与我所的熟悉的学校相比几乎就是一个完全不同的世界。在这里，不仅有必须要完成的工作，而且有非常严明的纪律和要求！尽管在学校当中我们也一直在熟悉这些，尤其是在大学之后，更是有了“小社会”这一称号。但真正的走上社会之后，我才知道这与我所熟悉的“小社会”是不同的，在这里，远比学校要求更加严格，而且必须由自己的自觉来管理自己！这样才能保证工作的顺利进行。

二、社会中的工作体会。

在工作开始后，我先是在领导饿的培训下了解了工作的性质，并随后就开始了自己的工作。这样突然地转变是让我所没有想到的。但尽管心中还有些犹豫，但周围招揽客人的生意早已经开始呼喊。面对这样的压力，我也只能硬着头破喊出了自己负责产品的宣传口号。

尽管第一声是硬着头皮憋出来的，声音也完全算不上洪亮。但自从这声喊出来之后，我感觉就像有一扇们被打开一样。不仅之前不好意思的感觉全部荡然无存，再后面，甚至越喊越起劲！

在这样的氛围下，我后来的工作也跟随着这样的热情不断加强。面对那些陌生的客户，起初的扭捏也渐渐消失，甚至到后来都完全应对自如！这是我在这次的工作中的改变！

三、心得感受。

经历了这样的工作体验，我感到自己对社会的认识被重新刷新了一遍！而在这样的影响下，我在对人对事的态度上也有了极大的改观。现在的我，更加的积极，更加的有动力，有热情！而且还在这里收获了我在人生中第一次明确意义上的酬劳，也同样给了我很大的鼓励！

尽管此次在暑假的工作中我看到的不过是社会的一角，但在今后的道路上，我会更加努力的去加强自己的能力，让自己成为一名真正对社会有用的人才！

假期活动心得体会篇十

随着社会的不断发展和人们物质生活水平的提高，亲子关系越来越紧密。为了加强家庭成员之间的情感交流和培养孩子的社会责任感，越来越多的家庭选择参加亲子公益活动。在最近的一次假期亲子公益活动中，我与家人一同参与，并从中获得了很多感悟和体会。

首先，亲子公益活动能够增强家庭成员之间的情感交流和凝聚力。忙碌的工作和学业使我和家人常常忽视了家庭的交流和沟通。然而，参与亲子公益活动给了我们一个难得的机会，共同参与其中，共同面对困难和挑战。在活动中，我们需要互相合作，共同解决问题，在共同努力中感受到了团结和亲情的力量。这种共同奋斗的体验大大增强了我们之间的情感联系，也使我们更加珍惜和关心彼此。

其次，亲子公益活动有助于培养孩子的社会责任感和公益意识。在现实生活中，很多孩子过于关注自己的需求，忽视了社会的需求。参与公益活动可以帮助孩子更好地了解社会的不平等和困境，在与弱势群体的接触中培养出同理心和关爱之心。我的孩子在这次活动中与一位残疾人朋友进行了交流，他们从交流中了解到残疾人生活的不易，并通过帮助他们解决问题，体验到了帮助别人的乐趣。这种经验对孩子的成长十分重要，使他们在将来的道德选择中具备更高的道德标准。

此外，亲子公益活动可以拓宽孩子的视野和知识面。在活动中，孩子们能够与不同的人群接触，并了解到不同的社会问题和困扰。这些宝贵的经历能够开拓他们的思维，使他们对世界更加开放和包容。在我们所参与的一次环境保护活动中，孩子们亲手清理了河边的垃圾并对环保知识进行了学习。通过亲身经历和实践，他们深刻地认识到保护环境的重要性，并从中获得了新的知识和技能。

最后，亲子公益活动可以提升家庭的社会形象，并对社会做出积极贡献。在如今互联网时代，社会形象和社会影响力越来越重要。参与亲子公益活动可以让社会看到我们对社区和公众利益的关注和贡献，提高了家庭的声誉和信誉。同时，通过为社会做出贡献，我们也能为社会的发展和进步尽一份力量。这种奉献和助人为乐的精神不仅有助于我们的个人成长，也有助于社会的进步。

总之，亲子公益活动是一种有益的家庭活动方式，可以增强家庭成员之间的情感交流和凝聚力，培养孩子的社会责任感和公益意识，拓宽孩子的视野和知识面，提升家庭的社会形象，并对社会做出积极贡献。对于家庭来说，参与亲子公益活动是一种积极的生活方式，有助于家庭更加和谐和幸福。对于社会来说，亲子公益活动是培养下一代社会栋梁的重要途径，有助于社会的进步和发展。因此，我们应该积极参与亲子公益活动，让公益活动成为我们家庭生活的一部分。

假期活动心得体会篇十一

假期是孩子们最期待的时段，在这一段时间，孩子们不用上学，有大把的时间可以用来玩耍、学习和和家人亲密相处。趁着假期，许多家长开始策划亲情活动，这些活动不仅可以增进家人之间的感情，还能让孩子们获得更多的学习和成长机会。我也和我的家人一起参加了一些亲情活动，在这个过程中，我得到了很多心得和体会。

第一段：策划亲情活动需要合理安排。

家庭亲情活动的策划是需要花费大量的精力和时间的。在进行计划时，家长需要考虑到孩子们的年龄、性格、兴趣和学习需要，同时也要注意自身的时间和经济条件。如果不做好合理规划，就可能会导致孩子们的情绪波动和家庭亲情破裂。因此，在策划亲情活动时，家长们需要对时间、经济和精力做好充分的考虑。

家庭亲情活动并不仅仅是为了玩乐，更重要的是要有助于孩子们的成长和学习。在参加亲情活动时，家长可以选择一些有益于孩子们成长的活动，例如户外运动、参观博物馆、学习烹饪等等。这样的活动不仅可以增强孩子们的身体素质，还可以开展他们的思维和能力，让他们在游戏中获得学习和成长的机会。

通过亲情活动，家长可以更好地与孩子们沟通，增强亲子关系，促进家庭情感的升华。家庭活动可以让家人之间得到更多的机会进行沟通和交流，了解彼此的感受和需求，极大地增进了彼此的情感。通过参与亲情活动，家长和孩子们之间的关系会越来越亲密，家庭的温暖之情也会更加浓厚。

第四段：亲情活动可以培养孩子们的社交能力。

家庭亲情活动可以让孩子们更多地接触到外界，认识到其他孩子和家庭，增强他们的社交能力。这样的经验可以让孩子们在不同的环境中进行交流和交往，培养他们的合作能力和团队协作精神。这对孩子们的成长有非常大的帮助，也能让其在今后的学习和工作中更加得心应手。

第五段：总结和感谢。

通过这次的亲情活动，我和我的家人收获了很多。亲情活动不仅可以让家人之间的感情更加亲密，还可以让孩子们在游戏中获得学习和成长的机会。亲情活动还可以增强孩子们的社交能力，让他们学会在不同的环境中合作和协作。在这里，我感谢我的家人给予了我这么多的帮助和支持，希望未来我们会有更多的机会一起参加亲情活动。

假期活动心得体会篇十二

自2019年12月武汉市等多地发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来，举国上下响应号召，各党政军群机关和企事业单位等紧急行动、全力奋战，广大医务人员英勇奋战、无私奉献，广大人民群众团结奋战、团结奋战，打响了疫情防控的人民战争。全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的新局面。

作为一名预备党员，我义不容辞地加入了这场没有硝烟的疫情防控阻击战，我知道参加活动的危险性，但我更知道这场防疫战争的紧迫性和重要性。我在做好自我防护的同时，先后参加了通化市志愿者协会组织的“送爱心”活动和社区志愿服务活动，先后到各小区内张贴宣传通知，并承担一栋楼的每日消毒工作和所在小区外来人员的登记与测量体温工作。

同时我也参加了家乡企业送爱心活动，帮助爱心企业送营养粥吧、茶叶蛋吧、“爱心午餐”、“爱心汤圆”等。并与其他志愿者一起到通化火车站给工作人员送夜宵，并协同通化市人民医院工作人员和车站工作人员在进站口和出站口进行人员检查和登记。

之后，我所在的志愿服务组织及志愿活动内容被当地警察局、多家社区的微信公众号以及吉林省通化市广播电视台等多家媒体报道，受到了各级组织和人民群众的认可。

虽然我所做的工作都是一些微不足道的小事，但我也想尽我的绵薄之力为社会、为人民做出应有的贡献。最终84岁的中国工程院院士钟南山披挂上阵，冲到最危险的抗击疫情第一线;一个个心怀大爱，慷慨请战，报名去抗疫一线的白衣天使，甚至在我们身边为了有效防控疫情而日夜奋战在各个工作岗位上的领导干部、工作人员都是我学习的榜样。他们向我们诠释了“为天地心，为生民立命，为往圣继绝学吧，为万世开太平”的志向和传统。他们以人间大爱和忠诚担当手挽手、肩并肩，筑起了一道坚不可摧的生命防线。他们的无私奉献、他们的英勇无畏深深地感染着我，也激励着我，我一定要向他们学习，从身边的小事做起，在这场战“疫”中不忘一个青年志愿者的初心：奉献社会、服务他人、传递爱心、砥砺前行!

假期活动心得体会篇十三

假期亲情活动是一种促进家庭成员之间感情融洽的有效方式。这种活动不仅能丰富孩子们的课外生活，也能让家长与孩子之间建立更深厚的亲密关系。本文将探讨假期亲情活动的重要性以及家长如何充分利用这种方式让家庭更加和谐。

假期亲情活动不仅让孩子们的假期生活更加有趣，而且能够帮助家长和孩子之间建立更紧密的关系。例如，家庭旅游是一种很好的假期亲情活动，孩子们可以在旅行中学习新事物，与父母一起分享快乐。此外，还有其他一些活动，如一起创作蛋糕、制作手工艺品等，都是很好的选择。这些活动可以让孩子们在家中获得更多的正面体验，感受到家庭的温暖和关爱。

家长在假期中也可以与孩子们一起参与各种活动，充分促进家庭成员之间的联系和沟通。首先，家长应该给予孩子充分的自由和选择，让孩子们拥有更多的决策权。例如，在家庭旅游中，可以为孩子们安排不同的景点参观和活动项目，让孩子们自行选择喜欢的部分。另外，还可以定期与孩子们进行家庭会议，让孩子们与父母共同讨论想要参加的活动，制定假期计划。

第四段：假期家庭活动如何提高孩子们的能力。

假期亲情活动不仅能增强家庭成员之间的感情，还能帮助孩子们培养各种能力。例如，在烹饪中，孩子们可以学习到如何合理地使用食材，如何安全地使用灶具等；在手工制作中，孩子们可以锻炼手指灵活度和耐心。此外，在家庭旅游中，孩子们可以学习到地理、文化等方面的知识，增长见识。

第五段：总结。

假期亲情活动是促进家庭成员之间感情融洽的重要途径。在家庭中，父母应该为孩子们创造更多的机会和平台，让孩子们有更多的选择和自由。同时，家长还可以借此机会培养孩子们多方面的能力，让孩子们在家庭活动中获得更多的快乐和成长。建立一个和谐美满的家庭，是每个家长的愿望，而假期亲情活动正是实现这一目标的重要途径之一。

假期活动心得体会篇十四

参加了这次的“阳光少年”活动，虽然二天半的时间让我身心俱疲，但我从中学到了很多课本上没有的东西。我感觉我从一个被爸爸妈妈千娇万宠的小公主变成了一个真正懂事、孝顺的阳光少年。

紧张而又枯燥的学习后，终于盼来了轻松悠闲的校外拓展的活动。一大早同学们提着行李，整装待发。一路欢声笑语，在荡漾的春风中前行。很快，我们就来到了校外基地，眼前的各种绿已把我收买，我不得不承认这里简直就是“世外桃源”——空气清闲、树木繁茂。

我们沿途叽叽喳喳的随着教官去放行李，各种兴奋到达了顶峰，不免忘了时间，等我们来到操场时，别的班级都早已经排列整齐的等候着我们班，虽然加快了步伐，但还是不免让教官批评了一顿，这次批评让我第一次嗅到了军事化管理的气息，也给我们狠狠地敲了一下警钟。接下来要考同学们的`军姿，只有合格了才能立马去食堂吃午餐，有了迟到的教训，这次可不敢马虎了，我们班一个个的挺直了腰杆。很快就通知我们合格，“哇……”我长长的叹了一口气。军令如山倒，也不过如此吧。终天可以吃饭了，按照桌号对号入座，共四个菜，虽然饭桌上的饭不能与家里的饭一决高下，但通过努力而吃到的饭格外香。

饭后，教官先带我们热身，围着大操场进行了半小时的队列训练，嘹亮的口令声，不拘言笑的表情，把整个气氛再一次推向了军事化的浪尖。接下来的几项活动，真可谓是一浪胜过一浪啊!

第一项活动——不倒森林，顾名思义就是比团结，由十五个人分别拿一根管子围成一个圈，听教官的口令交换位置，但在交换位置中手必须离开最初按住的那根管子，并且要在前一个人将手离开管子的时候，立马用手心按住，使管子不倒，如果有人的管子倒了就要立马离开，以免影响团队的发辉，这的确是一个考验团结的活动，如果一个人不专心，可能全军覆没，而我们队正是因为合作不够默契而惨败。通过这次活动更增加了同学之间的凝聚力。学会了坚持才能胜利。

第二项活动——农耕;这项体验对于我们这些在城市长大的孩子无疑是一次挑战，远远的就闻到了臭熏熏的牛粪味道，同学们捂紧了鼻子。掂着脚尖，在教官的身后轻一脚重一脚的来到田地，由于连续几天的雨水，我们在满是稀泥的田里举步维艰，鞋子粘满了泥巴，每前进一步就好似千斤重。身上到处都是泥巴，行走都很困难更别谈种地了，但是通过这次活动我体会到了团队合作、坚持不懈的喜悦。也让我真真的感受到了农民的不易，我也暗下决心再也不挑食了，珍惜每一粒粮食。

第三项活动——团队浮桥：这个活动要选择身高相同的同学面对面的站着，将木头放在肩上，依次排成一列，让同学们依次在我们架着的木头上从起点爬到终点。这个看似十分简单的活动，其实蕴藏着极大的挑战性，爬行的同学每前行一步，都会在恐惧和不忍中徘徊。因为每一位同学在爬行时，会担心自己是否会摔下来，更会担心每前行一步下面的同学是否有这个承受力。虽然都会有安保人员全程陪护，确保我们的安全。但还是会有同学紧张的面色发白，有的吓得流泪，尽管如此却没有人退缩，很庆幸我们的团队都顺利的完成了任务，这次活动深深体会到了团队责任感。

假期活动心得体会篇十五

随着人们生活水平提高和社会发展，许多家庭的孩子们不需要为家庭劳动，经常会在假期里玩闹游戏或者宅在家里，缺乏独立自主和实践锻炼的机会。针对这种情况，学校普遍开展假期劳动教育活动，让学生有机会参与社会实践活动，丰富自己的人生阅历，加强劳动意识和生活能力的培养。下面是我的一些心得体会，希望对大家有所帮助。

第一段，了解集体主义精神。

在参与假期劳动教育活动之前，我对集体主义精神的含义和作用一知半解。经过老师和家长的指导，我逐渐了解到个人利益要服从集体利益，这是中国特色社会主义的基本原则，个人的成就关系到全国的荣誉和利益。我在实践中也体会到了集体主义精神的意义，多为别人着想，才能获得更好的服务。

第二段，勇于尝试新鲜事物。

此次假期劳动教育活动，让我和同学们来到一家水果店当实习生，负责整理货品、迎客服务等工作。这是我第一次接触商业行为，并且在实践中深入了解了商业行为的规律和运营的精髓。我也尝试了自己从未做过的工作，将自己的知识和思想融入到工作中，不断学习和实践新的知识。

第三段，团队协作精神的培养。

在实习的过程中，我和同学们形成了一个互帮互助的团队，大家在工作中互相配合，共同解决问题。我们发现单靠个人的力量是不够的，必须依靠团队的力量来完成更多的工作，这也是我对团队协作精神有了更深的认识。团队合作的结局和结果是建立在每个人的付出基础之上的，团队合作的意义不仅在于完成任务，更在于在团队合作中提高自己。

第四段，培养劳动意识。

劳动是推动社会进步的力量源泉，学校通过假期劳动教育活动来培养学生的劳动意识和劳动精神。在实习过程中，我深切体会到劳动需要耐心、细心、精益求精，需要勇于面对困难和挑战。劳动使我感受到自己的价值，也让我明白了不劳从事的严重后果，培养了我必须拥有劳动工作的态度和精神。

第五段，提高自我的能力和素养。

参加假期劳动教育活动是提高自己能力和素养的有效途径。我在实践中锻炼了自己的沟通能力、服务能力和团队协作能力，并且培养了敬业精神和责任意识。在承担完每项工作之后，我都能将工作做好，创造出更大的价值，这也让我提高了自己认知思维的能力。

总之，假期劳动教育活动是学生体验社会生活的机会，也是锻炼自身时所必须的经历。在此次实践中，我体会到了许多人生意义和人生价值，同时也有了深入思考、持续行动的意识，期待着更多更好的实践机会，更好地发挥自己的作用。