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2023年钓鱼的启示读后感(实用15篇)

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2023年钓鱼的启示读后感(实用15篇)
2023-12-16 05:46:11    小编:薇儿

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

钓鱼的启示读后感篇一

今天,我们学习了一篇《钓鱼的启示》的文章。

文章主要告诉我们一则做人的道理:在面临道德抉择的时候,首要的是道德和诚信。就像文中父亲一样,距开放捕捞鲈鱼的时间只差两个小时,但父亲还是为了遵守规则,让我把钓到的大鲈鱼放回湖里。

在平时的生活中,也有许多人为了贪小便宜而失去了诚信。就比如我家楼下有家餐厅,原本生意非常好,可是后来,发现餐厅所用的食材都不安全,所以现在很少人去哪里吃饭了。还有一则消息我是从电视上看到的。有间房屋的房主由于贪便宜,在盖房子的时候没打地基,所以导致两名工人在装修的时候不幸从房子上突然倒下,造成一名工人死亡,一名工人受伤。

我觉得,每个人都要有诚信。如果一个人没有了诚信,就等于没有了一切。我们还要遵守规则,是怎么样就怎么样,不能违背规则,哪怕在无人发现的情况下也不能违反。

同学们,让我们一起做个有诚信的人吧!

钓鱼的启示读后感篇二

今天,我们学习了13课——《钓鱼的启示》。这篇课文的倒数第二段的一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,把钓到的大鲈鱼放回湖里,一个人要是从小受到这样的严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。我从这句话里懂得了作者之所以能成为著名的设计师,是因为作者在这次钓鱼中获得道德实践的勇气和力量,作者的成功与父亲的教育息息相关。

我们在这样的错误教育下,还能有好品德、好品行吗?我自己也犯过这样的是非问题。

记得一次我去买东西,一共是44.6元,我给了她100元钱,可是她却找给我65.4元,我当时没有发现,回家后,我发现多找了我10元,当时,我根本没有想过要去归还,因为那时我正想买一个悠悠球,所以就毫不犹豫地拿这多出的10元钱买了一个悠悠球。

学完这课,我深深为自己当时的行为感到羞愧。现在我明白了,道德真得只是一个简单的是与非的问题,以后,我会努力学会抵抗不道德的诱惑,努力做好自己,让自己成为一个有道德的人。

钓鱼的启示读后感篇三

今天,我们学习了第五课《钓鱼的启示》,令我久久不能忘记的话是道德只是个简单的是与非的问题,但量它实践起来却很难。

以前”我“是很不理解”父亲“为什么要那样做的。以前我也一样。我不明白为什么要将眼前的利益放走呢?我直到问了爸爸才懂得了作者的这个道理。

有一次,我和妈妈去买菜,菜主多找给了我们两块钱,我开发地数着正要往包里放时,妈妈担了我一下,同时向菜主说:“你多找给了我们两元钱,拿去吧。”

还有一次,在暑假里,我正写着作业。妈妈突然说有事要出去一下。刚开始还好,过了大约二十几分钟,我的笔就停了下来。心想:“老妈现在不在办公室,我可以大玩一把游戏了。”可是又想到以前被抓住的经历,就很不是滋味;再说了,离我们约定玩的时间还有两个小时呢。不管了,能玩多久就玩多久吧。第一关,伴随着枪炮声,过去了。第二关,战斗难度加大,我明显吃力了许多。可是正当我玩得兴奋的时候,突然感觉到后背被重重地打了一下,呜呜,原来是老妈!偷玩的感觉真不好,既玩不了了,还得被打,没道德真不好。

我一定要努力做一个克服诱惑、遵守纪律的好少年!

钓鱼的启示读后感篇四

今天,我阅读了《钓鱼的启示》这篇文章。这篇文章讲了“我”与爸爸去钓鱼,钓到了一条很大的的鲈鱼,而此时离开放捕鲈鱼的时间还有两个小时,“我”乞求爸爸让“我”把鱼带走,四周没有一个人,而爸爸让“我”把鱼放走,后来我成为了一名著名的设计师的故事。

从这一篇文章中我学到了:道德其实只是一个是与非,其实践起来却很难。其实,无论在什么时候,什么地点你都应该遵守规矩。无论有没有人,你都应该去遵守。道德,不是你在嘴边挂着,说我们要有道德,更重要的是你需要坚持、在意,留心生活中的点点滴滴,都要有道德。道德,不只是挂在嘴边,更需要实践。

我们都说我们要有道德,捡到东西要归还原主,不能占为已有。可又有谁做到了呢?

我记得在我三年级时,在学校食打饭进,看见有人掉了一块橡皮,他却没有发觉。而就在那时,我目睹了一个人,像只老鼠似的悄悄地捡起放进自己的口袋中。我正想上前阻止,可他像只老鼠似的又悄悄溜走了。你看,这就是在现在的人们,不只是捡到的东西占为已有,甚至还有偷东西的。这些人不讲理。不像文中的主人公,他遵守了规矩。尽管他也非常想把鱼留下来,但他却遵守了规矩,后来他成为了一位著名建筑设计师,虽然他在之后的3、4年里再也没有钓过这么大的鱼,可他却收获了许多。这样,才使他能成为著名的建筑设计师。他曾经说过虽然它没有钓到3、4年前那个夜晚那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,他却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“大鱼”。当他一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我们的话“道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很困难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量!”

钓鱼的启示读后感篇五

今天无意中在网上看到了一篇文章:钓鱼的收获。这篇文章让我更加深入地理解了“团结就是力量”这句话的含义。

这篇文章中讲述了两个钓鱼高手比赛钓鱼的故事。在他们俩比赛过程中,不断有许多路人前来旁观,对他们的技术赞叹不绝。这两个钓鱼高手其中一人性格孤僻,不愿和别人交流,而另一人则刚好相反,他是的性格非常热情、豪放。于是,性格孤僻的人便一直独享垂钓之乐,丝毫不理会旁观者。但另外一人却对不断地把自己的钓鱼秘籍毫不保留地教给旁观者,并告诉他们,如果他们用这些方法钓到十条鱼,就要回馈给他一条。没过多久,把别人大量回馈给这位高手的和他自己的成果加起来一算,成绩远远超过了另外那个人。

这个小小的故事告诉了我们一个很大的道理——单个人是软弱无力的,一个人的力量再大,也很难单枪匹马闯出天下,唯有团结合作才会带来强大的`力量。就像文中这位热情的钓鱼高手那样,当他把自己这些年积累的钓鱼经验毫不保留地传授给旁观者们,并在他们和他一样获得成功时,他在助人为乐之余还取得了胜利。其实,在生活中还有很多例子表现了团结的力量如此之大,下面,就让我来告诉大家我知道的吧。

我相信每个读者都知道,单单一滴水珠在太阳的暴晒下是根本无法逃避蒸发的厄运的。然而如果千万滴水珠凝聚在一起成为无边无际的大海,那么相信太阳也没有办法下手了。虽然一滴晶莹剔透的水珠在可以在灿烂阳光下折射出五彩光芒,但它毕竟经不起太阳的暴晒,这就像文中性格孤僻的钓鱼高手那样,虽然他同样可以得到旁观者的赞叹,但却也始终无法战胜团结的力量。

团结互助就是这样一种既能帮助别人,自己又有收获的快乐事业。在生活中多乐于助人,你的人生会散发出更耀眼的光芒!

钓鱼的启示读后感篇六

课文讲述了作者11岁时钓到了一条大鲈鱼,由于不到鲈鱼捕捞开放时间,在父亲的要求下,作者把钓到的鱼放回湖中这样一件事。

这篇课文告诉我们做事时要自觉、严守法律法规,不能做不道德的事。文中有一句话是:“道德只是个简单的事与非的问题,实践起来却很难”。真的,这种道德抉择的确不简单。有次我听写,妈妈给我检查出了一个错字。我犹豫了半天,给那个错字添了一笔;后来又觉得我做的.不对;又把它改了回来;然后又出于虚荣心,又在原错字上改了;最后,我做出了正确的选择——把错字改了一行。

道德抉择其实非常容易,只是要选择正确的方向去做、去努力就行了。我一定要小心,不能被利益所迷惑。

钓鱼的启示读后感篇七

这天,我学了《钓鱼的启示》这一课,里面讲的'是作者和父亲去钓鱼,好不容易钓了一条大鲈鱼,父亲又把鱼放了的事。

这篇课文使我想起了一件事。那次我在食品店里买了一个一元五角的面包,递过去了一元五角。哪知,硬币五角在灯下一闪,似乎是一元了。那人看后,把一个五角给了我。我受宠若惊地望了望她,正犹豫不决地考虑该不该退还,心里像有两个人在吵:“要吧,能买一支笔哪!”“人家可能会说!”“笨,她没发现!”“可是,一吃会不自在的!”我正想着,父亲来叫我了。我跑回家,吃了饭,经过深思熟虑后终于慢慢地掏出那五角,跑出去递给了那个卖东西的人。

我很庆幸我没要那钱,因为我知道,如果要了,面包比肥肉还难吃;如果不要,面包比土豆还好吃。真是一钱差一味啊!

人们需要抵住不良的诱惑,才能活得舒坦,不被不良心情环绕。

钓鱼的启示读后感篇八

作者钓到了一条大鲈鱼,可是还没到捕捞鲈鱼时间。父亲叫他把大鲈鱼放回湖去,他和父亲争辩了。他知道父亲的.话是没有商量余地的,最终还是依依不舍的把鱼放回去了。三十四年后他已是一名著名的建筑设计师了,他始终忘不了父亲告诫的话:“道德只是个简单的问题,实践起来却很难。”这句话也让我深深的受到了启示。

有一次,我哥哥在床上拿着手机看电视,翻了一个身。哦!钱一不小心掉了,哥哥还没发现。我就向床上扑了过去哥哥说:“干什嘛?”

“这电视真好看。”我高高兴兴地说。这时,我迅速的把钱塞进口袋里。然后说:“我要上厕所。”就跑掉了,其实是去买零食吃。

我真后悔,真不应该把钱花掉,应该把钱还给他。我决定下次要做一个像《钓鱼的启示》的作者一样,不被东西诱惑的人。

钓鱼的启示读后感篇九

有这样一本书,书中没有作者,但人人都是作者。有这样一件事,这件事中没有很多人,但是让我(”我“在本章指我接下来要讲的一篇文章的主人公)终生难忘。

这篇文章为什么能让我终生难忘呢?自然就是里面的教育意义无量,所以我才记得这么深刻。那一年,”我“刚满十一岁,”我“跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼,我们等了好一会儿,终于,一个大家伙上钩儿了,哈哈!是一条大鲈鱼,它的鱼鳃在月光下闪闪发光。极其难得、漂亮。但是,父亲看了一下表,距离开放捕捞鲈鱼的日子还有两个小时,父亲犹豫了一会儿对”我“说:”孩子,把它放回去吧,具离开访日还有两个小时,如果你现在把它拿走的话,你这就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的声音答道。

《钓鱼的`启示》这篇文章具有教育意义,从中让我也深受影响。对,如果你在面临道德难题时走向了错误的道路,那么你就永远回不了头了!

钓鱼的启示读后感篇十

今天,我们学了《钓鱼的启示》这篇课文,那皎洁的月光和那位父亲的道德品质使我刻骨铭心。

那是三十四年前的一个夜晚,作者跟父亲去钓鲈鱼。作者钓到了一条大鲈鱼可那是距离开放捕捞鲈鱼的时间前两个小时钓到的,父亲坚决要作者放回去。作者还大声争辩和乞求,但是,从父亲那不容争辩的声音中,作者依依不舍地把鲈鱼放回湖里,大鲈鱼有力的摆动身子,一转眼便消失在月光如水的湖水中了。之后,作者遇到了不止一次与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。作者就会想起父亲告诫自己的一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

这让我想起我之前也面临道德问题,我那时却选择了要。那时,我存了很久的钱,一直想买一件很精致的玩具,可就差10元。我看到桌子上有10元。刚刚好,加上这10元我就可以买到玩具了。可,那是不道德的。结果,我禁不住诱惑,我趁爸爸去接弟弟的时候,拿了那10元买了玩具,还玩得很高兴。学了《钓鱼的启示》后,我深感惭愧,为我那时禁不住拿了10元钱而感到害羞。

我以后再也不会被诱惑了,我会记得:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

钓鱼的启示读后感篇十一

文中有一个这样的片段:“我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下,看不见其他人的影子和船只,我再次把乞求的`目光投向了父亲”从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道,可父亲还是遵守规则把鱼放了回去,突出了父亲在道德抉择上的坚决态度!

还有一段话也让我记忆犹新,就是儿子自己感叹的那一段话,从中可以看出父亲那一晚的行为,让儿子获得了道德实践的勇气和力量,获得了一份无法用金钱换取的精神财富!

在生活中,很少有人如此遵守规则,像有些人,开车过红绿灯时,看周围没人就闯红灯!还有的人在学校里,看周围没有值周生,就在走廊上打闹玩耍,或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则!都是危险的做法!我们还要经得住诱惑,不能被金钱、地位、势力、名利,或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最后,我想对大家说:然我们从小做起,做一个遵守规则不受诱惑的人!

钓鱼的启示读后感篇十二

读完课文后,开始我不太深入意思;随后,老师的讲解令我猛然醒悟,对文章也有了一定得了解。再一次的阅读,让我感到作者和他爸爸也是有相同之处的。

一、爸爸知道离开防钓鱼的时间还有两个小时,就坚决让儿子(作者)把鱼放回到湖里去,这表现了父亲遵纪守法,诚实守信的品质,我也要向这位父亲学习这种品质。

二、儿子听了爸爸的话后,开始不太愿意,但后来又照做了,说明儿子也非常爱父亲,是听父亲的话的。所以,儿子也是遵纪守法,诚实守信的。

儿子长大以后,爸爸的做法使他受益一生,当上了著名的建筑设计师,如果当时父亲不这样做的话,而是放任儿子,那儿子长大以后,可能会走上歧途,走入深渊;因为他爸爸放任了他,他非常有可能经不住任何诱惑,而失去诚信,失去品德。

老师说过,读书要读三遍才能理解,这次,我终于明白了这个道理,我也同样读了“三遍”,使我一次次的去深入、去发现、去理解。只要你也读够三遍,你也一定能明白,理解,我相信你!

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钓鱼的启示读后感篇十三

文章的内容是:我和父亲去附近的湖中钓鱼,后来我钓上来了一条大鲈鱼,可是父亲看了看手表,发现离捕捉鲈鱼还有两个小时,便叫我把这条鲈鱼放回湖中,可我非常不愿意,但父亲的话是没有商量余地的。所以我慢慢地取下鲈鱼,依依不舍地把它放回了湖中。三十四年过去了,当年那个沮丧的孩子成为了一名著名的建筑设计师,同时也懂得了:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量这个道理。

这篇文章也告诉了我们:一个人要做点好事很难,而做坏事却很简单。因为做好事需要放弃个人利益,而做坏事不仅可以获得人人利益,而且还简单,却会失去道德。所以这两者非常难选择,而作者却选择了道德,就成为了一名著名的建筑设计师。因此告诫我们时时要用道德来衡量自己,不能被金钱、地位、荣誉、一点好处等这些事物所诱惑。

读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我懂得了道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。这个启示让我受益匪浅。

钓鱼的启示读后感篇十四

读了《钓鱼的启示》这篇课文后,我很有感触。特别是文中那句话——道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

我和父母一起逛超市的时候,经常在水果区域看到一些人随意摘吃葡萄、新鲜桂圆,尽管旁边就竖着“禁止品尝”的牌子,他们却好像全然不见。

还有我自己。一次周六中午爸妈不在家,妈妈给我留出了20元钱让我自己去附近的面馆吃面。结果在面馆碰到了外婆,外婆执意为我支付了面款。回家路上,我动起了歪脑筋——何不把妈妈给我的钱“侵吞”了?反正她不知道外婆帮我垫付的事!于是我只还给妈妈5元钱,假装实际消费了15元,妈妈竟未起疑心!几天后,一次闲聊中我说漏了那天面馆巧遇外婆的事,妈妈立刻用意味深长的眼光看着我。极度的`心虚让我招架不住,我主动向妈妈坦白了真相,并退还了15元钱。

学习了这篇文章,使我更坚信一个道理:人生常常会面临一些道德难题,在面临道德抉择时,我们一定要做出正确的抉择,一定不能违背良心和人格,从小获得道德实践的勇气和力量。

钓鱼的启示读后感篇十五

今天,我们学习了第五课《钓鱼的启示》这篇课文。

课文的大概内容是这样的:在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,父亲和“我”去钓鱼。“我”好不容易捞着了一条大鲈鱼,可是因为还没有到捕捞鲈鱼的时间,父亲让“我”把鲈鱼放回湖里。“我”非常不愿意,但是父亲非让“我”放回去,最后“我”依依不舍地把鱼放回湖中。

长大了,“我”才觉到,父亲当时是对的。正是父亲当时的严格教育,使“我”从小就有了道德实践的勇气。所以“我”不但理解了父亲,还对他充满了感激之情。

如果父亲当时没有让“我”放掉这条大鲈鱼,而是带回家去,那么,作者在建房子的时候,就会用低质量的建筑材料,房子就会很容易倒塌,会使很多人失去宝贵的生命。

在这篇课文中,我知道了我们长大的时候,都会有一些跟“大鲈鱼”这样的诱惑,引诱着我们。我们不能因为别人给了你一些金钱、荣誉、地位,你就做出不道德的事情。

道德的抉择是很难的,然而它是高尚的,在是与非之间,显示着巨大的道德力量。其实,是与非的问题,在我们的身边,是每天都有的。比如:在没有人的时候,地上有5块钱,你是否据为己有?你喜欢同学的那块橡皮,想让同学送给你,可是她不送,你是否去偷偷拿走?在没有人的时候,你是否乱扔垃圾……这些,都是发生在我们身边的道德抉择。

每个人都要坚守自己的道德底线,做一个品德高尚的人。

《钓鱼》教案。

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