2023年圣诞晚会主持串词(汇总15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

圣诞晚会主持串词篇一

合：大家晚上好!

女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!

男：今天我们在圣诞之夜元旦即将到来之际，相约我们有美服装有限公司，共度佳节。

女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，

合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男：在这一刻，我们远在韩国的社长也发来祝福，让我们用最热烈。

的掌声有请有美服装有限公司的经理金永燮先生代表社长为晚会致开幕祝词。

女：我要代表全体职工对社长远来的祝福表示衷心的感谢，有美的发展离不开厂长的辛苦，下面有请李厂长致圣诞祝词。圣诞节晚会主持词男：对于领导的希望和关心我们也有着自己的感激和祝福，下面请我们的职工代表宋娜小姐上来送上我们对有美的祝福。

女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，

男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，

女：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

合：一一实现。

男：亲爱的朋友们，真心的祝愿您。

合：圣诞快乐!

男：圣诞暨元旦狂欢歌舞晚会现在开始，自古以来，男儿的志向就是保家为国，首先请欣赏裁剪班全体男生带来的合唱《精忠报国》。

女：我们都是离家在外的人，离家的人总是思绪万千，下面请欣赏杨世平的歌曲《离家的孩子》。男：离家在外，平安就是福，平安就是父母的期待，对于有美我们也是一样的祝福，下面就请马晶丽送上对有美的〈祝你平安〉。

女：今夜的美景，让我们心醉，那么下面就是由杨连连带来的歌曲《心醉》。

女：掌声有请刘小雨带来〈天亮了〉。

男：欣赏了多姿多彩的舞蹈和歌曲，下面让我们放松一下，做点游戏，先说一下游戏的内容。

女;舞蹈过后请马洋带来〈勇气〉。男：下面请欣赏刘小雨等表演的现代舞《浪漫樱花》，掌声欢迎!女：感动我们一时的〈还珠格格〉仿佛就在昨天，它的主题曲也成为风靡一时的歌曲，下面请赵瑞娟带领我们重温那一刻，她带来的歌曲是〈雨蝶〉。

男：掌声有请李会等带来的歌曲《自己美》。

女：千里有缘来相会，相会就是朋友，下面有请宋娜演唱〈朋友〉男：欣赏过后，我们要休息一下，来个游戏，由我们出题目，由全体人员举手竟猜，答中者给予奖励。

女：先由我出题，…………………………。

男：接下来请李厂长为我们的优秀员工颁奖。

男：你方唱罢我方唱，自古巾帼不让须眉，下面是于丽带来的〈。

qq爱〉。

女：掌声有请刘兆全和隋哓波带来的《想说爱你不容易》。

女：对了，我门下面的比赛叫做模仿秀比赛，我们通过抽号选出幸运观众，每组3人，由我们的主持人随机选取一首卡拉ok，由3人分别来演绎，谁的喝彩声最多，表演最好获得奖品。男：今夜我们欢聚一堂，我们载歌载舞，今后无论面对什么事情，我们都要有着一颗感恩的心，感恩人生。

女：在一班的这支动人的舞蹈〈感恩的心〉中，我们的圣诞晚会到此结束，感谢的大家的参与和支持。

合：祝大家圣诞快乐!合家幸福!

圣诞晚会主持串词篇二

合：大家好!

甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。

乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意!

甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。

乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。

甲：因为我们有理想导航，

乙：因为我们有奋发向上的翅膀。

甲：所以我们可以义无反顾地飞翔，

乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。

合：xx圣诞联欢会现在开始。

甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!

乙：今天，是喜悦让我们相聚在这里;。

甲：今天，是我们共同的选择让我们走到这里;。

乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;。

甲：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃;。

乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;。

甲：请欣赏舞蹈：时刻准备着，掌声有请!

乙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。

甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，给我们带来了礼物。

乙：下面我们来玩一个游戏：踩气球。游戏规则：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来互相踩，看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。

甲：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往，你在他乡是否无恙，时光久远念你如常。

甲：“你们要赞美耶和华，在神的圣所赞美他，在他显能力的穹苍赞美他；

乙：要因他大能的作为赞美他，按着他极美的大德赞美他；

丙：要用角声赞美他，鼓瑟弹琴赞美他；

丁：击鼓跳舞赞美他，用丝弦的乐器和萧的声音赞美他。用大响的钹赞美他，用高声的钹赞美他。

合：“凡有气息的都要赞美耶和华！你们要赞美耶和华。”（诗150：1－6）。

甲：尊敬的领导。

乙：各位来宾朋友。

丙：我们的父老长辈。

丁：亲爱的弟兄姊妹。

合：大家晚上好！恭祝各位圣诞快乐、新年快乐！

甲：今夜天空浩瀚、群星闪烁。

乙：今夜大地无眠、普天同庆。

丙：今夜鼓乐剂鸣、音符飞舞。

丁：今夜歌声弥漫、欢呼颂扬。

合：在这美好的夜晚，让赞美飞扬吧！

甲：首先请欣赏舞蹈“主啊，我要赞美你”

2、《这一生最美好的祝福》。

甲：圣经保罗在腓力比书3章8节说：“我为他已经丢弃万事，看作粪土，为要得着耶稣”。

乙：世界上的一切都是暂时的，唯有能信靠耶稣，得着他那永恒的生命才是《这一生最美好的祝福》。

3、《天父的花园》。

甲：微风轻飘逸，蓝天同喜乐，在天父的花园里，你我都是宝贝，刮风或下雨，天父常看顾。

乙：下面是我们主日学的小朋友表演的`舞蹈，他们要告诉大家在《天父的花园》里是何等美丽幸福。

4、《哈利路亚赞美主》。

甲：“我要因你欢喜快乐，至高者啊，我要歌颂你的名”（诗9：1）。

乙：一群新疆姑娘，用她们欢快的舞蹈赞美主。

5、《相思美》。

甲：“我在床上记念你，在夜更的时候思想你，我的心就像饱足了骨髓的肥油”。（诗3：5）。

乙：默想主恩，无限感怀，主啊，我们思念你。

6、《我要赞美》。

甲：“但你是圣洁的，是用以色列的赞美为宝座的”。（诗22：3）。

乙：这节经文的意识是：神的宝座是借着以色列的赞美为宝座，今天神是用教会、神的众儿女的赞美为宝座。所以，我们无论得时不得时，顺境或逆境，我们都要赞美。

7、《荣耀能力归耶和华》。

甲：“神的众子啊，你们要将荣耀能力归给耶和华……要将耶和华所当得的荣耀归给他……”。（诗29：1－2）。

乙：接下来请欣赏我们教堂赞美队带来的舞蹈《荣耀能力归给耶和华》。

8、《让赞美飞扬》。

甲：“普天下当向耶和华欢呼”

乙：你们当乐意、事奉耶和华，当来向他歌唱！

丙：你们当晓得耶和华是神，我们是他造的，也是属他的，我们是他的民，也是他草场的羊。

丁：当称谢进入他的门，当赞美进入他的院，当感谢他，称颂他的名。

合：因耶和华本为善，他的慈爱存到永远，他的信实直到万代。

9、《天歌唱起来》。

甲：“来啊，我们要向耶和华歌唱，向拯救我们的磐石欢呼。”（诗95：1）。

乙：下面请欣赏我们红仑上聚会点的姊妹带来的节目，

她们把《天歌唱起来》。

10、《五兄弟的改变》。

甲：“圣经是神所默示的，于教训、督责、使人归正、教导人学义都是有益的，叫属神的人得以完全，预备行各样的善事”。（提摩太后书3：16－17）。

乙：有几个年青人，过去是社会上出了名的小混混，谁都不敢惹，看今天，神怎样用他的话语改变他们，请欣赏青年诗班弟兄的小品《五兄弟的改变》。

11、草原舞《赞美耶和美》。

甲：“我要用口极力称谢耶和华，我要在众人中间赞美他。”（诗109：30）。

乙：请欣赏我们诗班带来的草原舞《赞美耶和华》。

12、《如果你想知道》。

要问爱是从何而来，爱在哪里，《如果你想知道》，下面在我们赞美队的姊妹的歌舞中能告诉大家。

13、《信耶稣十二好》。

甲：我们应当靠着耶稣，常常以颂赞为祭献给上帝，这就是承认主名之人用嘴唇所结的果子。（希伯来书13：15）。

乙：下面是我们老年诗班的姊妹，她们以快板的形式告诉大家，信耶稣真正好。

14、《心的归回》。

甲：耶和华说：“背道的儿女啊，回转吧！”（耶和华书3：14）。

乙：各位朋友，你们听到了耶稣对你的呼唤吗？耶稣爱你，他在等你，等待你《心的归回》。

15、《赞美的歌》。

甲：“我的心哪！你要称颂耶和华，凡在我里面的，也要称颂他的名。”（诗103：1）。

乙：下面请欣赏我们鼓队的舞蹈《赞美的歌》。

16、《大地音韵飘》。

甲：“万民哪，你们都要拍掌，要用夸胜的声音向神呼喊！”（诗47：1）。

乙：我们要向神歌颂，歌颂！向我们的王歌颂，歌颂！

甲：大地音韵飘。

乙：宇宙赞美飞扬。

丙：耶稣救恩永在。

丁：圣诞颂歌不停。

合：亲爱的弟兄姊妹，尊敬的所有来宾朋友，祝福大家新年蒙恩、幸福安康！

圣诞晚会主持串词篇三

1.大喜宙(全体，冬惠带动)。

甲：生活部是一个家，一个其乐融融、温馨的家，我们幸福，我们欢乐。首先让我们以震耳雷鸣的掌声请出楚楚动人的庄可爱老师带我们跳起大喜奏。

培训部主任庄老师带动跳《大喜宙》。

2.铃儿响叮当(一二年级女生)。

乙：叮叮当叮叮当铃儿响叮当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。

甲：可惜我们没有雪可以滑，没有雪橇可以坐。

乙：我们可以的。

甲：是吗?(疑惑的表情)。

甲：听!那是火箭穿越大气的声音。

乙：那是圣诞老爷爷坐着动力十足的火炬牌火箭飞越时空降落在xx学校的烟囱上啦。

甲：看到了，来啦来啦。

(和铃儿响叮当的孩子们一起给在场的观众分发礼物)。

圣诞老人给大家送来了欢乐。

3、游戏(击鼓传球)。

(礼物分发完毕，走到舞台中央。)。

(2)讲解游戏规则。

圣诞老人神秘出现。

4、情景晨练表演(五六年级男生)。

乙：游戏真好玩，可是好累呀。

甲：你真差劲，我一点。

都不累呢，因为在学校住宿天天早上都早早地起来和老师同学一起参加各色各样的晨练，提高了我的身体素质。

乙：晨练啊，还各色各样，我真的好想看看?

甲：你瞧!

《晨炼》节目表演。

5、颁奖环节。

甲：宿舍的生活真是缤纷多彩，半个多学期过去了，在快乐的宿舍生活中有许多值得表扬，值得学习的好榜样，现在就让我们来认识模范小标兵们吧。(宣布获奖个人，获奖宿舍)。

生活部副主任吕教官宣布表彰决定。

学校领导给获奖的集体和个人颁奖。

6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年级孩子，表演为一年级小男生)。

丙：童年是真的梦，童年是梦的真。从幼儿园来到火炬学校我认识了好多好多亲爱的朋友。

丁：我们就像兄弟姐妹，像爱亲人一样爱着彼此。接下来让我们用雷鸣般的掌声请出一年级的小朋友为大家送上歌舞表扬《找朋友》。

一年级可爱的小男生与同学、老师交朋友。

7、游戏：天旋地转(吹气球接力，五六年级学生参与)。

8、教师演唱：《最初的梦想》(周莹、苏殷)。

乙：……，你有梦想吗?

甲：当然有，来到火炬之后我的梦想就是每个学期都做个十项全能之星。你呢?

乙：我进入火炬初中部后的梦想当然就是和许多这里的大哥哥大姐姐一样考入一中啊!

甲：恩，火炬的每一个孩子都有梦想，火炬的每一个老师对孩子也有爱的梦想。现在请我们一起来聆听这梦想起飞的地方《最初的梦想》吧!

乙：火炬天籁之音周莹、苏殷老师，雷鸣般的掌声再哪里?

音乐老师演唱《最初的梦想》。

9、英文歌曲大串烧(三四年级女生)。

甲：火炬的老师真漂亮，歌声更是美妙绝伦啊。

年级的女生为我们带来英文歌曲大串烧。

三、四年级女生表演《英文歌曲大串烧》。

10、游戏：偷天陷阱(初中生)。

11、歌曲演唱《相亲相爱一家人》(五六年级女生)。

乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!

甲：是啊，我觉得小火炬们不仅才艺一级棒而且情感上充满着浓浓的爱，我是一名住宿生，在这我感受到了爱与被爱的幸福，感受到了亲如一家人的温馨与感动。

合：让我们一起走进这情深深，爱浓浓的“家”，感悟爱的语言。

乙：请欣赏五六年级女生带来的小组唱《相亲相爱一家人》。

师生共唱《相亲相爱》。

12、兔子舞(全体生带动，邀请所有来宾参与)。

甲：欢乐的时间总是过的特别快，我们的篝火晚会也接近了尾声。

乙：最后让我们在舞蹈中结束我们今天的篝火晚会。

甲：让我们大声的说出：圣诞快乐!

合：让我们明年火炬圣诞再会!

圣诞晚会主持串词篇四

主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。

主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!

主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

合：共同拥抱美丽的'六月。

主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!

主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。

六一少先队员入队主持词：

主持人甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。

主持人乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。

主持人甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。

主持人乙：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

主持人甲：(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。

主持人乙：请大队长带领新队员宣誓。

主持人甲：下面请大队辅导员讲话。

主持人乙：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。

主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!

圣诞晚会主持串词篇五

甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20__年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙：踏着圣诞的脚步，

甲：伴着飞舞的雪花。

乙：圣诞老人驾着鹿车，

合：一路欢歌向我们走来。

甲：带着圣诞的祝愿，

乙:怀着久久的期盼，

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)。

甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》。

二、活动的第二项：圣诞知识知多少有奖抢答。

甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活动的第三项：文艺节目表演。

四、活动的第四项：游戏拍手说词语比赛。

五、活动的第五项：说出自己的心愿。

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，

乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。

甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!

合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。

六、活动的第六项：分享甜蜜。

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。

乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。

合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。

甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)。

七、

甲：快乐的时光总是过得特别快。

乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。(全体说)。

甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。

来结束我们的庆圣诞主题队会。

圣诞晚会主持串词篇六

踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜。下面本站小编为大家带来了小学圣诞晚会。

主持词。

串词，希望对你有所帮助!

1:踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来新年之前最快乐的一个节日——圣诞节!

3:新的一年，风险与机遇并存，不经历风雨，怎能见彩虹?我们的明天一定会更加美好。

4:在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚!

1：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的任校长为我们致开幕辞。

1：让我们再次以热烈的掌声感谢任校长以及各位代表。

合：xx学校20xx年度庆圣诞暨家长汇报会正式开始!

1:首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们一级班的一群小精灵为我们带来一支热情洋溢的歌曲《bingo;letterss-h-e-e-p》。

3:不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒，让大家感受到春天般的温暖呢?

4:欣赏完一级班同学激情欢快的舞蹈，接下来请大家欣赏englishtalkshow!

1:谢谢同学们为我们奉上的动听悦耳的英语大餐，我们的同学还真是多才多艺呀!

2:可不是么?我们预备级班的同学也不逊色哦。接下来，有请他们为我们带来新颖别致的字母操表演!

1:看!他们来了——。

3:预备级班的同学们果然是灵动非凡呀!为我们带来了高科技的视觉盛宴!下面呢，我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。

4:有请预备级班的同学为我们带来英文歌曲表演《aaisforapple.shopandzoo》!

甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜;。

乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的-;。

合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福!

合：各位老师，各位同学，寿光世纪学校xx年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋)。

合(与外教)：merrychristmas!merrychristmas!圣诞快乐!

外：(用英语)孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!

甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗?

乙：(看到了!)想要吗?(想)。

合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!

甲：风儿轻轻掠过，在传递什么?上帝眨着眼睛，在期待什么?(同时，学生开始上)。

乙：哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)。

甲：一起许个愿望，给大家拜年;一起做个祈祷，为世纪祝福!

乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑脸书写幸福。你看，我们的祖国如此美丽!(同时，孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国，祖国，多美丽!》(节目2开始)。

甲：祥和的夜啊，静悄悄;红红的灯笼啊，你轻轻地摇;白色的圣诞节呀，多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)。

乙：剪一缕清冷的月光，照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中，我仿佛又变成一个孩子。

甲：家庭富有是幸运的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时，孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)。

乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有爱，相聚就是幸福;有说有笑，开心就是幸福!

合：可爱的孩子们啊，老师因你们而幸福!(同时，刘华等上)。

甲：请欣赏刘华、xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)。

乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情，两位世纪教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。

甲：一支舞让我们陶醉，一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧，祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上，节目6开始)。

乙：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。亲爱的同学们，圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)。

乙：幽默风趣的相声，让我们欢笑;通俗诙谐的小品，同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往，流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上，要制造一出场就以形象引起效果。)。

甲：我喜欢可爱的孙悟空，我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟，我也留恋美丽的花季。采一缕阳光，种一束希望，幸福写满少女的心房，梦想随着歌声激荡。请欣赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)。

乙：花季是美丽的，因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会，那么等待她将是一个什么结局?(同时，学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)。

甲：懒惰奢华的死了，勤劳智慧的人活着!武术，就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面，就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始)。

乙：好男儿，当自强，热血热肠铁脊梁。一段武术表演，使我们充满了激-情和力量!

合：美丽的世纪园啊，我们要让你明天更加辉煌!

甲：新年，曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦，谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧，把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)。

甲：播种理想，播种知识，让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)。

甲：今夜花如海，今夜歌如潮!

乙：今夜，我们种下祝福和希望，让它如翠竹般拔节生长!

甲：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芬芳!

甲：今宵将无眠，

乙：今宵将铭记!

合：难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着，响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)。

甲：各位老师，

乙：各位同学!

合;世纪学校-x年圣诞文艺晚会到此结束!

1.大喜宙(全体，冬惠带动)。

甲：生活部是一个家，一个其乐融融、温馨的家，我们幸福，我们欢乐。首先让我们以震耳雷鸣的掌声请出楚楚动人的庄可爱老师带我们跳起大喜奏。

培训部主任庄老师带动跳《大喜宙》。

2.铃儿响叮当(一二年级女生)。

乙：叮叮当叮叮当铃儿响叮当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。

甲：可惜我们没有雪可以滑，没有雪橇可以坐。

乙：我们可以的。

甲：是吗?(疑惑的表情)。

甲：听!那是火箭穿越大气的声音。

乙：那是圣诞老爷爷坐着动力十足的火炬牌火箭飞越时空降落在xx学校的烟囱上啦。

甲：看到了，来啦来啦。

(和铃儿响叮当的孩子们一起给在场的观众分发礼物)。

圣诞老人给大家送来了欢乐。

3、游戏(击鼓传球)。

(礼物分发完毕，走到舞台中央。)。

(2)讲解游戏规则。

圣诞老人神秘出现。

4、情景晨练表演(五六年级男生)。

乙：游戏真好玩，可是好累呀。

甲：你真差劲，我一点。

都不累呢，因为在学校住宿天天早上都早早地起来和老师同学一起参加各色各样的晨练，提高了我的身体素质。

乙：晨练啊，还各色各样，我真的好想看看?

甲：你瞧!

《晨炼》节目表演。

5、颁奖环节。

甲：宿舍的生活真是缤纷多彩，半个多学期过去了，在快乐的宿舍生活中有许多值得表扬，值得学习的好榜样，现在就让我们来认识模范小标兵们吧。(宣布获奖个人，获奖宿舍)。

生活部副主任吕教官宣布表彰决定。

学校领导给获奖的集体和个人颁奖。

6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年级孩子，表演为一年级小男生)。

丙：童年是真的梦，童年是梦的真。从幼儿园来到火炬学校我认识了好多好多亲爱的朋友。

丁：我们就像兄弟姐妹，像爱亲人一样爱着彼此。接下来让我们用雷鸣般的掌声请出一年级的小朋友为大家送上歌舞表扬《找朋友》。

一年级可爱的小男生与同学、老师交朋友。

7、游戏：天旋地转(吹气球接力，五六年级学生参与)。

8、教师演唱：《最初的梦想》(周莹、苏殷)。

乙：……，你有梦想吗?

甲：当然有，来到火炬之后我的梦想就是每个学期都做个十项全能之星。你呢?

乙：我进入火炬初中部后的梦想当然就是和许多这里的大哥哥大姐姐一样考入一中啊!

甲：恩，火炬的每一个孩子都有梦想，火炬的每一个老师对孩子也有爱的梦想。现在请我们一起来聆听这梦想起飞的地方《最初的梦想》吧!

乙：火炬天籁之音周莹、苏殷老师，雷鸣般的掌声再哪里?

音乐老师演唱《最初的梦想》。

9、英文歌曲大串烧(三四年级女生)。

甲：火炬的老师真漂亮，歌声更是美妙绝伦啊。

年级的女生为我们带来英文歌曲大串烧。

三、四年级女生表演《英文歌曲大串烧》。

10、游戏：偷天陷阱(初中生)。

11、歌曲演唱《相亲相爱一家人》(五六年级女生)。

乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!

甲：是啊，我觉得小火炬们不仅才艺一级棒而且情感上充满着浓浓的爱，我是一名住宿生，在这我感受到了爱与被爱的幸福，感受到了亲如一家人的温馨与感动。

合：让我们一起走进这情深深，爱浓浓的“家”，感悟爱的语言。

乙：请欣赏五六年级女生带来的小组唱《相亲相爱一家人》。

师生共唱《相亲相爱》。

12、兔子舞(全体生带动，邀请所有来宾参与)。

甲：欢乐的时间总是过的特别快，我们的篝火晚会也接近了尾声。

乙：最后让我们在舞蹈中结束我们今天的篝火晚会。

甲：让我们大声的说出：圣诞快乐!

合：让我们明年火炬圣诞再会!

圣诞晚会主持串词篇七

男：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!

女：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家。

合：晚上好!

女：圣诞晚会现在开始。

女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿：marrychristmas!

女：有请表演者，为您带来，《军鼓》。

男：刚才这表演得真不错。

女：是呀。

男：如果你演我想效果会更好。

女：还是你了解我。

男：演一段给大家看看?

女：(无论演什么都可以，如做鬼脸)。

男：这就是你的才艺表演吗?

女：是的。

男：中国有句古话，女子无才便是德，你真的是很有德呀。

女：这不是过圣诞节嘛，昨天梦见上帝了。

男：是吗?

女：他说可以满足我一个愿望,我拿出地球仪说要世界和平。

男：好。

女：他说太难了换一个吧,我拿出你的照片说要这人变漂亮。

男：。。。。。。

女：他沉思了一下说，拿地球仪我再看看。

男：我长得丑是我的错吗?

女：其实你也不是太差啦，从长相上来说，人品不错;从人品上来说，长相不错。

男：咳，我们还是来欣赏节目吧。有请舞蹈佳丽为您献上《xxx》。

男：好，感谢几位优秀的舞蹈艺员。

女：一段精彩的舞蹈过后呢，我们进行一个小游戏。游戏的名字叫――。

合：抛秀球。

男：在我们传统文化当中，抛秀球就是女孩子在阁楼上边把秀球抛出去，谁能抢到秀球，女孩子就要嫁给他。今天我们不这样，参与者全部是各位观众，各位来宾。

女：游戏规则是这样的，一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。

男：。。。。有请朋友们参与。。。。。。(此处现场发挥，略过)。

男：我们xx不仅主持得的好，而且人也特别的漂亮。你最喜欢你身体的哪个部分?

女：眼睛。

男：哦，为什么呢?

女：因为~~因为我眼睛很圆~。

男：啊，你有见过方形的眼睛吗?

女：去，你就不能形容别的吗?

男：好，你来听――(山东快书)这个姑娘，大说不过十八岁，那个想说十七还应当，黑登登地头发那是墨染地，墨根儿扎着那个红纯钢，金花银花两边戴，炽金的坠子直泛光，上宽下窄半长脸儿，尖尖地下额高鼻梁，大大地眼睛小小地嘴，沙白那个脸蛋儿红腮膀儿。。。耶，掌声鼓励。

女：你这是说我呢吗?今夜确实美女如云，来，有请美丽的舞蹈艺员――。

男、女齐：尊敬的各位领导、老师、同学们，在温馨的音乐声中，圣诞晚会到此结束了。朋友们，让我们记住今天，再见!

圣诞晚会主持串词篇八

圣诞节现在不仅仅是西方的节日了，在中国同样隆重，下面本站小编为大家带来了圣诞晚会。

主持词。

串词范文，希望对你有所帮助!

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好!

甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。

乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意!

甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。

乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。

甲：因为我们有理想导航，

乙：因为我们有奋发向上的翅膀。

甲：所以我们可以义无反顾地飞翔，

乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。

合：圣诞联欢会现在开始。

甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!

乙：今天，是喜悦让我们相聚在这里;。

甲：今天，是我们共同的选择让我们走到这里;。

乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;。

甲：今天，让我们用青春的朝气将激-情的火焰点燃;。

乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;。

甲：请欣赏舞蹈：时刻准备着，掌声有请!

乙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。

甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，给我们带来了礼物。

乙：下面我们来玩一个游戏：踩气球。游戏规则：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来互相踩，看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。

甲：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往，你在他乡是否无恙，时光久远念你如常。

乙：请欣赏歌曲：

甲：我站在烈风中，恨不能荡尽绵绵心痛。

乙：望苍天四方云动，剑在手，问天下谁是英雄。

做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师，为本次圣诞节致辞。

头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。

“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧，有请中(2)班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。

在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

1、尊敬的各位嘉宾，亲爱的女士先生们，人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们：大家晚上好!今天，我们欢聚在一起，踏着新年宁静的钟声，共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚，首先我代学校的校长及全体老师向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢!今晚，我们一起狂欢，一起提前庆祝元旦这个美好的节日。

2、尊敬的各位领导、各位来宾。大家，晚上好!丹桂飘香、秋风送爽。在这个金色的季节里，我们迎来了祖国母亲六十华诞、我们也迎来了最有人情味、最具诗情画意的我国传统节日--中秋节。在此，我们要祝愿我们的祖国更加欣欣向荣、繁荣昌盛!我们要祝愿光临今天晚会现场的各位领导、各位来宾，祝愿全体老师、全体同学--国庆节快乐!中秋节快乐!

圣诞晚会主持串词篇九

尊敬的各位老师、各位同学：

大家，晚上好!

甲：圣诞的铃铛，已敲响新年的门窗;。

乙：华丽的烟火，已点燃春天的希望。

甲：雪白的季节，我们欢聚温馨学堂;。

乙：美丽的时刻，我们共谱美好篇章。

甲：请允许我宣布今天的晚会正式开始。

乙：在我们好看的节目上演之前，首先请我们的xxx致开幕词xxx讲话。

甲：感谢xxx鼓舞人心的精彩演讲，相信我们在xxx的带领下一定会走向辉煌。

甲：“xx”，我们的同学真是多才多艺，能歌善舞。

乙：我们的老师也不简单哦，同样也有拿手节目，这不，他们要带来一首诗歌朗诵，《》。

甲：《》真是诗情画意，看着老师们朗诵的真是荡气回肠，我们的同学们也跃跃欲试，不知道他们又会给我们带来什么不一样的精彩呢?让我们拭目以待。

甲：各位老师和同学，我们晚会到此已接近尾声了，但我们的欢乐还在继续。

乙：在这一刻，我们共同开启了新年的门窗，眺望那新的风光。

甲：在这一刻，我们共同谱写下新春的希望，期待那新的篇章。

合：结束语(朋友们，让我们来年再见)。

相关。

圣诞晚会主持串词篇十

一、升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。。。

二、升xx集团公司司旗、敬礼。。。

三、20xx年xx装潢管理集团年度跨年感恩会现在开始。。。

开场舞----引出主持人。

男：梅花送冬去，燕语报春来。

女：两载乘云起，更待腾飞跃。

男：尊敬的各位领导，各位来宾!

女：亲爱的伙伴们，同事们!

(合)：大家上午好。

男：春回大地，我们欢歌笑语，共话诗意篇章;。

女：万物复苏，我们举杯祝愿，同享成功喜悦。

男：今天，我们欢聚一堂，

(合)：共庆xx一路走来的辉煌!

男：历史的长河中，两年如弹指挥间，

女：生命的旅途上，两年似白驹过隙，

男：然而两年却可以见证一个企业的起步和奋发，

女：可以成就一个团队的雄起和辉煌;。

男：两年，我们踌躇满志，在装潢大潮中劈波斩浪，奋力开拓;。

女：两年，我们激情澎湃，在市场漩涡中激流勇进，拼搏进取。

男：两年，我们收获了成长的痛楚和成功的甜蜜;。

女：两年，我们创造了诚信的品牌和成绩的辉煌;。

男：春华秋实，冬雷夏雨，一轮轮岁月流转，

女：燃情岁月，流金时光，一年年奋力拼搏，

男：两年之中，20xx年也许是最值得xx人铭记和回味的一年，

女：这一年我们经历了太多风雨，承受了太多风浪，

男：这一年我们也学到了很多，成长了很多，

女：经过了风雨的洗礼，我们凝练出了更加有战斗力的团队，

男：经过了困难的磨练，我们培养出了更加坚定的意志;。

女：磨难，让智者更清醒、勇者更无畏，

男：磨难，让方向更清晰，让未来更灿烂。

女：下面我宣布，xx装潢管理集团年度跨年感恩会。

(合)：现在开始。

男：艰辛发掘了xx的坚韧，

女：风雨成就了xx的风采;。

男：今天的xx，正冉冉升起，成长为诚信企业的代表，

女：今天的xx，正扬帆远航，历练为责任装潢产业的楷模。

男：成就，来自于正确的道路，

女：辉煌，离不开执着的信仰，

男：诚信和责任，是xx人的经营理念。

女：敬业和忠诚，是xx人的精神。

男：人品铸产品。

女：和谐求生存。

男：这是xx安身立命的根本。

女：也是我们持续发展的保证。

男：总结过去，是信念照亮了前程。

女：回首来路，足迹上布满了汗水。

男：现在，就让我们一同回顾，xx和我们共同留下的点点滴滴……。

(播放《集团发展视频》)。

四、(《集团发展视频》结束后上台)。

男：共度风雨，共度艰辛，共同拼搏，

女：何等气魄;何等坚韧;何等荣耀。

男：风雨兼程，汗水与泪水铺就了腾飞的道路。

女：大浪淘沙，信心与勇气铸就了不朽的旗帜。

男：在20xx年重重的困难面前。

女：我们xx人精诚团结、共度时艰。

圣诞晚会主持串词篇十一

1.大喜宙(全体，冬惠带动)。

甲：生活部是一个家，一个其乐融融、温馨的家，我们幸福，我们欢乐。首先让我们以震耳雷鸣的掌声请出楚楚动人的庄可爱老师带我们跳起大喜奏。

培训部主任庄老师带动跳《大喜宙》。

2.铃儿响叮当(一二年级女生)。

乙：叮叮当叮叮当铃儿响叮当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。

甲：可惜我们没有雪可以滑，没有雪橇可以坐。

乙：我们可以的。

甲：是吗?(疑惑的表情)。

甲：听!那是火箭穿越大气的声音。

乙：那是圣诞老爷爷坐着动力十足的火炬牌火箭飞越时空降落在xx学校的烟囱上啦。

甲：看到了，来啦来啦。

(和铃儿响叮当的孩子们一起给在场的观众分发礼物)。

圣诞老人给大家送来了欢乐。

3、游戏(击鼓传球)。

(礼物分发完毕，走到舞台中央。)。

(2)讲解游戏规则。

圣诞老人神秘出现。

4、情景晨练表演(五六年级男生)。

乙：游戏真好玩，可是好累呀。

甲：你真差劲，我一点。

都不累呢，因为在学校住宿天天早上都早早地起来和老师同学一起参加各色各样的晨练，提高了我的身体素质。

乙：晨练啊，还各色各样，我真的好想看看?

甲：你瞧!

《晨炼》节目表演。

5、颁奖环节。

甲：宿舍的生活真是缤纷多彩，半个多学期过去了，在快乐的宿舍生活中有许多值得表扬，值得学习的好榜样，现在就让我们来认识模范小标兵们吧。(宣布获奖个人，获奖宿舍)。

生活部副主任吕教官宣布表彰决定。

学校领导给获奖的集体和个人颁奖。

6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年级孩子，表演为一年级小男生)。

丙：童年是真的梦，童年是梦的真。从幼儿园来到火炬学校我认识了好多好多亲爱的朋友。

丁：我们就像兄弟姐妹，像爱亲人一样爱着彼此。接下来让我们用雷鸣般的掌声请出一年级的小朋友为大家送上歌舞表扬《找朋友》。

一年级可爱的小男生与同学、老师交朋友。

7、游戏：天旋地转(吹气球接力，五六年级学生参与)。

8、教师演唱：《最初的梦想》(周莹、苏殷)。

乙：……，你有梦想吗?

甲：当然有，来到火炬之后我的梦想就是每个学期都做个十项全能之星。你呢?

乙：我进入火炬初中部后的梦想当然就是和许多这里的大哥哥大姐姐一样考入一中啊!

甲：恩，火炬的每一个孩子都有梦想，火炬的每一个老师对孩子也有爱的梦想。现在请我们一起来聆听这梦想起飞的地方《最初的梦想》吧!

乙：火炬天籁之音周莹、苏殷老师，雷鸣般的掌声再哪里?

音乐老师演唱《最初的梦想》。

9、英文歌曲大串烧(三四年级女生)。

甲：火炬的老师真漂亮，歌声更是美妙绝伦啊。

年级的女生为我们带来英文歌曲大串烧。

三、四年级女生表演《英文歌曲大串烧》。

10、游戏：偷天陷阱(初中生)。

11、歌曲演唱《相亲相爱一家人》(五六年级女生)。

乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!

甲：是啊，我觉得小火炬们不仅才艺一级棒而且情感上充满着浓浓的爱，我是一名住宿生，在这我感受到了爱与被爱的幸福，感受到了亲如一家人的温馨与感动。

合：让我们一起走进这情深深，爱浓浓的“家”，感悟爱的语言。

乙：请欣赏五六年级女生带来的小组唱《相亲相爱一家人》。

师生共唱《相亲相爱》。

12、兔子舞(全体生带动，邀请所有来宾参与)。

甲：欢乐的时间总是过的特别快，我们的篝火晚会也接近了尾声。

乙：最后让我们在舞蹈中结束我们今天的篝火晚会。

甲：让我们大声的说出：圣诞快乐!

合：让我们明年火炬圣诞再会!

相关。

圣诞晚会主持串词篇十二

a：风哪里吹?云往哪里飘?节目伊始，江老师将给我们大家送上一首《风云决》，祝同学们节日快乐。

3：《外婆的澎湖湾》。

b：小雅，你去过澎湖湾么?

c：哎呀，还真有澎湖湾啊，我一直以为只是歌曲呢!

b：嘿嘿，那是啊，澎湖群岛位于台湾海峡偏西南位置。

c：那就让我们大家听一听这首经典的歌曲《外婆的澎湖湾》，大家掌声欢迎。

d：下面让我们一起来欣赏诗朗诵《圣诞缅怀》。

4：《隐形的翅膀》。

5：双簧。

6：我们的明天。

7：曹操。

昔日，枭雄，英雄，奸雄，中原逐鹿，傲视群雄。

论文滔武略无人能敌，

论修身治国无人能比，

品三国，多少英雄豪杰，

第一号，就是曹操。

黄花依旧人以逝，

今朝，看xxx等人共品《曹操》。

8：人类啊、爱我吧。

爱让世界变的美好。

爱让生命长大。

爱让世界充满欢笑。

爱让天下是一家。

人类啊、爱我吧。

下面请听xx演唱的歌曲《人类啊、爱我吧》。

9：阳光总在风雨后。

经历过风雨，才能有美丽的彩虹。

雨后的世界特别的清新与美丽。

黎明前，是最黑暗的;阳光前，是有风雨的。

不经历风雨，怎么知道阳光的灿烂明媚?

生活的美好往往就是这样经历过成功和失败，就这样穿越过幸福和悲伤。

下面请欣赏xxx等人带来的歌曲《阳光总在风雨后》。

10：每当我走过老师的窗前。

男：从我们入学开始，老师就一直陪伴我们左右。

女：我们的点滴进步，我们的失败与成功老师都看在眼里，记在心底。

男：您的付出我们时刻铭记，再次，我们真诚的说声：

合：感谢您!亲爱的老师!请欣赏xxx的小合唱《每当走过老师窗前》。

11：动物森林。

12：栀子花开。

13：手偶。

好听的歌曲之后，我们的xxx同学想给大家表演一个好看好笑的小品《手偶》，大家掌声欢迎。

14：《茉莉小镇》。

一天天一年年不知不觉我长大了。

还记得小时候姥姥迷人的微笑。

家乡的茉莉花清新又自然。

晚风轻轻吹飘着茉莉香喜欢这种味道，喜欢这种感觉。

下面请xxx，带来这首好听的《茉莉小镇》。

15.汪老师表演唱歌。

16.德高望重的郑老师，讲笑话。

17、我们班的总指挥程老师表演节目。

a：欢乐的时光，总是短暂而过。

b：欢聚的筵席，总有分散时刻。

a：但，我们的心，永不分离。

b：愿，今晚的歌声，达到穹苍。

a：愿，今晚的舞姿，飞扬天际。

b：感谢大家的积极参与。

a：感谢辛勤付出的弟兄姐妹。

合：愿爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。

圣诞晚会主持串词篇十三

乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的'笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中尚的职业之首。

乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。本网。

甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：洪泽外国语中学庆祝第__个教师节活动暨开学典礼现在开始。

圣诞晚会主持串词篇十四

做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师，为本次圣诞节致辞。

头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。

“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧，有请中(2)班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。

教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supperstar。请欣赏由本。。园老师给大家带来一段“健美操”，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。

舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。

在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

有那么一个国家充满了神秘的风情，它那深远的文化，让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是印度。今天，在这个激情四溢的时刻，两位美丽的舞蹈老师，将舞动她们窈窕的身姿，为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌声欢迎。

我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们，在老师的精心指导下，也练就了一身过硬的本领，下面就欢迎他们为大家进行现场计算，绘画的表演。

不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信“明天会更好”，因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。

童年是快乐的，童年是有趣的。一群可爱的孩子跳啊、玩啊，她们不但跳出了扎实的基本功，还玩出了花样，有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看，大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。

在幼儿园里，学前班的小朋友，可谓是大哥哥、大姐姐了，她们讲文明、懂礼貌，时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时，她们也是辛苦的，因为她们要在学前班掌握更多的知识。“叮铃铃、叮铃铃......”下课了，这可是她们最开心的时刻了，课间十分钟，终于可以尽情的游戏了，来吧、来吧，大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。

辽阔的边疆矫健的骏马，清澈的泉水美丽的野花，摇曳的芦苇飞翔的天鹅，成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》，用我们一生的挚爱，回报那慈母的深情。

悄悄地，我和彩虹有个约定。爸爸、妈妈疼我们，老师爱我们。我们也要把爱的雨露，撒向大地;把爱的彩虹挂满蓝天。

圣诞晚会主持串词篇十五

（女）台词：秋叶飘飞，硕果飘香，好一幅秋日的美景图。

（男）台词：如果用色彩来描绘四季的美景，秋天的色彩无疑就是最绚丽夺目的。看，那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦；金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们一起来绽放喜悦，收获硕果吧！