2023年直面挫折的名言名句(大全18篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

直面挫折的名言名句篇一

1、情感、态度与价值观：认识困难和挫折的价值，学会正确面对人生中的艰难困苦。

2、能力：学会战胜困难和挫折的方法，迈向成功。

3、知识：了解挫折对个人成长的重要性，掌握一些战胜挫折的方法。

通过情感的交流，让学生发泄内心积压的痛楚，并对挫折重新有一个正确的认识。

材料分析法、活动法、讨论法、解析法。

2课时。  。

第一课时  挫折是把双刃刀。

第二课时  挫折，我不怕。

师：前不久，网上出现了这么一篇文章《孩子，你怎么了？》，引起了广大网友的关注，这篇文章引用了今年的发生的一些事情，大家请看：（出示材料）。

材料一：2004年3月16日，南昌一中初三学生胡文涛给家人留下一封信后，独自离家出走了。平时比较内向，不太与家人沟通，有什么事情都藏在心里的他在信中写道：“爸、妈：当你们看到这封信的时候，我已经走了，因为我真的抗（扛）不住了，这次我又没有考好，我真的没有脸再见你们，所以我只好……我走了，你们也不必担心了，我会好好地照顾自己，你们就对学校说我得了病，不能去学校，我这次没考好真的不能怪我自己，我真的努力过了，可能我真的不是学习的这块料吧！珍重了，你们也不必找我了，等我长大有钱了，我再回来报答你们的养育之恩吧。”全家人现在生意也不做了，到处张贴寻人启示，不分昼夜寻找。

材料二：云南省昆明市云南大学生化学院生物技术专业2000级学生马加爵因在打牌时被“冤枉作弊”，继与4名同学发生矛盾，为报复泄愤，于2004年2月13日至15日先后将4名同学杀害。

材料三：不久前，一位痛苦的妈妈说，上小学三年级的儿子因被同学起了个绰号叫“狗熊”而整天闷闷不乐，最后连学校也不愿意去了，儿子说觉得被同学叫“狗熊”很丢人，他怎么也不愿在那个学校上学了。

材料四：2004年10月20日，呼伦贝尔市阿荣旗三岔河镇一名13岁的中学生张小亮(化名)，仅仅因为自己在考试中的成绩比以前排名落后了五名，就想到服毒自杀。张小亮上学期期末考试时成绩排在全班第四名，当他领回成绩单看到这次期末考试成绩排在第九名时，一向自尊心很强的他接受不了这个现实，觉得自己没脸去面对所有人，于是偷偷拿着家里灭苍蝇用剩下的“万灵”农药，向家西边的小河走去，边走边将药吃下，当走到小河边的时候就失去知觉了。

（学生讨论发言，教师引导思考）。

师：都是挫折惹的祸！看来我们得好好研究一下“挫折”。什么是挫折呢？挫折可以说是一件事情，也可以说是由这件事情产生的一种体验。当你在实现某个目标的过程中遇到困难和障碍，既难以克服又找不到替代目标的时候，就产生了挫折感。

活动一：你的挫折我来听。

今天，让我们敞开心怀一起来分担你曾有过的挫折分担你积压在心头的秘密。请同学们在两张纸上写下自己曾经遇到过的两个挫折，越详细越好，并写下这个挫折给你带来的或积极或消极的后果，不用写名字。（老师给学生发带胶水的便条纸，学生写）。

面对过往的挫折是需要勇气的，毕竟它给我们带来了矛盾与困扰。现在让我们挑选两个气球，将你们的挫折粘在气球上。（学生粘纸条）。

（学生轮流将纸条内容念出来，老师作副板书）。

活动二：翻开历史的扉页。

翻开历史的扉页，让我们站在历史的高度看看生命长河里的挫折。

贝多芬耳聋三十年——创造出《英雄交响曲》《合唱交响曲》等举世闻名的作品。

桑兰意外受伤致残——身残志坚，获得优秀残疾青年称号。

司马迁狱中遭宫刑——成就“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

张王宣数学在全年级曾为倒数第二——经过不懈努力，获2002年江苏高考状元。

一男生因二胡考级没过关——从此再也不碰二胡。

重庆一女生不堪老师批评——跳楼自杀。

同学们，分享了别人的挫折后，你们有什么样的感受？（老师展示材料，学生归纳发言）。

老师归纳：人生难免有挫折！挫折就像是呼吸一样与我们同在。每个人的成长过程中都会遇到挫折和烦恼，哪怕再优秀的人都有过内心痛苦的挣扎。挫折是把双刃刀，一方面，挫折给我们带来了痛苦，由此可能会产生消沉和麻木，但另一方面，挫折让我们经受考验，得到锻炼，让我们在痛苦之中奋发向上、在积累经验中走向成功。有这么一篇故事：

一个男孩在草地里发现了一个蛹，幼小的蝴蝶正拼命想从中钻出来。看到它异常艰辛，男孩于心不忍，就帮忙把蛹剪开了。幼小的蝴蝶抖动着翅膀想飞，却发现翅膀无力根本飞不起来，一阵风雨过来，蝴蝶无法躲避，最后以死亡告终。

问：为什么男孩帮了倒忙？为什么蝴蝶飞不起来？（学生回答）。

师：蝴蝶只有经历了脱茧的挣扎与痛苦，才能让翅膀强劲有力，才能飞舞于天空。同样的道理，小树只有经历风雨，才能长成参天大树；人只有经过挫折磨砺，才能提高克服困难、适应社会生活的能力，才能走向成功。

一位教育家说得好，没有挫折的童年必定会有不幸的成年。温室里成长的花朵终究见不得风雨，没有过挫折没有过锻炼的孩子长大后又怎能面对人生的各种考验？然而悲哀的是，很多人没有认识到这一点。就像《孩子，你怎么了》的材料里，中学生过度的自尊和对挫折不正确的理解让花儿过早地枯萎了。其实，挫折是把双刃刀，短暂的痛楚带来的是长远的成熟与坚强。

人生旅途，何其漫长，一点挫折一点委屈实在太渺小，或许20年后回头看我们的挫折会一笑而过，因为这点痛根本算不了什么。要见彩虹只有先经历风雨！最后，让我们在《真心英雄》的旋律中为我们的未来喝彩！

（播放《真心英雄》的歌曲）。

掌握战胜困难挫折的方法。

表演法、讨论法。

出示一则故事：

一天，农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫没办法将驴子救出，只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉。一开始，驴子悲哀地鸣叫着，但很快就没有了声音。农夫过去一看，让他大吃一惊的是，每一铲土下去，驴子都迅速地把它抖掉，并且都垫到了脚下。很快，驴子便跑出了枯井。

问：读了这故事，你有什么感想？（学生回答）。

师：对于身陷枯井的驴来说，如果它只是悲哀地等待，那么每一铲土都是埋没它的致命东西。但是，聪明的驴却及时地抖掉了每一铲土，甚至成功地利用了它们！一些挫折可能让人致命，却也可能成为成功的垫石！挫折带来的不同的后果完全取决于面对挫折的不同态度。

一个妇女随夫来到沙漠生活。在海边长大的她难于忍受沙漠截然不同的环境，于是她整天闷闷不乐，写信给他的父亲抱怨。父亲很快回了信，他说两个囚犯从窗往外看，一个看到了星星，一个看到了泥土。妇女深受启发，她开始改变生活态度，积极地与当地人交流，并研究当地的植物，很快，她乐在其中，并且成了闻名于世的人文生物学家。

就像那位妇女那样，如果仅仅是悲哀，那么你会退缩，会自暴自弃；如果是勇敢面对，那么你会愈战愈勇，最终走出困境。

活动一：帮帮梁健。

（学生讨论回答）。

其实挫折并不可怕，可怕的是不懂得冷静分析，要么退缩要么完全放弃。现在老师手里有战胜挫折的法宝，让我们一步步思考一步步把法宝找出来：（出示提问）。

你认为梁健遇到了：

他的心情：

如果梁健能进入校篮球队，他应该怎样做？

梁健进入篮球队具有的优势是：

梁健进入篮球队最佳也是最可行的方法是：

为进入篮球队，梁健实际会：

如果如愿进入篮球队，梁健将：

梁健会成功吗？

综上所述，我们不难总结出战胜挫折的法宝：成功路上步步高七法。

1.明确挫折的类别和性质。

2.想象战胜挫折后的心情。

3.列举战胜挫折的途径和方法。

4.分析战胜挫折的资源。

5.选择战胜挫折的最佳方法。

6.制定行动计划，并付诸实施。

7.承担行动的后果和责任。

活动二：假如时光倒流。

同学们，假如时光能够倒流，你会怎样面对你的挫折呢？现在，同学们把自己的挫折拿出来，用步步高七法分析，结合家长的建议和自己的独门方法，看看会有什么新发现？以组为单位，表演战胜某个挫折的成功经历。

（学生表演，老师引导学生思考表演中战胜挫折的亮点，并作副板书）。

师小结：面对挫折，我们根本不用怕因为我们有了那么多的办法。（副板书的内容）大概如下：

1、 增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性，从战略上蔑视它，从战术上重视它。

2、 升华目标，淡化挫折——树立远大的志向，胸怀大志，才不会为小事而羁绊。

3、 冷静对待，分析挫折——运用“成长步步高”。

4、 自我疏导，请求帮助——不良情绪应及时化解，有时当局者迷、旁观者清。

5、 ……。

师归纳：文王拘而演《周易》，孔子厄而著《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》……古今中外一切杰出人物，没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前，他们无不是选择了发愤图强之路，一个个奋起与人生的逆境抗争，紧紧扼住命运的咽喉，做生活的强者，通过自己的艰苦奋斗，最终迎得命运的青睐。同学们正当青春年华，虽说也曾遇到这样那样的不顺，但总的来说，基本上是在顺境中成长起来的，今后在漫长的人生之路上会遇到更大的挫折与不幸。为此大家要立志发愤图强，学会在挫折中奋起，在挫折中走向成功。不在挫折中奋起，便会在挫折中灭亡。人的一生，不如意事十常八九。但是无论是在何时何地，也无论你退到什么样的艰难困苦，你都不要失去对生活的热望和对美好事物的追求，同时必须为之长期不懈地努力奋斗，这样人生的命运将会还报给你以幸福的微笑。

找回我们曾贴过挫折的气球，用力地把它踩烂，让我们一同大喊：挫折，我不怕！

直面挫折的名言名句篇二

挫折是指在个人的生活和工作中所遭遇的困难和失败。每个人都会在生活和事业中遇到挫折，而如何面对挫折，决定了一个人是否能够走向成功的路上。能够直面挫折，不畏惧失败，总结经验教训，总能走出失败的阴影，迎来新的机遇和挑战，挫折重在看待和面对，只有正视问题，才能走向成功之路。

第二段：挫折教会我们什么。

挫折虽然带来痛苦和困难，但它也会给我们带来很多收获。首先，挫折能磨练个人的意志，锻炼个人的毅力和耐力。在遭遇挫折的时候，需要逆境中前行，冷静面对问题，找到最佳的解决方案，自我激励和自我管理，让自己更具备应对挑战的能力和思维方式。

第三段：挫折教会我们成功的奥秘。

挫折不仅能够磨练个人的意志，还能够教会我们成功的奥秘。在遭遇挫折的时候，需要反思自己的过错，犯错误并不可耻，重要的是能够从失败经验中总结出教训，找到问题的根源和解决方法。更重要的是，我们需要有信心，相信自己能够克服困难和挫折，为自己设立高峰，让自己不断向前。

第四段：挫折是成功的基石。

挫折是成功的基石。在生活和事业中，相信没有人是一帆风顺的，难免会遇到挫折和困难。能够坦然面对挫折，用心积累经验，减少错误和失败的发生，培养艰苦奋斗的精神和不屈不挠的毅力，最终让我们达到成功的目标。

第五段：面对挫折的方法。

在面对挫折的时候，我们需要力求客观中立地解决问题。首先，我们需要冷静的认清问题，找到问题的根源，设想一种可行的解决方案。更重要的是，我们需要调整自己的心态，有信心和坚定的决心，不断的寻找改进的方法，发现新的机会，为自己打开新的大门。

总之，挫折是人生必经之路，直面挫折是成长和成功的必经之路。学会面对挫折，总结经验，找寻新的机遇，让自己不断成长和进步，从而在人生的道路上更加轻松和自信。

直面挫折的名言名句篇三

教学重点：“挫折为什么是难以避免的”

难点：教会学生运用各种应对挫折的方法。

教学方法。

1、以学生为中心的探究教学方法。

2、引导和讨论相结合的方法。

教学过程。

导入新课（投影）：

情境体验：启发学生思考图片中的同学都遇到了什么样的情况，你是否有同样的经历。（图片略）。

讲授新课：

一、人生难免有挫折（板书）。

1、什么是挫折（板书）。

（学生根据刚才的图片谈对挫折的理解）。

“挫折”一词，在我国古代最初是用以表明战争中的失利。

挫折指人们在物质或精神方面的愿望，受到阻碍或中断的状况。（板书）。

例如农民会遇到自然灾害而颗粒无收，工人会因为企业经营困难而下岗，机关干部也会面临精简机构而裁员，我们青少年也可能会在学习成绩、升学考试、同学关系、身体健康等问题遇到挫折。

2、产生挫折的原因（板书）。

造成挫折的因素是多方面的，可分为自然因素、社会因素、家庭和学校因素以及个人因素。

（1）、自然因素（板书）。

图片：洪水、海啸、地震等。

这些自然灾害都会给人们带来不可避免的创伤和挫折。随着科技的不断发展，人们对自然的认识会越来越深刻，我们抵御自然灾害的能力会越来越强，但是要想完全避免是不可能的。

（2）、社会因素（板书）。

图片：9•11事件、巴以冲突。

战争给人民、社会、国家带来的危害相当大，因此和平一直是当今世界两大主旋律之一。亲人在战争中离去，对生者是精神上的痛苦。平民在战争中受伤，是肉体和精神的双重痛苦。还有的人是由于受到政治、宗教等社会因素惨遭迫害。大诗人屈原，受到贵族保守集团的反对，改革终遭失败，被流放到沅湘流域，最后在悲愤忧郁中自投汨罗江而死。哥白尼、布鲁诺为坚持真理，被教会视为异端邪说，布鲁诺被活活烧死。这些都是社会因素造成的挫折。

（3）、家庭和学校因素（板书）。

包括家庭变故、教育不当，造成青少年心理上的紧张、焦虑、恐慌和失落。

（4）、个人因素（板书）。

个人因素是指个人的生理和心理因素。

请同学谈一谈个人会有哪些因素产生挫折因素？

学生：略。

同学们谈到了体力、智力、外貌以及生理缺陷等方面会对个人产生挫折心理，除此之外，个人的知识和能力，对自己估计不当、期望值过高，意志薄弱，情绪不稳定等也会导致个人的挫折心理。

小结：通过分析，我们了解了造成挫折的因素是多方面的，人们不可能完全避开这些因素或不让这些因素发生作用，这就决定挫折是难以避免的。

3、挫折对人的影响（板书）。

（1）给身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。

（2）使人们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。

因此我们要正确对待挫折，引出下一个问题。

二、面对挫折的不同态度（板书）。

阅读贝多芬的故事，引导学生总结面对挫折的不同态度。

1、消极的态度：陷入焦虑不安、悲观失措的情绪，甚至自暴自弃。

2、积极的态度：冷静思考，寻求解决困难的方法，成为生活的强者。

三、培养战胜挫折的心理素质，掌握应对挫折的方法（板书）。

1、我们应该在日常的生活中自觉、有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受能力。

2、应对挫折的方法：

阅读名人应对挫折的故事，小组讨论，谈谈自己印象最深的一次挫折经历，回忆一下自己是如何应对的。（苏洵和张海迪的故事）。

通过讨论总结出应对挫折的方法。

冷静对待——在失败中看到其中孕育着成功的可能，使自己重拾信心（板书）。

自我疏导——不过于自责，善于自我排解，使情绪得到调节。

请求帮助——主动把痛苦向亲朋好友倾诉。

精神升华——把失败化为奋发图强学习、工作的动力 。

总结本节的内容，并通过练习巩固知识点，在成龙的歌曲《向着阳光走》中结束课程。

直面挫折的名言名句篇四

挫折是人生的常态，每个人都会在人生的旅途中遭遇各种各样的挫折。而如何直面挫折，顺利度过困难时期，是每个人都需要学会的一项重要技能。在我经历了一次次挫败之后，我逐渐领悟到一些直面挫折的心得体会。

首先，直面挫折需要正确的态度和心态。面对挫折时，我们不能被困境所吞噬，也不能一蹶不振。相反，我们应该保持乐观、积极的心态。挫折并不是世界末日，而是人生中不可避免的一部分。只有积极面对挫折，才能从中学到更多的经验教训，并为自己的成长积累经验。乐观的态度可以帮助我们更好地应对挫折，找到解决问题的办法，使得我们能够从逆境中快速复原。

其次，要善于总结经验教训。挫折带给我们的教训是宝贵的财富，我们应该善于总结和学习其中的经验。通过对挫折的反思和总结，我们可以更好地认识自己的不足，找到改进的空间。同时，也可以相互借鉴别人的成功经验，避免重蹈覆辙。挫折是人生的一门大课，只有通过不断总结经验教训，我们才能不断提升自己，更好地应对挫折。

此外，直面挫折需要坚持不懈的努力。面对挫折，我们不能轻易放弃，而应该坚持不懈地努力。有句话说得好：“没有人能打倒一个不放弃的人。”在挫折面前，我们需要保持一颗坚定的信念，相信自己一定能够战胜困难。同时，我们也需要勇敢地去追求自己的目标，付出更多的努力和时间，解决问题，改进方法。只有持续不断地努力，我们才能够突破困境，实现自己的目标和梦想。

最后，直面挫折需要寻求他人的帮助和支持。在遭遇挫折时，我们可以寻求他人的帮助和支持。与家人、朋友、老师或者同事进行交流和沟通，可以倾诉自己的困惑和不满，听取他们的建议和意见。他人的支持和建议可以从不同的角度帮助我们分析问题，提供新的思路和解决方案。同时，从他人的成功经验中也可以得到启发和借鉴。通过与他人交流，我们可以减轻心理压力，增加信心和勇气，更好地面对挫折。

直面挫折是每个人都需要面对的一场考验。正确的态度和心态，总结经验教训，坚持努力，寻求他人的帮助和支持，这些都是直面挫折的重要体会和经验。挫折不可怕，重要的是我们要学会面对和克服困难，用积极的态度和行动去迎接挑战。相信自己，相信困难会让我们变得更强大，我们一定能够战胜挫折，取得成功。

直面挫折的名言名句篇五

时间：   xx年年10月29日（第九周）。

班主任： 罗锦珍（女，26岁，中共党员，中学二级地理老师）。

背景分析：七年级是孩子们成长的中转站，他们的身心均处在不断发育的过渡阶段。中4（七）班是今年下学期新组建的一个班集体，由41位学生组成。这些学生90%都来自城区，家庭条件优越，可以说他们是在家长的细心呵护下长大的。现在离开家庭的呵护，孩子们在学会自理、自立的过程中总会遇到许许多多的困难和挫折。面对生活学习中的不如意，有的孩子选择坚强，但很多孩子却在困难、挫折前流泪或向家长求助。这些孩子的抗挫能力有待加强。为培养学生积极应对挫折的心态，增强学生意志力品质的锻炼，特组织此次主题班会。

活动目标：

1、通过本次主题班会，使学生懂得人生免不了要经历挫折，挫折能磨练人，挫折孕育着成功。

2、培养学生积极应对挫折的心态，使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。引发学生面对挫折的思考，在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。增强学生意志力品质的锻炼，教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

3、通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。使学生能勇敢地面对挫折的考验，培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。

活动准备：朗诵、游戏、故事、歌曲等。

活动形式：主题班会。

活动过程：

班长：（中4七班“逆风飞扬——直面挫折”主题班会现在开始！有请主持人刘江山、肖晓洁！大家欢迎！）。

（主持人上场）。

男：尊敬的老师！

女：亲爱的同学们！

合：大家上午好！

男：在今天的主题班会开始之前，我想给大家讲一个小故事：有个小孩看到有一只小鸟从蛋壳中挣扎着想出来时，忍不住帮小鸟弄破了壳，不料没过多久小鸟就死了。

女：（难过状）好可怜的小生命！怎么就会死了呢？

男：是啊，我们在为小鸟惋惜的同时，亲爱的同学们，你找到原因了吗？

（学生发表意见：小孩本想让小鸟少点痛，但出来的小鸟却因为没有经过磨练、挣扎，羽翼不够坚硬而飞不起来，最后小鸟会因找不到食物，而饿死。）。

女：江山，你讲的故事给了我很大的启发。在我们成长的过程中我们可千万不能当直接破壳的鸟啊。

男：是的，在成长过程中，我们的父母亲陪伴我们一路走来，我们的家人在我们遇到挫折时却是不同的态度。你瞧，那边来了三位母亲。

（三位同学角色扮演三个母亲：）。

一位中国的孩子摔倒了，母亲马上跑过去，扶起孩子，不停地说：“宝贝，别哭，摔着没有？”有的母亲还直跺地面：“都怨地不好，让宝宝摔倒了，妈妈打地，宝宝乖！”

女：可怜天下父母心啊！这三位母亲的态度截然不同，他们给了你怎样的启发呢？

（学生各抒己见）。

男：说了这么多，下面让我们一起来玩个游戏吧。这个游戏叫“蛋的进化”。

女：好啊，让我来介绍游戏规则：开始时，大家都处在“蛋”的状态，然后，每两人一组，进行猜拳，赢的升为“小鸡”，输的继续在蛋的状态。接着，赢了的队员再两两一组，进行猜拳，赢了的升为小鸟，输了的回到蛋的状态，和同样处在蛋状态的队员猜拳……依此类推，直到连赢五次，经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”，才算胜利，胜者均获纪念品一份。

（每组派四位同学参加）。

女：**同学道出了我们的心声哦。同学们，从个这游戏你想到了什么呢？

（学生发言：明确：象征着人生的曲折、坎坷）。

男：亲爱的同学们，在我们的成长过程同学们一定也会遇到来自各方面的挫折，请同学们谈谈自己遇到的挫折。

（学生发言）。

女：谢谢大家与我们一起分享成长的滋味。正如刚才这个游戏的进化过程，很多时候，当我们付出很多努力，却不得不从头再来时，你是否依然有勇气？命运完全掌握在你手中，抱怨与嫉妒只会让你意志消沉，委靡不振；信心和勇气才会让你成功。其实，人的一生就是在不断地寻找、认识、完善自我的过程。每一次挫折，都能帮助我们找到自己独特的位置和价值。

男：是啊，大家都还记得前不久我们在学校大操场看的电影《长征》吧？长征是红军在遭受重大军事挫折之后的一次战略性大转移。面对失败，红军没有被压倒，他们在毛主席的率领下，爬雪山、过草地，终于到达陕北根据地。下面让我们以崇敬的心情来欣赏由谭文同学为大家朗诵毛泽东的诗词《七律•长征》。

女：谢谢谭文同学。其实我们的人生，我们的成长也是一次长征。

男：说得真好！我记得奥斯特洛夫斯基曾说过：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

女：同学们，在挫折面前你是怎么做的呢？

（学生发言，表演节目）。

男：太精彩了，我为自己有这样坚强勇敢的同学感到无比骄傲！

女：是的，让我们再次把掌声送给这些可爱的同学们。我发现我们的班长孙浩杰次刻似乎有话要说，让我们一起来听听。

下面请大家分别展示自己抄写的有关承受挫折的格言，并互相赠送。

（同学们互赠格言）。

男：挫折是人生必经的坎；

女：挫折过后是彩虹；

女：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”但我们坚信：前途是光明的，道路是曲折的。

男：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饥其体肤，空乏其身。”让我们懂得：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

女：挫折是人生的一笔财富，经历挫折，可以磨炼我们的意志，可以促使我们去学习更多的知识，迎接更大的挑战。

男：同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。

女：不经风雨怎能见彩虹，在挫折的暴风雨来临时，让我们也照样选择翱翔！

让我们一起来演唱歌曲《真心英雄》。

男：祝愿同学们在未来的人生旅途中能逆风飞扬，坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

女：中4班“逆风飞扬——直面挫折”主题班会到此结束！

合：谢谢大家！

直面挫折的名言名句篇六

如果人生是蔚蓝的天空，那么挫折就是天上的朵朵白云，是天空变得更加美好。如果人生是漫漫黑夜，那么挫折就是黑夜中的明星，把它点缀的星光闪烁。如果人生是空空的花架，那么挫折就是美丽的花朵，使人生变得更加绚烂。

曾经的我非常的逃避挫折，不论成绩的失败，友谊的终结，我都不愿意去面对。去证实他。因为我害怕，我害怕自己会崩溃，害怕自己会伤心。会流泪。我不敢去面对，因为我怕看到他对我的嘲讽。

每次遇到了挫折。我都会藏在心里，想象这一切都没有发生。可是我错了，因为困难一天必须得面对。逃得过一时，也逃不了一世。你必须得面对，不要去逃避，去正视它，你会发现它并不可怕。可怕的是你那颗不敢面对的心。

记得有一次，成绩考砸了，闺蜜闹崩了。那一刻的我，什么都不想去思考。不愿意去面对这一切，因为我觉得这一切都有来说太残酷了，我每天晚上。都特别难受。总是会浮现到那一个个鲜红的79分。和闺蜜那一句:我不想和你做朋友了，我讨厌你。请远离我。那段时间感觉世界都好黑啊，不知道世界为什么要对我如此的残酷。

过了一段时间，突然有一天，妈妈语重心长的告诉我我:“孩子，你这么折磨自己又是何必呢？不要遇到一点小小的挫折就被他打败了，气馁了。司马迁，他遇到了困难，可不是像你一样垂头丧气。而是更加的奋发向上，谱写了史记。挫折如雾一样缠绕在人生的山峰上，他非但不会将山峰给赤眼。反而会增加了几分神秘的色彩。不要把挫折当成敌人。可以把它当做对手，激励你奋发向上的对手。”听了妈妈的话，我恍然大悟。

加油，勇敢的去面对挫折。挫折，我不怕你，我要战胜你！

直面挫折的名言名句篇七

附录：

假如生活欺骗了你。

普希金。

假如生活欺骗了你,。

不要悲伤，不要心急!

忧郁的日子里需要镇静，

相信吧！快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来，

现在却常是忧郁。

一切都是瞬息，

一切都将会过去；

而那过去了的，

就会成为亲切的怀恋。

七律•长征。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

关于挫折的名人名言。

我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？

——鲁迅。

——《孟子》。

卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

——贝多芬。

——爱因斯坦。

千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。

——郑板桥。

患难困苦，是磨炼人格之最高学校。

——梁启超。

——佩恩。

每一次的失败，是走上成功的一阶。——陶顿。

懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

人生路上可能会面对许许多多的困难，但要做到永不言败。

你需要一份坚强，只有这份坚强，才能让你正视自己面对的困难。

你需要一份勇敢，只有这份勇敢，才不会让困难在你内心留下阴影。

你还需要一份信心，只有这份信心才能支撑你去面对更大的困难。

最后送你一句——。

一切都会过去的！（不管在你失败或者成功的时候）。

直面挫折的名言名句篇八

第一段：引言（200字）。

挫折是人生道路上不可避免的一部分，每个人都可能会面临挫折的考验。然而，人们对待挫折的态度却大不相同。有些人对挫折抱有恐惧心理，选择回避，而另一些人则积极面对挫折，学会从中汲取经验和教训。在我亲身经历挫折的过程中，我领悟到了很多道理，对于挫折的正视和直面，我积累了许多宝贵的心得体会。

第二段：正视挫折的重要性（200字）。

在人生的道路上，挫折是不可避免的。正视挫折的重要性不仅在于它能够激发人们的积极性和拼搏精神，更在于它能够帮助我们更好地成长和进步。挫折是一种考验，只有正视它，我们才能更好地了解自己的不足和经验的欠缺，从而不断提升自己。正视挫折还可以帮助我们培养出坚韧的品质，增加抗压能力，面对困难时心态平和，保持积极向上的心态。如果我们选择回避挫折，逃避困难，那么我们将无法真正成长，无法获取更多的机会，也无法体验到成功的喜悦。

第三段：直面挫折的策略（300字）。

面对挫折，我们要敢于正视，勇于积极应对。首先，我们需要保持一个积极乐观的心态，遇到困难时要相信自己能够克服它。其次，我们要有正确的价值观和人生观。挫折并不意味着一切都失败了，相反，它只是人生中的一小部分。我们要对挫折保持一定的冷静，不要被它击垮自己的信心，而是要珍惜机会，积极寻找解决问题的方法。此外，我们要像一个学习者一样，从每一次失败和挫折中吸取经验教训。挫折给了我们一个宝贵的机会，让我们认识到自己的不足和不完美之处，从而更好地认识自己，提升自己。

第四段：挫折带来的收获（300字）。

正视直面挫折不仅让我们从中汲取经验和教训，更让我们感受到挫折带来的收获。首先，挫折增强了我们的意志力和坚韧力。面对挫折时，我们需要不断调整自己的心态，坚持不懈地努力，这种坚持和努力让我们的意志力得到了锻炼和增强。其次，挫折也让我们认识到团队的重要性。在困难面前，我们应该学会与他人合作，互相支持，共同面对挑战。团队合作的力量对于克服困难和挫折具有巨大的作用。最后，挫折还能够调整我们的心理。通过面对挫折和困难，我们可以更好地认识自己，了解自己的心理和情绪，在自我调适中达到更好的心理平衡。

第五段：结论（200字）。

挫折是我们人生中宝贵的财富，正视直面挫折是人生的必修课。只有勇敢的面对挫折，把握住挫折中的机遇，我们才能更好地成长和进步。正视直面挫折的过程中，我们需要保持积极乐观的心态，提升抗压能力，不断学习和提升自己。正视挫折不仅能够让我们获得成功和成就，更能培养出一颗坚韧的心，让我们在人生路上行稳致远。挫折不可怕，唯有正视它，我们才能走得更远。

直面挫折的名言名句篇九

得意不一定是生活的动力，失意也不一定是生活的羁绊。敢于直面人生的人才是生命最有意义与价值的人。

为此，我要说：挫折也是一笔财富。

没有海伦凯勒的双目失明，就没有《假如给我三天光明》在国际文坛上享誉盛名。

没有贝多芬的双耳失聪，就没有《第九交响曲》响彻人间。

没有封建统治者的听信谗言，就没有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的千古名句永世流传。

记忆的雾气蒸腾，弥漫，氤氲，很快将我完全覆盖，眼前出现一道道水幕，透过望去，那竟是幼时的我在学习骑自行车，几经挫折和失败，我没有就此倒下，而是挺胸向前，终于已遍体鳞伤为代价掌握了骑车的技巧。

不禁想起某位哲人曾经说过：看着前面的灯光，你才会忽略身边的黑暗；盯住远方的目标，你才会漠视脚下的坎坷；路再远，再难，我们都要无所畏惧的走过。

下意识的我向记忆深层的海洋走去。在那里，我看到了才刚刚远去的我。那时的我备受打击，接连数次的考场失利令我难以承受。这时，一张字条在我的面前慢慢展开……之后的我如同吃了菠菜的大力水手，充满着力量与勇气。必胜的信念爆发了我的小宇宙，无限的动力推动我勇往直前，终于，在经历重重打击后的我，吸取教训，积累经验，取得了一次次的辉煌。

那张字条上的字眼如珍珠般闪烁在我的眼前：风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。

在人生的旅途中，我们不能不直面挫折，直面人生。

直面挫折的名言名句篇十

人生中充满了不断前行和挫折努力的过程。当我们面临挫折时，不同的人会有不同的反应，有的可能会选择逃避或放弃，而有的人却能够勇敢地直视挫折并从中汲取力量。经历了一个又一个的挫折，我深切体会到了正视直面挫折的重要性，明白了它带给我的启示和成长。

第二段：接受挫折的现实。

在人生路上，我们不可避免地会遭遇各种挫折。不论是学习上的失败、事业上的挫折或是人际关系上的破裂，这些挫折都可能让我们感到痛苦和失落。然而，正视挫折是解决问题的第一步。我们应该学会接受挫折的现实，而不是回避或逃避。只有当我们直面挫折时，才能够寻找到解决问题的新途径。

第三段：从挫折中吸取教训。

每一次挫折都是一次宝贵的经验，它可以教给我们许多重要的教训。正视直面挫折意味着不仅要接受挫折，还要主动从中吸取教训。通过仔细反思，我们可以发现自己在面对挫折时的不足之处，找出改进的方法和途径。最关键的是学会总结经验，对于未来的类似挫折做好准备。

第四段：挫折带给我的成长。

虽然挫折可能会给我们带来痛苦和困扰，但也是人生中必不可少的一部分。正视和直面挫折不仅仅是为了解决问题，更重要的是成长。只有经历过挫折，我们才会变得更加坚强和自信，增强应对困难的能力。挫折带给我失败的滋味，让我习得持之以恒的毅力和勇敢面对困难的勇气。它们使我变得更加成熟，更有智慧。

正视直面挫折有着重要的价值。首先，它培养了我们的坚韧和自信，使我们在面对未来的挑战时更加勇敢和从容。其次，挫折让我们成为更好的自己，通过不断的修正和改进，我们能够实现个人的成长和发展。最后，挫折也带给我们智慧和人生的意义，让我们更加懂得珍惜和感恩。

总结：在人生的旅程中，我们无法避免挫折，但我们可以选择正视和直面它。接受挫折的现实，并从中吸取教训，将会使我们变得更加坚强和自信。挫折虽然痛苦，但它也是我们成长和蜕变的机会。通过正视直面挫折，我们可以实现自身的提升和进步，走向更加美好的未来。

直面挫折的名言名句篇十一

“失败乃成功之母”，在人生的漫漫长河之中，总有一些值得回忆的“五彩石"。但在绚丽背后，往往隐藏这一些艰辛与酸涩，生命的精彩就是在挫折与成功中堆积而成的。

几年前，我和家人一起去吃饭，在饭店的四面墙壁上，各挂了四个红如火，形似菱的中国结。我被他的那种独特的古老的中国之风深深的吸引了：火红的绳子有条不紊地缠络着，好像成千上万条龙团聚的精神之柱，更像是中国人团结一致，众志成城的信念和决心，突然一瞬间，一个念头在我的心中萌发了：作为一个中国人，我一定要学会打中国结。

这个想法在之后的几天里得到了进一步的实施，我找来了许多有关打中国结的图纸。好汉歌里唱道：“该出手时就出手”。在一切准备就绪后，我便准备行囊，向着二万五千里长征般的目标前进了。拿到图之后的第一感觉就是：晕。那缠来绕去的绳子简直是群蛇乱舞，让人摸不着头脑。但是我的信心正如那万里长城，是永远打不倒的。

我抽取一根红绳，照着他的步骤，一步一步，一点一点地做着，好像有点意思了，这给了我极大的鼓舞与信心。我继续做下去，但是越往下越繁琐，它就像是一个装有宝藏的藏宝迷宫，让我晕头转向。时间在一秒一秒地流逝，我的鼻子，额头上都冒出了豆大的汗滴，这不是辛苦的汗水，不是失望的泪水，这是幸福的清泉，探索过程的享受。汗滴从额头上缓缓地往下淌，像一根羽毛，搔挠这我的脖子。我不敢去擦，生怕手轻轻一碰，红绳就变成一团乱麻，我之前的努力也前功尽弃。终于到了千钧一发之际，我小心翼翼地拿起绳子，眼睛如雷达一般死死地盯着目标，我按捺住狂躁的心跳，和颤抖的双手，用手指尖一点点地往里拉，那个缠络的结也一点点向中心靠拢，就在我以为“大局以定”的时候，红绳却向小孩子看到了好吃的似的，赖着不走了，无论我怎样摆动，它都一样“顽强”。“怒发冲冠”“火冒三丈”已经不能形容我当时扭曲的脸部和要沸腾的心情了。

一个小小的中国结都轻易把我打败了？等心情平静之后，我拾起那团在角落的红绳，慢慢的理，慢慢的编。在不经意间，居然成功了。看着编好的中国结，在阳光的照映下，多像是一个缩小版的鸟巢阿！

这次的经历，让我懂得了更多。失败的经历就像舞台剧似的，一次次拉开帷幕，在我的生活中频频不断的上演，它像一只只飞舞的萤火虫，点缀了我平凡的童年。

小时候我在电视上看到：把大蒜瓣瓣放在一个盛有水的容器中生长，大蒜就会长出长而绿的叶子，他就从灰姑娘变成了白雪公主，既能装饰家园，又能绿化环境。好奇是每个小孩子的天性，我也不例外。那时正值盛夏，我耐着酷暑将“大蒜宝宝"安置起来。一天，二天，三天……没有动静，半个月过去了，依然不见“一枝红杏出墙来”，这可急坏了我，边和妈妈一同去看。只见那清澈见底的水底，除了一个大蒜宝宝，还多了一群“新朋友”，只见他们个个身体黝黑，小巧玲珑，在水底不断弹跳，蠕动。你猜是什么？蝌蚪？这可不是可爱的叫蝌蚪，凑近一看，正是夏夜的“吸血战士"—蚊子宝宝。只见他们快活地吮吸着水中的营养，蓄势待发地想同他们父母一起作战呢。

大蒜没长出来，却变成了蚊子的“秘密养殖基地”，这可气坏了我，在请教了爸爸之后我才知道：大蒜不是种在水里的。

不管是中国古色古香的优秀文化，还是大自然耐人寻味的奇妙现象，都向我展示了它们的魅力。在遇到挫折的时候，学会去探索，不放弃。最终我们一定会走到成功的彼岸！

直面挫折的名言名句篇十二

第一段：引言（200字）。

人生中，面对挫折是不可避免的。无论是工作、学业还是人际关系，挫折总是悄然而至，给我们带来痛苦和困惑。然而，成功并非只有一帆风顺的人才能够拥有。直面挫折是每个人都应该具备的品质，因为我们需要从中汲取经验和教训来成长和进步。在我多年的经历中，我深刻地领悟到直面挫折的重要性，通过总结，我得出了几点心得体会。

第二段：积极态度带来力量（200字）。

直面挫折时，积极的态度是十分重要的。积极的态度能够给我们带来信心和勇气，让我们坚定地面对问题并寻找解决方案。相信自己能够克服困难，即便当前的情况看起来再困难，也能激发我们内在的力量和潜能。就像阿甘曾说过的：“生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。”只有保持积极的态度，我们才能够抓住机会，迈向成功。

第三段：转变观念看待问题（200字）。

直面挫折时，我们需要学会转变观念，换个角度来看待问题。挫折往往是我们成长路上的一道坎，而非终点。通过挑战和困难，我们能够发现自己的不足之处，从而改善和提升自己。如果我们只是一味地抱怨和沮丧，就会无法意识到问题的真正所在，并且无法找到解决办法。因此，我们应该学会用积极的态度看待问题，从中找到成长的机会。

第四段：寻找帮助和支持（300字）。

直面挫折时，我们不应该将自己关在一个封闭的空间里。寻找帮助和支持是至关重要的。家人朋友、同事导师，他们可以为我们提供理解和鼓励，帮助我们重新找回自信。此外，我们还可以通过参加一些相关的培训和课程，向专业人士请教，获取更大的帮助。通过倾诉和接受建议，我们能够更好地应对挫折，走出困境。

第五段：从挫折中汲取经验和教训（300字）。

最后，直面挫折让我们有机会从中汲取经验和教训。当我们能够站在挫折之后审视自己的经历时，我们就会发现其实挫折是一种宝贵的财富。它能够让我们认识到自己的局限性，从而打破初步的认识，更全面地认识自己。同时，挫折也能够激发我们的创造力和创新精神，让我们寻找破局的方法。在经历挫折后，我们变得更加坚韧和成熟，为以后的成功奠定了坚实的基础。

结尾（100字）。

直面挫折需要勇气和毅力，但是只有通过积极的态度、转变观念、寻找帮助和从挫折中汲取经验和教训，我们才能够获得成功。每一次挫折都是我们成长道路上的一个重要环节，让我们不断完善自己，迈向更好的未来。所以，让我们用智慧和勇气去面对挫折，从中获取力量和智慧，成为更好的自己！

直面挫折的名言名句篇十三

面对人生中的挫折是无法避免的，甚至可以说是不可或缺的。而如何直面挫折，从中学到教训并继续前行，是每个人都需要掌握的技能。而为了帮助个体在面对挫折时能够更加从容地应对，不少培训机构开设了关于直面挫折的培训课程。在参加了一次关于直面挫折的培训后，我受益匪浅，深深体会到直面挫折的重要性，并获得了一些宝贵的教训。

第二段：认识挫折。

在培训中，我们首先学习到了如何正确地认识挫折。挫折并不是一种失败，而是人生道路上必须经历的阻碍。它是一种动力，是我们成长的催化剂。挫折不可怕，可怕的是对挫折的逃避或否认。只有当我们能够正视挫折，认识到挫折的价值，我们才能从中汲取力量，不断进步。

第三段：处理挫折的心态。

在培训中，我们还学习到了如何正确地处理挫折的心态。直面挫折的第一步是接受它的存在。我们无法改变一些事实，但我们可以改变我们对待事实的态度。面对挫折，我们必须保持积极向上的心态，用冷静和客观的眼光去看待问题。同时，我们也要相信自己的能力，坚信自己能够克服困难。只有这样，我们才能在面对挫折时保持冷静，并寻找解决问题的方法。

第四段：学会反思和调整。

直面挫折的过程中，我们必须学会反思并及时调整自己。当我们遭遇挫折时，我们首先需要从中寻找原因。我们要分析并反思自己在面对挫折过程中是否有什么错误或不足。通过深入思考，我们才能找到解决问题的关键所在。同时，我们也需要适时调整自己的策略和方法。无论是工作上的挫折还是生活中的困难，反思和调整都是解决问题的必经之路。

第五段：在挫折中成长。

直面挫折不仅能让我们变得更加坚强，还能让我们在挫折中获得成长。面对挫折，我们需要深入探索问题背后的原因，学会从中吸取教训。每一次挫折都是人生的一次成长，每一次失败都是向成功迈进的一个重要步骤。在培训中，我理解到挫折并不是命运的捉弄，而是我们前进路上的一个必经之坎。只有经历过挫折，我们才能更加明确、坚定我们的目标，并为了实现目标而更加努力奋斗。

总结：

直面挫折是一个每个人都需要面对并掌握的技能。通过参加一次关于直面挫折的培训，我学到了许多宝贵的经验和教训。学习如何正确地认识挫折，处理挫折的心态，在挫折中反思和调整，以及在挫折中成长，都是直面挫折的关键要素。只有当我们能够积极面对挫折，从中吸取教训并不断成长，我们才能在人生的道路上越走越远。

直面挫折的名言名句篇十四

每个人的人生当中都会有挫折，但每当面对挫折时，我总会动脑筋。

有一次，我看到一本书提出几个问题，可是最后一题我怎么也想不出来；忽然，我的哥哥拿着一瓶奶过来了，我立马想到了怎样不用手不用任何道具就把一瓶水喝光的问题，于是我把一杯水端过来，拿出哥哥牛奶上的吸管，用吸管把水吸到嘴里，看这个问题我解决了吧。

解决一个小挫折证明不了我面对挫折时的态度，看还有一件事。

一次夏天的下午，我热的不得了，忽然我听到街上有叫卖，卖冰棍的，所以我赶忙向妈妈要了一元钱，当我刚走到胡同口时一个年轻的人，手拿匕首让卖冰棍的老爷爷拿出钱来，吓得我马上溜走了，可我又想，老爷爷向来对我都很好，我不能忘恩负义啊，于是我赶紧找人，又想：这不会有什么动静打草惊蛇了吧？我正手足无措的时候，看到两位巡逻的民警把他们叫到街上，抓住了两个抢劫犯，这时候我的心还在砰砰直跳，见到老爷爷没事，我也就放心了。

还有一次，我们学校组织书法大赛，我也参加了，虽然我书法不好，但我想试一下，因为重在参与嘛。

第一天我还不太重视书法比赛，到了将进行比赛的第一天，我才“临时抱佛脚”等到书法比赛时，我有一个字写错了，把“祖国”的国字，应该竖着的，我写成一点，这可怎么办，比赛快结束了，我再去拿着纸已经来不及了，于是我想了又想，把“国”字写成“宗”字。比赛结束了，我得了第二名，可我还是很高兴，因为我学会了面对挫折要有沉着冷静的态度，要冷静的想办法。

直面挫折的名言名句篇十五

在生活中，我们常常会遇到各种各样的挫折，无论是工作上的困境，还是感情上的波折，都会给我们的心灵带来巨大的冲击。然而，正视直面挫折并从中获取心得体会，是我们走向成功和成长的关键。在我个人的经历中，我逐渐认识到了挫折的重要性，并且学会了如何积极应对和从中收获。

第二段：挫折是人生的必经之路。

挫折是人生的必经之路，没有谁能一帆风顺地走过一生。挫折是我们成长和进步的催化剂，使我们能更好地认识自己、理解他人，并且不断改进自己。例如，我曾经在工作中遇到了一次巨大的失败，这让我陷入了极度的挫败感和自怨自艾的情绪中。然而，正是这次失败，让我认识到了自己的不足和局限性，激发了我向上进取的欲望。我开始主动学习和提升自己的能力，调整了自己的工作方法和态度，最终在工作中取得了巨大的突破。

第三段：积极面对挫折的重要性。

积极面对挫折是我们在人生道路上的一项重要品质。如果我们选择逃避或否定挫折，那么我们将无法成长和进步。正视挫折意味着接受现实和自己的现状，勇敢地面对困难，并寻找解决问题的方法。我曾经在一次感情的失败中深刻地体会到了这一点。当时我觉得整个世界都崩塌了，但我没有选择继续沉浸在痛苦中，而是积极面对挫折，审视自己的错误和不足，并努力改进自己。这次经历让我变得更加懂得珍惜眼前人和事，并且学会了如何正确处理感情。

在正视直面挫折时，我学到了许多心得体会。首先，挫折是一个锻炼自己的机会。只有经历了困难和挫折，我们才能真正意识到自己的实力和潜力。其次，挫折是一个检验自己意志力和毅力的时刻。只有坚持不懈，始终如一地追求自己的目标，我们才能最终战胜挫折。最后，挫折是一个提醒自己谦虚和谨慎的机会。它让我们看到自己的不足和错误，警示我们不能过于自满和轻敌。通过这些心得体会，我明白了挫折的真正价值，并且学会了如何在面对挫折时保持积极向上的心态。

第五段：总结。

正视直面挫折是我们成长和进步的必由之路。挫折是我们的老师，教会我们如何面对困难和挑战。只有正视挫折，我们才能真正认识到自己，发掘自己的潜能，并取得更大的成功。在以后的人生道路上，我将继续坚持正视直面挫折的原则，保持积极向上的心态，不断提升自己，追求更高的目标。

直面挫折的名言名句篇十六

有人曾说过这样的话：“没有经历过灾难的人，不会知道春天的可贵。”直面挫折，目之所及未必是黑暗无疆，或许会是春暖花开。

“最傲人的鲜花，总生长在悬崖峭壁，直面挫折，才能傲然挺立，活得有意义，在那样封建的年代，女子从来没有得到应有的尊严，但是她却能在那样的时代拥有一身傲骨这也是她直面挫折后的成果。李清照就拥有令人钦佩的人生。家道中落，丈夫早逝，改嫁受辱，含冤入狱。经过轮番打击，她从未向恶势力低头，显露出一身骨气，用才华将对现实的不满尽数抒发，面对挫折，她无所畏惧，而是挺直腰板，勇敢面对。培根曾经说过：”人的美德犹如名贵的香料，在烈火中散发出浓郁的花香。“而李清照正是黑暗之火淬炼出的名贵香料。

“一个人可以被毁灭，却不能被打败。”这是何等的豪言壮语，这需要怎样的勇气来直面挫折。在第八十五天，奇迹发生了，巨大的金枪鱼，如此强劲的力道，老人没有就此罢手，反而直起腰板，放下更多的钓线与那鱼搏斗，经过了两天的僵持，老人终于成功叉中了它，却引来了鲨鱼，最终一无所获。直面挫折的老人成了硬汉，虽然并未成功，但直面挫折的勇气却感染了一代又一代人，精神永存。

伏尔泰感叹：“人生布满了荆棘，我们想的唯一办法就是从那些荆棘上迅速跨过。”挫折不可怕，逃避才可怕！如果贝多芬没有直面双耳失聪的挫折，何来那荡气回肠的《命运交响曲》；如果司马迁没有直面宫刑的挫折，何来这部惊世巨作《史记》的诞生；如果林肯没有直面那九次的失败，何以让他从一位修鞋匠成为一位手握国家命运的人。直面挫折，在烈火焚烧中重生，绽放最美的花朵。

没有谁能保证永不受挫折的打扰，而直面挫折则是获得成功的关键，不要因畏惧而逃避，这样会失去最基本的竞争机会。

莎士比亚曾说：“生存还是毁灭，这是一个问题。”在我看来，如果直面挫折，这绝对不是问题，生存才只是迈开的第一步。最美好的品质只有在锤炼之后才会拥有，直面挫折，做最动人的自己。

直面挫折的名言名句篇十七

第一段：引言（150字）。

挫折是人生道路上无法回避的一部分。它可以是失败、失去、困境或者困难。无论挫折的来源和形式如何，直面挫折并从中学习是我们成长和进步的必由之路。对我来说，参加直面挫折培训是一次宝贵的经历，让我深刻认识到直面挫折的重要性，并从中汲取到了许多宝贵的心得体会。

第二段：面对挫折的态度（250字）。

面对挫折，态度决定一切。在培训中，我明白了一个重要的道理：不要逃避挫折，而是要正视它们。当遇到困难时，我通过培训学到了如何调整心态，保持积极的态度，不轻易放弃，而是坚持下去。在实践中，我意识到只有积极面对挫折，才能从中找到机会和进步的可能性。因此，每当遇到困境，我会告诉自己：“挫折是成长的催化剂，面对它，坚持前行！”

第三段：挫折的正能量（250字）。

挫折并不可怕，它反而能带来正能量。通过这次培训，我深刻认识到挫折是一种成长的机会，能够激发我们的潜能和动力。培训中，我们进行了一系列挑战自我、放大自己能力的活动，从中我悟到了很多。每一次经历挫折，坚持下去的人都能够变得更加坚强，获得更大的成长。因此，我开始将挫折看作是自我成长的动力源泉，一个向自己证明的机会，它让我更加了解自己的能力与潜力。

第四段：挫折带来的收获（250字）。

通过直面挫折的培训，我不仅汲取了宝贵的经验，也获得了许多实际的收获。首先，我学会了如何制定明确的目标并制定实施计划；其次，我通过参与团队合作活动，提升了自己的沟通能力和团队意识；最重要的是，我明白了坚持不懈、努力奋斗对于实现目标的重要性。这些收获不仅在培训中有所体现，更在日常生活和工作中带来了实际的改变和进步。

第五段：结语（300字）。

直面挫折培训是一次触动心灵的旅程。通过这次培训，我不再惧怕挫折，而是勇敢地去面对它们。在将来的道路上，我会坚持积极的态度，将挫折视为成长的机会，并且不断努力学习和进步。无论遭遇多大的困境和挑战，我都会坚持前行，追寻自己的梦想和目标。直面挫折，我才能真正成长。

直面挫折的名言名句篇十八

教学目标：

1、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。

2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。

教学重难点：

重点：溺水安全自救与预防措施。

难点：溺水安全自救方法的指导。

教学准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。教学形式：多媒体教学。

教学设计：

一、导入新课。

运用多媒体播放幻灯片，情景再现发生在我们身边的一起严重溺水故事，从而激起学生高度关注溺水事件，使学生融入课堂。

二、新课教学。

1、运用多媒体播放幻灯片，展示柱形图和扇形图各一张，分别显示全国近六年0～14周岁儿童溺水伤亡所占比重及0～14周岁儿童溺水死因所占比例。再展示数张图片，情景再现发生在我们身边的数起溺水案例。让学生思考并讨论造成溺水的原因是什么。然后引导学生进行叙述，根据学生的叙述总结儿童溺水主要原因。

2、运用课件向学生展示相关专家所总结的溺水致人死亡的原因以及溺水后会出现的一些常见症状。

3、让学生分组讨论当自己或自己身边的人发生了溺水事故后该如何自救或救助，并向教师汇报讨论结果，教师在学生汇报后展示溺水自救和求助的相关知识，并与学生汇报的结果进行对比分析，引导学生用正确的方法进行自救。

4、让学生分组讨论作为学生该如何预防溺水事故的发生，并向教师汇报讨论结果，教师在学生汇报后展示预防溺水的相关知识，并与学生汇报的结果进行对比分析，引导学生要不断学习，预防溺水事故的发生。

5、教师作简要总结，巩固学习成果。