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做一个有道德的人演讲稿(实用11篇)

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做一个有道德的人演讲稿(实用11篇)
2023-12-16 18:02:06    小编:FS文字使者

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

做一个有道德的人演讲稿篇一

大家好!我叫xx,来自xx。今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的.身边。记得前一段儿时间,我的朋友xx下班后与好友相约来到星巴克,二人落座后点了饮品互相愉快的交谈着。大约半小时后,xx去洗手间的时候在马桶边发现了一款htc手机,凭借经验判断这款手机应价值四、五千元,更重要的是手机里面还有一些重要的文件和数据等一些可能对失主造成巨大损失的东西。于是xx顾不上身边的朋友赶紧来到吧台要求迅速广播寻物启示,也许是失主已经离去手机一直无人认领,由于发现手机时已经没有电量所以无法联系机主的亲朋,xx决定原地等候。原本约了好友逛街的xx因为这个事件再也无心与朋友逛街,好友劝xx把手机留到店内让店员帮忙联系失主,xx放心不下让店家找寻失主。无奈之下朋友独自离开,就这样一个愉快的周末xx只能自己一人度过,朋友走后他一人在咖啡店继续等待着失主希望把手机完璧归赵,可这一等就等到了咖啡店下班。因为咖啡店员工交接班无法把手机放在店里等待失主,xx决定回家给手机充电后联系失主亲朋来认领,手机在充电后启动,在顺利联系失主亲朋后手机终于顺利交还给了失主。

做一个有道德的人演讲稿篇二

老师、同学们:

道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德就是诚实守信,不贪图不属于自己的东西;是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。只要我们能够从身边的小事做起,就会成为有道德的人。

有些人以为做一个有道德的人很难,但是只要你去做了,就会发现其实也很简单。比如说,在家里,要尊敬父母。给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,做一些力所能及的家务。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做,尊敬父母也是一种有道德的体现。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹,还应该节约用水、用电,不说脏话。

见了老师就向老师问好,帮助同学一道解决难题,这些都是在学校应该做的。在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树,在校园里我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好学生。

道德需要我们一同去遵守,一同去行动,让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做一个有道德的人,那么这个社会将会多么美好呀!

做一个有道德的人演讲稿篇三

道德是中华民族的传统美德,它不仅仅是维系现代社会的纽带,也是现代社会的长鸣警钟。作为当代中学生,我们应加强道德修养,培养良好的行为习惯,将中华民族的传统美德发扬光大。

古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话告诫我们,想要做一个有道德的人,就必须要从身边的小事做起。我们如果以恶小而为之,造成的后果是不堪设想的。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例证明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的道德情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类礼貌的接力棒。

就比如说吧:“许多同学都喜欢吃零食,并把零食袋丢在地上。也许他们想,自我一个人丢不会造成太大的影响,何况还有清洁工会帮我们打扫干净”。可是,假设全校学生都报以这样的一种心态。每个人都丢一样垃圾在地上,一天就有几百或者几千多件垃圾食品袋被丢在地上。一周、一个月、一年,学校将变成了一个垃圾场,成千上万件臭气熏天的垃圾被堆放在学校的各个角落。不仅仅严重破坏了学校的环境,也对我们的学习环境造成了极大的影响。可见,一件小小的恶习,给我们带来多大的影响。这就是以恶小而为之的后果。

反之,从另一方面讲。在生活中我们常常能够看到地上的一些垃圾,这时我们能够把它们捡起来。虽然这点小事并不能改变社会的环境。可是,只要我们每一天都持之以恒。我相信社会必须会变得更洁净,更礼貌。这就是以善小而为之的好处。

所以,不要因为只是一件微不足道的善事就不去做。要明白,即使是一件很渺小的善事也能够对社会做出有利的贡献。

要养成良好的道德习惯,做礼貌中学生。那么就请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人。清洁环境,礼貌学校,从我做起,从每一件小事做起,让道德礼仪之花在学校处处盛开。

亲爱的同学们,道德就在我们的身边。它无时无刻不再陪伴着我们。就让我们从自我做起,从小事做起,用实际行动证明我们是一个有道德的人。

做一个有道德的人演讲稿篇四

青年是祖国的未来,是国家发展的能量之源,是社会进步的动力。此次活动旨在为进一步落实习近平总书记争做“六有大学生”的要求,努力引导和帮助青年学生做“有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养”的大学生,鼓励学生用自己的行动传递正能量,践行社会主义核心价值观。

经过初赛的激烈竞争后,两校区共有29位选手脱颖而出,他们围绕“争做‘六有’大学生”这一主题,进行主题演讲和即兴演讲两个环节的角逐,评委依据选手们的现场表现予以打分。

在主题演讲环节,来自电影学院陈俊翰在演讲中引用了西格里夫萨松的名句,心有猛虎,细嗅蔷薇,又谈古训,但行好事,莫问前程。电视艺术学院李怡霖描述自己途经青海采访的故事,谈及媒体人在加沙将生死置之度外的责任和追求,而后送给大家三句话,高山仰止,景行行之;仰山煮铜,煮海为盐;念念不忘,必有回响。管理学院王姝以“承传媒之责,承祖国骄傲”为主题,娓娓道来作为未来媒体人应承担的巨大责任,发出了“坚守求真底线,承担传播责任”的号召。文化创意学院杨雪亚引经据典,将当代生活与儒家“正心、修身、治国、齐家、平天下”的理念相结合,讲述了“做‘六有’大学生,做追梦浙传人”的理想。每个选手都用丰富的感情展现了自己的精神追求,在这场视听盛宴里,“六有”大学生收获了更丰富的.内涵。

随后进行的即兴环节中,每位选手通过抽签得到各自的演讲主题,并在60秒的时间内完成演讲。虽然时间紧迫,但同学们依然反应敏捷。动画学院赵奕文将“以独立之志,做合群之事,用思想和良心去担当”这一主题与当下复杂社会人性相结合,提醒各位学子在社会人际交往成长过程中不忘初心,保持初心。电子信息学院李凯如以“真理是时间的孩子”这一主题展开演讲,分别阐述了真理掌握在少数人手中和权威人手中的错误性,并用哥白尼“地球是圆的”这一科学争斗中道出坚持真理的必要性。文学院欧阳成则以“经历”为切入点,表达了他对“人若有情天亦老,人间正道是沧桑”的理解。60秒演讲时间虽然短暂,但选手们都紧紧抓住宝贵的时间,简练而生动的演讲内容赢得在场观众的阵阵掌声。李斌老师和康健强老师也对选手表现进行了现场点评。两位老师对29位同学激昂的演讲以及上台的勇气表达了赞赏,同时也指出了同学们在演讲中的不足,并提出了针对性的提升建议。

经过激烈角逐,播音主持艺术学院何驰宇、文化创意学院程诚、管理学院张宇娇等14位选手顺利进入总决赛。

本次演讲比赛展现了我校青年学生积极向上、勇于进取、乐于奉献的精神风貌,营造了积极向上的文化氛围,加强了我校大学生对“六有”大学生的内涵理解,引领大学生将个人的前途命运与国家和民族的未来联系起来,不断增强青年学生培育和践行社会主义核心价值观的自觉性,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

做一个有道德的人演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我今天演讲的题目是——《做个有社会公德的小学生》。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”今天,我想和大家一起交流的话题就是:“做个有社会公德的小学生”。

可能有人会问:”什么是社会公德?“简单点说社会公德就是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,在一些小事中就可以体现出来,比如:等侯公交车时,你是否自觉排队?吃过的食品袋塑料袋是否扔进路旁的垃圾桶?出入教室时有没有轻声关门?有没有轻声慢步过走廊?有没有上下楼梯靠右走?每天陪伴你学习的课桌椅是否从不乱刻乱画?这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

社会公德还体现在与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流;一句对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。这些看似极朴实的话语,流露出的却是发自内心的真挚情感,让人感受到的是100度的热情和温暖。以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。

我们四小的学子,都是品行优良的孩子,但是在近期,校园里却出现了一些不讲公德的现象:一楼大厅的宣传画报被戳、划得面目全非,品味班级评比分数栏数据经常被擦,特点是小数点不见了,给学校造成非常不好的负面影响。也许做这些事的同学并非有什么恶意,仅仅是出于恶作剧的心理,觉得好玩而已。但是你们可曾想过,自己的行为已经违反了社会公德,违反了做人的基本准则,是非常不可取的!在此,我真心地希望那些曾经有过以上不良行为或者是有其它类似行为的同学们认识到自己的错误,不要让这些不和谐的音符在我们学校重演。

同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,我们要把”讲公德,懂礼貌“作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。

同学们,让我们从现在做起,从身边做起,用每一分实际行动去做一个文明的人,一起来告别那些不文明的行为!我相信,只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的四联小学,让文明的.号角响彻四小的天空!

最后,我想用一句名言作为我今天演讲的结束语:播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

做一个有道德的人演讲稿篇六

敬爱的领导老师,亲爱的同学们:

有人说:“道德是一扇窗,当你推开时,会发现窗外的世界豁然开朗。”

有人说:“道德是一片天,它能容纳鸟儿在它怀中自由翱翔,能任使白云在它眼前漂浮。”亦有人说:“道德是一场春雨,滋润着世间万种,滋润着一颗颗幼小的心灵。”道德是一种美德,一种财富,一种智慧。是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出阵阵馨香。真正的美不是五官搭配的美而是内心的真正美。

道德美,它美在言出必行俗话说:“言必信,行必果,满招损,谦受益。”做人最基本的道德准则就是诚信。一个人如果有了诚信就等于有了千万座金矿。而如果失去了诚信就如同汪洋一舟。曾几何时,在书上看到过这样一个故事:“从前有一个年轻人,他得到了世间上所有的好,诚信,财富,友谊。再一次抉择中,他选取丢掉诚信来挽救自我的财富,之后由于失信而受人唾弃。”由此观之,诚信是一个人立于天地之间的脊梁柱。因此,要做一个道德之人首先要做的就是诚实守信。

道德美,它美在生活中的点点滴滴。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”很多时候,一件小小的事,例如:看见街道上有垃圾主动捡起,蹒跚的老人过街道主动帮扶,公交车上给有需要的人让座,这何尝不是一种道德美。在别人最需要帮忙的时候给予别人最大鼓励。虽然一件简简单单的事却体现了一个人应有的修养。记得有一次,母亲带我去娄底买火车票,在排队时眼看着就要买到了,这时,一个背着俩个麻布袋的老公公蹒跚的走了进来并走到咱们的前面插队买了票,我撅起小嘴巴说道:“这个老头子真不像话,这么大了都不懂规矩”但母亲却只是欣慰的笑了笑。对我说:“作为时代青年咱们就应多忍让,更何况是这样的老年人”我似懂非懂的点了点头。此刻才知道,这样也是一种美。

道德美,美在己所不欲,勿施于人雨果说过:“比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”还记得战国时期的赵国。廉颇因嫉妒蔺相如的才华出众被赵王重用,任命为右丞相官比自我的大而心里产生不满,处处针对蔺相如,但蔺相如顾忌赵国的命运处处忍让,最后最后化干戈为玉帛,廉颇向蔺相如负荆请罪,成为一段千古佳话。这就是宽容的力量,如果在社会中,每个人都能拥有一颗宽容的心,那么社会会充满爱,人间也会充满爱。

古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅仅没有消减,反而与日俱增。人们常说:道德是石,敲出期望之火;道德是火,点燃期望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。让咱们从此刻开始,从自我开始,自觉地做道德的实践者和扞卫者,做一个有道德的人,体验道德美。

做一个有道德的人演讲稿篇七

教学的核心在于知识的传递。什么样的知识更有价值?马克思说,“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论问题,而是一个实践问题”,对于知识价值的判断必须立足当前社会实践。

在我国处于全面建成小康社会的关键时期,在我国处于调整产业结构、推进供给侧改革、增强自主制造能力的现实背景中,服务国家创新驱动发展战略是当前高校的重要职责。弘扬国家至上的报国情怀理应成为高校的重要任务,成为培养社会主义事业合格建设者与可靠接班人的应有之义。

高校弘扬国家至上的报国情怀,一是要自觉服务国家发展战略需要,瞄准“一带一路”、长江经济带、东北老工业基地振兴等战略,推动产学研良性互动,加强科技成果转化速度,实现知识创新、技术创新和制度创新的良性互动;二是要始终坚持知识传递与核心价值教育相统一的原则,紧紧围绕立德树人根本任务,将核心价值观落细落小落实,切实构建全员育人、全过程育人和全方位育人的格局;三是不断深化创新型人才培养,贯彻全国科技创新大会精神,培育符合创新发展要求的人才队伍,努力做到在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才。

六有青年心得体会七马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,“全部社会生活在本质上是实践的,凡是把理论引向神秘主义的神秘东西,都能在人的实践中以及对实践的理解中得到合理的解决。”

人们在具体的生产实践中不断地改造与完善自己的认识论,也只有在具体实践中才能实现主体的社会价值与人生价值。

“实践是检验真理的唯一标准”的箴言告诉我们,唯有具体的实践,才能有效检验与提升思维的客观性与准确性。培养有担当、有作为的青年,高校就是要弘扬脚踏实地、敢想敢干的实干精神,在广阔的实践中锻炼与磨砺青年对信仰的忠诚、对国家的感情与对人生的理解。倡导勤学笃实的实干精神,关键在于培养大学生勤奋学习、刻苦钻研的学习品质,重点在于养成大学生扎扎实实干事、踏踏实实做人的人生态度。若没有勤学的品质,自然不会有创新人才的涌现;没有笃实的态度,也自然不会有“大国工匠”的诞生。

三是夯实以社会实践与志愿服务为主体的“第二课堂”,社会实践与志愿服务是大学生形成问题域的关键场所,更是检验勤学的品质与笃实的态度的直接“试金石”,在高校人才培养中,要完善长效机制,构建普及性社会实践与志愿服务参与机制。

六有青年心得体会八青年成才,关键在学,情理兼修,方成大器。

从传统儒家“修身、齐家、治国、平天下”到朱熹“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志”,学习从来不仅限于对知识的掌握,还包括对真理的追寻、对思维的重造、对生命的悲悯以及对自我的反省。

不仅要掌握专业的研究方法,而且要具备符合人类生活的情感体验;不仅要储备面向物质世界的创新能力,而且要具备面向现实的人的实践能力。

高校需要从中国优秀传统文化中汲取养分与经验,将知识传授与人格养成充分结合,将做学问与做人有机结合,践行情理兼修的学习路径。

做一个有道德的人演讲稿篇八

道德,可能很多人都不理解,当你看见有人乱扔垃圾,你捡起垃圾扔进垃圾堆,你就是一个有道德的人,当你看见地上的钱包焦急的寻找失主,你就是一个有道德的人。

道德汇成一个个心灵,它们照亮起未来的路,未来属于我们,所以我们一定要做一个有道德的人,有道德的中国人!

尊敬的老师、同学们:

道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。

做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;诚实守信,不说谎话;保护环境,爱护花草树木等等。我相信,每个人都做到的话,社会将变得更加美好。

同学们:我们曾经学过这样一个故事。冬天到了,下了几场大雪,兔妈妈要出去找食物,它担心小白兔孤单,就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它调皮地眨着眼睛,朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来,玩了一会会,小白兔觉得有些冷,就回到屋里,点燃柴火,呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的火苗,急匆匆地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小白兔,自己却融化了。多么善良的雪孩子,为了救出小白兔献出了自己的生命。雪孩子虽然融化了,但我们相信,它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔,也提醒我们每个小朋友,在危难之中应如何对待朋友。

道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。

比如在学校里我们帮助同学解决一道难题;在公交车上我们主动为年迈的老人让个座;在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树;在校园内我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

同学们,让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

亲爱的老师和同学们:

你们好,我是三(2)班的,

道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。

道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。

突如其来五.一二大地震,2:28分,这2:28,厄运降临,顷刻间,8级大地震向四川飞奔而来,房屋轰然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……满目所见,一片片瓦砾,一个个废墟,一幕幕,惨不忍睹。许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自己的父母,许多丈夫失去了妻子,许多妻子失去了丈夫……更多的家庭流离失所。

道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。

有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,只需我付牙膏的2.8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。走出超市,我异常兴奋,道德竟是这般美好的感觉。

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

我的演讲完了,谢谢大家!

做一个有道德的人演讲稿篇九

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是二(1)班的__。今天我演讲的题目是《道德就在我们的身边》。

做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶;诚实守信,不说谎话;保护环境,爱护花草树木。在学校里帮助同学解决一道难题;在公交车上主动为年迈的老人让个座;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树;在校园内弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,每个人都做到的话,社会将变得更加美好。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

同学们,让我们从现在开始,行动起来吧!做个有道德的人,做个响当当的中国人!

做一个有道德的人演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

雷锋,一个响亮的名字!雷锋,一种精神的象征!

我们要向雷锋学习,做个有道德的人,我们要学习雷锋的坚定信念;学习雷锋的助人为乐;学习雷锋的“钉子精神”,学习雷锋的勤俭节约;学习雷锋的求实创新。有人可能会问:“钉子精神是什么?”钉子精神就好比一块木头上面一个眼也没有,但钉子为什么能进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,学习也是这样,有些人说他们应为其他事情而没有空学习,我认为,这根本不在于你有没有空学习,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。由此看来,钉子有三个好处:一个是钻劲,一个是挤劲。我们在学习上,也要提倡这种:“钉子精神,善挤和善钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子精神。”

人们流传这一句话“雷锋出差一千里,好事做满一火车。”雷锋无论在什么时候,在什么地点,都会帮助别人,即使牺牲自己的利益,他也要帮助别人,做了好事也不留名。一次雷锋外出在沈阳换车的时候,一出检票口,发现一群人正围着看一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“我叫解放军,就住在中国。”雷锋这种舍己为人的精神值得我们学习,值得我们发扬。

世界上像雷锋这样助人为乐的人很多,比如我同学马紫旋的妈妈就是一位助人为乐的人,听马紫旋说她的村庄里有一个精神不正常的老奶奶,她家里的锅没有锅盖,他妈妈就把家里的锅盖给她,每天帮她挑水、洗碗,买回来的菜也会给她一些,她的家务事几乎全是她妈妈帮她做。诸如此类的事情非常多,比如上五年级的时候,我们班里有一名家境非常困难的同学,她的家里一共有八个孩子,她的妈妈不上班,只靠他爸爸一人上班挣钱,衣服都不够穿,于是老师让我们把自己穿不上的或是不要的拿出来,捐给她们一家,我们班里人的表现十分积极,纷纷献出自己的衣服,有的甚至把没穿过的都捐出来了,结果,光我们一个班都捐出了好多的衣服。

虽然这些并不是什么惊天动地的大事,但是如果我们能做出这些微不足道的好事,就很棒了。

雷锋凝结着中华民族的优秀品德,闪烁着社会主义的道德光芒。学习雷锋精神,从身边做起,从一点一滴做起,严格要求自己,养成良好的习惯,培养高尚品格。在家庭,做个好孩子,在学校,做个好学生,在社会,做个好少年。

做一个有道德的人演讲稿篇十一

各位领导,同志们:大家下午好!

根据合文明办[20__]_号文件精神,按照区文明办的统一安排,街道党办在__社居委组织召开__街道首场道德模范演讲活动,这是__领导对__社区居民文明道德修养的认可和信任,在此我代表__社区全体共产党员和全体居民向一直以来支持__工作、关心__居民的街道领导领导表示衷心的感谢!

今天的这场思想道德模范演讲报告会,是我们社区深入贯彻落实党的xx大精神,大力加强公民道德建设的重要举措,也是我们喜迎北京奥运,掀起“迎奥运、讲文明、树新风”活动新高潮的一项重要活动。

思想道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程,是发展先进文化的重要内容。改革开放30年来,我区坚持深入贯彻科学发展观,坚持一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设,广大市民的思想道德素质有了明显提高。尤其是20__年中央文明办印发《公民道德建设实施纲要》以来,我市坚持以构建社会主义和谐社会为总目标,注重建设社会主义核心价值体系,以人为本,采取多种形式,深入开展社会主义荣辱观、文明礼仪宣传教育实践和各种道德实践活动,思想道德建设的针对性和实效性不断加强,涌现出了一大批具有鲜明时代特色的道德模范先进典型。

今天到现场来为我们做报告的道德模范___老人,就是其中的典型代表之一。她虽然没有太高的文化,也讲不出许多惊人的大道理,但几十年来她的言行举止,所作所为,在社区老百姓心目中树立了道德模范的榜样。她助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲,受到了社区居民的爱戴和尊敬,是全社区居民群众学习的榜样。在她身上所体现的社会主义、爱国主义、集体主义和全心全意为人民服务的思想,是新时期社会道德的标杆。

社会道德的力量来自榜样,来自先行者的足印和许多人的“相濡以沫”道德模范的故事证明,时代并不缺乏可贵的道德实践,也不缺乏道德榜样和道德资源。只是一直以来,我们对恶行愤恨有余,对善良传扬不足。感谢街道组织的这次活动,它不仅对扬善者给予旗帜鲜明的赞同,更以普通人的故事,唤起人们对道德的信心。当故事被阅读,善行被传播,相信会让全体居民更多的人重新认识身边“沉默的大多数”,重新打量社会风气的主流,重新衡量自己的道德选择。

作为道德主体,我们每个人在一生中都面临着道德完善和人格成长。很多人也曾有过一些信念,一些让生命变得有意义,让生命充满光辉的信念。但随着岁月的流转,这些信念往往会在浮躁的机会主义、冷漠的实用主义里消磨殆尽。平常人的道德生活中,经常会面临冲突和困惑,而我们今天的活动正是向大家提供这样的视野,向人们呈现这些美好的生命状态,让广大居民看到道德的力量。

当前,我国正处于经济社会大繁荣大发展的关键变革期,中国同世界各方面的联系日益紧密,各种利益关系的调整,信息获取途径的方便快捷,对人们的道德观念形成了强大的冲击。在新形势下,广泛宣传道德模范的先进事迹,深入开展向道德模范学习的活动,在全社会树立起社会主义道德标杆,对于更广泛地动员人民群众关心支持和参与道德建设,促进公民道德素质和社会文明程度明显提高,推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会风尚具有重要和深远的现实意义。

道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。同志们,让我们共同努力,不断加强社会主义道德建设,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,在全社区掀起学习道德模范的新高潮,为在全社会形成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,推动社会文明程度和道德水平的进一步提高,为__市创建全国文明城市、建设“绿色之城”作出新的更大贡献!

谢谢大家!

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