自考毕业生自我鉴定表(汇总8篇)

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自考毕业生自我鉴定表篇一

经过这几年的辛苦终于通过了英语专科自考的所有课程，我真得很激动，也很兴奋。回想起自考的那段日子既有成功的喜悦，也有失败的辛酸，真得很难忘啊！自考是对一个人意志与自学能力的检验，我的成功与我的努力是分不开的。

我在工作中积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护党的领导以及党的方针政策。并且我能以正确的态度对待自学考试，很好地处理自学考试与工作的关系，做到工作与自学两不误，自从工作以后没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。在参加自考的几年来严格要求自己，凭着自己对英语的执着，刻苦钻研，坚持不懈，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能。同时不断的拓展性学习，提高了自己的知识水平和个人修养。

通过这几年的自学考试我体会到:高等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是他培养了我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们实实在在做事、做人的生活态度和人生理念。当然,通过这几年的独立的学习和生活也提高了我为人处事,与人交往的社会经验和能力。

大专自考通过了，但自学考试的文凭不应该是我们追求的终点，而是我们走向新生活,寻求更高发展的新起点。我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，向更高的知识境界攀登。

自考毕业生自我鉴定表篇二

我是自动化学院xx届的本科毕业生，在大学的四年生活中，我严格遵守学校的各项规章制度，本人追求上进，无论在思想，，学习或个人生活方面始终以高标准要求自己，在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。工欲善其事，必先利其器。大学几年，我始终坚持天道酬勤的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。与此同时在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。

为适应社会发展的需要，我努力学好专业知识，比较深入的全面的掌握了单片机，plc编程，电路，工厂供电，电子，电力拖动，自动控制原理等知识。

大学时期的校园生活是丰富多采的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的和学生会，你可以根据自己的性格爱好参加。那时，我进入了学习部，并进行了一些活动。去塘沽看望白血病患者，同时参加编辑学习部杂志的工作，这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的长处。放假期间，我做过饭店服务员我在自力更生的同时，体会到了赚钱的不易，更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

工作上，我会努力配合老师以及同学把班里的系里的工作做好，我作为心理委员，在同学生活，思想上遇到困难的时候我经常与他们沟通，让他们感觉到这个班集体的温暖。

献。使我形成了正确的人生观、价值观，在我今后的人生道路上，大学生活学习的经历会对我受益非浅。所以，我会深深地感激我的大学，我的母校，感激它给我的这一切。

作为一名即将毕业的xx年应届自动化专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我今天的求职，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。

自考毕业生自我鉴定表篇三

在提倡教育伴结终身的时代，“不学就落后”，“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。于是，我也与时俱进，参加了自学考试，在没有围墙的大学里，努力学习，拼搏争龋今天，我终于如愿考取了《学前教育》本科学历，我好兴奋!

回顾这几年的自学历程，忙并充实着。由于是边工作边参加自考，学习的时间只能从工作、生活的缝隙中寻找，或取茶余饭后，或取睡觉之前，或取早起之后，且力求优化、高效地学习。老公戏称我这是“你的每一天都是理论与实践相结合。”就这样，这几年工作、学习、生活充实着我的每一天。

小结这几年的自学收获，我得感谢自学考试。因为参加自考，培养了积极向上等多方面的思想觉悟，为园党支部器重，被评为党员;因为参加自考，我就有了博观的视野，在潜移默化中“气华”了些，素养高了些;因为参加自考，也就有了博学约取的机会。“学以致用”，“文以载道”也应该是我们学习的目的。我参加的《学前教育》专业正好学为所用。儿童该读什么名著?《儿童名著导读》一课告诉了我们;《逻辑学》等为我打下了文功底;《学前课程论》、《游戏论》等为我提供了课题、论文、案例撰写的理论指导，因而我也能够在县、市、省级的课题、论文、案例比赛中屡获佳奖。

总之，感谢自考，使我学有所乐，学有所用，学后有所为。

自考毕业生自我鉴定表篇四

我真的很感激自学考试，它是改变我一生命运的考试!它带给我最大启示是：只要努力必有回报，只要付出必有成就。

在过去的`几年里，自考已经成为我生活的一部分，每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏，投入到复习迎考中去，考试已经不再是一种任务，而是一种习惯。

我真的很感激自考!自考使我真正体会到，每一次考试只是一个里程碑，求知是永远没有止境。

现在的成就，是过去努力的结果，都是历史，也是未来的起点，而不是终点!虽然我将告别自考，但自考精神将伴随我一生。

在这个没有老师的课堂里，我认识到了科学方法在学习上的重要作用;在这场没硝烟的战斗里，我的政治思想得到了新锤炼，我的专业水平得到了新提高，工作能力得到了新发展。

有付出，就必有收获，几年的汗水凝聚成终身的能量，这是读书的最好受益。而走过的坑坑坷坷，蹚过的坑坑洼洼，有多少艰苦奋斗的历程值得去回顾。

自考毕业生自我鉴定表篇五

为了提高自己的业务综合水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了xx师范学院的英语教育专业，开始了两年班的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，积极参与班中事务。

克服重重困难，解决工学矛盾，在工作中学习，在学习中工作，不断充电，学习知识，学习方法，为自己终身学习奠定了基础。函授两年半里，我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间，我不迟到、不早退，有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程，并且无一门补考。

短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。

自考毕业生自我鉴定表篇六

自考的信心是充足的。在别人不解的目光注视下，在朋友善意的劝说下，在生病卧床的日子里，自己都没有放弃人生的追求，坚持参加每一场考试。因为我坚信：只要努力必有回报，只要付出必有成就；即使记忆力每况愈下，也要获得成功。

自考的日子是充实的。几年来，我一边认真工作，一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天，我在学校踏实工作，爱岗敬业，无私奉献，辅导困难学生，精心批改作业，每年两个毕业班的英语教学工作都出地完成。夜晚，我在灯下伏案苦读，依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月，我合理分配复习时间，晨起早读，记忆重点内容；夜晚巧练，解答思考题，做模拟训练，作业纸上洒满了勤汗水。回首往事，忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科书的兴奋，忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆，也是最难忘的经历。

自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志，给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中，坚持理论指导实践；把自考精神贯穿于工作中，工作得到夸奖，每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的'学习提高了我的素养和思想觉悟，加深了对党的方针和政策的理解；而毕业论文的准备与答辩，又使自己在理论上得到升华，最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。

自考毕业生自我鉴定表篇七

时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参与的历时三年的xx师院本科自考学习已近尾声，即将毕业的我回忆过往的脚印，点点滴滴照旧清楚清楚。

三年的自考学习的过程，是我在社会理论中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自己三年来的学习和生活作一个鉴定和鉴定：

学习方面，自参与xx师院本科自考学习以来，本人能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往同学时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。乐观参与集中面授，按时完成各科作业。通过学习，把握了所学课程的局部学问，并通过了所学课程的考核。

业务学问方面，在自考学习的这段时间，从不忘学校的.工作。我坚持一边仔细备课，做好自己的教学本职工作，努力把同学教好;一边不忘任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把自考时不能作详细讲解的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试，并获得不错的成果。虽然面授时间短，平常教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特殊是通过对?西方文论?、?中国古代文论?、?语言学概论?等课程的学习，使本人在过去的根底上，自己的训练教学程度得到了大幅度进步，并保证这些学问为我所用。

缺乏之处，三年的自考，本质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课仔细负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大局部只能靠学员本人在教学理论中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决。

如现代教学多媒体的学问应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的沟通沟通，小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修，这是广阔教师连续学习最希望得到解决的、但总也得不到解决的问题，或许这只是我的一个梦想，也是本人存在的主要问题。

总之，三年的自考学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长学问，三交伴侣。确实，通过三年的自考学习，获得了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。熟悉了很多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。

我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。

自考毕业生自我鉴定表篇八

我是***********专业即将毕业的考生，在自学期间始终坚持自己的`目标，勤学不辍，不断地充实自己，在求知路上取得些许成绩。

工作上，勤勤恳恳，踏实认真，积极负责，与同事及领导和谐相处，善于沟通。自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点.我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!