手机阅读

最新企业学生应急预案 学生应急预案(通用17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-19 09:43:10 页码:12
最新企业学生应急预案 学生应急预案(通用17篇)
2023-12-19 09:43:10    小编:ZS文王

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

企业学生应急预案篇一

课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的'安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;学生身体存在器质性病变;极个别教师体罚或变相体罚学生等。

1.加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。

2.加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。

3.加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。

4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

5.学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门。

确定安全责任包干市,年级或者部门负责人为安全责任包干市责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室医生和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情(病情)的,应及时送医院的尽可能送医院。

2.及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4.争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

5.如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。

(1)学校要尽快与受伤学生(生病学生)家长接触,通报情况,安抚好家长。

(2)学校要召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。

(3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通。

(4)学校出面召开协调会,教育主管部门综治办、市未保办根据需要可一起参加协调。

(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

1.属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报教育主管部门突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重)学校应24小时内向教育主管部门相应科室、未保办报告;一般事故3天内报相应科室、未保办备案。

2.报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。

3.书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

企业学生应急预案篇二

学生在物理、化学实验室操作不当或者违反操作规程,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害。

(二)。

1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把受伤学生送到镇公立医院。

2、镇公立医院医生马上视学生受伤伤害程度进行处理。

3、同时马上向班主任联系及家长联系,班主任或者总务处人员陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。

4、在学生治疗期间,班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

5、由学校总务处学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。

(三)。

为了尽可能减少和杜绝物理实验中的伤害事故,应以预防为主。我们可针对发生隐患的各种主要因素分别采取相应的措施。

1、切实加强实验教学。

学生的操作不当是引起实验事故最主要、最常见的原因。因此我们必须在物理教学中加强对学生的实验指导、分析,加强对学生实验操作能力的培养和训练,尤其要加强实验基础知识、基本操作方法的教学。在现场的实验教学中,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项。学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。

2、加强实验室的管理。

(1)按照有关规定,配齐配好实验员,不得任意减少编制。

(2)实验员必须具备必要的中学有关实验课的知识,且经过一定的专业培训,符合上岗要求。

(3)各个物理实验室必须建立相应的规章制度,照章办事。

(4)定期对实验员进行安全教育,定期对实验器材进行安全检查。

(5)定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。

企业学生应急预案篇三

组长:张建平。

常务副组长:王日大。

副组长:陈爱转林忠川张爱梅。

(1)外出活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。

(2)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。

(3)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

(1)教师突发病情,先及时救助,然后安排其他教师组织学生,再与其亲属联系。

(2)学生突发病情,先及时救助,再与其监护人联系。

2、对学生外出活动中遇到天气突变(雨、雪、风、雾等)的应急预案。

应急工作领导小组要在最短时间作出决策,组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。

(1)外出活动中,全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

(2)所有带队教师要遵守自己的'岗位,确保安全第一,不得擅自离岗。

(3)对外出活动前后出现的问题,要及时和学校联系,不能违反规定擅自处理。活动中,学生如出现身体不适或体伤事故,带班教师应先及时救护学生,并尽快与家长取得联系。

(4)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施,有必要时拨打120、122、110等求救电话。

(5)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

特别提醒:学生上下车班主任老师要清点学生人数!

企业学生应急预案篇四

为确保本项目的建、构筑物拆除工作安全有序运行。完善本公司对拆迁工作中的突发事件应急处理机制及除应急救援工作,提高公司在处理突发事件时的反应能力,做好抗灾救灾的各项准备工作,减少灾害性天气对建、构筑物拆除的影响和突发性事故的应急处理,迅速及时有序的开展事故的应急抢救工作,保证将事故的损失和影响减到最低限度。现根据沙子口南姜项目拆迁地块的实地情况以及公司各部门在拆迁工作中的管理职能,特制订本预案。

一、事故类型危害程度分析及重、特大事故的分类。

1.事故类型:

因天气气候变化造成的灾害性事故;因拆除活动中发生的坍塌、高处坠落、触电、机械伤害、车辆伤害、起重伤害等施工事故。

2.危害程度分析:

3)由于天气等原因造成的自然灾害容易造成群死群伤的重大恶性事故。

4)垃圾清运过程中由于调度协调不当,导致的人员及车辆的混乱及伤亡和财产损失事故的发生。

3.重、特大事故的分类:

2)特大事故是指,造成3人以上死亡,或者5人以上重伤,或者50万元以上直接经济损失的事故。

1.以人为本,预防为主。

2.统一领导,紧急处置,快速反应,分级负责,协调一致,消除危险。

3.常备不懈,统一指挥,高效协调,持续改进。

三、组织机构及职责。

1.应急组织体系:

$2。

拆迁领导小组。

$2。

安全领导小组。

(总指挥)。

$2$2$2$2$。

(注:拆迁安全应急体系中的各职能小组组成人员由公司与村拆迁小组协商而定。)。

2.应急指挥及救援组织职责。

1)拆迁领导小组职责:

n负责事故救援的整体指挥;

n负责成立事故调查处理小组,对事故调查处理工作进行监督。

2)安全领导小组职责:

n负责工程事故救援的全面指挥;

n负责所需救援物资的落实;

n负责与相邻可依托力量的联络求救;

n负责指挥处理紧急情况,保证突发事件按应急救援议案顺利实施;

n负责事故现场的抢救、保护、救护及通讯工作;

n负责所需材料、人员的落实;

n负责与上级安全生产管理及后的联系及情况汇报;

n负责工程项目生产的恢复工作。

3)各相应应急专业组职责:

n事故现场救护组事故现场的紧急救护工作,及时组织护送重病伤员到医疗中心治疗;

n事故现场保护组负责事故现场的保护、人员的清点及疏散工作;

n事故现场通讯组负责收集相关单位部门的通讯方式,保证各级通讯联系畅通,做好联络工作。

3.工作要求:

1)相关人员必须服从统一指挥,集体配合、协同作战;

3)各应急小组成员各司其职,熟练掌握防护技能;

4)应急抢险有关人员的通讯工具24小时开通待命,确保信息传递畅通,及时接受和传递各项指令。

4.$2$2$2$2。

事故。

发生。

$2$2$2。

信息判断。

$2$2$2。

信息反馈。

$2。

$2。

$2。

事态。

控制。

$2。

$2。

$2$2$。

指挥人员到位。

$2。

$2。

信息收集、联络、上报。

$2。

报警。

$2$2$2$2$2$2$2。

有关人员到场。

$2。

现场抢救。

$2。

医疗救护。

$2。

人员疏散。

$2。

信息传递。

$2。

$2$2$2$2$2$2$2$2$2$2$2$2$2。

$2$2$2。

$2$2$2。

清理现场。

$2。

解除警戒。

$2。

善后处理。

$2。

事故调查。

$2。

总结。

$2$2$2$2$2$2$2$2$2应急救援指挥体系。

5.拆除工程发包单位应急组织与责任。

拆房发包单位根据市拆管办应急预案,建立重特大事故应急组织体系,有主要领导任应急救援组织体系负责人,及时了解掌握重特大事故情况并向市拆管办报告,同时协助施工单位开展重特大事故应急救援工作。

6.拆房施工单位应急组织与责任。

根据国家有关法律法规和市拆管办制定的应急救援预案,建立本单位重特大事故应急救援组织,配备应急救援器材和设备,定期组织有关人员进行演练,组织开展应急救援知识培训。事故发生及时向市拆管办及公安、消防、卫生等相关部门报告事故情况,全力以赴开展事故应急救援工作。

1.协助落实拆除工程施工单位建立应急救援小组和救援预案的完善工作,加强房屋拆除工程现场的督查,防患于未然。

2.定期检查施工范围内的安全事故隐患,参加拆除工程的安全管理和施工管理。

3.规范拆除现场的安全管理和施工管理,层层落实安全责任制,清查并整改可能发生的事故隐患,随时处理排除险情。

4.凡遇上青岛市气象台发布风暴警报及其他影响施工的灾害性天气警报的,应急小组应做好防范准备工作,并监视天气的发展趋势。

6.接受区(县)拆房管理部门的指令,协同完成各项抢险救灾任务;

五、事故报告及处置措施。

1.$2$2$2在施工中发生伤亡事故后,应严格地按照“及时报告并同时抢救伤员、避免事故蔓延、保护现场组织调查组进行现场勘查、分析事故原因、性质、责任后,提出处理意见和写出调查报告事故的审理和结案总结报告”的规定程序进行事故的处理。

2.重特大安全伤亡事故发生后,安全领导小组应立即向上级安全部门报告,在各专业抢险力量到达现场前,应立即启动本单位的应急救援预案,全力开展抢险工作;其次协助有关部门保护现场,维持现场秩序,妥善保管有关证物,配合相关部门收集证据。

3.安全领导小组应根据事故程度确定,工程施工的停运,对危险源现场实施交通管制,并提防相应事故造成的伤害;根据事故现场的报告,立即判断是否需要应急服务机构帮助,确需应急服务机构的帮助时,应立即与应急服务机构和相邻可依托力量求助,同时在应急服务机构到来前,做好救援准备工作,如:道路疏通、现场无关人员撤离、提供必要的照明设施等。在应急服务机构到来后,积极做好配合工作。

六、事后处理。

安全领导小组要及时组织恢复受事故影响区域的正常秩序,根据有关规定及上级指令,确定是否会恢复施工,同时要积极配合上级安全领导小组及政府安全监督管理部门进行事故调查及处理工作。积极的按照相应法律法规所规定的事项,及其国家其他规定的赔付条款所规定的赔付事宜,进行事故进的索赔环节。

工程部。

2011年11月03日。

文档为doc格式。

企业学生应急预案篇五

组长:张建平。

常务副组长:王日大。

副组长:陈爱转林忠川张爱梅。

组员:德育处教导处总务处办公室大队部年级组长班主任。

(1)外出活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。

(2)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。

(3)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

(1)教师突发病情,先及时救助,然后安排其他教师组织学生,再与其亲属联系。

(2)学生突发病情,先及时救助,再与其监护人联系。

2.对学生外出活动中遇到天气突变(雨、雪、风、雾等)的应急预案。

应急工作领导小组要在最短时间作出决策,组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。

(1)外出活动中,全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

(2)所有带队教师要遵守自己的岗位,确保安全第一,不得擅自离岗。

(3)对外出活动前后出现的问题,要及时和学校联系,不能违反规定擅自处理。活动中,学生如出现身体不适或体伤事故,带班教师应先及时救护学生,并尽快与家长取得联系。

(4)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施,有必要时拨打120、122、110等求救电话。

(5)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

特别提醒:学生上下车班主任老师要清点学生人数!

企业学生应急预案篇六

一、安全意识淡薄:青少年在夏季都喜欢玩水,下水后往往只顾玩乐,不重视安全,缺乏自我保护意识,容易造成乐极生悲。

二、心理原因:指怕水,心情紧张,一旦遇到意外时,就惊慌失措,动作慌乱,四肢僵直,动作不能自控等。

三、生理原因:指体力不支(如剧烈运动后马上下水游泳或在水中游泳时间过长),过饱或太饥饿,还有就是酒后游泳,因为喝酒后有可能使人体的中枢神经系统失去平衡,人体的反应和协调能力降低。

四、技术原因:指游泳技术不佳或技术失误者出现等意外而导致的溺水。

五、病理原因:指患有不宜在水中活动疾病的人,如患有心血管系统疾病(指心脏病、高血压、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癫痫病者)等下水后易引起病发而导致溺水。

六、其它原因:指在哪些设施有隐患,组织管理不规范等不符合游泳条件的场所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋涡或水温比较低的水域,水下环境比较复杂的地方等),如果游泳者缺乏自我保护意识,到这些地方游泳就易导致溺水。

容易发生溺水事故的情况。

一、不小心从池边、岸边或薄冰等处落入水中。

二、在水中突然滑倒后站立不起来或嬉水时,被人按压而不能自控等情况。

三、准备活动做的不较充分,又急于下水马上就进行剧烈运动;有时过于逞强,不自量力或游泳时间过长而造成疲劳过度。

四、突然呛水,不会调整呼吸;带在身上的浮具脱离或破裂漏气沉入水中。

五、游泳技术没掌握好,在水中遇到碰撞等意外造成惊慌失措、动作慌乱。

六、在水温过低的.水域里游泳而产生的抽筋现象。

七、入水方法不当,撞到墙壁或石头等硬性物体而受伤所造成的意外事故。

八、冒险潜水,(由于憋气时间过长,造成心肌缺血或中枢神经系统工作骤停等现象)。

九、被溺水者紧抱不放的其它游泳者。

十、游泳场所的设施不当或在急流、有旋涡、有大风浪的海或湖等水域里游泳。(有些地方水下有乱石、暗流、暗礁等)。

企业学生应急预案篇七

为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作,保证广大师生的工作、学习和生活的安全,结合学校实际,制定本应急处置预案。

全体教职工要高度树立“生命无价,安全至上,责任如山”意识,以对党和人民高度负责的精神,高度重视学校安全工作,增强防范意识和责任意识,要加强领导,强化责任,采取有效措施,将应对恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。

(一)领导小组。

组长:

副组长:

成员:

职责:

4.统筹防恶劣天气事故调查、统计和损失等情况;5.妥善做好防恶劣天气事故突发事件的善后工作。

组长:

成员:

职责:

1.承担领导小组的日常事务;

2.制定修订学校防恶劣天气应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;

3.协调各校区及工作组之间的工作;

4.负责组织防恶劣天气应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练;

5.安排防恶劣天气应急期间的值班工作;

6.完成领导小组交办的`其他工作。

大风、雷电、雨雪(中大)、冰雹等。

1.加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等每月进行一次全面检查,并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查,发现问题,及时处置。同时加强对校内用电线路以及各种教育教学设施与设备的检查,杜绝安全事故。采取各种措施,保证学生正常的活动及学习条件。

2.加强安全教育。利用校会、班会、广播、黑板报等形式,加强宣传,提高师生的安全防范意识,防止上下学期间发生各类事故,提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班级对学生进行恶劣天气的安全教育,提醒学生及时添加衣物,防冻防寒,预防感冒。

3.加强与家长的联系。各校要利用短信平台等通讯手段,加强与家长的联系,共同做好学生上放学途中的安全工作,及时了解学生迟到或未到校的情况及原因,要将出现的问题及时上报学校并通知家长。

4.加强值班值守,确保信息畅通。学校实行教师值日执勤,校长带班制度,要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通,提前到校,确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。

5.大雪天气,要组织人员及时清除校内的积雪,加强后勤保障工作,提前准备好除雪所要使用的扫帚、铁锹等工具,准备好纸版等防滑用品。保证师生的活动及人身安全,防止摔伤等事件发生。

6.如突遇灾害天气,必要时,学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施,避免师生出现安全事故(采取措施前,应提前通知家长)。

7.班子成员应全部到室外协助维持好秩序。8.未尽事宜,以当天紧急通知为准。

应急处理工作实行责任追究制度,校长是第一责任人,各应急小组负责具体落实,各司其职、各尽其责。

1.恶劣天气应急预案由学校应急处置办公室制定,根据具体天气状况,并在学校广播里及时发布。

2.学校宣布为恶劣天气后,各处室应全力以赴组织校区全体教职员工做好各项工作,坚决杜绝大事当前而无所事事的现象出现。

3.对于在恶劣天气中置学生安全于不顾先行离开岗位的人员,视情节轻重予以谈话、批评、处分及至追究相关责任。

企业学生应急预案篇八

本年级晨会课程的开展根据现阶段课程标准对学习的定义,主张遵循课程标准倡导的建构主义理论进行。我们认为学习是在一定的情境下,借助其他人的帮助而实现的意义建构过程。此外,我们综合经验主义课程论、存在主义课程论,开展我们的晨会课程。我们主张课程以学生的活动为中心,把课程作为学生自我发展和自我实现的手段。

本年级晨会课程的开展要从学生的心灵发展需要出发,在主张学生感悟的基础上做有效的引导,实现学生的自我发展需求。

把学生培养成诚实守信、习惯良好、基础扎实、素质优良、兴趣广泛、适应未来社会生存发展需要的小学生。

以现有的知识为工具,引导学生认识客观世界并在认识的.过程中获得自身的理解,把课程作为学生用来自我发展和自我实现的手段,促进学生的生长和发展。

课程包括五部分:

(1)新闻早报:提高学生的口语表达能力,训练口才。培养学生善于发现、善于思考、善于总结的习惯。锻炼学生胆量,提高学生自信。

(2)美文诵赏:以丰富学生的生命体验、促使学生建构对世界的认识为出发点,使学生在协作中借助自身体验认识周围,并省察自身。美文以现代散文名家名著为主要内容,选取简短易懂,文字隽永,有生命感悟和生活启迪的文章。

(3)读书交流:发挥学生的主体性,给予学生机会倾诉与交流从阅读中认识到的生活体验。交流的书籍可以涉及多方面,注重引导学生能够完整叙述大意并着重阐述自己的感悟,语言精练,书面化意味强,稍作改动便能行之成文。

(4)经典故事:通过间接经验,丰富学生的生命,给学生的学习进行奠基。故事的选取可以涉及经典神话故事、寓言故事、历史故事、典故和现代哲理小故事。

我们的晨会课程按照板块设置开展:

课程时间、课程设置:

星期一(10分钟)新闻早报。

星期二(10分钟)美文诵赏。

星期三(10分钟)经典故事。

星期四(10分钟)读书交流。

星期五(10分钟)新闻早报。

备注:个别特殊情况可以酌情调整。

1.所有内容由学生自己筛选、收集、朗读、整理。

2.以人人参与为原则,各班按照本班的情况进行顺序的安排,使每名学生心中有数,明确自己的分享和交流时间。

3.学期末的总结及学习成果装订成册。

1、自信大胆,落落大方者,得小印章。

2、思路明确,表达清晰,内容完整,得小印章。

3、内容生动有趣,新颖活泼,展示精彩,得小印章。(注:10枚小印章者得“晨会小明星”表扬信)。

文档为doc格式。

企业学生应急预案篇九

为有效地做好学校防交通事故的安全工作,确保学生的人身安全,建立学校防交通安全领导小组:

组长:

副组长:

应急办公室主任:

成员:安全科相关人员。

第一条各班主任要经常向班级的学生进行交通安全宣传,提醒学生进出校园要注意交通安全,做到警钟常鸣,防止交通事故的发生。

第二条所有教职员工如果遇到我校学生在校门外马路发生交通事故,都要及时拨打电话(110)报警,对发生伤害的学生进行处置,或者打电话120给医院,派车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导及相关班主任。

第三条学生一旦在马路上发生交通安全事故时,学校教职员工都要负责地保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。

第四条一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

-14-第五条学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行批评教育。

第六条学校门卫要在学生进出校门的时间做好组织工作,要指导学生摆放好自行车等交通工具,以防止阻塞交通。

第七条在出现紧急情况的'时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

第八条未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

本规定解释权限在学校行政办公会议,可以根据具体情况,在每年进行一次审视和必要的修改。

企业学生应急预案篇十

成员:各校领队和教练

(一)重在预防,依法处置。

(二)发现问题,及时上报。

(三)统一指挥,整体联动。

(四)快速反映,有效控制。

(一)突发疾病预防预案

1、学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛,任何人不得强制学生参加比赛;有心脏病、癫痫病、哮喘病等不适宜进行比赛的学生,不许其参加比赛。

2、队员视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。

3、各参赛队教练、带队老师、裁判应密切关注队员身体状况,发现参赛学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

(二)意外事故预防

1、比赛组委会必须注意天气的变化,若有不适宜比赛的天气,及时将顺延、停赛等信息通知各相关入员。

2、组委会成员和裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证队员比赛安全。

3、队员认真进行准备活动,以预止运动损伤。

4、各多赛队员必须着适应比赛的运动装。

(三)安全事故预防

1、赛前对全体工作入员进行安全教育,认真学习安全预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数。

2、各校带队教练负责参赛的安全教育工作,必须做到人人知晓。

3、裁判员、记分员必须认真工作,公平公正的处理各项事情,不得徇私舞弊,尽可能避免比赛时发生矛盾。

4、比赛时,各班级和比赛队员必须服从裁判的裁决和指挥,对比赛成绩有异议的,必须在赛后以书面形式向组委会提出,不得私自找裁判,更不允许滋事,不得无理取闹;否则马上取消该队比赛资格。

5、参与比赛的各班级和球队在比赛场上和场下都要友好相处,不得因分歧或其他矛盾产生纠纷,一旦发现,即刻取消相关学校名次包括本次篮球比赛的资格,并交中心学校校长处理。

6、比赛完毕,多赛队员和观众立即退场,不得在场内逗留。

安全应急领导小组人员在比赛期间坚守岗位,随时准备处理可能发生的安全事故。

(一)打架事件的应急预案

1、若个人行为

(1)比赛教练和带队老师、裁判员暂停比赛;

(2)清理打架人员,恢复比赛进行;

(3)若比赛双方有任何一方,拒绝恢复比赛,超过5分钟,视为罢赛处理;

(4)赛后以书面报告组委会和应急处理小组,中心学校酌情处理。

2.若为群架

(1)中止比赛,控制场面,抓住主要成员,上报中心学校;

(2)中心学校召开意外事故处理会议,对本次事件进行处理。

(二)突发事件的应急预案

1、裁判员暂停比赛;

2、由比赛教练和带队老师以及保卫人员处理场外因素;

3、如若不能处理,裁判员终止比赛;

4、报告中心学校,中心学校处理。

(三)伤亡、重度昏迷等重大事故应急预案

1、裁判员终止比赛;

2、第一时间送往校医处抢救、呼叫120全力抢救;

3、书面报告中心学校;

4、学校召开处理会议,决定比赛是否继续,如着继续,组委会决定时间、地点,补足本场比赛剩余时问。

(一)领队

1、负责管理和监控各班参赛队伍,向队员讲清比赛中应注意的安全问题,以避免运动伤害和意外事故。

2、本校比赛结束后,领队必须清点入数并对学生进行安全教育。

3、领队要密切关注比赛队员的具体隋况,发现问题及时处理。

(二)组委会和安全应急领导小组

比赛时,派2名老师到场指导和监控比赛,派2名老师维护现场秩序;处置突发事件。

(三)现场指导和监控老师

遇到突发事什,第一时间向安全应急小组汇报,按照预案要求紧守岗位,各司其职。

(四)保卫人员

1、保卫人员应加强在校内的巡视,严禁非参赛人员未经允许私自进入校园或比赛场地观看比赛、滋事。

2、校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的,可强行将其带离,滋事的,应及时予以制止,并视情况报派出所。

3、比赛完后,负责清理闲散围观人员离场。

4、严禁学生无假离校。

(一)参赛队要在赛前开展好安全宣传教育,组织队员学习并熟悉安全预案,学习并掌握集体活动安全事故发生时的预防和自救知识以及运动安全自我防护知识,并教育队员在比赛中要听指挥,不违章操作。

(二)突发事件发生时,根据事件的性质和类型,启动该预案应急处置部分的相应条款。

企业学生应急预案篇十一

按照《级学生军训实施方案》的部署,结合我院实际,特制订本方案。

一、军训意义与目的。

军训是当代大学生进行国防教育、集体主义教育和组织纪律性教育的一次机会,必须全力以赴、齐抓共管,达到提高素质,创先争优的目标。

通过军训,使学生在掌握基本军事知识和技能的同时,增强国防观念和国家安全意识,培养学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义和民族精神,增强学生的组织纪律性,为国家培养综合素质人才和向人民军队提供合格的后备兵员打好基础。军训是人生的特殊经历,是磨炼意志的机会,是集体主义的实践。

二、参训人员及时间。

参加本次军训的人员为生命学院级名在籍学生,训练时间为月日至月日。

三、思想政治工作。

在军训开始前,根据学生的思想状况,认真做好军训动员,向学生讲明军训的目的、意义和要求,以饱满的热情投入到军训中去,尽快适应军训生活。通过宣誓仪式、挑战书、应战书、决心书等形式,鼓励学生积极参训。

在军训中,针对部分学生怕苦、怕累、思想动摇、心理脆弱的现象,及时做好思想工作,保证各项军训内容顺利完成。通过参观和平广场等主题教育活动,提高学生的政治思想觉悟,军训期间引导学生提交入党申请书。

2.宣传动员工作。

努力营造军训氛围,展开宣传攻势,形成创先争优的局面。具体做法:悬挂条幅、标语和彩旗,鼓舞学生士气,张贴军训海报,展现军训风采,制作标准化的12营军训建制栏,体现规范化组织管理,这一切旨在感染学生积极投入到军训之中。

四、组织领导及责任分工。

学院高度重视军训工作,院党委领导亲自挂帅,全体辅导员齐抓共管,并且安排每班的党区负责人为协训员,全力以赴指导班级的军训。具体领导机构和分工如下:

领导小组名单:

3.军事理论与技能。

本次军训开设军事理论课,维持学生听课秩序,检查听课状态,监督学生保质保量完成各种军事技能训练。

4.业余文化共建活动。

为了活跃军训生活,将开展军学共建活动和内容健康的文化娱乐活动,如:军学联欢、歌咏比赛、参观教官内务、观看教官军事技能表演等。丰富业余文化生活,密切军学关系,在学生中牢固树立军爱民,民拥军的理念。

5.内务军容纪律工作。

强调以服从命令为天职,严肃军训纪律。军训活动出席情况要有专人统计,内务要严抓真管。协训员要深入寝室,指导内务整理,检查卫生。为今后的寝室文化建设奠定基础,坚决杜绝迟到、早退、注意力不集中等违纪行为。严禁穿戴与军训不相符的衣裤鞋帽,不许佩戴饰品,着装要整齐。

6.后勤工作。

协训员要负责后勤工作,组织因病不能参训的学生,为教官和其他参训学生备水,备药。按时收送各种宣传栏、旗帜、条幅等。

7.安全工作。

进行安全教育,杜绝一切不安全隐患。集体活动要有专人带队,并关注体质较差的学生,做好应对突发事件的预案。

五、其他要求。

1.协训员除参加正常教学活动外,要深入军训现场、班级、寝室和学生中间,全方位指导学生参训。要记录、汇总学生在军训中的表现情况。

2.每天晚上,要召开包括营长、教导员、指导员和协训员在内的军训碰头会,总结当日军训情况,部署次日工作。

3.军训期间注意征集学生的军训心得和随想等材料,及时发表。掌握学生军训动态,军训结束后要上交书面总结。

企业学生应急预案篇十二

为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际(我校周围河、塘、池、坝较多),特制定预防溺水预案。

组长:x。

副组长:xx。

成员:xxxxx。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:

l.遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

2.游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

3.游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。

4.游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

5.游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

6、在到达溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。

7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水,以免发生危险。

9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。

10、不明溪流地形或水深处均不宜跳水。

11、潜水技术欠佳者,不可冒然潜入深水,以免生命危险。

12、从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。

13、不穿着牛仔裤或长裤下水。

14、如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。

(二)水中自救与救生。

一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:

1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。

2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。

自救方法:

发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为:保持体力,以最少体力而在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。

水中求生基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。

(三)在游泳池游泳安全常识。

1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

5、水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。

6、若发现有人溺水时,即刻发出“有人溺水”呼救或打110请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可冒然下水施救。

7、若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫“救命”等待救援。

(四)防溺水知识。

1、不要私自在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变的很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5、到公园或湖上划船必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。

7、如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的`有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

10、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

11、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

1、建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到科室、班级,实行各负其责的防范工作机制。

2、学校在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3、学校组织学生参加的集体劳动、社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。

4、每年暑假前,学校要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

(一)报告程序。

发生特大安全事故时,应立即将事故概况快速报告当地人民政府、教育局、公安部门。

(二)时间要求。

发生特大安全事故时,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向当地人民政府和教育局报告。

(三)报告内容。

报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

企业学生应急预案篇十三

为确保学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,促进学校各项工作顺利开展,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照有关法律法规及上级有关要求,从我校实际出发,特制定以下安全防范应急预案:

1、抢险救灾指挥机构。

总 指 挥: 赵xx(中心小学校长)

副总指挥: 吴xx(中心小学总务主任)

成 员: 赵xx (中心小学教导主任)

各村小校长

2、抢险救灾队伍。

组长:张xx(中心小学业务副校长)

成员:刘xx (中心小学大队辅导员)

3、处置措施:

(1) 接报后,校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

(2) 组织人员按照程序打电话向领导报告。

(3) 组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。

(4) 如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

(一) 防火安全预案:

1、防范预案(措施):

(1)严禁将火柴、打火机等火种带入校园。

(2)校园内不得使用明火照明(含蜡烛等)。

(3)未经许可,严禁在校园使用电炉等危险电器。

(4)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

(5)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

(6)定期组织师生听取消防安全知识讲座。

(7)进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

2、应急预案:

(1)出现火警,立即组织有效补救,切断电源,防止火势蔓延。

(2) 迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生救火)。

(3)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情及种类等)。

(4)及时组织对受伤人员进行救治。

(5)排查事故原因,及时处理并上报。

(二) 用电安全预案:

1、防范预案

(1)组织对师生进行用电安全知识辅导。

(2)未经允许,学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

(3)学生不得擅自开、关多媒体电源设备。

(4)利用班队课,组织学生进行用电安全防范知识教育。

(5)定期检查学校用电设备是否正常工作。

2、应急预案

(1)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

(2)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)

(3)对触电受伤人员视情形及时组织自救或就近送往医院,必要时拨打120急救电话。

(4)及时向学校领导报告,以便组织施救。

(5)排查事故原因,及时处理上报。

(三)体育课及体育活动安全预案:

1、防范预案

(1)要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。

(2)体育课、活动课必须充分做好准备活动后才实施新的活动项目。

(3)按规定,学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

(4)高温时段,学生体育课要因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

(5)对不能参加体育活动的学生,要区别对待,另做安排,保证学生健康安全。

2、应急预案

(1)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,第一时间将其安置阴凉通风处,并就近送医院就诊。

(2)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,第一时间将其就近送往医院救治。

(3)发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

(4)活动过程中要求教师始终跟随学生,不得放任学生自由活动,发现安全隐患及时制止并加以教育。

(5)禁止乘坐车船集体外出。

(6)活动前,校方应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对存在的问题得到解决后才开展活动。

企业学生应急预案篇十四

宿舍安全关涉到每个同学的生命财产安全,仅靠学校的管理远远不够,需要每个同学的配合与支持。只有每个同学都牢固树立安全防范意识,熟悉住宿安全基本常识,熟悉应急处理方法,才能防患于未然,才能在一定程度上有效预防不安全事件的发生,才会在遇到意外情况时沉着冷静,把损失降低到最低程度。

我院在深入开展加强宿舍安全意识方面做了多项全面工作,包括宿舍安全知识培训,主要在宿舍防盗、防火、防骗等方面,让学院学生充分的认识到宿舍安全的重要性并参与其中。

总指挥:

组织成员:

1、宿委会作为主管宿舍卫生、宿舍安全的学生组织。全方位的排查宿舍安全隐患。

2、不定时的排查宿舍违章电器、夜不归宿现象,一经查明,严肃处理。

3、不定时的给各学生干部培训消防器材使用,消防知识安全竞赛的活动,提高所有学生消防知识意识,宿舍安全意识。

4、对违章电器的排查实行有点到面、由面到体的三维检查,绝不放过任何一个使用违章电器的宿舍人员,并采取没收加教育相辅相成的方法从学生思想意识上提高对宿舍安全的重要性。

5、不定时的举办宿舍防火、防灾逃生大演练,让每一个学子熟悉宿舍消防器材所在地点和使用方法。

6、每周日与周四都是夜不归宿统一检查日,同时实行,突击与常规检查的方法,确保宿舍安全与卫生。

7、对私拉电线的宿舍和班级提出批评和加强思想教育两个方面进行,两方面都要抓,两方面都要硬。

1、立即切断电源。

2、救出触电者,根据情况实施就地抢救。

3、情况严重时拨打“120”,同时向上级相关领导及部门报告。

4、如引起火灾,在切断电源后立即展开灭火工作。

1.宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要组织紧急疏散及扑救工作。

2.宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要做好维持秩序工作。

3.宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要将疏散线路告知每一位学生。

4.宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要遇事镇定,指挥有方。

5.宿舍公寓辅导员要与学校管理人员相互帮助,相互支持。

6.宿舍公寓辅导员要熟悉防火设施和熟练地使用各种灭火器材。

7.宿舍公寓辅导员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。

8.宿舍公寓辅导员要及时发现和排除公寓楼内的安全隐患。

9.宿舍公寓辅导员要将隐患、问题和困难及时上报学校有关领导,协调解决。

文档为doc格式。

企业学生应急预案篇十五

为强化安全管理,保障全体师生的人身安全,确保本次远足活动顺利进行,在活动过程中,安全应急措施必须落到实处,及时应对突发事件,迅速合理地处理各种安全事故,特制订以下应急预案:

成立安全事故应急领导小组:

组长:xxx(校长)(负责本次活动的全盘工作)

副组长:xxx(副校长)(负责本次活动的各项安全及后勤保障工作)

xxx(副校长)(负责本次活动的具体策划工作)

xxx(副书记)(负责致家长一份信)

成员:xxx

预防在先、

及时汇报、加强联系、妥善处理

(一)处理交通事故应急预案

1.如遇交通事故,班主任老师应首先记清肇事车的车型、车牌、颜色,然后拨打110报警电话,并及时向学校领导报告出事地点及详细情况。同时组织安全人员实施自救。学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。

2.自救措施:

(1)如学生有受伤、晕倒情况发生,班主任老师应立即送往离出事点最近的医院进行救护。

(2)带班老师将其他学生迅速转移到安全地带。

(二)处理饮食卫生应急预案

1.各班建立严格信息报告制度,若发生类似食物中毒症状,要求班主任老师立即向随行领导汇报。

2.出现食物中毒症状时,班主任和随班老师作应急处理,第一时间拨打120求助,如需送医院治疗,教师护送前往。

3.立即对所有学生进行调查,并对每项食物留样检查,以免造成多人发生中毒事故。

(三)处理人身意外伤害及疾病应急预案

1.在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,班主任及带班老师及时通知随行领导,及时处理,如若伤害较大,立即送附近医院。

2.学生出现危险、旧病复发或出现心脏病突发,班主任及带班老师边做紧急处理同时护送前往就近医院抢救治疗。

3.如遇走落、走失事件,班主任及带班老师首先要镇静,报告学校有关领导并拨打110报警,及时寻找。

4.发生突发事件时,班主任及带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。

企业学生应急预案篇十六

为了预防和减少学生宿舍安全事故的发生,切实保障住宿学生的健康和安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》,特制定学生宿舍安全事故应急处理预案。

学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当;生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;地面不防滑;电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座,违章使用电炉等电器设备;未按规定配齐有效灭火器材,通道堆物,应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或不能正常使用;学生追逐、打闹玩耍;校外人员私自进入寝室、生活老师管理失职或不当以及学生自身疾病等情况是可能引发学生宿舍和住宿期间事故的主要原因。

加强对生活老师责任制的落实和师生安全意识的教育。

#8226;对住宿学生进行行为规范和安全教育,做好逃生自救的演练,增强自我保护意识。

#8226;健全宿舍管理制度,落实安全措施,责任到人。

#8226;夜间要有专人值班巡视,并做好值班巡视记录。

#8226;加强对宿舍房屋、设备以及生活设施设备的维护、管理、检查,发现隐患及时整改。

#8226;配齐有效灭火器材,保持通道畅通,应急照明灯、紧急疏散指示牌要良好。

#8226;电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。

一旦发生学生宿舍安全事故,应按下列程序处理。

1、以最快速度及时将受伤学生就近送往医院救治,并通知家长。

2、报告。

(1)学生应及时报告值班教师。

(2)值班教师应及时向校领导报告。

(3)校方马上报告教育局。可先口头后书面。

(4)根据安全事故的性质及时向有关部门报告。

3、火灾事故,按学校火灾事故应急处理预案开展相关工作。

4、重大事故,按学校重大事故应急处理预案开展相关工作。

5、发生人质事件,按学校防范暴力事件应急预案开展相关工作。

企业学生应急预案篇十七

成员:各校领队和教练

(一)重在预防,依法处置。

(二)发现问题,及时上报。

(三)统一指挥,整体联动。

(四)快速反映,有效控制。

(一)突发疾病预防预案

1、学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛,任何人不得强制学生参加比赛;有心脏病、癫痫病、哮喘病等不适宜进行比赛的学生,不许其参加比赛。

2、队员视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。

3、各参赛队教练、带队老师、裁判应密切关注队员身体状况,发现参赛学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

(二)意外事故预防

1、比赛组委会必须注意天气的变化,若有不适宜比赛的天气,及时将顺延、停赛等信息通知各相关入员。

2、组委会成员和裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证队员比赛安全。

3、队员认真进行准备活动,以预止运动损伤。

4、各多赛队员必须着适应比赛的运动装。

(三)安全事故预防

1、赛前对全体工作入员进行安全教育,认真学习安全预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数。

2、各校带队教练负责参赛的安全教育工作,必须做到人人知晓。

3、裁判员、记分员必须认真工作,公平公正的处理各项事情,不得徇私舞弊,尽可能避免比赛时发生矛盾。

4、比赛时,各班级和比赛队员必须服从裁判的裁决和指挥,对比赛成绩有异议的,必须在赛后以书面形式向组委会提出,不得私自找裁判,更不允许滋事,不得无理取闹;否则马上取消该队比赛资格。

5、参与比赛的各班级和球队在比赛场上和场下都要友好相处,不得因分歧或其他矛盾产生纠纷,一旦发现,即刻取消相关学校名次包括本次篮球比赛的资格,并交中心学校校长处理。

6、比赛完毕,多赛队员和观众立即退场,不得在场内逗留。

安全应急领导小组人员在比赛期间坚守岗位,随时准备处理可能发生的安全事故。

(一)打架事件的应急预案

1、若个人行为

(1)比赛教练和带队老师、裁判员暂停比赛;

(2)清理打架人员,恢复比赛进行;

(3)若比赛双方有任何一方,拒绝恢复比赛,超过5分钟,视为罢赛处理;

(4)赛后以书面报告组委会和应急处理小组,中心学校酌情处理。

2、若为群架

(1)中止比赛,控制场面,抓住主要成员,上报中心学校;

(2)中心学校召开意外事故处理会议,对本次事件进行处理。

(二)突发事件的应急预案

1、裁判员暂停比赛;

2、由比赛教练和带队老师以及保卫人员处理场外因素;

3、如若不能处理,裁判员终止比赛;

4、报告中心学校,中心学校处理。

(三)伤亡、重度昏迷等重大事故应急预案

1、裁判员终止比赛;

2、第一时间送往校医处抢救、呼叫120全力抢救;

3、书面报告中心学校;

4、学校召开处理会议,决定比赛是否继续,如着继续,组委会决定时间、地点,补足本场比赛剩余时问。

(一)领队

1、负责管理和监控各班参赛队伍,向队员讲清比赛中应注意的安全问题,以避免运动伤害和意外事故。

2、本校比赛结束后,领队必须清点入数并对学生进行安全教育。

3、领队要密切关注比赛队员的具体隋况,发现问题及时处理。

(二)组委会和安全应急领导小组

比赛时,派2名老师到场指导和监控比赛,派2名老师维护现场秩序;处置突发事件。

(三)现场指导和监控老师

遇到突发事什,第一时间向安全应急小组汇报,按照预案要求紧守岗位,各司其职。

(四)保卫人员

1、保卫人员应加强在校内的巡视,严禁非参赛人员未经允许私自进入校园或比赛场地观看比赛、滋事。

2、校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的,可强行将其带离,滋事的,应及时予以制止,并视情况报派出所。

3、比赛完后,负责清理闲散围观人员离场。

4、严禁学生无假离校。

(一)参赛队要在赛前开展好安全宣传教育,组织队员学习并熟悉安全预案,学习并掌握集体活动安全事故发生时的预防和自救知识以及运动安全自我防护知识,并教育队员在比赛中要听指挥,不违章操作。

(二)突发事件发生时,根据事件的性质和类型,启动该预案应急处置部分的相应条款。

您可能关注的文档